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  1 ENSCR CPI 1 & ChemISt année 2008/2009  Professeurs Chrystel Hérigault et Je lena Jeftić  date : 31/01/2009 durée : 3 heures  L’usage de la c alculatrice perso nnelle est autorisé . Question 1 (2 points) Un tube vertical (section s) contient de l’air, séparé de l’atmosphère par un index de mercure de hauteur h. Le gaz – que l’on supposera parfait – est à la température ambiante, et occupe un volume V  = s h. On note  H 0  la pression atmosphérique P 0 , exprimée en hauteur de mercure ( P 0  =  H 0  ρ g,  ρ  masse volumique du mercure). On retourne le tube, ouverture vers le bas : quelle est la nouvelle valeur h’ de h à l’équilib re ? ________________________________ Examen de physique : thermodynamique mercure h h air P 0  

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ENSCR CPI 1 & ChemISt année 2008/2009

 Professeurs Chrystel Hérigault et Jelena Jeftić  

date : 31/01/2009

durée : 3 heures

 L’usage de la calculatrice personnelle est autorisé.

Question 1 (2 points) Un tube vertical (section s) contient de l’air, séparé del’atmosphère par un index de mercure de hauteur ∆h. Le gaz – que l’on supposera parfait – est

à la température ambiante, et occupe un volume V  = s  h. On note  H 0 la pression

atmosphérique P0, exprimée en hauteur de mercure (P0 =  H 0 ρ g,  ρ  masse volumique du

mercure). On retourne le tube, ouverture vers le bas : quelle est la nouvelle valeur h’ de h à

l’équilibre ?

________________________________

Examen de physique : thermodynamique

mercure

h

∆∆∆∆h

air

P0 

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Question 2 (4 points) Un ballon (enveloppe de caoutchouc souple) a un volume

intérieur V 1 qui varie linéairement en fonction de la pression P du gaz qu’il contient :

V 1 = V 0 (1 + a(P – P0))

Relation dans laquelle P0 = 105

Pa (pression atmosphérique), V 0 = 10-2

m3, et a = 0,3 

10-5

Pa-1

.

Ce ballon contenant initialement de l’air sous la pression P0, on le gonfle à la pression finale

P f   (P f = 2 P0) avec de l’air prélevé dans l’atmosphère à la pression P0 :

La transformation sera supposée quasi-statique, isotherme, et l’air sera considéré comme un

gaz parfait ( R = 8,31 J. mol-1

.K -1

).

V’ est le volume intérieur du cylindre, et on négligera le volume du tube de

raccordement.

1)  Calculer la valeur initiale V 0’ du volume V’ du cylindre pour que l’on ait V’ = 0

lorsque P = Pf .

 A. N. Calculer numériquement V  f  = V 1(P f ) et V 0’, ainsi que le nombre de moles n de

gaz dans le ballon à la fin de l’opération. On donne T = 287 K.

2)  Calculer en fonction de P f  et des données le travail W reçu par le gaz au cours de la

transformation. Quelle est la quantité de chaleur Q reçue par le gaz pendant la

transformation ?

________________________________

Question 3 (4 points) Un fluide décrit un cycle réversible constitué par :

AB : détente isotherme à T2

;

BC : adiabatique de T2 à T1> T2 ;

CD : compression isotherme à T1 ;

DA : adiabatique de T1 à T2.

a)  Représenter un tel cycle en coordonnées de Clapeyron (P, V) et en diagramme

entropique (T, S). S’agit-il d’un cycle type moteur thermique ou type pompe à

chaleur ? Comparer les aires des deux représentations du cycle.

b)  Définir l’efficacité e d’un tel système. La calculer par méthode graphique. Dépend-elle

de la nature du fluide ?

P0  P

V’

P

V1 

P0 

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Exercice 4 (≈ 3 points) 

 Refroidissements d’un gaz parfait 

Un cylindre muni d'un piston contient 6 moles d'un gaz parfait diatomique.Initialement, le piston est fixé de manière à ce que la pression du gaz soit P1 = 1 bar et sa

température T 1 = 27°C  

 R = 8,31 J. mol-1

.K -1

.

1) Le cylindre étant maintenu fixe (verrouillé), on refroidit le système jusqu'à T 2 = 10°C ; 

le gaz refroidit de manière réversible.

a) En pratique, comment réaliser une telle transformation réversible ?

b) Déterminer la variation d'entropie du gaz pour cette transformation. Conclure quant au

signe de cette variation.

2) On effectue maintenant le même refroidissement de T 1 à T 2, mais de manière irréversible

en mettant le piston dans un réfrigérateur à T 2 de l'état initial à l'état final.a) Déterminer la quantité d'entropie échangée entre le milieu extérieur et le gaz;

b) Déterminer la quantité d'entropie créée. Conclure.

________________________________

Exercice 5 (≈ 4 points)

 Eau vapeur 

La formule de Duperray donne la pression de vapeur saturante de l'eau en fonction de la

température :

4

00

100  

  = T PPS avec T 0 en °C et P0 en bar avec P0 = 1 bar .

La chaleur latente de vaporisation de l'eau vaut 2,25 kJ/g.

On rappelle : la masse volumique de l'eau ρ l = 1 kg/dm3; la masse molaire de l'eau M = 18

g/mol.

1) On met 1 litre d’eau liquide dans une enceinte de 1 L qui était à la pression P0; puis on

augmente le volume de l'enceinte jusqu'à 5 m3

alors que le système est fermé.

On maintient la température fixe à 50 °C . On obtient alors un mélange liquide-gaz.

a) Quelle est la pression finale dans l'enceinte ?

b) Déterminer le titre massique en liquide à l'état final.

2) Dans un récipient clos de 5 m3

contenant de l’air sec à la pression 0,8 bar et à la

température de 50 °C , on introduit 1 litre d’eau.

a) Que vaut la pression partielle de l'eau vaporisée ?

b) Que vaut la pression de l'air si on considère que le volume d'air n'a pas changé ? En

déduire la pression totale.

c) Quelle est la masse d'eau vaporisée ?

d) Quelle est l'énergie échangée dans cette transformation de vaporisation ? Quel ets le

sens de cet échange ?

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Exercice 6 (≈ 3 points)

Chauffage d’une école

On étudie le chauffage d’une école pendant une journée d’hiver.

A chaque instant toute l’école est à la même température T . La température extérieure est T ext .On considère les pressions constantes.

Il y a des fuites thermiques à travers les murs, le toit, les ouvertures etc; et la chaleur perdue

par l’école pendant la durée dt est δ Q perdue = aC(T − T ext )dt , a étant une constante positive. C  

est la capacité calorifique (NB : non massique, non molaire) de l’école.

AN : T ext = − 10°C; C = 7,6.107 

J.K − 1 

; a = 7,9.10− 5

s-1

.

1) La température étant T 1 = 20°C ; on arrête le chauffage de l’école à la date t = 0.

a) Définir le système.

b) Exprimer la chaleur δ Q échangée par le système avec l’extérieur en fonction de dT  

(variation infinitésimale de la température).

c) dT est la variation de T pendant dt . Quelle est la relation entre δ Q perdue et δQ ? En

déduire une relation entre dt  et dT .

d) En intégrant la relation précédente, calculer la température T 2 de l’école au bout de 3 

heures.

2) Après une période de vacances, la température est T 0 = 2°C ; on met le chauffage de l’école

en fonctionnement.

Les radiateurs dégagent une puissance thermique de P PP P =dt 

Qreçueδ = 210 kW constante.

Les fuites thermiques existent toujours et T ext n'a pas changé.

a) Exprimer la chaleur δ Q échangée par le système avec l’extérieur pendant dt en fonction

de dT et donner la relation entre δ Q perdue, δ Qreçue et δ Q; en déduire une relation entre dt et dT .

b) En intégrant la relation précédente, calculer le temps t ’ au bout duquel la température

de l’école atteint la valeur T' 2 = 17°C .

________________________________