pao-iraq.orgpao-iraq.org/ar/images/pdfs/tatawh.pdf ·...

@ðÈí�nÜa@ÞáÉÜa@NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN

- 2 -

@ @ @ @

ÞïÜ†@ @ðÈíŽnÜa@ĆÞáŽÉÜa@ @

@†a‡��Èg@@ @È��¼a@æî‡Üa��@‡@ @

@ @@ @@ @

2015@ @


- 3 -

@ @

o��‹�é��ÑÜa@ @@ @

p@@¾a��ší��Ëí@@ÔŠ�Ñ—Üa@â��óz@@1@@O@¾a@æÈ@ò‹ÙÐ@Ëì‹“@@3@@2@@O@@ðä‡¾a@Êán�a@pbáÅåà@ßbª@À@ðÈí(nÜa@ÞáÉÜa@@4@@3@@O@ãbÔŠaì@Ö÷bÕy@@5@@4@@O@Ëí(nÜa@ãíéÑà@@6@@5@@O@Ëí(nä@aˆb¾@@12@@6@@O@Ëí(nÜa@óïáèc@@13@@7@@O@Ëí(nÜa@Óa‡èc@@17@@8@@O@@Ëí(nÜa@pbjuaìì@×íÕy@@18@@9@@O@Ëí(nÜa@bîa�à@@19@@

10@@O@@Ëí(nÝÜ@óïjÝ�Üa@käaí§a@@21@@11@@O@ðÈí(nÜa@ÞáÉÜa@pbïåÕm@@22@@12@@O@µÈí(n¾a@l‰u@kïÜb�c@@29@@13@@@OµÈí(n¾a@lb(Õn�a@ôÝÈ@‡Èb�m@�Üa@ÞàaíÉÜa@@31@@14@@@@OŠbïn‚g@�îbÉà@óî‹“jÜa@Š†aíÙÜa@@34@@15@@@OÙ’cb@ðÈí(nÜa@ÞáÉÜa@ß@@35@@16@@@OËí(nÜa@pbÔíÉà@@38@@17@@@OµÈí(n¾a@Þïèdmì@kîŠ‡m@@40@@18@@@OðÈí(nÜa@ÞáÉÝÜ@pbáÅå¾a@ÞïÉÑm@óïÑïØ@@41@@19@@@OËí(nÜa@kÝ @òŠbán�g@xˆí¹@@52@@20@@@OµÈí(n¾a@âïïÕm@òŠbán�g@@58@@

21@@@OµÈí(náÝÜ@ò‡zn¾a@âàýa@wàbä‹i@ÞïÜ†@@66@@

22@@O@@@@ðÈí(nÜa@ÞáÉÜ@óïå ì@pb�bï�@Êšì@@72@@

23@O@@@ðÈí(nÜa@ÞáÈ@çíäbÔ@xŒí¹@@80@@

@ @


- 4 -

@Ëì‹“¾a@æÈ@ò‹ÙÐ@Z@ @

هــو مشــروع ) مشــار�ة(ان توســ�ع المشــار�ة مــن خــالل المجتمــع المــدني

المــواطن ذو ثــالث ســنوات بتمو�ــل مــن /تعز�ــز مشــار�ة المجتمــع المــدنيوتنفــــذه منظمــــة میرســــي �ــــور واتحــــاد الو�الــــة االمر��ــــة للتنم�ــــة الدول�ــــة

) ACDI/VOCA(فو�ــــــــا /شـــــــر�ائها الم�ــــــــون مــــــــن أ/ ســــــــي د/ آ/ومنظمـــة ) ICNL(والمر�ـــز الـــدولي لقـــوانین منظمـــات المجتمـــع المـــدني

).PAO(ومنظمة النجدة الشعب�ة ) MH(ا�اد/ الرحمة

ان هدف المشروع هو جعـل انظمـة الد�مقراط�ـة فـي العـراق لتصـ:ح اكثـر یو�ـــة ناجمـــة عـــن ق�ـــام المجتمـــع المـــدني وعلـــى نحـــو مســـتدام تشـــار��ة وح

خــالل جم�ــع مراحــل . بتعمیــB مشــار�ة المــواطنین االجتماع�ــة والس�اســ�ةـــــة لــــــ توســـــ�ع : المشـــــروع، ســـــیر�ز مشـــــار�ة علـــــى دعـــــم الم:ـــــادرات الرام�

المشـار�ة النشــطة للمــواطنین فــي عمل�ـة التنم�ــة االجتماع�ــة واالقتصــاد�ة اق، وتعز�ـــــــز القــــــدرات التنظ�م�ــــــة والمؤسســـــــات�ة والد�مقراط�ــــــة فــــــي العــــــر

لمجموعــة اساســ�ة مــن منظمــات المجتمــع المــدني، وز�ــادة تــأثیر المجتمــع المـــدني علـــى صـــنع القـــرار للس�اســـات العامـــة، وتحســـین البیئـــة القانون�ـــة والتنظ�م�ة والتم�ین�ة والتي تعمـل منظمـات المجتمـع المـدني فـي اطارهـا،

ع�ـة الكثـر مـن تسـع سـنوات فـي مجـال مسـاعدة والبناء على الخبـرة الجما . المدنیین العراقیین الذین تكبدوا خسائر نتیجة الحرب


- 5 -

ðÈínÜa@ÞáÉÜa@À@ßbª@pbáÅå¾a@ðä‡¾a@Êán�a

@íè@bà@ðÈínÜa@ÞáÉÜaì@ËínÜa_@@ @

@ @

في الخامس مـن د�سـمبر، تحتفـل المؤسسـات الح�وم�ـة واألهل�ـة والدول�ـة لــذ/ ینظمــه برنــامج األمــم المتحــدة للمتطــوعینالعــالمي للتطــوع، ا :ــالیوم

�حتفل ف�ه العالم تكر�ما للعمل التطوعي والمتطوعین ودعمـا لـدورهم فـي و تعمـل ف�ــه المنظمـات واألفـراد معــا حیـث التنم�ـة االقتصـاد�ة واالجتماع�ــة

تــم اعت:ــار 1985وفــي عــام یــدا بیــد لتحقیــB أهــداف المجتمــع المشــتر�ةمتطــوعین ومنــذ ذلــك التــار�خ اعتبــر ذلــك الیــوم یــوم ال د�ســمبر 17یــوم

.من �ل عام یوم المتطوعین وجــد فـي �ــل حضـارة ومشــهور فــي مفهـوم التطــوع مفهـوم قــد�م جدیـدن إ

أن یدع�ــه أحــد وال تحتضــنه وهــو أســاس إنســاني ال �م�ــن �ــل ثقافــة ،والمســاهمة فــي دفــع عجلــة �بیــرة فــي بنــاء األمــم ا أهم�ــةهــول حضــارة

. دول المختلفةالتنم�ة في ال

لكنـه فـي و . الكثیـر�ن مـرت:R :الـدافع و:الشـأن الـدیني فقـR في أذهان وهوفهــــو حاجـــة إنســــان�ة ، دین�ـــا فقـــR أعـــم مــــن أن ��ـــون جان:ــــا الحق�قـــة

االیدیولوج�ــة ه ، او یدتــأ�ــا �ــان مذه:ــة او عقوTیولوج�ــة للشــخص لیتطــوع . دودةومجاالت التطوع أ�ضا �ثیرة وغیر مح تقد بها ،التي �ع


- 6 -

�عتبـــــر العمـــــل التطـــــوعي مـــــن أهـــــم الوســـــائل المســـــتخدمة للمشـــــار�ة فـــــي و��تســـــب العمـــــل , النهـــــوض :م�انـــــة المجتمعـــــات فـــــي عصـــــرنا الحـــــالي

فهناك قاعدة مسـلم بهـا مفادهـا أن , التطوعي أهم�ة متزایدة یوما :عد یوملـم تعـد قـادرة علـى سـد , سـواء فـي البلـدان المتقدمـة أو النام�ـة, الح�ومات

فمــــع تعقـــــد الظــــروف الح�ات�ـــــة ازدادت , ت�اجــــات أفرادهــــا ومجتمعاتهـــــااحولــذلك �ــان ال بــد , االحت�اجــات االجتماع�ــة وأصــ:حت فــي تغیــر مســتمر

من وجود جهة أخرZ مواز�ة للجهـات الح�وم�ـة تقـوم :مـلء المجـال العـام وتكمـــل الـــدور الـــذ/ تقـــوم :ـــه الجهـــات الح�وم�ـــة فـــي تلب�ـــة االحت�اجـــات

".منظمات المجتمع المدني " و�طلB على هذه الجهة ,االجتماع�ة

@íè@bà@ðÈínÜa@ÞáÉÜa@æÈ@ãbÔŠcì@Ö÷bÕy@_@ @

طرحت على الساحة العالم�ة في السـنوات األخیـرة ، خاصـة التـي أعقبـت للعمل التطـوعي مسـألة ز�ـادة ثقافـة التطـوع فـي 2001أمستردام مؤتمر

رد ذلـك االمـر الـى ، أنواعتبـروا مـ مجتمع آخـر مجتمع ما ونقصانها في، فعنــدما نمعــن العمــل التطــوعي مــرت:R ارت:اطــا وث�قــا بثقافــة المجتمــع

النظــر الــى االرقـــام التــي تشــیر الـــى نســ:ة العمــل التطـــوعي مــن بلــد الـــى نهمــا ، فعلــى ســبیل المثــال ال الحصــر یاخــر نجــد :ــأن هنــاك ت:اینــا �بیــر ب

:نذ�ر عدد من هذه النسب واالرقام و�التالي


- 7 -

174إن مـــوارد المنظمـــات غیـــر الرTح�ــــة فـــي الوال�ـــات المتحــــدة -1منهــا عــن طر�ــB األفــراد ، وذلــك عــام % 77.3مل�ــار دوالر �ــأتي

عدد المنظمات غیر الرTح�ة في الوال�ـات المتحـدة �ما ان 1999% 48، وملیــون منظمــة، ثلثاهــا منظمــات خیر�ــة �1.5صــل إلــى

التبرعــات فــي عـــام Tلــغ حجـــممنهــا قائمــة علــى أســـاس دینــي هــذا و منهــا ألغــراض دین�ــة، وهــذا % 83مل�ــار دوالر، 212م 2002

، إضـــافة الـــى ذلـــك فـــإن غیـــر میزان�ـــات مجلـــس الكنـــائس العـــالميألــف 135 نصــف الراشــدین فــي أمر��ــا �قومــون :أعمــال تطوع�ــة

وان الجهـود التطوع�ـة فـي مل�ـار دوالر 4 :مـا �عـادل ساعة سـنو�اتضــم را:طــة و . مالیــین وظ�فــة 9حــوالي الوال�ــات المتحــدة تســهم :

جامعــــــة أمر��ــــــة منهــــــا 100الجامعــــــات غیــــــر الرTح�ــــــة حــــــوالي تخصصــات للعمـــل غیــر الرTحـــي وتخصصـــات فــي العمـــل الخیـــر/

Bملیــون متطــوع فــي جم�ــع األعمــال الدین�ــة واإلغاث�ــة 90و الــدقیـــــع 5واإلنســـــان�ة، بواقـــــع ســـــاعات أســـــبوع�ا مـــــن التطـــــوع فـــــي جم�

.التخصصات

منظمــــة غیــــر ) 35000( وجــــد أكثــــر مــــن فی إســــرائیلفــــي أمــــا -2عرTـــي واإلســـالمي وجمع�اتـــه رTح�ـــة، وهـــي تفـــوق منظمـــات العـــالم ال

بلغـت میزان�ـة المشـروعات غیـر الرTح�ـة فـي إسـرائیل مجتمعین �مـا %.65مل�ار دوالر في سنة واحدة، و�ش�ل الدعم الح�ومي 11


- 8 -

ذین تتجــاوز مــن سـ�ان �نــدا الـ% 91تشـیر االحصــائ�ات الـى أن -3ســـنة مشـــار�ون فـــاعلون فـــي العمـــل التطـــوعي، وفـــB 15أعمـــارهم

م2000إحصاءات سنة

مــــن ســــ�ان ألمان�ــــا فــــي نفــــس % 45تشــــیر االحصــــائ�ات الــــى أن -4 الشر�حة العمر�ة منضمین إلى منظمات العمل التطوعي المختلفة

ملیون جن�ه إسـترلیني 400ق�مة التطوع في بلد �بر�طان�ا تعادل -5

. سنو�ا

والعر�Tـــة حیـــث المجتمعـــات الشـــرق�ة بینمـــا هـــذه األرقـــام خجولـــة جـــدا فـــي 30إلـــى 15مـــن ســـن كوردســـتانيالشـــ:اب ال تشـــیر االحصـــائ�ات :ـــأن

مـــن:الدنـــا هـــذا و�عــد، عامــا هـــم أقــل الفئـــات اهتمامـــا :العمــل التطـــوعياحــدZ تلــك االمــاكن التــي تعــاني مــن ضــعف العمــل التطــوعي ســواء �ــان

ل فـــــي منظمـــــات المجتمـــــع المـــــدني او علـــــى صـــــعید علـــــى صـــــعید العمـــــالبـــد مـــن العمـــل علـــى تهیئـــة بیئـــة اجتماع�ـــة المؤسســـات االخـــرZ ، لهـــذا

. داع�ة لثقافة التطوع وتعلي من ق�مته وثقاف�ة وس�اس�ة

lbj�ýa@æà@†‡È@‡î‡¥@æÙºì@@båmbÉánª@À@ËínÜa@óÐbÕq@ÒÉ›Ü@béåà :@ @

. مشار�ة في العمل العامس�اس�ة ال تشجع �ثیرا على ال ثقافة .1بـین المـواطن والدولـة ، أو بـین المجتمـع وجـود منـاخ مـن عـدم الثقـة .2

. الدیني والدولة


- 9 -

فــي و الترTو�ــة لمؤسســات التنشــئة االجتماع�ــة غائــبالشــ:ه الــدور .3 .إرساء ق�م تساعد عل التطوع والعمل العام

.الفقر و ال:طالة و االمی�ة .4

یئـــة للعمـــل التطـــوعي بـــل وقـــد نجـــد عـــدم تـــوفر بیئـــة التشـــر�عات المه .5البلــــدان یــــتم التضــــییB علــــى الع�ــــس هــــو الصــــح�ح ففــــي :عــــض

. وتكبیلها بتشر�عات معرقلة لعملها المدنيمؤسسات المجتمع . إش�ال�ة بناء قدرات المتطوعین .6

ـــبـــرامج حق�ق مـــن منظماتنـــاخلـــو �ثیـــر مـــن .7 ة جاذ:ـــة للمتطـــوعین � . واالهتمام بهم

Bــد أن یلتــزم ال و�ــذلك هنــاك أســ:اب تتعلــ�:ــالمتطوع نفســه الــذ/ ال یروهـذا فهــم " متطــوع"ألنـه دود وذلـكحـبوقـت وال إجـراءات وال ضــوا:R وال

جم�ــع حیـث أنــه البـد مــن انضـ:اe والتــزام ومسـئول�ة فــي" للتطــوع"خـاطئ المرجــوة هــدافالغــرض تحقیــB ألوذلــك البــرامج والمهــام التــي تو�ــل ال�ــه

eمن ذلك العمل أو النشا. أساسـي فـي بنـاء المجتمـع العمـل التطـوعي عامـل أننعود ونقول :لهذا

ممارســة فهــو ، ونشــر التماســك االجتمــاعي بــین المــواطنین أل/ مجتمــعإنسان�ة ارت:طت ارت:اطا وث�قا :�ل معاني الخیر والعمل الصـالح عنـد �ـل

أخــذ عـدة أشـ�ال بدائ�ـة فرضـته الطب�عــة قـد، و بـدء الخل�قـةمنـذ النـاستجعل من الناس أن یهبوا في مساعدة :عضهم ال:عض لحاجـة أفـراد التي

المجتمع في التكامل و التعـاون ،و�جـب أن تتضـافر جهـود المؤسسـات و


- 10 -

الجهات الوطن�ة مع جهود المواطنین فـي الرقـي :ـالمجتمع و السـعي وراء تنم�ـــة مســــتدامة لرفــــع مســـتوZ الفــــرد و األســــرة نحـــو األفضــــل مع�شــــ�ا و

عناصــــر فــــي ال عــــدد مــــن یتحقــــB هــــذا ال بــــد مــــن تــــوفرحتــــى و ، معنو�ــــا :المتطوع

. الدافع الذاتي نحو العمل التطوعي � . اإل�مان العمیB :أهم�ة العمل التطوعي و خدمة المجتمع �

. عدم التف�یر في الحصول على مقابل ماد/ �

. العمل مع اآلخر�ن ضمن إطارا الفر�B الواحد �

. اإللمام :أسس و م:ادg العمل التطوعي �

. تخص�ص الوقت الكافي لممارسة العمل التطوعي �

@ @

@_ËínÜa@ãíéÑà@íè@bà@ @

التماسـك أصـ:ح العمـل التطـوعي ر�یـزة أساسـ�ة فـي بنـاء المجتمـع ونشـر ممارسـة إنسـان�ة ارت:طـت فهـواالجتمـاعي بـین المـواطنین أل/ مجتمـع،

ارت:اطــا وث�قــا :�ـــل معــاني الخیـــر والعمــل الصــالح عنـــد �ــل المجموعـــات ولكنــه یختلــف فــي حجمــه وشــ�له واتجاهاتــه ودوافعــه :شــر�ة منــذ األزلال

أخرZ، فمن حیث الحجم �قل من مجتمع إلى آخر، ومن فترة زمن�ة إلى

والن�:ـــات فـــي فتـــرات االســـتقرار والهـــدوء، و�ز�ـــد فـــي أوقـــات الكـــوارث والحروب، ومن حیث الش�ل فقد ��ون جهدا یدو�ا وعضـل�ا أو مهن�ـا أو


- 11 -

لمال أو غیر ذلك، ومن حیث االتجاه فقد ��ـون تلقائ�ـا أو موجهـا تبرعا :االدولـة فـي أنشـطة اجتماع�ـة أو تعل�م�ـة أو تنمو�ـة، ومـن حیــث مـن قبـل

و�شار انه یوجـد . نفس�ة أو اجتماع�ة أو س�اس�ة دوافعه فقد تكون دوافع -:ومن تلك المفاه�م هي مایلي , عدة مفاه�م للتطوع

:صفة اخت�ار�ة عـن طر�ـB الفردد الذ/ �قوم :ه هو المجهو : التطوع .1 . المساهمة بتقد�م خدمة دون مقابل من أ/ نوع

هـــو فعـــل الشـــيء بـــإرادة حـــرة، وعطـــاء قلبـــي وتلب�ـــة النـــداء : التطـــوع .2 .طواع�ة

هو عمل غیر رTحى، ال �قدم نظیر أجر معلـوم، وهـو عمـل : التطوع .3مهنــــي، �قــــوم :ــــه األفــــراد مــــن أجــــل مســــاعدة وتنم�ــــة /غیــــر وظ�فــــي

مسـتوZ مع�شـة اآلخـر�ن، مــن جیـرانهم أو المجتمعـات ال:شـر�ة :صــفة . مطلقة

مـــا تبـــرع :ـــه اإلنســـان مـــن ذات نفســـه مــــما ال یلزمـــه وغیـــر: والتطـــوع .4 . مفروض عل�ه

تقــد�م العــون والنفــع إلــى شــخص أو مجموعــة : فالعمــل التطــوعي هــو .5 .أشخاص، �حتاجون إل�ه، دون مقابل ماد/ أو معنو/

:المفهوم العام هـو الخـدمات التـي �قـدمها الفـرد خـارج إطـار : التطوع .6عملـــه، دون توقعـــه أل/ منفعـــة أو أ/ مـــردود مـــاد/، علـــى أن تعـــود

تتفـــاوت نمـــاذج التطـــوع . لـــى المجتمـــع ��ـــلهـــذه الخـــدمات :ـــالخیر ع


- 12 -

ــــــادل الخــــــدمات واالســــــتجا:ة الجماع�ــــــة ــــــة لت: ــــــین األشــــــ�ال التقلید� بالعمــل التطــوعي �عتبــر عنصــرا . لحاجــات المجتمــع فــي أوقــات الشــدة

.أساس�ا في معظم نشاطات وTرامج المؤسسات طر�B عن اخت�ار�ة :صفة الفرد :ه �قوم الذ/ المجهود هو: التطوع .7

قـد المسـاهمة هـذه .مـاد/ مقابـل دون للمجتمـع بخـدمات المسـاهمة

ممـا ذلـك غیـر أو تمو�ـل أو رأ/ أو علـم أو عمـل شـ�ل علـى تكـون

��ـون شـ�ل أنجـح أن التعر�ـف اهـذ مـن یتضـح و .المجتمـع یخـدم

:م:ـادرة قامـت التـي المشـار�ع أو المنظمـات فـي �ظهـر التطـوع عل�ـه

عـن تنمیتـه و المجتمـع مسـاعدة فـي مـنهم رغ:ـة متطـوعین، أفـراد

B� .الماد�ة و ال:شر�ة الخاصة مواردهم استخدام طر

تحتهـــا العمـــل ینضـــو/ التـــيوهنـــاك الكثیـــر مـــن األشـــ�ال و الممارســـات

أوقــــات فـــي، مـــن مشــــار�ات تقلید�ـــة ، إلــــى مســـاعدة اآلخــــر�ن يالتطـــوعدون أن �طلـــب ذلـــك واالجتماع�ـــةالشـــدة وعنـــد وقـــوع الكـــوارث الطب�ع�ـــة

لــذلك العمــل، بــل مــاد/دون توقــع نظیــر طب�عــيوانمــا �مــارس �ــرد فعــل عنــد رفــع المعانــاة عــن �اهــل المصــابین ولــم ورضــيالنظیــر هــو ســعادة

.واألمراض عن الفقراء والمحتاجین شمل المن�وTین ودرء الجوعوعلى الرغم من إن العمل التطوعى دائما ��ون بدون مقابـل ��ـون تطـوع

هـذا المقابــل مـن المتطـوع أح�انــا ��ـون هنــاك مقابـل للمتطــوع لكـن ��ــون شــیئا :ســ�طا :المقارنــة لمــا �قدمــه الفــرد مــن خــدمات للمجتمــع ، وعــادة مــا


- 13 -

�ا أو م�افئـــــات رمز�ـــــة تعطـــــى تكـــــون هـــــذه المســـــاعدات ع:ـــــارة عـــــن هـــــدا .. للمتطوع

وال یجب ان ننسى :أن االلتزام الموجود بین المنظمة والمتطـوع هـو التـزام ان المتطـوع ال تكــون لـه حقـوق مثــل الموظفـون مـن راتــب اخالقـي ، أ/

الن عملــه دائمــا ��ــون , واجــازات براتــب وTــدون راتــب ,ومعــاش , شــهر/ االهل�ــة ��ــون لهــا تمو�ــل خاصــة ف سســات أهل�ــة غیــر ح�وم�ــة أوفــي مؤ

، وهــذا التمو�ــل ��ــون محــددا ضــمن المشــار�ع خــارجي أو تمو�ــل داخلــيالمقدمــة مــن قبــل المنظمــة ، لهــذا قــد ال تــتم�ن المنظمــة مــن دفــع م:ــالغ

.مال�ة لقاء العمل الذ/ �قوم :ه المتطوع @ @

_@Ëínä@aˆb¾@ @

:مل التطوعي منها هناك العدید من االس:اب التي تدفع الفرد الى الع� @lbj�c†‹ÑÝÜ@pbïÝibÕÜa@‹îíni@ÖÝÉnm : ونعني :ـه الحصـول علـى خبـرة

.الخ ...، تنم�ة مهارة ، تعلم حرفة ، التعرف على سوق العمل � óïmaˆ@lbj�a : الفـرد :ـأحترام ذاتـه ، مـن خـالل االحسـاس را/ لشـعو

دم :أحت�ــاج االخــر�ن لنــا ، واننــا نملـــك رســالة ســام�ة ومــن خاللهــا تقـــ .خدمة للمجتمع

� óïÈbánua@lbj�c : و�قصـد :ـه المشـار�ة االجتماع�ـة ، مـن خـالل مـد .ید العون لالخر�ن


- 14 -

� @lbj��c@†‹��ÑÜa@pa‡��ÕnÉ·@Ö��ÝÉnm : ا/ اننــا فــي عملنــا التطــوعي نقــوممــن حیــث تبنــي ســلوك المســاعدة والعطــاء مــن ونطبــB مــا نــؤمن :ــه

.دون ان ننتظر االجر والمقابل من االخر�ن

� ŠíÉ“Üa@i@ð��ÑåÜa@æàýb@ : حـة النفسـ�ة التـي تت:ـع السـلوك او�قصـد :ـه الروالعمــــل التطــــوعي ، حیــــث �شــــعر الفــــرد :انــــه قــــدم خدمــــة لالنســــان�ة ــــذلك یــــتخلص مــــن الشــــعور :الوحــــدة وتانیــــب الضــــمیر ، خاصــــة Tو

.عندما �شاهد االخر�ن في موقف �حتاج الى مد ید العون لهم

� ðma‰��Üa@ðÈí��Üa :ــــادة إدراك�انفســــنا وادراك االخــــر�ن ونعنــــي :ــــه ز .والمؤسسة التي ننتمي الیها

@ðè@bàËínÜa@óïáèc@_ @ @

ترجع أهم�ة التطوع ل�س �ونه عمال �سـد ثغـرة فـي نشـاe الـدول والهیئـات Zتكمـــن فـــي تنم�ـــة اإلحســـاس لـــد Zبـــل أهمیتـــه الكبـــر ، Rاالجتماع�ـــة فقـــ

ــــوالء للمجتمــــع ، المتطــــوع ومــــن تقــــدم إل�ــــه الخدمــــة وتقو�ــــة :االنتمــــاء والالــروا:R االجتماع�ــة بــین فئاتــه المختلفــة ، إضــافة إلــى أن التطــوع ��ــون لونا مـن ألـوان المشـار�ة اإلیجاب�ـة لـ�س فـي تقـد�م الخدمـة فقـR ولكـن فـي توج�ـه ورسـم الس�اسـات التـي تقـوم علیهـا المؤسسـات االجتماع�ـة ومتا:عـة

. ع تنفیذ برامجها وتقو�مها :ما �عود على المجتمع ��ل :النف


- 15 -

فــــــي عمــــــل جم�ــــــع بــــــرامجالنجــــــاح إن العمــــــل التطــــــوعي أداة أساســــــ�ة ل المؤسسـات وفــي �افــة المجــاالت ، االجتماع�ــة واالقتصــاد�ة والس�اســ�ة ،

فـــإن تطـــور العمـــل التطـــوعي فـــي أ/ مجتمـــع مـــن المجتمعـــات هـــو ذلـــك�ع�ـس فـي نفـس إنه في المجتمع �ما ه في �افة المجاالتانع�اس لتطور

. ا:R أفراده وتكافلهم الوقت تماسك وتر

:و�صورة عامة �م�ن القول �أن اهم�ة العمل التطوعي ��من في

لخــدمات التــي �قــدمها التطــوع دورا هامــا فــي تكملــة مــا تعجــز الدولــة ا .1�مـــا أن القطــــاع . مشـــروعات خدم�ـــة و تنمو�ــــة عـــن تقد�مـــه مــــن

النشـاe ممـا �سـاعد التطوعي یتمیز أنشـطته :السالسـة فـي الحر�ـة و .تقد�م الخدمات :صورة أسرع و أ�سر من أجهزة الح�ومةعلى

یتــ�ح الفرصــة إلــى التعــرف علــى احت�اجــات و ســلب�ات المجتمــع ممــا .2الدعوة إلـى تبنـي هـذه المشـ�الت و حلهـا سـواء عـن طر�ـB �سهم في

Zأ/ جهة أخر B� .الح�ومة أو عن طر

بیل�ساهم في تعبئة الموارد المحل�ة من موارد :شر�ة و ماد�ة في سـ .3

.النهوض :المجتمع دون اللجوء إلى مصادر ح�وم�ة أو خارج�ة

یوضـــــح و ینمـــــي الجانـــــب اإلنســـــاني للمجتمـــــع و الـــــذ/ �ســـــاهم فـــــي .4 .التراحم و التساند بین الناس التكافل و


- 16 -

�سهم في الممارسة الد�مقراط�ة عن طر�B إتاحة الفـرص للمتطـوعین .5 .�مقراطيیتخذوا قرارات خاصة :مجتمعهم :ش�ل م:اشر و د أن

نظــام الخــدمات وفــي المجتمــع التعــرف علــى الفجــوات الموجــودة فــي .6 .في المجتمع

.تجر�ب طرق جدیدة لمقابلة احت�اجات المجتمع .7

.تكمیل العمل الح�ومي وتدع�مه لصالح المجتمع .8

ظاهرة مهمة للداللة علـى حیو�ـة الجمـاهیر وتعتبـر مؤشـر للح�ـم تعد .9 .على مدZ تقدم الشعوب

ــــى المســــاهمة فــــي األعمــــال إتاحــــة الفرصــــة .10 للمــــواطنین التــــدر�ب عل .واالشتراك في اتخاذ القرارات

.إبراز الصورة اإلنسان�ة للمجتمع وتدع�م التكافل بین الناس .11

�سـاهم :شـ�ل �بیـر فــي سـرعة التنم�ـة لمـا لــه مـن جـدوZ اقتصــاد�ة .12 .واجتماع�ة �بیرة

ــــین �ــــل فئــــات المجتمــــع وتماســــ�ها وتنم�ــــة .13 یــــؤد/ إلــــى التقــــارب ب .الروا:R بینها

.غیر القادر�ن في المجتمع ةمساعد .14@ @


- 17 -

@âï�Õm@ânî@ÒïØ@ËínÜa@Óa‡èc@_@ @@ @

@ó–b‚ì@óàbÈ@µá�Ô@¶g@ËínÜa@Óa‡èc@â�ÕåmZ@ @@ËínÝÜ@óàbÉÜa@Óa‡èÿaZ@ @

.تقلیل وتخفیف المش�الت التي تواجه المجتمع � .الم:االة التنم�ة روح المشار�ة في المجتمع ومواجهة السلب�ة و � .سراع في التنم�ة وتعو�ض التخلف اإل �

المتطـــوعین فــي األعمـــال التطوع�ـــة أن انغمــاس مـــواطني المجتمــع مـــن �مرغو:ـة، وهـذا �قلـل أهـداف مجتمع�ـة قـودهم إلـى التفـاهم، واالتفـاق حـول�

مــن فــرص اشــتراكهم فــي أنشــطة أخــرZ قــد تكــون مهــددة لتقــدم المتجمــع

.وتماس�ه

.في التنم�ة االجتماع�ة المساهمة � .تفعیل دور أفراد المجتمع و استثمار أوقات الفراغ � .تعمیB العمل التطوعي لدZ النشء و األج�ال � .المساهمة مع الجهات الرسم�ة للنهوض و الرقي :المجتمع � .معرفة مشاكل و قضا�ا و حاجات المجتمع وحلها � . :صورة سل�مة استغالل إم�ان�ات أفراد و مؤسسات المجتمع � . غیر الح�وم�ة المنظماتتعاون بین المؤسسات الح�وم�ة و تسهیل ال � . تحقیB التكافل و التضامن في المجتمع �ــــة الح�وم�ــــة و الخاصــــة و المــــوارد ال:شــــر�ة � ــــین المــــوارد المال� التكامــــل ب

.المتطوعة


- 18 -

@ËínÝÜ@ó–b©a@Óa‡èÿaZ@ @

.الحساسة :النجاح في الق�ام :عمل �قدره اآلخر�ن الفردإش:اع � .ول على م�انه أفضل في المجتمع الحص �ـــــى االنتمـــــاء وانهـــــم جـــــزء مـــــن �ـــــل �عطـــــیهم األمـــــان � الحاجـــــة إل

.والوجدان الجماعي .تحقیB الذات �

� Zـــة التـــي أن المتطـــوعین س�عوضـــون الـــنقص فـــي القـــو العامل .تعاني منها الكثیر من هذه الهیئات

لتعر�ـــــف المجتمــــع المحلــــي بهیئـــــاتهم أنهــــم ســــیبذلون جهــــودا �ف�سـتمر تأییـده لهـا أدب�ـا وماد�ـا واجتماع�ـا؛ ألن هـذه ، �ـةالتطوع

عن أفراد المجتمع الـذ/ تعمـل الهیئات ال تستط�ع الع�ش :معزل .ف�ه

.العمل التطوعي فيتدر�ب الفرد على المشار�ة المفیدة � . في االفراد االستفادة و استثمار الطاقات و المواهب الكامنة � .ضا عن النفس اكتساب الثقة و الشعور :الر � .إقامة عالقات اجتماع�ة مع األفراد و المؤسسات األهل�ة � .الفهم الحق�قي لمتطل:ات و ظروف المجتمع � .ترو�ض النفس ال:شر�ة على حب اآلخر�ن و ن�ران الذات �ــــد الفــــرد علــــى العمــــل مــــع اآلخــــر�ن �فر�ــــB عمــــل و لرســــم � �تعو

.الخطR و اتخاذ القرار


- 19 -

@‡ï¥@båÜ@æÙº@ÒïØíÕyËín¾a@pbjuaì@ì@×_@ @ @

التــي یجــب أن تراعــى حتــى تنشــR هنـاك مجموعــة مــن الحقــوق للمتطــوع الحقـوق حــB مـن هـذه. العمل�ـة التطوع�ـة و تأخــذ صـورة تنظ�مـة ناجحــة

�عامـــل ل علـــى التوج�ـــه و التـــدر�ب الـــالزم للق�ـــام :العمـــل، أنو حصـــال�ســـأل ال �ضـــ�ع وقتـــه نتیجـــة لســـوء التخطـــ�R، أنن أو :ـــاحترام و تقـــدیر،

، و أن �أخـذ الثقـة اقتراحات خاصة :العمل الذ/ �قوم :ه أسئلة و �عطيواج:ــات �ــه�مــا أن عل. هخاصــة :عملــ الكاف�ــة للحصــول علــى معلومــات

یلتـــزم :المواعیـــد التـــي ، و منهـــا أن حتـــى �حقـــB مجهـــوده النفـــع الـــالزم�حتــرم حــددها للعمــل، أن �قــوم :العمــل المنــوe :ــه علــى أكمــل وجــه، أن

إضـــافة .ین العمـــل، و أن �حتـــرم ســـر�ة المعلومـــات الخاصـــة :العمـــلقـــوانBالى ما سب@y@æà@çhÐ@ÖËín¾a@@çcZM

.تساهم فعل�ا في تحقیB أهداف المؤسسة أن �شعر إن جهوده � ؟ النجاز مهمته نتلقى التوج�ه والتدر�ب واإلشراف الضرور�یأن ی � قوم :ه أن یتعلم ��ف�ة تحسن مهارته في العمل الذ/ � � .:احترام معه تعاملن یتم الأ � :سبب سوء التخط�R في المؤسسة هال �ض�ع وقتأن یتوقع ان � قوم :هدم االقتراحات بخصوص العمل الذ/ �قو� سأل األسئلةأن � � مات السر�ة الضرور�ة للق�ام :عملهحظى :الثقة واالئتمان على المعلو أن � � .:ه أن ینال التقدیر على العمل الذ/ قام � .ذلك إث:ات أو تق�م خطى لعمله الذ/ قام :ه إذا طلب منه أن �عطى �


- 20 -

@@ê�ïÝÈ@�Üa@pbjuaíÜa@æà@‡î‡ÉÜa@Ëín¾a@ôÝÈ@çhÐ@‹Øˆ@�Üa@×íÕ¨a@¶a@óÐbšgìaíÜa@ÚÝm@æàì@ðib°g@�qdmì@†ì†‹à@paˆ@êÝáÈ@çíÙî@ôny@béî†üî@ça@pbju@ðè@Z@ @

والفعاالت التطوع�ة األنشطة فيالمشار�ة �

احد فر�B و فيالعمل � اآلخر�ناحترام � المسئولین تعل�ماتتنفیذ �� eالعمل :�ل جد�ة ونشا

.ف�ار الجدیدة والمفیدة للمنظمة تقد�م اال �

العمل علـى تشـج�ع االفـراد المح�طـین :ـه المشـار�ة فـي االعمـال � .التطوع�ة التي فیها خدمت المجتمع

@ @@ËínÜa@bîa�à@I@pbïib°fiaH@ @

@ @

.غیر الرTح�ة تخف�ض نفقات التشغیل في المنظمة .1 .توج�ه الطاقات ال:شر�ة وتحو�لها لصالح المجتمع .2 .یت�ح حر�ة اإلقدام واخت�ار نوع�ة العمل .3المنظمــات االجتماع�ـــة یــؤد/ إلــى رفــع العــبء المــاد/ عــن �اهـــل .4

:معنــى انــه إضــافة حق�ق�ــة لمواردهــا :حیــث �ســمح بتوج�ــه مــا �ــان

ي خـدماتها أو مقررا أن تتحمله في توظیف :عض العاملین للتوسـع فـ .فیها تحسین معدل األداء


- 21 -

�متـــاز :الحمـــاس فـــي األداء وهـــذا مـــا نفتقـــده فـــي العمـــل الروتینـــي .5

ولكــــن یجــــب أن یوجــــه هــــذا الحمــــاس فــــي الطــــرق , المــــدفوع األجــــروظ�فتهــا و:حیــث �ســتند هــذا الحمــاس وفــي إطــار, الســل�مة للمنظمــة

.المیل على خلف�ة من الخبرة والمهارة ول�س مجرد

المجتمع لمـا �متـاز مارسة حق�ق�ة للد�موقراط�ة االجتماع�ة فيیت�ح م .6 �مـا یتـ�ح, :ـه مـن حر�ـة اإلقـدام عل�ـة واخت�ـار نوع�ـة العمـل واألداء

للمتطــــوع التعبیــــر الصــــادق عــــن رأ�ــــه فــــي طب�عــــة ومســــتوZ الخدمــــة . والرعا�ة

مــــن األســــالیب االیجاب�ــــة لالســــتفادة مــــن الطاقــــات الشــــا:ة فــــي �عــــد .7 .الفراغ :طر�قة بناءة قتالمجتمع وشغل و

المنظمـــة وفقـــا یلعـــب المتطوعـــون دورا◌ أساســـ�ا فـــي تغییـــر بـــرامج .8 .الحت�اجات جماعات المجتمع

. العجز أو الثغرات في :عض التخصصات النادرة �م�ن سد .9

@ @


- 22 -

ËínÝÜ@óïjÝ�Üa@käaí§a

إذا لـم ��ـن یواك:ـه التوجـه رTما یؤد/ الحماس الزائد لدZ المتطوعـون .1 .إلى إهدار :عض موارد المنظمةالسل�م

ال المتطــوعین ورغ:ــاتهم ومــیلهم إلــى طب�عــة عمــل معینــةإن حمــاس .2 Zالمتطـوعین قـد ��ـون األداء�م�ـن إن �غفـل أن مسـتو Zومعدلـه لـد

ال �عنــي اقــل مــن المتخصصــین فــي طب�عــة هــذا العمــل الن المیــل .إجادة األداء والقدرة على دائما

�ته فــي العمــل فــي المنظمــة حیــث رار �عیــب علــى المتطــوع عــدم اســتم .3 �م�ـن للمتطـوع أن ینســحب فـي أ/ وقـت مــن العمـل دون أن تكـون

عل�ـــه التزامـــات �مـــا ال ��ـــون أج:ـــارة علـــى االســـتمرار فـــي العمـــل أو .منه حتى تنظ�م انسحا:ه

قــد یــؤد/ الجمــع بــین الجهــود التطوع�ــة والنظام�ــة فــي المنظمــة إلــى .4تالف المعاملــة ف�مــا بیــنهم ممــا الــروح المعنو�ــة نتیجــة الخــ انخفــاض

.ألهدافها یؤد/ إلى عدم تحقیB المؤسسة

�ثیـــرا مـــا �شـــ:ع المتطـــوع میولـــه ورغ:اتـــه علـــى حســـاب عملـــه فـــي .5

المنظمــة :مــا یتنــافى واالســتفادة مــن جهــده وعــدم امتصاصــه لفلســفة .أهدافها المنظمة

انعــــدام الضــــ:R أو تخلخــــل ممارســــة الســــلطة داخــــل المنظمــــة وعــــدم .6 .المتا:عة والتقو�م إم�ان�ة


- 23 -

@ðè@bàpbïåÕm@@ðÈínÜa@ÞáÉÜa@_@ @@ @

@ýìa@ZòíÈ‡Üaì@ãþÈfia@ @

التنم�ـــــة لعمل�ـــــة �رافــــدا التطـــــوعي العمـــــل فــــي هامـــــا دورا لإلعــــالم نإ فـي مهـم اإلعـالم دور فـإن :االضـافة الـى ذلـك واالقتصـاد�ة االجتماع�ـة

الفقیــرة الط:قــات لمســاعدة عالمجتمــ فــي التطــوعي العمــل أهم�ــة �شــف، و�م�ـن إبــراز دور التطـوعي العمـل فـي نخـراeلال المجتمـعأفـراد وتحفیـز

-:االعالم :ما یلي تعل�مهـا خـالل مـن أمرهـا تـدبر فـيومسـاعدتها األسر إنقاذ -

. أمیتها من وتخل�صها . للمساعدة المتطوعین تحفیز - . العمل لهذا القرار أصحاب تحفیز - .والصناع للمساهمة في العمل التطوعي التجار تحفیز - قبــل مــنعمل�ــا فــي العمل�ــة التنمو�ــة المنظمــة اإلعــالم مشــار�ة -

.الخاص والقطاع التطوعي والقطاع العامالقطاع ــــز - ــــدوافع علــــى اإلعالمــــي التر�ی ــــة والقــــ�مال لمســــاعدة الدین�

. المجتمعــــــاء - ــــــةالمشــــــار�ة رغ:ــــــة بن فــــــي الدولــــــة ومســــــاعدة المجتمع�

عام :ش�ل والتنم�ة النهوض


- 24 -

وTنــاء االجتماع�ــة التغیــرات �شــف فــي هــام دور لإلعــالم -ـــــــدة حـــــــوافز ـــــــة للمشـــــــار�ة االهتمـــــــام وجـــــــذب جدی المجتمع� . والخدم�ة

فـي :المشـار�ةفـي التعلـ�م والتـدر�ب والمسـاهمة اإلعـالم مشار�ة - المواطنینلتي تمس ح�اة اتخاذ القرارات ا

النــاس بــین التكامــل روح تعمیــB فــي دورا اإلعــالم یلعــب - الجماعة وروح التعاون على و�شجع

ــــــي هامــــــا دورا اإلعــــــالم لعــــــبی - ــــــ�م تعز�ــــــز ف المشــــــار�ة ق . والعطاء والتكامل االجتماع�ة :المسؤول�ة واإلحساس

یتواصـــــل حــــــول التطــــــوع، یجــــــب أن ��ـــــون هنــــــاك إعــــــالم لهـــــذا -التنم�ـــة الشـــاملة، اقتصــــاد�ا خصوصـــا عنـــدما یـــرت:R :مســــألة

ــــا ــــا وثقاف� ــــه وس�اســــ�ا واجتماع� ــــم :أن ــــا ان ال نعل ن �ــــان إ، وعلینأفــراد فــي مــن �شــجع االفــراد علــى العمــل التطــوعي فهنــاك اكهنــ

همـم" بتثبـ�R"المجتمع وعلـى المسـتو�ات �افـة ینحصـر نشـاطهم

. هیر بهم إذا لم نقل السخر�ة من جهودهمالمتطوعین والتش

@bïäbq@ZŠbïn‚ýa@ @

ان عمل�ة اخت�ار المتطوعین وان �انت تبدوا للوهلـة االولـى عمل�ـة �سـیرة االن انهـــا فـــي حق�قـــة االمـــر عمل�ـــة صـــع:ة وخاصـــة اذا �نـــا نتعامـــل مـــن أفراد یرغبون في العمل التطوعي ولكنهم �فتقرون الـى المعلومـات الكاف�ـة

رة التطوع وااللتزامات التي تت:عها هـذه العمل�ـة لهـذا علـى المنظمـة عن ف�


- 25 -

إلـــى تهـــاحاج دحـــدان تضـــع فـــي إعت:ارهـــا االســـس التـــي علـــى اساســـها تتعتبــر هــذه المســألة علــى جانــب �بیــر مــن األهم�ــة، حیــث المتطــوعین

االســـــتغالل الصـــــح�ح لطاقـــــات ألنهــــا تتصـــــل اتصـــــاال وث�قـــــا :مســـــألةأن نحسـن مـن المهـم إیجـاد متطـوع، فإنـه مـن األهـم المتطوعین فإذا �ـان

Bاستغالل طاقاته في الجوانب التي تحق:

.المجتمع -سد حاجات أساس�ة من حاجات المؤسسة �

.تتفB وام�انات المتطوع ورغ:اته �

.ال تتعارض مع مفاه�مه الثقاف�ة والمجتمع�ة �

م ال تضــــعه فــــي خانــــة المالحقــــة القانون�ــــة أو التعــــارض مــــع المفــــاه� � .السائدة االجتماع�ة

ة ان تكــون دق�قــة فــي عنــد قــدوم المتطــوع إلــى المنظمــة علــى المنظمــ

فالجانــب النــوعي للمتطــوعین اهــم ��ثیــر مــن الجانــب عمل�ــة اخت�ــارهم ـــة ، فـــي ـــراد ذو. خصـــائص معین ـــاج اف الكمـــي فالعمـــل التطـــوعي �حت

إضـــافة الــى إدراكهـــم ، ان ��ونـــوا مــؤمنین �العمـــل التطــوعيمقــدمتها لمهام والمسؤل�ات التي تقع على عـاتقهم فـي �ـل عمـل �قومـون �ـه ، ل

هـــذا تضـــمن ان المنظمـــة وعلـــى وخطـــورة دورهـــم فـــي تنم�ـــة المجتمـــع : من خاللالجانب


- 26 -

.ع استمارة خاصة :المتطوعین �توز : أوال عمــــــل برنـــــامج تعر�فــــــي عــــــن المنظمــــــة وأهــــــدافها ومشــــــروعاتها : ثان�ــــــا

.وانجازاتها وطموحاتهاثــم . ة إنط:ــاعهم عــن المنظمــةإجتمــاع مــع المتطــوعین لمعرفــ عقــد :ثــا ثال

و�جـــب أن أو االقســـام ، فرصـــة الخت�ـــار مایناســـ:ه مـــن اللجـــانإعطـــائهم .��ون تحت إشراف وتوج�ه

للمنظمــة مــن أن تنت:ــه لقضــ�ة مهمـة جــدا وهــي أنهــا أال تف�ــر البـد: را�عــا ین وقدراتهم ومیـولهمرغ:ات المتطوعاهتمام و . فقR �مؤسسةفي رغ:اتها

ألنهـــم ذلـــك لمنظمـــة االمـــر الـــذ/ قـــد یترتـــب عل�ـــه تـــرك االفـــراد ل ,جان:ـــا ، إضـــافة الـــى شــعروا :عـــدم تقـــدیر لرغ:ـــاتهم واالهتمـــام :قـــدراتهم المختلفـــة

ذلك على المنظمـة ان تكـون حـذرة فـي عمل�ـة اخت�ارهـا للمتطـوعین وذلـك :لعدة أس:اب منها :عدا خاصا وهاما ��تسب اخت�ار المتطوعینألن علــى بلـــورة المفهــوم المشـــترك لكــل مـــن الطـــرفین، �ســاعد االخت�ـــار �

مـن خاللـه، الفوائـد علــى لجهـة طب�عـة العمـل، اإلطـار الـذ/ سـ�عمل المـــدیین القصـــیر والطو�ـــل وااللتزامـــات المختلفـــة لكـــل فر�ـــB مـــن

. األفرقاء المعنیین :الصح�ح �سهم في إن االخت�ار�ما �

.ى استغالل سل�م لطاقات المتطوعتوفیر القدرة عل .1

.یخفض �لفة اإلعداد .2


- 27 -

.�سرع في بلوغ األهداف .3

4. eمنع التضارب و�حول دون اإلح:ا�.

. عدم تحمل المتطوع فوق طاقته .5

.تفهم أهداف وتطلعات المؤسسة .6

:التدر�ب -التأهیل .7

فـي غالـب األح�ـان، �حتـاج المتطوعـون إلـى نـوع مـن التأهیـل أو التـدر�ب :عضــهم إلــى فتــرات �حتــاجوعــادة مــا ادة مــن طاقــاتهماالســتف مــن أجــل

-:و:ما أن للتدر�ب أهداف أساس�ة تتصل، زمن�ة أطول من اآلخر�ن .:مواقف المتدرTین .1 .تعمیB خبراتهم القائمة .2 .إكسابهم مهارات جدیدة .3

فــإن أهــداف دورات التأهیـــل للمتطــوعین یجــب أن تغطـــي هــذه المجـــاالت ور موقـف المتطـوع و�سـاعده علـى إنجـاز سوف یبلـ ، إذ إن التدر�ب �افة

.العمل المطلوب :�فاءة أعلى :در�ب دورا :ارزا فيـیلعب الت�ما

.ى المؤسسة أو الجماعةـشد المتطوع إل .1 .وعا ألطول فترة مم�نةـاستمراره متط .2 .استغالل طاقاته :ش�ل أفضل على الصعد �افة .3

@ @@brÜbq@ZðáïÅånÜa@Šb fia@ @


- 28 -

ن التطـــوع أ �مـــن فـــي� ظ�مـــي للعمـــل التطـــوهيوضـــع إطـــار تنأهم�ـــة إن الفــرد/ معــرض للشــطR مــن ناح�ــة وللتوقــف عنــد مواجهــة أ�ــة صــعو:ات

إن اإلطــــار الجمــــاعي للمتطــــوع ��ســــب فــــي حــــین ، أخــــرZ مـــن ناح�ــــة��ســب أفرادهـــا مناعـــة المجموعــة المز�ـــد مــن االحتـــرام والقـــوة، و:التــالين �مــا ا، اف الموضــوعةلجهــة التفــرد أو األنان�ــة أو االنحــراف عــن األهــد

.. تأطیر العمل، �ساعد على تحقیB مسألتي االستمرار�ة والمتا:عة

@bÉiaŠ@ZÂï“ånÜaì@�ïÑznÜa@ @

كـــن مـــن الصـــعب المحافظـــة علیهـــا مـــن الســـهل اســـتقطاب المتطـــوعین ولطـوع فشــلها فـي فهــم إهمــال المنظمـة للتللعدیـد مــن االسـ:اب منهـا وذلـك

إث:ـات الــذات –التقـدیر � (النفسـ�ة عنـده ومراعـاة الحاجـة نفسـ�ة المتطـوعت هـــذه الحاجـــات غیـــر :ـــارزة للع�ـــان وان �انـــ ) حـــب اإلنســـان للمـــدح –

.لكنها مهمة :النس:ة لالنسان لــذلك یجــب علــى المنظمــة أن تحــافt علــى متطوعیهــا :التقــدیر المعنــو/

ــــان هــــذه مــــن خــــالل تحفیــــزهم حیــــث �شــــعر المتطــــوع :أنــــه جــــزء مــــن � ��لعــب التحفیــز والتنشــ�R دورا :ــارزا فــي هــذا و الءه لهــا ، المنظمــة فیز�ــد و

وخبراتـه المسـتجدة سـواء علـى المحافظـة علـى المتطـوع واسـتغالل طاقاتـه :للتحفیز منها وان ثمة مجاالت عدیدة. صعید الجماعة أو المؤسسة


- 29 -

الـذ/ تعمـل :ـه تعني أن ��ون المتطـوع فـي صـلب العمـل: المشار�ة .1 .على هامشها الجماعة ول�س -المؤسسة

معروفــا مرئ�ــا ال أن ��ــون عمــل المؤسســة أو الجماعــة،: الشــفاف�ة .2 .أهداف مستترة

.وعطاءاته یجب االعتراف دائما بإنجازات المتطوع: اإلبراز .3

االنـدماج فـي المؤسسـة یجب أن تتاح أمـام المتطـوع فرصـة: اإلدماج .4 .والجماعة، ف�ما لو رغب بذلك

.:عین االعت:ار لحوارات وأخذ آرائهمیجب إتاحة الفرصة : التشاور .5

فقـد �ـأتي ...." الـروتین" أكثـر مـا �سـيء إلـى المتطـوع: العق�ات إزالة .6ممــا قــد وقراط�ــة إدار�ــة أو فن�ـة أو غیــر ذلــكیمتحمسـا ثــم �صــطدم ب

یؤد/ إلى تثب�R حماسه، لذلك یجب العمـل دائمـا علـى إزالـة مختلـف .عملأمامه لتشج�عه على مواصلة ال العق:ات من

عنـه إن األول وهو جـزء مـن اإلبـراز، ولكـن یختلـف: والتقدیر الش�ر .7 قد �حتاج إلى مناس:ات عامة، بینما �قتصر الثاني على �تاب ش�ر

آملــین .. وتنو�ـه، یرسـل إل�ـه فـي حــال أدZ الفتـرة التـي تطـوع خاللهـا .رحاب أخرZ من رحاب العمل لقاءه مجددا في

@ @


- 30 -

@ã‡ƒn�ä@æÙ¿@ÒïØ@kïÜb�c§l‰@çíÈín¾a@@_@ @

وتكــون ذات تــأثیر فعــال هنــاك أســالیب مختلفــة لحملــة جــذب المتطــوعینإذا تـم االعـداد الجیـد لهـا ، وأخــذ بنظـر االعت:ـار رؤ�ـة المنظمـة والقضــ�ة

:التي هي :صدد جمع واعداد المتطوعین لها ، ومن تلك االسالیب هي

: و�لجأ لذلك األسلوب في حالتین: حملة جذب موسعة.1

مجتمــع �حتــاج لعــدد �بیــر مــن المتطــوعین لفتــرة زمن�ــة قصــیرة وذلــك ال • .لمناس:ة محددة

المهـــام التطوع�ـــة :ســـ�طة وال تحتـــاج إلـــي مهـــارات أو �فـــاءات خاصـــة •Rب :س�� .و�ستط�ع الكثیر الق�ام بها بتدر

وتنفــــــذ تلــــــك الحملــــــة بنشــــــر معلومــــــات :ســــــ�طة عــــــن القضــــــ�ة والمهــــــام Bـ�توز�ـع مطو�ـات للتعر�ـف :القضـ�ة، المطلو:ة، و�تم ذلك عـادة عـن طر

وتعلیـــــB الملصـــــقات، اإلعـــــالم عـــــن األنشـــــطة فـــــي التجمعـــــات المختلفـــــة .المم�نة

: حملة جذب مستهدفة. 2

حملــة الجــذب هنــا هــي خطــة محــددة تســتهدف ضــم عــدد قلیــل معــین مــن وتلجـــأ لــذلك األســلوب فـــي . المتطــوعین تتوجــه لهـــم تحدیــدا ودون غیــرهم

لو:ــــة مــــن المتطــــوعین تحتــــاج مهــــارات وخبــــرات حالــــة �ــــون المهــــام المط


- 31 -

. متخصصــة وتســتهدف :الحملــة هــؤالء الــذین تتــوافر فــیهم تلــك المهــارات :والتخط�R لمثل هذه الحملة یتطلب اإلجا:ة علي عدة تساؤالت

؟)المهمة( ماذا نحتاج • ؟)المتطوعون ( من الذ/ �ستط�ع أن �قدمها • �یف �م�ن االتصال بهم؟ • فزهم؟ما الذ/ �م�ن أن �ح •

:حملة جذب الدائرة المح�طة.3

أ. حملة لجذب هؤالء المح�طین �المجتمع المسـتهدف وأنشـطته، وهـم الذین علـي اتصـال بهـا ونحـاول جـذبهم للق�ـام �مهـام تطوع�ـة، وهـؤالء

:�م�ن أن �ضموا

أصحاب القض�ة أو الفئة المستهدفة - .أصدقاء المتطوعین الحالیین -

.ناالمجتمع المح�R :مواقع أنشطت -

المتضرر�ن :مش�الت مع الفئة المستهدفة -

رسالة جذب المتطوعین -ج

لكـل حملــة جــذب متطــوعین رســالتها الخاصـة، تلــك الرســالة توضــح لمــاذا الوقـت أو الجهـد أو المــال، ( �حتـاج هـذا المجتمــع الخـدمات التـي �طلبهــا

، �مــا یجــب أن تكــون رســالة قصــیرة و:ســ�طة وم:اشــرة :حیــث ) ....أو


- 32 -

متطـوع االحت�ــاج لجهـوده والنتــائج اإلیجاب�ـة التــي �م�ـن تحق�قهــا توضـح لل .من تطوعه، و�جب هنا التأكید علي حاجة المجتمع لخدماته

أمثله ......مع المنظمة هي خطوة لدعم قض�ة عملك • معنا نستط�ع ان نساهم :صورة افضل في بناء المجتمع • انهم ضحا�ا سهام في جعل ح�اتهم افضل •

@ @@ @

@íè@bàÜa@Þ�àaíÉ@@@@ô�ÝÈ@‡Èb��m@��Üa@@@@@ó�ÅÐb�aì@µÈí�n¾a@lbÕn��aâéïÝÈ@@_@ @

@ @

ان عمل�ة استقطاب المتطوعین مـن االمـور المهمـة التـي یجـب علـى ء علـى المنظمـة ان المنظمة ان تنت:ه الیها ولكن المهم وقبل �ل شي

ــــار :عــــض االمــــور المهمــــة والتــــي تســــبB عمل�ــــة تأخــــذ بنظــــر االعت:تكفـل رفـع التى و الخطوات التحضیر�ه :عض االستقطاب وهي :مثا:ة

نـــاجح، ومـــن وقـــدرتها فـــي إدارة المتطـــوعین :شـــ�ل المنظمـــةجاهز�ـــة :هذه الخطوات

بدراسـة احت�اجاتهـا مـن المتطـوعین، :معنـى ان المنظمـةان تقوم .1 . او المشار�ع او الخدمات التي س�عملون خاللها تحدد األقسام


- 33 -

. والعدد المطلوب من المتطوعین .2 . متطوعون البتحدید األماكن التي یتواجد بها المنظمة ان تقوم .3 �ذلك :اعداد م�ان الستق:ال للمتطوعین لدیها المنظمةان تقوم .4

وهناك عدد عوامل تساعد في اسـتقطاب المتطـوعین والمحافظـة علـیهم

:وHبرز ذلك من خالل النقاG التال�ةطــــوع المتفــــرغ تطـــور مفهــــوم التطــــوع :معنــــى أن الواقـــع الیتطلــــب المت. 1

ولكــن یجــب أن :قــدر �ــل , الــذ/ �عطــي جــل وقتــه وجهــوده لجمعیتــهجهـــد ولـــو �ـــان :ســـ�طا وفـــي أ/ صـــورة مـــن الصـــور وال ســـ�ما تلـــك الخبـــــــرات الخصـــــــة والتخصصـــــــات التـــــــي یجـــــــب أال �ســـــــمح لوقتهـــــــا

المهــم هــو التنظــ�م وعــدم ضــ�اع , :الضــ�اع �عنــي أن أ/ عطــاء �قبــل .وقت المتطوع

ما �شتكى منهـا لكونهـا طو�لـة وفیهـا ضـ�اع للوقـت اإلجتماعات عادة. 2ومــن هنــا فــإن التحضــیر الجیــد لالجتماعــات , وعــدم احتــرام للمواعیــد

.واحترام مواعیدها هو احترام للمتطوعین وأوقاتهمتشــــج�ع الشــــ:اب وذلــــك بإنشــــاء المشــــار�ع الخاصــــة بهــــم وتنم�ــــة روح . 3

أ/ , دون وصــا�ةاإلنتمــاء والمواطنــة لــدیهم واشــراكهم فــي العمــل مــن احترام رأیهم واتاحة الفرصة لهم للمشار�ة مـع مراعـاة ظـرفهم فالطل:ـة تحتــرم أوقــات دراســتهم والعــاملون الجــدد ��تســبون مــن تطــوعهم رفــع

.�فاءته وه�ذا


- 34 -

وهـــذا قـــد یتعـــارض مـــع مبـــدأ عـــدم تحقیـــB الفائـــدة –دة مـــا ـتحقیـــB فائـــ. 4رة أو تحقیـــB الــــذات الماد�ـــة للمتطــــوع ولكـــن الفائــــدة العلم�ـــة أو الخبــــ

�م�ن تحق�قـه مـع األخـذ فـي اإلعت:ـار األهـداف العل�ـا وغا�ـات العمـل فـــال :ـــأس مـــن , :المنظمـــة حتـــى ال تتـــوه وســـR الحاج�ـــات الشخصـــ�ة

.تحقیB اإلثنین معا فلتســــــعى المنظمــــــة أو اتحــــــاد الجمع�ــــــات لفــــــتح –ســـــجالت التطــــــوع . 5

ل�مة ســــــجالت التطـــــــوع وقیـــــــد المتطــــــوعین وتـــــــوجیههم الوجهـــــــة الســـــــحیـــث ) ســجل الخبــراء( إلســتثمار طاقــاتهم وعلـــى نفــس الســنن ��ـــون

�م�ـــن دعـــوتهم لإلســـتفادة مـــن خبـــراتهم فـــي مجـــاالت عمـــل المنظمـــة .وم�ادین نشاطها

القوانین المحل�ة والسعي لدZ السـلطات لتطو�رهـا حتـى تعطـى میـزات . 6معنو�ــــة للمتطـــــوعین و��ـــــون التطـــــوع أحـــــد أســـــ:اب التكـــــر�م أو مـــــنح

.ولقد شرعت بلدان متعددة في هذا التوجه, اإلجتماع�ة مثال الم�انةوالحـــدیث عـــن المتطـــوعین یـــدفعنا إلـــى الحـــدیث –تكـــر�م المتطـــوعین . 7

عن تكر�م المتطوعین إما عن طر�B الدول واما عن طر�ـB المنظمـة ذاتهــا وذلــك :مــنح المتطــوع شــهادة تكــر�م أو احتفــاالت :ســ�طة إللقــاء

.طوعین الجددالضوء على أعمال المتالتــي لــدیها نشــرات دور�ــة أو مجــالت �م�ــن أن المنظمــاتف –النشــر . 8

تعطـــى نمـــاذج لعطـــاء المتطـــوعین وأعمـــالهم فـــي ســـبیل دعـــم العمـــل .التطوعي ومجاالته وفي ذلك عنصر جذب لمتطوعین جدد


- 35 -

أ/ إعادة صرف ما یتكبدونه من نفقـات فعل�ـة –تعو�ض المتطوعین . 9صــالت أو بــدل الســفر إلــى غیــر ذلــك وهــذا ال نتیجــة تطــوعهم �الموا

یتعـــارض مـــع عـــدم جـــواز االســـتفادة الماد�ـــة إال إذا تنـــازلوا :محـــض .إرادتهم عن مستحقاتهم

¾a@bà�îbÉ óî‹“jÜa@Š†aíÙÜa@Šbïn‚a@_@ @

.اإل�مان و القناعة :العمل التطوعي .1

.االستعداد للعمل مع فر�B عمل .2 .توصیف أنواع العمل التطوعي .3 .ف األشخاص المتطوعین حسب المهارات و المعارف تصنی .4 .دراسة و معرفة دوافع و حوافز المتطوع .5 مع :ق�ة األعضاء في التطوع التر�یز في االخت�ار على االنسجام .6 .مصداق�ة المتطوع في العمل .7 .االلتزام :الق�م األخالق�ة و حب عمل الخیر .8 .�ة و العائل�ةن�ران الذات و ال:عد عن التأثیرات القبل .9

nÜa��âïïÕ:@ @

من المفید أن یتم تقیـ�م جهـود المتطـوعین تقی�مـا علم�ـا �مـا ال بـد مـن أن :المتطوعون في هذه العمل�ة من أجل �شترك

.الوقوف على أهمیتها وشفافیتها .1


- 36 -

.ذات�ا للتعرف على النتائج المحققة، واجراء تقی�ما .2 .أو الجماعة - سة ولمعرفة المساعدة الفعل�ة التي قدمت للمؤس .34. Rمستقبل�ة أفضل لالستفادة من النتائج والثغرات في رسم خط

n¾a��ib�óÉ:@ @

ظرفـــي لمهلـــة محـــددة أو لموضـــوع " التطــوع"مــن المتفـــB عل�ـــه ان :عـــض العمـل التطوع�ـة التـي تسـتمر لفتـرة محـدودة زمن�ـا، مثـل مخ�مـات. محـدد

�ــان هــذا النــوع والد�مومــة ورTمــا والــ:عض اآلخــر لــه صــفة االســتمرار�ةعلــى متا:عـــة األخیــر، هــو األكثــر صــعو:ة فـــي إیجــاد العناصــر القــادرة

التطوع إذا أحسن االخت�ـار، وقـد تكـون عـودة المتطـوع مرهونـة :االرت�ـاح

-الــذ/ یجــده عنــد تطوعــه األول، ولكنــه یجــب أن ��ــون لــدZ المؤسســة نفقـت لك�ف�ة اإلفادة مـن متطوعیهـا خصوصـا إذا أ الجماعة تصور واضح

خبــرات مهمــة فــي جوانــب محــددة مــن علــى إعــدادهم وتــأهیلهم واكتســبوا .العمل

@ @@íè@bàðÈínÜa@ÞáÉÜa@ßbÙ’c@@_@ @

1M@@@ñ†‹�ÑÜa@ðÈí�nÜa@ÞáÉÜa@Z وهـو عمـل أو سـلوك اجتمـاعي �مارسـه الفـردمن تلقـاء نفسـه وTرغ:ـة منـه وارادة وال ی:غـي منـه أ/ مـردود مـاد/، و�قـوم

فــــي مجــــال . ماع�ــــة أو إنســــان�ة أو دین�ــــةعلـــى اعت:ــــارات أخالق�ــــة أو اجتقــد �قــوم فــرد بتعلــ�م مجموعــة مــن األفــراد القــراءة -مــثال -محــو األم�ــة

.والكتا:ة ممن �عرفهم، أو یتبرع :المال لجمع�ة تعنى بتعل�م األمیین


- 37 -

2M@ð��ü¾a@ðÈínÜa@ÞáÉÜa@Z /وهـو أكثـر تقـدما مـن العمـل التطـوعي الفـردــــأثی را فــــي المجتمــــع، فــــي الــــوطن العرTــــي توجــــد وأكثــــر تنظ�مــــا وأوســــع ت

مؤسسات متعددة وجمع�ات أهل�ة تساهم في أعمال تطوع�ـة �بیـرة لخدمـة .المجتمع

وفــي المجتمــع مؤسســات �ثیــرة �حتــل فیهــا العمــل التطــوعي أهم�ــة �بیــرة فــي تطــو�ر المجتمــع إذ إن ) جمع�ــات ومؤسســات أهل�ــة وح�وم�ــة(وتســهم

جهـود والطاقـات االجتماع�ـة الم:عثـرة، العمل المؤسسـي �سـهم فـي جمـع الفقـــد ال �ســـتط�ع الفـــرد أن �قــــدم عمـــال محـــددا فــــي ســـ�اق عمل�ـــات محــــو

، ولكنــه یتبــرع :المــال؛ فتســتط�ع المؤسســات االجتماع�ــة المختلفــة األم�ــةأن تجعــــل مــــن الجهــــود الم:عثــــرة متـــــآزرة ذات أثــــر �بیــــر وفعــــال إذا مـــــا

.اجتمعت وتم التنسیB بینهاــــذین أننــــا �ثیــــو ــــا أن المتطــــوعین ال را مــــا ننســــى أو ال �طــــرق :ــــاب تف�یرن

ینتمون إلى مؤسساتنا �م�نهم إنجاز أنشـطة �ثیـرة طوعـا فـي إطـار بـرامج أن ف�ـــرة أن ��ـــون لـــدZ مؤسســـاتنا أفـــراد ومجموعـــات متطوعـــة . منظمـــة

�عنى أننا لدینا ثروة :شر�ة، و یجب علینا أن نعـرف أن هـذه الثـروة یجـب قــــدر = الثــــروة ال:شــــر�ة للمؤسســــة { أن أ/موازنــــة :مــــال أن تقــــدر فــــي ال }معین من المال

أننــا عنــدما نتقــدم :أحــد المشــروعات إلــى الكثیــر مــن المؤسســات المانحــة ��ون جزء �بیـر مـن موازنـات هـذه العـروض لمنفـذین األنشـطة :المشـروع

ة مشـــروع ســـنجد البنـــد الخـــاص :العـــاملین هـــو ـفلـــو نظرنـــا إلـــى أ/ موازنـــ


- 38 -

البنــود تكلفــة علــى الممــول ممــا یجعــل الممــول عنــد التفــاوض :شــأن أكثــرالعــاملین :المشــروع أو خفــض األجــور �ســعى للتقلیــل مـن هـذا المشــروعوســوف یــؤدZ هــذان الفعــالن إلــى عمــل تــأثیر ســلبي فــي . بنســب �بیــر

تنفیــــذ المشــــروع ، فعمل�ــــة األجــــور المنخفضــــة أمــــر فــــي غا�ــــة الصــــعو:ة علـــى هـــذا األجـــر وال یوجـــد لد�ـــة مصـــدر لشـــخص �عتمـــد :شـــ�ل أساســـي

دخــل آخــر �صــعب علینــا أن نطال:ــه :ــأن یبــذل ســاعات عمــل �م�ـــن أن .تكون غیر محددة في :عض األح�ان

تســعى المؤسســات األهل�ــة إلــى التطــو�ر فــي نوع�ــة تقــد�م الخــدمات التــي تقــدمها إلــى المجتمــع أZ �انــت صــورها و تــود أن تكــون جــودة الخــدمات

ي التـــي تقـــدم مـــن خـــالل الح�ومـــة فـــ ف عـــن الجـــودة التـــيالمقدمـــة تختلـــهــذا مــا �صــعب تحق�قــه مــع المرت:ــات و . المشــروعات الخدم�ــة المختلفــة

:ــــأن المنظمــــات غیــــر الح�وم�ــــةف�یــــف نطالــــب العــــاملین فــــي . المتدن�ــــةدموا جودة عمل تساوZ جودة العمل في الشـر�ات الخاصـة علـى الـرغم ـ�ق

التــى المنظمــات غیــر الح�وم�ــةتمــع مــن مــن أن هــذا هــو مــا ینتظــره المج ال تهدف للرTح

ادلة الصـع:ة إال عـن طر�ـB ـو لعلـه ال یوجـد طر�قـة أخـرZ لحـل هـذه المعـج الــــذ/ نرجــــوه ئفــــإن ذلـــك ســــوف �ــــأتى لنـــا :النتــــا. اســـتخدام المتطــــوعین

�مــــا أن الفــــرد الــــذ/ �ــــأتى للعمــــل مــــن خــــالل الــــروح . و�نتظــــره المجتمــــعوا�مان :أهم�ة الخدمـة التـي �قـدمها للمجتمـع التطوع�ة عن حب و اقتناع

�ـل هـذا . سوف �ستفید هو أ�ضا من العمل �متطوع من نـواحي متعـددة


- 39 -

یجعلنا ننتظر منه جودة عمـل تسـاوZ الكثیـر :شـرe أن تـتم عمل�ـة تدر�:ـه .و إدماجه في المنظمة :ش�ل جید

@ @@ðè@bàËínÜa@pbÔíÉà@_@ @

ام ق�ـام العمـل التطـوعي :مهامـه تت:این المعوقات التي تقف حجر عثرة أمـعلـــى مـــا یـــرام، وقـــد قســـمت هـــذه المعوقـــات إلـــى فئتـــین تتطلـــب مـــن قبـــل

القضــاء علیهــا، تصــین فــي العمــل التطــوعي العمــل علــىالمهتمــین والمخ ..أو الحد منهما

@óøÑÜa¶ìÿa@µÈín¾bi@ó–b‚@ZM@ @

. تعارض وقت النشاe داخل المؤسسة مع وقت المتطوع �

. تطوعین من االلتزام وتحمل المسئول�ةخوف :عض الم �ضـــعف الـــدخل االقتصـــاد/ لـــدیهم؛ األمـــر الـــذ/ یجعلهـــم ینصـــرفون عـــن �

. أعمال التطوع

.االهتمام :الوضع الذاتي الماد/ و األسر/ أو ال:حث عن لقمة الع�ش �

.عدم الحصول على تعل�م �افي �

.عدم انتشار الوعي :أهم�ة العمل التطوعي �

.حساس�ات االجتماع�ة الخوف من ال �

.عدم وجود حوافز ماد�ة و معنو�ة للعمل التطوعي �

.افتقار فر�B العمل الذ/ �شجع العمل معه �

.عدم التقدیر و االحترام على الجهود المبذولة في العمل التطوعي �


- 40 -

óïÈínÜa@pbøï�bi@ó–b‚@óïäbrÜa@óøÑÜa@Z@ @

.المتطوعین عدم التجانس بین الفر�B العامل في المؤسسة وTین �

أن ��ـون هنـاك عـدم توضـ�ح لـدور المتطـوع واختصاصـاته مـن قبـل � .المؤسسة التطوع�ة التي �عمل بها

ات:ـــاع المؤسســـة التطوع�ـــة لنـــوع مـــن الجـــزاءات الم:ـــالغ فیهـــا داخـــل � . المؤسسة ضد المتطوعین من دون داع

قلـــة الجهـــود المبذولـــة لتنشـــ�R الحر�ـــة التطوع�ـــة والـــدعوة إلیهـــا مـــن � . انب المؤسسات نفسهاجغ�ــاب الهیئــات الالزمــة لتــدر�ب المتطــوعین، وغ�ــاب التشــج�ع علــى �

.التطوع في المجتمع

.عدم وجود �وادر :شر�ة مدرTة لعمل التطوعي �

.عدم وجود لوائح و أنظمة تنظم العمل االجتماعي التطوعي �

� Zالعمل التطوعي على مستو B� . المنظماتعدم تسو

و المؤسســـــات الخیر�ـــــة فـــــي العمـــــل المنظمـــــاتین عـــــدم التنســـــیB بـــــ � .التطوعي

.عدم وضوح األهداف من العمل االجتماعي التطوعي �

. المنظماتال تفسح المجال للش:اب الطموحة في :عض �

. منظمةاحتكار ال:عض لمناصب معینة :ال �


- 41 -

@æÙ¿@ÒïØµÈín¾a@Þïèdm@ì@kîŠ‡m@@_@ @@ @

الجتمــاعي و المهــارات مهمــا بلغــت صــفات المتطــوع فــي العمــل ا نفسـي لخدمـة المجتمـع أال أن المتطـوع التي یتصف بهـا مـن اسـتعداد

:�حتاج للتدرHب و زHادة المعارف و مهارات مثل

.التدر�ب على ال:حث االجتماعي على أسسه العلم�ة .1

.التدر�ب على فن التسو�B و الترو�ج لتبرعات .2

.��ف�ة إعداد نشرات و ملصقات دعائ�ة .3

.در�ب المتطوعین على مهارات إدار�ة و تنظ�م�ة ت .4

ـــــل الخطا:ـــــات و .5 ـــــة مث إكســـــاب المتطـــــوع مهـــــارات ســـــ�رتار�ة و �تاب� .التقار�ر

.التدر�ب على التعامل مع الكمبیوتر و برامجه .6

.التدر�ب على إعداد االجتماعات و التحضیر لها .7

.تعل�م مهارات االتصاالت و فن اإلقناع .8

.شاكل اجتماع�ة و اتخاذ قرارات مناس:ة دراسة حاالت و م .9

.التدر�ب على إقامة المعارض و تسو�قها .10

.��ف�ة إدارة المشار�ع الخیر�ة مثل اإلس�ان الخیر/ .11

.التدر�ب على التخز�ن و التوز�ع .12


- 42 -

óïÑïØ@@ÞïÉÑm¾a@pbáÅåÜðÈínÜa@ÞáÉÝ@_@ @

راد ، لــم �عــد العمــل التطــوعي قاصــرا علــى مســاعدة عــدد محــدود مــن األفــوانما أص:ح جزءا من م�ونات الدولـة الحدیثـة ورافـدا مـن روافـد االقتصـاد

. الوطني إن نجاح المنظمات التطوع�ة لم �عـد وقفـا علـى المقـدرة المال�ـة فحسـب ، وانما یتوقف في األساس على ات:ـاع مـنهج علمـي فـي األداء �عتمـد علـى

. اءة عال�ة التخط�R العلمي والتنفیذ عن طر�B إدارة ذات �ففالمنظمــات التطوع�ــة التــي تفشــل فــي التخطــ�R للمســتقبل تكــون عرضــة لفقدان فرصها في توسـ�ع قاعـدة مواردهـا أو ز�ـادة وتنو�ـع خـدماتها ، �مـا أنهــــا تخــــاطر :عــــدم الوفــــاء :االحت�اجــــات والمتطل:ــــات المتغیــــرة لعمالئهــــا

تدفعــه هــذه وتواجـه بتطــورات غیـر متوقعــة و:التـالي قــد ��ـون الــثمن الـذ/ المنظمـــات لعـــدم التخطـــ�R االســـتراتیجي هـــو الر�ـــود والتقهقـــر أو التوقـــف

. نهائ�ا فــي ظــل التطــورات االقتصــاد�ة واالجتماع�ــة والس�اســ�ة علــى المســتو�ین و

المحلي والعالمي فإن األمر یتطلب من هـذه المنظمـات الق�ـام بـدور اكثـر ادة �فاءتهــا فــي تقــد�م فعال�ــة مــن ناح�ــة �م�ــة الخــدمات التــي تقــدمها وز�ــ

تلك الخدمات وللوصول لذلك یتطلب ذلك اتخاذ عدد من اإلجـراءات مـن : ضمنها


- 43 -

sýìa@@ðvïma��ýa@ÂïƒnÜa@�@Z@ @

حتى تص:ح هذه المنظمـات قــادرة علـى تلب�ـة احت�اجـات المجتمـع :عـد أن تـم تحدیـدها :شــ�ل دقیـB وحتــى تـنجح فــي تـوفیر التمو�ــل الـالزم ، تحتــاج

منظمات إلى خطة مؤسس�ة مح�مـة ومجموعـة مـن الق�ـادات تـؤمن هذه ال:ــأن التخطـــ�R م�مــل للق�ـــادة الفعالــة واإلدارة القـــدیرة و�ــدر�ون أن الخطـــة المؤسس�ة المصاغة بإح�ام تساهم في نقل رؤ�ـة ورسـالة وأهـداف البـرامج التــي تلهــم النــاس للتطــوع وتقــد�م الخــدمات للمجتمــع ، إضــافة لكونهــا أداة

محور�ة للحفاy على االسـتقرار فـي وقـت یتسـم :ـالتغیرات السـر�عة داخل�ة . �ما أنها تكون أداة خارج�ة مهمة لجذب الممولین والمتطوعین .

إن �:ــــار الق�ــــادات اإلدار�ــــة :مجــــالس إدارات المنظمــــات والمــــانحین مــــن المــواطنین والمؤسســات والــراغبین فــي العمــل �متطــوعین بهــذه المنظمــات

معرفـــــة مـــــا إذا �انـــــت المنظمـــــة تهـــــتم وتقتنـــــع :ـــــالتخط�R یهمهـــــم �ثیـــــرا االســـتراتیجي الـــواعي :احت�اجـــات المجتمـــع والـــذ/ �قتـــرح أهـــدافا ومطـــامح

. و�سعى لتحق�قها

إن هذه الجهات ترغب في فهم رؤ�ـة المنظمـة ومعرفـة الك�ف�ـة التـي سـیتم ـــــزام المتطـــــوعین والمـــــانحین تجـــــاه ـــــ�م تلـــــك األهـــــداف والت ـــــذ وتقی بهـــــا تنفیالمنظمات مرهون :مدZ تحقیB المنظمـة للنتـائج المرغو:ـة التـي تتضـمنها

Zلة المد� . الخطة طو


- 44 -

: وهناك وسیلتان لوضع الخطة االستراتیج�ة

فیذ/ ثم عرضه على مجلس اإلدارة ـ وضع الخطة بواسطة المدیر التن1

. ـ مشار�ة الجم�ع في وضع الخطة 2

ــــالتخط�R المو جهــــة مــــن قبــــل الطــــاقم اإلدار/ وتســــمى الطر�قــــة األولــــى :التنفیــذ/ :المنظمــة ، وهــم الــذین �ضــعون الخطــة و�قــدمونها إلــى مجلــس

.اإلدارة للموافقة علیها

والطر�قــة الثان�ــة تســمى التقاســم�ة وفقــا لهــذه الطر�قــة فــإن أعضــاء مجلــس اإلدارة والعـــاملون :المنظمـــة �شـــار�ون مشـــار�ة فعل�ـــة فـــي وضـــع الخطـــة Rاالســتراتیج�ة وذلــك مــن خــالل مجموعــات عمــل أو لجــان لوضــع الخطــ

. الفرع�ة ومن ثم التنسیB بینها للوصول إلى الخطة العامة

1M@ó©a@pbäíÙà@@óïvïma��ýa@Z@ @

: م�ونات أساس�ة خمسةتتكون الخطة االستراتیج�ة للمنظمة من

: أ ـ رؤ�ة المنظمة

�ـة ع:ارة عمـا تأمـل المنظمة حدوثـه فـي المسـتقبل وهـي توجـه جم�ـع والرؤإن تحدید رؤ�ة للمنظمة ل�س :األمر السـهل خاصـة إذا ،أجهزة المنظمة

ونظـرا ألن تحدیــد .ن :أعمـال أخــرZ �ـان أعضــاء مجلـس اإلدارة مشــغولی


- 45 -

الرؤ�ـــة �عتبــــر عمــــال فلســــف�ا ذا مضـــمون اســــتراتیجي فالبــــد مــــن اشــــتراك الجم�ـــــع حتـــــى تـــــأتي الرؤ�ـــــة واقع�ـــــة ومنســـــجمة مـــــع الواقـــــع االجتمـــــاعي

. وظروف المنظمة

: تحدید األهداف العامة للمنظمة ـ ب

تهــدف المنظمــة تعتبــر األهــداف العامــة تلخــ�ص للبرنــامج الرئ�ســي الــذ/ وتتصــف األهــداف العامــة . إلــى تحق�قــه مــن أجــل الوصــول إلــى رؤ�تهــا

:العموم�ــــة وغیــــر القابلــــة للق�ــــاس الكمـــــي وقــــد تكــــون طو�لــــة أو قصـــــیرة Zالمد .

ـــاك ســـتة أنـــواع مـــن األهـــداف التـــي تســـعى أ. منظمـــة تطوع�ـــة وهن

:لتحق�قها هدف االستمرار وترسیخ قدم المنظمة • دید هدف التطو�ر والتج •هدف الحصول علـى المـوارد الماد�ـة وال:شـر�ة وتنمیتهـا واالنتفـاع بهـا •

. . هدف الكفاءة اإلنتاج�ة العال�ة من الموارد المستخدمة • . هدف تحقیB معدل نمو معقول • . األهداف المتعلقة :المسئول�ة االجتماع�ة •


- 46 -

: وحتى �م�ن للمنظمة تحقیB أهدافها یجب أن تكون ة :حیــث �م�ــن تحق�قهـــا علــى أرض الواقــع فــي حـــدود واقع�ــة ومعقولــ •

.الموارد المال�ة وال:شر�ة المتاحة .أن تتفB مع حاجات ومطالب البیئة في داخل المنظمة وخارجها •

:للمنظمة ) المرحل�ة ( األهداف تحدید -ج

األهــداف العامــة التــي تــم التوصــل إلیهــا فــي المرحلــة الســا:قة تحتــاج أن واذا . محـددة حتـى یتسـنى تطب�قهـا علـى أرض الواقـع تتحول إلى أهـداف

�انت األهداف العامة تصف مـا سـوف یـتم عملـه فـإن األهـداف المحـددة . تصف ��ف�ة عمله

خطوات العمل تحدید -د

تحــــدد خطــــوات العمــــل الخطــــوe العر�ضــــة لألنشــــطة الضــــرور�ة لوضــــع توز�عهـا البرنامج و�م�ن تحدید خطوات العمل علـى شـ�ل برنـامج زمنـي و

. على جم�ع األشخاص الذین س�ضطلعون :مهمة تنفیذها

:تقی�م الخطة -هـ

حتـــى �م�ـــن التوصـــل إلـــى رؤ�ـــة المنظمـــة مـــن خـــالل تحقیـــB األهـــداف المرحل�ــة والعامــة یتطلــب األمــر مــن مجلــس اإلدارة متا:عــة تنفیــذ الخطــة

: وذلك من خالل


- 47 -

ــ تكــو�ن لجــان مــن مجلــس اإلدارة تكــون مهمتهــا مت ا:عــة تنفیــذ األهــداف ـ . العامة والمرحل�ة

ـ مطال:ة رؤساء اللجـان بتقـد�م تقـار�ر دور�ـة عـن سـیر المنظمـة ورؤ�ـتهم . عن تنفیذ الخطة

ــــ تشـــ�یل لجنـــة للتخطـــ�R :عیــــد المـــدZ وتكـــون مهمتهـــا متا:عـــة الخطــــة واقتـراح التعــد�الت التـي تظهــر أهمیتهـا أثنــاء التنفیـذ ورفــع توصـ�اتها إلــى

. دارة مجلس اإل

@æàìóïÈínÜa@pbáÅåáÝÜ@óïvïma��ýa@ó©a@�b−@ÞàaíÈ@ðè@@Z@ @

: توفر دعم س�اسي للخطة من قبل الدولة -1

إذا �انــت المنظمــات التطوع�ــة هــي فــي األســاس منظمــات غیــر ح�وم�ــة فهــذا ال �عنــي أن العمــل التطــوعي یــتم :معــزل عــن األجهــزة الح�وم�ــة أو

لنـــوع مـــن العمـــل بـــین األجهـــزة الرســـم�ة أن هنـــاك تنـــاقض فـــي أداء هـــذا ا . فالنشاe التطوعي نشاe م�مل للجهود الح�وم�ة . واألهل�ة

ولهــذا الســبب فــإن للــدعم الح�ــومي المــاد/ والمعنــو/ أثــر �بیــر فــي دعــم وتفعیــل العمــل التطــوعي بنوع�ــه األهلــي والح�ــومي فبتنــوع وتوســع عمــل

فـــــي دفـــــع هـــــذه هـــــذه المنظمـــــات �صـــــ:ح الـــــدعم الح�ـــــومي عـــــامال هامـــــا المنظمـــــات �مـــــا أن مراجعـــــة القـــــوانین والـــــنظم التـــــي تح�ـــــم أعمـــــال هـــــذه


- 48 -

المنظمــات مــن وقــت آلخــر لمواك:ــة المســتجدات علــى الســاحتین المحل�ــة . والعالم�ة من شأنه تفعیل دور هذه المنظمات

: التنسیN بین األجهزة ذات االختصاص -2

لتطــــوعي فــــي وضــــع یجــــب إشــــراك �افــــة األجهــــزة ذات الصــــلة :العمــــل االخطـة االسـتراتیج�ة و�ســتو/ فـي ذلــك األجهـزة الرســم�ة واألهل�ـة :اعت:ــار أن خطــــــة العمــــــل التطــــــوعي هــــــي جــــــزء مــــــن الخطــــــة الشــــــاملة للعمــــــل

إن مـــــن شــــــأنه إشـــــراك هـــــذه األجهــــــزة فـــــي وضـــــع خطــــــة . االجتمـــــاعي اســــتراتیج�ة للعمـــــل التطـــــوعي ضـــــمان تعاونهــــا ومســـــاندتها للخطـــــة عنـــــد

. على أ/ مستوZ طرحها للمناقشة

: توفر قاعدة ب�انات لمجال العمل التطوعي -3

�فتـــرض التخطــــ�R الســـل�م تــــوافر قاعـــدة مــــن الب�انـــات و:قــــدر حجـــم هــــذه الب�انات وتفاصـیلها ودقتهـا وتغطیتهـا لعـدد �ـاف مـن السـنین تكـون مهمـة

ول�س ثمة أ/ عق:ة فن�ـة فـي التعامـل مـع أ/ �ـم . واضعي الخطة أ�سر فقـــد أتـــاح التطـــور اإللكترونـــي فـــي هـــذا الجانـــب آفاقـــا تكـــاد مـــن الب�انـــات

التحــد بتكلفـــة غیـــر :اهظـــة ولكـــن العبـــرة هنـــا لـــ�س فـــي اآلالت وانمـــا فـــي أســــــالیب التعامــــــل وفقــــــا لنــــــوع و�م�ــــــة الب�انــــــات التــــــي تخــــــزن وتســــــترجع

. واالستفادة منها


- 49 -

: أهم الب�انات التي یجب أن تشملها قاعدة الب�انات المشار إلیها

حجـــــم الســـــ�ان مـــــوزعین علـــــى المنـــــاطB الجغراف�ـــــة حســـــب التقســـــ�م •، دخـل األفـراد ، واألسـر ، الوضــع إلدار/ والحالـة التعل�م�ـة والجـنسا

. الصحي لألفراد ، الوضع االجتماعي عدد أعضاء �ـل منظمـة ، و ، االقل�محصر المنظمات التطوع�ة في •

جـــاالت ، النطـــاق الجغرافـــي الـــذ/ تعمـــل :ـــه والمو حجـــم نشـــاطها ، و عــــدد المنتفعــــین مــــن خــــدماتها ، عــــدد الممــــولین وحجــــم التمو�ــــل ، و .المصادر المال�ة األخرZ للمنظمة و

• Zوتصـن�فهم حسـب العمـر االقل�محصر عدد المتطوعین على مستو . ، الجنس ، السن ، المؤهل العلمي ، التخصص والمنطقة

ر حصـــر عـــدد العـــاملین :المنظمـــات التطوع�ـــة حســـب الجـــنس والعمـــ • .والمؤهالت والخبرات

@sbïäbqZ@óïÈínÜa@pbáÅå¾a@óÝÙïè@ò†bÈg@�@Z@ @

لم �عد العمل التطوعي قاصرا علـى تقـد�م المسـاعدات المال�ـة للمحتـاجین ــــى ــــى أن أصــــ:ح عمــــال شــــامال �حتــــو/ عل ــــك إل وحســــب ، بــــل تعــــدZ ذلمختلـــف األنشــــطة االجتماع�ــــة واالقتصــــاد�ة والثقاف�ـــة وتمشــــ�ا مــــع هــــذا

أصـــــ:حت هنـــــاك إدارات وأجهـــــزة متخصصـــــة لجمـــــع التبرعـــــات التطـــــور eوحصـــر معلومـــات �املـــة عـــن المتبـــرعین والمنتفعـــین ، مجـــاالت النشـــا


- 50 -

المختلفـة ، النطــاق الجغرافــي الــذ/ تعمــل ف�ــه المنظمــة ، عمــل الدراســات الالزمــة الســتثمار أمــوال المنظمــة ، دراســة و:حــث ســبل تطــور الخــدمات

ئهــا ، إعـــداد خطــة إعالم�ــة م�ثفــة مــن أجـــل التــي تقــدمها المنظمــة لعمالاســــتقطاب المــــانحین والمتطــــوعین لالنضــــمام ألنشــــطة المنظمــــة واقنــــاع

. المجتمع :أهم�ة العمل الذ/ تقوم :ه

لقـــــد تجـــــاوزت المنظمـــــات التطوع�ـــــة �ـــــل ذلـــــك وأصـــــ:حت تملـــــك بـــــرامج الحاســـــــب اآللـــــــي التـــــــي تـــــــنظم أعمالهـــــــا وظهـــــــرت العدیـــــــد مـــــــن الكتـــــــب

تهــــــتم بهـــــذا العمــــــل ، �مـــــا اهتمــــــت :ـــــه المؤسســــــات واإلصـــــدارات التـــــي . األكاد�م�ة في �افة البلدان

@ @

@sbrÜbq@@pbáÅåáÝÜ@óî†b¾a@pbïäbÙàfia@�Ðím@�@Z@ @

إن اعتمـــاد المنظمـــات التطوع�ـــة علـــى المـــوارد التقلید�ـــة لـــن �ســـاعد فـــي انطالقهـــا نحـــو آفاقـــا أرحـــب ، إن قصـــور المنظمـــات عـــن الوصـــول إلـــى

ل دون انطالقها ، ولذلك البـد مـن خلـB آل�ـة فعالـة �ثیر من الممولین حاـــــل والتطـــــوع �ـــــذلك فـــــ. للوصـــــول لكـــــل راغـــــب فـــــي التمو ـــــى هـــــذه ل إن عل

المنظمات أن تنظر إلى :عـض مواردهـا نظـرة علم�ـة وتوصـیل هـذه الفهـم . إلى الممولین

@ @


- 51 -

sbÉiaŠ@@óïÝèÿaì@óï�‹Üa@ò�éuÿa@µi@Öï�ånÜa@�@Z@ @

غیـر التي تقدمها المنظمـات التطوع�ـة لقد أص:حت الخدمات االجتماع�ة، شــاملة لكافــة مجــاالت الح�ــاة ، وتــداخلت مــع الخــدمات التــي الح�وم�ــة

غیــــر الرســــم�ةفتكاملــــت الجهــــود الرســــم�ة و . تقــــدمها األجهــــزة الح�وم�ــــة :اعت:ـار أن النشـاe التطـوعي م�مـل للجهـد الح�ـومي فـي تقـد�م الخــدمات

ـــه لتوســـع العمـــل التطـــوعي وتشـــعب ونســـ:ة . االجتماع�ـــة ولـــ�س بـــد�ال لمجــــاالت وضــــخامة عــــدد المســــتفیدین منــــه مــــن أفــــراد وجماعــــات ومــــا �ستلزمه ذلك من �فاءة في األداء ودقة في التنظ�م وقنـوات العمـل ، فـإن

وغیـــر الرســـم�ةاألمــر �ســـتلزم وضـــع آل�ـــة للتنســـیB بـــین الجهـــود الرســـم�ة . ة مم�نة حتى تتم االستفادة من الجهود التطوع�ة :أقصى �فاء

@sb�àb‚@@µÈín¾a@óïÈím@À@ãþÈfia@Šì†@ÞïÉÑm@�@Z@ @

ـــالرغم مـــن الجهـــود �قـــع علـــى عـــاتB األجهـــزة التـــي تبـــذلها القنـــوات االعالم�ـــة :اإلعالم�ــة :مختلــف وســائلها دورا �بیــرا وأساســ�ا فــي اســتنهاض طاقــات المجتمــع

ـــــ:عض المشـــــ�الت االج. للعمـــــل التطـــــوعي ـــــة فمـــــا زال المجتمـــــع ینظـــــر ل تماع�ــــارات ــــوب وذك العت: ــــر الخــــوض فــــي نقاشــــها مــــن العی :حساســــ�ة مفرطــــة و�عتب

. اجتماع�ة ول�س ألس:اب موضوع�ة

إن استنهاض أفراد المجتمع للمساهمة فـي العمـل التطـوعي یبـدأ مـن اقتنـاع �افـة واج:ـة الحـل و�قـع حلهـا وقضا�ا آن�ةأو معظم أفراد المجتمع :أن هناك مش�الت

أفـراد المجتمـع و�ـأتي فـي المرحلـة الثان�ـة ب�ـان فضـل المسـاهمة على عاتB �افـة


- 52 -

ثـم تـأتي ، واقتصـاد/ وس�اسـي ل التطوعي من منظور دینـي واجتمـاعيفي العم . في المرحلة الثالثة الدعوة للمشار�ة في مشار�ع محددة

إن تحقیB هذه األهداف یتطلب من األجهزة اإلعالم�ة مرئ�ـة ومسـموعة ومقـروءة : العمل على

ـــة المجتمـــع وخاصـــة الشـــ:اب :أهم�ـــة العمـــل التطـــوعي ـــ تخصـــ�ص بـــرامج لتوع� ـوأهدافــه ومجاالتـــه وتوضــ�ح مشـــروعیته مــن ناح�ـــة دین�ــة وأهمیتـــه �واجــب وطنـــي

. واجتماعي على �افة أفراد المجتمع ـ إتاحة الفرصة في األجهزة اإلعالم�ة للمنظمات التطوع�ة لإلعالن عـن حاجاتهـا

. مواطنین التطوع�ة من الـ عمل مقا:الت مع مسئولین من المنظمات التطوع�ة لشرح مشـار�عها واحت�اجاتهـا

. ـ عمـل مقـا:الت مـع :عـض المتطـوعین مـن الشـ:اب ذو/ األداء الممیـز فـي العمـل

. التطوعي لشرح تجارTهم الشخص�ة في هذا المجال . اإلعالم�ة ـ إبراز إنجازات المنظمات واألفراد :ش�ل واضح في األجهزة

ـ تخص�ص جوائز عین�ة للمتمیز�ن من الش:اب في هذا المجال تقـدم خـالل بـرامج . �علن عنها قبل فترة

. ـ نشر إسهامات المتطوعین في الصحف والمجاالت إذا وافB أصحابها ـ مساعدة المرأة على ��ف�ة التوفیB بین مشار�تها في العمل التطـوعي ومتطل:ـات

عن طر�B التوع�ة وتهیئة �افة الظروف للتوفیB بینهما و:ما یتفB الح�اة األسر�ةمــع تعــال�م الــدین اإلســالمي الحنیــف :اعت:ــار أن مشــار�ة المــرأة فــي هــذا المجــال

. تعتبر أكثر فعال�ة ألن أكثر المحتاجین للمساعدة ��ونون من األسر


- 53 -

منوذج استمارة طلب التطوع

.................منظمة

وارد ال�شرHةقسم الم

استمارة معلومات المتطوعین في المنظمة

تمـــأل االســــتمارة بنســــختین، ترســــل النســـخة األصــــل�ة إلــــى شــــع:ة -1 .الموارد ال:شر�ة وت:قى النسخة الثان�ة في الم�تب

ترفـــــB نســـــخة مصـــــورة مـــــن هو�ــــــة األحـــــوال المدن�ـــــة مـــــع هــــــذه -2 .االستمارة

صـــل�ة تلصــB صــورة شخصــ�ة حدیثـــة للمتطــوع علــى النســخة األ -3 .من االستمارة

.�ستعمل القلم الجاف األزرق حصرا لملء االستمارة -4

االسم الثالثي الجد األب االسم

صورة شخص�ة حدیثة

/ / :التار�خ


- 54 -

تار�خ الوالدة السنة الشهر الیوم

هو�ة األحوال الشخص�ة

م�ان اإلصدار تار�خ اإلصدار الرقم

:المرTعات في �المعلومات المطلو:ة في استمارة أشر :عالمة

:الجنس أنثى ذ�ر

:التحصیل الدراسي -1

إعداد متوسطة ابتدائ�ة �ة

د�توراه ماجستیر :�الور�وس معهد

:........عة او معهد تفاصیل الشهادة اذا �ان خر�ج جام

............: ........................م�ان وسنة التخرج


- 55 -

..........: .................االختصاص األصلي -2

:عدد سنوات التطوع في المنظمة -3

)إلى تار�خ ملء هذه االستمارة(المدة تار�خ التطوع

سنة شهر السنة الشهر الیوم

: الوظ�في خارج المنظمةالعنوان -4.................................

:الدورات التي شارك فیها -5

B�في او عن طر المنظمة

داخل العراق

طر�B في او عن المنظمة

خارج العراق

خارج المنظمة داخل العراق

خارج المنظمة خارج العراق

بدون

الم�انموضوع

الدورة الم�ان

موضوع الدورة

الم�انموضوع

الدورة الم�ان

موضوع الدورة


- 56 -

):دورات في(المهارات والخبرات -6

ءتار�خ االنتها تار�خ البدء الجهة المنظم اسم الدورة

: لغة االم

:اللغات التي یجیدها غیر لغة االم


- 57 -

یرجى ذ�ر (االستعداد لتقد�م خدمة في المنظمة -7

):التفاصیل في أ/ وقت

یوم�ا :عد الدوام الرسمي

أ�ام محددة في األسبوع

أ�ام محددة في الشهر

عند الحاجة

Zتذ�ر(أخر( @ @

@ðÈínÜa@ÞáÉÜbi@êïÐ@kÌ‹î@ñˆa@â�ÕÜaZ@ @@ @

@@ÂÕÐ@‡yaì@â�Ô@Šbï‚a@k°@óÅyþàN@ @

@â�ÔNNN@ @@â�ÔNNN@ @@â�ÔNNN@ @@â�ÔNNN@ @@â�ÔNN@ @@â�ÔN@ @

@ @@ @@ @@ @@ @@ @


- 58 -

:معلومات إضاف�ة ):تذ�ر(أخرZ أعزب متزوج : لة االجتماع�ةالحا

:األشخاص داخل المنظمة الذین �م�نهم تز��ة المتطوع للعمل

------ -

االسم والتوق�ع

----------------- @ @@ @

@Òmb�a@âÔŠNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN@Z@ @@ @@ @

E.M@@……………………………………………………


- 59 -

@ @

@âïïÕm@òŠbán�gÜÝán��Èíµ

المعلومات العامة حول المتطوع

: ....................................السم الثالثي ا

........................................ -: الجنس

یرجى االخت�ار من التالي -:السن

.................... 14إلى 11

..................... 18إلى 15

..................... 24إلى 19

+25 ............................

..................................... -:محل االقامة

ال/ نعم .................... هل أنت عضو حال�ا بإحدZ منظمات ؟

ال/ نعم ................. بإحدZ منظمات وتر�تها؟�نت عضوا هل

ال/ نعم .................. إحدZ منظمات ؟ألم أشتر�ت في أنشطة


- 60 -

��ýaóÝø��@ @@ @

ت

ال نعم االسئلة

هل اشتر�ت في أ. عمل تطوعي خالل اإلثنى عشر شهرا الماض�ة 1

3، 2( أرجوا االجا�ة على االسئلة ) 1( على السؤال ) نعم ( إذا �ان الجواب ،4 ،5 (

اختر (�م متوسR الساعات التي تقضیها في عملك التطوعي شهرHا؟ 2 )من الخ�ارات التال�ةنعم أل.

...........................ساعات 5إلى 1من

.............................ساعات 10إلى 6من

..............................ساعة 20إلى 11من

....................................... ساعة 20+

اختر (ند حسا�ك لزمن عملك التطوعي أعاله؟ هل أدخلت التقدیرات التال�ة ع 3Nل ما ینطب�(

...تولي أنشطة مشروع أو برنامج إلحدZ المنظمات :ش�ل مستمر

التطوع لمرة واحدة أو في أنشطة مناس:ة معینة ......................


- 61 -

العمل �عضو لجنة تا:عة إلحدZ المنظمات

)ما وما إلى ذلك لإلعداد لفعال�ات حدث, لجمع األموال(

حضور اجتماعات المنظمات .....................................

خالل اإلثنى عشر شهرا نوع المنظمة التي استفادت من خدماتك التطوع�ة 4 )اختر �ل ما ینطبN( الماض�ة

...........................المرأة / للش:اب / لألطفال

..............................................للتعل�م

..............................................للبیئة

........................................للثقافة /للفنون

.............................................للصحة

....................................مساعدات غذائ�ة

.......................................تا:عة للح�ومة

.........................لتوفیر الخدمات لك:ار السن

................................ لإلغاثة من الكوارث


- 62 -

) /أذ�رها ( غیرها

ل خال نوع المنظمة التي أتاحت لك فرصة تقد�م خدماتك التطوع�ة 5 )اختر �ل ما ینطبN( اإلثنى عشر شهرا الماض�ة

......................هد او المع/ او الجامعة / تا:عة للمدرسة

.............................................. NGOمنظمة

.................................................مؤسسة دین�ة

.................................................منظمة دول�ة

Zاذ�رها ( أخر (

ال نعم هل توافN على الب�انات التال�ة؟ 6

من المقبول أن یتلقى المتطوعون رات:ا مقابل خدماتهم أ

�جوائز (من المقبول أن یتلقى المتطوعون حوافز مقابل خدماتهم ب )درجات مدرس�ة –وج:ات –

التطوع عمل یجب أن یتم عن طیب خاطر ول�س إج:ار�ا ج

قد یتضمن العمل التطوعي جمع األموال لمنظمة ما أو ب�ع سلع د لجمع األموال لمنظمة ما

�مساعدة �:ار ( أنشطة غیر رسم�ة قد یتضمن العمل التطوعي هـ


- 63 -

) أو مجالسة أطفال صدیB, السن من الجیران

ال نعم )اختر �ل ما ینطبN( تطوعيلما تقوم �العمل ال 7

لتعلم مهارات جدیدة أ

للتطور �شخص ب

لرد :عض الجمیل لمجتمعي المحلي/ لتلب�ة احت�اجات المجتمع ج

للمساعدة على عثور/ على عمل/ الكتساب الخبرة د

) لتمض�ة الوقت(لالنشغال :أمر ما هـ

اجتماع�ةلمزاولة أنشطة / لمقابلة أناس جدد و

لقضاء الوقت مع األصدقاء والعائلة ز

في مجال هوایتي/للعمل في مجال اهتماماتي ح

G لدعم ودفع قض�ة اجتماع�ة معینة إلى األمام

لإلحساس :الرضا الشخصي .

معتقداتي/ ثقافتي/ جزء من إرثي ك

من متطل:ات الدراسة أو المهنة ل

ال م نع االسئلة 8

هل ترغب في التطوع �ش�ل أكبر؟


- 64 -

غیر موافN موافN ما الذ. �قید أو �منع ق�امك �مزHد من العمل التطوعي؟ 9

قلة الوقت

ضعف االهتمام

ضعف الحافز

قلة الفرص المتاحة للتطوع

العائلة

المدرسة

العمل

االهتمامات الشخص�ة

المواصالت

غیرها

Bال ینطب

یرجى اخت�ار إحدV (ماذا في اعتقادك أهم ما ساهمت �ه �متطوع 10

Rالخ�ارات الخمس التال�ة فق (

............: .................... خبرتي الشخص�ة أ

.............................: ............. مهاراتي ب

............................: ................. وقتي ج

.........................: ............ الموارد المال�ة د


- 65 -

من أوحى لك �التطوع؟ 11

...........................: ......الوصي / أحد الوالدین أ

..................: ....................... أحد المعلمین ب

....: .......منظمات المجتمع المدني أحد الناشطین في ج

....................................: .......... صدیB د

) یرجى ذ�ره ( غیرهم هـ

..........: ....... أنا من رغبت في التطوع, ما من أحد و

ال نعم االسئلة

هل تشجع أصدقاءك على العمل التطوعي؟ 12

نواع الدعم التال�ة من المنظمة التي أمن هل تتلقى أ. 13 )اختر �ل ما ینطبN(التحقت بها �متطوع �متطوع؟

ال نعم

إعداد �وادر ق�اد�ة أ

المنظمة فرص المشار�ة في االنشطة التطوع�ة تنظم ب

تت�ح المنظمة فرص التدر�ب على ��ف�ة الق�ام :العمل ج التطوعي :ش�ل فعال

ة فرص التدر�ب على ��ف�ة ق�ادة وادارة تت�ح المنظم د األنشطة التطوع�ة

توفر المنظمة إطار العمل الذ/ �م�نني من خالله خلB هـ وتطو�ر وادارة أنشطة تطوع�ة جدیدة


- 66 -

ال نعم ؟ هل �م�نك االستفادة من المزHد من أنواع الدعم التال�ة من المنظمة 14

ل التطوعيتحدید فرص أخرZ إضاف�ة للعم أ

تنظ�م المز�د من الفرص للعمل التطوعي ب

توفیر المز�د من التدر�ب للمتطوعین ج

)واإلقامة، والوج:ات وسائل المواصالت،(الدعم المالي د

مز�د من اإلعتراف :مجهود المتطوعین هـ

توفیر الفرص لق�ادة األنشطة التطوع�ة و

أنشطة تطوع�ة جدیدةتوفیر الدعم لخلB وادارة ز

ال ینطبB ح

@_@ðÈínÜa@ÞáÉÝÜ@ò‡zn¾a@âàýa@‹Ååm@ÒïØ

@ @


- 67 -

µÈínáÝÜ@ò‡zn¾a@âàÿa@wàbä‹i@ÞïÜ†@ @

ــــــام برنــــــامج األمــــــم المتحــــــدة للمتطــــــوعین :التعــــــاون مــــــع UNVقبإعـــداد دلیـــل Independent Sector مؤسســة القطـــاع المســـتقل

ناســـــ:ة العـــــام الـــــدولي للتطـــــوع لق�ـــــاس التطـــــوع داخـــــل المجتمـــــع وذلـــــك :موتطبیـــــــــB هـــــــــذه األداة أو تصـــــــــم�م أداة مشـــــــــا:ه ثـــــــــم عـــــــــرض ) 2001(

: �ساعد علي من المم�ن اننتائجها لفــــــــت انت:ــــــــاه الح�ومــــــــة واألطــــــــراف الشــــــــر��ة إلــــــــي أن التطــــــــوع .1

Bمثــــــــــل إســــــــــهاما ق�مــــــــــا :النســــــــــ:ة للمجتمــــــــــع و:التــــــــــالي �ســــــــــتح� .الحصول علي الدعم

ســـــــاعد صـــــــانعي القـــــــرار فــــــــي تـــــــوفیر ب�انـــــــات حدیثـــــــة ودق�قــــــــة ت .2 . اتخاذ ما یراه مناس:ا لز�ادة العمل التطوعي

إبـــــــراز الفوائـــــــد االجتماع�ــــــــة والشخصـــــــ�ة التـــــــي قــــــــد �ـــــــأتي بهــــــــا .3 . التطوع

التــــــدلیل علــــــي الصــــــلة الموجــــــودة بــــــین خدمــــــة الــــــوطن وخدمـــــــة .4 . المجتمعات المحل�ة

تــــــوفیر المعلومــــــات التــــــي �م�ــــــن أن تســــــتخدمها المنظمــــــات فــــــي .5 . الموجهة نحو المتطوعین تطو�ر برامجها


- 68 -

قائمـــــــــة :األنشـــــــــطة التـــــــــي تقتـــــــــرن :ـــــــــالتطوع فـــــــــي العدیـــــــــد مـــــــــن وهـــــــــذهالحضــــــارات، و�م�ــــــن اســــــتعمالها �أســــــاس لتصــــــم�م أداة مســــــح لق�ــــــاس

إال أن هــــــــذه القائمــــــــة قــــــــد ال تغطــــــــي :الضــــــــرورة �ــــــــل أنــــــــواع . التطــــــــوعــــدفع ال:احــــث ــــالتطوع فــــي ثقافــــة :عینهــــا، ممــــا قــــد ی ــــة : األنشــــطة المقرون

و:التـــــالي ین:غـــــي وصـــــف هـــــذه اإلضـــــافات . ضـــــافة :عـــــض البنـــــودإلـــــي إوذلــــك :ــــالتر�یز علــــي الناح�ــــة -�مــــا یــــتم فــــي البنــــود الموجــــودة -بدقــــة

.السلو��ة

النشاG في المجتمع المحلي .1

هـــــل ســـــاعدت فـــــي إحضـــــار التمـــــو�ن والمـــــوارد الحیو�ـــــة لمجتمعـــــك، - مثل مواد البناء، والحیوانات، والمعدات، الخ؟

مــــن القمامــــة أو مــــن الفضــــالت فــــي األمــــاكن هــــل قمــــت :ــــالتخلص - العامة في مجتمعك؟

ـــــي األمـــــاكن العامـــــة فـــــي - هـــــل ســـــاعدت فـــــي إدخـــــال التطـــــو�رات علمجتمعـــــــــــك مثـــــــــــل الطـــــــــــرق، والك:ـــــــــــار/، والم:ـــــــــــاني، ومســـــــــــتلزمات ــــــاه، والكهرTــــــاء، والمنــــــافع العامــــــة، والمنــــــاطB الخضــــــراء، مــــــن الم�

ــــــرم�م الم ــــــال أو ت ــــــي ســــــبیل المث ــــــاطB خــــــالل زراعــــــة األشــــــجار عل ن األثر�ة؟


- 69 -

ــــامج لحــــل مشــــ�لة - هــــل ســــاعدت فــــي تنظــــ�م اآلخــــر�ن أو وضــــع برنیتعـــــرض لهــــــا مجتمعــــــك أو البیئــــــة الطب�ع�ــــــة األوســــــع، وفــــــي حالــــــة ذلـــــك هـــــل تحـــــدثت مـــــع اآلخــــــر�ن حـــــول طب�عـــــة المشـــــ�لة أو لفــــــت

نظر السلطات لهذه المش�لة؟ــــــي جــــــذب الــــــرأ/ العــــــام إلــــــي - هــــــل شــــــار�ت فــــــي نشــــــاe یهــــــدف إل

تـــــــك أو البیئـــــــة الطب�ع�ـــــــة األوســـــــع، وذلــــــــك مشـــــــ�لة تواجههـــــــا منطقعلـــــــي ســـــــبیل المثـــــــال مـــــــن خـــــــالل مظـــــــاهرة أو مســـــــیرة أو توج�ــــــــه

رسائل إلي السلطات؟

االستجا�ة لحاالت الطوارئ .2

هــــــــل ســــــــاعدت فــــــــي االســــــــتعداد لمواجهــــــــة �ارثــــــــة طب�ع�ــــــــة أو -ـــــــاء للقضـــــــاء علـــــــي آثـــــــار مثـــــــل هـــــــذه الكارثـــــــة، مـــــــن خـــــــالل بن

خــــــــــرZ، واطفــــــــــاء الحــــــــــواجز، وحما�ــــــــــة الم:ــــــــــاني واله�اكــــــــــل األـــــدر�ب اآلخـــــر�ن علـــــي ـــــB، وانتشـــــال الفضـــــالت، الق�ـــــام بت الحرائ

اإلسعافات األول�ة؟هـــــــل ســــــــاعدت فــــــــي إنقــــــــاذ ضــــــــحا�ا الكــــــــوارث الطب�ع�ــــــــة مــــــــن -

األخطــــــــــــار الم:اشــــــــــــرة، مثــــــــــــل إجــــــــــــالء النــــــــــــاس فــــــــــــي حالــــــــــــة الف�ضــــــانات أو فــــــي حالــــــة الحرائــــــB، وانتشــــــال جثــــــث ضــــــحا�ا

اصـــــــر�ن فـــــــي الكـــــــوارث الطب�ع�ـــــــة، وال:حـــــــث عـــــــن النـــــــاس المح


- 70 -

ـــــة، أو التنقیـــــب عـــــن المفقـــــودین فـــــي األمـــــاكن المنـــــاطB المن�و: الموحشة وفي الج:ال أو في ال:حار؟

ــــة ضــــحا�ا �ارثــــة طب�ع�ــــة - هــــل ســــاهمت فــــي التخفیــــف مــــن حالمثـــــل تـــــوفیر الرعا�ـــــة الطب�ـــــة، واالستشـــــارات، أو تـــــوفیر الغـــــذاء

.أو المس�نـــــل - هـــــل ســـــاعدت فـــــي تنظـــــ�م المواجهـــــة للكـــــوارث الطب�ع�ـــــة، مث

نشــــــــــر المعلومــــــــــات، واستضــــــــــافة االجتماعــــــــــات أو المشــــــــــار�ة فیهــــــــا لمناقشــــــــة إم�ان�ــــــــات حـــــــــدوث هــــــــذه الكــــــــوارث وتطـــــــــو�ر

خطR الطوارg المس:قة لمواجهتها؟

:المحافظة علي السالم في المجتمع المحلي .3

هــــــــل ســـــــــاعدت فـــــــــي تنظــــــــ�م أعضـــــــــاء مجتمعـــــــــك المحلـــــــــي أو -ــــــــي النظــــــــام ــــــــي المحافظــــــــة عل ــــــــة معینــــــــة ف مجموعــــــــة اجتماع�

طقــــة، مـــــن خـــــالل الق�ـــــام بـــــدور�ات علـــــي المنـــــاطB العامـــــة :المنــــي ســــبیل المثــــال، أو ال�قظــــة فــــي اكتشــــاف األنشــــطة الغیــــر علمشـــــروعة، أو الـــــدفاع عـــــن أعضـــــاء مجتمعـــــك مـــــن أ/ هجـــــوم

علیهم؟هـــــــــــل شـــــــــــار�ت فـــــــــــي أ/ نشـــــــــــاe م:اشـــــــــــر مثـــــــــــل المراق:ـــــــــــة ، -

والحراســــــــة، والقــــــــاء القــــــــ:ض علــــــــي المــــــــواطنین، أو أ/ تــــــــدخل


- 71 -

منــــع وقـــــوع نشـــــاe غیــــر مـــــروع أو نشـــــاe م:اشــــر الكتشـــــاف أو مضر لمجتمعك؟

هــــــل شــــــار�ت :طر�قــــــة م:اشــــــرة فــــــي أ/ نشــــــاe �ســــــتهدف منــــــع - هجوم مسلح علي مجتمعك؟

هــــــــــل شــــــــــار�ت فــــــــــي أ/ أنشــــــــــطة تدر�ب�ــــــــــة للحصــــــــــول علــــــــــي -ــــــك مــــــن أ�ــــــة ــــــة منطقتــــــك أو مجموعت ــــــاءات الالزمــــــة لحما� الكف

أنشطة إجرام�ة؟ات هـــــل ســـــاعدت فـــــي حـــــل نزاعـــــات بـــــین مجموعتـــــك ومجموعـــــ -

أخرZ؟هـــــــل ســـــــاعدت فـــــــي تطـــــــو�ر أو إدارة برنـــــــامج أو منظمـــــــة مـــــــن -

شــــــــــأنها حــــــــــل النزاعــــــــــات بــــــــــین المجموعــــــــــات، والمجتمعــــــــــات، واألمم؟

:الرعا�ة االجتماع�ة .4

ـــــــــوفیر الرعا�ـــــــــة الســـــــــر�عة للمســـــــــنین أو - هـــــــــل ســـــــــاعدت فـــــــــي تللمعــــــــاقین أو للعــــــــاطلین أو للمرضــــــــى أو لمــــــــن لهــــــــم مشــــــــاكل

وذلـــــك مـــــن خـــــالل ) ن مثـــــل اإلدمـــــان وانتهـــــاك القـــــانو (ســـــلو��ة ـــــــة، والتـــــــدر�ب، ـــــــز األطعمـــــــة والمـــــــأوZ، والمســـــــاعدة الطب� تجهی

وتقد�م االستشارات؟


- 72 -

ـــــاء اله�اكـــــل الخاصـــــة بـــــإیواء أو مســـــاعدة - هـــــل ســـــاعدت فـــــي بنالمســـــــــنین، والمعـــــــــاقین، والعـــــــــاطلین، والمرضـــــــــي، ومـــــــــن هـــــــــم ـــــوت ـــــل بنـــــاء بی بـــــدون منـــــزل، أو مـــــن لهـــــم مشـــــاكل ســـــلو��ة مث

المراكز الطب�ة والمنافع؟اإلیواء المؤقتة والمساكن و هـــــــل قمـــــــت بتطـــــــو�ر أو إدارة برنـــــــامج أو منظمـــــــة مـــــــن شـــــــأنها -

تــــــوفیر الرعا�ــــــة االجتماع�ــــــة أو تنســــــیB أنــــــواع مــــــن الخــــــدمات ــــــة التــــــي تقــــــدم للمســــــنین، والمعــــــاقین، أو للعــــــاطلین، االجتماع�

أو المرضى، أو لمن لهم مشاكل سلو��ة؟

:المساعدة الشخص�ة .5

ستشـــــــارة أو الـــــــدعم العـــــــاطفي أو هـــــــل قـــــــدمت المســـــــاعدة أو اال -الـــــــرأ/ لشــــــــخص تعرفــــــــه مثــــــــل صــــــــدیB، أو زمیــــــــل عمــــــــل، أو

جار، أو قر�ب ال ینتمي إلي أفراد األسرة الم:اشرة؟ـــــل - هـــــل ســـــاعدت فـــــي تـــــوفیر الضـــــرور�ات األساســـــ�ة للح�ـــــاة مث

الطعـــــــام، ونقــــــــل األشــــــــخاص، والنظافــــــــة الشخصــــــــ�ة لشــــــــخص تعرفه مثل صدیB، أو زمیل عمل، أو قر�ب؟

:ة والش�ابالطفول .6

هــــــــــل ســــــــــاعدت فــــــــــي تطــــــــــو�ر أو إدارة بــــــــــرامج یتعامــــــــــل مــــــــــع -المشــــــــــــ�الت التــــــــــــي تصــــــــــــیب األطفــــــــــــال أو الشــــــــــــ:اب، مثــــــــــــل


- 73 -

التســـــول، اإلهمــــــال، أو اســـــتغالل األطفــــــال ، أطفـــــال الشــــــوارع، النقص في التعل�م أو في التغذ�ة؟

هــــــل ســــــاعدت فــــــي تــــــوفیر الخــــــدمات لألطفــــــال والشــــــ:اب مثــــــل -الوقا�ـــــة مـــــن انتهـــــاك القـــــوانین التـــــدر�ب، وتقـــــد�م االستشـــــارات، و

أو الــــــــــــتخلص منهـــــــــــــا، إعـــــــــــــادة التأهیـــــــــــــل،أو تـــــــــــــوفیر الـــــــــــــدعم المعنو/؟

ـــــة الیوم�ـــــة - هـــــل ســـــاعدت فـــــي تطـــــو�ر أو تنظـــــ�م برنـــــامج للعنا� :األطفال الذین �عمل أهلهم ؟

هــــــل قمــــــت برعا�ــــــة األطفــــــال فــــــي أثنــــــاء عمــــــل أهلهــــــم أو مــــــن - �قومون برعایتهم؟

:الس�اسيحقوق اإلنسان والدفاع االجتماعي و .7

هــــــــل قمــــــــت :االتصــــــــال :النــــــــاس وتنظــــــــ�مهم لتقــــــــد�م مطــــــــالبهم -الس�اســـــــــ�ة، مثـــــــــل الحـــــــــB فـــــــــي التمثیـــــــــل الس�اســـــــــي، والحر�ـــــــــة الدین�ــــــة، وتشــــــج�ع النـــــــاس علــــــي المشـــــــار�ة فــــــي االنتخا:ـــــــات،

ومساعدة المرشحین الس�اسیین؟

هـــــــل شـــــــار�ت فـــــــي نشـــــــاe م:اشـــــــر مثـــــــل مظـــــــاهرة عامـــــــة، أو -ـــــي الســـــلطا ـــــة رســـــائل إل ـــــرأ/ مســـــیرة، أو �تا: ـــــاه ال ت لجـــــذب انت:


- 74 -

العــــام إلــــي قضــــ�ة اجتماع�ــــة أو س�اســــ�ة، مثــــل انتهــــاك حقــــوق اإلنسان، أو التمییز،أو تدمیر البیئة؟

هـــــل ســـــاعدت فـــــي تنظـــــ�م أو إدارة انتخا:ـــــات مـــــن خـــــالل نشـــــر -المعلومــــــــــات علــــــــــي ســــــــــبیل المثــــــــــال،أو العمــــــــــل الم�تبــــــــــي، أو

الرصد، أو المحافظة علي النظام أثناء االنتخا:ات؟

ت بتنظــــــــــــ�م أو إدارة حــــــــــــزب أو منظمــــــــــــة هــــــــــــدفها هــــــــــــل قمــــــــــــ -األساســـــــي هـــــــو التـــــــأثیر علـــــــي العمل�ـــــــة الس�اســـــــ�ة أو انتخـــــــاب

مرشح في وظ�فة س�اس�ة؟

:العدالة االجتماع�ة .8

ــــــــي طــــــــرح أو حما�ــــــــة - ــــــــاس عل ــــــــي تنظــــــــ�م الن هــــــــل ســــــــاعدت فـــــــــة مثـــــــــل تكـــــــــو�ن اإلتحـــــــــاد أو إطـــــــــالق مصـــــــــالحهم االجتماع�

ن الصناعي؟حملة عامة تتناول قضا�ا المرت:ات أو األم

ـــــــــل إضـــــــــراب لطـــــــــرح - ـــــــــي نشـــــــــاe م:اشـــــــــر مث هـــــــــل شـــــــــار�ت فالمصــــــــــــــالح االقتصــــــــــــــاد�ة للعــــــــــــــاملین أو لالحتجــــــــــــــاج علــــــــــــــي

الممارسات غیر العادلة في مجال العمل؟

:التطوع الدیني .9

هــــل ســــاعدت فــــي تنظــــ�م مناســــ:ة خاصــــة لالحتفــــال :عیــــد دینــــي، -؟ التطـــــوع )الــــخ.. مثـــــل نبــــي، قــــد�س، شـــــهید( أو :شخصــــ�ة دین�ــــة


- 75 -

ضــــــمن المشــــــار�ة فــــــي الحــــــدث بــــــل ��ــــــون ع:ــــــارة عــــــن هنــــــا ال یتإضــــــــافات خاصــــــــة مثــــــــل تجهیــــــــز الم�ــــــــان ، نصــــــــب ال�افطــــــــات، ــــــــــي النظــــــــــام، ــــــــــع المعــــــــــدات أو المعلومــــــــــات والمحافظــــــــــة عل �توز

.والتنظیف :عد االحتفال

هــــــل قمــــــت بنشــــــر المعلومــــــات حــــــول اإل�مــــــان والقــــــ�م الدین�ــــــة أو -ــــــــین قمــــــــت :العمــــــــل علــــــــي تفعیــــــــل هــــــــذا اإل�مــــــــان وهــــــــذه القــــــــ�م ب

الجمهور؟

هـــــل شـــــار�ت فـــــي نشـــــاe م:اشـــــر مثـــــل مظـــــاهرة عامـــــة أو مســـــیرة -أو �تا:ـــــة الرســـــائل للجهـــــات الرســـــم�ة لجـــــذب أنظـــــار الـــــرأ/ العـــــام ألمـــــــــور ذات داللـــــــــة دین�ـــــــــة مثـــــــــل التعصـــــــــب الـــــــــدیني، أو عـــــــــدم

احترام أمور وق�م دین�ة أو طرح وجهة نظر دین�ة؟

هل ساعدت في إقامة أو إدارة ��ان دیني آخر؟ -

في تنظ�م جنازة؟ هل ساعدت -

التعل�م .10

ـــــــي - ـــــــدر�س أو بتـــــــدر�ب اآلخـــــــر�ن للحصـــــــول عل هـــــــل قمـــــــت :التمهـــــارات جدیـــــدة مثـــــل القـــــراءة والكتا:ـــــة، وتطـــــو�ر الكفـــــاءة فـــــي

العمل، أو تعل�م اللغات األجنب�ة؟


- 76 -

مثـــــــل ( هـــــــل ســـــــاعدت فـــــــي إقامـــــــة أو إدارة مؤسســـــــات ترTو�ـــــــة -ــــــــي –المــــــــدارس أو هــــــــل )الم�ت:ــــــــات -مراكــــــــز التــــــــدر�ب المهن

ت العـــــــاملین المحتـــــــرفین فــــــــي هـــــــذه المؤسســـــــات علــــــــي ســـــــاعدــــــي المعرفــــــة ــــــوفیر فرصــــــة الحصــــــول عل ــــــدر�ب اآلخــــــر�ن أو ت ت

وعلي التعل�م؟

الرعا�ة الصح�ة .11

هـــــل ســـــاعدت فـــــي نشـــــر المعلومـــــات، أو تـــــوفیر االستشـــــارات، -ـــــــاول المشـــــــاكل الصـــــــح�ة والوقا�ـــــــة مـــــــن أو تنظـــــــ�م برنـــــــامج یتن

والصــــــحة األمــــــراض، والعــــــالج الطبــــــي، والصــــــحة الشخصــــــ�ة، اإلنجاب�ة، أو األسلوب الصحي للح�اة؟

هــــــــل ســــــــاعدت فــــــــر تــــــــوفیر الخــــــــدمات المســــــــاعدة لمؤسســــــــات -ـــــــة الصـــــــح�ة ـــــــادات، مراكـــــــز الصـــــــحة ( الرعا� مستشـــــــف�ات، ع�

أو هــــــل ســــــاعدت )النفســــــ�ة، مراكــــــز التطعــــــ�م ومراكــــــز الوقا�ــــــة ـــــــــوفیر ـــــــــي هـــــــــذه المؤسســـــــــات علـــــــــي ت العـــــــــاملین المحتـــــــــرفین ف

الرعا�ة الطب�ة أو التأهیل؟

هــــل قمــــت بتقــــد�م خــــدمات م:اشــــرة فــــي مجــــال الرعا�ــــة الطب�ــــة -ـــــــي هـــــــذه أو التأهیـــــــل النفســـــــي أو الجســـــــد/ لمـــــــن �حتـــــــاجون إل

الخدمات ؟


- 77 -

هـــــل قمـــــت :ـــــالتبرع :الـــــدم أو :أ�ـــــة مـــــواد بیولوج�ـــــة أخـــــر/ مثـــــل - األعضاء أو العظام؟

هـــــل قمـــــت بتطـــــو�ر أو إدارة برنــــــامج �ســـــتهدف تـــــوفیر العــــــالج -ــــــــــة الطب�ــــــــــة ، أو نشــــــــــر ــــــــــة حــــــــــول الصــــــــــحة، أو الرعا� المعرف

األمــــــــــــراض، والصــــــــــــحة اإلنجاب�ــــــــــــة، والصــــــــــــحة الشخصــــــــــــ�ة، وأسالیب الح�اة الصح�ة؟

البیئة .12

هــــل قمـــــت :حمـــــالت حــــول األخطـــــار التـــــي تهــــدد البیئـــــة، مثـــــل - بناء السدود أو تدمیر الغا:ات؟

هل قمت :حمالت من أجل س�ان محلیین في خطر؟ -

تجم�ع الب�انات .13

عــــــة، أو قــــــرأت مراجــــــع هــــــل قمــــــت بتجم�ــــــع نمــــــاذج مــــــن الطب� -علم�ـــــــة، أو قمـــــــت :مالحظـــــــة الجـــــــو أو البیئـــــــة الطب�ع�ـــــــة مـــــــن Bــــــي تم�ــــــن مــــــن التوقــــــع المســــــب أجــــــل تســــــجیل المعلومــــــات الت

لألخطار أو من أجل ال:حث أو العلم؟


- 78 -

هــــــل قمــــــت :مالحظــــــة ، أو ز�ــــــارة،أو االلتقــــــاء :ــــــآخر�ن بهــــــدف -تســــــــجیل معلومــــــــات �م�ــــــــن اســــــــتعمالها فــــــــي األ:حــــــــاث وفــــــــي

ة؟األهداف العلم�

هـــــــل قمـــــــت :ـــــــاإلطالع علـــــــي وثـــــــائB ،أو جرائـــــــد، أو �تـــــــب أو -أ�ــــــــــة ســــــــــجالت أخــــــــــرZ بهــــــــــدف تســــــــــجیل معلومــــــــــات �م�ــــــــــن

استعمالها في األ:حاث أو ألغراض علم�ة؟

هــــــــــل قمــــــــــت بتطـــــــــــو�ر أو إدارة برنــــــــــامج أو منظمــــــــــة بهـــــــــــدف -ـــــــــــــوفیر ـــــــــــــة المح�طـــــــــــــة وت ـــــــــــــات أو رصـــــــــــــد البیئ تجم�ـــــــــــــع الب�ان

المعلومات للجمهور؟

-

تطوHر المعرفة .14

بت:ســـــ�R المعرفـــــة أو المهـــــارات المهن�ـــــة مـــــن خـــــالل هـــــل قمـــــت -عمــــــــل محاضــــــــرات عامـــــــــة، أو �تا:ــــــــة المقــــــــاالت، أو تحر�ـــــــــر ومراجعـــــــة المجـــــــالت المهن�ـــــــة،أو العمـــــــل فـــــــي مجـــــــالس إدارات

الجمع�ات المهن�ة؟

- Rـــــي ت:ســـــ� هـــــل ســـــاعدت فـــــي تنظـــــ�م مناســـــ:ة عامـــــة تهـــــدف إلالمعرفــــــة والمهـــــــارات المهن�ــــــة، مثـــــــل إلقــــــاء محاضـــــــرات عامـــــــة

دوات مهن�ة أو لفاءات أو ورش عمل؟أو ن


- 79 -

هـــــــــل قمـــــــــت بتأســـــــــ�س أو إدارة منظمـــــــــة تهـــــــــدف إلـــــــــي تمثیـــــــــل -ـــــــي تســـــــهیل االتصـــــــال بـــــــین :عـــــــض المصـــــــالح المهن�ـــــــة، أو إل

أفراد مهنة ما، أو إلي نشر المعلومات حول مهنة ما؟

تطوHر التجارة .15

ـــــي اإلنتـــــاج، أو منظمـــــة - ـــــة معینـــــة ف ـــــي تطـــــو�ر طر�ق هـــــل ســـــاعدت ف سلع والخدمات، أو إنتاج األمن الصناعي؟منتجة، أو ت:ادل ال

هــــــــل قمــــــــت بتأســــــــ�س أو إدارة برنــــــــامج أو منظمــــــــة بهــــــــدف تطــــــــو�ر - اإلنتاج، أو التجارة، أو إنتاج األمن؟

القانون والخدمات القانون�ة .16

ــــة أو قمــــت :التمثیــــل القــــانوني - هــــل قمــــت بتقــــد�م االستشــــارات القانون� أل/ شخص علي أساس عمل الخیر؟

ــــانون وللحقــــوق القانون�ــــة، أو هــــل ســــاعدت فــــي تطــــو - �ر فهــــم عــــام للقلف�ــــــرة حـــــــB الجم�ــــــع فـــــــي القــــــدرة علـــــــي اســــــتعمال القـــــــانون :طر�قـــــــة

عادلة ومتكافئة؟هــــل قمــــت بتأســــ�س أو إدارة برنــــامج یهــــدف إلــــي تقــــد�م االستشـــــارات -

ـــــة أو التمثیـــــل القـــــانوني علـــــي أســـــاس عمـــــل الخیـــــر، أو إلـــــي القانون� تطو�ر الفهم الحقوقي لدZ الناس؟

-


- 80 -

الثقافة .17

هــــــــــل ســــــــــاعدت فــــــــــي التخطــــــــــ�R، أو التأســــــــــ�س، أو اإلعــــــــــالم، أو - اإلدارة، أو تقــــــــــــــد�م المســــــــــــــاعدة الفن�ــــــــــــــة، أو حفــــــــــــــt النظــــــــــــــام، أو التنظیــــــف :عــــــد انتهــــــاء الحــــــدث الثقــــــافي مثــــــل حفلــــــة موســــــ�ق�ة، أو

حفلــــــة طـــــــرب، أو عـــــــرض رقصـــــــات، أو مســـــــرح، أو محاضـــــــرة، أو قراءة أشعار، أو عرض فیلم، أو معرض منتجات فن�ة؟

هــــل قمـــــت :التمثیـــــل، أو العــــزف، أو الغنـــــاء، أو الـــــرقص، أو قـــــراءة - الشــــعر، أو عــــرض �تا:اتــــك أو أعمالــــك الفن�ــــة فــــي مناســــ:ة ثقاف�ـــــة مــــــن أجــــــل ترف�ــــــه الجمهــــــور؟ ال یــــــتم هنــــــا تســــــجیل األنشــــــطة التــــــي ــــو/ ــــم تكــــن تن قمــــت بهــــا مــــن أجــــل ســــعادتك الخاصــــة فقــــR والتــــي ل

.عرضها علي الجمهور

الترف�ه .18

التخطــــــ�R، أو التأســــــ�س، أو اإلعــــــالم، أو اإلدارة، هــــــل ســــــاعدت فــــــي -أو تقــــــــد�م المســــــــاعدة الفن�ــــــــة، أو حفــــــــt النظــــــــام، أو التنظیــــــــف :عــــــــد ـــــه عـــــن الجمهـــــور انتهـــــاء حـــــدث ر�اضـــــي أو ترفیهـــــي مـــــن اجـــــل الترف�مثـــــــــــل الم:ار�ـــــــــــات الر�اضــــــــــــ�ة، وم:ار�ـــــــــــات الشـــــــــــطرنج، والــــــــــــرحالت

الس�اح�ة، وعروض الحیوانات، والمهرجانات؟�العـب ،أو متنـافس، أو عضـو فـي فر�ـB، أو �مشـارك فـي هل شـار�ت -

أحــد األنشــطة المبن�ــة فــي الســؤال الســابB والتــي تســتهدف خدمــة قضــ�ة عامــة مثــل تــدبیر التمو�ــل لل:حــوث الطب�ــة، أو مســاعدة ضــحا�ا الكــوارث


- 81 -

الطب�ع�ة، أو الدفاع عـن حقـوق اإلنسـان، أو الـدفاع عـن السـالم، أو عـن دالـة االجتماع�ــة ؟ ال یـتم هنــا تسـجیل األنشــطة قـ�م المواطنـة، أو عــن الع

التــي تقــوم بهــا مــن أجــل ســعادتك الخاصــة والتــي لــم تســتهدف خدمــة أ�ــة .قض�ة عامة

@ @@Šbïn‚a@æÙ¿@ÒïØxˆí¹@ _@ËínÜbi@™b‚@çíäbÔ

..مسودة العراق –اقل�م �وردستان

برلمان �وردستان الشعب �اسم

العراق – �وردستان القل�م عمل التطوعيال قانون 2014لسنة ) ( رقم

) 56(وفقـــــا للصـــــالح�ات الممنوحـــــة لنـــــا فـــــي الفقـــــرة االولـــــى مـــــن المـــــادة المعــــــــدل وTنــــــــاءا علــــــــى مــــــــا شــــــــرعه 1992لســــــــنة ) 1( قــــــــانون رقــــــــم

ــــــــــي جلســــــــــته المرقمــــــــــة –برلمــــــــــان �وردســــــــــتان ــــــــــي ( ) العــــــــــراق ف / ف :لتطوعي شرعنا قانون العمل ا 2014/


- 82 -

ðÈínÜa@ÞáÉÜa@çíäbÔ@ @

ßìÿa@lbjÜa@ @óàbÈ@ãbÙyc@ @

ــــى العمــــل التطــــوعي 1 المــــادة فــــي أقلــــ�م ـ ینطبــــB هــــذا القــــانون علـــــى . ســـــواء نظـــــم داخلهـــــا أو خارجهـــــا �وردســـــتان �مـــــا ینطبـــــB أ�ضـــــا عل

ــــــــ�م �وردســــــــتانالعمــــــــل التطــــــــوعي المــــــــنظم ــــــــي أقل ــــــــذ خارجهــــــــا ف والمنفا مق�مــــا بهــــا :صــــفة شــــرع�ة أو أجنب�ــــ عراق�ــــا:شــــرe أن ��ــــون المتطــــوع

دون مســــــاس :ــــــالقوانین أو األنظمــــــة المتعلقــــــة :ــــــالتطوع النافــــــذة :الدولــــــة .األجنب�ة أو المنظمة الدول�ة المستفیدة من العمل التطوعي

ـ یـــنظم العمـــل التطـــوعي فـــي إطـــار الجمع�ـــات والمنظمـــات 2 المـــادةـــــــرTح والمعتـــــــرف بهـــــــا ط:قـــــــا للتشـــــــر�ع التـــــــي ال تهـــــــدف إلـــــــى تحقیـــــــB ال

.جار/ :ه العملالـــــــادة ـــــــة أشـــــــ�ال العمـــــــل 3 الم ـــــــ تخضـــــــع ألح�ـــــــام هـــــــذا القـــــــانون �اف ـ

التطـــــــوعي المنجـــــــزة فـــــــي إطـــــــار معاضـــــــدة جهـــــــود الدولـــــــة والجماعـــــــات ـــــرامج التنمو�ـــــة ـــــذ الب ـــــة فـــــي تنفی ـــــة والمؤسســـــات واله�اكـــــل العموم� المحل�والتـــــــدرب علـــــــى إدارة الشـــــــؤون العامـــــــة تنفیـــــــذا لواجـــــــب التضـــــــامن بـــــــین

ــــــــات الم ــــــــف م�ون جتمــــــــع وتجســــــــ�ما للتعــــــــاون اإلنســــــــاني وتحق�قــــــــا مختل .للنفع العام


- 83 -

:�قصد على معنى هذا القانون بـ ـ 4 المادةـــــ العمـــــل التطـــــوعي ـــــB منفعـــــة : ـ ـــــى تحقی �ـــــل عمـــــل جمـــــاعي یهـــــدف إل

عامـــــــة ینفـــــــذ فــــــــي إطـــــــار مــــــــنظم وفـــــــB عقـــــــد تطــــــــوع یلتـــــــزم :مقتضــــــــاه eالمتطــــوع :صــــورة شخصــــ�ة وتلقائ�ــــة بإنجــــاز مــــا یو�ــــل إل�ــــه مــــن نشــــا

ــــــانون دون أجــــــر و:�امــــــل األمانــــــة واالنضــــــ:اe وفــــــي نطــــــاق احتــــــرام الق .وحقوق األفراد و�رامتهم

�ــــــل شــــــخص طب�عــــــي �مــــــارس عمــــــال تلقائ�ــــــا دون أجــــــر : ـــــــ المتطــــــوع یهــــدف إلــــى تحقیــــB نفــــع عــــام فــــي إطــــار مــــنظم حســــب مقتضــــ�ات هــــذا

.القانون �ـــــــل برنـــــــامج یتعلـــــــB بنشـــــــاe جمـــــــاعي تطـــــــوعي : ــــــــ اإلطـــــــار المـــــــنظم

.یB منفعة عامةیهدف إلى تحق�ــــــــل شـــــــخص معنـــــــو/ خــــــــاص ال یهـــــــدف إلـــــــى الــــــــرTح : ــــــــ المنظمـــــــة

.�حتضن عمال تطوع�ا ط:قا ألح�ام هذا القانون ـــــــد التطـــــــوع ـــــــ عق ـــــــین : ـ ـــــــة ب ـــــــنظم العالق ـــــــابي محـــــــدد المـــــــدة ی ـــــــاق �ت اتف

.المتطوع والمنظمة حسب مقتض�ات هذا القانون

ðäbrÜa@lbjÜa@ @ËínÜa@óÔþÈ@æîíÙm@ @

نظمــــة تحتضــــن عمــــال تطوع�ــــا وفــــB هــــذا ـ یجــــوز لكــــل م 5 المــــادةالقــــــانون أن تســــــتعین فــــــي إنجــــــاز برامجهــــــا وأنشــــــطتها التطوع�ــــــة :عــــــدد


- 84 -

وتحـــــــرر عقـــــــود ، مـــــــن المتطـــــــوعین فـــــــي إطـــــــار عقـــــــود تبرمهـــــــا معهـــــــمــــــــوز�ر ــــــــرار مــــــــن ال ــــــــه :ق ــــــــد نمــــــــوذجي �صــــــــادق عل� ــــــــا لعق التطــــــــوع ط:ق

:الم�لف :الشؤون االجتماع�ة یتضمن وجو:ا الب�انات التال�ة ع العمل التطوعي وطرق تنفیذه،ـ موضو

ـ مدة العقد وام�ان�ة وشروe تجدیده، ـ حقوق �ل من المتطوع والمنظمة وواج:ات �ل منهما،

.ـ تأمین األنشطة التطوع�ةـ یبـــرم عقـــد التطـــوع لفتـــرة محـــدودة ال تتجـــاوز المـــدة الفعل�ـــة 6 المـــادة

ـــــــي حـــــــدود مـــــــدة الالزمـــــــة إلنجـــــــاز العمـــــــل التطـــــــوعي المتفـــــــB عل�ـــــــه ف .قصاها سنتانأ

ـ ال تخضـــع عالقـــة التطـــوع فـــي تكو�نهـــا وتنفیـــذها وانهائهـــا 7المـــادة وال یجــــــوز لعمــــــل ، وقطعهــــــا إلــــــى أح�ــــــام التشــــــر�ع المــــــنظم لعالقــــــات ا

للمنظمـــــات المعن�ـــــة بهـــــذا القـــــانون إبـــــرام عقـــــود تطـــــوع إلنجـــــاز خـــــدمات ـــــت موضـــــوع عالقـــــة مســـــتمرة أو محـــــدودة المـــــدة تـــــم إنهاؤهـــــا عمـــــل�ان

.�انت:أ�ة طر�قة

sÜbrÜa@lbjÜa@ @êmbjuaìì@Ëín¾a@×íÕy@ @

ـ یجـــوز لكـــل شـــخص طب�عـــي تجـــاوزت ســـنه ثمان�ـــة عشـــر 8المـــادة و�م�ـــــــن لكـــــــل شـــــــخص تجـــــــاوزت ســـــــنه ، عامـــــــا أن یبـــــــرم عقـــــــد تطـــــــوع


- 85 -

عشــــــر عامــــــا ولــــــم تبلـــــــغ ثمان�ــــــة عشــــــر عامــــــا أن یبــــــرم عقـــــــد خامســــــة تطـــــوع بتـــــرخ�ص �تـــــابي مـــــن ول�ـــــه أو وصـــــ�ه أو المقـــــدم عل�ـــــه أو مـــــن

.مختصة ح�ومةال السلطةعشـــر خامســـةـ ال یجـــوز لألطفـــال الـــذین لـــم تتجـــاوز ســـنهم 9 المـــادة

عامـــــا الق�ـــــام :أعمـــــال تطوع�ـــــة إال فـــــي إطـــــار أنشـــــطة ترTو�ـــــة منظمـــــة تهــــدف إلــــى تعو�ــــدهم علــــى العمـــــل التطــــوعي وتســــاهم فــــي إرســــاء قـــــ�م

و�جـــــــــب أن تمـــــــــارس هـــــــــذه األنشـــــــــطة تحـــــــــت إدارة ، التضـــــــــامن لـــــــــدیهمصـــــــــــــة ترجـــــــــــــع :ـــــــــــــالنظر إلـــــــــــــى اله�اكـــــــــــــل ومراق:ـــــــــــــة إطـــــــــــــارات متخص

ــــــــة والمؤسســــــــات الترTو�ــــــــة أو المنظمــــــــات التــــــــي تعنــــــــى :شــــــــؤون الطفول:عـــــد تـــــرخ�ص �تـــــابي مـــــن ولـــــي الطفـــــل أو وصـــــ�ه أو المقـــــدم عل�ـــــه أو

.مختصة الح�ومة السلطةمن السلطة ـ یجـــــب علـــــى المنظمـــــة أن تراعـــــي عنـــــد تنفیـــــذ النشـــــاe 10 المـــــادة

ل متطــــــــوع مــــــــع مؤهالتــــــــه التطــــــــوعي تناســــــــب األعمــــــــال المو�ولــــــــة لكـــــــــــــى أ/ ـــــه قـــــدر اإلم�ـــــان التعـــــرض إل ـــــة وأن تجن: ـــــة والبدن� �وقدراتـــــه الف�ر

ــــــــذل عنا�ــــــــة خاصــــــــة :األطفــــــــال وأن ، ضــــــــرر وعلــــــــى المنظمــــــــة أن تبـــــــع خاصـــــــة عـــــــن تكلـــــــ�فهم :أعمـــــــال تضـــــــر :صـــــــحتهم ونمـــــــوهم أو تمتن

.تمس :مواظبتهم على دراستهم�تســـــي ـ تلتـــــزم �ـــــل منظمـــــة تحتضـــــن عمـــــال تطوع�ـــــا � 11 المـــــادة

ـــــــب مهـــــــارات خاصـــــــة ـــــــه أو یتطل ـــــــى صـــــــحة المشـــــــار�ین ف� خطـــــــورة علـــــــامج ـــــــى برن ـــــــأن تخضـــــــع المتطـــــــوعین المتعاقـــــــدین معهـــــــا إل إلنجـــــــازه، :


- 86 -

ــــــى حــــــذق اســــــتخدام ــــــل والتــــــدر�ب علــــــى إنجــــــاز هــــــذا العمــــــل وعل للتأهی .�افة الوسائل والمعدات الالزمة لتنفیذه

علـــB ـ تنطبـــB مقتضـــ�ات التشـــر�ع الجـــار/ :ـــه العمـــل المت 12 المـــادة عمــــــــــــل:ـــــــــــالتعو�ض عــــــــــــن األضــــــــــــرار الحاصـــــــــــلة :ســــــــــــبب حــــــــــــوادث ال

ـــــــــى المتطـــــــــوعین الخاضـــــــــعین ألح�ـــــــــام هـــــــــذا ـــــــــة عل واألمـــــــــراض المهن�و�تعــــــین علــــــى المنظمــــــة التصــــــر�ح :ــــــالمتطوعین المتعاقــــــدین ، القــــــانون

فــــــي ســــــجل خــــــاص :ــــــالمتطوعین و تســــــجیل :ــــــالوزارة معهــــــا وتســــــجیلهم اكات :عنـــــــوان دفــــــع االشـــــــتر العمــــــل و الشـــــــؤون االجتماع�ــــــة حتـــــــى یـــــــتم

عمــــــــلنظـــــــام التعــــــــو�ض عـــــــن األضــــــــرار الحاصــــــــلة :ســـــــبب حــــــــوادث الواألمــــــــراض المهن�ــــــــة ط:قــــــــا للنســــــــب المضــــــــبوطة :التشــــــــر�ع والتراتیــــــــب

.الجار/ بها العملـــــي دفعهـــــا 13 المـــــادة ـ یجـــــوز للمتطـــــوع اســـــترجاع المصـــــار�ف الت

علــــى نفقتــــه فــــي إطــــار تنفیــــذ عقــــد التطــــوع علــــى أن ال یتجــــاوز الســــقف ك المصــــــار�ف ثلثــــــي األجــــــر األدنــــــى الشــــــهر/ المضــــــمون الشــــــهر/ لتلــــــ

.لقانون العمل لمختلف المهن في القطاعات الخاضعة ـ تضـــــع المنظمـــــة علـــــى ذمـــــة المتطـــــوع �افـــــة الوســـــائل 14 المـــــادة

وتم�نــــــه مــــــن ســــــندات النقــــــل . والمعــــــدات الالزمــــــة لتنفیــــــذ عقــــــد التطــــــوع .ذلكوالغذاء والل:اس المالئم والس�ن إن اقتضت مهمة التطوع

ـ ینتفــــع المتطــــوع :الراحــــة أ�ــــام األع�ــــاد والعطــــل الرســــم�ة 15 المــــادةالمحـــــــددة :التشــــــــر�ع الجـــــــار/ :ــــــــه العمــــــــل عنـــــــدما ال �قتضــــــــي برنــــــــامج


- 87 -

العمـــــــل التطــــــــوعي تكل�فـــــــه :أعمــــــــال فـــــــي تلــــــــك المناســـــــ:ات لكــــــــن مــــــــع .مراعاة حقه في الراحة في غیرها من األ�ام

تطـــوع شـــهادة للمتطـــوع ـ تســـند المنظمـــة عنـــد نها�ـــة عقـــد ال 16 المـــادةتتضــــــمن نــــــوع العمــــــل التطــــــوعي الــــــذ/ أنجــــــزه ومدتــــــه والتــــــدر�ب الــــــذ/

و�م�ــــــن للمنظمــــــة أن ، اســــــتفاد منــــــه والمهــــــارة أو الخبــــــرة التــــــي اكتســــــبها .تسند للمتطوع م�افأة مال�ة �حدد سقفها وطر�قة صرفها :أمر

ـ یلتـــزم المتطـــوع بإنجـــاز العمـــل التطـــوعي :�امـــل األمانـــة 17 المـــادةزاهــــــة وفــــــB مــــــا تقتضــــــ�ه قواعــــــد العمــــــل داخــــــل المنظمــــــة وم:ادؤهــــــا والن

ـــــرام . وأهـــــدافها ـــــف احت ـــــه فـــــي �ن ـــــه أن ینجـــــز األعمـــــال المناطـــــة إل� وعل�ـــــــس ـــــــي نف ـــــــره مـــــــن المتطـــــــوعین المشـــــــار�ین معـــــــه ف النظـــــــام العـــــــام وغیالعمـــــــل وأن �متنـــــــع :شـــــــ�ل خـــــــاص عـــــــن إفشـــــــاء األســـــــرار والمعط�ـــــــات

.لذ/ أنجزهالشخص�ة التي اطلع علیها :مناس:ة العمل ا

Êia‹Üa@lbjÜa@ @öbénäa@ËínÜa@óÔþÈ@ @

ـ تنتهـــــي عالقـــــة التطـــــوع :انتهـــــاء العمـــــل التطـــــوعي أو 18 المـــــادةولطرفـــــي عقـــــد التطــــــوع حـــــB إنهــــــاء ، :حلـــــول أجـــــل نها�ــــــة مـــــدة العقــــــد

ـــــــة :شـــــــرe التنب�ـــــــه ـــــــول نها�ـــــــة المـــــــدة التعاقد� ـــــــل حل ـــــــة بینهمـــــــا قب العالقا علـــــى األقـــــل المســـــبB علـــــى الطـــــرف المقابـــــل قبـــــل خمســـــة عشـــــر یومـــــ

.من نها�ة هذه المدة وذلك :أ�ة وسیلة تترك أثرا �تاب�ا


- 88 -

÷àb©a@lbjÜa@ @

ðÜì‡Üa@çìbÉnÜaì@� íÜa@Öï�ånÜa@ @

ـ تعمـــــــل الدولـــــــة والجماعـــــــات المحل�ـــــــة والمؤسســـــــات 19المـــــــادة ــــــة امــــــةواله�اكــــــل الع والخاصــــــة علــــــى حفــــــز م:ــــــادرات المنظمــــــات الرام�

ـــــة وتقـــــد�م ـــــرامج أنشـــــطة تطوع� ـــــي إلـــــى احتضـــــان ب ـــــي والفن ـــــدعم األدب ال .الالزم لتنفیذ تلك البرامج

ـ تضــــــ:R العالقــــــة بــــــین الدولــــــة والجماعــــــات المحل�ــــــة 20 المــــــادةــــــــانون امــــــــةوالمؤسســــــــات الع والمنظمــــــــات الخاضــــــــعة ألح�ــــــــام هــــــــذا الق

:مقتضــــــــى عقـــــــــود بـــــــــرامج تبـــــــــرم بـــــــــین المنظمـــــــــة المعن�ـــــــــة والـــــــــوزارة أو ، e التطــــــــوعالمعن�ــــــــة بنشــــــــا امــــــــةالجماعــــــــة المحل�ــــــــة أو المؤسســــــــة الع

وتضــــــ:R عقــــــود البــــــرامج ط:قــــــا لعقــــــد بــــــرامج نمــــــوذجي مصــــــادق عل�ــــــه .:أمر

ـ لكــــل منظمــــة خاضــــعة ألح�ــــام هــــذا القــــانون أن تطــــور 21 المــــادةأو اقل�م �وردســــــتانعالقــــــات ت:ــــــادل وتعــــــاون وشــــــراكة مــــــع نظیراتهــــــا :ــــــ

.:البلدان األجنب�ة�فــــوق ســــنه ثمــــاني عشــــرة ســــنة عراقــــي ـ لكــــل مــــواطن 22المــــادة

ـــــــنظم :الخـــــــارجا ـــــــي أعمـــــــال تطـــــــوع ت ولـــــــه أن . لحـــــــB فـــــــي المشـــــــار�ة ف Zلـــــــــد eمقتضـــــــــى الســـــــــفارات العراق�ـــــــــة أو ممثل�ـــــــــات الرســـــــــم�ةینخـــــــــر:

.مطلب یودع لدیها


- 89 -

فــــــي هــــــذه الحالــــــة ضــــــ:R قائمــــــة جهــــــات الرســــــم�ة الخارج�ــــــةوتتــــــولى الالمتطــــــوعین :التنســــــیB مــــــع �ــــــل منظمــــــة تشــــــرف علــــــى برنــــــامج تطــــــوع

ـــــي وتراعـــــي فـــــي ذلـــــك تـــــوفر الضـــــ مانات األساســـــ�ة المقدمـــــة لفائـــــدة دول :المتطوعین من بینها

ـ التأمین ضد الحوادث واألمراض المهن�ة،ــــــــــــ التكفــــــــــــل :مصــــــــــــار�ف العــــــــــــالج واألدو�ــــــــــــة :الخــــــــــــارج أو ــــــــــــاالقل�م ـ :

،�وردستان ـ التكفل :مصار�ف النقل والعودة إلى التراب الوطني،

.ـ الحوافز المال�ة المقدمة للمتطوعین

Üa@lbjÜa‘†b�@ @c@óïàbn‚@ãbÙy@ @

:موجــــب هــــذا القــــانون یــــوم التطــــوع العــــالمي التــــي اقرتهــــا -23المــــادة ـــــوم ـــــوم العمـــــل 5االمـــــم المتحـــــدة ی �ـــــانون االول فـــــي �ـــــل عـــــام هـــــو الی

.التطوعي الوطني في أقل�م �وردستان :الجر�ـــــدة وقـــــائع �وردســـــتان الرســـــم�ةینشـــــر هـــــذا القـــــانون 24Mالمـــــادة

.:عد ثالثین الیوم :عد نشرها في أقل�م �وردستان و�نفذ �قانون _@ËínÜa@ÞáÉÜ@óïå ì@ó�bï�@†a‡Èa@æÙ¿@ÒïØ

�یف نتم�ن من إعداد س�اسة وطن�ة لعمل التطوع ؟ .إهتمام الس�اسة الوطن�ة �عمل التطوع في إقل�م �وردستان


- 90 -

@ @

óà‡Õ¾a: ـــــــــــي تـــــــــــأر�خ ال:شـــــــــــر�ة إحـــــــــــدZ س�اســـــــــــات أصـــــــــــ:ح عمـــــــــــل التطـــــــــــوع ف

نـــــدما نتحـــــدث عـــــن تقـــــدم وتمـــــدن المجتمعـــــات المتقدمـــــة فـــــي العـــــالم، وعاألفــــراد فــــي أ�ــــة دولــــة، نجــــد أن عمــــل التطــــوع �شــــغل الجانــــب الرئ�ســــي

.لهذا التقدم وهو اساس د�مومة تقدم المجتمع ال:شر/ الن:ـــــــالغ إن قلنـــــــا الیــــــــتم تحقیـــــــB التطـــــــور والتنم�ــــــــة :صـــــــورة صــــــــح�حة ــــــــت ــــــــي المجتمــــــــع، وفــــــــي الوق :معــــــــزل عــــــــن عمــــــــل التطــــــــوع لألفــــــــراد ف

ث شـــــخص فـــــي الـــــدول المتقدمـــــة عـــــن نشـــــاطاته الحاضــــر عنـــــدما یتحـــــدیــــــتكلم عــــــن تطوعــــــه بإفتخــــــار واعتــــــزاز، إضــــــافة علــــــى أن العمــــــل فــــــي معظـــــم منظمـــــات المجتمـــــع المـــــدني حال�ـــــا◌ لمـــــن یلتحـــــB ل�ســـــاهم فـــــي المنظمـــــات أصـــــ:ح إج:ار�ـــــا أن �قـــــوم :أعمــــــال تطوع�ـــــة فـــــي قســـــم مــــــن

.اعماله طر�ـــــB یرجـــــع الســـــبب الرئ�ســـــي الـــــى الحصـــــول علـــــى فوائـــــد �ثیـــــرة عـــــن

عمـــــل التطـــــوع لصــــــالح المجتمـــــع، وفـــــي نفــــــس الوقـــــت �ســـــاعد جوانــــــب عـــــدة منهـــــا تقلیــــــل الواج:ـــــات عــــــن �اهـــــل الح�ومــــــة، وTهـــــذه المســــــاهمة ــــــذ ــــــى أكمــــــل وجــــــه فــــــي تنفی ــــــة واج:اتهــــــا عل تــــــتم�ن الح�ومــــــة مــــــن تأد�

.التخط�R الستراتیجي المخطR لها مس:قا

@_@Ëín¾a@íè@æà@ @


- 91 -

ـــــه العضـــــل�ة أو تقد�مـــــه المتطـــــوع هـــــو شـــــخص قـــــانوني �قـــــوم :مـــــنح ق وتمعلومــــــــات معرف�ــــــــة أو تقــــــــد�م مســــــــاهمة ماد�ــــــــة ومعنو�ــــــــة الــــــــى أفــــــــراد ــــــــد�م الخــــــــدمات ــــــــى تق ــــــــك ال ــــــــل، یهــــــــدف �ــــــــل ذل ــــــــدون مقاب المجتمــــــــع ب

.الضرور�ة للمجتمع واألحساس الذاتي براحة النفس وال:ال ــــه فــــي إطــــار عمــــل تطــــوعي رســــمي و�قــــوم هــــذا المتطــــوع بتقــــد�م أعمال

).الذات�ة(أو غیر رسمي ) المدني منظمات المجتمع( مثل bà@@_@ËínÜa@ÞáÈ@íèZ@ @

عمـــــل التطـــــوع یتكـــــون مـــــن ممارســـــة عمـــــل مجـــــانى ذاتـــــي بـــــدون مقابـــــل ـــــــب مـــــــن قبـــــــل شـــــــخص أوشـــــــخاص قانون�ـــــــة لصـــــــالح المجتمـــــــع وال�طالمنحــــه شــــ�ا فــــي المقابــــل، وهــــذ تشــــمل منحــــه قســــما مــــن وقتــــه أو قوتــــه

ــــــــــي أو :م:ــــــــــالغ الجســــــــــد�ة والعضــــــــــل�ة أو تخصصــــــــــه العلمــــــــــي والمعرف Zمــــن قبــــل المــــواطن المتبــــرع، أح�انــــا یــــتم المــــنح ... مال�ــــة وأشــــ�اء أخــــر

ــــــى ــــــر رســــــمي، مثــــــال عل بــــــدون برنــــــامج :شــــــ�ل عفــــــو/، أ/ :شــــــ�ل غیذلــــــك �قـــــــوم شـــــــخص متطــــــوع بتنظیـــــــف الشـــــــارع فــــــي محلتـــــــه، واح�انـــــــا ـــــــذ خدمـــــــة ـــــــوم جماعـــــــة أو منظمـــــــات المجتمـــــــع المـــــــدني بتنفی أخـــــــرZ تق

ن ال�عتبــــــر هــــــذا العمــــــل الرســــــمي لألنســــــان�ة فــــــي أطــــــار رســــــمي، ولكــــــإج:ار�ــــــا، والیتصــــــرف الشــــــخص المتبـــــــرع :شــــــ�ل رســــــمي، بــــــل �منحـــــــه ــــــدم مســــــتوZ المجتمــــــع والح�ــــــاة ال:شــــــر�ة، الــــــى جهــــــة رســــــم�ة بهــــــدف تقــــتم إنجــــاز هــــذا العمــــل عنــــدما �شــــعر األنســــان انــــه بإم�انــــه أن �قــــوم �و


- 92 -

بهـــــذ العمـــــل خدمــــــة للمجتمـــــع وجم�ـــــع أالنســــــان�ة بـــــدون مقابـــــل مــــــاد/، حـــــة الوحیــــــدة التــــــي �حصـــــل علیهــــــا المتطــــــوع هـــــي الراحــــــة النفســــــ�ة المن

وتحقیــــB أحتـــــرام وتقـــــدیر مجتمعـــــه لــــه، :أألضـــــافة علـــــى حصـــــوله علـــــى .�ثیر من المعلومات وتعلمه مواض�ع مختلفة

و�ـــــــذلك أن للمـــــــنح أح�انـــــــا دوافـــــــع وطن�ـــــــة وقوم�ـــــــة ودین�ـــــــة وس�اســــــــ�ة ـــــــــي المســـــــــتقبل وأح�انـــــــــا تعـــــــــد �وا ـــــــــى األفـــــــــراد ف جـــــــــب واجتماع�ـــــــــة عل

.و�منحها أألنسان من أجل الراحة النفس�ة الذات�ة

@ËínÜa@ÞáÈ@óïáècZ@ @

تحتاج جم�ع أألعمال لبیئة مناسـ:ة لكـي ینفـذ العمـل فیهـا، و�ـذلك �حتـاج عمــل التطــوع لبیئــة لممارســـة عمــل التطــوع فیهـــا، :ام�اننــا أن نقســم بیئـــة

:عمل التطوع :ش�ل عام الى ).:الدنا(البیئة المحل�ة -1 ).الول�ة( لبیئة الخارج�ةا-2

ó��ïÝ�a@ó��øïjÜaZ نقصـــــد منهـــــا ممارســـــة مهـــــام العمـــــل طوع�ـــــا داخـــــلالـــــــ:الد :شـــــــ�ل عـــــــام مـــــــن أجـــــــل تنم�ـــــــة وتقـــــــدم المجتمـــــــع، او مســـــــاعدة ــــــة، و��ــــــون هــــــذا ــــــة إنســــــان�ة أو طب�ع� ــــــاء حــــــوادث �ارث� ــــــاجین أثن المحت

.عن طر�B دوافع قوم�ة ووطن�ة والشعور :المواطنة


- 93 -

@ó��ïuŠb©a@ó��øïjÜa: نقصــــد منهــــا ممارســــة مهــــام العمــــل طوع�ــــا خــــارجالـــــ:الد :شـــــ�ل عــــــام بهـــــدف خدمـــــة األنســــــان�ة عمومـــــا، بـــــدافع الشــــــعور األنســــــان�ة وأح�انــــــا دین�ــــــة، مثــــــال، العمــــــل فــــــي منظمــــــة دول�ــــــة لتقــــــد�م ــــــرة طوعــــــا أو المســــــاعدات الماد�ــــــة ــــــال العــــــالم الفقی ــــــى أطف الخــــــدمات ال

.والمعنو�ة لهم

È@pbà‡©a@âî‡Õm@pýbªËínÜa@ÞáÈ@Öî‹ @æZ@ @@ @

.مجال عمل منظمات المجتمع المدني � .المجال العلم�ة والمهن�ة � .المجال األجتماعي � .المجال األنساني � .المجال البیئ�ة � . المجال الثقافي � .مجال التراث � .المجال الترTو�ة � .المجاالت المؤسسات�ة �


- 94 -

Vمل التطوعي فیهاأن نقدم الع بإم�انناوهناك مجاالت أخر. @ @

ËínÜa@ÞáÈ@×‹ Z@ @

و�ثیـرة حیـث نـتم�ن أن نتطـوع فیهـا، و:أم�اننـا أن نجـد متعـددةهناك طـرق :طرق متعدده لهذا الغرض فب ح�اتنا الیوم�ة، �ما مبین أعاله

:حقوق الشخص المتطوع .�شعر أن جهوده تساهم في تحقیB أهداف المنظمة :ش�ل ابجابي*

.ته :العمل في منظمات المجتمع المدنيأن :شعر بوجوده وقدرا* .أن ینال التقدیر واألحترام على جهوده المبذولة في العمل* ـــــB دورات * �ـــــه األنســـــان�ة عـــــن طر أن یتلقـــــى المســـــاعدة لتطـــــو�ر إم�ان�ات

.وتدر�ب مختلفة .األهتمام :مالحظاته واقتراحاته بخصوص العمل الذ/ �قوم :ه* .عمل التطوع بنفسه أن �عین امجال والوقت وأسلوب*

Ëín¾a@˜ƒ“Üa@pbjuaìZ@ @

.أن �شارك أنشطة المتطوعین-1 .أن �حترم أآلخر�ن-2 .أن یؤد/ واج:اته :صورة منتظمة واخالص-3 .أن یلتزم :س�اسة المنظمة في العمل-4 .عنه المسئولینأن ینفذ أوامر -5


- 95 -

µÈín¾aì@ËínÜa@ÞáÈ@Óa‡ècZ@ @

:األهداف العامة: أوال .قلیل من مشاكل ومعانات المجتمعالت-1 .ملئ الفراغات التي لم تتم�ن الجهات الرسم�ة إنجازها-2 .نشر روح المشار�ة والمساهمة وتقد�م الخدمات-3 .نشر العلم والمعرفة بین أعضاء المجتمع-4

sbïäbq@Zó–b©a@Óa‡èÿaZ@ @

ــــــــى المجتمــــــــع انجــــــــزه :صــــــــورة -1 الشــــــــعور :مــــــــا �قدمــــــــه مــــــــن الخــــــــدمات ال .مرض�ة

.الراحة النفس�ة الذات�ة-2 .لرفع مستوZ م�انة المجتمع-3تطــــــو�ر العالقــــــات األنســــــان�ة واألجتماع�ــــــة مــــــع الــــــذین تعــــــرف بهــــــم فــــــي -4

.منظمات المجتمع المدني .األستفادة من المواض�ع الحدیثة-5 .تحقیB األهداف-6


- 96 -

pao-iraq.orgpao-iraq.org/ar/images/pdfs/tatawh.pdf ·...

Documents