precalculus midyear review practice - comcast...

16
Precalculus CP 1 Midyear Review Questions for Chapters 1, 4, 5, 6 Precalculus CP 1 Page 1 of 16 1) A straight road is going slightly uphill. The road is 10,000 ft. long. The road rises a total of 650 ft. a) Draw a picture representing the situation using a right triangle. Label the road length and the rise of the road. Call the unknown horizontal distance x. Call the angle of elevation θ . b) Use the Pythagorean Theorem to find the horizontal distance. Give your answer in feet rounded to 2 decimal places. c) Find the angle of elevation. Use degrees and round to 2 decimal places. d) If a car goes up the entire hill in 6 minutes, what is the speed of the car in miles per hour? (there are 5280 ft. in 1 mile) (round to 2 decimal places) The following are GREAT problems to do when studying for your final exam. We will have some time in class for you to work on them, but you should also spend some time on your own to be sure you understand each one. If you need more practice, try redoing your ICEs and old tests and quizzes.

Upload: lythuy

Post on 28-Jul-2018

213 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  1  of  16  

   1)   A  straight  road  is  going  slightly  uphill.  The  road  is  10,000  ft.  long.    

The  road  rises  a  total  of  650  ft.          a) Draw  a  picture  representing  the  situation  using  a  right  triangle.  Label  the  road  length  and  the  rise  

of  the  road.    Call  the  unknown  horizontal  distance  x.      Call  the  angle  of  elevation  θ .  

           

b)   Use  the  Pythagorean  Theorem  to  find  the  horizontal  distance.      Give  your  answer  in  feet  rounded  to  2  decimal  places.    

           

c)   Find  the  angle  of  elevation.    Use  degrees  and  round  to  2  decimal  places.                

d)   If  a  car  goes  up  the  entire  hill  in  6  minutes,  what  is  the  speed  of  the  car  in  miles  per  hour?  (there  are  5280  ft.  in  1  mile)    (round  to  2  decimal  places)  

         

The  following  are  GREAT  problems  to  do  when  studying  for  your  final  exam.  We  will  have  some  time  in  class  for  you  to  work  on  them,  but  you  should  also  spend  some  time  on  your  own  to  be  sure  you  understand  each  one.  If  you  need  more  practice,  try  redoing  your  ICEs  and  old  tests  and  quizzes.

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  2  of  16  

2)   Determine  if  the  functions  are  even,  odd  or  neither:  a)!f x( ) = −4x5 +2x2          b)!f x( ) = x              c)!f x( ) =5x6 +4x2  

         3)   Find  the  exact  value  of  angle  θ  in  [0,2π]      

! cosθ= − 3

2  

         

4)   Evaluate  sin  θ,  if  ! tanθ= 2

5  and  ! cosθ< 0 .  

       5)   Find  the  standard  form  of  the  equation  of  the  circle  described:            

center  at  (-­‐7,  5)    &    r  =  9          6)   Find  the  x-­‐intercepts  of  the  following  equation:  ! y = x

2 −8x−9 .            

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  3  of  16  

7)   In  the  figure  below,  tick  marks  are  equally  spaced  on  the  number  line.    What  is  the  value  of  x?    

           8)   TRUE  or  FALSE?       A)    !sinθcscθ=1       B)    !cosθcscθ= cotθ            

For  numbers  9  -­‐  11  use  !f 5( ) = −12  &  !f −7( ) =14    

9)   What  is  the  linear  function  that  contains  the  two  values?                      10)  What  is  the  distance  between  the  two  points?                11)  What  is  the  MIDPOINT  of  the  two  points?  

         

6 x 51

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  4  of  16  

12)  In  what  Quadrant  is  ! x,y( )  located  if  !y >0  and  !x < −4 ?            13)  A  circle’s  diameter  contains  the  endpoints  (-­‐4,  7)  and  (1,  8).    What  is  the  equation  for  the  circle?                    14)  Sketch  the  best  graph  for  !f x( ) = x−2+4      

What  is  the  x-­‐intercept?          

What  is  the  y-­‐intercept?          

15)  Sketch  the  best  graph  for  !g x( ) = − x+3( )2 +4    

What  is  the  x-­‐intercept  of  g(x)?            What  is  the  y-­‐intercept  of  g(x)?  

       

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  5  of  16  

16)  What  are  the  zero(s)  of  !f x( ) = −12x

2 +3x−4 ?                    

17)  What  is  the  average  rate  of  change  of  !f x( ) = −12x

2 +3x−4  from  !x = −2  to  !x =1?                18)   Evaluate  the  function  for  the  given  values:    ! k x( ) = −1.6x+7!

"#$%&−9.5  

 

!k 6( ) =     !k −4.1( ) =                    19)   Sketch  the  piecewise  function:          

! f x( ) = 3x+1 x ≤1

(x−3)2 +1 x >1

⎧⎨⎪

⎩⎪    

               

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  6  of  16  

20)   Given  ! f x( ) = −3 x+ 2( )2−1    

 a) What  is  the  value  of  ! f −4( ) ?  

       

   

b) Describe  the  transformation  compared  to  ! f x( ) = x2                  

c) What  are  the  domain  and  range  of  !f x( ) ?              21)   ! f x( ) = −2x2 +3x−9    

Find  !f(x+h)− f(x)

h  

           

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  7  of  16  

22)   Use  the  graph  of  !f x( )  and  !g x( )  below:     !f x( )   !g x( )  

         

a)   Calculate  ! f !g( ) 3( )   c)   Calculate  ! f +g( ) −1( )          

b)   Calculate  ! f !f( ) −2( )   d)   Calculate  ! fg

⎛⎝⎜

⎞⎠⎟−3( )  

       23)   ! f x( ) = 7x2 −1  and  ! g x( ) = 2x−1      

a) Does  !f x( )  have  an  inverse  function?  If  so,  find  it.            

b) Find  ! f ig( ) x( )   c)   Find  ! f !g( ) x( )          

 d)   What  type  of  symmetry  does  !f x( )  have?  

   

4

2

2

4

5 5

4

2

2

4

5 5

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  8  of  16  

e)   Is  function  !f x( )  even,  odd  or  neither?            

24)  ! f x( ) = 5

x− 4    

 a)   What  is  the  domain  of  !f x( ) ?  

       

b)   Find  ! f−1 x( )  

                 

c)   What  is  the  domain  of  ! f−1 x( ) ?  

         

d)   Show  that  ! f f−1 x( )( ) = x  

       

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  9  of  16  

25)   Graph  the  following  functions  on  the  same  coordinate  axes  from  -­‐2π  to  2π.  a) !y = sinx    b) ! y = −3sinx  

c) ! y = sin x

2  

 

 26)   Find  the  EXACT  values  of  the  six  trig  functions  of  the  angle  θ  (in  standard  position)  whose  terminal  side  

passes  through  the  point  ! 3,−4( )      

!sinθ=   !cosθ=    

!tanθ=   !cotθ=    

!secθ=   !cscθ=      27)   Find  the  five  remaining  trig  functions  of  θ  satisfying  the  condition:    

! sinθ= −3

7,  ! cosθ> 0  

         

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  10  of  16  

28)  Solve  the  following  Trig  Equations  to  find  the  ANGLE(S)  in  domain  [0,2π):    

a)   ! 3sec2 x− 4= 0                  

     b)   ! sin2x+ cosx = 0  

                     29)   Use  the  given  function  value  and  trig  identity  to  find  the  indicated  trig  functions:  

! cscθ= 5              

a)  !sinθ=   b)  !cosθ=   c)  !secθ=   d)  !tanθ=    For  #30-­‐31,  sketch  the  angle  in  standard  position.  Find  the  degree  measure  equivalent.  Then  find  two  coterminal  angles-­‐  one  positive  and  one  negative.  

30)  

−5π3   31)  

−23π3

 

             

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  11  of  16  

 32)   Find  the  amplitude  and  period  of  the  following  equations:    

a)  ! y = −6sin x

2   b)  

! y = 1

7cos4 x+ π

2⎛⎝⎜

⎞⎠⎟    

 amp  =       amp  =        

     

period  =       period  =        33)   From  take-­‐off,  an  airplane  travels  400  miles  at  an  angle  of  25°  north  of  east.    Find  the  distance  that  the  

plane  traveled  a)  north  and  b)  east.                  34)   Evaluate  the  following  (it  may  help  to  draw  a  picture).  Write  your  answer(s)  in  degrees  AND  radians.  

  a)  ! sin−1 − 3

2

⎝⎜

⎠⎟  

    degrees:             radians:              

b)  ! cos−1 − 2

2

⎝⎜

⎠⎟  

    degrees:             radians:                

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  12  of  16  

35)   Evaluate  the  following  –  all  answers  should  be  in  radical  form,  where  applicable,  with  rationalized  denominators.  

 

a)  ! sec tan−1 −4

3⎛⎝⎜

⎞⎠⎟

⎝⎜⎞

⎠⎟=   b)  

! csc arcsin 2

7⎛⎝⎜

⎞⎠⎟

⎝⎜⎞

⎠⎟=  

         36)    Graph  the  following  function  

 

! y = −cot 2x( )+ 2  

   37)   For  the  following  triangles,  use  the  law  of  sines  and  cosines  to  solve  for  all  the  missing  sides  and  angles.  

Then  find  the  area  of  each  triangle.  Be  sure  to  check  to  see  if  you  have  two  triangles  in  certain  cases!    

a)   ! ∠A =19°,∠B= 89°, b= 9.4                            

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  13  of  16  

b)   ! ∠A = 48°, a =12, b=10            

                 

c)   ! ∠C=123°, a =16, b= 5                              d)   ! a = 4, b= 5, c = 7                      

   

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  14  of  16  

38)   From  a  certain  distance,  the  angle  of  elevation  to  the  top  of  a  building  is  39°.    At  a  point  10  meters  farther  from  the  building,  the  angle  of  elevation  is  32°.    Approximate  the  height  of  the  building  to  three  decimals,  and  find  the  original  distance  you  were  from  the  building  before  you  moved  farther  away.  

 

                   Use  the  ANY  OF  THE  FORMULAS  (sum,  difference,  half,  double)  for  the  following  questions:    

39) Find  the  EXACT  value  of  the  expression  –  this  means  no  decimals!    

a)   ! sin −75°( )                    b)   ! tan22.5°  

                     

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  15  of  16  

40) Write  the  expression  as  the  sine,  cosine,  or  tangent  of  the  angle;  you  do  not  have  to  find  the  value:    

a)   ! sin60°cos45°− cos60°sin45°   b)  ! tan25°+ tan10°

1− tan25°tan10°  

       

c)   ! 12− 24sin2 x   d)  !

1− cos6x2

 

     

 41) Find  the  exact  value  of  the  trig  function  given  that  

! sinu = 3

5  and  

! cosv = −7

25,  where  both  u  and  v  are  in  the  same  quadrant.  

             

!sin u− v( ) =   !tan u+ v( ) =                          

! cos2u =  ! tan v

2=  

           

Precalculus  CP  1  -­‐  Midyear  Review  Questions  for  Chapters  1,  4,  5,  6  

Precalculus  CP  1     Page  16  of  16  

42)   PROVE  the  trigonometric  identities-­‐  be  sure  to  only  use  ONE  side!    a)   ! sin

2β− cos2β = 2sin2β−1                          

b)  !sinαcosα + cosαsinα = cscαsecα  

                         

c)  !

sin π2− x⎛

⎝⎜⎞⎠⎟

sinx ⋅tanx =1