microenseñanza i

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Taller de Micro-enseñanza I Dr. Enrique Bores Tec de Monterrey

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Material de apoyo swl taller de microenseñanza I cubriendo las habilidades Organización, Comunicación, Inducción e Integración.

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Page 1: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza IDr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 2: Microenseñanza I

¿Qué hace grande

a un Performance?

Page 3: Microenseñanza I
Page 4: Microenseñanza I

¿Qué distingue a un

Gran Ejecutante?

Page 5: Microenseñanza I

Bobby McFerrin

Chicago Symphony

London Philharmonic

Philadelphia Orchestra

New York Philharmonic

San Francisco Symphony

Los Angeles Philharmonic

Saint Paul Chamber Orchestra

Page 6: Microenseñanza I

Bobby McFerrin

Vocalista

Privilegiado

Rango

de cuatro

octavas

Page 7: Microenseñanza I

Presentador

Page 8: Microenseñanza I

Bobby McFerrin

¿Qué

aprendemos

para el aula?

Page 9: Microenseñanza I

La Exposición

como Performance

Page 10: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza I

Dr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 11: Microenseñanza I

Universidad de Stanford (1963)

Page 12: Microenseñanza I

Allen y Ryan (1968)

Presentación

Interrogatorios

Respuestas

Participación

del estudiante

Compromisos

del estudiante

Page 13: Microenseñanza I

Habilidades Expositivas

5. Variación del estímulo

6. Interacción verbal

7. Manejo de comportamientos

Micro I

Micro II

1. Organización Lógica

2. Comunicación

3. Inducción

4. Integración

Page 14: Microenseñanza I

Modelo tradicional

Exposición

OralEjercicios

en Clase

Tareas

Proyectos

Referencias

Filminas

Videos

Profesor

Alumno

Page 15: Microenseñanza I

Modelo Educativo Tec (MET)

Medios

Electrónicos

Profesor

Alumno

Recursos

Bibliográficos

Grupo de

Compañeros

Centros de

Apoyo

Page 16: Microenseñanza I

Clarificación de Expectativas

¿Cómo llego?

¿Cómo me siento?

¿Qué espero?

¿Qué no quiero?

Page 17: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza IDr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 18: Microenseñanza I

Michael Jordan

Page 19: Microenseñanza I

El arte de amar:

Erich Fromm

Disciplina

Concentración

Paciencia

Preocupación

Práctica

Page 20: Microenseñanza I

Características del Taller

Laboratorio

Práctica de

habilidades

El cómo

Mejora

Retroalimentación

Ayuda entre iguales

Page 21: Microenseñanza I

Micro-exposición

Cinco minutos

Verdadera clase

Alumnos: los presentes

Continuidad de exposiciones

Page 22: Microenseñanza I

Filmación

Cinco

minutos

Nunca se

suspende

Mismo

orden

Page 23: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza IDr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 24: Microenseñanza I

Habilidades

1.Organización Lógica

2.Comunicación

3.Inducción

4.Integración

Page 25: Microenseñanza I

1. Organización

Objetivo

Audiencia

Secuencia de ideas

Apoyos audiovisuales

Tiempo

Page 26: Microenseñanza I

Determinación del objetivo

Presentar una idea

Demostrar un concepto

Enseñar una teoría o modelo

Vender un producto

Negociar un intercambio

Comunicar noticias

Motivar al cambio

Ganar apoyo para un proyecto

Page 27: Microenseñanza I

Audiencia ¿Quiénes son?

Nivel

Educativo

Social

Profesional

Interés previo

Canal preferido

Visual/Auditivo/Kinestésico

Page 28: Microenseñanza I

Cerebro dominante

Izquierdo Derecho

Teoría

Acción

Analítico Imaginativo

Instrumentador Colaborador

Page 29: Microenseñanza I

La secuencia de ideas

1.Listar puntos clave

2.Ordenarlos

3.Expandirlos

4.Desarrollar la introducción

5.Desarrollar un cierre

Page 30: Microenseñanza I

Apoyos Visuales

Page 31: Microenseñanza I

…más que mil palabras

Page 32: Microenseñanza I

Tiempo

Introducción (10%)Lo que voy a decir

Cuerpo (70 %)Decirlo

Conclusión (20 %)Lo que dije

Page 33: Microenseñanza I

Habilidades

1.Organización

2.Comunicación

3.Inducción

4.Integración

Page 34: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza I

Dr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 35: Microenseñanza I

Stephen Hawking

Page 36: Microenseñanza I

2. Comunicación

Comunicación verbal:

Estilo

Voz

Terminología

Comunicación no verbal:

Expresión corporal

Prestancia

Page 37: Microenseñanza I

2. Comunicación

Voz

Volumen

Velocidad

Tono

Page 38: Microenseñanza I

2. Comunicación

Terminología

Sencilla

Explicar Tecnicismos

Parafrasear

Page 39: Microenseñanza I

2. Comunicación

Estilo

Sencillez

Naturalidad

Entusiasmo

Page 40: Microenseñanza I

2. Comunicación

Expresión Corporal

Gestos

Manos

Desplazamientos

Page 41: Microenseñanza I

2. Comunicación

Prestancia

Convencimiento

Conocimiento

Seguridad

Direccionamiento

Al grano

Movimientos distractores

Page 42: Microenseñanza I

Habilidades

1.Organización

2.Comunicación

3.Inducción

4.Integración

Page 43: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza I

Dr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 44: Microenseñanza I

The back of

the napkin

Dan

Roam

Page 45: Microenseñanza I

Habilidades

1.Organización

2.Comunicación

3.Inducción

4.Integración

Page 46: Microenseñanza I

Inducción

Captar atención e interés

Page 47: Microenseñanza I

Bobby McFerrin

Page 48: Microenseñanza I

Stephen Hawking

Page 49: Microenseñanza I

Michael Jordan

Page 51: Microenseñanza I

Padres-Hijos

Page 52: Microenseñanza I

Inducción

Motivante

Page 53: Microenseñanza I

Inducción

Motivante

Independiente

Page 54: Microenseñanza I

Inducción

Motivante

Independiente

Relacionada

Page 55: Microenseñanza I

Inducción: Recomendaciones

Va primero

Page 56: Microenseñanza I

Inducción: Recomendaciones

Va primero

No se da por decreto

Page 57: Microenseñanza I

Inducción: Recomendaciones

Va primero

No se da por decreto

Usar la creatividad

Page 58: Microenseñanza I

Inducción: Recomendaciones

Va primero

Usar la creatividad

No se da por decreto

Es un medio

Page 61: Microenseñanza I

Habilidades

1.Organización

2.Comunicación

3.Inducción

4.Integración

Page 62: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza I

Dr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 63: Microenseñanza I

Monte Lunar

Page 64: Microenseñanza I

Cráter

Page 65: Microenseñanza I

Integración

Page 66: Microenseñanza I

Integración

Agente

Forma

Momento

Page 67: Microenseñanza I

Habilidades

1.Organización

2.Comunicación

3.Inducción

4.Integración

Page 68: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza I

Dr. Enrique Bores

Tec de Monterrey

Page 69: Microenseñanza I

Conclusiones

Page 70: Microenseñanza I

Taller de

Micro-enseñanza IDr. Enrique Bores

Tec de Monterrey