practica no. 1
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UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA (UMA) CENTRO UNIVERSITARIO DE SONSONATE UNIDAD DE POST-GRADO MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA.
CATEDRA: LIDERAZGO Y GESTION UNIVERSITARIA.TEMA: PLANIFICACION ESTRATEGICA PROPIA
CATEDRATICO: ING. JOSÉ JUAN MARROQUIN DE LEÓN, MAE.PRESENTA: JOSÉ ADALBERTO MARTÍNEZ ALFARO
SONSONATE, DE 2010
PRACTICA No. 1PRACTICA No. 1 ANALISIS - RESUMEN DE LA GERENCIA
EMPLEADA EN LA ORGANIZACIÓN QUE LABORAMOS.
RESUMEN DE LA ORGANIZACIONTIPO(S) DE GERENCIA EMPLEADAPRINCIPALES PARAMETROS A CONSIDERAR:
Liderazgo Comunicación Trabajo en equipo Gestión en general Resultados
CONCLUSIONESPRESENTACION FORMAL E INDIVIDUAL.FECHA DE ENTREGA: PRIMERA SESION
DESPUES DE VACACIONES.
RESUMEN DE LA ORGANIZACION
Oficina Departamental de Educación, Sonsonate
Hay un Director Departamental y tres jefaturas; de Seguimiento a la Calidad, de Administración y de Arte y cultura, recreación y Deporte.
Seguimiento a la Calidad, orienta la parte técnica de las escuelas, planes didácticos, investigaciones, orienta procesos pedagógicos en general.
Administración ve la parte administrativa de la Oficina referida a salarios, archivo de los maestros,/as transferencia a los centros escolares
Entrega de paquetes escolares, transporte.
Arte y Cultura, Recreación y Deporte. Esta promueve la formación integral del niño/as por medio de la práctica del arte, cultura, recreación, deporte, valores, educación para la vida y del medio ambiente, por lo que organiza talleres, capacitaciones, eventos con docentes y principalmente alumnos/as para la formación del alumnado.
TIPO(S) DE GERENCIA EMPLEADA
GERENCIA POR OBJETIVOS.
La tarea del gerente consiste en vincular, estrecha y formalmente las metas de desempeño individual con las metas de la compañía. En esta idea se basa la práctica de establecer anualmente “objetivos y metas” para los empleados. El peligro es la excesiva formalización.
Cada jefatura elabora su plan de trabajo, donde aparecen los objetivos y metas a alcanzar a las cuales se les da seguimiento para ver su alcance
PRINCIPALES PARAMETROS A CONSIDERAR
Liderazgo. Ejercido en forma participativa, democrático, usando la ley con el humanismo en la toma de decisiones.
Comunicación. Es en forma horizontal, todo mundo tiene las puestas abiertas para conversar con las jefaturas y exponer sus dudas del proceso.
Trabajo en equipo. Se da en trabajo en equipo, pero siempre hay limitantes en su ejecución, como alguien que falle en su compromiso, hace quedar mal a todos y ya se tienen identificados las personas, se les apoya, orienta pero vuelven a hacer lo mismo. Se está buscando otra alternativa, pero nunca el despido es una opción
Gestión en general. En general el trabajo se realiza con satisfacción y se sabe que las jefaturas hacen lo posible por alcanzar niveles óptimos de ejecución de actividades. Además mantienen informado al personal a su cargo.
Los recursos humanos y materiales, que solicitan las jefaturas, dependen del MINED su contratación
Resultados. A este momento los objetivos se van alcanzando. Es su primer año de gestión, pero en términos de atención al público, hay menos quejas que en otras administraciones , aunque la línea de orientación es cero mal trato a las personas que visitan la Oficina Departamental de Educación.
CONCLUSIONES
La forma de administrar la Oficina Departamental de Educación de Sonsonate, ha mejorado en cuanto al tato de las personas.
Ha habido recorte de recursos financieros que han afectado el efectivo funcionamiento de la Oficina, por ejemplo recorte de salidas por falta de transporte, sobrecargar los vehículos.
Va en proceso las liquidaciones que aún no se ha terminado las del 2009.
Ha habido participación en las actividades promovidas por la Jefatura de Arte y Cultura, Recreación y Deporte.
Se ha involucrado a los padres y madres en actividades culturales junto a sus hijos.
La administración de la Oficina ha recibido aceptación de la mayoría de los empleados y los docentes que la visitan.
Se han girado líneas para hacer gestiones con organizaciones gubernamental y no gubernamental