mec105: basic workshop practice

8/12/2019 MEC105: Basic Workshop Practice

1/31

INTRODUCTION TO BASIC

WORKSHOP PRATICE

BY

OKE DAVID B. (B.ENG, M.Sc)

1


2/31

CHAPTER ONESAFETY

1.0 SAFETY IN THE WORKSHOPSaf !" #$ %f &!'%$! #' % !a*! #* !+ % -$+% a* #!$ #' % !a*c ca* * / %/

' +a$# #* /# %f 'a*" 2#/ $ 2%$!, 'a* *! #$a 2 ' *! f% #$f#3& ' *! %f% - $, #*4& # $ $&2!#*3 #*!% $#c-* $$ a* a'a3 %* !% 'ac+#* $ a* +a* !%%2$ &!% #* &$! #a2 acc# *!$.

I! $+%&2 -*% * !+a! acc# *!$ % *%! +a *5 !+ " a ca&$ #* 'a*" ca$ $, !+/#c!#' -* a! !+ !#' + #$ *%! $& %$ !% % +a! + a$ a %&! !% %, &! + !a- $ ac+a*c , 3 !$ a a" #!+ #! 'a*" !#' $ &! %*c #* a +#2 6 a 72&c-8 $%7ca22 $! #- $ a*+ a"$ + a/#2" f% !+ ca 2 $$* $$.

If a % - % "$ a22 $af !" &2 $ a* !a- $ a22 ca&!#%*$, !+ * #f '#$f% !&* $! #- $, +#22 a$$& #! a$ "%* +#$ c%*! %2 !% + 2 !+ $#!&a!#%* a* #* 'a*" ca$ $ *%!+#*3

/ " $ #%&$ ca* $&2!. 1.1 CORRECT DRESSING IN THE WORKSHOP

1. A* a %*, $+% c%a! % %/ a22 $+%&2 % * + * / #* !+ % -$+% . A %*$! #*3$ $+%&2 !# a! !+ ac- a* !+ 2%%$ * $ a$ $+% ! a$ %$$# 2

9. S! %*32" 'a $+% $ #!+ +a $%2 a* ca $+%&2 % *. Sa* a2$, $2# $ a*ca*/a$ a *%! a22% .

:. F2% #*3 3% *$, 2%%$ !# $, 2%%$ $+# !$2 / $ a *%! a22% 5 !# $ $+%&2 !&c- #*a* $+# !$2 / $ %22 & !% !+ a '. I! #$ $af !" !% '%/ !# $ a* a $+% ! $2 /$+# !$.

;. O !+% #c $+% $ a* a33" ! %&$ $ a *%! a22% a$ !+ " +#* f '%/ ' *!a %&* !+ % -$+% .

# *c !% / 2% % -$+% $-#22. @IF IN DOUBT, ASK C%*f# *c #$* c $$a " !% % - 22 #* % -$+% &! %/ 7c%*f# *c ca* / " c%$!2".

:. C%% a!#%*? S 2f7c *! * $$ 'a" *%! %/ #$a /a*!a3 %&$ #* %!+ 2ac $ &! #*% -$+% , "%& '&$! c%% a! #!+ %!+ $ !% ac+# / a*"!+#*3 !a*3# 2 a* +a/

c%*$# a!#%* f% !+ # $af !" f% %#*3 a*"!+#*3. R % ! a*" !%%2 a'a3 " "%&!% !+ % -$+% $!aff #'' #a! 2".

;. H% $ 2a"? N% +% $ 2a" #* !+ $+% .c ! #! #$ $af !% % $% a* !+a! "%& a a a %f #!$ f&*c!#%*$ a* !+c%*$ & *! ac!#%*. Ha* 2 !%%2$ %*2" + * a* "%& * !+ '.

1.: DANGERS OF AIR, E ECTRICITY, NO IOUS FUMES, GASES, BADI UMINATION ETC1. T+ a# 2#* c%*!a#*$ a# a! a +#3+ $$& a* #$ &$ f% c2 a*#*3 & %$ $. B f%

% *#*3 a*" /a2/ , *$& a 3%% 3 # %f !+ *% 2 a$ !+#$ 'a" f2&*3 " !+ $$& ff c!$ #* !+ *%$ a* ca* %/ a*3 %&$ !% * #3+ % #*3 % - $.

9. D% *%! % - #* #227/ *!#2a! $ ac . A22 #* % $, $+&!! $ a* %$$# 2" %% $ a !% % * .

9


3/31

:. I22&'#*a!#%* '&$! 3%% f% ff c!#/ % -#*3 #!+ !+ 2 a$! $! a#*. M%$!f2&% $c *! 2#3+!#*3 #* !+ % -$+% +a/ ! #* 2a' !% a/%# a*3 $ %f fa2$ $#3+! %ffa$!7'%/#*3 'ac+#* $ & !% $! % %$c% #c ff c!.

;. T+ % " %f a 'ac+#* #$ ' !a2. E2 c! #c $+% !$ !% !+ % " %f !+ 'ac+#* c%&2$ #%&$ $+%c-$. T+#$ #$ +" a22 2 c! #c#!" $& 2# $ !% !+ $+% a a !+ . F& !+

ca&!#%* #$ !a- * " a #*3 $+% $ #!+%&! ' !a2 a !$ a! !+ $%2 .


4/31

CHAPTER TWOTHE STANDRD OF ENGTH

9.0 INTRODUCTION? S!a* a %f 2 *3!+ #$ 'a! #a2 $ *!a!#%*$ %f !+ f&* a' *!a2&*#!$ a* $ / $ a$ 2 3a2 a* $c# *!#f#c a$ $ !% +#c+ a22 ' a$& ' *!$ '&$! f .

S!a* a $ a &$&a22" $& #/# #*!% /a #%&$ 3 a $ a$ #$c&$$ 2% ?

9.1 GRADES OR SUBDIVISIONS OF STANDARD OF ENGTH(a) T+ P #'a " S!a* a ? F% c#$ f#*#!#%* %f !+ &*#! #! #$ $$ *!#a2 !+a! !+ $+a22

%* a* %*2" 'a! #a2 $!a* a . T+#$ #$ ca22 !+ P #'a " S!a* a a* #$ $ / &* !+ '%$! ca f&2 c%* #!#%*$, &$ %*2" a! a #*! /a2$ a* !+ *$%2 2" f% c%' a #$%* #!+ $ c%* a " $!a* a $.

( ) S c%* a " S!a* a ? A 'a a$ * a 2" $#'#2a 2" a$ %$$# 2 !% !+ P #'a " S!a* a#!+ +#c+ !+ " a c%' a a! #*! /a2$, c% $ #*3 - ! %f !+ # /#a!#%*$ f %'

#!. T+ $ $!a* a $ a #$! # &! !% a *&' %f 2ac $ f% c&$!% " a* a &$ #*!+ # !& * f% %cca$#%*a2 c%' a #$%* #!+ ! !#a " $!a* a $.

(c) T !#a " S!a* a $? A !+ f# $! $!a* a $ !% &$ f% f *c & %$ $ #*a % a!% # $ a* % -$+% $. T+ #'a " a* $ c%* a " !" $ >#$! %*2" a$ &2!#'a!c%*! %2$ f% f *c a! a #*! /a2$. T !#a " S!a* a $ $+%&2 'a#*!a#* a$ a

f *c f% c%' a #$%* a! #*! /a2$ !+ % -#*3 $!a* a $.( ) W% -#*3 S!a* a $? A !+ $!a* a $ %f a#2" &$ #* !+ % -$+% a* a % a!% ".

T+ # f% ' $+%&2 a$ * a 2" a$ %$$# 2 &*#f% ' #!+ !+%$ %f !+ +#3+ $!a* a $ &! ca&$ %f c%$!, .!.c 2% 3 a $ %f 'a! #a2 'a" &$

9.9 SYSTEM OF UNITST+ ! a #!#%*a2 $"$! ' %f &*#!$ +#c+ a $!#22 c%''%*2" &$ !% a" #*c2& !+ c.3.$(c *!#' ! 73 a'7$ c%* ) $"$! ', !+ '.-.$ (' ! 7-#2%3 a'7 %&* ) $"$! ', !+ B #!#$+I' #a2 %f. .$ (f%%!7 %&* 7$ c%* ) $"$! '.(#) T+ c.3.$ S"$! ' %f U*#!$ ?

I* !+ c.3.$ $"$! ', !+ a$#c &a*!#!# $ 2 *3!+, 'a$$ a* !#' a ' a$& #*c *!#' ! (c'), 3 a' (3) a* $ c%* ($) $ c!#/ 2". T+ &*#! $ *!$ a a!+$'a22 $ca2 %f ' a$& ' *!. T+ $"$! ' #$ / " % &2a #!+ !+ +"$#c#$!.

(##) T+ I' #a2 (B #!#$+) % F. .$. S"$! ' %f U*#!$ ?T+ 2 ' *!a " &*#!$ f% 2 *3!+ a* 'a$$ #* !+ F. .$ $"$! ' a !+ f%%! (f!) a*!+ %&* (I ) $ c!#/ 2". T+ $ &*#!$ a %f !+ #3+! % %f 'a3*#!& f% &$

" *3#* $. U*f% !&*a! 2", +% / , !+ 2a!#%*$+# $ ! * !+ /a #%&$*a' &*#!$ $&c+ a$ I , $!%* , c !, !%* (f% 'a$$ $) % *%! %f! * +a/ &*#f% '

2a!#*3 fac!% $ !+ " % 2 ' a* &** c $$a " $! a#* %* !+ ' '% ".T+ &$ %f !+ F. .$. $"$! ' +a$ * +a$ %&! !% a 2a 3 3 a2 a " / * #*!+ U.K. I* N#3 #a, a c#$#%* a$ !a- * !% +a$ %&! #!$ &$ a* a % ! #* #!$

2ac !+ S.I &*#!$.(###) T+ S.I. U*#!$?

T+#$ #$ a* #*! *a2 $"$! ' %f &*#!$, +#c+, $$ *!#a22" #$ a '% #f# % a!#%*a2#f% ' %f !+ ' ! #c '.-.$ $"$! ' %f &*#!$. T+ S.I. $"$! ' %f &*#!$ #$ 3a#*#*3

% 2 # acc !a*c a* #$ % &2a #!+ $c# *!#$! a* *3#* $ a2#- . I!$#*! 2a!#%*$ % - #* ! *$ !+&$ 'a-#*3 c%*/ $#%*$ !% !+ /a #%&$ *a' &*#!$ %f!+ $"$! ' / " a$".F& !+ '% , !+ ' ! , -#2%3 a' #$ %f !+ #3+! -#* %f % %f 'a3*#!& f%' a$& ' *!$ #* *3#* #*3.T+ &$ %f $!a* a ' ! #c '&2!# 2 $ # *$ !+ a*3 %/ +#c+ ' a$& ' *!$ca* 'a . T+ c%''%*2" &$ '&2!# 2 $ #!+ !+ # a$$%c#a! *a' $ a 2#$!

2% .

M ! #c M&2!# 2 $ I22&$! a!#%* &$#*3 !+ ' ! $"' %2

10= M 3a7 M 3a' ! M' 10 : K#2%7 K#2%' ! K' U*#! ' ! ' 10 7: '#22#7 '#22#' ! '' 10 7= '#c %7 '#c %' ! '

;


5/31

9.9,1 CONVERSION OF UNITS .I! #$ %$$# 2 !% 'a- c%*/ $#%* f %' %* $"$! ' %f &*#! !% a*%!+ . O* %f !+! c+*# & !+a! ca* &$ !% ac+# / !+ c%*/ $#%* #$ %&!2#* 2% ?

#. A*" +"$#ca2 &a*!#!" 'a" !+%&3+! %f a$ a *&' '&2!# 2# " &*#!*a'##. U*#! *a' $ 'a" ! a! a$ #f !+ " a23 a#c &a*!#!# $###. R 2a!#%*$+# $ ! * &*#!$ %f !+ $a' -#* a !% > $$ " @&*#!"

ac- !$

E>a' 2 1 ? A '%!% c"c2 &$ $ f& 2 a! !+ a! %f 1< -' 2#! . W+a! #$ !+ c%*$&' !#%*a! #* '#2 3a22%* (A$$&' !+a! 173a22%* #$ ;.


6/31

CHAPTER THREEMATERIA S

:.0 E*3#* #*3 Ma! #a2$ ca* c2a$$#f# #*!% N%*7' !a22#c 'a! #a2$ a* M !a22#cMa! #a2$.

(a) N%*7M !a22#c Ma! #a2$? T+ N%*7' !a22#c #*c2& $ A$ $!%$, C%*c ! ,R& , W%% , O#2, C a'#c$, D#a'%* $ a* P2a$!#c$. T+ $ 'a! #a2$ a #*3 &$ #* / 7#*c a$#*3 &a*!#!# $ a* a 2ac#*3 ' !a2$ #* %' $!#c

' *!, +%!%3 a +#c ' *! a* $#'#2a % &c!$.( ) M !a22#c Ma! #a2$? T+ " a c2a$$#f# a$ (#) F %&$ ' !a22#c, +#c+ c%*$#$!$

%f # %*, a* a22%"$ %f # %* #!+ & !% a %&! :0 %f %!+ 'a! #a2$. (##) N%*7f %&$ ' !a2$ a* *%*7f %&$ a22%"$. N%*7f %&$ ' !a2$ a 'a %!+ !+a*# %*5 N%*7f %&$ a22%"$ a a22%"$ !+a! c%*!a#* 2#!!2 % *% # %*.

I %* #$ !+ c%''%* $! a* c+ a $! ' !a2 &$ #* *3#* #*3, %!+ c%''%* ' !a2$ #*3 C% , a2&'#*&', #*c, 'a3* $#&', !#*, 2 a , *#c- 2, c2% %'#&' 'a*3a* $ a*!&*3$! *. P& ' !a2$ a *%! &$ >! *$#/ 2" #* *3#* #*3. S%' c%''%* ' !a2$ ( .3.

# %*) a #ff#c&2! !% % &c #* a*"!+#*3 2#- !+ & c%* #!#%*5 f& !+ '% , & ' !a2$! * $ !% +a/ >! ' % !# $ $&c+ a$ >c 22 *! 2 c! #ca2 c%* &c!#/#!" a* %%$! *3!+, $% a22%"$ a &$ !% % !a#* c%' %'#$ % !# $.

:.1 PROPERTIES OF META S AND A OYSC !a#* % !# $ %f ' !a2$ a %f 3 a! #' % !a*c !% *3#* #*3, a* /a #%&$ ' !+% $a ' 2%" !% #*/ $!#3a! !+ $ % !# $.

(1) T *ac#!"? T+#$ #$ !+ a #2#!" %f a 'a! #a2 !% +a/ !+ $#$!a*c !% & !&+ * $& 4 c! !% ! *$#2 f% c $

(9) E2a$!#c#!"? T+#$ #$ !+ a #2#!" %f !+ 'a! #a2 !% !& * !% #!$ % #3#*a2 $+a+ * !+ f% '#*3 f% c #$ '%/ .

(:) D&c!#2#!"? A 'a! #a2 #$ &c!#2 + * #! ca* a * %&! 'a* *!2" " a! *$#2 f% c . T+#$ % !" #$ a !#c&2a 2" #' % !a*! !% !+ % &c! f %'

*3#* + * + 'a- $ # $.(;) Ma22 a #2#!"? Ma22 a #2#!" #$ !+ a #2#!" %f a 'a! #a2 !% +a'' % %22

%&! #!+%&! c ac-#*3. V " f 'a! #a2$ +a/ a 3%% 'a22 a #2#!" + * c%2 , &! '%$! a 'a22 a 2 + * + a! !% a $!a 2 ! ' a!& .

(


7/31

#!+ a$%*a 2 $! *3!+ a* !%&3+* $$ a #' % !a*!, f% >a' 2 #* % " % -,!& #*3, ac- !$.

9. M #&' Ca %* S! 2? I! c%*$#$!$ %f 0.9< 70.2 ca$#*3$,

+ 2 +& $.=. B a$$ $? a$$ $ a f% ' + * c% #$ a22%" #!+ #*c. T+%$ c%*!a#*#*3 2 $$

!+a* := #*c a # 2" &$ f% c%2 % -#*3. A %/ !+#$ % % !#%*, +a a*$! %*3 a$$ $ a % !a#* +#c+ a &$&a22" % - +%!. B a$$ ca* $! *3!+ * " !+ a #!#%* %f a2&'#*&', !#*, # %*, a* 'a*3a* $ !% f% ' !+ 6+#3+7! *$#2 a$$ $8.

. B %* ? B %* a$ % #3#*a22" a* a22%" %f c% a* !#*, &! !+ % +a$ c%' !% &$ f% c% a22%"$ c%*!a#*#*3 *% !#*.8 G&*' !a28, f & *!2" &$ f%c% %$#%*7 $#$!#*3 ca$!#*3$, c%*!a#*$ a %&! 10 !#* a* 9 #*c. P+%$ +% &$ %*&$&a22" +a$ a %&! 10 !#* #!+ 0.< +%$ +% &$. A* #' % !a*! $ # $ %f c%a22%"$ #$ !+ a2&'#*&' @ %* $ c%*!a#*#*3 f %' = !% 11 a2&'#*&'. T+%$ #!+!+ +#3+ % % !#%*$ %f! * +a/ a #!#%*$ %f f a* *#c- a* ca* +a/ !+ # $! *3!+c%*$# a 2" #*c a$ " + a! ! a!' *!.

. W %&3+! I %*? T+ %&3+! # %* c%*!a#*$ # %* #!+ $2#3+! #' & #!# $ (# %*$#2#ca! ). I! #$ Ma22 a 2 a* &c!#2 #!+ a +#3+ ! *$#2 $! *3!+. I! c-2" c%/f %' %/ $! a#*.7W+ * + a! 'a#*$ #* a a$!" $!a! !+ ' 2!#*3 %#*! #$ ac+ . H *c #! f% 3

2 $ a22. I! ca**%! ca$!.7I! 'ac+#* $ 22 &! #!+ a %% f#*#$+ a*7P#*$ + * #*3 f#227I! #$ &$ f% Ha&2a3 3 a , a*c+% c+a#*$, c a* +%%-$, %#2 2a! $.

. N#c- 2 S! 2$? N#c- 2 S! 2 c%*!a#*$ I %* #!+ = !% :0 *#c- 27N#c- 2$ f#* $ 3 a#* $! &c!& a* #*c a$ !+ $! *3!+.7C% %$#%* $#$!a*! a* + a!.7I! #$ &$ f% !& #* 2a $, ca *3#* /a2/ $.

10. N#c- 27C+ %' S! 2$? I! c%*!a#*$ I %* #!+ 1 !% < *#c- 2 a* & !% 9 c+ %'#&'7I! #$ c% %$#%* $#$!a*!, a# +a *#*3.7I! #$ &$ f% + a/#2" 2%a 'ac+#* ", a '%& 2a! .

11. A2&'#*&' A22%"$? T+ #$ a %&! ;0 $!a* a a2&'#*&' a22%"$ %f #!+ a %&! +a2f a&$ f% ca$!#*3 a* +a2f f% %&3+! % -.


8/31

7T+ c%''%* $! ca$!#*3 a22%" #$ M;. T+#$ #$ c%' %$ %f 9 A2, < S# a* :C&. A*%!+ c%''%* ca$!#*3 a22%" #$ M=, c%' %$ %f A2 #!+ 19 S#. T+#$2a!! a22%" #$ / " f f2% #*3 + * ca$!.

19. D& a2&'#* #$ !+ %2 $! A2 a22%" $!#22 #* &$ a* #$ &$ f% $$#*3$ a* $+ ! ' !a2% - &! *%! f% ca$!#*3, #! #$ 'a & %f ; c% , 0.< ac+ %f $#2#c%*, 'a*3a* $

a* 'a3* $#&' #!+ !+ 'a#* a2&'#*&'.D& a2&'#* %$$ $ !+ f%22% #*3 % !# $?7Ha$ !+ a %>. $! *3!+ %f '#2 $! 2 #!+ !+ #3+! %f a2&'#*&'.7V " $&$c !# 2 !% c% %$#%* %/ a #% %f !#'7A3 +a *$.

1:. W% -#*3 &a2#!# $ %f D& a2&'#*? B * $, f2% $ a* % -$ 22 c%2 &! c-2" % -+a *$ ca**%! " *% 'a2 ' !+% $. Ca* f% 3 , $!a' , $ &*, *! a*+a'' !% $+a .U$ $? A# c af! a !$, / +#c2 a !$, &22 "$, c%*. R% $, %2!$, *&!$, #/ !$, $c $, !c.C%' %* *!$ + 2#3+!* $$ %f #3+! a* $! *3!+ a #' % !a*!.

1;. #*c A22%"$? a ! % $!a* a #*c ca$!#*3 a22%"$ #* c%''%* &$ 5 %* #!+ :c% , ; A2, 0.1 M3 a* !+ 'a#* #*c5 !+ %!+ #!+ 0.1 C&, ; A2,0.0< M3 a* !+ 'a#* #*c.7T+ f# $! ' *!#%* a22%" +a$ 3 a! $! *3!+ !+a* !+ 2a!! , !+%&3+ #! #$ *%! a$$!a 2 , 2%$#*3 $%' %f !+#$ $! *3!+ !+ %&3+ a3 #*3.7 #*c a22%"$ a $&$c !# 2 !% #*! 7c "$!a22#* c% %$#%* a* f% !+#$ a$%* '&$! 'a & f %' * +#c+ #$ a! 2 a$! . & .7B%!+ a22%"$ ca$! 22 !a-#*3 a 3%% f#*#$+ a* #*3 %*2" 2% ca$!#*3! ' a!& $.


9/31

CHAPTER FOUR MEASURING AND MARKING OUT INSTRUMENTS

;.0 Acc& a! 'a -#*3 %&! #$ !+ f# $! $! #* a22 %c $$ $ a* !+ ' !+% $ a* #*$! &' *!$a c%''%* !% a22 ' !a2 % -#*3 c af!$. M a$& ' *!$ a !a- * #!+ f %' %* 3

'a $! a#3+! % f %' a c *! 2#* . Sc # 2#* $ %* *%*7f %&$ ' !a2$ a* %># c%/$! 2$ a a #2" /#$# 2 &! #3+! $! 2 * $ c%a!#*3 #!+ c% $&2 +a! $%2&!#%* %6 *3#* 8$ 2& 8 (P &$$#a*$ 2& %#2 a#*!) #f !+ 2#* #$ !% a$#2" $ *.M a$& #*3 a* ! $!#*3 a c%*!#*&%&$ %c $$ $ !+ %&3+%&! 'a*&fac!& + !+

% -#*3 #!+ +a* !%%2$ % 'ac+#* $.D 3 $ %f acc& ac" a $ c#f# %* !+ % -$+% a #*3$. M a$& #*3 ' !+% $ #* %%f acc& ac" a ?

D# c! ' a$& ' *! f %' a &2Ca2# $ $ ! !% a &2Ca2# $ $ ! !% a 2&3 3a&3V *# ca2# $

M#c %' ! a #*3$D#a2 #* #ca!% 3a&3T%%2$ #* 3%% % -#*3 c%* #!#%* a a$# a* $af !% &$ .

;.1 RU ES?T+ '%$! #' % !a*! 2a"%&! !%%2 #$ !+ ' !a2 &2 . T+#$ #$ % !a#*a 2 #* /a #%&$ $# $ #!+ a

# c+%#c %f 3 a &a!#%*$ 'a %f ca %* $! 2 % $!a#*2 $$ $! 2. T+ 2a!! #*3 22% !+ !+ >! *a2 > *$ . A ' ! #c $ca2 a* ! % !" $ %f #' #a2 ('c+) $ca2 a

%/# , %* #/# #*!% ! *!+$ %f a* #*c+ #!+ $& 7 #/#$#%*$ % * !% 1 100 #*, a* !+%!+ #/# #*!% $& 7 #/#$#%* %f #*, Q #*, 1 #*, 1 1= #* a* f% a !$ %f #!$ 2 *3!+,1 :9 #* a* 1 =; #*. T+ $'a22 $! #/#$#%* !+ " ca* &$ f&22" #$!#*3$+ #$ a %&!0.9


10/31

a* % f %' ac+ $# %f !+ ' !a2 a**%! " $ !!#*3 !% a &2 .

9. F#* #*3 !+ c *! %f !+ * %f a a "$!#'a!#*3 f %' f%& #ff *! %$#!#%*$

;.1: CENTRE PUNCHT+ C *! P&*c+ #$ &$ !% *2a 3 #c-7 &*c+ +%2 $ !% #22 . T+ 2&*! %#*! + 2 $!+ #22 !% 3 ! $!a ! . S! #-#*3 !+ !%%2 a $+a 2% #!+ a +a'' 'a- $ !+#* *!a!#%*. If !+ 'a - #$ $2#3+!2" %ff c *! , #! ca* c% c! " !# #*3 !+ &*c+ a*2#f!#*3 #! !% a !+ c *! .

;.1; VEE7B OCKT+ V 2%c- #$ 'a #* a# $ >ac!2" a2#- #* $+a a* $# , a* %f! * #!+ ! % / $,%* 2a 3 !+a* !+ %!+ . T+ $2% #*3 fac $ a a! 00 #!+ a 3 %%/ a! !+ a$ %f !+ /f% c2 a a*c . S'a22 $# $ a 'a %f H.C.S. +a * a* 3 %&* a* %/# #!+ ac2a' f% +%2 #*3 !+ % -. V 7B2%c-$ %f 2a 3 $# $ a 'a %f C.I. a* a *%!

%/# #!+ a c2a' ca&$ !+ #3+! %f !+ % - #$ *%&3+ !% +%2 #! #* %$#!#%*.T+ 2%c-$ a &$ f% $& % !#*3 %&* $!%c- f% 'a -#*3 %&! % f% #22#*3.

;.1< SURFACE P ATES& fac 2a! $ #$ &$ f% ? 1. Acc& a! 'a -#*3 %&!

9. C+ c-#*3 %f $& fac f% f2a! :.C+ c-#*3 a !$ f% a2#3*' *! + #3+! !c.

I! #$ 'a %f C.I #* $# $ f %' 100 >1 !% a$ a* a 2 !% $ #/ 2 #* %* 2a* . I! #$ 2%c- !% !+ %c-a ' " ' a*$ %f a c%22a a* -*& 2 *&!.

;. R%c- A '? I! 3#/ $ f#* a 4&$!' *! !% $c # .


11/31

O!+ '#c %' ! $ f% '% acc& a! % - +a/ 2a 3 !+#' 2 $ a* a 2$ $% !+a! ac+0.01'' &*#! %* !+ !+#' 2 ca* $& 7 #/# #*!% 10 &a2 a !$ ac+ $ *!#*30.001''.

N%! ? !+a! !+ '#c %' ! #*c# 2 #$ a$ #*c# a22" %* %2! a* *&! a* ca* > 2a#*$ a$ f%22% $?

1. T% %/# 2#* a '%/ ' *! %f !+ a*/#2 !+ %&3+ %!a " '%/ ' *! %f a $c!+ a .9. T% #/# !+ #!c+ %f !+ $c #*!% a c%*/ *# *! *&' %f &a2 a !$ %f !+

!+#' 2 , ac+ %f +#c+ $ *!$ !+ a$#c &*#! %f ' a$& ' *!.

;.91

E>! *a2 M#c %' !

T+ >! *a2 '#c %' ! &$ f% !+ acc& a! ' a$& ' *! %f >! *a2 #a' ! $ %2 *3!+, !% a 2#'#! %f 0.01'' % 0.001''. I! +a$ !+ f%22% #*3 a !$S #* 2 (% M%/#*3 A*/#2) a* Sc ? 'a %f +a * $! 2 #!+ a 3 %&* !+ aF a' ? R%&3+2" $ '#c# c&2a #* $+a , +%2 #*3 a*/#2, a 2 a* 2%c- *&!.Ba 2 % S2 / ? 3 a &a! #* ''. T+ ' a$& ' *! !+ $+% $ !+ 'a#* a #*3 #. .!+ #a' ! %f !+ #$!a*c ! * f#> a* '%/#*3 a*/#2$T+#' 2 ? I! %!a! $ a %&* !+ a 2 a* #$ #/# % 3 a &a! #*!% f#f!" (


12/31

;.:1 VERNIER CA IPER T+ / *# ca2# c%*$#$!$ !+ f%22% #*3 a !$?1. F#> a9. S2# #*3 a:. R&2 (%* +#c+ !+ 'a#* $ca2

;. V *# $ca2


13/31

R a #*3 %ff !+ V *# P %! ac!% f% !+ a %/ R a #*3. T+ R a #*3 %* 'a#* $ca2 ! * % %* !+ 'a#* $ca2 a* !+ % %* !+ / *# $ca2 J


14/31

CHAPTER FIVEGENERA PRINCIP ES OF CUTTING


15/31

#$ %f !+

#22 a* c%*$# a 2 $$& #$ * !%f% c #! !+ %&3+ !+ ' !a2 #*3 c&!.WEB THINNING? T+#$ &c $ !+ $# %f!+ c+#$ 2 31. O* 2a 3 #22$ #! 2 $$ *$ !+ $$&

* c $$a " !% f% c !+ #22 !+ %&3+ !+% -.

9. T+ !+ %f f2&! c a$ $ f %' !# !%$+a*- !% 3#/ $! *3!+ a* #3# #!" a*!+ f% !+ #*c a$ $ #* !+#c-* $$.W+ * c%*$!a*! 3 #* #*3 % a-a3$+% ! *$ a #22, !+ c+#$ 2 3 c%' $!+#c- a* !+ #22 $+%&2 !+#** .

If #! #$ *%! %* , !+ #22 #22 *%! c *! a2# #!$ 2f % 2" a* a$ c%*$# a 2 f% c #$* !% f #* !+ #22, !+ +%2 'a" %&! %f %&* % %/ $# .

% $ #*a2.If !+ + 2#> #3+! +a* , a$ a ! #$! #22, !+ a'

%&2 ! " !% $c #!$ 2f #*!% !+ ' !a2.HAND REAMERS? T+ " a &$ " +a* #* a !aW *c+. T+ " 'a" +a/ $! a#3+! % + 2#ca2 f2&! 2#-!+ 'ac+#* a' $ a* !+ " +a/ !+ >! ' *!a $2#3+!2" !% 3#/ #! a 2 a #*!% !+ +%2 .

R a' $ a &$ #!+ a c2%c- #$ % #3+!7+a* %!a!#%* a* *% ac- a !& *$ a* c $$a " a$ #!+ a !a . C&!!#*3 $%2&!#%* '&$! &$ a$ f% #22#*3.

1


16/31

1.a' 2 !+ 'a4% #a' ! #$ 10'' a* !+ #!c+ #$ 1.c $$#/ + a! ca&$ $

> a*$#%* %f !+ % - $&2!#*3 #* #*acc& ac" + * % - #$ c+ c- f% $# a*ca&$#*3 &* & $$& %* !+ 2a!+ c *! $.

:. P '#!$ !+ &$ %f +#3+ c&!!#*3 $ $;. Wa$+ $ a a" c+# $


18/31


19/31

CHAPTER SI

=.0 SHAPING AND MI ING MACHINES

=.1 SHAPING PROCESS (OR THE GENERTINGPROCESS IN SHAPING

D f#*#!#%* %f S+a #*3 Mac+#*T+ S+a #*3 'ac+#* 'a" f#* a$ a 'ac+#* !%%2 $#3* !% % &c !+a! $& fac $ " 3 * a!#*3 %c $$ +#c+ &$ a c# %ca!#*3 $#*32 7 %#*! !%%2. T+ $ $& fac $ 'a" +% # %*!a2, / !#ca2 % a! $%' a*32 ! * !+ ! %.

=.11 THE SHAPING OPERATIOND& #*3 $+a #*3 !+ !%%2 '%/ $ +% # %*!a22" a2%*3 a 2#* A7B +#2 !+ % - '%/ $ a2%*3a 2#* C7D, !+&$ % &c#*3 a f2a! $& fac . T+ 2 *3!+ %f !+ $! %- #$ a 4&$! $% !+a! !+!%%2 c2 a $ !+ % - # c a! !+ $!a ! a* * %f ac+ $!%c-.

T+ &a2#!" %f f#*#$+ $& fac $ #22 * %*?1. T+ # !+ a* c%*/ >#!" %f !+ c&!!#*3 3 %f !+ !%%29. T+ $ %f 'ac+#*:. T+ a! %f f;. T% $%' >! *!, !+ &$ %f a c&!!#*3 $%2&!#%*.

=.9 THE ESSENTIA MOTIONS FOR THE MACHINE TO FU FI SHAPINGOPERATION1. R c# %ca!#*3 M%!#%* %f T%%2 ? T+#$ '%!#%* $& 2# $ !+ % f% c&!!#*3 a* '&$!

a 4&$! f% $ , 2 *3!+ %f $!%c- a* %$#!#%* %f $! %- %/ !+ % - # c .9. F M%!#%* f% +% # %*!a2 S& fac ? T+#$ #$ !+ '%!#%* %f !+ !a 2 ac %$$ !+ f %*! %f

!+ 'ac+#* , +#c+ 'a" +a* % % f .:. F M%!#%* f% / !#ca2 S& fac ? T+#$ #$ *% 'a22" a +a* f '%!#%* %f !+ !%%2 %$!

#* a + a $2# '%&*! %* !+ f %*! %f !+ a'7+ a , &! #! 'a" % f .;. F M%!#%* f% I*c2#* S& fac ? T+#$ #$ a /a #a*! %f (:) a %/ 5 !+ + a $2# %/ a!

!+ a*32 %f #*c2#*a!#%* a* !%%2 f $ % * a! !+#$ a*32 . !% !+ f %*! / !#ca2 fac %f !+ % ". I! ca* a#$ a* 2%

" +a* a* 2%c- #* %$#!#%*.T+ Ta 2 ? T+#$ #$ %f 'ac+#* ca$! # %*, $2%!! %* !% , %!!%' a* $2# $ f% !+ %2!#*3%* %f % -. I! #$ $%' !#' $ 'a !% $ #/ 2 a* ca* ! a/ $ $# a"$ " +a* %

% f .

1

A

BD

C

% C2a B%>? T+#$ #$ f#> !% !+ + a a* ca* $ #/ 2 a* 2%c- a! a*a*32 !% a2! !+ %$#!#%* %f !+ !%%2 #* 2a!#%* !% !+ % -. T+ %> ca # $ !+ c&!!#*3!%%2 a* $ #/ 2$ %* a #* f% 2# f a* 2#f! %* !+ ac-$! %-F %*! S& % ! % Ta 2 S! a "? T+#$ $& % !$ !+ !a 2 & #*3 c&!!#*3 % a!#%*$

DRIVING MECHANISM

T+ C a*- #$ $2%!! a* %!a! $ %* !+ P#/%!. I! #$ c%** c! !% !+ &22 + 2 % c a*-3 a " ' a*$ %f c a*- #*. T+ 2#*- c%** c!$ !+ c a*- !% !+ a'. T+ 2 *3!+ %f $! %-%f !+ a' #$ c# " !+ %$#!#%* %f !+ c a*- #* #* !+ $2%! %f !+ &22 + 2. T+f& !+ #! #$ f %' !+ c *! !+ 2%*3 !+ $! %- . T+#$ $a' ' c+a*#$' *$& $ !+a! !+# 2 !& * $! %- #$ c- !+a* !+ f% a c&!!#*3 $! %- .C&!!#*3 T%%2$? T+ " a a$#ca22" !+ $a' $+a a$ 2a!+ !%%2$ &! !+ " a %f! * a* !+ f% $! %*3 .

=.; A IGNMENTS TESTINGPa a22 2#$'? T+ %&3+ a #* !+ f %*! / !#ca2 $2# a* !+ #3+! %f !+ !a 2 , !+ #$! * *c" f% !+ !a 2 !% $a3 a! !+ f %*! / " !#' !+ / !#ca2 a 4&$!' *! #$ &$ . T+a'%&*! %f $a3 ca* c+ c- " '%&*!#*3 a #a2 3a&3 #* !+ !%%2 %$! a* &$#*3 !+

a #*3 a$ #! #$ ! a/ $ %/ !+ !a 2 . If !+ f %*! #$ 2% !+ %2!$ %* !+ f %*! !a 2$& % ! $+%&2 2%c- a* !+ a %f !+ !a 2 2% " !+ / !#ca2 a 4&$!' *!$&*!#2 !+ a #*3 %* !+ #a2 3a&3 #$ c%*$!a*!.S &a * $$? W+ * a 4ac *! +% # %*!a2 a* / !#ca2 fac $ a !% $+a a! %* $ !!#*3,!+ / !#ca2 fac #22 'ac+#* $ &a + * !+ / !#ca2 f '%!#%* %f !+ + a $2##$ ! &2" $ &a !% !+ !a 2 $& fac . W+ * !+#$ $2# +a$ * @$ ! %/ !% 'ac+#* a*#*c2#* $& fac , #! ca* a 4&$! !% !+ * #c&2a %$#!#%* #!+ !+ a# %f a #a23a&3 a* ! " $ &a .

=.< METHODS OF HO DING A WORK7PIECE1. V#c ? S+a /#c $ a 2a!#/ 2" 2a 3 a* &$&a22" %f !+ $ #/ 2#*3 !" . T+ " %2!

% * !% !+ $+a !a 2 " ' a*$ %f !+ T $2%!$ %/# #* !+ !a 2 . T+ /#c'&$! %2! % * !% !+ 'ac+#* !a 2 #!+ 4a $ a! #3+! a*32 $ !% !+ $! %- , $%!+a! !+ c&!!#*3 f% c $ a !a- * a3a#*$! !+ /#c 4a $. If ! % % %$#! fac %f !+

% -7 # c +a/ !% 'ac+#* a a22 2 !% ac+ %!+ , !+ % -7 # c $+%&2 $& % ! #!+ a a22 2 $! # $.

9. V B2%c- ? R%&* % - #$ $& % ! %* / 2%c-$ a* c2a' !% !+ !a 2 .:. A*32 2a! $ ? T+ " a %f! * &$ f&2 + * $ !!#*3 & ca$!#*3$ a* %!+ a - a

$+a $.;. C2a' #*3 !% !+ Ta 2 ? B%2!#*3 !+ % - # c!2" !% !+ !% % $# %f !+ !a 2 #$

%f! * !! !+a* &$#*3 a /#c % f#!!#*3.

=.= MI ING MACHINEA M#22#*3 Mac+#* 'a" f#* a$ %* +%$ 'a#* f&*c!#%* #$ !% % &c f2a!$& fac $ #!+ a %!a " c&!! , " #!+ a c% "#*3 % a 3 * a!#*3 %c $$.M#22#*3 #$ a c&!!#*3 % a!#%* #* +#c+ ac+ !%%!+ %f a '&2!#7!%%!+ %!a!#*3 c&!!

*3a3 $ !+ % -7 # c #* !& *, a* '%/ $ a 2a!#/ 2" $'a22 a'%&*! %f ' !a2 #* !+f% ' %f a c+# .M#22#*3 % a!#%*$ ca* %a 2" c2a$$#f# a$ * c&!!#*3 a* # + a27c&!!#*3. M#22#*3#$ &$&a22" &$ !% % &c 2a* $& fac $, % $!a 2 c%' #*a!#%* %f c&!! a* % -7

90

#*-

C a*-

C a*- #*

C a*- #/%!

Ra'

B&22 + 2


21/31

# c '%/ ' *!$, c# c&2a % a !7c# c&2a $& fac $. V !#ca2 '#22#*3 'ac+#* $ a a2$%&$ f% #22#*3 a'#*3 a* % #*3.

=. TYPESM#22#*3 'ac+#* $ ca* c2a$$#f# #*!% !+ K* 7a* 7c%2&'* 'ac+#* $ a* 7!"

'ac+#* $.K* 7a* 7C%2&'* 'ac+#* $? T+ $ 'ac+#* $ c%*$#$! %f ! % 'a#* a !$ a$ !+ # *a' $$&33 $!. T+ c%2&'* #$ a 'a$$#/ ca$!#*3 !+a! c%*!a#*$ !+ #/ , 2& #ca!#%*, a*! a*$'#$$#%* $"$! '$ a* $& % !$ !+ -* , +#c+ #$ ca # %* $2# $ a! !+ f %*! %f !+c%2&'*.T+ -* #$ a ca$!#*3, +#c+ #* !& * ca # $ !+ !a 2 , #! ca* a#$ a* 2% a$

a* 2%c- #* %$#!#%*. T+ ! % a$#c 'ac+#* $ #* !+#$ 3 %& a !+ +% # %*!a2'#22#*3 'ac+#* a* !+ / !#ca2 '#22#*3 'ac+#* . I* !+ +% # %*!a2 'ac+#* , !+ c&!! #$*% 'a22" '%&*! %* a* a % #!+ #!$ a>#$ +% # %*!a2 a* # + a27c&!!#*3 c&!! $ a&$ . T+ a % #$ $& % ! " !+ %/ a ' a! #!$ >! ' * , a* #$ #/ * " !+$ #* 2 .

E* 7c&!!#*3 c&!! $ ca* + 2 #* a $+% ! a % , a* &$ !% 'ac+#* / !#ca2 $& fac $.W+ * #!$ % a!#%* #$ %* , !+ %/ a ' #$ &*2%c- a* &$+ ac- !% 3#/ '% %%'f% !+ % -7 # c a* !+ % a!% .I* !+ / !#ca2 '#22#*3 'ac+#* , !+ c&!! #$ + 2 #* a* a % #!+ #!$ a>#$ / !#ca2, #! #$'% &$&a22" * c&!!#*3, &! $ c#a2 $+a*- '%&*! # + a27c&!!#*3 c&!! $ ca* &$ . T+ / !#ca2 '#22#*3 'ac+#* #$ a2$% * f% #22#*3, a/#*3 a* % #*3. I! ca*

&$ a$ a f% %f 4#3 % #*3 'ac+#* , #f !+ !a 2 #$ %$#!#%* &* !+ c&!! "&$#*3 $!% $ a* * a $.T+ U*#/ $a2 '#22#*3 'ac+#* #$ $#'#2a !% !+ +% # %*!a2 '#22#*3 'ac+#* , &! !+ !a 2ca* $&*3 a %&! a / !#ca2 a>#$ a* 2%c- #* %$#!#%*. I! #$ &$ #* c%*4&*c!#%* #!+ a

#/# #*3 + a !% 3 * a! + 2#c $, a* #$ a$$%c#a! #!+ !+ !%%27 %%' a* $#'#2a $'a22 % &c!#%* $+a .B 7T" Mac+#* $? T+ -* a* c%2&'* 'ac+#* $ a c-2" $ ! &! ! * !% 2ac-

#3# #!". U*2#- 7!" 'ac+#* , !+#$ 2ac- %f #3# #!" #$ %/ c%' !% a 2a 3 >! *! "+a/#*3 !+ !a 2 $& % ! # c!2" " !+ %f !+ 'ac+#* . T+#$ !" #$ a f% ' %f+% # %*!a2 '#22#*3 'ac+#* #* +#c+ / !#ca2 a 4&$!' *! #$ " '%/ ' *! % !+ $ #* 2a* %/ a '. I!$ +% # %*!a2 a 4&$!' *! #$ &$&a22" " %$#!#%*#*3 !+ c&!! a2%*3 !+a % . A 4&$!' *! f% !+ %f c&! #$ &$&a22" a fa# 2" 2%*3 % a!#%*, *&! !+#$ 'ac+#* #$&$ f% % &c!#%* % -, + !+ 'ac+#* #$ $ ! & f% !+ % &c!#%* %f a 2a 3*&' %f $#'#2a c%' %* *!$, #!+%&! !+ * !% a 2" a 2a 3 *&' %f 6c&!$8.

=. TYPES OF MI ING CUTTERSM#22#*3 c&!! $ a c2a$$#f# acc% #*3 !% !+ c&!!#*3 ac!#%* #. . ( # + a27c&!!#*3 a*

* 7c&!!#*3), !+ '%&*!#*3 (f %' !+ c&!! % % f %' !+ c&!! $+a*-), a* acc% #*3!% !+ ' !+% %f 3 #* #*3 (f %' c&!! $ a 3 %&* #* a #ff *! 'a** f %' %!+c&!! $ a* a $#3* acc% #*32").

1. R%22 C&!! $7 T+ $ a f% # + a2 c&!!#*3 a* a &$ f% !+ '#22#*3 %f2a 3 2a* $& fac $. T+#$ !" %f c&!! ! * $ !% ca&$ /# a!#%*, ca&$ !+c&!!#*3 ac!#%* #$ #*! '#!! *!. A $'%%!+ c&!!#*3 ac!#%* #$ % !a#* " 'a-#*3 !+c&!!#*3 3 $ + 2#ca2 $% !+a! ac+ !%%2 c%'' *c $ #!$ c&! f% !+ /#%&$ %*+a$ f#*#$+ % &c#*3 #!$ c+# .T+ #$a /a*!a3 a$$%c#a! #!+ !+#$ !" %f c&!! #$ !+a! a !+ &$! #$ $ ! & a2%*3!+ a>#$ %f !+ a % . T+#$ ca* '% !#f# " &$#*3 ! % c&!! $8 %f % %$#! &!

&a2 + 2#> a*32 a* '%&*!#*3 !+ ' ac-7!%7 ac-.9. S# a* Fac C&!! ? T% % &c a 3 %%/ , a *a % %22 !" 7c&!! c%&2 &$ &! a 2a 3 *&' %f a$$ $ %&2 . T% % !+#$ % a!#%* a* !%

$ & , a c&!! #!+ c&!!#*3 3 $ %* #!$ $# $ +a$ !% &$ #* a #!#%* !%!+%$ %* #!$ # + ". Va #a!#%*$ %f $# a* fac c&!! $ a a/a#2a 2 #!++ 2#ca2 ! !+:. F% '7M#22#*3 C&!! ? I! #$ * !% % &c a 3 a ! a!#*3 ac+ ! !+ $ ac #*!& * a$ a 6$ c#a28 3 %%/ . I! #$ 3 %&* " !+ '%/a2 %f ' !a2 f %' !+ fac %f

ac+ !%%!+ + a$ %!+ c&!! $ a 73 %&* " !+ '%/a2 %f ' !a2 f %' !+ # # + " % $# $.

F% 7c&!! ca**%! 3 %&* " !+ '%/a2 %f ' !a2 f %' !+ # + " ca&$ !+#$%&2 ca&$ !+ f% ' !% #*c% c! a* !+ ! !+ 3a %&2 c%' # a$ a $&2! %f

3 #* #*3. T+ ! !+ '&$! a2$% 3#/ * a c2 a a*c !% / *! & #*3

91


22/31

=. MI ING TECHNI UEST+ M#22#*3 c&!! $ ( $ c#a22" $# 7a* 7fac a* + 2#ca2) ca* $ *! !% % - #* ! %

a"$ -*% * a$ 6& 7c&!8 '#22#*3 a* 6 % *7c&!8 '#22#*3.T+ 6 % *7c&!8 '#22#*3 #$ a2$% ca22 c2#' '#22#*3. T+ '%$! #' % !a*! #ff *c

! * !+ ! % #$ !+ a" a* 'a** #* +#c+ !+ f% c $ a > ! +#2$! !+ c&!!#*3

#$ #* %3 $$ a* a2$% !+ a!+$ !a- * " ac+ c&!! 2a!#/ !% % - # c .T+ a!+ !a- * " !+ c&!! ! !+ a* c&!!#*3 '&$! c%*$# #* c%*4&*c!#%* #!+ !+'a! #a2 !% c&!, !+ c2a' #*3 $"$! ' a* !+ '#22#*3 'ac+#* .U 7c&! '#22#*3 7 + * !+#$ ' !+% #$ &$ , !+ c&!! ! !+ *! $ !+ % - a! !+ %!!%'%f !+ c&! a* 2 a/ a! !+ $& fac %f !+ 4% . Eac+ !%%!+ *! $ $!+ 4% 3 a &a22"

% &c!#%* a c+# +#c+ #*c a$ $ #* !+#c-* $$ a2%*3 #!$ 2 *3!+. T+ +% # %*!a2 c&!!#*3f% c #$ # c! a3a#*$! !+ '%/ ' *! %f !+ !a 2 , $% !+a! ac- a$+ #$ !+ !a 2 ' ! a*2 a $c #$ !a- * & .T+ '#22#*3 'ac+#* !a 2 'a" 2#f! & !% / !#ca2 c&!!#*3 f% c . I! #$ $$ *!#a2 !+a!!+ !a 2 a* #!$ ' c+a*#$' '&$! #* 3%% c%* #!#%* a* c% c!2" a 4&$! !% % !a#* a

!! $& fac f#*#$+. T+#$ ' !+% #$ # a2 f% 'ac+#* *%! 2#f! #!+ ac-2a$+

2#'#*a!#%*. T+ f% c $ & #*3 & '#22#*3 ! * !% 2#f! % - f %' !+ 'ac+#* !a 2 . A*!+ $!a ! %f !+ c+# % &c $ !+ f#*#$+ $.D% *7c&! (c2#' ) '#22#*3 'ac+#* '#22#*3 c&!! $ 'a- $ c%*!ac! #!+ !+ % - $& faca! !+ !+#c-* $$ %#*! %* !+ c+# a* 2 a/ $ !+ % - a! !+ %!!%' %f !+ c&!. R%!a!#%* %f!+ c&!! #$ #* !+ $a' # c!#%* a$ !+ f '%/ ' *! a* !+ #$ a +% # %*!a2 f% c

&22#*3 !+ % - &* !+ c&!! . If !+ 'ac+#* #$ *%! f#!! #!+ ac-2a$+ 2#'#*a!#%*,!+ f *a!#%* #22 #*! & ! ca&$ %f !+ c&!! '#22#*3, !+ % - a* !a 2 a2%*3!% !a- & !+ ac-2a$+ #* !+ 2 a $c $ *&!. T+#$ # 3&2a '%/ ' *! 'a" $&2! #*

%% $& fac f#*#$+ a* #* 'ac+#* /# a!#%*. T+ * %f !+ c+# % &c $ !+ f#*#$+$& fac . T+ f% c $ & #*3 % * '#22#*3 ! * !% $$ !+ % - % * %* !% !+ !a 2 . If!+ 2 a $c #$ #* 3%% % , % *7c&! '#22#*3 #$ !! #* /# %f #!$ f% c $.T% % a! !+#$ ' !+% $&cc $$f&22", #! '&$! &$ %* 'ac+#* $ f#!! #!+ ac-2a$+

2#'#*a!#%*. T+#$ #$ a /#c , +#c+ *$& $ !+a! *%*7 #/#*3 f2a*-$ %f !+ 2 a $c !+ a a c%*f# ' #* c%*!ac!.S! a 2 M#22#*3 T+ a! %f ' !a2 '%/a2 ca* #*c a$ , #f '% !+a* %* c&!! #$&$ a! a !#' . I* $! a 2 '#22#*3, ! % c&!! $ a '%&*! %* !+ a % , $% !+a! !+ fac $'#22 $#'&2!a* %&$2" &! !+ c&!! $ * !% $ a a! " a #$!a*c %f '' %* !+'ac+#* a % . I! !a- $ c&! a! %* a$$. T+#$ #$ #' % !a*! + * a *&' %f % -$ +a/ !%

'ac+#* .T+ #$!a*c ! * !+ ! % c&!! $ #$ c%*! %22 " a $ ac # c a* #f 'a!c+ %'%&*! c% c!2", f a!& $ $&c+ a$ $ a** f2a!$, $ &a $ a* + >a3%*$ ca* c&! !% ! %fac $ a! a !#' !+ % - #*3 + 2 / !#ca22" #* # c! #* >#*3 + a .Ga*3 '#22#*3 I! #$ c%*%'#ca2 + a c%*$# a 2 *&' %f a !$ a !% 'ac+#* . T+ % '% c&!! $ ca* '%&*! %* !+ a % a22% #*3 $ / a2 fac $ !%

'ac+#* $#'&2!a* %&$2". B&! !+ $ c&!! $ '&$! %f c% c! a % #a! #a' ! $a* !+#c-* $$ $#*c !+ $+a %f !+ $& fac #$ a c% " %f !+ f% ' % &c " !+ c&!! $#* c%' #*a!#%*.

=.10 WORK PIECE OCATION AND HO DINGC2a' #*3 # c!2" !% !+ !a 2 7 !+#$ #$ 3 * a22" &$ f% 2a 3 % - # c !+a! ca* *%! c%*/ *# *!2" + 2 " %!+ ' !+% $. I! % &c $ acc& a! % - &! $%' !#' $ $ *!$ a

% 2 ' #* a2#3*#*3 !+ % -. T+ c2a' $ a* %2!$ 2%ca! #* !+ T7$2%!$, +#c+ &* !+2 *3!+ %f !+ !a 2 , a &$ !% c2a' !+ % - !% !+ !a 2 . T+ % - #$ %$#!#%* %* !+!a 2 #!+ !+ a# %f #a2 #* #ca!% $, $ # #! 2 / 2$ a* $#* a $ #* c%*4&*c!#%* #!+ 4ac-$a* 3 .Mac+#* V#c !+ 2a#* (*%*7$ #/ 2#*3) 'ac+#* /#c c%*$#$!$ %f a$ #!+ a f#> 4aa! %* * a* a '%/#*3 4a , +#c+ $2# $ a2%*3 !+ a$ %f !+ /#c a* #$ % a! " a2 a $c . I! #$ a # c %f c#$#%* ' *! a* #$ $%' !#' $ 2%ca! " ! *a*!$ #* !+c *! ! 7$2%! $% !+a! !+ f#> 4a #$ a! #3+! a*32 $ !% !+ !a 2 '%!#%*. I* !+a! ca$ , afac % $2%! '#22 #* a % - # c $+%&2 $ &a !% !+ fac c2a' a3a#*$! !+ f#>

4a . T+ ac!&a2 3 # #*3 fac $ %f !+ 4a $ a *% 'a22" 3 %&* a* a * #c&2a *%!%*2" !% !+ !a 2 '%!#%* &! a2$% !% !+ !a 2 $& fac .T+ /#c $+%&2 *% 'a22" $ ! $% !+a! !+ c&!!#*3 f% c $ ac! a3a#*$! !+ f#> 4a a**%! a3a#*$! !+ '%/#*3 4a , + !+ c&!!#*3 f% c $ %&2 $#$! %*2" " !+ 2 a$c !+ a +#c+ '#3+! c%' $! a#* % 2%%$ * " !+ /# a!#%*.

99


23/31

T+ 2a#* /#c #$ *% 'a22" 2#'#! !% % - # c +%$ fac $ a* $2%!$ a !% 'ac+#*a! #3+! a*32 $.T+ $ #/ 2#*3 'ac+#* /#c #$ f% % - # c $ !+a! +a/ !% 'ac+#* a! !+ a*32 $ %!+!+a* #3+! a*32 $, +#c+ #$ '%&*! %* a %!a " a$ , 3 a &a! #* 3 $, a* #$ #*fac!,a2'%$! # *!#ca2 !% !+ $+a #*3 'ac+#* /#c . T+%&3+, !+ fac#2#!" %f $ #/ 2#*3 !+ %&3+ a*

a*32 #$ $%' a"$ a #$a /a*!a3 $#*c !+ f#> a2#3*' *! %f !+ 2a#* /#c $ a 2%$!.D $ #! !+a! !+ %!a " a$ #$ %/# #!+ a $ca2 %f 3 , #! #$ *%! acc& a! *%&3+ !% 2# & %* f% $ &a * $$ a* a a22 2#$'.F% $ &a * $$, !+ f#> 4a $+%&2 c+ c- #!+ a #a2 3a&3 a3a#*$! !+2%*3#!& #*a2 !a 2 '%!#%*. S'a22 % - # c a + 2 #* a 'ac+#* /#c , #f !+ &a*!#!"!% % &c % $ *%! 4&$!#f" !+ 'a*&fac!& %f a '#22#*3 f#>!& .

9:


24/31

CHAPTER SEVENDRI ING MACHINE

.0 I* #22#*3, ! % f% c $ a , a !% & !% %/# !+ !a*3 *!#a2 c&!!#*3 f% c a* a# c! !+ &$! *% 'a2 !% !+ % - $& fac !% f #* !+ #22. T+&$, a*" #22#*3 'ac+#*

'&$! %/# ! % '%!#%*$ !% !+ #22.1. A %!a " '%!#%* +%$ $ #$ a 4&$!a 2 !% 3#/ !+ c&!!#*3 $ a*+%$ % #$ $&ff#c# *! !% %/# !+ * c $$a " !a*3 *!#a2 f% c f% c&!!#*3.

9. A 2#* a '%!#%* f% !+ f .If !+ 'ac+#* #$ !% % &c acc& a! +%2 $ #!+%&! > !#*3 * #*3 f% c %* !+ #22?

(a) T+ #22 '&$! %!a!#%*$ #!$ % * a>#$, #. . 6 &* ! & 8 #!+%&! cc *! #c#!", +#c+'a* $ a* acc& a! #227+%2 #*3 /#c .

( ) T+ #22 '&$! c&! &a22" %* %!+ c&!!#*3 3 $.(c) T+ f '%!#%* '&$! a2%*3 !+ 2#* %f !+ a>#$ %f !+ #22.

F& !+ '% , a #3# a$ % !a 2 '&$! %/# %* +#c+ !+ % - ca* f#> f%!+ #22#*3 % a!#%*. T+#$ !a 2 '&$! *% 'a22" a! #3+! a*32 $ !% !+ a>#$ %f %!a!#%* %f

!+ #22 a* !+ f% a! #3+! a*32 $ !% !+ # c!#%* %f f .T+ $ ' *!$ a ca22 !+ a$#c a2#3*' *!$ %f !+ 'ac+#* . T+ " a c%''%* !%a22 #22#*3 'ac+#* $, a* 'ac+#* $ #ff %*2" #* $# , % a* !+ a" !+ #22 #$

%$#!#%* %/ !+ % -.

.1 TYPES OF DRI ING MACHINESD #22#*3 Mac+#* $ ca* c2a$$#f# #*!%?1. T+%$ #* +#c+ !+ % - #$ '%/ #*!% %$#!#%* &* a f#> #22 a>#$, +#c+ a !+

'%$! c%''%* !" .9. T+%$ #* +#c+ !+ % - #$ f#> a* !+ #22 a>#$ #$ '%/ #*!% %$#!#%* %/ !+

+%2 .

.11 FI ED A IS MACHINE1. T+ S *$#!#/ D #22#*3 Mac+#* ? T+ $ 'ac+#* $ a &$&a22" *c+ '%&*! ,a2!+%&3+ $!a2 'ac+#* $ a a/a#2a 2 . T+ " a %f $'a22 ca ac#!" &$ f% +%2 $ & !%a %&! 19'' #a' ! . T+ " % *%! +a/ % f . T+&$, !+ % a!#%* " +a*f #*3, + *c !+ *a' 6$ *$#!#/ 8. T+ a 4&$!' *!$ a/a#2a 2 a a$ f%22% $?

(a) S a 4&$!' *! " c+a*3#*3 !+ 2! %* !+ &22 "$.( ) Ta 2 + #3+!$ a 4&$!' *! !% acc%''% a! #ff *! % - + #3+!$ #!+#* !+

$ #* 2 f a*3 . I* $%' 'ac+#* $, !+ %$#!#%* %f !+ #22 + a a*$ #* 2 +%&$#*3 %* !+ c%2&'* ca* a2$% a 4&$! .

(c) Ta 2 %$#!#%* a 4&$!' *! a %&! !+ c%2&'*. T+#$ *a 2 $ !+ !a 2 !% $ &*3 c2 a !% acc%''% a! 2a 3 % - # c $.

( ) S #* 2 f $!% !% a22% +%2 $ !% #22 !% a $ ! !+.9. T+ P#22a D #22#*3 Mac+#* ? T+#$ #$ a2$% -*% * a$ & #3+! #22#*3 'ac+#* . T+'ac+#* #$ #* $# $ & !% !+a! +#c+ ca* #22 +%2 $ & !%


25/31

A* a&>#2#a " !a 2 #$ &$&a22" %/# !% +#c+ $'a22 % - # c $ ca* c2a' a*#* $%' ca$ $, + &!#2# a!#%* #$ +#3+, ! % $&c+ !a 2 $ a &$ . O* #$ 2ac %* !+'ac+#* +#2 #22#*3 #$ #* %3 $$ a* !+ %!+ #$ a! %* $# , +a/#*3 !+ /#%&$

% - #$ c%' 2 ! !+ !a 2 a #*! 7c+a*3 " +%#$!, !+ a #a2 a ' #*3 $ &*3 c2 af% !+ & %$ .

.91 OTHER TYPES OF DRI ING MACHINEST+ f#!! #22 +a/ %cca$#%* !% &$ /a #%&$ !" $ %f !+ +a* #22#*3 a 2#a*c $ f% +%2 $

+ #! #$ *%! %$$# 2 !% #*3 !+ % - & !% a 'ac+#* .1. T+ B a$! D #22? Ma" &$ f% +%2 $ & !% a %&! 19'' #a' !

7P $$& #$ a 2# !% !+ #22 " $$#*3 !+ % " %* !+ $+a * 2a! , +#2$!!+ +a* 2 %!a! $ !+ #22.

9. E2 c! #c Ha* D #227F% c-* $$ %f % a!#%*, !+ 2 c! #c #22 +a$ a 3 a! a /a*!a3 %/ !+ a$!

#22, f% *%! %*2" % $ #! 2 a/ %!+ +a* $ f !% 3 a* f !+ #22, &! a2$%%!a! $ !+ #22 #!+ '% &*#f% '#!" a* %$$ $$ $ !+a! >! a a'%&*! %f #3+!

* c $$a " !% 3#/ #' %/ a2a*c a* 'a*# &2a!#%*.7A $ #!c+ #$ #*c% % a! f% !+ +a* $% !+a! !+ #22 'a" %$#!#%* f% #! #$$!a ! & .

:. T+ Ra!c+ ! ac .

.99 SAFETY ON DRI ING MACHINE(#) C2a' 4% f# '2" !% !+ /#c % 'ac+#* !a 2 #!+ ac-#*3 % a a22 2

$! # $ &* * a!+ !% a/%# #22#*3 !+ /#c % !a 2(##) M% ca #$ + * #22#*3 !+ 4% .(###) R 2 a$ $$& + * !+ #22 #$ a-#*3 !+ %&3+ + * &$#*3 +a* f .(#/) A2 a"$ '%/ % c2 a !+ c+# $ % $ a ! f & *!2" + * #22#*3

+%2 $ $ c#a22" !+%$ %f $'a22 #a' ! $.(/) D% *%! #22 %/ 72a #*3 +%2 $.(/#) K a22 +a# , !# $ % c2%!+#*3 c2 a %f !+ /%2/#*3 a !$.(/##) U$ !+ 3&a $ %/# .(/###) U$ !+ c% c! $ .

.: TAPER TURNINGTa T& *#*3 #$ !+ % &c!#%* %f c%*#ca2 $& fac . W+ * a !%%2 #$ f a a22 2 !% !+$ #* 2 , a c"2#* #$ !& * , #f +% / , !+ !%%2 #$ $!#22 - ! #* a +% # %*!a2 2a* !+ %&3+!+ % - a>#$, a* '%/ a! a* a*32 #!+ !+#$ a>#$, a c%*#ca2 $& fac #22 % &c .

Ta T& *#*3

T+ Sa' ff c! #22 % !a#* #f !+ !%%2 '%/ $ #* #!$ % #3#*a2 # c!#%* a* !+ % -a>#$ #$ a2! !% a! a* a*32 #!+ !+ 2#* %f !+ !%%2 '%!#%*.

.:1 METHODS OF TURNING TAPER SURFACEST+ a a$#ca22" !+ ' !+% $ %f !& *#*3 Ta $& fac $?1. C%' %&* S2# M !+% ? T+ c%' %&* $2# #$ $ #/ 2 % $ &*3, 2%c- a! !+

a*32 a* !+ !%%2 f " +a* , &$#*3 !+ $2# +a* 2 . P% f ca**%! &$ a* !+ 2 *3!+ %f !a !+a! ca* !& * #$ $! #c! !% !+ 2 *3!+ %f ! a/ 2 !%!+ c%' %&* $2# . B ca&$ %f !+ +a* f , a 3%% f#*#$+ #$ % !a#* %*2" #!+

#ff#c&2!". T+#$ ' !+% !+ f% #$ &$ %*2" f% !a %f $+% ! 2 *3!+.9. Off7S !!#*3 !+ Ta#2 S!%c- ($ !!#*3 %/ !+ Ta#2 S!%c-)? T+#$ ' !+% ca* &$ %*2"

f% 2%*3 3 a &a2 !a $ ($2% >! *a2 !a $), !+ !a#2 $!%c- #$ #*! *!#%*a22" $ ! %&! %f2#* #!+ !+ + a $!%c-. T+ % - !+ * c%' $ a*32 !% !+ # c!#%* %f '%/ ' *!%f !+ ca #a3 a* #22 !a #* % % !#%* !% !+ a'%&*! %f $ !7%/ .

9


26/31

T+ a'%&*! %f $ !7%/ (!+ a'%&*! %f %ff7$ !) J*3!+ %f % - #* '' > Ta ' !

1000 9:. T+ Ta T& *#*3 A!!ac+' *!? Ma*" '% * 2a!+ $ +a/ a !a a f#!! a! !+

ac- %f !+ , +#c+ ca* a 4&$! !+ %&3+ a a*3 %f a*32 $ !% !+ $ #* 2 a>#$.

T+ a ca # $ a $2# #*3 2%c- +#c+, & #*3 !a !& *#*3, #$ a!!ac+ " a 2#*- !% !+ ac- %f !+ c %$$ $2# . T+ 2 a $c %f !+ c %$$ $2# #$ 2 a$ $% !+a! #! *%2%*3 c%*! %2$ !+ !+ %f c&! $ !!#*3, a* !+ $2# #$ !+&$ f + * !+ $a 2 #$'%/ a2%*3 !+ !+ c %$$7$2# *% f%22% $ !+ !a a , $% !+a! !+ !%%2 '%/ $

a a22 2 !% !+ a a* a !a #$ % &c . T+ !% $2# #$ $ &*3 !+ %&3+ 0% !% 2# a!#3+! a*32 $ !% !+ % - a>#$ $% !+a! #! ca* &$ !% a 2" !+ c&!.

T+ 2 *3!+ %f !+ !a a a22% $ 2a 3 3 #/#$#%*$ %* #!$ 3 $ca2 , +#c+*a 2 acc& a! $ !!#*3 !% ca # %&!, a* a*32 / *# %f! * #*3 #*c% % a! .

T+ !a #$ % &c " !+ '%/ ' *! %f !+ $a 2 &* % f , 3#/#*3#' %/ a* c%*! %22a 2 $& fac f#*#$+ a* a 2%*3 !a #$ %$$# 2 . I! #$ +% / ,2#'#! !% $ '#7a*32 %f !a %f a %&! 1


27/31

CHPATER EIGHT

.1 IN7P ATE EDGES AND OINTS

.11 SAFE EDGE (OR PEEN DOWN OINT)1. Ma - %&! &$#*3 %% 2 $ % #/# $.9. B * %/ a! #3+! a*32 $ &$#*3 F%2 #*3 a $

a* 'a22 !.:. I*c a$ !+ a*32 %f * %/ a +a!c+ ! $!a-

#f * c $$a " !+#$ $!a3 'a" %'#!! .;. Ma22 ! 3 %/ a # c %f a$! !#* 2a!8 %* %*$# %f !+ / 2% ' *! a* 69>8 %* !+ %!+

+ 6>8 J $ a' $# .1. Ma - %&! a22% a*c a* * $ #* % %$#! # c!#%*$.9. F%2 %!+ 2a $ %/ $c a !#* 2a!:. H%%- !+ ! % a !$ !%3 !+ a* 'a22 ! !% !#3+! * !+ 4%#*!;. C2%$ % * #!+ a 3 %%/#*3 !%%2.

.1; WIRED EDGEA22% a*c f% # #*3 #$ 91 9 > #a' ! Of # ,!+#$ a22% a*c #*3 a !% !+ 3#/ * + #3+! % %!+

#' *$#%*1. Ma - %&! !+#$ a22% a*c &$#*3 #/# $ % % 2 3$9. B * %/ a! #3+! a*32 $ #* !+ f%2 #*3 a $ &$#*3

a 'a22 !:. Ma22 ! % * !+ a22% a*c %/ a # c %f $c a ' !a2

a %>. &a2 #* !+#c-* $$ !% !+ #a' ! %f !+ # .;. P2ac # #* %$#!#%* a* ! a #!+ 'a22 ! 2% $.! a a22% a*c f% c2 a a*c

&a2#*3 > 9! + ! J !+#c-* $$ %f !#* 2a! .

9


28/31

.1< KNOCKED7UP BOTTOPM ( OINT)1. Ma - %&! a22% a*c f% K*%c-#*37& , &$&a22"

:'' % ! a%* !+#$ a'%&*! ca&$ $%' ' !a2 #22 2%$!

& !% #$!% !#%* #* * #*3.

9. T+ % & !+#$ 3 3 a &a22" %* !+ +a2f7'%%* $!a- .G a &a2 c%a>#*3 %f !+ ' !a2 #$ * !% a/%# !%%'&c+ #$!% !#%*. If a*" # 2 $ a a !+ " '&$! 'a22 ! %&! f% !+ " / 2% !%% fa . R%!a! !+

3 %f !+ ' !a2 +#2$! 'a22 !#*3.:. F#*#$+ $+a %* a %&* 7 %!!%' $!a- .;. S ! % * $ &a %* a f2a!7fac $!a-

.9 SOFT SO DERINGT+#$ #$ a %c $$ %f 4%#*#*3 ' !a2$ " ' a*$ %f a* a22%". I* $%f! $%2 #*3, $%2

($%2 #*3 2 a ) #$ !+ a22%" &$ !% &*#! ' !a2$. S%2 #$ a* a22%" %f 2 a a* !#* a* #$ & c+a$ #* $!#c- f% '. A + a! c% #! (ca22 $%2 #*3 # %*) #$ &$ !% + a! !+ 4%#*! *%! ' 2! !+ $%2 . T% $%2 a 4%#*!, c2 a* !+ ! % # c $ %f ' !a2 !% 4%#* #*!+ /#$c%$#!" %f !+ 4%#*! a* a 2" $%2 #*3 f2&>. H a! !+ !#** $%2 #*3 # %* (!% 4&$!&* a +%! + a!) a* c-2" # #! c2 a* %* a a3. D# !+ #! #*!% !+ f2&> a* !+ *#*!% !+ $%2 , !% ca&$ a $'a22 32% a2 %f $%2 !% a + !% #!. P2ac !+ !# %f !+ #! a!!+ * %f !+ 4%#*! (!+ ! % # c $ %f ' !a2 !% 4%#* 'a" + 2 #* %$#!#%* #!+

%&* *%$ 2# ) a* 2 a/ #! !+ f% a f '%' *! (!% + a! !+ 4%#*!) a* !+ * a #!$2% 2" a2%*3 !+ 4%#*!.

.: WE DINGW 2 #*3 #ff $ f %' $%2 #*3 #* !+a! 3 * a22", *% f% #3* ' !a2 #$ &$ !% 'a- !+

4%#*!. T+ a !$ a + a! 2%ca22" !% ' 2!#*3 %#*! &*!#2 !+ " f&$ a* f2% !%3 !+ . T+&$a 2 #*3 4%#*! $+%&2 c%*!#*&%&$, a* # a22", / * '#c %$c% #c 4%#*! $+%&2 *%!

/ a2 !+ 4%#*!. A$ !+ 2 %c $, a f#22 % %f $#'#2a ' !a2 $& 2# $ a #!#%*a2' !a2 !% f#22 !+ 4%#*! a* 'a- 3%% a*" 2%$$ $.H a!#*3 '&$! / " a # !% c%*f# ' #! !% a 2%ca2 a a, a* a* %>"7ac !"2 * f2a' % a*

2 c! #c a c #$ &$ . I* ca$ %f %>"7ac !"2 * , !+ f2a' '&$! $& 2# " a c% c! a2a*c %f %>"3 * a* ac !"2 * $% !+a! #! #$ * #!+ %># # #*3 *% ca %*# #*3, $#*c

#!+ % !+ $ f2a' $ %&2 a- * !+ 2 .I* a c 2 #*3, !+ 2 c! % #$ c%a! #!+ a 6f2&>8, +#c+ /a % # $ a* %/# $ a3a$ %&$ $+# 2 !% / *! a!'%$ + #c a!!ac-.

O Y7ACETY ENE WE DING

% 7P $$& S"$! ' H#3+7P $$& S"$! '% 7 $$& $"$! '. I! #$ + !+ 2 #*3 H#3+7P $$& S"$! '. T+#$ #$ &$

%c $$ #$ ca # %&! a! f#> %#*!$ %* a #* 3 * a2 *3#* #*3 'a#*! *a*c % &c!#%* 2#* a* 2a 3 &a*!#!# $ %f ac 7 *% 3a a3 % -. I! +a$ !+ 3 a!!"2 * a . T+ ac !"2 * #$ % &c a /a*!a3 $ !+a! #! #$ % !a 2 ,#* a 3 * a!% " !+ ac!#%* %f a! %* ca2c#&' $ *% % $& 2# a* !+ca # a* # !% !+ % - $!a!#%*$, a $ c#a2 ca #!a2 c%$! %f ' *! #$ 2a!#7#*4 c!% !" %f 2% # #*3 . W+ * / 2" 2% .!+#$ ' !+% #$ &$ , !+ ac !"2 * +a$ !% "

a$$#*3 !+ %&3+ a & #f# .

.:1 PRESSURE REGU ATORB f% !+ 3a$ $ a f !% !+ 2% # , !+ # $$& '&$! &c " a $$&

3&2a!% . B" $!a 2" a 4&$!#*3 !+ %>"3 * c%*! %2 #* !+ 2% # , !+ !" $ %f f2a' $ca* % &c .

7O># # #*3 F2a' >c $$ %>"3 *7Ca %*# #*3 F2a' >c $$ ac !"2 *7N &! a2 F2a' C%' 2 ! c%' &$!#*3 #!+ !+ '#*#'&' * c $$a " %>"3 *

F% '%$! & %$ $, a * &! a2 f2a' #$ $# a 2 . If a ca %*# #*3 f2a' #$ &$ + *2 #*3 $! 2, !+ ca %* c%*! *! %f !+ 2 c%' $ 3 a! !+a* !+a! %f !+ a *!

9


29/31

' !a2 a* !+ 2 c%' $ #!!2 .A ca %*# #*3 f2a' #$ &$ f% %$#!#*3 $! 22#! , #. . #* +a 7fac#*3 % -, +#2 a*%># # #*3 f2a' #$ &$ + * 2 #*3 a22%"$ c%*!a#*#*3 #*c, .3. a$$.

.:9 WE DING TECHNI UESBa$#ca22", !+ a ! % ' !+% $ !+a! a ' 2%" f% % &c#*3 a 2 " 3a$ 2 #*3.

T+ $ a #22&$! a! 2% . T+ " a ca22 2 f! a a* #3+! a 2 #*3.

(a) f! a M !+% ( ) R#3+! a M !+%f! a , % f% a 2 #*3 #$ ca # %&! #!+ !+ !% c+ #* !+ #3+! +a* , !+

'%/ ' *! #*3 f %' #3+! !% 2 f!, #!+ !+ f2a' %#*!#*3 #*!% !+ &* 2 % !#%* %f!+ % - 2#'#! !% % - %f ;7# # . T+ ' 2!#*3 ! ' a!& %f !+ # %* %># #$2 $$ !+a* !+a! %f !+ ' !a2 f %' +#c+ #! #$ f% ' , $% !+ %># , #*3 #* a 2# $!a! , #$

2% * a a" f %' !+ %* " !+ $! a' %f %>"3 * #*3 &$ .T+&$, %>"7ac !"2 * c&!!#*3 2% # +a$ ! % f&*c!#%*$

(a) I! '&$! %/# a $!a 2 f2a' f% 7+ a!#*3 !+ ' !a2 a*( ) P %/# a $! a' %f %>"3 * f% c&!!#*3.

.; THE E ECTRIC ARC WE DINGA* E2 c! #c a c #$ f% ' + * a* 2 c! #c c& *! a$$ $ ! * ! % 2 c! % $$ a a! " $+% ! #$!a*c f %' ac+ %!+ . O* 2 c! % #$ !+ 2 #*3 % % c%a!

# +#2 !+ %!+ #$ !+ ' !a2 !% 2 .

.;1 DETERMINATION OF PO ARITYT+ a c #$ 3 * a! " 2 c! %*$ f2% #*3 f %' !+ / !% / %2 , a* !+ 2 c! #ca2

* 3" #$ c+a*3 #* !+ a c #*!% + a! a* 2#3+!. T %7!+# %f !+ + a! #$ / 2% * a!+ / %2 , +#c+ & *$ #*!% !+ f% ' %f a c a! , !+ ! ' a!& * a !+ c a! #*3a %&! :


30/31

.;9 SE ECTION OF WE DING CURRENTAf! fa'#2#a # #!+ !+ a %/ , !+ * !+ c& *! #$ !+ * >! /a #a!#%*. T+#$ ca* $!% $ / " %* % a!% ca22#*3 %&! !+ a #*3 %f !+ ' ! $ +#2 !+ %!+ % a!%

2 $. T+ 'ac+#* #$ $ ! $% a$ !% 3#/ a /%2!a3 %f 90 !% 9; ac %$$ !+ a c, a* &$#*3 a' #&'7c%a! % a* c& *! #$ $ ! a! !+ 2% $!7/a2& . T+ #$ %% * ! a!#%* #!+ a

/ " $+a22% c a! , a* !+ ' !a2 + a $ & %* !+ 2a! , % &c#*3 %/ 2a . T+ $%&* %f!+ a c #$ $ 2#!!#*3 '% !+a* a c ac-2 . T+ c& *! #$ #*c a$ &*!#2 a! $a", 1;0 ' # $&$#*3 a :'' % . T+ c a! #$ a %&! 1. a*$#%* a* c%*! ac!#%* a a* >! !% ac+ %!+ + 2 #*3 !% * &! a2# ac+ %!+ ff c! a$ $+% * 2% ?

:0


31/31

S-# W 2 #*3? I* !+#$ %c $$ a $+% ! 2 *3!+ %f 2 #$ %$#! #* %* a ! %f !+ $ a',!+ * !+ * >! 2 *3!+ #$ %* $%' #$!a*c a a", - #*3 !+ $ c!#%*$ a$ fa a a" f %'

ac+ %!+ a$ %$$# 2 , !+&$ 2%ca2# #*3 !+ + a! a$ $+% * 2% ?

P 7H a!#*3? I* !+ 2 #*3 %f ca$! # %* #!+ !+ 2% # , 7+ a!#*3 #$ a2 a"$* c $$a " &*2 $$ !+ ca$!#*3 #$ %f $#' 2 $! $+a . T+ ca$!#*3 !% 2 #$ + a! #*!%#!$ 7+%! + a! a* !+ 2 #*3 #$ !+ * %* a! !+ $!a! ! ' a!& .

P%$!7H a!#*3? T+#$ #$ !+ + a!#*3 %f !+ 2 ca$! # %* a* !+ * c%*! %22#*3 !+ a! %fc%%2#*3 #* a c%*f#* a!'%$ + !+ c%%2#*3 #$ a22% !% !a- 2ac f% 19, 9;, % :=+%& $, acc% #*3 !% !+ $# a* $+a %f !+ ca$!.

mec105: basic workshop practice

Documents