prva brazda 2
TRANSCRIPT
-
8/16/2019 prva brazda 2
1/4
Школа:
Наставни предмет: Српски језик
Разред: 5.
Датум реализације:
Наставник:
ПОДАЦИ О ЧАС !Р" ##$
Наставна тема: Срце има своје разлоге које разум не познаје
Наставна јединица: %&и'евност: Прва бразда( )илован *ли+и,
-ип .аса: Утврђивање
Ци/ .аса: Наставак књижевнотеоријског тумачења прочитане приповеткепомоћу истраживачких задатака
О0разовни задаци: • онцизно понав!ање садржаја приповетке
• "умачење приповетке преко урађених истраживачких задатака
• #зражајно читање ода$раних делова текста
• %ктивно учествовање у тумачењу приповетке &мотиви' о$лици
приповедања' уметнички поступци' дијалог и монолог'
карактеризација ликова(
1ункционални
задаци:
• )спосо$!авање ученика за читање' разумевање' дожив!авање и
тумачење текста• *ормирање ставова' уверења и система вредности
• )спосо$!авање за про$лемски приступ књижевном делу
• Усвајање основних +ункционалних појмова и теоријских појмова
из књижевности &главни лик' поруке' монолог и дијалог'
приповедање у првом и трећем лицу(
2аспитни задаци: • ,азвијање !у$ави према читању дела домаћих аутора
• ,азвијање смисла и спосо$ности за правилно усмено изражавање
• ,азвијање радозналости и истраживачког духа код ученика
• )спосо$!авање ученика за критички приступ тексту
%/у.ни појмови: -лавни лик поруке монолог и дијалог' приповедање у првом итрећем лицу
О0разовни стандарди: • /0.1.1.2. разликује уметнички и неуметнички текст уме да одреди
сврху текста3 експозиција &излагање(' дескрипција &описивање('
нарација &приповедање(' аргументација' пропаганда 4
• /0.1.1.5. проналази и издваја основне ин+ормације из текста према
датим критеријумима
-
8/16/2019 prva brazda 2
2/4
• /0.1.1.. р6зликује у тексту $итно од не$итног' главно од споредног
• /0.1.1.7. повезује ин+ормације и идеје изнете у тексту' уочава јасно
исказане односе &временски след' средство 8 ци!' узрок 8
последица и сл.( и изв9ди зак!учак заснован на једноставнијем
тексту
• /0.1.:.5. препознаје различите о$лике казивања укњижевноуметничком тексту3 нарација' дескрипција' дијалог и
монолог
• /0.1.:.;. има изграђену потре$у за читањем књижевноуметничких
текстова и по
-
8/16/2019 prva brazda 2
3/4
-О% ЧАСА
водни део .аса:
&1G минута(● Jодстичем ученике да укратко кажу садржај приповетке.
● Jодсетите се осо$ина Eионе као главног јунака.
● ажите главне мотиве приповетке.● #здвојите моралне вредности присутне у приповеци.
*лавни део .аса:
&25 минута(● Dаписујемо у
-
8/16/2019 prva brazda 2
4/4
мојој породициM. Fило $и лепо када $исте могли да понесете+отогра+ије којима ћете документовати описани догађај.
И5*46Д -А!46
ПРИ4О5И
− Наставни материјал3 Истра'ива.ки задаци
1.1. Dамисли село Bелику Bр$ницу и кућу Eионе Kамић. Jоку