Odgen y Richards

• Ivor Armstrong Richards (Inglaterra, 1893)

• Su interés en el lenguaje y su significado fue despertado por Charles Kay Odgen (1889), juntos escribieron El significado del significado(The meaning of the meaning) (1923)

Toman como signo principal al símbolo y proponen una ciencia simbólica que estudie sus influencias en tales conductas.

La referencia de los signos o símbolos es el pensamiento y a través de este, la referencia ultima son las cosas del mundo.

• Es difícil precisar qué es el significado, los símbolos significan, pero sólo por virtud de aquellos que lo usan.

• Tiene múltiples uso: emocional, diplomático, retórico, etcétera. El uso reflexivo es el en que se ven más claras las relaciones entre palabras, pensamientos o cosas.

El centro de la teoría de Odgen y Richards en un dispositivo llamado “Triángulo semiótico” Cada una de las esquinas del triángulo corresponde a un componente implicado integralmente en el proceso del significado.

Triangulo Semiótico de Odgens y Richards

• Triangulo Semiótico de Odgens y Richards El triángulo semiótico se compone de tres elementos:

• Significante: Se compone de el símbolo o nombre (El sonido de las palabras, un dibujo, una imagen) en concreto.

• Significado: Es la noción, la idea, la parte conceptual del signo(Imagen mental)

• Referente: Es la parte de la naturaleza a la que el signo hace referencia.

• EL GATO El gato, felino doméstico que maulla en el tejado.

• Esto se explica observando las relaciones causales entre un pensamiento y un símbolo, pues el símbolo depende de la referencia pensada y de sus condicionamientos psicológico- sociales.

• También hay relaciones causales más o menos directas entre un pensamiento y un referente, y una relación causal sólo muy indirecta entre el símbolo y el referente, pues sólo depende de los convención de usar determinado símbolo para representar determinado referente.

• El significado afecta sobre todo a la conducta y se vincula a una psicología conductista, la cual parece dar una adecuada explicación sobre las situaciones significativas de percepción, interpretación y acción. Sin necesidad de elementos introspectivistas o mentalistas característicos de otras psicologías, valiéndose de conductas o situaciones.

• Así se pueden agrupar como símbolos las situaciones significativas observables de modo extrospectivo como palabras aisladas, conjuntos de palabras, gestos, imágenes y representaciones como como dibujos, sonidos imitativos etc.

Los símbolos o situaciones significativas.

La teoría del significado depende de la teoría de signos que se profese. Y los signos son situaciones significativas que se desarrollan por la presencia de signos.

La presencia de los signos o símbolos entabla relaciones causales que se denominan correlaciones observables y uniformidades contextuales entre eventos, explicándose como contextos :

Conjunto de entidades relacionadas de cierta manera, cada una de esas entidades posee un carácter tal que ocurren otro conjunto de entidades con los mismos caracteres vinculados por la misma relación y ocurren en “forma

aproximadamente uniforme”

• El contexto puede ser reconocido mediante rastros residuales en la memoria, llamados engramas.

• Engrama=signo referente a…

Una referencia puede ser simple o compuesta, las complejas constan de referencia simples.

El significado aparece en la percepción, ya que es una interpretación.

Todo lo que vive el hombre, pues, dado que desde nace hasta que muere está rodeado de interpretación, es signo; todo es símbolo, aspecto del simbolismo cultural.

Los cánones del simbolismoSímbolos y referentes que regulan el simbolismo de la comunicación.

Canon de la singularidad: Un símbolo representa un referente

Canon de la definición: El símbolo se restringe a su contexto por la definición, precisando la referencia del símbolo.

Canon de la expansión: Se expande el significado antes de dictaminar su referencia.

Canon de la efectividad: El símbolo se refiere a aquello que acostumbra efectivamente referiste, no a lo que debe referir en buen uso.

Canon de la compatibilidad: Ningún símbolo completo puede contener símbolos constitutivos que pretendan ocupar el mismo lugar.

Canon de la individualidad: Todos los referentes posibles juntos constituyen un orden talque cada referente ocupe un solo lugar en ese orden.

• Ley de la identidad: Todo símbolo tiene un referente.

• Ley de la contradicción: ningún referente tiene más que un lugar en el orden completo de referentes, o sea, ningún símbolo se refiere a lo que no se refiere

• Ley del tercero excluido: Cada referente ocupa un lugar determinado en el orden completo de referentes, o sea, un símbolo debe corresponder a un referente dado o a algún otro, pero no ambos como un tercer referente posible.

El mejor medio para precisar los referentes de los símbolos es la definición. Sustituyendo un símbolo vago por un símbolo más preciso.

Seleccionando los referentes más conocidos y a partir de ellos, precisar lo que se debe definir a través de su relación con ellos.

Esto se puede hacer a partir de:

• Simbolización: Nombrando al objeto que se representa.

• Similitud: Comparar el referente con otro

• Relaciones espaciales: Asociar un referente con otro en un sentido espacial.

• Relaciones temporales: Asociar referentes temporales

• Causación física: Se asocian referentes por relaciones de producción física.

• Causación psíquica: Se asocian referentes por relaciones de producción psicológica.

• Causación psicofísica: Se asocian referentes por relaciones de producción psicofísica.

• Ser el objeto de un estado mental: Se relaciona el referente con un estado mental que suscita.

• Relaciones comunes complejas: Se utilizan conjuntos de relaciones que pueden después analizarse en relaciones simples.

• Relaciones legales: Se utilizan relaciones establecidas, así sean arbitrarias, satisfaciendo las necesidades del legislador.

El significado del significado• a) El conjunto de efectos mneticos de un estímulo, las asociaciones

adquiridas.

• b) Alguna otra ocurrencia a la cual sean apropiados os efectos mneticos de una ocurrencia cualquiera.

• c)Aquello a lo cual se interpreta que un signo corresponde.

• d) Lo que algo sugiere.

• e)En el caso de los símbolos, su significado es aquello a lo cual quien utiliza un símbolo se refiere efectivamente.

• El significado del significado debe precisarse con base en la teoría contextual de la referencia, en la que la referencia es una adaptación producida por contextos psicológicos anteriores.

• El significado se puede sustituir por el termino referencia. Un signo o situación significativa o simbólica será siempre una adaptación secundaria o referente que son introducidos por una adaptación primaria provocada por un contexto psicológico anterior. Cuando esto ocurre, se produce una situación simbólica, un acto de referencia o por lo menos, el cúmulo de ingredientes(motivaciones emocionales, movimientos, actitudes), incluye actos de referencia.

• El acto de referencia contextual es, por consiguiente, el significado del significado.

Modos de significar entre referenciales (o simbólicos) y emotivos:

• Los referenciales son los signos que usan para indicar o simbolizar una referencia.

• Los emotivos se utilizan para expresar o suscitar sentimientos o actitudes.

La distinción de esos usos diversos se realiza en el contexto psicológico de la situación significativa.