project management_projektstyring_dk and english_by david engelby

8/2/2019 Project Management_projektstyring_DK and English_By David Engelby

http://slidepdf.com/reader/full/project-managementprojektstyringdk-and-englishby-david-engelby 1/7

1

Dansk English

P g

P P Mg

1. Hvad er et projekt?

ruppeopave 1.1:

L h å hvad et projekt er som begreb.

Sg . S g å æg, -

, hd , g .

ruppeopave 1.2:

Hd viggt , å

hd .. , g d

h g æ SMART?:

S: S, å

M: Må å g då

A: Ad å d

R: R ægg (å, )

T: Td, d. g å g dd

D hd d d.

Hd d d ?

2. Hvem er man i et projekt?

H g h h -

g? S d g. d ( g):

B :

h://.d/-9-/

Væ æ å, d g-

g å ædghd, d g, h

dgg g. D å, hd

, d .

ruppeopave 2.1:

Pæ h æ hd Hvad I tror

I er gode l i hvilke typer faglige og/eller akade-miske projekter, g B-d. K d

g d g

. Hd d ? Hd

d gd æ dg æ ?

L : Dd Eg

U: Dd Eg

1. WHat is a project?

roup task 1.1:

Fd what a project is . Sh -

. W dw w whh d

g.

roup task 1.2:

Wh important wh -

— hd, d

g h w g SMART?:

S: S, dd g

M: M g d

A: Ad g ( h d)

R: R g (g, )

T: T: g g d g dd

D wh h .

Hw d h w gh?

2. WHo are you in a project?

Wh d wh d d

h g? S h h

g:

B : h://d./g/

/wLDR_8.h

P , h h d’ hw wh

gd , wh h d

gd .

roup task 2.1:

P h h wh you believe you would

be good at in a professional and/or academic projekt, dg h B d. G -

wh .

Wh wd ' d ?

Wh wd ?



2

3. objective and risk analysis

Th . I h -

( ) d h dd g.

roup task 3.1:

F, d wh stakeholder .

Wh purpose goals in a project ?

Sh .

roup task 3.2:

Ig h d h, d

h hd .

Wh d g wd - h (I, ). Wh

wd , wh wd’?

roup task 3.3:

L h w d wh

d d hw -

hd d w h .

Th w d

, w w d

g w

w. Th w h w

d g. Dw h

gg . Wh wh,

wh ( g), wh

wh () h g

.? G :

*I d :

= / .

Md g 0 ,

0 = /g .

Th .

I h g ? Wh/wh ?

Dansk English

3. Formål og risikoanalyse

Vdg gg -

d. D g h åæg, åd

hd gå å g då.

ruppeopave 3.1:

F, d d hd interessent .

Hd projektmål hd delmål ?

Sg

ruppeopave 3.2:

F dg, d å g d-

g g g. h

risici d dg å(.. gd)? H , g hd

æ ?

ruppeopave 3.3:

S å dåd g g d -

å g g

d dg: D æ g gg

g , h d

, I d g

åd, d . Tg

g å . H d-

gd åd , dg?

H g hd d , g h g

( )? H -

g æ d g g

ddg? P æ d d:

*Bdg g :

= gg/ .

M g 0 dg,

0 = g gg/

D g .

E d g H/h ?

I

I

I

E. ...

Bdg* P* Lg

g g

Shd

Shd

Shd

E. ...

I* P* S d



E d d gå åd d (h h

g d dæd g d g):

ruppeopave 3.4:

Tegn jeres risiko-model. Sg g g d

d d. G d

, æ æ

æ ( .. Cq O R = h

COR-d, g h d h -

ghd). I d g, åd

g g d å g d

hd g hd

hd g h gd g .

4. projektets tidsramme

E d g d

gd d . Ud

d g æ då (æ), d

æ d æ. D

gå æ d hdå, g d d

g g/ d

å dg d , g,

. E åd h

d hå, h d

g hd ., G-:

ruppeopave 4.1:

Sg :

Fd å G-.

K d å d?

G d g? H/h ?Hd dg g dg ?

Dansk English

Ah d d h ( h

g d I' ddd d g):

roup task 3.4:

Draw your own risk-model. Sh d d

h d. G h d

,

(L Cq O R = h COR-

d, whh hg I d ). Y

d g d w h

h d ddg d

g hw hd d

h h, d .

4. tHe time Frame oF tHe project

Th h gg

h d. Dg h

h g (), h d

d . B -

dd , d wh

d w wd d/ d

wh , , hd

. A w g ’

, .. wh d wh, wh

d wh ., h G h:

roup task 4.1:

Sh :

Fd G h.

C dd h h?

D ? Wh/wh ?Hw d gd?

Udg

g,

ægg

g. gdæd.

Sgd g

( g)

Bdg dæg

F

g

LavKONSEKVENS

H

L a v

S A N D S Y

N L I G H E D

H ø j

Nw h

g ,

g d

.

I h g

(dg hd)

Bdg

F

LwCONSEQUENCE

High

L o w

P R O B A B I L I T Y

H i g h



4

Dansk English

5. projektparadigmer og Faser

E G-d g -

g d , d d

d projektparadigme,

d d. D. hd d d

hd d (ghd), g :

T ddg:

▪ Vandfaldsparadigmet g æ å

æg g æ d, d å

g d g æd -

(d. å g iteraoner ). M

h g g, d gdg

h gg æ, æ .

▪ Prototyping. I dæg ddd-

h g ggå

d (d. ), d h d

d , .. d d -

, g, hægd . E.

d d d. Pg

dg d ()

g g dg. Vdd-

dg d hæg æ

d å g gdæggd d-

g gd (å g

d d ).

▪ Udforskende udvikling d å

gg , h d-

g g dg d

hd, g h d

d d g/ dg. I d -

hæg d å g

gd , g d d

d g d d. Ig, d

dddg, gå d-

g, d å g gå

h gd /g

. F dg ) gg g ,

h ) d g

dg g h d d d

h. Såd ) d-

ddg, h ) æ

g g dd dg.

▪ Ag d ( d):

ruppeopave 5.1:

Udg g d g SCRUM:

h://www../wh?=XU0RFM

Hd g dgd?Hd SCRUM?

5. project paradigms and pHases

A G h w d -

. Th hg w

wh h project paradigm, .. hw

d h h d

, q d :

T dg:

▪ The waterfall paradigm d

wh w

hg hg h (.. w

iteraons). Y d g, d-

hgh d g h

, h h.

▪ Pg , h w

dg, g hgh (..

) h h dd ,

wh ,

, h . D d-

d . Pg d

dg d ( ) hgh

d h. S h , h

w dg w q d-

h dg h h (

g q/q d d d-

h h ).

▪ Explorave development

h h ; d-

d h g h h

, d d

dg. I h h ’ -

h gg h , d

h d d

h d d d. Ag, ’

h w dg,

g, whh q -

/g . Ig

h ) wh h g d wh h ,

) wh h d

d wh h gg

h. A h ) h

w dg, ) h d w

g d d.

▪ Ag hd ( w):

roup task 5.1:

E g hd d SCRUM:


Wh g hd d?Wh SCRUM?



5

Dansk English

eksempel: konventionelt projektforløb

: f ▪ T, ddd g.

▪ Kd (d ).

▪ Vd g (dg).

▪ Få, å, æ: .

▪ I (. )

▪ Iddd d- g d.

▪ Rdg/-.

▪ Ø , dg, d .

: Uø

▪ T dg/.▪ K d .

(H h d g g

. D d g

d d d d.)

▪ Pægg: G dg.

▪ Måg g d.

K g/ .

▪ A gd w g

d æd dg, . h.

▪ Kægg h.

▪ P g g (æ).

▪ Vg g (g)

▪ S d d d?

E d g ægg?

▪ Idé- g dg. C h.

▪ K d g g.

▪ Mdg g dg.

: D ▪ Ud .

▪ T dg.

▪ G dg d?

Bg?

: R ▪ Så , ædgg, dg:

Ig

▪ A . dg d

( g æ g ,

d æ ?).

▪ Eg g g .

Få d d.

E d .

an example: conventual project process

: P- ▪ T , .

▪ C g (gg ).

▪ A (dg).

▪ P, g, : d.

▪ Shd (+ )

▪ I d- g .

▪ R /.

▪ E , dg, .

: Rh

▪ T hd. ▪ C wh .

(A h h / d

h -. Th w

h w h .)

▪ Pg: G dg.

▪ Tg g d .

Q d/ q.

▪ A d w d

h dg, whh h .

▪ Mg h d hd.

▪ P d ().

▪ S g ( ) ▪ M h d dd h?

O h d d d d?

▪ Id-/ d. C h.

▪ C g d g .

▪ Mg , d g.

: D ▪ Cd .

▪ Ad dg.

▪ Gh dg h ?

U h ?

: C ▪ S d , ,

hd h d: I.

▪ R h

(hd d d h ,

h gh g?).

▪ E d .

G d .

E h w h .



6

Dansk English

6. praktisk WorksHop

V h å dg. Ld åæ d h g æg d

å d .

ruppeopave 7.1:

I , I udvikle en hjemmeside

æd „G D“, d æg

g g g g. D d

, d h g g: D

d d , d gd g g

, d dd g d -

. N h å æ, g d

æd å S-h. E h dd d æg æ,

g h () d ,

æ d g (BB). M d gå

å d gdg g dæd , d

h d. H g

h g ghd (SBU):

wh d d g -

g g/

d d, d å å d

. I dg å . I

æg dg g gd g.

I SCRUM d

dd dg d dd-

d. Udgd gå

g g d , I h.

I skal ikke lave et fuldstændigt færdigt projekt, for

det kræver mere data og d, men skriv nogle ideer

ned l hvordan I ville løse opgaven. Lav et visuelt

forslag l, hvordan projekaserne kunne se ud.

6. practical WorksHop

W h w wd wh h dg.Nw w' g

' h.

roup task 7.1:

Ig h h d develop a

website h h “G D.” I

g g d . Wh w

h w d: h d

h h d h gd h. Th w

w gwg d hg h gd h,

d g h h h. Nw

' gg h wh h h C -hg . Th w h wh

w w d

D, g h (BB).

B hg d dhd

w, whh . F , h w

d. Nw h w w

d w g :

A wh g d ,

h d

d gd. A dg hg

h . Ch dg

h d h d d

dgd. Y SCRUM h

dg— g h hg d

h g’ wg .

You are not asked to create a complete project

(we have too little data and time for that), but

write down some ideas on how you would solve

the challenge. Make a visual map of the phases.



7

Dansk English

litteratur

A M Bh (d.), Dd Eg,

Ghd Ad g T L (0):

Kommunikaon i Mulmediedesign.

H Rz Fg

Fh & O (0):

Digital Media Management .

N T Fg.

A & O (008):

Power i projekter og porteføljer.

J- g Ød Fg.

Tq & Hü (009):

Project Management – a complete guide.

Ad

links til scrum:

h://www..g/


simpel online projektstyrin:

www..

literature

Fh & O (0):

Digital Mulmedia Management .

N T Fg.

Tq & Hü (009):

Project Management – a complete guide.

Ad

links to scrum:

h://www..g/


simple online project manaement:

www..

project management_projektstyring_dk and english_by david engelby

Documents