8/17/2019 Prey Ent

1/4

8/17/2019 Prey Ent

2/4

•*+.,..,/. правилно употреб%ава глаголске облике 0осим

импер-екта1

•*+.2..3. препознаје главна значења и -ункије глаголски# облика

О)лици рада: 4ронтални& индивидуални& рад у паровима& групни

Наставне методе: !онолошка& дијалошка& истраивачка& текстуална

Наставна средства: 6ербална& 7раматика 0страна 8/1& 'адна свеска 0страна 9:& задаи ,8

 ; 281& наставни листови

-есто изво.е/а

наставе:здавачка кућа Klett &

?еоград& 2//3.

0итература и додатни

материјал за у'енике:  • 6. @омпар , Граматика 5& >здавачка кућа Klett & ?еоград& 2/,/.

Напомене: =

&О, ЧАСА

водни део 'аса:

0,/ минута1● Усмеравам ученике да се сете која три времена постоје у нашем

 језику& тј. када се све све мое вршити нека радња. Овако долазимодо појмова који су познатиA

− прошлост 0прошло време1&

− садашњост 0садашње време1 и

− будућност 0будуће време1.

● Следећу речениу из садашњег времена треба пребаити у другадва временаA

− !илан остаје код нас на ручку.

● )ајав%ујем наставну јединиу.

%лавни део 'аса:

025 минута1

● $аписујемо у школским свескама и на таблиA

Презент0садашње време1

● Ослањајући се на 7раматику 0страна 8/1& објашњавам појам

садашњег времена и уводим термин презент.

●$аједно са учениима мењам један глагол по избору ученика крозпрезент што записујем на табли& а учении у школским свескама.

● "елим учениима наставне листове за рад у паровима које касније

проверавам -ронталним обликом рада.

● Уводим појам презентске основе и објашњавам како се она добија.

● Учении раде задатак из 7раматике 0страна 8,1& а затим и# делим у

шест група 0према редовима у којима седе1 у којима ће радити

задатке са наставни# листова.

8/17/2019 Prey Ent

3/4

● Објашњавам учениима да у српском језику постоје и помоћниглаголи& а то су (BСC!& DEBE> и ?>E>.

● Eумачимо заједно њи#ову промену кроз презент у табелама у

7раматии 0страна 821 и допуњујемо празна места адекватнимоблиима.

1авр2ни део 'аса:0,/ минута1●

8/17/2019 Prey Ent

4/4

 ПРИ0О1И

− )аставни лист бр. ,

,. Подвуците о)лике презента: 7О6О'>FУ& >"B!& >Y@C (B& С@>О (B& IУ(BY& E'CZBF>& П@>6C& СE'C"C(У.

− )аставни листови бр. 2 0$адаи за рад у групама1

ПР+А %РПА

Следе4а два 5ла5ола промените кроз презент и одредите им презентску основу: О'CE>

и С!B(CE> СB.

ДР%А %РПА

Следе4а два 5ла5ола промените кроз презент и одредите им презентску основуA

П@BСE> и E'ICE>.

&Р36А %РПА

Следе4а два 5ла5ола промените кроз презент и одредите им презентску основу: 

6BСB@>E> СB и 'C$!>Y[CE>.

Ч3&+Р&А %РПА

Следе4а два 5ла5ола промените кроз презент и одредите им презентску основу: 

и СC]CE>.

П3&А %РПА

Следе4а два 5ла5ола промените кроз презент и одредите им презентску основу: ПBF>

и EBF>.

Ш3С&А %РПА

Следе4а два 5ла5ола промените кроз презент и одредите им презентску основу: 

У!>E> СB и E'BСE>.