module 6 lesson 12

13
Module 6 Lesson 12.notebook 1 May 20, 2015 Module 6 Lesson 12 Conditions on Measurements that Determine a Triangle Homework: None Do Now Exit Ticket for Lesson 11 Take a ruler, a protractor, and a compass

Upload: erik-tjersland

Post on 21-Jul-2015

121 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Module 6 Lesson 12.notebook

1

May 20, 2015

Module 6 Lesson 12Conditions on Measurements that Determine a Triangle

Homework: None

Do NowExit Ticket for Lesson 11

Take a ruler, a protractor, and a compass

Module 6 Lesson 12.notebook

2

May 20, 2015

x + 3 > 53+ 5 > y

3, 4, 5, 6, 7

1800 Not make a triangle

900  yes a triangle

1900  Not a triangle

Module 6 Lesson 12.notebook

3

May 20, 2015

We are given two sides and a non­included angle

Module 6 Lesson 12.notebook

4

May 20, 2015

Module 6 Lesson 12.notebook

5

May 20, 2015

Side AB and angle A, we don't know angle B

Module 6 Lesson 12.notebook

6

May 20, 2015

Module 6 Lesson 12.notebook

7

May 20, 2015

Two sides and a non included angle

One intersection

Module 6 Lesson 12.notebook

8

May 20, 2015

Module 6 Lesson 12.notebook

9

May 20, 2015

Module 6 Lesson 12.notebook

10

May 20, 2015

All three examples were the two sides and a non­included angle.  The triangle with the acute angle was not unique, the triangles with right or obtuse angles was unique. 

First angle was 30          Not UniqueSecond 90                      UniqueThird 120                        Unique

Module 6 Lesson 12.notebook

11

May 20, 2015

Module 6 Lesson 12.notebook

12

May 20, 2015

Module 6 Lesson 12.notebook

13

May 20, 2015