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Volumen 5.5February 2013
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DATESand
EVENTS
PROFESOR DEL MES
NEWSLETTER
6 MarzoJuegos Deportivos
Municipales de Ajedrez
9-15 MarzoViaje cultural a Italia 2º
BachilleratoTrip to Italiand 2 Bachillerato
11-15 MarzoEsquí en Sierra Nevada
5º Primaria
21 MarzoEntrega de notas
Handing out of reports
22 MarzoÚltimo día de clase Salida
a la 13.00Last day of term finishes
at 13:00 for Easter Holidays
El Colegio LAUDE El Altillo School felicita a la profesora de su Escuela de Música y Danza, Sara Cuevas Romero, que en su tesis doctoral, titulada "La creación musical mediante dos modelos de enseñanza diferentes en Educación Secundaria Obligatoria", obtuvo la calificación de "Cum Laude".¡Enhorabuena!
Durante la semana del 4 al 8 de febrero, los alumnos de Bachillerato celebramos la semana cultural de Noruega.En ella, conocimos la cultura del país, sus costumbres, tradiciones e incluso pudimos probar comida noruega.En clase trabajamos acerca de Noruega y según la asignatura, le dábamos un enfoque distinto. En primer lugar, en Values, vimos “El Grito” de Edvard Munc y un pequeño anuncio noruego de turismo muy relacionado con el propio cuadro y nosotros mismos dibujamos nuestro "Grito" y escribimos qué cosas nos hacen gritar.En Biología estudiamos los fiordos y gracias a una página web pudimos ver cómo son de cerca y sentirnos como si estuviéramos en medio de uno. Finalmente, en Lengua, nos documentamos acerca de las ventajas e inconvenientes de vivir en Noruega con respecto a España e hicimos un pequeño debate entre nosotros.Y, finalmente, como parte del menú del comedor, pudimos probar platos
propios de Noruega y de países nórdicos.Jesús Cantoral
1º Bach. A
th uring the Norway week the students of 5 of Primary celebrated this week with different activities. One of them was an activity prepared by D
thour student of 5 A Anthony Bjorkenlund, born in Norwey, who brought some information of the place where he was born and told us about different things of his country. We also tasted delicious norwegian cookies he cooked for us. Another activity was "tasting salmon". We watched a video about salmon breeding and we
finished the activity preparing salmon canapes and tasting them. There were different opinions about its taste but most of them liked it.
Nice experience for the ones who never tried it before!!!
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INFANTIL 5 AÑOS VISITA LA BIBILOTECA
EL BAILE DEL CUERVO NEGRO
POR RODOLFO TRENADO
El día 6 de febrero, el alumno de 2º de Bachillerato, Rodolfo Trenado, presentó ante sus compañeros de 1º y 2º su primera obra El baile del cuervo negro.
El autor comentó la primera de su saga de novelas juveniles de género fantástico, e introdujo a sus compañeros en un mundo lleno de misterio, aventuras y sentimientos. Por otra parte, les explicó el proceso de creación de su libro para animar a algunos de los asistentes con sus mismas inquietudes literarias a lanzarse a la aventura de escribir. La novela de Rodolfo está puesta a la venta en las
librerías La Luna Nueva y Bomarzo de Jerez. ¡Le deseamos mucha suerte!
Maite MartosProfesora de Lengua
Castellana de Bachillerato
El fomento de la lectura debe sentar sus bases desde los niveles más inferiores, es decir, Educación Infantil. Partiendo de esta premisa, desde nuestro proyecto "Taking off", creemos que la creación de una biblioteca en el aula es uno de los espacios que más debemos potenciar y fomentar entre nuestros alumnos de Infantil.Por todo ello, el pasado viernes 15 de febrero, quedó inaugurada "Mi pequeña Biblioteca", proyecto que los alumnos de 5 años están llevando a cabo con muchísima ilusión. Y para celebrarlo, qué mejor forma que irnos de excursión a una biblioteca: la Biblioteca Pública del I. Padre Luis Coloma, dónde Natalio, su director, nos recibió y explicó todo lo que debemos saber sobre ella. Nuestros alumnos se divirtieron mucho con el cuentacuentos que nos tenían preparado, y de vuelta al Cole no nos vinimos con las manos vacías, ya que nos trajimos un libro de poesías para los papás, y una manualidad alusiva al cuento tan entretenido que nos contaron allí.
Kenia ArriazaTutora I5A
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2º PRIMARIA EN LA PISCINAth ndhe 7 of February 2 of Primary went to the local
swimming-pool "Manuel Mestre". TAfter we got there and changed our clothes, we dove straight to the pool. The swimming instructors guided us through a circuit of several activities for the acquisition of the front crawl style. We also had a great time with an inflatable slide, among many other activities. It was a terrific Aquatic Party!Later on, we had a picnic at the park and we played our favourite games. What a wonderful day!
Laura SánchezTutora 2º EPO B
JUEGOS PROVINCIALES DE AJEDREZ ESCOLAR INDIVIDUAL 2013
La Delegación Gaditana de Ajedrez organizó Los
Juegos Deportivos Provinciales de Ajedrez los días 11 y 18 de Febrero, con la colaboración de la Diputación de Cádiz y de los Centros Escolares LAUDE El Altillo School en Jerez y Princesa Sofía en Sanlúcar. Jugaron más de 80 jugadores de todos los clubes provinciales, que unidos a los monitores, árbitros y familiares tuvo una concentración ajedrecística de más de 200 personas. En ambos colegios, se disfrutó de un gran ambiente deportivo con los típicos nervios de la competición y de querer hacerlo lo mejor posible pero sobretodo se lo pasaron muy bien, conocieron nuevos amigos y mejoraron sus aptitudes académicas como la concentración, atención así como el importante saber ganar y perder.Los resultados más destacados (por edades) con 5 medallas fueron:Sub08: 5º Alfredo Carrasco, 6º Miguel Bazán. 4ª fem. Amalia Fernández.Sub10: 1ª Berta Fernández, 2ª Paula Garzón y 3ª Paola Alonso.Sub12: 2º Pablo Bazán, 3ª Penélope Portela, 4ºFrancisco Jiménez y 5º Davide Daloia. Sub14: 6º Alain Solís.Sub16: 6º Jaime Alonso.Con estos resultados, estos jugadores (14 en total) se han clasificado para el Andaluz Escolar en Pueblo Indalo (Mojácar, Almería) del 4 al 7 de Abril.
Daniel EscobarProfesor de Ajedrez
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ALUMNOS DE BACHILLERATO DE VISITA EN LA UNIVERSIDAD DE LOYOLA
El pasado lunes 28 de enero, los alumnos de 2º de Bachillerato tuvimos la oportunidad de visitar la primera universidad privada oficial de Andalucía, Loyola, en Sevilla. Tras una sesión informativa en una de las nuevas aulas de la universidad, fuimos amablemente atendidos para que preguntásemos cuaquier duda, no sólo con respecto a esta universidad, sino sobre cualquier grado que tuviésemos
en mente hacer. No sólo con eso, nuestros anfitriones no quedaron satisfechos y nos invitaron a un desayuno que incluía bebida y un surtido de bollería que a todos nos pareció delicioso. Después, tuvimos una visita guiada por las instalaciones de allí: ¡Las nuevas tecnologías no tenían límites en este sitio! Imitando un poco el estilo de lo último en Estados Unidos, cada rincón estaba pensado al milímetro para la interacción, tanto con el profesorado, como con el resto de alumnos, incluyendo cafeterías en todas las plantas, paredes imantizadas, despachos en la biblioteca para desarrollar proyectos en grupo, posibilidad de conexión de tu ordenador con el del profesor y grabar las clases,... Tras terminar esta visita tan interesante, pudimos disfrutar de un agradable paseo por la capital andaluza y almorzar en el centro de la ciudad. Personalmente, creo que Loyola propone un método de aprendizaje de lo más moderno e innovador. Por otra parte, agradecemos al Centro que nos brinde este tipo de oportunidades como parte del Consejo Orientador, ya que en estos momentos en los que nos preocupa la decisión que tomemos con respecto a nuestros respectivos estudios universitarios, resulta muy útil experimentar las distintas opciones que tenemos por nosotros mismos.
María Infante2º BTO D
ALUMNOS DE PRIMARIA EN EL TEATRO VILLAMARTA
El pasado enero, los Recorrimos las distintas ubicaciones dentro del aforo, las salas de maquillaje y ensayos, la sala técnica para la gestión de los efectos especiales y, por supuesto, estuvimos sobre el escenario tras el telón.Durante la visita al emblemático edificio de nuestra ciudad, los alumnos tuvieron ocasión de conocer las singularidades del recinto, las diferentes instalaciones
que en él se albergan y su completo y complejo equipamiento, que hace posible la puesta en escena de los más variados espectáculos.Sin duda, se ha tratado de una jornada especial, en la que nuestros alumnos sehan podido acercar al mundo de las artes escénicas a través del foro más importante de nuestra ciudad. Confiamos en que haya sido del agrado y para el provecho de todos nuestros alumnos.
Tutoras de 1º EPO
alumnos de Primaria visitamos el Teatro Villamarta.
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CONFERENCIA DE DON LEONTXO GARCÍA (ESCUELA DE PADRES)
D . L e o n t x o G a r c í a , ga l a rdonado con la Medalla a l M é r i t o Deportivo por el Gorbierno en 2011 por su b r i l l a n t e y larguísima vida profesional en la promoción del ajedrez, periodista del diario El País, colaborador del programa de Radio Nacional No es un día cualquiera, escritor y maestro internacional de ajedrez deleitó al centenar de asistentes de la primera conferencia de la Escuela de Padres de LAUDE El Altillo School con el título “El ajedrez enseña a pensar y es muy divertido”. LAUDE El Altillo School es pionero en la implantación de la asignatura Ajedrez en Infantil y Primaria y está demostrado científicamente que esta disciplina ayuda a los niños a pensar y aumenta significativamente su rendimiento en matemáticas y comprensión lectora entre otras ventajas.
PRESENTACIÓN SOBRE LOS ANIMALES
l pasado febrero, los alumnos de 1ªA, tuvieron ocasión de asistir a una presentación acerca de los Eanimales, (clasificación, costumbres, hábitats,
etc.) lo que les brindó la ocasión de conocer muchas curiosidades y anécdotas interesantes.La exposición del tema corrió a cargo de los padres de Ignacio Torralba, quienes además de contenido, fueron capaces de transmitir a los alumnos cordialidad y un ambiente distendido.Todo la clase, con su profesora al frente, queremos agradecer a los padres colaboradores su implicación y trabajo, confiando en que, al igual que a nosotros, la experiencia les haya resultado agradable y gratificante.Nuevamente mi agradecimiento personal y espero contar con vosotros en próximas ocasiones.
Yolanda FernándezTutora 1º EPO A
lumnos de 1° Primaria C nos muestran satisfechos uno de las diversos trabajos Arealizados sobre Elmer, hilo conductor de la
Tarea integrada en este 2° trimestre.
TAREA INTEGRADA
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ALUMNOS DE INFANTIL EN EL TEATRO
A big thank you to María José Bugatto ndand her 2 ESO drama group who
performed various traditional stories in English for Infants at the cultural centre in La Granja. The children thoroughly enjoyed it and some even danced on the stage at Cinderella´s ball. It was a special experience as actors, actresses, stage hands, lights and spectators all belonged to LAUDE El Altillo School.
Sarah HobbsTutora I3C
thLast Monday 18 we received a visit from a group of students from the prestigious Eton College in England. The reason for their visit was a school trip to Spain to improve their Spanish, so our school decided it would be a good idea for them to come so we could practice our English at the same time. They spent a day with the students of fourth grade doing some bilingual activities. After lunch all the students played a friendly football match and we all had a great time. Students were very happy about the experience and are eager to do it again.
Miguel Orte & Lucía Rojas 4º ESO B
VISITA DE ALUMNOS DE ETON COLLEGE
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DÍA DE ANDALUCÍAANDALUSIA DAY
omo en años anteriores los alumnos de Primaria han elegido al mejor compañero de Csu clase. Durante la celebración del día de
Andalucía se hizo entrega de una placa conmemorativa a cada uno de ellos. Los alumnos de 4º EPO hemos querido conocer algo más sobre nuestros compañeros y hemos entrevistado a los 20 galardonados. Para leer las entrevistas visite Altillovirtual
¡Enhorabuena a los premiados!
rdn 3 grade we have been working on a group project about famous people Ifrom Andalusia. We have chosen
people from many different backgrounds and with very different professions. The children have researched their group's famous person with the iPads and later used this information to make a poster which we will display in the School.
n nuestro curso, 6º de Primaria, realizamos un trabajo de investigación en Eel cual procedemos al estudio de una
fiesta popular de cada provincia andaluza. Para ello, formamos pequeños grupos de dos - tres alumnos. La actividad consiste en realizar un proyecto reflejando en él una fiesta representativa de la provincia asignada a cada grupo. Leemos la información dada y seleccionamos lo más importante. Terminada la investigación y el proyecto, realizamos una exposición.
Un grupo de alumnos voluntarios de 5º Primaria interpretaron, con motivo del Día de Andalucía, la obra Las Buñoleras: entremés (Hermanos Álvarez Quintero), para el resto de sus compañeros de Primaria.Todos lo hicieron muy bien y le damos la enhorabuena por ello.