Lincoln Newsletter PAGE 1 OCTOBER 2018

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PAG. 1Lincoln Boletin

Escuela Secundaria Lincoln ,

una Escuela Mundial IB

OCTUBRE 2018

Direccion:1600 Lancer Dr.

Fort Collins, CO 80521

Telefono:

(970) 488-5700

Asistencia:

(970) 488-5800

DirectoraPenny Stires

Subdirector Ryan ThomsonJake McCollum

School Website Continua...

Mensaje de la Directora Estimados padres y/o tutores legales de los estudiantes de Lincoln:

Gracias a los padres que asistieron a nuestraPrimera ronda de conferencias de padres y maestros.A medida que nos acercamos a la mitad del segundo trimestre,Por favor, sepa que nunca es demasiado tarde para solicitar una conferencia con los padres. Lo animo a que continúe revisando losprogresos en las clases y preguntarles sobre suaprendizaje. Estamos comprometidos con la escritura en todo el plan de estudios para los tres niveles de grado. Considere pedirle a su hijo que le muestre su progreso en la escritura.Colorado se clasifica sistemáticamente en los diez estados principales por muertes anuales por suicidio. En el condado de Larimer ocurre un suicidio cada 4-5 días estadísticamente. Es la segunda causa de muerte de jóvenes y más personas mueren por suicidio que por homicidio. Si está buscando información o necesita ayuda, visite su sitio de internet.

Lincoln Boletin PAG. 2OCTUBRE 2018

Mensaje de la Directora, continua…

Actualmente, todos los estudiantes de la Escuela Secundaria Lincoln están siendo capacitados por Alliance para la Prevencion del Suicidio del Condado de Larimer. Somos afortunados de tener esta asociación. Durante los últimos cuatro años, todo nuestro cuerpo estudiantil ha sido capacitado en la prevención del suicidio. La clase que enseñan a nuestros alumnos se llama RAPP. A continuación se muestra un extracto de su página de internet:

RAPP es un programa gratuito de prevención del suicidio disponible para todos los estudiantes de secundaria y preparatoria en el Condado de Larimer. Desde 1992, la Alianza para la Prevención del Suicidio del programa RAPP del Condado de Larimer ha estado capacitando a los jóvenes sobre los signos y síntomas de alguien que puede necesitar apoyo de salud mental y los recursos disponibles en sus hogares, escuelas y comunidad. RAPP llega a aproximadamente 4,000 estudiantes por año escolar con más del 90% de los estudiantes que reportan un aumento en el conocimiento de los problemas de salud mental y síntomas suicidas, una mayor probabilidad de comportamiento de búsqueda de ayuda para ellos mismos o para otra persona y una mayor conciencia de los recursos disponibles para ellos. Lo logramos utilizando un enfoque integral a través de la educación, el apoyo, el desarrollo de habilidades y el aumento de la conexión social.

RAPP es un programa con evidencia de efectividad y utiliza prácticas estratégicas para dirigirse específicamente a la población juvenil. Ofrecemos trabajar con su escuela para personalizar nuestra presentación para satisfacer mejor las necesidades de sus estudiantes únicos.

Aprecio su apoyo mientras entrenamos a nuestros estudiantes en este importante plan de estudios. Le sugiero que le pregunte a su hijo o hija sobre la capacitación y les permita compartir sus opiniones con usted sobre la clase y su experiencia hasta el momento. Nunca dude en contactarme con cualquier pregunta que pueda tener. Sigue siendo un placer servir a la comunidad de Lincoln.

Un cordial saludo

Penny Stires

DirectoraSecundaria Lincoln, una Escuela Mundial IB(970) 488-5700

Lincoln Boletin PAG. 3OCTUBRE 2018

Continua...

LS1. Los cambios en las condiciones ambientales pueden afectar la supervivencia de organismos individuales, poblaciones y especies completas.

LS2. Los organismos interactúan entre sí y con su entorno de diversas maneras que crean un flujo de energía y un ciclo de la materia en un ecosistema.

Sr. Brennan y Sra. Johnson

Abiotico Consumidor Carnivoro Comunidad InterpretarBiotico Producir Omnivoro Organismo Analizar

Energia Decomposer Herbivoro Population RazonEcologia Primaria Predador Basurero InvestigarEcosistema Secondaryia Presa Especies AplicarHabitat Terciaria Fotosintesis Polinizacion Contorno

Nuestra próxima unidad se centrará en las ciencias de la vida, específicamente Ecología. Nosotros exploraremosLos diferentes niveles tróficos dentro de un ecosistema y examinar la energía.Relaciones dentro de los ecosistemas. Los estudiantes explorarán cómo interactúan las cadenas alimenticias para formar redes alimentarias y cómo las poblaciones de especies dentro de una comunidad se ven afectadas por los factores bióticos y abióticos del entorno en el que viven.A continuación se encuentran palabras y habilidades de vocabulario clave que evaluarán a nuestros estudiantes a lo largo de esta unidad de estudio:

Noticias de 6o Grado

Ciencias SocialesLas últimas semanas han sido borrosas con Camp Timberline. Los estudiantes que asistieron mostraron crecimiento y Lancer Pride a lo largo de dos días de actividad. Los estudiantes de estudios sociales completaron su unidad en los dominios de estudios sociales con su primer trabajo de escritura. Nuestro enfoque fue dar ejemplos específicos e interesantes y la simple referencia de fuentes. ¡Los estudiantes hicieron un trabajo maravilloso con esta tarea! Ahora nos estamos moviendo en nuestra unidad de habilidades de mapas. Estaremos analizando mapas usando observaciones, inferencias y preguntas. Los estudiantes también serán introducidos a los niveles de cuestionamiento/pensamiento de Costa que usaremos durante todo el año.

CienciaLos estudiantes están terminando nuestra primera unidad de investigación, el Método Científico. Hicimos una fantástica excursión al Lincoln Center para ver ArcAttack. ¡Este grupo de músicos hace música usando Tesla Coils!

Lincoln Boletin PAG. 4OCTUBRE 2018

Continua...

Noticias de 6o Grado, continua...

MatematicasLas últimas semanas, matemáticas de sexto grado han estado trabajando en multiplicar y dividir fracciones y en descubrir todas las formas en que las fracciones están presentes en nuestra vida diaria. En el futuro, aprenderemos cómo dividir números con decimales. Tenemos una divertida actividad de simulación, en la que a los estudiantes se les darán trabajos y salarios diferentes y ¡podrán practicar el uso del dinero en el mundo real!Inglés

Los estudiantes han estado trabajando en la escritura narrativa con un enfoque en la habilidad de elaboración. Han dedicado tiempo a la lluvia de ideas y a practicar sus habilidades en los cuadernos de sus escritores, y continúan escribiendo la última pieza la próxima semana.

Recuerde que la tarea se asigna los lunes y los jueves, y que los estudiantes deben leer por lo menos 20 minutos cada noche en casa del libro de su elección.

Noticias de 7o Grado

Las clases de geografía de séptimo grado han tenido un gran comienzo este año. Al final del primer trimestre, los estudiantes habrán demostrado su conocimiento de geografía durante nuestra revisión de la unidad de habilidades de geografía básica. Los estudiantes también mostrarán que son pensadores discutiendo cómo los diferentes períodos en la historia europea han influido en la vida de los europeos. Finalmente, los estudiantes están mostrando sus habilidades de investigación a medida que investigan diferentes fuentes primarias de la Segunda Guerra Mundial, con un enfoque en cómo los derechos de los individuos pueden cambiar dependiendo de quién esté en cargar. A continuación: Rusia!

7º Grado Individuos y Sociedades: Sr. Griffith, Sra. Israelson, Sra. Mills

Lincoln Boletin PAG. 5OCTUBRE 2018

Noticias de 7o Grado, continua...

Ha sido un comienzo de año muy ocupado en la clase de lenguaje y literatura del Sr. Wilson. Esta semana, los estudiantes hicieron ediciones fi nales de sus artículos y portadas de revistas. También recibieron una calificación de evaluación para sus primeras cuatro tareas asignadas. Los estudiantes actualmente están leyendo Milkweed, una novela de ficción histórica de Jerry Spinelli. Mientras leen la novela, están aprendiendo sobre la Segunda Guerra Mundial y practicando estrategias efectivas de lectura: visualización, preguntas, determinando importancia, resumiendo y haciendo inferencias. La próxima semana, practicarán la identificación de temas para preparar su evaluación final de ensayo.7º grado de lengua y literaturaSr. Wilson, Sr. Broadbelt

En la ciencia del séptimo grado, ¡estamos avanzando! Estamos trabajando a través de nuestra unidad masiva de células. ¡Hemos aprendido las partes de una célula, la diferencia entre las plantas y las células animales, y hemos examinado (nuestro PROPIO) las células en el microscopio! Ahora, nos estamos preparando para observar diferentes procesos celulares, incluida la fotosíntesis, la respiración celular, el ciclo celular y la mitosis. También planeamos realizar un laboratorio bastante avanzado, donde usamos sondas para medir realmente el contenido de oxígeno y gas dióxido de carbono en plantas que han estado realizando la fotosíntesis en diferentes lugares (como el invernadero frente a un gabinete oscuro). Las sondas se pueden conectar a la computadora y generar gráficos, por lo que usaremos este laboratorio para realizar un trabajo transversal al evaluar la ciencia que está ocurriendo en las plantas. También tendremos la oportunidad de ver diapositivas de cebolla preparadas bajo el microscopio para ver cómo se ven las células en varias etapas de la mitosis. ¡Comuníquese con sus estudiantes y vea dónde se encuentran en nuestra unidad!

Ciencia de 7o grado: Tony Garcia, Becca Wren y Katie Ashby

Becca Wren

Lider del Equipo de7o GradoDirectora de COPACK

Ciencia de 7o GradoEscuela Secundaria Lincoln

Lincoln Boletin PAG. 6OCTUBRE 2018

Continua...

Noticias de 8o Grado

Historia de los Estados Unidos

Las últimas dos semanas de septiembre fueron el momento en que los historiadores de 8º grado brillaron. Después de completar su unidad sobre colonización temprana, los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir su aprendizaje a través de un proyecto de elección o cómic. Los estudiantes presentaron su aprendizaje en una variedad de formas únicas y atractivas. Desde tortas hasta cuentos infantiles, vimos muchas formas de comunicación divertidas (y sabrosas).

Habiendo construido una base sólida de entendimiento en torno a las razones de la colonización, en octubre, los estudiantes aprenderán más detalles sobre cada una de las regiones coloniales y la creciente identidad estadounidense. Esta unidad se centrará en las habilidades de lectura de no ficción y en el uso de evidencia textual para respaldar una afirmación.

MatematicasEste próximo mes, las clases del Sr. Kennedy y del Sr. Berry pasarán de las ecuaciones al emocionante nuevo capítulo de transformaciones. Los estudiantes aprenderán cómo traducir, reflejar, rotar y usar el factor de escala para dilatar diferentes formas. También aprenderán cómo probar si dos polígonos son similares o congruentes entre sí. Este será un buen cambio de ritmo para que los estudiantes piensen con razonamiento espacial en lugar de pensamiento algebraico. Le recomendamos que hable con su estudiante sobre lo que significa girar en sentido horario y antihorario. También nos gustaría discutir cómo los planos son versiones más pequeñas de los edificios para ayudarPresentar la idea de objetos similares y congruentes. Por ejemplo, el dibujo del plano de la casa es similar al de la casa real, mientras que dos casas que se construyeron a partir del mismo plano son congruentes.

Lincoln Boletin PAG. 7OCTUBRE 2018

Noticias de 8o Grado, continua...

Ciencia

John Ruskin dijo una vez: “El sol es delicioso, la lluvia es refrescante, el viento nos prepara, la nieve es emocionante; realmente no existe el mal tiempo, solo diferentes tipos de buen tiempo ", que es como nos sentimos cuando terminamos nuestra unidad sobre el clima y el clima. Mantendremos nuestros ojos en el cielo a continuación, mientras nos dirigimos a nuestra unidad de astronomía. En astronomía, aprenderemos un poco acerca de todo lo que podamos, ya sean eclipses, constelaciones, fases lunares o, incluso, un poco sobre mareas y estaciones.

Geometría

Los estudiantes de geometría están aprendiendo actualmente a escribir pruebas. Utilizan líneas paralelas y transversales para encontrar ángulos congruentes y suplementarios, y luego usan estas reglas para escribir pruebas. Introdujimos pruebas mirando dobletes de Lewis Carroll. Pídales que le muestren cómo pasar de HAND a FOOT cambiando solo una letra a la vez.

Las repeticiones están siempre disponibles después de las pruebas y evaluaciones.

Debbie Knoll

Geometría

InglésEn inglés, continuamos con nuestras narrativas personales en las que los estudiantes están convirtiendo momentos pequeños pero significativos en estudios completos.riesgos. Específicamente, hemos estado aprendiendo cómo podemos usar la escritura para mostrar escenas y permitir que nuestros lectores experimenten completamente la amplitud de emociones de un episodio importante de nuestras vidas. Pregúntales a tus estudiantes sobre lo que están escribiendo. ¡Su trabajo ha sido realmente inspirador!

Lincoln Boletin PAG. 8OCTUBRE 2018

Banda y Orquesta de 6o Grado

¡Todos los estudiantes deben tener sus instrumentos y casilleros ahora! Con la excepción de instrumentos más grandes, todos los estudiantes pueden llevarse sus instrumentos a casa para practicar los fines de semana. ¡Pregúntele a su hijo qué aprenden en música y pídales que toquen algo para usted! Estamos trabajando en las primeras 5 notas en la banda y D en la orquesta.

¡El 18 de octubre es nuestro concierto! El concierto comienza a las 7pm !! Los estudiantes deben llegar a las 6:30 pm. Esto es solo para la banda y orquesta de 6o grado. ¡Acompáñanos después para celebrar con helado!

Banda y Orquesta de 7o y 8

o Grado

Tomamos el comienzo del año para asegurarnos de que todos estén en la misma página. Hubo un gran énfasis en los fundamentos como la postura y el tono. Estamos empezando a trabajar en la música de concierto en todas estas clases. Su primera actuación es en diciembre. Nuevamente, con la excepción de los instrumentos grandes, los estudiantes deben llevar sus instrumentos a casa para practicar durante el fin de semana.

Coro de 6o, 7

o, 8

o Grado

Los coros están haciendo un gran trabajo empezando a aprender a leer música y cantar a la vista. Todos los días hacemos un ejercicio de nuestros libros de ejercicios que nos enseña a leer música. Todos los grupos están aprendiendo actualmente el estandarte estrellado. ¡Ojalá podamos cantar en algunos eventos de Lincoln! Cada grupo ha recibido una canción de concierto y está trabajando arduamente en las armonías y el tono correspondiente.

Lincoln Boletin PAG. 9OCTUBRE 2018

Lectoescritura de 8o grado - Los estudiantes

de la clase de lectoescritura han estado

trabajando sobre un proyecto de

Latinoamérica. Los estudiantes escogieron dos

países, los investigaron para poder comparar y

contrastar sus aspectos geográficos, cívicos y

culturales. Durante este proceso los

estudiantes aprenden a organizar el material,

analizar lo que leen, y escribir sobre sus

observaciones. Además, este tipo de proyecto

les enseña los estudiantes a manejar su tiempo

adecuadamente.

Ahora pasaremos a practicar la lectura y

conversar sobre el tema de la hispanidad. El

mes de la hispanidad corre del 15 de

septiembre al 15 de octubre y vamos a debatir

si Cristóbal Colón merece ser celebrado o no.

Con este tema los estudiantes podrán

desarrollar sus habilidades de pensamiento

crítico y la habilidad de defender sus opiniones

y argumentos para poder participar en una

discusión o debate de manera respetuosa.

Alfabetizacion de Español de 8o

GradoAlfabetización en español de 8º grado: los estudiantes han estado trabajando en un proyecto de investigación sobre América Latina. Los estudiantes eligieron dos países para investigar y comparar y contrastar sus aspectos geográficos, cívicos y culturales. Durante este proyecto, los estudiantes aprenden a organizar su material, analizan lo que leen y escriben sobre lo que observan. Además, este tipo de proyecto enseña habilidades transferibles como la gestión del tiempo.Ahora pasamos a practicar la lectura de información y textos de opinión sobre el tema del Mes Nacional de la Herencia Hispana, que se realizará del 15 de septiembre al 15 de octubre. Estaremos debatiendo si Cristóbal Colón debe ser celebrado o no. Con este trabajo, los estudiantes desarrollarán sus habilidades de pensamiento crítico y su capacidad para defender sus argumentos y opiniones para poder participar en un debate y discusión respetuosos.

Lincoln Boletin PAG. 10OCTUBRE 2018

TecnologiaLos estudiantes de 6o grado acaban de terminar la unidad 1 Ciudadanía digital. En esta unidad, los estudiantes aprendieron medidas de seguridad básicas para mantenerse seguros y ser responsables en Internet mediante el uso del plan de estudios interland de Google. Los temas incluyeron la creación de contraseñas seguras, la creación de perfiles seguros y protegidos, la configuración de ajustes, la amabilidad y la etiqueta básica para la comunicación digital. Los estudiantes crearon cómics utilizando Pixton para enseñar a otros sobre seguridad en línea. Puede ver algunos de los cómics en el pasillo por la administración.

Los estudiantes de 7o grado acaban de terminar la unidad 1 de huella digital. En esta unidad, los estudiantes aprendieron sobre la huella que crean utilizando medios digitales y el impacto que tiene en su vida útil. Los estudiantes utilizaban el Curriculum de Common Sense Media que cubre los medios sociales, el uso celular, la bondad, la cita a Internet, los derechos de autor, la autoimagen y la identidad. Los estudiantes crearon una infografía utilizando Canva que incluía hechos con citas y contenido que se enfocaba en uno de los temas de la huella digital. Echa un vistazo a algunos de los carteles en el pasillo de la administración principal.

Los estudiantes de 8o grado acaban de terminar la unidad de la unidad de empatía 1. En esta unidad, los estudiantes aprendieron 14 tipos diferentes de ciberacoso y seguridad en línea. El contenido incluía temas de seguimiento en línea, engaños, poder de los "me gusta", cultura de pegado, género y medios de comunicación, hasta convertirse en un

upstander Los estudiantes crearon un anuncio de servicio público de 30 a 60 segundos utilizando Wevideo para educar a otros estudiantes sobre la empatía, el ciberacoso y la bondad. Las oficinas de servicios estudiantiles reproducen muestras de estos videos en nuestro televisor.

Sra. Newhouse

Lincoln Boletin PAG. 11OCTUBRE 2018

Adquisición de Español de 6º, 7º y 8º grado:

En todos los niveles de grado, estamos terminando de aprender / revisar nuestros fundamentos de la base de vocabulario para que podamos comenzar a leer nuestras novelas de clase. En octubre, comenzamos nuestras novelas, y luego tomaremos un breve descanso para centrarnos en los ensayos sobre la controversia que rodea a los exploradores españoles y el Día de Colón. Luego comenzaremos una pequeña unidad sobre el Día de los Muertos.

Los estudiantes de 8º grado construirán sus propios altares para el Día de los Muertos, los de 7º grado realizarán búsquedas en la web y un proyecto de arte sobre José Guadalupe Posada, y los de 6º grado tendrán una introducción a la celebración y las costumbres, en las que discutirán, crearán una calavera de azúcar Máscaras, y ver una película sobre el Día de los Muertos.

Asegúrese de que su hijo se mantenga al día con su Duolingo y no dude en contactarme en cualquier momento para cualquier otra cosa. ¡Mil gracias!

Anuario Escolar 2019

Estamos muy contentos de anunciar que el anuario de la Escuela del Mundo de IB de Lincoln 2019 ya está a la venta. Asegúrese de que su estudiante no se pierda la tradición de nuestro anuario. Es el único libro que captura los eventos del año, las actividades, las amistades, las experiencias y los recuerdos de Lincoln. El libro está a la venta hasta el 2 de noviembre por el precio más bajo. Puede hacer su pedido del anuario en www.jostensyearbooks.com o en el sitio web de Lincoln o con nuestro contador de la escuela. Si ya has comprado un libro, gracias! ¡El libro de este año es uno que no querrá perderse!

¡Saludos a todos!

Lincoln Boletin PAG. 12OCTUBRE 2018

Spanish Acquisition 7th Grade

¡Hola familias! Es muy bueno ser un Lancer de

Lincoln.

Los estudiantes de séptimo grado están revisando el material del año pasado y continúan expandiendo su capacidad lingüística con nuevas historias a través de información comprensible. Los estudiantes también han comenzado y seguirán utilizando

senorwooly.com para aprender español a través de canciones y cuentacuentos. Los estudiantes comenzarán FVR (lectura voluntaria gratuita) este mes y comenzarán a leer la primera novela, "La perezosa impaciente".

Es muy importante que los estudiantes completen.

10 minutos de Quizlet por semana,

y hacer la función "TEST".

Por favor, recuerde a su estudiante que inicie sesión a través de Google con su información de inicio de sesión PSD para recibir crédito. Pueden completar esto desde su computadora portátil, teléfono celular, tableta o computadora doméstica.A los estudiantes se les da tiempo de clase, pero si esto no es suficiente, deberían aprovechar el tiempo dado durante la asesoría.

Adquisicion de Español6o Grado

¡Hola familias! Es muy bueno ser un Lancer de

Lincoln.

Wow, septiembre realmente pasó volando! Camp Timberline fue una maravilla. Realmente permitió a los estudiantes salir de sus zonas de confort y ser valerosos buscadores, que me emociona ver penetrar en el aula de español. Este mes hemos continuado aprendiendo verbos comunes en español, y continuaremos practicando estos además de expresar gustos y disgustos y mucho, mucho más.

Es muy importante que los estudiantes completen.

10 minutos de Quizlet por semana,

y hacer la función "TEST".

Por favor, recuerde a su estudiante que inicie sesión a través de Google con su información de inicio de sesión PSD para recibir crédito. Pueden completar esto desde su computadora portátil, teléfono celular, tableta o computadora doméstica. Asesoramiento es un momento maravilloso para hacer esto. Esto se debe todos los domingos a las 11:59Este mes comenzaremos FVR (lectura voluntaria gratuita), lo que implica que los estudiantes lean un libro comprensible durante los primeros diez minutos de clase. Además de FVR, los estudiantes explorarán El día de los muertos.

Lincoln Boletin PAG. 13OCTUBRE 2018

Saludos desde la tecnología de diseño. Si su estudiante está actualmente inscrito en Design Tech, probablemente haya regresado de la escuela hablando sobre el inicio del proyecto en clase. Los estudiantes de 6º y 7º grado están diseñando Catapultas, Trebuchets y sistemas de lanzamiento apalancados. Impulsado por una banda elástica, estos sistemas emplean sistemas de palanca de 1ra y 3ra clase para lanzar un ladrillo Lego 2x2 de 20 pies a través de una pequeña meta. Los estudiantes de 8º grado acaban de comenzar un auto electrónico que usa carretes de costura para

ruedas Los estudiantes de 8º grado aprenderán a soldar sus interruptores, motores y paquetes de baterías en esta unidad y los premios para la carrera a fines de octubre ofrecen un incentivo significativo. Envíe los carretes de costura a la escuela, de lo contrario, nuestra impresora 3D se verá abrumada al intentar imprimir 75-150 carretes. Gracias por tu apoyo. Se puede contactar al Sr. Moudy durante el horario escolar al 970-488-5767 o al wmoudy@psdschools.org

-Moudy

Lecto Escritura Sexto-

Sr. Castillon

Estimados padres de familia,

Este mes los estudiantes harán un proyecto en

grupos de cuatro sobre las personas indígenas de

Latinoamérica. Después de investigar sobre el

grupo, los estudiantes presentarán sus investi-

gaciones enfrente de la clase.

Este mes los niños comenzaran a leer su primera

novela “Manolito Gafotas.”

Es muy importante que su estudiante esté leyendo

en espaol un mínimo de 10-15 minutos diarios.

Clases de Educacion Fisica

Lecto Escritura-Séptimo-

Sr. Castillon

Estimados padres de familia,

Los muchachos acaban de comenzar una investi-

gación sobre el mestizaje y la colonización de Lati-

noamérica. La meta de este proyecto es que ellos

comprendan las razones por la formación de Latino-

américa y tengan un mejor conocimiento del por

qué hay tanta diversidad en la cultura Latina.

Les pido que su estudiante esté leyendo libros en

espanol un mínimo de 10 minutos diarios. Esto

ayudará muchísimo.

Los estudiantes en la clase de educación física han estado disfrutando del hermoso clima de otoño jugando a nuestro campo de golf de disco. Los estudiantes han estado aprendiendo a jugar de forma independiente, a mantener la puntuación correcta y a seguir las reglas de seguridad del grupo para asegurarse de que nadie sea golpeado. ¡Los estudiantes también tienen la oportunidad de apreciar la belleza natural que rodea a nuestra escuela! Si su familia alguna vez está buscando una manera divertida de pasar tiempo juntos, les animo a que prueben nuestro curso por ustedes mismos. Está en el lado noreste de la escuela. Puede comprar discos nuevos por menos de $ 10 o puede obtener discos usados por menos en Wright Life en Old Town. ¡Solo necesitas empezar con uno para jugar! Ultimate Frisbee sigue al golf de disco y los estudiantes están emocionados de jugar un juego con mucho movimiento y trabajo en equipo.

Sr. Schrom

Sra. Long

Diseño de Tecnologia

Lincoln Boletin PAG. 14OCTUBRE 2018

Artes Visuales en Lincoln

Todos los estudiantes de arte están explorando la idea de un diario comoforma de arte. Están tomando la evidencia de su aprendizaje.(re fl exiones, bocetos de práctica, etc.) y pegarlos en sus diarios de reflexión. Luego están agregando pensamientos.Y diseña a la revista en función de su aprendizaje. La adición de estos artículos a las revistas les da una información específica yLugar especial para su mejor pensamiento.Próximos proyectosExploración de arte (6o grado): Diseño con línea - Usando líneay forma para crear patrones y aplicarlos a un animal.de su elección. Este proyecto trabaja con conceptos básicos.y habilidades motoras finas para crear productos finales divertidos y exitosos.

Arte 1 (7º grado): Bodegones de historias: desarrollar habilidades para dibujar objetos y luego aplicarlas a un dibujo de bodegones final que también cuenta una historia. Los estudiantes tendrán muchas opciones durante este proyecto y se les anima a traer objetos para usar como parte de su composición.

Arte 2 (8o grado): Bandera CO: rediseño de la bandera CO para crear una versión única y personal. Los estudiantes contarán su historia a través de la reimaginación de la bandera CO. Aprenderán sobre el simbolismo y las pautas de diseño, así como escribirán una declaración del artista para explicar su proceso y producto. Las banderas se mostrarán en el Media Center. Los estudiantes y el personal votarán por sus favoritos. Los dos diseños principales se ingresarán en el Concurso de banderas del Mes del Arte Juvenil durante la conferencia de CAEA en noviembre.Club de arte: están trabajando en el diseño de carteles con el tema "Amabilidad importa" para el concurso de carteles del Club de Leones. También están invitados a unirse a la competencia de la bandera CO.

Lincoln Boletin PAG. 15OCTUBRE 2018

Habilidades de Estudio ELA

¡No puedo creer que el primer trimestre esté casi terminado! A todos los estudiantes se les dio el Inventario de Fonética CORE para determinar qué habilidades específicas sabe su hijo y en qué áreas aún pueden necesitar instrucción. Basados en esta información, los estudiantes han estado recibiendo instrucción directa en sus niveles de habilidades individuales. Además, los estudiantes tienen la capacidad de trabajar en estas habilidades trabajando en Reading Plus o Lexia. Estos son programas de software en los que tus estudiantes trabajan en clase. También están disponibles a través de Internet, para que su hijo pueda trabajar, para mejorar sus habilidades de lectura, fuera de la escuela. Para iniciar sesión en casa, simplemente siga los pasos a continuación:Cómo iniciar sesión en Reading Plus desde casa:

• Paso 1: vaya a login.readingplus.com• Paso 2 - Presiona el botón de inicio de sesión del estudiante• Paso 3 - Ingrese el código del sitio: lincomidp• Paso 4: escriba el nombre de usuario: xxxxx (esta es el # de identificación de estudiante de 5 dígitos)• Paso 5 - Escriba la contraseña: Lancers

Como usar Lexia desde la casa:

• • Paso 1- Ir a lexiacore5.com• Paso 2: ingrese el correo electrónico del profesor: cshirley@psdschools.org• Paso 3: escriba el nombre de usuario: xxxxx (esta es el # de identificación de estudiante de 5 dígitos)• Paso 4: escriba la contraseña: read

Además, continúe animando a su hijo a leer fuera de la escuela por un mínimo de 20 minutos por noche. Pueden cumplir este requisito leyendo un libro o iniciando sesión en Reading Plus / Lexia. Es su elección. Todo lo que queremos hacer es hacer que lean fuera de la escuela. Gracias por todo su apoyo este primer trimestre.

Carolyn ShirleyIntervencionista de lectura

Lincoln Boletin PAG. 16OCTUBRE 2018

Chicas Inteligentes y En FormaSmart Fit Girls ofrece una oportunidad fabulosa para que nuestras alumnas conozcan a otras niñas y juntos aprendan la importancia de la salud, la nutrición, la autoestima positiva y la imagen corporal, las habilidades de comunicación, el cuidado de los demás y los ejercicios de entrenamiento de fuerza para maximizar la salud física y emocional. bienestar. Smart Fit Girls es un programa que se ofrece a través del Departamento de Salud y Ciencias del Ejercicio en CSU y este es el segundo año en que la Escuela Intermedia Lincoln es la sede del programa. Es recomendable que los estudiantes se comprometan a reunirse dos veces por semana durante 10 semanas. Y lo más impresionante es ver el crecimiento de estas jóvenes a lo largo del programa.

Smart Fit

Girls Rule!

Lincoln Boletin PAG. 17OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 18 OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 19 OCTUBRE 2018

Lincoln Boeltin PAG. 20OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 21OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 22OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 23OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 24OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 25OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 26OCTUBRE 2018

Lincoln Boletin PAG. 27OCTUBRE 2018

Nombre _____________________________________­­_______ Grado ____ Niño ____ Niña ____

Dirección __________________________________________________Código Postal___________

Nombre de los Padres _____________________________________________________________

Teléfono del Teléfono del

estudiante _______________ Padres ________________ Escuela:________________

Correo Tamano de

Electrónico _______________________________ Camiseta : Pequeña Mediano Grande X-Grande

Permiso de los Padres

Doy mi permiso a mi hijo/hija __________________________________ para participar en el taller

Encuentra Tu Voz – Toma Una Posición que se realizará del 19 al 20 de Octubre de 2018, en al Pri­

mera Iglesia Metodista Unida, 1005 Stover Street, en Fort Collins.

_____________________________________________

Firma de los Padres- Fecha

Permiso de la Foto

Doy permiso a Intercultural Community Builders (ICB) para usar todas las fotografías, cintas de video y

grabaciones de sonido que se han tomado de mi hijo/hija, (nombre) ____________________________ por el

psonal de ICB o sus agentes durante el taller Encuentra Tu Voz – Toma Una Posición el 19 y 20 de Octubre de

2018. Entiendo que estas fotos, cintas de video o grabaciones, las pueden usar por ICB en su sitio web y en

fturos talleres, publicaciones y materiales promocionales.

Find Your Voice – Take a Stand Anti-Bullying Workshop for Middle & High School Students

October 19-20, 2018 Student Registration Form

Name _____________________________________________Grade ____ Male ____ Female ____

Address ________________________________________________________Zip ______________

Parent/Guardian Name(s) ___________________________________________________________

Student’s Phone ______________ Parent’s Phone ________________ School _________________

Email __________________________________ T-Shirt Size: Small Medium Large X-Large

Parent Permission

I give my permission for __________________________________ to participate in the Find Your Voice – Take a Stand Anti-Bullying Workshop to be held on October 19-20, 2018¸ at the First United Methodist Church, 1005 Stover Street, Fort Collins.

_____________________________________________

Parent Signature Date

Photo Release

I give permission to Intercultural Community Builders (ICB) to use all photographs, video tapes, and sound recordings which have been taken of my child, _____________________________________ by the ICB staff or its agents during the Find Your Voice – Take a Stand workshop on October 19-20, 2018. I understand that these photos, video tapes or sound recordings may be used by ICB on their website and at future workshops, publications, and promotional materials.

_____________________________________________

Parent Signature Date

Parent Contact Information

Parent/Guardian Name ____________________________________________________________

Cell Phone: _____________________ Work Phone: ______________________

Email: ____________________________________________________________

Please fill out the registration form and return to Intercultural Community Builders, 704 Greenbriar

Drive, Fort Collins, Colorado 80524. For more information, call Carol Miller at (970)689-0226 or

contact by email at camil@frii.com.

Children with MedicaidChildren with no health insuranceChildren whose health insurance does not cover vaccines Children who are American Indian or Alaskan native

Vaccines are provided free to eligible children, including:

Saturday, October 27th10:00 a.m. - 2:00 p.m.Larimer County Health Department 1525 Blue Spruce Drive in Fort Collins

Does your child still need immunizations for school?

Saturday Catch-Up Clinic for Required School Immunizations

Colorado has immunization requirements for students entering kindergarten through high school. Students who are not in compliance with immunization rules after November 1st, 2018 are excluded from school until they meet the requirements.

Required and recommended vaccines for kids and teens are available. Flu shots are now available for children! Adults with Medicaid may also get their flu shot in our clinic. No appointment needed. Bring your child’s immunization record and the notification letter from your child’s school stating which vaccines are needed, if you have them.

Children with private health insurance are not eligible for these services and should visit their health care provider for immunizations.

Questions? Call (970) 498-6700 or visit www.larimer.org/health

Niños con MedicaidNiños sin seguro médicoNiños con seguro médico pero no cubre las vacunas Niños que son Indios Americanos o Nativos de Alaska

Las vacunas se proporcionan gratis a los niños elegibles:

Sábado, 27 de octubre10:00 a.m. - 2:00 p.m.Departamento de Salud del Condado Larimer 1525 Blue Spruce Drive en Fort Collins

¿Su hijo aún necesita vacunas para la escuela?

Clínica de recuperación el sábados para vacunas escolares requeridas

Colorado tiene requisitos de vacunación para los estudiantes que ingresan desde el kinder hasta la escuela preparatoria. Estudiantes que no están en el cumplimiento de las reglas de vacunación después del 1 de noviembre de 2018 quedan excluido de la escuela hasta que cumplan con los requisitos.

Las vacunas requeridas y recomendadas para niños y adolescentes están disponibles. Vacunas contra la gripe ahora disponibles para niños. Adultos con Medicaid también pueden recibir su vacuna contra la gripe en nuestra clínica. No se necesita cita. Traiga el registro de vacunación de su hijo y la carta de notificación de la escuela de su hijo que indica qué vacunas se necesitan, si las tiene.

Los niños con seguro médico privado no son elegibles para estos servicios y debe visitar a su proveedor de atención médica para vacunas.

¿Preguntas? Llame al (970) 498-6700 o visite www.larimer.org/health