nombre: suma de dos dígitos sumando diez en nuestras...

22
NJ Center for Teaching and Learning www.njctl.org Nombre: Suma de dos dígitos Sumando diez en nuestras cabezas Trabajo para la clase Contando de a diez. Resuelve. Si Marco tenía 31 cartas, Carlos tenía diez más. ¿Cuántas cartas tenía Carlos? ________ Alex tenía 75 bolitas. Su hermano le dio diez más. ¿Cuántas bolitas tiene Alex? ________ Mara compró 12 stickers. Tere compró diez más. ¿Cuántos stickers tiene Tere? ________ Nico hizo 24 saltos. José hizo diez saltos más. ¿Cuántos saltos hizo José? _________

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando diez en nuestras cabezas

Trabajo para la clase

Contando de a diez.

Resuelve.

Si Marco tenía 31 cartas,

Carlos tenía diez más.

¿Cuántas cartas tenía Carlos?

________

Alex tenía 75 bolitas.

Su hermano le dio diez más.

¿Cuántas bolitas tiene Alex?

________

Mara compró 12 stickers.

Tere compró diez más.

¿Cuántos stickers tiene Tere?

________

Nico hizo 24 saltos.

José hizo diez saltos más.

¿Cuántos saltos hizo José?

_________

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando diez en nuestras cabezas

Trabajo para la casa

Completar el cuadro.

Resuelve.

Soy 10 más que 35.

¿Qué número soy?

________

Soy 10 más que 14.

¿Qué número soy?

________

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando diez en la grilla numérica

Trabajo para la clase

Usa la grilla numérica para resolver.

27 + 10 = ______

50 + 10 = ______

16 + 10 = ______

81 + 10 = ______

76 + 10 = ______

43 + 10 = ______

Juan anotó 22 puntos

Franco anotó diez más.

¿Cuántos puntos anotó Franco?

________

Lily tiene 12 pulseras.

Compró 10 más.

¿Cuántas pulseras tiene Lily?

________

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando diez en la grilla numérica

Trabajo para la casa

Usa la grilla numérica para resolver.

32 + 10 = ______

85 + 10 = ______

10 + 10 = ______

59 + 10 = ______

17 + 10 = ______

26 + 10 = ______

Gina tiene 10 cuentas más que María.

María tiene 35 cuentas.

¿Cuántas cuentas tiene Gina?

________

Joel puso 78 monedas en una caja.

Su padre le dio 10 más.

¿Cuántas monedas tiene Joel?

________

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Patrones cuando se agrega diez

Trabajo para la clase

1. Suma

2. Suma.

3. Suma

68 y 10

31 y 10

36 +10= _____ 70 +10= _____ 52 +10= _____

Alinea decenas

y unidades

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Patrones cuando se suma diez

Trabajo para la casa

1. Suma

2. Suma.

3. Suma.

12 y 10

83 y 10

46

+ 10

33

+ 10

60

+ 10

27

+ 10

51

+ 10

55 +10= _____ 80 +10= _____ 23 +10= _____

Alinea decenas

y unidades

.

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando diez en la grilla numérica

Tarea para la clase

Usa la grilla numérica para resolver.

23 + 30 = ______

50 + 40 = ______

76 + 20 = ______

81 + 10 = ______

16 + 20 = ______

44 + 40 = ______

42 niños visitaron el zoo a la mañana.

50 niños visitaron el zoo a la tarde.

¿Cuántos niños visitaron el zoo?

________ + _________=________ niños

Primero encuentra el número

en la grilla, luega cuenta

De a diez y mueve

Hacia abajo

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando diez en la grilla numérica

Trabajo para la casa

Usa la grilla numérica para responder.

51+ 30 = ______

20 + 60 = ______

34 + 10 = ______

49 + 30 = ______

28 + 20 = ______

12 + 70 = ______

El segundo grado vendió 54 galletitas en el quiosco de la escuela.

El primer grado vendió 40 galletitas en el quiosco de la escuela.

¿Cuántas galletitas vendieron en conjunto?

________ + _________=________ galletitas

Primero, encuentra el número

En la grilla, luego cuenta

De a diez y mueve

hacia abajo.

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando múltiplos de diez

Tarea para la clase

1. ¿Qué números pondrás en tu cabeza para sumar?

23 + 40 = ______

30 + 67 = ______ 45 + 50 = ______

2. Suma.

18

+ 20

30

+ 47

60

+ 11

40

+ 52

63

+ 20

Coloca el nombre que no es

múltiplo de 10 en tu cabeza.

Luego mira el número de decenas

y levanta tus dedos para

representar el número en el lugar

de las decenas.

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Sumando múltiplos de diez

Trabajo para la casa

1. ¿Qué número pondrás en tu cabeza para sumar?

31 + 30 = ______

60 + 22 = ______ 17 + 50 = ______

2. Suma.

40

+ 58

34

+ 30

50

+ 29

27

+ 40

20

+ 73

Coloca el nombre que no es

múltiplo de 10 en tu cabeza..

Luego mira el número de decenas

y levanta tus dedos para

representar el número en el lugar

de las decenas.

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Dos dígitos más un dígito

Tarea para la clase

1. Alinea tus dígitos. Suma

2. Suma.

63 y 5

25 y 4

12

+ 7

34

+ 4

60

+ 5

41

+ 2

73

+ 6

Bella tiene 24 caracoles en su colección

Ella trajo 4 más de sus vacaciones.

¿Cuántos caracoles tiene Bella ahora?

________ + _________=________ caracoles.

Recuerda sumar

los unos primero y

luego las decenas

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Dos dígitos más un dígito

Trabajo para la casa

1. Alinea tus dígitos. Suma

2. Suma.

52 y 7

30 y 3

22

+ 5

48

+ 1

93

+ 4

11

+ 8

84

+ 4

Hubo 32 niños en el colectivo en la mañana.

Hubo 4 más en la tarde.

¿Cuántos niños hubo a la tarde entonces?

________ + _________=________ niños

Recuerda sumar

los unos primero y

luego las decenas

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Dos dígitos más un dígito-Parte II

Trabajo para la clase

1. Alinea tus dígitos. Suma

2. Reescribe el problema y alinea tus dígitos. Suma

81 + 4

3 + 32

54 + 2 =______

7 + 41 = ______

73 + 6 = ______

+ ______

+ ______

+ ______

Recuerda que

debes comenzar a la

derecha para obtener la respuesta correcta

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Dos dígitos más un dígito-Parte II

Trabajo para la casa

1. Alinea tus dígitos. Suma

2. Reescribe el problema y alinea tus dígitos. Suma

6 + 13

37 + 2

5 + 22 =______

72 + 4 = ______

6 + 80 = ______

+ ______

+ ______

+ ______

Recuerda que

Debes comenzar a la

derecha para obtener

la respuesta correcta

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Dos dígitos más dos dígitos

Trabajo para la clase

1. Alinea tus dígitos. Suma.

2. Reescribe el problema y alinea tus dígitos. Suma

45 + 13

62 + 24

25 + 42 =______

66 + 13 = ______

81 + 15 = ______

Después de sumar

Las unidades, suma

Las decenas!

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Dos dígitos más dos dígitos

Trabajo para la casa

1. Alinea tus dígitos, Suma.

2. Reescribe el problema y alinea tus dígitos. Suma

72 + 23

37 + 31

55 + 44 =______

26 + 61 = ______

11 + 75 = ______

Después de sumar

Las unidades, suma

Las decenas!

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Introducción al reagrupamiento

Trabajo para la clase

1. Dibuja decenas y unidades para ayudarte a sumar.

Si No

46

+28 _____

55

+16 _____

33

+37 _____

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Introducción al reagrupamiento

Trabajo para la casa

1. Dibuja decenas y unidades para ayudarte a sumar

Si No

23

+19 _____

47

+44 _____

62

+29 _____

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Reagrupamiento sin bloques

Trabajo para la clase

1. Alinea los números y suma.

2. Suma.

22 + 39= ___

67 + 15= ___

26

+ 48

51

+ 19

38

+ 22

77

+ 14

47

+ 36

Recuerda comenzar a

la derecha para

obtener la respuesta

correcta!

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Reagrupamiento sin bloques

Trabajo para la casa

1. Alinea los números y suma.

2. Suma.

17 + 58= ___

43 + 28= ___

38

+ 23

57

+ 15

46

+ 46

61

+ 29

77

+ 19

Recuerda comenzar a

la derecha para

obtener la respuesta

correcta!

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Más reagrupamiento

Trabajo para la clase

1. Alinea los números y suma.

2. Suma.

31 + 19= ___

28 + 28= ___

55 + 7= ___

9 + 36= ___

14

+ 7

63

+ 29

82

+ 18

37

+ 6

45

+ 36

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Nombre:

Suma de dos dígitos – Más reagrupamiento

Trabajo para la casa

1. Alinea los números y suma

2. Suma.

83 + 8= ___

23 + 17= ___

59 + 25= ___

6 + 48= ___

54

+ 36

73

+ 18

24

+ 8

61

+ 9

59

+ 29