VISITAS ESCOLARES Descripción del programa y guía para gestionar visitas

Las visitas escolares del Biomuseo son posibles gracias al patrocinio de Grupo Rey y la colaboración de la Fundación ProEd, el Ministerio de Educación y SENACYT.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA ESCOLAR Desde su creación en el 2009, hemos

trabajado para que nuestro programa escolar

refuerce el currículum oficial de la República

de Panamá.

Los museos y los parques naturales son

ejemplos vivos de lo que enseñamos en el

salón, y ayudan a que las asignaturas

escolares cobren vida.

El Biomuseo cuenta la historia natural y

cultural de Panamá a partir del surgimiento

del istmo hace 3 millones de años. Desde esta

historia se abren múltiples posibilidades de

explorar temas como nuestra identidad,

nuestro rol como guardianes de un

extraordinario legado natural o la manera en

que nuestra civilización puede desarrollarse

de manera sostenible sin causar estragos en

nuestro planeta.

Además de su contenido científico, sus

instalaciones, su arquitectura y el Parque de

la Biodiversidad que lo rodea, el Biomuseo

ofrece una serie de experiencias sensoriales

de gran valor para los estudiantes. Sabemos

que los beneficios de las visitas escolares son

múltiples, pero además, en manos de

docentes creativos, las aplicaciones

educativas no tienen límite.

Visita general Lorem ipsumVisita temática

Descripción

Esta visita consiste en un recorrido por el museo por su cuenta: en cada exhibición recibirá una introducción ala galería por uno de nuestrosguías.

Esta visita consiste en un recorrido con la ayuda de 2 guías docentes, basada en el tema seleccionado para el grado escolar.

Hay 5 diferentes giras temáticas que se describen más adelante.

Tipo de visita

Máxima cantidad de estudiantes por horario de visita: 30.

Dividido en dos grupos de 15 estudiantes cada 20 minutos.

Por cada 10 estudiantes, un docente o adulto debe acompañar al grupo.

Costo $6.00 cada estudiante

Gratuita para escuelas públicas con permiso del MEDUCA.

Escuelas privadas: $6.00

¿Cómo hago la reserva?

Máxima cantidad de estudiantes por horario de visita: 30.

Dividido en dos grupos de 15 estudiantes cada 30 minutos.

Por cada 10 estudiantes, un docente o adulto debe acompañar al grupo.

Escriba al departamento de ventas a ventas2@biomuseo.org o llame al 830-6700.

Las escuelas públicas deben traer el permiso del MEDUCA.

Los boletos se pagan el día de la visita previo al ingreso a las galerías.

El programa escolar del Biomuseo es una herramienta al alcance de todos.

Existen dos modalidades para visitar el museo: una visita general y una visita temática.

PASOS PARA RESERVAR SU VISITA

Escriba a la dirección ventas2@biomuseo.org y especifique nombre de

escuela, grado(s), cantidad de salones y de estudiantes, si es pública o

privada, y el tipo de visita: general o temática.

Por cada 10 estudiantes, un docente o adulto responsable debe acompañar al

grupo; ellos no pagan entrada.

Los salones se dividirán en grupos de 15 estudiantes para entrar

en las galerías.

Para las visitas temáticas no se pueden mezclar grados con temas

de visitas diferentes.

Una vez hecha su reserva y confirmada la fecha y hora de su visita, las

escuelas públicas deben tramitar el permiso del MEDUCA y enviarlo a

nuestro departamento de ventas antes de la visita. Las escuelas privadas

no requieren permiso del MEDUCA.

IMPORTANTE:

Llegar a tiempo; de otra manera podría perder su hora de entrada.

Los docentes y adultos que acompañan al grupo son responsables

por la conducta de los estudiantes. Pueden ser retirados de la gira por

mala conducta.

Si viajan desde el interior del país es importante que los estudiantes

traigan su merienda y agua.

Departamentode ventas

Correo:ventas2@biomuseo.org

Teléfonos:830-6700830-6755

6931-0000

Web:biomuseo.org/educacion

Horario de visitaspara escuelas:Martes a viernes9:30 am a 4:00 pmSábados y domingos10:00 am a 5:00 pm

Horario de atencióndel departamento de ventas:Lunes a viernes8:30 am a 4:30 pm

CUADROS DE VISITAS TEMÁTICAS

Título Contenido Descripción Asignaturas a correlacionar Niveles Tiempo de recorrido

I ¡A moverte como ellos!

Alimentación y locomoción

Cada animal se mueve y desplaza en forma diferente, según el ambiente en el que vive. El ambiente también influye en su alimentación. En esta gira, los estudiantes aprenderán a moverse como ellos y conocerán dónde viven y de qué se alimentan.

Áreas Psicomotoras y Cognitivas

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales

PK, K, 1° 45 min.

II Somos biodiversidad

Conoce y valora la biodiversidad

¿Qué es la biodiversidad? ¿Cómo era antes? ¿Qué le está ocurriendo ahora? Son preguntas que se responderán en esta gira, en la que descubriremos que todos dependemos de la biodiversidad y somos parte de ella.

Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Español

2° y 3° 1 hora

III El puente surge

Surgimiento del istmo de Panamá y sus consecuencias

Placas tectónicas, volcanes y sedimentos hicieron surgir el istmo de Panamá del fondo del mar, para unir continentes y separar un océano. Esta maravillosa historia nos revelará la transformación global que fue provocada por un pequeño trozo de tierra que hoy llamamos Panamá.

Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Español, Inglés

4°, 5°, 6° 1 hora

IV Sé un científico

Evidencias científicas que apoyan el surgimiento del

istmo

El Biomuseo no sería nada sin ellos. A través de sus investigaciones, los científicos han descubierto las increíbles historias que aquí contamos. ¿Pero, cómo sabenlo que saben? En esta oportunidad, veremos el museo como ellos y exploraremos la fascinante gama de ciencias que puedes empezar a estudiar desde hoy.

Biología, Geografía, Oceanología, Geología y

Paleontología7°, 8°, 9° 1 hora

V Conserva el puente de

vida

Situación ambiental actual en Panamá: consecuencias y

soluciones

Contaminación, deforestación, cambio climático; estas son algunas de las amenazas que enfrenta hoy la biodiversidad en Panamá y el mundo. ¿De qué manera impactan estos factores a especies panameñas como la popular rana dorada? ¿Qué podemos hacer al respecto? ¡Es hora de empezar un cambio!

Biología, Historia Geografía

10°, 11°, 12° 1 hora

Título Contenido DescripciónAsignaturas a correlacionar Niveles

Tiempo de recorrido

Toca la biodiversidad Biodiversidad

Harán un recorrido por las galerías del museo reconociendo algunos animales de la fauna actual y animales que usaron Panamá cómo puente terrestre durante el intercambio biótico americano.

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales K a 12° 1 hora

El lenguaje de las plantas

Horticultura terapéutica: uso de las características de las plantas

para el desarrollo de la autonomía personal

Harán un recorrido por el Parque de la Biodiversidad usando los sentidos para distinguir olor, color y textura de las hojas y las flores para su mejoramiento físico y cognitivo.

Áreas Cognitivas, Psicomotoras, Psico-sociales y Ciencias Naturales

K a 12° 1 hora

VISITAS TEMÁTICAS PARA PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES