orange line 2 unit 2 what a week! – thats why barker barked!
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Orange Line 2Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked!
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Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 1
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Check your answers.
Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 2
Let’s go with Emma.
In the new department store.
I want to look at clothes. I’d like to go to the
hairdresser upstairs.
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Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 3
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Check your answers.
Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 4
Where is Terry?
Where is he? It’s cold and I’m hungry.
I want to go home.
Or maybe he went home.
Maybe he went to a different store.
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Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 5
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Behind the shop
Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 6
I’m in the toilet. I can’t jump. It’s
too high. Can you help me?
Look! There’s a big box over there.
You can jump onto that.
That’s why Barker barked! But let’s go
home now.
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Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 7
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Check your answers.
In trouble
But I was in the toilet
when the shop closed.
But I’d like to check all your bags.
Please come with us.
I saw this young man on the TV
at my desk.
Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 8
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In the store detective’s office
Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 9
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Check your answers.
Unit 2 What a week! – That’s why Barker barked! Blatt 10
In the store detective’s office
I think the kids are OK, Matt. I’m sure
their story is true.
In the store detective’s office
OK. You can
go home
now.
I think the kids are OK, Matt.
I’m sure their story is true.
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2010 | www.klett.de
What a week! – That’s why Barker barked!Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2010Alle Rechte vorbehalten www.klett.de
Hinweise zum EinsatzDas Tafelbild kann anhand einer Bilderserie zur Einführung oder zur Wiederholung des neuen Textes That’s why Barker barked! (Unit 2, Story) eingesetzt werden. Den S wird zunächst das erste Bild der Geschichte sowie die dazugehörige Tonaufnahme präsentiert. Anschließend sind die S aufgefordert, einen Titel für die dargestellte Szene zu finden und die vorgegebenen Sprechblasen auszufüllen. Die nachfolgenden vier Bilder der Geschichte werden in gleicher Weise bearbeitet. Zur Ergebnissicherung kann jeweils ein Musterlösung am Whiteboard eingeblendet werden.
QuellenangabenIllustrationen: David Norman, Meerbusch
Impressumc/p Ernst Klett Verlag GmbH Rotebühlstraße 77 70178 Stuttgart Umsatzsteuer-ID-Nr.: DE 811122363 Stuttgart HRB 10746Verleger: Dr. h.c. Michael Klett Geschäftsführer: Thomas Baumann (Vorsitz) Ansprechpartnerin: Elke MunkeltRedaktion: Susanne Frehoff M. A.Mediengestaltung: Anita De
Das Tafelbild enthält Materialien aus Orange Line 2, CDs für den Unterricht (Klettnr. 547528). Die Mitwirkenden sind dem entsprechenden Verzeichnis zu entnehmen.
Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Das Gleiche gilt für die Software sowie das Begleitmaterial. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen oder in den Lizenzbestimmungen genannten Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu §52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.
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