MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 4

SECTION A

BAHAGIAN A

Answer all the questions.

Jawab semua soalan

Every question is followed by four answers A, B, C and D. Choose the correct answer. Then, blacken your answer on the answer sheet provided. The suggested time for this section is 45 minutes. If you are unable to answer a question, proceed to the next question.

Setiap soalan diikuti dengan empat pilihan jawapan A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul. Kemudian hitamkan jawapan pada kertas jawapan yang disediakan. Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 45 minit. Jika anda tidak dapat menjawab sebarang soalan, teruskan menjawab soalan yang berikutnya.

1.Which of the following is a basic need of human ?

Antara berikut, yang manakah merupakan keperluan asas bagi manusia?

A

B

C

D

2. Which one of the following is not a basic need of plants ?

Antara berikut, yang manakah bukan keperluan asas bagi tumbuhan?

A Water

Air

B Air

Udara

C Soil

Tanah

D Sunlight

Cahaya matahari

3.Diagram 1 shows the parts of animal P, labeled as A, B, C and D. Which part is the

breathing structure for animal P ?

Rajah 1 menunjukkan bahagian badan haiwan P yang berlabel A, B, C, dan D. Yang manakah struktur

pernafasan bagi haiwan P

DIAGRAM 1

RAJAH 1

4.Diagram 2 below shows a simple experiment.

Rajah 2 menunjukkan sebuah eksperimen ringkas

DIAGRAM 2

RAJAH 2

The experiment above shows that animals need…

Eksperimen di atas menunjukkan bahawa haiwan memerlukan…

A sunlight.

Cahaya matahari

B food.

Makanan

C air.

udara

D water.

air

5. The animal shown in Diagram 3 can keep its body warm by ..

Haiwan dalam Rajah 3 dapat memanaskan badannya dengan…

DIAGRAM 3

RAJAH 3

A living in a cave.

hidup di dalam gua

B having thick fur.

bulu yang tebal

C wallowing in the mud.

berkubang dalam lumpur

D having humps on its back.

bonggol di belakang

6.The plant shown in Diagram 5 responds to…

Tumbuhan dalam Rajah 5 bertindak balas terhadap…

DIAGRAM 5

RAJAH 5

I water.

Air

II light.

cahaya

III touch.

sentuhan

A III only

III sahaja

B I and II only

I, dan II sahaja

C II and III only

II, dan III sahaja

D I, II and III

I, II, dan III

7. Diagram 6 shows an animal.

Rajah 6 menunjukkan seekor haiwan.

DIAGRAM 6

RAJAH 6

What is the specific characteristic of the animal shown in Diagram 6 which enables it to live in the

desert ?

Apakah ciri khas haiwan dalam Rajah 6 yang membolehkan ia hidup di padang gurun?

AIts skin is loose and folded.

Kulitnya longgar dan berkedut

B It has humps.

Ia mempunyai bonggol

CIt has thin fur.

Ia mempunyai bulu nipis

DIt has strong legs.

Ia mempunyai kaki yang kuat

8. Which of the following parts of the body were used for measuring lengths in the olden days ?

Bahagian badan yang manakah digunakan untuk mengukur panjang sesuatu pada zaman dahulu?

I

II

III

A I and II only

I, dan II sahaja

B I and III only

I, dan III sahaja

C II and III only

II, dan III sahaja

D I, II and III

I, II, dan III

9. Richard pours 250 cm3 of water into a measuring cylinder. Then, he puts a stone into the water in the measuring cylinder. The reading of the measuring cylinder shows 305 cm3. What is the volume of the stone ?

Richard menuangkan 250 cm³ air ke dalam silinder penyukat. Kemudian dia memasukkan seketul batu ke dalam air tersebut. Bacaan pada silinder penyukat ialah 305 cm³. Apakah isi padu batu itu?

A 45 cm3

45 cm³

B 50 cm3

50 cm³

C 55 cm3

55 cm³

D 60 cm3

10. The following figure shows a sketch of an object on a piece of graph paper.

Rajah di bawah menunjukkan lakaran sebuah objek di atas sekeping kertas graf.

The estimated area of the object is…

Anggaran luas objek itu ialah…

A 23 cm2.

23 cm2

B 30 cm2.

30 cm2

C 33 cm2.

33 cm2

D 38 cm2.

38 cm2

11. Everyday Roslan goes to school at 6.50 a.m. He arrives at school at 7.15 a.m. How long does it

take for Roslan to go to school and return home daily ?

Roslan pergi ke sekolah pada pukul 6.50 pagi setiap hari. Dia sampai di sekolah pada pukul

7.15 pagi. Berapa lamakah masa yang dia ambil untuk pergi dan balik setiap hari?

A 25 minutes

25 minit

B 30 minutes

30 minit

C 50 minutes

50 minit

D 60 minutes

60 minit

12. What materials are used for making the object shown in Diagram 7 ?

Apakah bahan yang digunakan untuk membuat objek yang ditunjukkan dalam Rajah 7?

DIAGRAM 7

RAJAH 7

I Rubber

Getah

II Wood

Kayu

III Metal

Logam

IV Plastic

Plastic

A I and II only

I, dan II sahaja

B II and III only

II, dan III sahaja

C I, II and IV only

I, II, dan IV sahaja

D I, III and IV only

I, III, dan IV sahaja

13. Which of the following objects can conduct electrical energy ?

Objek manakah yang boleh mengalirkan arus elektrik

A Metal spoon

Sudu logam

B Glass plate

Pinggan kaca

C Rubber band

Gelang getah

D Wooden ruler

Pembaris kayu

14. Which of the following materials come from animals ?

Antara berikut yang manakah berpunca dari haiwan?

I Fur

Bulu

II Leather

Kulit

III Cotton

Kapas

IV Silk

Sutera

A I and II only

I, dan II sahaja

B II and IV only

II, dan IV sahaja

C I, II and IV only

I, II, dan IV sahaja

D I, II, III and IV

I, II, III, dan IV

15. Which objects in the picture below can be grouped together ?

Objek-objek manakah dalam gambar di bawah boleh diletak dalam kumpulan yang sama?

A P and Q

P, dan Q

B P and S

P, dan S

C P, Q and R

P, Q, dan R

D P, Q and S

P, Q, dan S

16. Which of the objects listed above can rust ?

Objek manakah yang disenaraikan di atas boleh berkarat?

A P and Q only

P, dan Q sahaja

B P and S only

P, dan S sahaja

C Q and R only

Q, dan R sahaja

D P, Q and S only

P, Q, dan S sahaja

17. A piece of clothing shown in the picture below is usually made from…

Pakaian yang ditunjukkan dalam gambar di bawah selalunya dibuat daripada…

A cotton.

Kapas

B silk.

Sutera

C leather.

kulit

D fur.

bulu

18. Diagram 8 shows a planet in Solar System.

Rajah 8 menunjukkan sebuah palanet di Sistem Suria.

DIAGRAM 8

RAJAH 8

The planet shown above is…

Planet yang ditunjukkan di atas ialah…

A Saturn.

Zuhal

B Jupiter.

Musytari

C Mercury.

Utarid

D Neptune

Neptun

19. The hottest planet in the Solar System is…

Planet yang paling panas di Sistem Suria ialah…

A Mercury.

Utarid

B Venus

Zuhrah

C Jupiter.

Musytari

D Saturn.

Zuhal

20. Which of the following is not the part of the Solar System ?

Antara berikut yang manakah bukan sebahagian Sistem Suria?

A Asteroid

Asteroid

B Meteoroid

Meteoroid

C The planets

planet

D Constellation

buruj

21. Diagram 9 shows some light on the sky.

Rajah 9 menunjukkan cahaya di langit.

DIAGRAM 9

Rajah 9

The light is…

Cahaya itu ialah

A asteroids.

Asteroid

B meteor.

Meteor

C star.

Bintang

D moonlight.

Cahaya bulan

22. Diagram 10 shows a crater.

Rajah 10 menunjukkan sebuah kawah.

DIAGRAM 10

RAJAH 10

How is this crater formed on the Earth’s surface ?

Bagaimanakah kawah ini terbentuk di atas permukaan Bumi?

A The movement of a layer of the Earth.

Pergerakan lapisan Bumi

B A star hit the surface of the Earth.

Sebuah bintang menghentam permukaan Bumi

C A meteor hit the surface of the Earth

Meteor menghentam permukaan Bumi.

D The rotation of the Earth around the Sun.

Peredaran Bumi mengelilingi Matahari

23. A telescope is created to help human beings to…

Teleskop dicipta intuk membantu manusia…

A see objects in the dark.

Melihat objek dalam gelap

B see stars in the sky.

Melihat bintang di langit

C see very tiny objects.

Melihat objek yang sangat halus

D see objects in the deep sea.

Melihat objek di dalam laut

24. What is the benefit of the development of technology ?

Apakah manfaat dari perkembangan teknologi?

A Maintaining the lives of humans

Mengekalkan kehidupan manusia

B Threatening the privacy of humans

Menjejaskan ketenangan manusia

C Making humans wealthy

Membuat manusia kaya

D Producing better products in every field

Mengeluarkan hasil yang lebih baik dalam segala bidang

25. Which of the following uses technology ?

Antara berikut, yang manakah menggunakan teknologi?

A

B

C

D

26. Diagram 12 shows the instruments used in the development in the fields of communication.

Rajah 12 menunjukkan alatan yang digunakan dalam bidang komunikasi.

DIAGRAM 12

RAJAH 12

Which of the following shows the development of technology from the past to the present ?

Antara berikut, yang manakah menunjukkan perkembangan teknologi dari yang terawal hingga ke

sekarang ini?

A X → Y →Z →W

B X →W →Z →Y

C Y → Z → X →W

D Z → X →W →Y

27. Which of the following cannot be achieved by humans because of limitations of the human body ?

Antara berikut, yang manakah tidak dapat dicapai oleh manusia disebabkan had keupayaan badan

manusia?

I Live in extreme weather conditions

Hidup dalam keadaan cuaca yang melampau

II Stay underwater for a very long period

Tinggal di dalam air untuk jangka masa yang sangat lama

III Recall two telephone numbers

Mengingati dua nombor telefon

A I and II only

I, dan II sahaja

B I and III only

I, dan III sahaja

C II and III only

II, dan III sahaja

D I, II and III

I, II, dan III

28. Diagram 13 shows two devices created to overcome human limitation.

Rajah 13 menunjukkan dua alatan yang direka cipta untuk mengatasi had keupayaan manusia.

DIAGRAM 13

RAJAH 13

These devices are used in the field of…

Alatan ini digunakan dalam bidang…

A transportation.

pengangkutan

B communication.

komunikasi

C agriculture.

pertanian

D education.

pendidikan

29. Which of the following objects are made of man-made materials?

Antara objek berikut, yang manakah dibuat daripada bahan buatan?

I Umbrella

payung

II Raincoat

Baju hujan

III Toothbrush

berus gigi

IV Plastic chair

Kerusi plastik

A I and III only

I, dan III sahaja

B II and IV only

II, dan IV sahaja

C I, II and III only

I, II, dan III sahaja

D I, II, III and IV

I, II, III, dan IV

30. Diagram 14 shows a man burning firewood.

Rajah 14 menunjukkan seorang lelaki sedang membakar kayu api

DIAGRAM 14

RAJAH 14

This activity is the beginning of development in the field of…

Aktiviti ini merupakan permulaan perkembangan dalam bidang …

A transportation.

Pengangkutan

B construction.

Pembinaan

C communication.

Komunikasi

D agriculture.

pertanian

SECTION B

BAHAGIAN B

( 20 MARKS )

( 20 MARKAH )

The time suggested for this section is 30 minutes. If you are unable to answer a question, proceed to the next question. Answer all questions

Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Jika anda tidak dapat menjawab sesuatu soalan teruskan menjawab soalan berikutnya.

1.A group of pupils carry out an activity. Two rats are kept separately in two containers as shown in

Diagram 1. Both containers are left for four days.

Sekumpulan pelajar menjalankan satu aktiviti. Dua ekor tikus disimpan dalam dua bekas yang

berlainan seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1. Kedua-dua bekas dibiarkan selama empat hari.

DIAGRAM 1

RAJAH 1

(a) What do they want to find out ?

Apakah yang mereka hendak tahu?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

[1 mark ]

(b) State the following.

Nyatakan

i. what must be changed

apa yang dimanipulasi

____________________________________________________________________________

ii. what must be kept the same

apa yang dimalarkan

____________________________________________________________________________

[2 marks ]

(b) Predict what will happen to the rats in both containers after four days.

Ramalkan apa yang akan berlaku kepada tikus di dalam kedua-dua bekas selepas empat hari?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

[1 mark ]

(c) Give one reason for your answer in (c).

Beri satu sebab (inferens) untuk jawapan kamu di (c)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

[1 mark ]

2. The table below shows the time taken by four boys M, N, O and P in the 100 m running

event.

Jadual di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh empat orang budak lelaki M, N, O, dan P

dalam larian 100 meter.

Boy

Budak lelaki

Time taken to complete 100 m running event ( s )

Masa untuk menamatkan larian 100 meter (s)

M

26

N

20

O

22

P

15

( a ) Which boy ran

Budak manakah yang berlari

(I ) the fastest : ___________________________________________________________

paling pantas

(II ) the slowest : ___________________________________________________________

paling lambat

[ 2 mark ]

( b ) State what to measure from the above investigation

Nyatakan apa yang diukur dalam penyiasatan di atas.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

( c ) Rearrange the boys from the first winner to the fourth runner.

Susun semula budak-budak lelaki tersebut dari pemenang yang pertama hingga yang

keempat

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

( d ) What can you conclude from the above investigation ?

Apakah yang dapat kamu simpulkan dari penyiasatan di atas?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

3. Diagram 3 shows the positions of three planets from the Sun.

Rajah 3 menunjukkan kedudukan tiga buah planet daripada Matahari

DIAGRAM 3

RAJAH 3

Table 1 shows the period for one complete movement of the planets around the Sun.

Jadual 1 menunjukkan masa untuk membuat satu peredaran lengkap bagi setiap planet

Planet

Panet

Period for one complete movement (years)

Masa untuk satu peredaran lengkap ( tahun )

X

2

Y

12

Z

84

TABLE 1

JADUAL 1

(a) Compare the position of planet X and Z to the Sun.

Bandingkan kedudukan planet X dan Z daripada Matahari

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

[2 marks]

(b)What is the relationship between the position of the planet and the period for one complete movement of the planet round the Sun ?

Apakah hubungan di antara kedudukan planet dan masa untuk satu peredaran lengkap unuk mengelilingi Matahari?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

[1 mark]

(b) Planet S takes 76 years to make one complete round the Sun. Predict the position of planet S.

Planet S mengambil masa 75 tahun untuk membuat satu peredaran lengkap mengelilingi Matahari. Ramalkan kedudukan planet S.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

[1 mark]

(c) Give a reason based on the statement above.

Beri satu sebab (inferens) berdasarkan pernyataan di atas.

______________________________________________________________________________

[1 mark]

4. The pictute below shows two types of vehicles that are used by two men to travel from Kuching to

Serian.

Gambar di bawah menunjukkan dua jenis kenderaan yang digunakan oleh dua lelaki untuk

perjalanan dari Kuching ke Serian.

Motorcycle Car

Motosikal

kereta

Result :

Keputusan

Type of vehicle

Jenis kenderaan

Time of traveling ( hr )

Masa untuk perjalanan (jam)

Motorcycle

motosikal

3

Car

kereta

1

( a ) What is the purpose of the investigation ?

Apakah tujuan penyiasatan ini?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

( b ) State what to change and what to measure.

Nyatakan apa yang dimanipulasi dan dimalarkan.

____________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

( c ) Make a relationship between what to change and what to measure.

Nyatakan hubungan di antara apa yang dimanipulasi dengan apa yang diukur.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

( d ) Give a reason for the difference in time of traveling by motorcycle and car.

Beri satu sebab (inferens) tentang perbezaan masa perjalanan menggunakan motosikal dan

kereta.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

( e ) State what to keep the same in the investigation.

Nyatakan apa yang dimalarkan dalam penyiasatan ini.

____________________________________________________________________________

[ 1 mark ]

THE END TAMAT

Oil

minyak

Live tadpole

Berudu hidup

after one day

selepas satu hari

dead tadpole

berudu mati

P – Glass

kaca

Q – Knife

pisau

R – Milk tin

Tin susu

S – Porcelain pot

Periuk tanah

Planet X is hotter than planet Y.

Planet X lebih panas daripada planet Y.

PAGE

12