nuevos entornos educativos
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Instituto Superior Privado
Robustiano Macedo Martínez.
Introducción a la Tecnología de la Información y la Comunicación.
Profesora: González, Fidelina.
TEMA: «NUEVOS ENTORNOS EDUCATIVOS»
Alumnos: Gauna, Florencia
Ríos, Rubén.
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Forma de enseñanza en la cual el proceso de
educar o ser educado se realiza a distancia, los
estudiantes no requieren asistir físicamente al
lugar de estudios. El alumno recibe el material de
estudio:
Personalmente.
Por correo postal.
Correo electrónico u otras posibilidades que
ofrece Internet.
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Existen en los niveles de Educación:
• Primaria.
• Secundaria.
• Universitaria (la más habitual).
Se originan con la necesidad de educar
disminuyendo las barreras de tiempo y espacios
geográficos.
CARACTERÍSTICAS
Flexibilidad en los horarios.
El estudiante organiza su tiempo de estudio,
requiere autodisciplina del mismo
La flexibilidad de horarios a veces es limitada
en ciertos cursos que exigen participación en
línea en horarios específicos.
La evolución de las TIC´s permitieron un
mayor despliegue.
VENTAJAS
Elimina las barreras geográficas.
Proporciona flexibilidad en el horario.
Reduce costos al evitar traslados o residencia en un lugar
diferente.
Incorpora herramientas tecnológicas para el manejo de la
información.
El alumno desarrolla la capacidad de autonomía.
Facilita a las personas con capacidades diferentes el acceso a
cursar una carrera.
El estudiante es activo pues desarrolla estrategias
intelectuales para su aprendizaje.
DESVENTAJAS
Exige al alumnado una adaptación específica a un sistema deeducación a distancia.
Dificulta transmitir y conservar determinados contenidosactitudinales.
Posibles retrasos en la retroalimentación (feedback) yrectificación de posibles errores.
Existen desventajas específicas propias de la naturaleza de losdistintos campos del saber.
Posibilidad de que una persona diferente al alumno haga susactividades.
La actividad no presencial requiere de espacios dentro de laesfera personal, lo que en ocasiones dificulta la concentración.
NUEVOS ENTORNOS
Los nuevos entornos de aprendizajes a través de la
red generan comunidades educativas que
construyen el conocimiento de forma colaborativa.
B-LEARNING
Es una modalidad que combina la educación adistancia y la educación presencial, retomandolas ventajas de ambas modalidades ycomplementando el aprendizaje de losaprendices.
E-LEARNINGEs un enfoque para enseñar y aprender, que está basado en el
uso de dispositivos y medios electrónicos como herramientas
para mejorar el acceso a la formación, comunicación e
interacción. Facilita la adopción de nuevos modos de entender y
desarrollar aprendizajes
E-LEARNING y B-LEARNING.
¡Muchas Gracias!
Gauna, Florencia.
Ríos, Rubén.