1

Prof. dr JASMINA KLEMENOVIĆ: REFERENCES 2010 - 2018

● SCIENTIFIC BOOKS, MONOGRAPHS:

Savić, M., Klemenović, J., Jevremov, T., Kresoja, M. (2016). Evaluacija dvojezične nastave u Vojvodini:

organizovanje dvojezične nastave i njen uticaj na učenike/ EVALUATION OF BILINGUAL EDUCATION IN

VOJVODINA: ORGANIZATION OF BILINGUAL TEACHING AND ITS IMPACT ON STUDENTS, Novi Sad:

Pedagoški zavod Vojvodine. ISBN: 978-8680707-61-7; UDK: 371,3: 81'246,2 (497,113)

Klemenović, J. (2014). Spremnost za školu u inkluzivnom kontekstu/ READINESS FOR SCHOOL IN AN INCLUSIVE

CONTEXT. Novi Sad: Filozofski fakultet u Novom Sadu, 227 str. ISBN: 978-86-6065-291-3 UDK: 159.922.72-053.4;

373.29; 37.043.2-056

● CHAPTERS IN MONOGRAPHS, BOOKS OF PROCEEDINGS:

Korać, I., Kosanović., M., Klemenović, J. (2018) Inicijalno obrazovanje vaspitača i profesionalne kompetencije za

rad u inkluzivnom okruženju, Istraživanja inkluzivnog obrazovanja u funkciji pozitivnog razvoja dece/ RESEARCH OF

INCLUSIVE EDUCATION IN THE FUNCTION OF POSITIVE DEVELOPMENT OF CHILDREN (str. ), Beograd :

Institut za pedagoška istraživanja.

Malić, S., Klemenović, J., Despoina Panagiotopoulou, D. (2018). Cooperation with the institutions and associations,

HIRING PEOPLE WITH DISABILITIES : EMPLOYERS TRAINING. Novi Sad : Faculty of Philosophy, 2018 (87-109),

ISBN: 978-86-6065-472-6; UDK I331.5-056.26/.36

Klemenović, J. Mašić, D. (2015). Pripremljenost stručnjaka u predškolskim ustanovama za prevenciju i zaštitu dece

od seksualne zloupotrebe, Istraživanja u području socijalnog rada, socijalne zaštite i socijalne politike/ RESEARCH

IN THE FIELD OF SOCIAL WORK, SOCIAL PROTECTION AND SOCIAL POLICY (141-156), Novi Sad: Univerzitet

u Novom Sadu, Filozofski fakultet. ISBN: 978-86-499-0202-2

Klemenović, J., Milenković, P. (2013). Strategije ublažavanja nejednakosti na ulasku u obrazovni sistem, U Grandić,

R. (ur.): Obrazovni sistem i vrednosti iz ugla pluralizma i autonomije ličnosti- tematski zbornik/ EDUCATIONAL

SYSTEM AND VALUES FROM THE ANGLE OF PLURALISM AND PERSONALITY AUTONOMY (145˗169). Novi

Sad: Pedagoško društvo Vojvodine. ISBN: 978-86-84367-64-0; UDK: 37.013.42 37.014.1; 37.018.26;

Marić-Jurišin S., Klemenović, J., Marković, B. (2013). Nastavnici i vaspitači i središtu inkluzivne politike, U Đukuć, Mara:

Inkluzivno obrazovanje – razvojni pravci i perspektive – tematski zbornik/ INCLUSIVE EDUCATION -

DEVELOPMENTAL DIRECTIONS AND PERSPECTIVES, Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, str.

83-112. ISBN: 978-86-6065-206-7; UDK: 37.043.2-056.26/.36(082); 376.2/.5:37:371.21

Milutinović, J., Zuković, S., Klemenović, J. (2012). Pedagoški pluralizam filozofija obrazovanja i vrednosti:

obrazovanje za grđansko društvo, Grandić, R. (ur.) Pedagoški pluralizam u filozofija obrazovanja/ PEDAGOGICAL

PLURALISM IN THE PHILOSOPHY OF EDUCATION (69-88), Novi Sad: Filozofskii fakultet, Odsek za pedagogiju,

ISBN: 978-86-6065-138-1 UDK:37.01(082); 37.013.73:27-472:37.035

2

Marić-Jurišin S., Klemenović, J., Marković, B. (2012). Stavovi nastavnika prema inkluzivnom obrazovanju osoba sa

razvojnim teškoćama i invaliditetom, U Đukuć, Mara: Inkluzivno obrazovanje - Obrazovanje za sve – tematski

zbornik/INCLUSIVE EDUCATION - EDUCATION FOR ALL (43-60), Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za

pedagogiju, . ISBN: 978-86-6065-143-5; UDK: 376.1-056.26/.36(082)

Klemenović, J., Marić-Jurišin, S. (2011) Stavovi vaspitača o uključivanju dece sa smetnjama u razvoju u redovne

vaspitne grupe, U: Inkluzivno obrazovanje - od pedagoške koncepcije do prakse/ INCLUSIVE EDUCATION: FROM

PEDAGOGICAL CONCEPT TO PRACTICE (49-63), Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, ISBN: 978-

86-6065-094-0; UDK: 159.922.76:373.2

Klemenović, J., Milenković, P. (2011). Jednakost i različitost kao temelji savremenih strategija obrazovanja, U

Grandić, Radovan (ur.) Pluralizam u obrazovanja: dometi i ograničenja – zbornik radova/ PLURALISM IN

EDUCATION: DOMAINS AND LIMITATIONS (117-133), Novi Sad: Filozofskii fakultet,. ISBN: 978-86-6065-090-2;

UDK: 37.014:316.77

Klemenović, J. (2010). Demokratizacija obrazovanja kroz afirmisanje koncepta ljudskih prava i nastavu građanskog

vaspitanja, U Gajić, Olivera (ur.) Evropske dimenzije promena obrazovnog sistema u srbiji: Obrazovanje u

koordinatnom sistemu evropskih integracija - tematski zbornik, knjiga 6/ EUROPEAN DIMENSIONS OF CHANGES

IN THE EDUCATIONAL SYSTEM IN SERBIA: education in the coordinate system of european integrations -

Proceeding of papers, Vol.6, (89-108). Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju. ISBN: 978-86-6065-018-

6, UDK: 342.7.37.373.5

● REFERENCES IN PUBLICATIONS OF INTERNATIONAL LEVEL:

Aleksić, G., Merrell, C., Ferring, D., Tymms, P., Klemenović, J. (2018). Links between young children’s socio-

emotional skills, behaviour, mathematics and literacy in Serbia. EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF

EDUCATION, (2018) 33, 1-22; doi.org/10.1007/s10212-018-0387-8

Marić-Jurišin, S., Klemenović, J. (2018). Stavovi roditelja dece predškolskog uzrasta prema sopstvenom

pedagoškom obrazovanju, NASTAVA I VASPITANJE, 67 (1), 175-190. DOI 10.5937/ nastava1801175M

Klemenović, J. (2014). How Do Todays Children Play and with Which Toys, CROATIAN JOURNAL OF

EDUCATION, vol.XVI, Sp.Ed.No.1/2014,181-200. UDK: 371(05) ISSN: 1848-5650

Klemenović, J. (2014). Spremnost za školu iz perspektive roditelja, vaspitača i učitelja, NASTAVA I VASPITANJE,

58 (1), 5-18. UDK: 37.018.26(497.11)“2011“; ISSN:0547-3330

Klemenović, J., Zuković, S. (2013). Civic education and religious education in function of democratization of

education in the Republic of Serbia, JOURNAL OF THE INSTITUTE FOR EDUCATIONAL RESEARCH, 45 (2), 464-

481. ISSN: 0579-6431

Klemenović, J. (2010). Obrazovanje i usavršavanje predškolskih pedagoga, NASTAVA I VASPITANJE, 59 (3), 483-500. ISSN 0547-3330

Marić Jurišin, S., Klemenović, J., Marković, B. (2015). Significance of Attitudes and Competence for Professional Development of Teachers and Teachers of Early Childhood Education Regarding Inclusive Education, CURRENT TRENDS IN THE DEVELOPMENT OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CARE IN THE WORLD. Moscow (Russia), World Organization For Early Childhood Education, City of Moscow Department of Education and Sholokhov Moscow State University for the Humanities.

3

Марич Јуришин, С., Клеменович, Ј., (2015). Программа „Мы Земляне”: пример дошкольного воспитания и образования, ориентированного на будущее, ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА: проблемы сетевого взаимодействия в инклюзивном образовании посвящённая 100-летию РГУ имени С.А.Есенина, Рязань (Россия), Министерство образования и науки РФ, Международная академия наук педагогического образования, ФГБОУ ВПО “Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина“.

Klemenović, J. (2012). Izazovi obrazovanja za jednakost i različitost u ranom i predškolskom odgoju, U N. Hrvatić i A.

Klapan (ur.) Pedagogija i kultura: teorijsko-metodološka određenja pedagogijske znanosti - knjiga 1/ PEDAGOGY

AND CULTURE: THEORETICAL AND METHODOLOGICAL DEFINITIONS OF PEDAGOGICAL SCIENCE (216-

223), Drugi kongres pedagoga Hrvatske, Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo. ISBN 978-953-99167-4-7; ISBN:

978-953-99167-5-4

● REFERENCES IN PUBLICATIONS OF NATIONAL LEVEL:

Klemenović, J., Cvijanović, N. (2017). Ispitivanje spontanog uključivanja roditelja u obrazovanje dece na početku

školovanja, Godišnjak Filozofskog fakulteta u Novom Sadu, 42 (2), 209-224, UDK: 37.018.1/.26; 37.064.1; eISSN

2334-7236; doi.org/10.19090/gff.2017.2.209-224

Klemenović, J., Bubulj, D. (2013). Rana pismenost iz perspektive roditelja i vaspitača. Pedagogija, 68 (2), 207-220.

ISSN: 0031-3807

Klemenović, J., Terzić, D. (2013), Rana pismenost iz perspektive učitelja i vaspitača, Nova škola, br.11, doi:

10.7251/NSK1311 270K; ISSN: 1840-092; (UDK): 37.014.22:371.214

Klemenović, J. (2014). Uticaj različitih koncepata i stavova na određivanje spremnosti škole, Pedagoška stvarnost,

60 (4), 679-691, ISSN 0553 4569; UDK 373.29:159.922.72.072

Klemenović, J., Rapić, M. (2014). Komunikacijske sposobnosti dece na kraju predškolskog detinjstva, Рedagoška

strvarnost, 60 (2): 314-329. ISSN: 0553-4569 (UDK): 372.2:81’23-053.4; 372.2:316.773-053.4

Zuković, S., Klemennović, J. (2012). Obavezni izborni predmeti u školi i razvoj demokratskih vrednosti, Godišnjak

filozofskog fakulteta u Novom Sadu, 37 (1), 35-48. ISSN: 0374-0730; (UDK): 37.017.92/.93, 37:316.7

Klemenović, Jasmina (2011): Kompetencije nastavnika/vaspitača za društvo znanja, Godišnjak filozofskog fakulteta

u Novom Sadu, 36 (2), 151-161. ISSN: 0374-0730 (UDK): 371.213:316.42

Marić Jurišin, S., Klemenović, J. (2017). Polazne tačke i perspektive ekološko-humanističkog programa "Mi smo

Zemljani". Zbornik radova Odseka za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Novom Sadu, 26/2017, 123-136. doi:

10.19090/zop.2017.26.123-136, 373.3: 502/504

Klemenović, J., Marić Jurišin, S., Nikolić, J. (2016). Ukidanje društvene kompetentnosti djece predškolskog uzrasta

prijemu u grupu i antisocijalnog ponašanja. Zbornik radova Odseka za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Novom

Sadu, 25/2016, 41-56. UDK 316.61-053-4: 316.45 /.48; ISSN: 2466-5207 doi: 10.19090/zop.2016.25.41-56

Klemenović, J. (2015). Uloga i mesto igre u svakodnevnom životu deteta, Krugi detinjstva - časopis

multidisciplinarnih istraživanja o detinjstvu, Novi Sad: Visoka stukovna škola za obrazovanje vaspitača u Novom

Sadu. 3 (2): ISSN 2334-7732 ISSN (online) 2334-7929

4

Klemenović, J. (2010). Značaj uključivanja roditelja u programe predškolskog vaspitanja i obrazovanja, Zbornik

odseka za pedagogiju Filozofskog fakulteta, 23-24/2010, Novi Sad: Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, str.78-

94. ISSN: 1450-782X, (UDK): 373.2:37.064

Srdić, V., Klemenović, J. (2010). Conditions for the Inclusion of Roma People into pre-school system of Serbia,

Zbornik Odseka za pedagogiju Filozofskog fakulteta Novi Sad, 23-24/2010, Novi Sad: Filozofski fakultet, Odsek za

pedagogiju, pp. 47-53. ISSN: 1450-782X, , UDK: 376.7:316.344(=914.99): 316.342

● STATEMENTS IN INTERNATIONAL SCIENTIFIC MEETINGS:

Nenad Marković, N., Škipina, R.,Sladoje-Bošnjak, B., Klemenović J. (2018). Comparative analysis: the role of career centers in the transition process of students with disabilities from universities to labour market. 6th Panhellenic Conference of Developmental Psychology with international participation (p.27), May 10-13, 2018.Thessaloniki, Thessaloniki: Aristotle University Research Dissemination Center.

Klemenović, J., Janičić, B., Milenković, P. i saradnici (2016). Transition Planning for Higher Education (HE) Students

With Disabilities: The Opinions of Employers in Serbia, Bosnia and Herzegovina, and Montenegro. Proceedings of

The Seventh International Conference on eLearning (eLearning-2016), (82-86), 29 – 30 September 2016,

Belgrade, Serbia. ISBN 978-86-89755-09-01

Kovač, N., Škurić, M., Dlabač, T., Klemenović, J. i saradnici (2016). Transition Planning for Higher Education (HE)

Students With Disabilities: The Opinions of Students and Employees With Disabilities in Serbia, Bosnia and

Herzegovina, and Montenegro. Proceedings of The Seventh International Conference on eLearning (eLearning-

2016), (94-98), 29 -30 September 2016, Belgrade, ISBN 978-86-89755-09-01

Sladoje Bošnjak, B., Pavlović, Z., Vujević, V., Klemenović, J. i saradnici (2016). Transition Planning for Higher

Education (HE) Students With Disabilities: A Comparative Analysis of the Opinions of Employers in Serbia, Bosnia

and Herzegovina, and Montenegro. Proceedings of The Seventh International Conference on eLearning

(eLearning-2016), (pp.99-103), 29 -30 September 2016, Belgrade, Serbia. ISBN 978-86-89755-09-01

Zukić, M., Hodžić, L., Bjelan Guska, S., Kafedžić, L., Šušnjara, S., Klemenović, J. i saradnici (2016). Transition

Planning for Higher Education Students With Disabilities: A Comparative Analysis of the Opinions of Employers in

Serbia, Bosnia and Herzegovina and Montenegro. Proceedings of The Seventh International Conference on

eLearning (eLearning-2016), (pp.104-109), 29 -30 September 2016, Belgrade, Serbia. ISBN 978-86-89755-09-01

Reljic G., Merrell Ch., Andre L., Ferring D., Klemenovic J. (2013): Identification of predictors of early literacy,

Abstract book of the 16th European conference on developmental psychology, (р.161), Lausanne (Switzarland),

September 3/7, 2013, Lausanne: University of Lausanne, Institute of Psychology, Department of Chuld and

Adolescent Psychiatry. http://www.unil.ch/ecdp2013

Klemenović, J., Marić Jurišin, S. i Marković, B. (2013). Uzroci i posledice kontinuiteta i diskontinuiteta inkluzivnog obrazovanja u predškolskoj ustanovi i osnovnoj školi, Zbornik rezimea Kontinuitet inkluzivnog obrazovanja i vaspitanja u predškolskoj ustanovi i osnovnoj školi, The 4th International Conference "Inclusion in Kindergarten and Primary School“ (str. 35-36), 14. jun 2013., Visoka škola strukovnih studija za vaspitače i poslovne informatičare Sirmijum, Sremska Mitrovica. ISBN: 978-86-7447-112-8

5

Klemenović, J., Marić Jurišin, S. (2013). Ekološka dimenzija predškolskih programa iz perspektive vaspitača, Zbornik rezimea Inovativni pristupi obrazovanju, XVI naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa“, 25.10.2013. Učiteljski fakultet, Beograd, 24-25. ISBN: 978-86-7447-114-2

Klemenović, J., Marić Jurišin, S. (2012). “Ozelenjavanje” kurikuluma u sistemu obrazovanja i vaspitanja Republike

Srbije, Zbornik referatov s 2. mednarodne konference Sodobni pristopi poučevanja prihajajocih generacijssa/

International Conference Proceedings „Modern approaches to teaching coming generation“, EDUvision, 6.-7.

decembar 2012, Ljubljana, str. 507-515. ISBN: 978-961-93189-6-6

Klemenović, J., Zuković, S. (2012) Doprinos obavezno izbornih predmeta u školi razvoju nacionalnog i kulturnog

identiteta i proevropskih vrednosti, Zbornik radova sa međunarodnog naučnog skupa: Škola kao činilac razvoja

nacionalnog i kulturnog identiteta i proevropskih vrednosti: Obrazovanje i vaspitanje – tradicija i savremenost,

Jagodina: Pedagoški fakultet u Jagodini. str.119-130 ISBN: 978-86-7604-0834 UDK:

37.014.523(497.11) 37.035:172(497.11)

Marić Jurišin S., Klemenović , J., Marković B, (2012). Uloga, značaj i kompetencije pedagoškog asistenta u procesu inkluzije, Inkluzija u predškolskoj ustanovi i osnovnoj školi: Kvalitet, pravednost i dostupnost obrazovanja, Quality, Righteousness and Availability of Education : abstract The 3th International Conference "Inclusion in Kindergarten and Primary School“ , 15. jun 2011, Sremska Mitrovica, str.45 -46. ISBN: 978-86-7447-104-3 Klemenović, J., Zuković, S., Milutinović, J. (2011). Education and Values in a Pluralistic Society, Programme and Book of Abstracts of The Sixth International Interdisciplinary Symposium Encounter of Cultures, December 1st, 2011, The Faculty of Philosophy University of Novi Sad, Serbia p.59/ Obrazovanje i vrednosti u pluralističnom društvu, Zbornik rezimea sa 6. internacionalnog interdisciplinarnog simpozijuma: Susret kultura. 1. decembar 2011. godine, Filozofskii fakultet Univerziteta u Novom Sadu. str. 59 ISBN: 978-86-6065-087-2 UDK 316.7(048.3) Klemenović, J., Marić-Jurišin, S. (2011). Inkluzija iz perspektive vaspitača, Zbornik rezimea sa druge naučne konferencije sa međunarodnim učešćem „Inkluzija u predškolskoj ustanovi i osnovnoj školi“ The 2nd International Conference "Inclusion in Kindergarten and Primary School“ /, 24. jun 2011. godine, Sremska Mitrovica, str. 107-108. ISBN: 978-86-7447-094-7 Klemenović, J. (2011). Obeležja savremenih predškolskih programa, Zbornik rezimea sa međunarodne interdisciplinarne stručno-naučne konferencije: „Vaspitno-obrazovni i sportski horizonti“, 13. i 14. maj 2011. Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača i trenera, Subotica, str. 5, May, 13 and 14 2011. Subotica, Serbia, Vocational Training of Prechool Teachers and Sports Trainers, str.5. ISBN: 978-86-87893-14-6 Klemenović, J. (2010): Najznačajnija obilježja suvremenih predškolskih programa,The Fourth International Conference on Advanced and Systematic Research: Expectations, achievements and prospects in teory and practice of early and primary education (pp.173-184), Zagreb, November 11th to 13th 2010, Zagreb: Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu. ISBN 978-953-7210-29-8 Zuković, S., Klemenović, J. Budić, S. (2010): Škola u funkciji razvoja interkulturalizma; u Lj. Subotić, Živančević-

Sekeruš, I. (ur.): SUSRET KULTURA - Zbornik radova 5. međunarodnog interdisciplinarnog simpozijuma - 1

Encounters of cultures: Book of proceedings V International Interdiscip-linary Symposium - Vol.1, (193-198),

Novi Sad, 1. Decembar 2009, Novi Sad: Filozofski fakultet, Univerzitet u Novom Sadu. ISBN: 978-86-6065-040-7;

UDK: 37: 316,7: 2

6

● STATEMENTS IN NATIONAL SCIENTIFIC MEETINGS:

Klemenovic , J. (2015). Uspostavljanje sistema profesionalne kompetentnosti, Predškolsko vaspitanje i

obrazovanje u Srbiji: izazovi i perspektive - Sažetak prvog Kongresa stručnog osoblja predškolskih ustanova

Srbije (33-40), 26. i 27. juna 2015. godine u Beogradu. Smederevo: Nevpress, ISBN 978-86-87965-38-6; UDK

373.2.022 (497.11) (082; 371.211.24 (497.11) (082)

Klemenovic , J. (2016). Kooperativne igre u vrtic u, Igra - način života u predškolskom uzrastu: Zbornik sa stručne

konferencije za vaspitače, (str. 5), Tara, 1.-4. decembar 2016 Smederevo: Nevpress, Udruženje vaspitača Srbije.

Klemenovic , J., (2015). Kvalitetno obrazovanje za sve na nivou predškolskog obrazovanja, Predškolsko vaspitanje

i obrazovanje u Srbiji: izazovi i perspektive - Sažetak prvog Kongresa stručnog osoblja predškolskih

ustanova Srbije (pp. 60-65) 26. i 27. juna 2015. godine, Beograd, Smederevo: Nevpress, ISBN 978-86-87965-38-6;

COBISS.SR-ID 217239308

Klemenovic , J., (2015). Uloga i mesto igara u svakodnevnom životu deteta, Interdisciplinarnii naučno-stručni

simpozijum Svakodnevni život deteta, 23. maj 2015, visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u

Novom Sadu, Novi Sad Udruženje vapitača Vojvodine.

JASMINA KLEMENOVIĆ: REFERENCES 1995 – 2009

●SCIENTIFIC BOOKS, MONOGRAPHS:

◦ Klemenović, J. (2009): SAVREMENI PREDŠKOLSKI PROGRAMI / THE CONTEMPORARY PRE-SCHOOL

CURRICULA, Novi Sad: Savez pedagoških društava Vojvodine, Vršac: Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje

vaspitača “Mihailo Palov”. 207.str. ISBN 978-86-84367-50-3; COBISS. SR-ID 244120071

◦ Budić, S., Klemenović, J., Milutinović, J. (2003): RAZVOJ ŠKOLSKOG SISTEMA (1945-2001)/ DEVELOPMENT OF

SCHOOL SYSTEM, Novi Sad: Savez pedagških društava Vojvodine. ISBN 86-84367-01-4; COBISS. SR-ID

1841117511

● CHAPTERS IN MONOGRAPHS, BOOKS OF PROCEEDINGS:

◦ Klemenović, J. (2009): Obrazovanje za ljudska prava/prava deteta u predškolskom vaspitanju i obrazovanju

Srbije/HUMAN RIGHTS/CHILD’S RIGHTS EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION IN SERBIA u: EVROPSKE

DIMENZIJE PROMENA OBRAZOVNOG SISTEMA U SRBIJI: Istraživanje i razvoj, (ured. O. Gajić), Tematski zbornik,

knj. 5/ EUROPEAN DIMENSIONS OF CHANGES IN THE EDUCATIONAL SYSTEM IN SERBIA: RESEARCH AND

DEVELOPMENT, Proceeding of papers, Vol.5 (335-353), Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za

pedagogiju.ISBN978-86-6065-018-6 UDK:342.7-053.3:371.3 COBISS.SR-ID240726791

◦ Klemenović, J. (2008): Obrazovanje za ljudska prava u srednjim školama Srbije/ HUMAN RIGHTS EDUCATION IN

7

SECONDARY SCHOOLS IN SERBIA u: EVROPSKE DIMENZIJE PROMENA OBRAZOVNOG SISTEMA U SRBIJI.

Od „društva znanja“ ka „društvu obrazovanja“: evropski okviri kompatibilnosti obrazov. standarda, (ured. O. Gajić),

Tematski zbornik, knj. 4 /EUROPEAN DIMENSIONS OF CHANGES IN THE EDUCATIONAL SYSTEM IN SERBIA:

FROM THE „SOCIETY OF KNOWLEDGE“ TO THE „ SOCIETY OF EDUCATION“ – EUROPEAN FRAMEWORK

OF EDUCATIONAL COMPATIBILITY STANDARDS, Proceeding of papers, Vol.4 (61-82), Novi Sad : Filozofski

fakultet, Odsek za pedagogiju. ISBN 978-86-80271-90-3 UDK: 37.342.7.373.51 (497.11) COBISS.SR-ID 233491719

◦ Klemenović, J. (2008): Višejezičnost i obrazovanje u multikulturnoj Evropi/ MULTILINGUALISM AND EDUCATION

IN THE MULTICULTURAL EUROPE, u: Milka Oljača i sar.: MULTIKULTURALNO OBRAZOVANJE – tematski zbornik

radova, knjiga 3 – MULTICULTURAL EDUCATION: proceedings of papers. Vol.3, (37-58), Novi Sad: Filozofski

fakultet, Odsek za pedagogiju. ISBN 978-86-80271-84-2 UDK:371.13(082) (37.017.7:316.7(082) COBISS.SR-ID

229960199

◦ Klemenović, J. (2007): Višejezičnost kao dimenzija interkulturalnosti/ MULTILINGUALISM AS A DIMENSION OF

INTERCULTURALISM, u: Milka Oljača i sar.: MULTIKULTURALNO OBRAZOVANJE - tematski zbornik, knjiga 2 -

MULTICULTURAL EDUCATION: proceedings of papers. Vol.2, (79-102), Novi Sad: Filozofski fakultet, Odsek za

pedagogiju. ISBN 978-86-80271-56-9 UDK:316.7:800.73 COBISS.SR-ID 221203719

◦ Klemenović, J., Lazić, S.(2007): Obrazovanje za ljudska prava u našoj školi/ HUMAN RIGHTS EDUCATION IN OUR

SCHOOL, u: EVROPSKE DIMENZIJE PROMENA OBRAZOVNOG SISTEMA U SRBIJI. Na putu ka „Evropi znanja“,

(ured. O. Gajić), Tematski zbornik, knj. 3 /EUROPEAN DIMENSIONS OF CHANGES IN THE EDUCATIONAL

SYSTEM IN SERBIA. ON THE ROAD TO „EUROPE OF KNOWLEDGE“, Proceeding of papers, Vol.3 (39-54), Novi

Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju. ISBN 978-86-80271-59-0 UDK 37.342.7 COBISS.SR-ID 223001351

◦ Klemenović, J. (2007): Obrazovanje za ljudska prava u obrazovnom sistemu Srbije/ HUMAN RIGHTS EDUCATION

IN THE EDUCATIONAL SYSTEM OF SERBIA, u: EVROPSKE DIMENZIJE PROMENA OBRAZOVNOG SISTEMA U

SRBIJI. Na putu ka „Evropi znanja“, (ured. O. Gajić), Tematski zbornik, knj. 2 /EUROPEAN DIMENSIONS OF

CHANGES IN THE EDUCATIONAL SYSTEM IN SERBIA. ON THE ROAD TO „EUROPE OF

KNOWLEDGE“,Proceeding of papers, Vol.2 (157-169), Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju. ISBN

978-86-80271-54-5 UDK: 371.3::37.035 (497.11) COBISS.SR-ID 219015943

◦ Klemenović, J. (2006): Negovanje interkulturalnosti u predškolskim ustanovama Vojvodine/ CHERISHING OF THE

INTERCULTURAL CONCEPT IN PRE-SCHOOL INSTITUCIONS IN VOJVODINA, u: M. Oljača (ur.) MODELI

STRUČNOG USAVRŠAVANJA ZA INTERKULTURNO VASPITANJE I OBRAZOVANJE - tematski zbornik/ MODELS

OF PROFESSIONAL TRAINING FOR INTERCULTURAL EDUCATION: proceedings of papers. Vol.1 (103-118), N.

Sad: Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju. ISBN 86-80271-37-3 371.13 (082) COBISS.SR-ID 211558407

◦ Klemenović, J. (2006): Ljudska prava – prioritet savremenog obrazovanja/ HUMAN RIGHTS- A PRIORITY OF

CONTEMPORARY EDUCATION, u: EVROPSKE DIMENZIJE PROMENA OBRAZOVNOG SISTEMA U SRBIJI. Ka

Evropskom obrazovnom prostoru: tokovi promena, (ured. O. Gajić), Tematski zbornik, knj. 1 / EUROPEAN

DIMENSIONS OF CHANGES IN THE EDUCATIONAL SYSTEM IN SERBIA. TOWARD THE EUROPEAN

EDUCATIONAL AREA: COURSES OF CHANGES, Proceeding of papers, Vol.1 (209-221), N. Sad: Filozofski

fakultet, Odsek za pedagogiju. ISBN 86-80271-47-0 UDK: 371.3:: 37.035 42.7:37.01 COBISS.SR-ID 216137991

8

◦ Klemenović, J. (2006): Ekološko obrazovanje prosvetnih radnika u reformisanom sistemu vaspitanja i obrazovanja

Republike Srbije/ ENVIRONMENTAL EDUCATION TEACHERS IN THE REFORMED SYSTEM OF EDUCATION OF

THE REPUBLIC OF SERBIA, u: Emil Kamenov sa saradnicima, RAZVOJ SISTEMA VASPITANJA I OBRAZOVANJA

U USLOVIMA TRANZICIJE/ DEVELOPMENT OF THE EDUCATION SYSTEM IN TERMS OF TRANSITION, (130-

144), Novi Sad: Filozofski fakultet. UDK: 37.014(497.11)(082); ISBN 86-83535-53-3

◦ Klemenović, J. (2006): Ekološki aspekt vaspitno-obrazovnog rada u predškolskim ustanovama Srbije: stanje i

perspektive/ ECOLOGICAL ASPECTS OF EDUCATION IN KINDERGARTENS SERBIA: STATUS AND

PERSPECTIVES , u: Emil Kamenov sa saradnicima, REFORMA SISTEMA VASPITANJA I OBRAZOVANJA U

REPUBLICI SRBIJI/ REFORMING THE EDUCATION SYSTEM IN SERBIA, (255-268), Novi Sad: Filozofski fakultet.

UDK: 37.014(497.11)(082); ISBN 86-83535-55-X

◦ Klemenović, J. (2005): Savremene strategije ekološkog obrazovanja utemeljene na vrednostima održivog razvoja/

MODERN STRATEGIES OF ENVIRONMENTAL EDUCATION BASED ON VALUES OF SUSTAINABLE

DEVELOPMENT, u: E. Kamenov i saradnici, REFORMA ŠKOLSKOG SISTEMA U USLOVIMA TRANZICIJE:

Rezultati komparativnih i prakseoloških prouačvanja/ REFORM OF SCHOOL SYSTEMS IN TERMS OF

TRANSITION: THE RESULTS OF COMPARATIVE AND EXPERIENCE OF STUDYING, (213-228), Novi Sad :

Filozofski fakultet. UDK: 37.014(497.11)(082) ISBN 86-83535-29-0

◦ Klemenović, J., Milutinović, J. (2004): Iskustva strategija reformi vaspitanja i obrazovanja kod nas posle II svetskog

rata/ EXPERIENCES OF REFORM STRATEGIES OF EDUCATION IN OUR COUNTRY AFTER WORLD WAR II . u

Kamenov, E. sa saradnicima: REFORMA ŠKOLSKOG SISTEMA U USLOVIMA TRANZICIJE: Rezultati komparativnih

i prakseoloških prouačvanja/ REFORM OF SCHOOL SYSTEMS IN TERMS OF TRANSITION: THE RESULTS OF

COMPARATIVE AND EXPERIENCE OF STUDYING, (37-59), N. Sad : Filozofski i Prirodno-matematički f., Sombor:

Učiteljski fakult. UDK:37.014(497.11) ISBN86-83535-21-5

◦ Klemenović, J., Kamenov, E. (1998): Komunikacija u dvojezičnoj sredini dečjeg vrtića/ COMMUNICATION

IN A BILINGUAL ENVIRONMENT OF THE KINDERGARTEN, JEZIK I KULTURA GOVORA U

OBRAZOVANJU/ SPEECH LANGUAGE AND CULTURE IN EDUCATION, (322-335), Beograd : Institut za

pedagoška istraživanja : Zavod za udžbenike i nastavna sredstva. ISBN 86-7447-033-5 COBISS.SR-ID

67710732

◦ Kamenov, E., Mikeš, M., Nikić, J., Klemenović, J. (1995): Organizacija institucionalnog vaspitanja i obrazovanja predškolske dece/ ORGANIZATION OF INSTITUTIONAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN, U: ORGANIZACIJA I UNAPREĐIVANJE INSTITUCIONALNOG VASPITANJA I OBRAZOVANJA/ ORGANIZATION AND IMPROVEMENT OF INSTITUTIONAL EDUCATION, (52-59), Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju. UDK 371.311.1, 37.01, 37 COBISS.SR-ID 99091975

● REFERENCES IN PUBLICATIONS OF INTERNATIONAL LEVEL:

◦ Klemenović, J. (2009): Ostvarivanje prava deteta u sistemu predškolskog vaspitanja i obrazovanja Srbije/ THE REALIZATION OF CHILD’S RIGHTS IN THE SYSTEM OF PRESCHOOL EDUCATION IN SERBIA, u: Kopas-Vukašinović, E. (prir.) PERSPEKTIVE KVALITETNOG RAZVOJA PREDŠKOLSKOG DETETA zbornik radova sa

9

međunarodnim učešćem/ PERSPECTIVES OF QUALITY OF PRESCHOOL CHILDREN, (88-113). Jagodina: Pedagoški fakultet ISBN978-86-7604-058-2 COBISS.SR-ID172123404 ◦ Klemenović, J. (2009): Obrazovanje za ljudska prava u sistemu srednjoškolskog obrazovanja u Srbiji/ EDUCATION FOR HUMAN RIGHTS IN THE SYSTEM OF SECONDARY EDUCATION IN SERBIA, “TEME”, XXXIII, Niš, Vol. 4, 1303-1318. ISSN 0353-7919 UDK 172:373.5 371.3.012::172(497.11) 37.017.7:373.5(497.11)

◦ Milutinović, J., Gajić, O., Klemenović, J. (2008) Muzeji kao centri učenja: Umetnička dela u funkciji razvoja

percepcije i dečjeg stvaralaštva/ MUSEUMS AS LEARNING CENTERS: WORKS OF ART SERVING THE

PURPOSE OF DEVELOPING RECEPTION AND CHILDRENS CREATIVE WORK , u (ured. B. Kulić, Đ.

Randaco) OSETI UMETNOST: INTERKULTURALNO ISKUSTVO U MUZEJSKOJ EDUKACIJI/ FEEL THE

ART: AN INTERCULTURAL EXPERIENCE IN THE MUSEUM EDUCATION, (119-265), Novi Sad: Galerija

Matice srpske. ISBN 978-86-83603-24-4 UDK 069:7(497.113Novi Sad) 069:7(450.821) 069:37.01

COBISS.SR-ID 230994951

(SENTIRE l'arte : un'esperienza interculturale nella didattica museale. Novi Sad : Galerija Matice srpske.

Luigi Vallone, Branka Kulić, Giuseppe Randazzo Museums as learning centers, Zusammenfassung: Museen

als Lernzentren. ISBN 978-86-83603-25-1 UDK: 069.02:7(497.113 NoviSad)] 371.3869.02:7

(450.821)]:371.38 069.12:37.036 COBISS.SR-ID231222023)

◦ Klemenović, J., Andre, L. (2008): Podrška porodici u vođenju muzički darovite dece predškolskog uzrasta/ SUPPORT THE FAMILY IN RUNNING MUSICAL GIFTED PRESCHOOL CHILDREN. Zbornik radova sa 14. međunarodnog naučnog skupa PORODICA KAO FAKTOR PODSTICANJA DAROVITOSTI/ THE FAMILY AS A FACTOR ENCOURAGING GIFTEDNESS, (294-306), Vršac: Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača „Milailo Palov“.ISSN1820-1911 ISBN978-86-7372-103-3 UDK: 371.95

◦ Zuković, S., Milutinović, J., Klemenović, J., (2006): Obrazovanje za pluralizam i pluralizam u obrazovanju/ EDUCATION FOR PLURALISM AND PLURALISM IN EDUCATION . U: (Lj. Subotić ur.) SUSRET KULTURA Zbornik radova/ENCOUNTERS OF CULTURES: BOOK OF PROCEEDINGS, (793 – 802), Novi Sad: Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet. ISBN 86-8027-36-5 UDK 316.72(082); 008.(082) COBISS.SR-ID 212050439

● REFERENCES IN PUBLICATIONS OF NATIONAL LEVEL:

◦ Klemenović, J. (2007): Filozofsko-etičko utemeljenje ekološkog vaspitanja i obrazovanja II deo/ PHILOSOPHICAL-ETHICAL FOUNDATION OF ECOLOGICAL EDUCATION 2, PEDAGOGIJA/ PEDAGOGY, LXII Beograd, Vol. 3, 374-384. ISSN 0031-3807 UDK: 37.013 COBISS.SR-ID 2966786 ◦ Klemenović, J. (2007): Filozofsko-etičko utemeljenje ekološkog vaspitanja i obrazovanja/ PHILOSOPHICAL-ETHICAL FOUNDATION OF ECOLOGICAL EDUCATION, PEDAGOGIJA/ PEDAGOGY, LXII Beograd, Vol. 2, 182-191. ISSN 0031-3807 UDK: 37.013 COBISS. SR-ID 2966786 ◦ Klemenović, J. (2007): Ekološko vaspitanje i obrazovanje dece predškolskog uzrasta u svetu/ ECOLOGICAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN IN THE WORLD, NASTAVA I VASPITANJE/ JOURNAL OF EDUCATION, br. 1, 76-87. ISSN 0547-3330 UDK 372.32 COBISS.SR-ID 6026754 ◦ Klemenović, J. (2004): Razvoj savremenih kurikuluma predškolskog vaspitanja i obrazovanja/ DEVELOPMENT OF CONTEMPORARY CURRICULA OF PRESCHOOL EDUCATION, PEDAGOGIJA/ PEDAGOGY, LIX, Beograd, Vol.3. 24-40. ISSN 0031-3807 UDK 373.21 COBISS.SR-ID 2966786

10

◦ Klemenović, J., Milutinović, J. (2003): Iskustva dosadašnjih reformi sistema vaspitanja i obrazovanja u našoj zemlji – II deo, EXPERIENCE OF PREVIOUS EDUCATIONAL SYSTEM REFORMS IN OUR COUNTRY 2, PEDAGOGIJA/ PEDAGOGY, XIL, Beograd, Vol.1, 49-67. ISSN 0031-3807 UDK 37.014.3 COBISS.SR-ID 2966786 ◦ Klemenović, J., Milutinović, J. (2002): Bibliografija „Pedagogije” o dosadašnim reformama sistema vaspitanja i obrazovanja u našoj zemlji (1946-2001), / BIBLIOGRAPHY OF "PEDAGOGY" ON THE PREVIOUS PREVIOUS EDUCATIONAL SYSTEM REFORMS IN OUR COUNTRY, PEDAGOGIJA/ PEDAGOGY, XL , Beograd, Vol.4, 117-132. ISSN 0031-3807 UDK 37.014.3 COBISS.SR-ID 2966786 ◦ Klemenović, J., Milutinović, J. (2002): Iskustva dosadašnjih reformi sistema vaspitanja i obrazovanja u našoj zemlji – I deo/ EXPERIENCE OF PREVIOUS EDUCATIONAL SYSTEM REFORMS IN OUR COUNTRY, PEDAGOGIJA/ PEDAGOGY, XL, Beograd, Vol.4, 51-73. ISSN 0031-3807 UDK 37.014.3 COBISS.SR-ID 2966786 ◦ Klemenović, J. (2001): Ovodaskoru gyermekek kommunicios kepessegenek fejlesztese ketnyelvu konyezetben/ DEVELOPING COMMUNICATIVE ABILITIES OF PRESCHOOL CHILDREN IN BILINGUAL ENVIRONMENT, “ISKOLAKULTURA”: pedagogusok szakmaitu- domanyos folyoirata, Pecs, 8, 98-104. HU ISSN 1215 5233 ◦ Klemenović, J. (1997):Usvajanje drugog jezika na predškolskom uzrastu/ ADAPTION OF SECOND LANGUAGE ON

PRESCHOOL AGE, NAŠA ŠKOLA/ OUR SCHOOL, Banjaluka, Vol. 3-4, 376-387. ISS0547-308X UDK372.3

COBISS.SR-ID88343

◦ (Klemenović) Rackov, J. (1995): Komunikacija predškolske dece u višekulturnoj sredini/

COMMUNICATION OF PRESCHOOL CHILDREN IN A MULTICULTURAL ENVIRONMENT, NASTAVA I

VASPITANJE/ JOURNAL OF EDUCATION, XLIV, Vol.4, 403-417. ISSN 0547-3330 UDK 159.922.72

COBISS.SR-ID 6026754

◦ Kamenov, E., (Klemenović) Rackov, J. (1994): Problemska nastava kao podsticaj intelektualnog razvoja/ PROBLEMS IN TEACHING ECOURAGE INTELLECTUAL DEVELOPMENT, NASTAVA I VASPITANJE/ JOURNAL OF EDUCATION, XLIII, Vol.4, 264-271. ISSN 0547-3330 UDK 37.2:159.922.72 COBISS.SR-ID 6026754

◦ (Klemenović) Rackov, J. (1994): Prostorni uslovi za igru u novosadskim vrtićima/ PLAYING SPACE IN

NOVI SAD KINDERGARTENS, NASTAVA I VASPITANJE/ JOURNAL OF EDUCATION, XLIII, Vol.3, 403-417.

ISSN 0547-3330 UDK 159.922.72 COBISS.SR-ID 6026754

◦ Klemenović, J. (2009): Saradnja predškolske ustanove sa porodicom u pripremi dece za polazak u školu/

COOPERATION BETWEEN NURSERY SCHOOL AND FAMILY WHILE PREPARING CHILDREN TO

ENTER PRIMARY SCHOOL, “PEDAGOŠKA STVARNOST”, LV, Novi Sad, Vol.3-4, 398-411. YU ISSN

0533-4569 UDK 37.018.26:373.23 BIBLID 0553-4569

◦ Klemenović, J. (2008): Razumevanje sintagme „predškolski program“ u svetlu kurikularnog i integrisanog pristupa/

UNDERSTANDING OF THE PHRASE "PRESCHOOL CURRICULUM" IN LIGHT OF CURRICULAR AND

INTEGRATED APPROACH , ZBORNIK/ “JOURNAL” Department of Pedagogy, Faculty of philosophy, Novi Sad,

Vol.22, Novi Sad: Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, 131-150. YU ISSN 1450-782X UDK:37(087) COBISS.SR-

ID118645260

◦ Klemenović, J. (2007): Pojmovno-terminološka određenja u oblasti ekološkog vaspitanja i obrazovanja/ NATIONAL-TERMINOLOGICAL DEFINITIONS IN THE FIELD OF ECOLOGICAL EDUCATION , ZBORNIK/ “JOURNAL”

11

Department of Pedagogy, Faculty of philosophy, Novi Sad, Vol.20/21, Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, str.78-91. YU ISSN 1450-782X UDK: 502.131.1 ◦ Klemenović, J. (2005): Promene u određenju ciljeva i principa ekološkog vaspitanja i obrazovanja/ CHANGES IN THE DEFINITION OF GOALS AND PRINCIPLES OF ECOLOGICAL EDUCATION, ZBORNIK/ “JOURNAL” Department of Pedagogy, Faculty of philosophy, Novi Sad, Vol.19, Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, 53-70. YU ISSN 1450-782X UDK 37.033:502/504; 37.033:504.06 ◦ Klemenović, J. (2004): Činioci ekološkog vaspitanja i obrazovanja/ FACTORS OF ECOLOGICAL EDUCATION, “PEDAGOŠKA STVARNOST”, L, Novi Sad, Vol.5-6. 366-381. ISSN 0533-4569 UDK 37.033:502/504 COBISS.SR-ID 3883522 ◦ Đermanov, J., Klemenović, J. (2003): Ka novoj koncepciji studija pedagogije/ TOWARDS NEW CONCEPT OF PEDAGOGICAL STUDY, ZBORNIK/ “JOURNAL” Department of Pedagogy, Faculty of philosophy, Novi Sad, Vol..18, Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, 82-93. YU ISSN 1450-782X UDK 37:378.014.3 ◦ Klemenović, J. (2003): Razvoj ideja ekološkog vaspitanja i obrazovanja/ DEVELOPMENT OF THE IDEAS OF ECOLOGICAL EDUCATION, “PEDAGOŠKA STVARNOST”, Novi Sad, Vol..5-6. 408-425. YU ISSN 0533-4569 UDK 37.033:504.06 COBISS.SR-ID 3883522 ◦ Klemenović, J. (2001): Programi i metodička uputstva za dvojezično vaspitanje i obrazovanje predškolske dece u Vojvodini/ GUIDELINES FOR BILINGUAL EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN IN VOJVODINA, ZBORNIK/ “JOURNAL” Department of Pedagogy, Faculty of philosophy, Novi Sad, Vol.16, Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, 119-132. YU ISSN 1450-782X UDK 371.5 ◦ Klemenović, J. (2000): Dvojezičnost kao specifičnost komunikacije u dvojezičnoj sredini/ BILINGUALISM AS A SPECIFIC KIND OF COMMUNICATION IN A BILINGUAL ENVIRONMENT , ZBORNIK/ “JOURNAL” Department of Pedagogy, Faculty of philosophy, Novi Sad, Vol.15, Novi Sad: Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, 124-139. YU ISSN 1450-782X UDK 800.372:37.015.3 ◦ Klemenović, J. (2000): Uticaj dvojezične sredine na dečji razvoj/ THE IMPACT OF BILINGUAL SURROUNDING ON CHILD’S DEVELOPMENT, “PEDAGOŠKA STVARNOST”, Novi Sad, Vol.3-4, 267-279. YU ISSN 0533-4569 UDK 800.732.37.015.3 COBISS.SR-ID 3883522 ◦ Klemenović, J. (2000): Faktori u dvojezičnoj sredini od kojih zavisi učenje drugog jezika/ FACTORS IN BILINGUAL ENVIRONMENT RELEVANT FOR SECOND LANGUAGE LEARNING, GODIŠNJAK FILOZOFSKOG FAKULTETA U NOVOM SADU/ “ANNUAL REVIEW OF THE FACULTY OF PHILOSOPHY”, Vol.28, Novi Sad : Filozofski fakultet, 295-305. YUISSN 0374-0730 UDK 800.732: 37.015.3 COBISS.SR-ID 16115714 ◦ Klemenović, J. (1999): Pojam, oblici i vrste komunikacije/ THE TERM, FORMS AND SORTS OF COMMUNICATION, ZBORNIK/ “JOURNAL” Department of Pedagogy, Faculty of philosophy, Novi Sad, Vol.14, Novi Sad: Filozofski fakultet, Odsek za pedagogiju, 110-122. YU ISSN 1450-782X UDK 800.863-053.4 ◦ Klemenović, J. (1999): Razvoj komunikacije u svetlu različitih teorija i modela razvoja deteta/ COMMUNICATION DEVELOPMENT IN THE LIGHT OF DIFFERENT THEORIES AND MODELS OF CHILD DEVELOPMENT, “PEDAGOŠKA STVARNOST”, Novi Sad, Vol..9-10, 791-808. YU ISSN 0533-4569 UDK 801.159.9-053.4 800.863-053.4 COBISS.SR-ID 3883522 ◦ Klemenović, J. (1999): Funkcije komunikacije u vaspitnoj grupi dečjeg vrtića/ FUNCTIONS OF COMMUNICATION IN KINDERGARDENS , “PEDAGOŠKA STVARNOST”, Novi Sad, Vol.7-8, 676-689. YU ISSN 0533-4569 UDK 373.21:371.124 COBISS.SR-ID 3883522 ◦ Kamenov, E., Mikeš, M., Klemenović, J. (1996): Razvijanje dvojezične komunikacije predškolske dece u višekulturnoj

12

sredini/ DEVELOPING BILINGUAL COMMUNICATION OF PRESCHOOL CHILDREN IN A MULTICULTURAL CONTEXT, GODIŠNJAK FILOZOFSKOG FAKULTETA U NOVOM SADU/ ANNUAL REVIEW OF THE FACULTY OF PHILOSOPHY, Vol.XXIV, Novi Sad: Filozofski fakultet, 233-239. YUISSN 0374-0730 COBISS.SR-ID 16115714

● STATEMENTS IN INTERNATIONAL SCIENTIFIC MEETINGS:

◦ Srdić, V., Klemenović, J. (2009): THE EFFECT OF THE SOCIO-DEMOGRAPHIC PROFILE OF THE FAMILI ON THE INCLUSION OF ROMA CHILDREN IN PRE-SCHOOL INSTITUTIONS. Book of abstracts on the 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF BASOPED INCLUSIVE EDUCATIO IN THE BALKAN COUNTRIES: POLICY AND PRACTICE, Ohrid, 25-27 June 2009, 115, Skopje : Faculty of Philosophy, Institute of pedagogy. UDK 37.043.2(497)(062)(048.3) ISBN -978-608-4508-22-9 COBISS.MK-ID 78401290 ◦ Oljača, M., Đukić, M., Knežević-Florić, O., Kostović, S., Gajić, O.,Klemenović, J., i drugi (2007):"MODEL OF PROFESSIONAL ADVANCED TEACHERS' TRAINING ON THE INTERCULTURAL EDUCATION", The second scientific-technical meeting, "INTERREGIOSCI 2007", Novi Sad: Sekretarijat za nauku i tehnološki razvoj, 114-115. ISBN: 978-86-7892-042-4; UDC: 001.89(4)(048.3) ◦ Klemenović, J. (2006): Diskurs ljudskih prava u obrazovanju/ HUMAN RIGHTS DISCOURSE IN EDUCATION, u: Međunarodni interdisciplinarni naučni skup EVROPSKE DIMENZIJE REFORME SISTEMA OBRAZOVANJA I VASPITANJA - Zbornik radova sa skupa, COLLECTION OF ABSTRACTS INTERNATIONAL INTERDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE EUROPEAN DIMENSIONS OF REFORMS IN THE EDUCATIONAL SYSTEM, (89-94), 14.-16. decembar 2006, Novi Sad : Filozofski fakultet, Odske za pedagogiju. ISBN978-86-80271-55-2 UDK:371.3::37.035316.647.5:37

◦ Klemenović, J. (2005): Socio-ekološki aspekt obrazovanja kao okosnica savremene škole. Primer američkog EIC modela škole/ SOCIO AND ECOLOGICAL ASPECT AS FRAMEWORK OF MODERN SCHOOL. EIC MODEL EXAMPLE OF AMERICAN SCHOOLS , u: Radovan Grandić (ur.), Međunarodni naučni skup SAVREMENE KONCEPCIJE, SHVATANJA I INOVATIVNI POSTUPCI U VASPITNO-OBRAZOVNOM I NASTAVNOM RADU I MOGUĆNOSTI PRIMENE U SAVREMENOJ ŠKOLI/ CONTEMPORARY CONCEPTS, PERCEPTIONS AND INNOVATIVE PRACTICES IN THE EDUCATIONAL AND TEACHING WORK AND APPLICABILITY IN MODERN SCHOOL, (530-539), Novi Sad: Savez pedagoških društava Vojvodine. ISBN86-84367-17-0 UDK: 37.014.3 COBISS.SR-ID 208288263. Međunarodni naučni skup "Savremene koncepcije inovativni postupci u vaspitno-obrazovnom radu i mogućnosti primene usavremenoj školi" , 15. april 2005, Filozofski fakultet u Novom Sadu.

◦ Zuković, S., Milutinović, J., Klemenović, J. (2004): Konstruktivizam i hrišćanstvo kao paradigme efikasne

škole/ CONSTRUCTIVISM AND CHRISTIANITY AS PARADIGMS OF EFFECIENT SCHOOL, Zbornik

radova sa međunarodnog znanstvenog skupa ŠKOLA BEZ SLABIH UČENIKA/ SCHOOL WITHOUT

UNSUCCESFUL PUPILS, (148-154), Pula: Filozofski fakultet u Puli. ISBN 953-96140-9-0 UDK 37.014.523.

Međunarodni znanstveni skup "Škola bez slabih učenika", 28. - 30. oktobar 2004. Pula. Filozofski fakultet u

Puli. Sveučilište u Rijeci.

● STATEMENTS IN NATIONAL SCIENTIFIC MEETINGS:

◦ Klemenović, J. (2009): Obrazovanje i usavršavanje predškolskih pedagoga u Novom Sadu/ EDUCATION AND TRAINING OF PRESCHOOL PEDAGOGUS IN NOVI SAD, Naučni skup predškolskih pedagoga DEČJI VRTIĆ - ZAJEDNICA UČENJA/ KINDERGARTEN - COMMUNITY LEARNING, (str. 11), skup održan 3.oktobra 2009.godine

13

na Filozofskom fakutetu u Beogradu pod pokroviteljstvom Pedagoškog društva Srbije, Beograd : Institut za pedagogiju i andragogiju, Filozofski fakultet. ISBN 978-86-82-019-61-9 UDK 373.2(497.11)(048) COBISS.SR-ID 173847820 ◦ Klemenović, J. (2009): Od roditeljskih očekivanja do zajedničkih aktivnosti pripreme dece za polazak u školu/ OF PARENTAL EXPECTATIONS TO THE JOINT ACTIVITIES OF PREPARING CHILDREN FOR SCHOOL, (ured. Kopas-Vukašinović, E.) Naučni skup PRIPREMA DECE ZA POLAZAK U ŠKOLU: Rezimei/ PREPARING CHILDREN FOR SCHOOL, (14-15), skup održan 23. decembra 2008. god u Beogradu u organizaciji IPI, Beograd: Institut za pedagoška istraživanja. UDK 373.29(048) ISBN 978-86-7447-082-4 COBISS.SR-ID 167882508 ◦ Klemenović, J. (2005): Ekološki aspekt školovanja i usavršavanja nastavnih kadrova u Srbiji/ ECOLOGICAL ASPECTS OF TEACHER EDUCATION AND TRAINING IN SERBIA, u: Zbornik radova XIII nacionalni naučni skup sa međunarodnim učešćem „Čovek i radna sredina“: ZAŠTITA RADNE I ŽIVOTNE SREDINE U SISTEMU NACIONALNOG I EVROPSKOG OBRAZOVANJA/ PROTECTION OF WORK AND ENVIRONMENT IN THE NATIONAL AND EUROPEAN EDUCATION, (449-454), 20. i 21. oktobar 2005, Niš : Univerzitet u Nišu, Fakultet zaštite na radu. UDK:371.3::502/504(4)(082) ISBN 86-80261-55-6 COBISS.SR-ID 125985036 ◦ Klemenović, J. (2000): Razvijanje komunikacije u dvojezičnoj sredini/ DEVELOPING COMMUNICATION IN A BILINGUAL ENVIRONMENT, saopštene na IX kongresu SPDJ OBRAZOVANJE NA RAZMEĐI VEKOVA/ AT THE TURN CENTURIES OF EDUCATION, 11. i 12. maj 2000, (299-302), “PEDAGOGIJA”, XXXVIII, Vol. 3-4. YU ISSN 0031-3807 COBISS.SR-ID 2966786