8/2/2019 Narbonita (Demo Plan)

1/4

8/2/2019 Narbonita (Demo Plan)

2/4

I. LAYUNIN:

Pagkatapos ng Araling ito, ang mga mag-aaral ay maasahang:

1. Nabibigyang kahulugan ang pamilihan at kompetisyon.

2. Naiapakita ang kabutihan at di-kabutihang dulot ng kompetisyon.

3. Natatalakay ang dalawang teoryang my kaugnayan sa pamilihan.

II. NILALAMAN:

A. Paksang Aralin:Ang Pamilihan

B. Balangkas ng Aralin:1. Kahulugan ng Pamilihan2. Kahulugan ng Kompetisyon at ang kabutihan at di-kabutihan nito.3. Mga Teoryang may Kaugnayan sa Pamilihan

a. Teorya ni Adam Smith (Invisible Hard)b. Teorya ni Joseph Schumpeter (Anyo ng Inobasyon)

C. Mga Kagamitan: Larawan

Panulat

Cartolina

D. Sanggunian:

Ekonomiks, Jerick Ferrer, et. al, pahina 160-162

Ekonomiks: Pagsulong at Pag-unlad, Julia D. Rillo, et. al, pahina 145-146

III. PAMAMARAAN:A. Panimulang Gawain

1. Balitaan:

Ang balitaan ay inihanda ng piling mag-aaral mula sa klase.

2. Pagsasanay / Drill: GAME KA NA BA?

3. Balik Aral:

May mga katanungan sa bawat piraso ng puzzle at may mga clue sa bawat piraso nito.

D D AT I S ES I L A

M A ED D N

Y O SS B E

R I

N A HI I P

A M L

8/2/2019 Narbonita (Demo Plan)

3/4

B. Paglinang na Gawain:

1. Pagganyak:

Picture Analysis

Mula sa mga nasagutang katanungan mula sa piraso ng puzzle ay may larawang

makikita at ang mga mag-aaral ay bibigyang interpretasyon ang kanilang nakikita sa

larawan.2. Paglalahad:

Ang klase ay papangkatin sa apat ng grupo at bibigyan ang bawat grupo ng mga

paksang tatalakayin.

a. (Unang Pangkat):

SEMANTIC WEB

Ano ang pamilihan?

b. (Ikalawang Pangkat):

TEORYA NI ADAM SMITH

c. (Ikatlong

Pangkat):

JOSEPH SCHUMPETER THEORY (TALK SHOW)

Invisible Hand Visible Hand

PAMILIHAN

ADAMSMITH

THEORY

8/2/2019 Narbonita (Demo Plan)

4/4