new secretaria municipal de educação · 2020. 9. 23. · seria o final das irmÃs de cinderela...
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Secretaria Municipal de Educação
EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 - LÍNGUA PORTUGUESA
ALUNO(A):__________________________________________________________________________2º ANO______
PROFESSORA: ___________________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - LÍNGUA PORTUGUESA
PRA COMEÇAR, VEJA O LINK: https://youtu.be/DMv4gyb6eL8
LEIA O TRECHO DO TEXTO COM ATENÇÃO E MARQUE UM X NA ALTERNATIVA CORRETA:
O PEIXINHO E O GATO
CERTO DIA, O SR. PEIXE CHAMOU OS PEIXINHOS VERMELHO, AMARELO E DOURADO, PARA ALERTAR DOS
PERIGOS QUE OS CERCAVAM QUANDO SAÍAM PARA BRINCAR LONGE DE CASA. FALOU SOBRE OS PESCADORES QUE
LANÇAVAM SUAS REDES AO MAR, DAS AVES E DE OUTROS ANIMAIS, ENTRE ELES, O GATO, QUE SE ALIMENTAVA DE
PEIXES. [...]
AUTORA: LENIRA ALMEIDA HECK
FONTE: LENIRA ALMEIDA HECK. O PEIXINHO E O GATO. 2. ED. LAJEADO, RS: UNIVATES, 2003. DISPONÍVEL EM: EM: ACESSO EM: 21 dez. 2017.
https://www.edocente.com.br/monte-sua-prova/ACESSO EM14/09/2020.
1) NESSE TEXTO, A PALAVRA ALERTAR SIGNIFICA: (1 PONTO)
(A) BRIGAR.
(B) ROUBAR.
(C) AVISAR.
(D) DORMIR.
2) QUAL O TÍTULO DO TEXTO ACIMA? (0,5 PONTO)
(A) O PEIXINHO E O GATO.
(B) OS PEIXINHOS VERMELHOS.
(C) O GATINHO E O PEIXE.
(D) OS TRÊS PEIXINHOS.
3) QUEM É A AUTORA DO TEXTO QUE VOCÊ LEU? (0,5 PONTO)
(A) O PEIXINHO.
(B) LAJEADO.
(C) LENIRA ALMEIDA HECK.
(D) GATO.
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4) DO QUE FALA (ASSUNTO) O TRECHO DO TEXTO ACIMA? (1 PONTO)
(A) A AMIZADE.
(B) OS PERIGOS DO MAR.
(C) RECEITAS.
(D) A SEREIA.
5) REESCREVA AS FRASES ABAIXO SEPARANDO AS PALAVRAS CORRETAMENTE. (1 PONTO)
A) ENTÃOCHAMOUOSPEIXINHOSEALERTOUSOBREOSPERIGOS.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
B) ADORMECEUOCOZINHEIROQUEASSAVAACARNE.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
6) COMPLETAR AS PALAVRAS ABAIXO COM C OU Ç: (1 PONTO)
A) ___________ISNE
B) CARO_________O
C) CABE_______UDO
D) PESCO________O
7) COMPLETAR AS PALAVRAS ABAIXO COM R OU RR E LER EM VOZ ALTA: (1 PONTO)
A) JACA_________É
B) ___________ATO
C) TO___________E
D) PE_________IGO
8) SEPARAR AS SÍLABAS DAS PALAVRAS ABAIXO: (1 PONTO)
A) TORRADA - ___________________________________________________________________________________
B) CACHORRO - __________________________________________________________________________________
C) PASSARINHO - _________________________________________________________________________________
D) TERRENO - ___________________________________________________________________________________
9) COMPLETE COM A LETRA G OU GU AS PALAVRAS ABAIXO. DEPOIS LEIA EM VOL ALTA. (1 PONTO)
A) ___________OIABADA
B) SAN______________E
C) HAMBÚR________UER
D) _____________ITARRA
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10) RELEMBRANDO O CONTO “ A CINDERELA”. (2 PONTOS)
FONTE: https://www.tudodesenhos.com/uploads/images/952/cinderela-colocando-sapato-de-cristal.gif/ ACESSO 14/09/20
NO FINAL DA HISTÓRIA, CINDERELA CASOU COM O PRÍNCIPE E FORAM FELIZES. PORÉM AS DUAS IRMÃS DA CINDERELA
TIVERAM UM FINAL TRÁGICO, ELAS FICARAM CEGAS. SE VOCÊ ALUNO(A) FOSSE O AUTOR DESTA HISTÓRIA, QUAL
SERIA O FINAL DAS IRMÃS DE CINDERELA?
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FONTE: PNLD AKPALÔ LÍNGUA PORTUGUESA, LIVRO EMAI&LER E ESCREVER, CADERNO DO FUTURO, https://edocente.com.br/edital/pnld-2020-. ACESSO
14/09/2020
Secretaria Municipal de Educação
EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA
ALUNO(A): __________________________________________________________________________ 2º ANO______
PROFESSORA: ___________________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – MATEMÁTICA
1- CLÁUDIO FEZ UM GRÁFICO PARA DEMONSTRAR A PREFERÊNCIA DE SEUS CLIENTES POR LIVROS. (1 PONTO)
FONTE:https://br.pinterest.com/pin/739505201297363484/ACESSO 14/09/20.
QUAIS LIVROS TIVERAM A MENOR PREFERÊNCIA?
( A ) INFANTIL.
( B ) POLICIAL.
( C ) VIAGENS.
( D ) ROMANCE.
2- NA LIVRARIA DE CLÁUDIO FORAM VENDIDOS 55 LIVROS DE MANHÃ E 22 LIVROS À TARDE. QUANTOS LIVROS FORAM
VENDIDOS NESSE DIA? (1 PONTO)
( A ) 22.
( B ) 77.
( C ) 33.
( D ) 89.
3- CAROL FOI JOGAR FIGURINHAS. ELA TINHA 89 FIGURINHAS E PERDEU 37 DURANTE O JOGO. COM QUANTAS
FIGURINHAS ELA FICOU? (1 PONTO)
( A ) 120.
( B ) 123.
( C ) 52.
( D ) 54.
0
10
20
30
40
INFANTIL ROMANCE POLICIAL VIAGENS
INFANTIL ROMANCE POLICIAL VIAGENS
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4- JOANA PRECISA TOMAR 3 COMPRIMIDOS DE VITAMINA POR DIA. QUANTOS COMPRIMIDOS ELA TOMARÁ EM 4
DIAS. (1 PONTO)
( A ) 3.
( B ) 12.
( C ) 21.
( D ) 6.
5- CECÍLIA TEM 18 PRESILHAS DE CABELO. ELA PRECISA GUARDAR EM 3 CAIXINHAS. QUANTAS PRESILHAS FICARÃO
EM CADA CAIXINHA? (1 PONTO)
( A ) 6.
( B ) 9.
( C ) 42.
( D ) 13.
6- OBSERVE O NÚMERO ABAIXO: (1 PONTO)
QUANTAS DEZENAS TEM O NÚMERO ACIMA?
( A ) 9 UNIDADES.
( B ) 19 DEZENAS.
( C ) 9 DEZENAS.
( D ) 96 DEZENAS.
7- LIGUE OS DESENHOS AS FIGURAS CORRESPONDENTES: (1 PONTO)
196
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8- RESPONDA:
A) QUAL É O PRÓXIMO NÚMERO DE CADA SEQUÊNCIA? (0,5 PONTO)
( A ) 21.
( B ) 22.
( C ) 30.
( D ) 25.
B) E QUAIS SÃO OS NÚMEROS FALTANTES DESTA SEQUÊNCIA: (0,5 PONTO)
( A ) 182, 185, 20, 24 E 28.
( B ) 12, 15, 20, 24 E 28.
( C ) 182, 195, 200, 204 E 208.
( D ) 182, 19, 2, 24 E 20.
9- OBSERVE OS QUATRO LÁPIS E RESPONDA: (1 PONTO)
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/397864948330263031/acesso 11/09/20.
O LÁPIS MENOR É O DE NÚMERO:
( A ) 1.
( B ) 2.
( C ) 3.
( D ) 4.
12 14 16 18 20 ?
181 183 184 185 186 187 188 189 190
191 192 193 194 196 197 198 199
201 202 203 205 206 207 209 210
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10- RESOLVA AS SISTEMATIZAÇÕES COM ATENÇÃO: (1 PONTO)
A) 1 5 8
+ 1 2 1
B) 2 4 5
+ 1 3 0
C) 5 8
+ 34
D) 5 9
+ 2 1
E) 1 9 2
- 1 8 1
F) 3 3 8
- 1 0 7
G) 6 0
- 1 5
H) 6 5
- 4 7
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CIÊNCIAS
ALUNO(A): ________________________________________________________________________ 2º ANO________
PROFESSORA: ___________________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - CIÊNCIAS
1- O QUE É O ECA? MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA: (2 PONTOS)
( A ) EMISSÃO DE CADASTRO DO ALUNO.
( B ) ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.
( C ) ESTATUTO DA CRIANÇA COM AUTISMO.
( D ) ESTATUTO DA CRIANÇA ALFABETIZADA.
2- O QUE É EMPATIA? LEIA COM ATENÇÃO E ASSINALE A RESPOSTA CORRETA: (2 PONTOS)
( A ) É A AÇÃO DE SE COLOCAR NO LUGAR DE OUTRA PESSOA BUSCANDO AGIR OU PENSAR NA MESMA SITUAÇÃO.
( B ) É O ATO DE OBSERVAR OS ANIMAIS E AVES NA NATUREZA.
( C ) É A AÇÃO DE CRIAR CONFLITOS E DEIXANDO AS PESSOAS TRISTES.
( D ) É A AÇÃO DE MALTRATAR OS IDOSOS.
3- QUAL O NOME DA PANDEMIA QUE ESTAMOS PASSANDO NO MOMENTO? (2 PONTOS)
( A ) PIOLHOS.
( B ) SARAMPO.
( C ) GAFANHOTOS.
( D ) COVID-19.
4- AS PARTES DA PLANTA SÃO: RAIZ, CAULE, FOLHAS, FLORES, FRUTOS E...: (2 PONTOS)
( A ) ADUBOS.
( B ) SEMENTES.
( C ) ARGILAS.
( D ) CORAÇÃO.
5- LEIA E EM SEGUIDA MARQUE O X NA RESPOSTA CORRETA: (2 PONTOS)
A POLINIZAÇÃO É O PROCESSO DE TRANSFERÊNCIA DE PÓLEN DE UMA FLOR PARA OUTRA FLOR.
OS ANIMAIS RESPONSÁVEIS POR 80% DA POLINIZAÇÃO SÃO:
( A ) OS MORCEGOS.
( B ) AS ARARAS.
( C ) AS ABELHAS.
( D ) AS FORMIGAS.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – GEOGRAFIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________________ 2º ANO_______
PROFESSORA: ___________________________________________________________________________________
1- O QUE É UM BAIRRO? (2 PONTOS)
( A ) UMA CIDADE.
( B ) O NOME DE UMA LOJA.
( C ) LUGAR QUE TEM UM CONJUNTO DE RUAS E CASAS, COM COMÉRCIOS, TERRENOS, PRAÇA, PARQUINHO, ETC.
( D ) UM CONJUNTO DE CARROS.
2- PARA QUE SERVE UM PONTO DE REFERÊNCIA? (2 PONTOS)
( A ) PARA ENSINAR A HORA.
( B ) PARA AJUDAR NA ESCOLA.
( C ) NÃO SERVE PARA NADA.
( D ) SÃO ELEMENTOS QUE PODEM AJUDAR ALGUÉM A ENCONTRAR A NOSSA CASA.
3- ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA EM RELAÇÃO AOS MEIOS DE TRANSPORTES: (2 PONTOS)
( A ) OS MEIOS DE TRANSPORTES AQUÁTICOS MOVIMENTAM-SE NA TERRA, OS TERRESTRES NO AR E OS AÉREOS NO
MAR.
( B ) OS MEIOS DE TRANSPORTES AQUÁTICOS MOVIMENTAM-SE NO AR, OS TERRESTRES NA TERRA E OS AÉREOS NA
ÁGUA.
( C ) OS MEIOS DE TRANSPORTES AQUÁTICOS MOVIMENTAM-SE NA ÁGUA, OS TERRESTRES NA TERRA E OS AÉREOS
NO AR.
( D ) OS MEIOS DE TRANSPORTES AQUÁTICOS, TERRESTRES E AÉREOS MOVIMENTAM-SE ONDE DESEJAR.
4- DE QUE MANEIRA OS VEÍCULOS POLUEM O AR? (2 PONTOS)
( A ) SÓ PELO FATO DE EXISTIREM.
( B ) PELOS VIDROS.
( C ) PELA PINTURA MAL FEITA DOS CARROS.
( D ) POR MEIO DA FUMAÇA QUE SAI DOS SEUS ESCAPAMENTOS, QUE CONTÉM SUBSTÂNCIAS POLUENTES.
5- POR QUE É IMPORTANTE RESPEITAR AS LEIS DE TRÂNSITO? (2 PONTOS)
( A ) PARA PODER DORMIR EM PAZ.
( B ) PARA PODER CORRER BASTANTE NAS RUAS E AVENIDAS.
( C ) PARA QUE TODOS OS PEDESTRES, CONDUTORES E PASSAGEIROS POSSAM TER SEGURANÇA NAS RUAS, AVENIDAS
E RODOVIAS.
( D ) NÃO É IMPORTANTE RESPEITAR.
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – HISTÓRIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________________ 2º ANO_______
PROFESSORA: ___________________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – HISTÓRIA
1- O QUE PODEMOS APRENDER NO CONVIVÍO COM NOSSAS FAMÍLIAS? (2 PONTOS)
( A ) NÃO APRENDEMOS NADA.
( B ) APRENDEMOS A BRIGAR.
( C ) APRENDEMOS VALORES, COSTUMES E PRINCIPALMENTE, COMO NOS COMPORTAR EM DIFERENTES LUGARES E
ATÉ EM SITUAÇÕES.
( D ) APRENDEMOS SOMENTE MATEMÁTICA.
2- O QUE É EMPATIA? (2 PONTOS)
( A ) NÃO AJUDAR NINGUÉM.
( B ) É UM ALIMENTO BEM SAUDÁVEL.
( C ) É COLOCAR-SE NO LUGAR DO OUTRO E IMAGINAR COMO VOCÊ SE SENTIRIA SE ESTIVESSE NA MESMA SITUAÇÃO.
( D ) É AJUDAR O PRÓXIMO SOMENTE QUANDO FOR DO MEU INTERESSE.
3- OS DIAS SÃO DIVIDIDOS EM TRÊS PARTES QUE SÃO: (2 PONTOS)
( A ) SOL E CHUVA.
( B ) MESES DO ANO.
( C ) CEDO, CEDINHO E MADRUGADA.
( D ) MANHÃ, TARDE E NOITE.
4- QUAL O NOME DO INSTRUMENTO USADO PARA MEDIR A PASSAGEM DO TEMPO EM HORAS? (2 PONTOS)
( A ) CALENDÁRIO.
( B ) RELÓGIO.
( C ) CALCULADORA.
( D ) TERMÔMETRO.
5- O PERÍODO DE TEMPO QUE JÁ PASSOU, QUE ESTÁ PASSANDO AGORA E QUE IRÁ CHEGAR AINDA É CHAMADO DE...
(2 PONTOS)
( A ) DAQUI Á POUCO.
( B ) PRESENTE, AGORA E FUTURO.
( C ) PRESENTE, PASSADO E FUTURO.
( D ) PRESENTE, PASSADO E ATÉ.
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EMEB “ PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – ARTE.
ALUNO(A): ________________________________________________________________________2º ANO_______
PROFESSOR(A): _________________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO – ARTE
SE TIVER DÚVIDA NA LEITURA DE UMA PALAVRA OU FRASE, PEÇA AJUDA AO RESPONSÁVEL.
FAÇA COM CALMA.
LEIA A PERGUNTA E EM CADA UMA, MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA.
ANTES ACESSE O VÍDEO: https://youtu.be/wkVYn3SyfCE
1) OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO, MOSTRAM O GRUPO ZOO-ILÓGICO (DA TERCEIRA SEMANA DO MÊS DE
AGOSTO). QUAL TIPO DE ARTE QUE O GRUPO TRABALHA?
.
FONTE: SITE DA CIA. TRUKS, SÃO PAULO 2004. 1
( ) ESPETÁCULO DE MÚSICA.
( ) ESPETÁCULO DE DANÇA.
( ) EXPOSIÇÃO DE ESCULTURAS.
( ) ESPETÁCULO DE TEATRO.
2) NA ATIVIDADE SOBRE BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS FOLCLÓRICOS, TINHA UM POEMA SOBRE UM
BRINQUEDO, QUAL ERA?
( ) 5 MARIAS.
( ) ESTRELA.
( ) PIPA.
( ) AMARELINHA.
1 FONTE DA IMAGEM NO SITE DA CIA. TRUKS. DISPONÍVEL EM: http://www.truks.com.br/espetaculos/zoo-ilogico. Acessado em 22/07/2020. ACESSADO EM 22/07/2020.
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3) NA ATIVIDADE SOBRE BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS FOLCLÓRICOS. A ATIVIDADE ERA CONSTRUIR UM
BRINQUEDO, QUAL ERA?
( ) PIPA.
( ) PETECA.
( ) POMBINHA BRANCA.
( ) PIÃO.
4) QUAL O NOME DO ARTISTA QUE FEZ A OBRA “QUARTO EM ARLES”.
OBRA “QUARO EM ARLES”2
( ) LYGIA CLARK.
( ) VINCENT VAN GOGH.
( ) TARSILA DO AMARAL.
( ) PIET MONDRIAN.
5) QUANDO A PROFESSORA ENSINOU A DESENHAR O SEU QUARTO OU OUTRO CÔMODO, EM CRIAR A SENSAÇÃO
DE PROFUNDIDADE E NÃO FICAR PARECENDO QUE FOI “ACHATADO”. QUAL FOI O TEMA DA AULA?
( ) PERSPECTIVA E PONTO DE FUGA.
( ) BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS.
( ) ARTE ABSTRATA.
( ) DIFERENÇAS CULTURAIS.
2 FONTE DA IMAGEM. DISPONÍVEL EM: https://pt.wikipedia.org/wiki/Quarto_em_Arles. ACESSADO EM: 07/08/2020
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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA.
ALUNO(A):_________________________________________________________________________2° ANO_______
PROFESSOR(A):__________________________________________________________________________________
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO 1 – ASSISTA A VIDEOAULA ACESSANDO O LINK: https://youtu.be/PVm1pR5BfvI
ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO 2 – QUESTIONÁRIO - ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
1 - NAS VIDEOAULAS, APRENDEMOS A FAZER UM BRINQUEDO COM GARRAFA PET, BARBANTE E BOLINHA DE PAPEL.
QUAL O NOME DESSE BRINQUEDO? (2 PONTOS)
( A ) PETECA.
( B ) BILBOQUÊ.
( C ) MOLA MALUCA.
( D ) IOIÔ.
2 - QUAL O NOME DO ESPORTE QUE USA TACO E TEM POR OBJETIVO ACERTAR A BOLINHA NO BURACO? (2 PONTOS)
( A ) BASQUETE. ( B ) TÊNIS. ( C ) GOLFE. ( D ) ESGRIMA.
3 - ASSINALE A ALTERNATIVA COM A PALAVRA QUE COMPETE A FRASE: NAS VIDEOAULAS, VIMOS UMA BRINCADEIRA
NA QUAL TÍNHAMOS QUE ATRAVESSAR UM CORREDOR SEM TOCAR NAS PAREDES, PASSANDO POR ______________:
(2 PONTOS)
( A ) UMA TEIA DE ARANHA FEITA DE BARBANTE.
( B ) UM BURACO ENORME.
( C ) UM ANIMAL PERIGOSO.
( D ) UM OBSTÁCULO FÁCIL.
4 - AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, FEITAS ATRAVÉS DAS VIDEOAULAS, FORAM: (2 PONTOS)
( A ) BASQUETE ADAPTADO COM CAIXAS DE LEITE E GOLFE ADAPTADO.
( B ) BRINQUEDO BILBOQUÊ E BOLA DE GUDE NO LABIRINTO.
( C ) DANÇA COM A MÚSICA “DE ABOBORA FAZ MELÃO” E TEIA DE ARANHA.
( D ) TODAS AS ALTERNATIVAS ANTERIORES.
5 - ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MELHOR REPRESENTA SUA EXPERIÊNCIA COM AS VIDEOAULAS DA DISCIPLINA DE
EDUCAÇÃO FÍSICA: (2 PONTOS)
( A ) CONSIGO FAZER TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS.
( B ) CONSIGO FAZER ALGUMAS ATIVIDADES PROPOSTAS.
( C ) NÃO CONSIGO FAZER AS ATIVIDADES PORQUE ACHO DIFÍCIL.
( D ) NÃO TENHO OS MATERIAIS NECESSÁRIOS, ENTÃO NÃO CONSIGO FAZER AS ATIVIDADES.
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EMEB "PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI"
ATIVIDADE 13 DE VERIFICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – FILOSOFIA
ALUNO(A): ________________________________________________________________________ 2º ANO_______
PROFESSOR(A): __________________________________________________________________________________
PRA COMEÇAR, ACESSE O LINK : https://youtu.be/nNh2LNGe2UU
MOMENTO 1: EXPERIÊNCIA COM ESPELHO
CASO NECESSÁRIO, PEÇA AJUDA PARA QUE UM ADULTO ACOMPANHE VOCÊ ATÉ UM ESPELHO, OLHE COM ATENÇÃO
E PENSE NAS PERGUNTAS QUE GOSTARIA DE FAZER PARA SUA IMAGEM REFLETIDA.
MOMENTO 2: FAZER PERGUNTAS
1. ESCREVA PERGUNTAS QUE GOSTARIA DE FAZER PARA VOCÊ MESMO, AS PERGUNTAS DEVEM COMEÇAR COM:
A) ONDE ________________________________________________________________________________________
B) COMO _______________________________________________________________________________________
C) POR QUE _____________________________________________________________________________________
D) QUEM _______________________________________________________________________________________
E) QUANDO _____________________________________________________________________________________
F) O QUE _______________________________________________________________________________________
G) QUANTO(S) __________________________________________________________________________________
3 Atividade extraída de Secretaria Municipal de Indaiatuba: apostila de atividades elaborada pela equipe de professores Alessandro de Oliveira Cardoso, Caroline
Bekmessian Pinheiro, Giovanni Trentin, Rafael de Oliveira Gonçalves e Vítor Senise Furtado.
Secretaria Municipal de Educação
MOMENTO 3: AUTOAVALIAÇÃO – LEIA COM ATENÇÃO AS PERGUNTAS, PENSE SOBRE ELAS E MARQUE UM X NA
OPÇÃO QUE MOSTRA COMO TEM SIDO PARA VOCÊ FAZER AULAS DE FILOSOFIA EM CASA.
REFLITA E RESPONDA SIM, SEMPRE! AS VEZES! NÃO!
REALIZEI AS ATIVIDADES PROPOSTAS NA
SEMANA?
GOSTO DE REALIZAR AS ATIVIDADES?
PRECISEI RETOMAR AS ATIVIDADES APPÓS A
CONFERÊNCIA DAS RESPOSTAS?
PRECISEI RETOMAR AS ATIVIDADES APÓS
CONFERÊNCIA DAS RESPOSTA?
PRECISEI DE AJUDA PARA REALIZAR AS
ATIVIDADES?
ESSA SEMANA APRENDI?
GOSTARIA DE APRENDER MAIS OU AINDA
TENHO DÚVIDAS?