publications de l’osc - sciences po · sociológicas, n°149, p. 45-64. duru-bellat marie. 2015,...

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PUBLICATIONS DE L’OSC 2015 ACL : Articles dans des revues internationales ou nationales avec comité de lecture répertoriées. Chercheurs titulaires BARONE Carlo et al. 2015, Education as a positional good: implications for social inequalities in educational attainment in Italy, Research in Social Stratification and Mobility, vol. 44, 14 p. COULANGEON PHILIPPE. 2015, “Social mobility and musical tastes: A reappraisal of the social meaning of taste eclecticism”, Poetics, n°51, p. 54-68. DA COSTA Sylvie, PONS Xavier et VAN ZANTEN Agnès. 2015, The national management of public and Catholic schools in France: Moving from a loosely coupled towards an integrated system?”, Comparative Education Review, vol. 51, n°1, p. 57-70. DOMINGUEZ FOLGUERAS Marta et al. 2015, Egalitarian Ideals and Traditional Plans: Analysis of First-Time Parents in Spain”, Revista Española de Investigaciones Sociológicas, n°150, p. 3-22. DOMINGUEZ FOLGUERAS Marta. 2015, “Parenthood and the domestic division of labour in Spain: 2002-2010”, Revista Española de Investigaciones Sociológicas, n°149, p. 45-64. DURU-BELLAT Marie. 2015, « Moins d'inégalités pour un monde vivable », Revue française des affaires sociales, n° 1-2. ISSAR Sukriti. 2015, “Codes of Contention: Building Regulations in Colonial Bombay, 1870-1912”, Journal of Historical Sociology, p. 1-25. DOI: 10.1111/johs.12113 FERRAGINA Emanuele et GRISIOLA Francesco. 2015, “Social Innovation on the Rise: yet another buzzword in a time of austerity “, Salute e Società, n°1, p. 169-179. FERRAGINA Emanuele et SEELEIB-KAISER Martin. 2015, “Determinants of a Silent (R)evolution: Understanding the Expansion of Family Policy in Rich OECD Countries”, Social Politics, vol. 22, n°1, p. 1-37. FERRAGINA Emanuele. 2015, SEELEIB-KAISER Martin et SPRECKELSEN Thees. 2015, “The Four Worlds of ‘Welfare Reality’. Social Risks and Outcomes in

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PUBLICATIONS DE L’OSC 2015

ACL : Articles dans des revues internationales ou nationales avec comité de lecture répertoriées.

Chercheurs titulaires BARONE Carlo et al. 2015, “Education as a positional good: implications for social

inequalities in educational attainment in Italy”, Research in Social Stratification and Mobility, vol. 44, 14 p.

COULANGEON PHILIPPE. 2015, “Social mobility and musical tastes: A reappraisal

of the social meaning of taste eclecticism”, Poetics, n°51, p. 54-68. DA COSTA Sylvie, PONS Xavier et VAN ZANTEN Agnès. 2015, “The national

management of public and Catholic schools in France: Moving from a loosely coupled towards an integrated system?”, Comparative Education Review, vol. 51, n°1, p. 57-70.

DOMINGUEZ FOLGUERAS Marta et al. 2015, “Egalitarian Ideals and Traditional

Plans: Analysis of First-Time Parents in Spain”, Revista Española de Investigaciones Sociológicas, n°150, p. 3-22.

DOMINGUEZ FOLGUERAS Marta. 2015, “Parenthood and the domestic division of

labour in Spain: 2002-2010”, Revista Española de Investigaciones Sociológicas, n°149, p. 45-64.

DURU-BELLAT Marie. 2015, « Moins d'inégalités pour un monde vivable », Revue

française des affaires sociales, n° 1-2. ISSAR Sukriti. 2015, “Codes of Contention: Building Regulations in Colonial

Bombay, 1870-1912”, Journal of Historical Sociology, p. 1-25. DOI: 10.1111/johs.12113

FERRAGINA Emanuele et GRISIOLA Francesco. 2015, “Social Innovation on the

Rise: yet another buzzword in a time of austerity “, Salute e Società, n°1, p. 169-179.

FERRAGINA Emanuele et SEELEIB-KAISER Martin. 2015, “Determinants of a

Silent (R)evolution: Understanding the Expansion of Family Policy in Rich OECD Countries”, Social Politics, vol. 22, n°1, p. 1-37.

FERRAGINA Emanuele. 2015, SEELEIB-KAISER Martin et SPRECKELSEN Thees.

2015, “The Four Worlds of ‘Welfare Reality’. Social Risks and Outcomes in

2

Europe”, Social Policy and Society : a journal of the Social Policy Association, vol. 14, n°2, p. 287-307.

GODECHOT Olivier. 2015, « Variétés de financiarisation et accroissement des

inégalités », Revue française de socio-économie, vol. 2, p. 51-72.

GODECHOT Olivier et SENIK Claudia. 2015, “Wage comparisons in and out of the firm. Evidence from a matched employer–employee French database”, Journal of Economic Behavior and Organization, vol. 117, p. 395-410. DOI : 10.1016/j.jebo.2015.07.003

VALLET Louis-André et al. 2015, « Quantifier l’influence totale de la famille

d’origine sur le devenir scolaire et professionnel des individus. », Economie et statistique, n°477, p. 5-23.

REVILLARD Anne et BERENI Laure. 2015, « Un ‘‘mal nécessaire’’ ? Les hauts fonctionnaires et les quotas », Travail, genre et sociétés, n°34, p. 163-168. DOI 10.3917/tgs.034.0163

REVILLARD ANNE et al. 2015, « Le genre des administrations. la fabrication des

inégalités de carrière entre hommes et femmes dans la haute fonction publique », Revue française d'administration publique, n°153, p. 45-68.

http://www.cairn.info/revue-francaise-d-administration-publique-2015-1-page-45.htm

VAN ZANTEN Agnès et MAXWELL Claire. 2015, “Elite education and the State in France: durable ties and new challenges”, British Journal of Sociology, vol. 36, n°1, p. 71-94.

Chercheurs associés ALLOUCH Annabelle et SHIPLING Anne. 2015, “Zur Transformation des

Auswahlverfahren an den grandes écoles”, Zeitschrift für Pädagogik, n°1, p. 1-17.

CHAUVEL Louis et SCHRÖDER Martin. 2015, “The Impact of Cohort Membership on Disposable Incomes in West Germany, France, and the United States”, European Sociological Review, vol. 31, n°3, p. 298-311.

CHAUVEL LOUIS et SMITS Fransje. 2015, “The endless baby-boomer generation:

Cohort differences in participation in political discussions in nine European countries in the period 1976-2008”, European Societies, vol. 17, n°2, p. 242-278.

CHAUVEL Louis et LEIST Anja. 2015, “Income inequality and health: Age-related

health gains for those better-off, in more equal societies”, Gerontologist, vol. 55, n°2, p. 459-460.

CHAUVEL Louis et LEIST Anja. 2015, “Socioeconomic hierarchy and health

gradient in Europe: The role of income inequality and of social origins”, International Journal for Equity in Health, vol. 14, n°132, p. 1-12.

3

FARGES Géraldine. 2015, « Approche de long terme des pratiques culturelles légitimes des enseignants : instabilité dans une période de changement ? », Revue française de sociologie, vol. 56, n°2, p. 261-300

ICHOU MATHIEU. 2015, « Les trajectoires scolaires des enfants d’immigrés »,

Cahiers français numéro thématique « L'immigration en France », n°385, p. 43-48.

PEUGNY CAMILLE. 2015, « Pour une prise en compte des clivages au sein des

classes populaires. La participation politique des ouvriers et des employés », Revue française de science politique, vol. 65, n°5-6, p. 735-759.

Doctorants et post-doctorants

BOUCHET-VALAT Milan. 2015, « L’analyse statistique des tables de contingence

carrées - L’homogamie socioprofessionnelle en France - I, L’analyse des correspondances », Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique, vol. 125, n°1, p.65-88.

DEMOLI Yoann. 2015, « Carbone et tôle froissée L’espace social des modèles de voitures », Revue française de sociologie, vol. 56, no 2, p. 223-260

FRADKINE Héloïse. 2015, « Chasse à courre, relations interclasses et domination

spatialisée », Genèses, vol. 2, n°99, p. 28-47. GALONNIER Juliette. 2015, “The Enclave, the Citadel and the Ghetto: the Threefold

Segregation of Upper-Class Muslims in India », International Journal of Urban and Regional Research, vol. 39, n°1, p. 92-111.

GALONNIER Juliette. 2015, “The racialization of Muslims in France and the United

States: Some insights from white converts to Islam », Social Compass, vol. 62, n°4, p. 570-583.

OLIVIER Alice. 2015, « Je leur dis que j’ai deux mamans ? » : carrières de (non) publicisation de l’homoparentalité à l’école en France », Enfances, Familles, Générations, n°23, p. 52-70.

OLIVIER Alice. 2015, « Des hommes en école de sages-femmes. Sociabilités

étudiantes et recompositions des masculinités », Terrains & travaux, Vol. 2, n°27, p. 79-98.

UNTERREINER Anne. 2015, « Les enfants de couples mixtes et leur rapport à leur

pays étranger d'origine : Une identité ‘symbolique’ affective fondée sur le lien de filiation », Sociologie et Sociétés, vol. 47, n°1, p. 249-273.

UNTERREINER Anne. 2015, “From Registers to Repertoires of Identification in National Identity Discourses: A Comparative Study of Nationally Mixed People in France, Germany and the United Kingdom”, Studies in Ethnicity and Nationalism, vol. 15, n°2, p. 251-271.

4

CAROF Solenn, HARTEMAN Aline et UNTERREINER Anne. 2015, Introduction au numéro thématique « La construction de l'Autre : Définir les 'identités à la marge' dans l'espace européen », Politique européenne, n° 47, p. 8-23.

ASCL : Articles dans des revues sans comité de lecture

Chercheurs titulaires

DURU-BELLAT Marie. 2015, « Les ressources insoupçonnées de l'école », Sciences Humaines, n°267, p. 42-43.

DURU-BELLAT Marie. 2015, « Les compétences non académiques en question »,

Formation Emploi, vol. 2, n° 130, p. 13-29. FERRAGINA Emanuele. 2015, « L’Europa della Maggioranza Invisibile »,

Micromega, n°7, p. 102-114. VAN ZANTEN Agnès. 2015, « Les inégalités d’accès à l’enseignement supérieur.

Quel rôle joue le lycée d’origine des futurs étudiants ? », Regards croisés sur l’économie, n°16, p. 80-92.

Doctorants et post-doctorants

DEMOLI Yoann. 2015, “The social stratification of the costs of motoring in France (1984-2006)”, International Journal of Automotive Technology and Management (IJATM), vol. 15, no 3, p. 311-328.

UNTERREINER Anne. 2015, « Tensions et stratégies identitaires des enfants de couples mixtes », Polis e Psique, vol. 5, n°1, pp. 34-54.

http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/53675/pdf_51

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C-INV : Conférences données à l’invitation du Comité d’organisation dans un

congrès national ou international

OBERTI Marco. 2015, « Ségrégation urbaine et scolaire dans la métropole

parisienne », Séminaire au Centre Marc Bloch, Berlin 24-25 juin.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, « Les enseignants et l’égalité des chances. Des ZEP

aux CEP », Colloque Condition(s) enseignante(s), conditions pour enseigner.

Réalités, enjeux, défis, Lyon, Universités Lyon 2, Lyon 1 et Jean Monnet et

ESPE de l’Académie de Lyon, 8-10 janvier.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “Inequalities in access to higher education in France :

The rôle of networks, institutions and markets” 12th Conference of the

European Sociological Association, Prague, 25-28 août.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, « Les choix ‘encastrés’ des usagers de l’école et leurs

effets sur les inégalités ». Colloque international Educational Inequalities and

living spaces, Rennes, Université de Rennes 2 et Université Européenne de

Bretagne, 10-11 septembre.

C-ACTI : Communications avec actes dans un congrès international

Chercheurs titulaires

VALLET Louis-André. 2015, « Mobilité observée et fluidité sociale en France au fil des cohortes de naissance et selon l’avancée en âge », Actes des Journées de Méthodologie Statistique 2015, Paris, Insee, 23 p. http://jms.insee.fr/files/documents/2015/S02_1_ACTE_V1_VALLET_JMS2015.PDF

C-COM : Communications orales sans actes dans un congrès international ou

national

Chercheurs titulaires MAXWELL Claire et VAN ZANTEN Agnès. 2015. “Social closure in elite secondary

schools. An English-French Comparison”, Communication au Colloque Changing Elites in Europe, Londres, London School of Economics, 26-27 novembre.

RECCHI Ettore et VITALE TOMMASO. 2015, « Mobilità internazionale e mutamento

politique », Sessione del convegno “Potere e società”, Sezione di Sociologia Politica, AIS, Catania, 8 et 9 octobre.

6

RECCHI Ettore et SALAMONSKA JUSTYNA. 2015, “Europe between mobility and sedentarism: Patterns of micro-transnationalism and their consequences for European integration”, 12th Conference of the European Sociological Association, Prague, 27 août.

RECCHI Ettore. 2015, “Free Movement in Europe : Sociological Perspectives”,

Forschungseminar, Institüt füt Soziologie, Universität Bern, 29 juin. RECCHI Ettore. 2015. « La libre circulation comme enjeu de l’Européanisation ».

Séminaire DynamE, Université de Strasbourg, 16 juin. RECCHI Ettore. 2015, “Making Sense of Spatial Mobility: What Are Space-Sets,

How Can We Oper ationalize Them and Why Are They Worth Being Researched?”, GRITIM Lecture, Universitat Pompeu Fabra, Barcelone, 06 mai.

RECCHI Ettore et SALAMONSKA Justyna. 2015, “The (Not So) Changing

Landscape of Intra-European Migration”, Mobility in crisis, IMISCOE-EUI, Fiesole, 29 janvier.

REVILLARD Anne. 2015, “Rights mobilization beyond the courts: movement

participation in disability rights allocation in France”, CES Conference, Paris, 09 juillet.

REVILLARD Anne. 2015, « Des droits en action : la co-production des droits du

handicap par leurs ressortissants », Congrès de l'AFSP, ST17, Aix-en-Provence, 22 juin.

REVILLARD Anne. 2015, « Le droit de la famille peut-il être l'outil d'une justice de

genre ? Une comparaison France-Québec », Colloque du Haut conseil de la famille « Les ruptures familiales, affaires publiques, affaires privées ? », Paris, ministère des Affaires sociales, 09 juin. https://annerevillard.files.wordpress.com/2016/01/revillard-2015-com-hcf-famille-et-justice-de-genre.pdf

REVILLARD Anne. 2015, “Rights in transition: social and civil rights in the lives of

persons with disabilities in France”, Law and society association meeting, Seattle, 29 mai.

VALLET Louis-André et BOUCHET-VALAT Milan. 2015, « L'augmentation de

l'inégalité des rendements de l'éducation en France. L'importance relative du diplôme et de l'origine sociale sur la carrière professionnelle », Sixième Congrès de l'Association française de sociologie, Saint-Quentin-en-Yvelines, 29 juin.

VALLET Louis-André. 2015, “Absolute Mobility and Social Fluidity in France Over

Birth Cohorts and Across Age”, ISA Research Committee 28 (Social Stratification and Mobility) Spring Conference, University of Tilburg, the Netherlands, juin.

7

VALLET Louis-André. 2015, “The Democratization of Education, its Apparent Paradox, a Plausible Explanation, and its Empirical Proof”, SESP & Sciences Po Working Conference on Education and Society: Access, Opportunity, and Equity, Northwestern University, Evanston, USA, avril.

VALLET Louis-André. 2015, « Chômage, déclassement, trajectoires sociales :

quelles fractures, quel les réponses ? », Séminaire "Fractures, identités, mixités", Commissariat Général à la Stratégie et à la Prospective, Paris, 02 avril.

VALLET Louis-André. 2015, « La démocratisation de l’enseignement, son paradoxe

apparent, une explication plausible, et sa preuve empirique », Communication au FacSem, Sciences Po Paris, 22 janvier.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “The French higher education system: Structural

features and récent changes”, Séminaire Sharing Views, Comparative Perspectives : A French-Indian Dialogue, Paris, Sciences Po-CERI, 15-16 janvier.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “Inequalities in access to higher education in France :

The rôle of institutional and market devices”, SESP & Sciences Po Working Conference on Education and Society: Access, Opportunity, and Equity, Evanston, NorthWestern University, Evanston, Ill., 13-14 avril.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “The state and private catholic education in France :

intégration without assimilation”, Séminaire international Accountability and Governance in education and Other Sectors, Paris, Sciences Po, 12-13 mai.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, « L’occultation du travail parental et la naturalisation de

l’ambition juvénile dans les classes supérieures », Colloque biennal de l’Association Française de Sociologie, Saint-Quentin en Yvelines, UVSQ, 29 juin-02 juillet.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “The influence of policies, institutions and markets on

access to higher education”, Séminaire international Inequalities of access to higher education : the rôle of policies, institutions and markets, Paris, Sciences Po, 8-9 octobre.

Chercheurs associés

CHAUVEL Louis et HARTUNG Anne. 2015, “More inequality, less mobility? Economic inequality, intergenerational elasticity and social viscosity in Europe”, ECSR Conference 2015: Cumulative Inequalities in the Life Course, Tallin, Estonia, 10 décembre.

8

CHAUVEL Louis et LEIST ANJA. 2015, “Variations of the stratification of health in more and less equal societies: The role of social origins”, International Sociological Association Research Committee 28 (Social Stratification and Mobility) Spring Conference, Université de Tilburg, Pays-Bas, 28 mai.

FARGES Géraldine. 2015, “The academic success of teachers’ children in France”,

12th Conference of the European Sociological Association, Prague, 25-28 août.

FARGES Géraldine. 2015, « De la réussite scolaire à la réussite professionnelle :

une continuité « naturelle » pour les enfants d’enseignants ? », Sixième Congrès de l'Association française de sociologie, RT4 (Sociologie de l’éducation), Saint-Quentin en Yvelines, 02 juillet.

FARGES Géraldine. 2015, « Les transformations du groupe professionnel

enseignant : statut social et styles de vie », Séminaire Politiques Éducatives du LIEPP/Sciences Po « Être enseignant en France : carrières et modes de vie des enseignants », Sciences Po, Paris. 04 mai.

ICHOU Mathieu. 2015, “The roots of educational inequality: The role of immigrant

parents’ pre-migration experiences in their children’s academic trajectories in France and England”, Athena Seminar Series, Université d’Helsinki, Faculty of Behavioural Sciences, Finlande. 24 septembre.

ICHOU Mathieu. 2015, « La dimension internationale de la stratification sociale :

production des attentes scolaires des immigrés dans les sociétés d’émigration et d’immigration », Sixième Congrès de l'Association française de sociologie, RT5 (Classes, inégalités, fragmentations), Saint-Quentin en Yvelines, 29 juin.

ICHOU Mathieu. 2015, “Unto a Better Land? Educational Selectivity, Status Loss

and Self-Perception among Immigrants in Europe”, Northwestern University – Science Po Working Conference, Northwestern University, Chicago, Ill., 13 avril.

ICHOU Mathieu. 2015, « Niveau d’éducation relatif, réussite professionnelle et statut

social subjectif : les cas des immigrés en Europe », séminaire de l’Institut de Recherche sur l’Éducation: Sociologie et Économie de l’Éducation (IREDU), Université de Bourgogne, Dijon. 24 mars.

ICHOU Mathieu. 2015, Relative educational position and subjective social status: the

case of immigrants in Europe, Department of Social Policy and Intervention Colloquia Series, University of Oxford, Department of Social Policy and Intervention. 26 février.

ICHOU Mathieu et ENGZELL Per. 2015, “Selectivity, Status Loss and Self-

Perception among Immigrants in Europe”, International Sociological Association Research Committee 28 (Social Stratification and Mobility) Spring Conference, Université de Tilburg, Pays-Bas. 29 mai.

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Doctorants et post-doctorants

BOZOULS Lorraine. 2015, “Local production of security in upperclass neighborhoods. A study of suburban areas in the Parisian metropolis”, 12th Conference of the European Sociological Association, Prague, 26 août.

DELON Margot. 2015, “At the ordeal of "bidonvilles" in France. Biographical consequences of a residential experience”, Conference of the European Sociological Association, Prague, 25-28 août.

DELON Margot. 2015, « La mobilité sociale au prisme de la mémoire. Les récits des

enfants des bidonvilles », Sixième Congrès de l'Association française de sociologie, Saint-Quentin-en-Yvelines, 29 juin.

FLIPO Aurore. 2015, “Citizenship Reframed? Discourses on Politics of Intra-European Migrants”, Conférence du réseau IMISCOE (Immigration and Social Cohesion in Europe), Institut Universitaire Européen, Florence. 30 janvier.

FLIPO Aurore. 2015, « La nationalité comme variable à expliquer : la méthode de la

comparaison transnationale comme révélateur des configurations migratoires », Congrès de l’Association Française de Sociologie, RT2 (Migrations, altérités et mondialisations), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, 02 juillet.

GAIDE Clémentine. 2015, « L’étudiant(e), un(e) jeune ? Maternité étudiante et

représentations des étudiants en termes de catégories d’âge », Sixième Congrès de l'Association française de sociologie, Saint-Quentin-en-Yvelines Saint-Quentin-en-Yvelines, 29 juin 2015.

GALONNIER Juliette. 2015, “Moving In or Moving Towards: Reconceptualizing

Conversion to Islam as a Liminal Process”, Conference “Moving in and out of Islam”, Radboud University, Nijmegen, Pays-Bas, 16-17 octobre .

GALONNIER Juliette. 2015, « Devenir musulman en France et aux Etats-Unis :

quand l’individuation du croire se heurte à la construction sociale du religieux », 33ème conférence de l’ISSR (International Society for the Sociology of Religion), Louvain-la-Neuve, Belgique, 5 juillet.

GALONNIER Juliette. 2015, « Parcours de convertis blancs à l’islam en France et

aux Etats-Unis », Sixième Congrès de l'Association française de sociologie, Réseau thématique n°24 « Genre, classe, race : rapports sociaux et construction de l’altérité », Saint-Quentin-en-Yvelines, 30 juin.

GALONNIER Juliette. 2015, « Cultiver l’entre-deux: les associations de convertis à

l’islam en France et aux Etats-Unis », Sixième Congrès de l'Association française de sociologie, Réseau thématique n°43 « Sociologie et religions », Saint-Quentin-en-Yvelines, 30 juin.

10

OLIVIER Alice. 2015, “An Improbable Study Choice: Understanding the Presence of Male Students in ‘Female’ Study Tracks of Higher Education in France” Conference "Education & Society: Access, Opportunity & Equity", SESP et Sciences Po, Northwestern University, Evanston, Ill, 14 avril.

OS : Ouvrages scientifiques

(y compris les éditions critiques et les traductions scientifiques)

Chercheurs titulaires RECCHI Ettore. 2015, Mobile Europe : the Theory and Practice of Free Movement in

the EU, London, Palgrave Macmillan, 208 p. REVILLARD Anne et BAUDOT Pierre Yves. 2015, L'État des droits, Paris, Presses

de Sciences Po, 256 p.

Chercheurs associés

GARCIA Sandrine et OLLER Anne-Claudine. 2015, Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à l'action pédagogique, Paris, Le Seuil, 336 p.

Doctorants et post-doctorants

UNTERREINER Anne, 2015. Enfants de couples mixtes : Liens sociaux et identités, Presses Universitaires de Rennes.

DO : Directions d’ouvrages ou de revues

OS : Ouvrages scientifiques (y compris les éditions critiques

et les traductions scientifiques)

Chercheurs titulaires

VAN ZANTEN Agnès, BALL Stephen J. avec la participation de DARCHY-KOECHLIN Brigitte. 2015, Elites, Privilege and Excellence. The National and Global Redefinition of Educational Advantage, World Yearbook of Education. London and New York, Routledge, 272 p.

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Chapitres d’ouvrages scientifiques

Chercheurs titulaires COULANGEON PHILIPPE. 2015, “Leisure and Cultural Consumption: The European

Perspective”, in WRIGHT James D. (dir.), International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences., 2nd ed., Oxford, Elsevier, p. 838-845.

COULANGEON PHILIPPE. 2015, « Les pratiques musicales en France : l’effet

Landowski. », in SAEZ Guy (dir.), La musique eu cœur de l’Etat : regards sur l’action publique de Marcel Landowski, Paris, La Documentation française, p. 53-59.

DOMINGUEZ FOLGUERAS Marta, BOTÍA MORILLAS Carmen et JURADO

GUERRERO Teresa. 2015, « Maternidad corresponsable », in GONZALES Maria José et JURADO GUERRERO Teresa (dir.), Padres y madres corresponsables, una utopía real, Madrid, Los libros de la Catarata, p. 56-99.

DOMINGUEZ FOLGUERAS Marta, BOTÍA MORILLAS Carmen et JURADO

GUERRERO Teresa. 2015, « Reparto de las tareas domésticas antes y después del primer hijo », in GONZALES Maria José et JURADO GUERRERO Teresa (dir.), Padres y madres corresponsables, una utopía real, Madrid, Los libros de la Catarata, p.181-218.

DURU-BELLAT Marie. 2015, “Social Inequality and Schooling”, in WRIGHT JAMES

D. (dir.), International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, 2nd edition ed., Oxford, Elsevier, p. 325-330.

CHENU Alain. 2015, « Sociologie statistique, inégalités et stratification sociale », in

DEMAZIÈRE Didier, LORRAIN Dominique et PARADEISE Catherine (dir.), Les sociologies françaises, Rennes, Presses universitaires de Rennes, p. 111-122.

RECCHI Ettore. 2015, “Over mollen en bevers: Mobiliteit binnen de EU,

denationalisatie en Europese integratie van onderaf”, in TIMMERMAN Christiane et al., Intra-Europese Migratie en Mobiliteit: Andere Tijden, Nieuwe Wegen?, Leuven, Leuven University Press, p. 15-30.

RECCHI Ettore. 2015, « Les inégalités sociales en Europe : Un monde

d'inégalités ?», in BADIE Bertrand et VIDAL Dominique(dir.), L'état du monde 2016, Paris, La découverte, p. 173-179.

RECCHI Ettore et SALAMONSKA Justyna. 2015, “Bad Times, Good Times to Move?

The Changing Landscape of Intra-EU Migration”, in TRENZ Hans-Jörg, RUZZA Carlo et GUIRAUDON Virginie (dir.), Europe’s Prolonged Crisis. The Making or the Unmaking of a Political Union, Basingstoke, Palgrave Macmillan, p. 124-147.

12

REVILLARD Anne et BAUDOT Pierre Yves. 2015, « Une sociologie de l'État par les droits », in REVILLARD Anne et BAUDOT Pierre Yves (dir.), L’Etat des droits. Politique et droits et pratiques des institutions, Paris, Presses de Sciences Po, p. 11-58.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “Introduction. Educating Elites: the Changing Dynamics

and Meanings of Privilege and Power”, in VAN ZANTEN Agnès, BALL Stephen J. et DARCHY-KOECHLIN Brigitte(dir.), Elites, Privilege and Excellence. The National and Global Redefinition of Educational Advantage. , World Yearbook of Education. London and New York, Routledge, p. 3-12.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “A Family Affair : Reproducing Elite Positions and

Preserving the Ideal s of Meritocratic Competition and Youth Autonomy”, in VAN ZANTEN AGNÈS, BALL STEPHEN J. et DARCHY-KOECHLIN BRIGITTE (dir.), Elites, Privilege and Excellence. The National and Global Redefinition of Educational Advantage. World Yearbook of Education. London and New York, Routledge, p. 29-42.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “The determinants and dynamics of school choice: a

comparative review”, in SEPPÄNEN Piia (dir.), Contrasting Dynamics in Education Politics of Extremes: School choice in Chile and Finland, Rotterdam ; Boston ; Taipei, Sense Publishers, p. 3-28.

VAN ZANTEN Agnès. 2015, “Promoting equality and reproducing privilege in elite

educational tracks in France”, in MAXWELL Claire, AGGLETON Peter (dir.) Elite education. International Perspectives, London, Routledge, p. 114-125.

Chercheurs associés

CHAUVEL Louis et LEIST Anja. 2015, “Social epidemiology” in WRIGHT James D. (dir.), International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, 2nd ed., Oxford, Elsevier, p. 275-281.

OLLER Anne-Claudine. 2015, « Coaching scolaire : un espace intermédiaire contre l’école et la famille », in RAYOU Patrick (dir.), Aux frontières de l’école, Vincennes, Presses Universitaires de Vincennes, p. 155-173.

PEUGNY Camille et MORABITO Léa. 2015, « Les chemins de la précarité », in

BRACONNIER Céline et MAYER Nonna (dir.), Les inaudibles. Sociologie politique des précaires, Paris, Presses de Sciences Po, p. 51-78.

SAINT POL (DE) THIBAUT. 2015, « Le déjeuner dominical », in CHEVRIER Francis

et BIENASSIS Loïc (dir.), Le repas gastronomique des Français, Paris, Gallimard, p. 32-37.

13

PV : Publications de vulgarisation

Ouvrages de vulgarisation ou chapitres de ces ouvrages

Chercheurs titulaires

DURU-BELLAT Marie et DUBET François. 2015, 10 propositions pour changer l'école, Paris, Le Seuil, 160 p.

AP : Autres productions : bases de données, logiciels enregistrés, comptes rendus d’ouvrages, rapports de fouilles, guides techniques, catalogues

d’exposition, rapports intermédiaires de grands projets internationaux, etc.

COMPTES RENDUS

Chercheurs titulaires DURU-BELLAT Marie. 2015, « Compte rendu de Leslie McCall, The Undeserving

Rich: American Beliefs about Inequality, Opportunity, and Redistribution, Cambridge, Cambridge University Press, 2013, 320 p. », Revue française de sociologie, vol. 56, n° 1, p. 165-168.

DURU-BELLAT Marie. 2015, « Compte rendu de Dominique Groux (dir.), Inégalités

entre sexes dans la famille, à l’école et au travail : approches comparées, Revue Française d’Éducation comparée, n° 13, », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 24 novembre. http://lectures.revues.org/19557

DURU-BELLAT Marie. 2015, « Compte rendu de « François Gemenne (dir.), L'enjeu

mondial. L'environnement, Paris, Les Presses de Sciences Po, 2015, 300 p.» », Lectures [en ligne] Les comptes rendus, 21 octobre. http://lectures.revues.org/19230

DURU-BELLAT Marie. 2015, « Compte rendu de « Brian Nolan et al. (dir.),

Changing Inequalities and Societal Impacts in Rich Countries. Thirty Countries’ Experiences, Oxford, Oxford University Press, 2014, 784 p.» », Lectures [en ligne] Les comptes rendus, 02 mai. http://lectures.revues.org/17899

14

DURU-BELLAT Marie. 2015, « Compte rendu de Camille Froidevaux-Metterie, La révolution du féminin, Paris, Editions Gallimard, coll. « Bibliothèque Sciences Humaines », 2015, 384 p », Lectures [en ligne] Les comptes rendus, 17 mars. https://lectures.revues.org/17396

FERRAGINA Emanuele. 2015, « Compte rendu de « Kees van Kersbergen and

Barbara Vis (2013), Comparative Welfare State Politics: Development, Opportunities and Reform. Cambridge: Cambridge University Press. 260 p. », Journal of Social Policy, p. 1-2.

GODECHOT Olivier. 2015, « Compte rendu de l'ouvrage de Thomas Piketty, 2013, Le capital au XXIe siècle, Paris : Le Seuil, 970 p. », Sociologie du travail, vol. 57, n°2, p. 250-253.

Doctorants et post doctorants

BOZOULS Lorraine. 2015, « Compte rendu de Céline Loudier-Malgouyres, Le

retrait résidentiel à l’heure de la métropolisation, Paris, Presses universitaires

de France, La ville en débat, 2013, 96 p. », Population vol. 70, n°2, p. 393-395. URL : www.cairn.info/revue-population-2015-2-page-393.htm.

GAIDE Clémentine. 2015, « Compte rendu de Francine Labadie (dir.), 2014, Parcours de jeunes et territoires, Paris, Rapport de l’Observatoire de la jeunesse. », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 15 octobre. http://lectures.revues.org/19137

OLIVIER Alice. 2015, « Compte rendu de Moreau Marie-Pierre, 2011, Les enseignants et le genre. Les inégalités hommes-femmes dans l'enseignement du second degré en France et en Angleterre, Paris, PUF, 192 p. », Gender and Education, vol. 27, n°2, p. 200-203. http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09540253.2015.1005354

E - PUBLICATIONS

Chercheurs titulaires

DOMINGUEZ FOLGUERAS Marta et al. 2015, “The division of domestic work in Spain: is undoing gender possible ?”, OSC Notes et Documents, 2015-05 [En ligne]. http://www.sciencespo.fr/osc/sites/sciencespo.fr.osc/files/nd_2015_05.pdf

15

FERRAGINA Emanuele, TOMLINSON Mark et WALKER Robert. 2015, “Poverty and Participation in 21st Century Britain”, OSC Notes & Documents, 2015-04 [En ligne]. http://www.sciencespo.fr/osc/sites/sciencespo.fr.osc/files/nd_2015_04.pdf

FERRAGINA Emanuele. 2015, “A Matter of Size and Generosity: Assessing the

Complex Relation between the Welfare State and Social Capital”. LIEPP Working Paper, n° 43 [En ligne]. http://spire.sciencespo.fr/hdl:/2441/3na9rba2g1812q14gjqhlo8fmb/resources/wp43-emanuele-ferragina-final.pdf

GALBIATI Roberto, PHILIPPE Arnaud et OUSS Aurélie. 2015, “Jobs, News and Re-

offending after Incarceration”, Liepp Working Paper, n° 41 [En ligne]. https://spire.sciencespo.fr/hdl:/2441/6lb0bbni2p86t8ib82gjce1ok1/resources/liepp-wp41-galbiati-et-al.pdf

GODECHOT Olivier. 2015, « Plus de finances, plus d’inégalités ! », Slowpolitix, 07 avril [En ligne]. http://slowpolitix.blogspot.fr/2015/04/plus-de-finance-plus-dinegalites.html

GODECHOT Olivier. 2015, “Resurgence of Capital or rise of the Working Rich? On Piketty’s Capita l in the 21st century” Out of the Crooked Timber, 16 décembre [En ligne]. http://spire.sciencespo.fr/hdl:/2441/6bigv8n5eo8rv80kmeot8tn067.

LAGRANGE Hugues. 2015, “Globalization and Unrest on Both Sides of

Mediterranean”, OSC Notes & Documents, 2015-02 [En ligne]. http://www.sciencespo.fr/osc/sites/sciencespo.fr.osc/files/GLOBALIZATION_AND_UNREST.pdf

REVILLARD Anne. 2015, « Plus belle la vie pour les personnes handicapées ? », Alterecoplus, Tribune, 04 novembre [En ligne]. http://www.alterecoplus.fr/societe/plus-belle-la-vie-pour-les-personnes-handicapees-201511041640-00002338.html

SAFI Mirna et BEAUCHEMIN Cris. 2015, “From trans-migrants to trans-borders : insights from the comparison of cross-border activities across three categories of migrants in France”, OSC Notes & Documents, 2015-06, [En ligne]. http://www.sciencespo.fr/osc/sites/sciencespo.fr.osc/files/nd_2015_06.pdf

SAFI Mirna, et al. 2015. “Better residential than ethnic discrimination!”, LIEPP, Methodological Discussion Paper, n°5 [En ligne]. http://spire.sciencespo.fr/hdl:/2441/1hdh0a07a59a0r8mc7h1fpjkg6/resources/liepp-md5-bonnet-al-1.pdf

SAFI Mirna, et al. 2015. “Better residential than ethnic discrimination! Reconciling audit's findings and interviews' findings in the Parisian housing market”, LIEPP Working Paper, n° 36 [En ligne]. http://spire.sciencespo.fr/hdl:/2441/chhq38puf8c1pmc4hdah6ev58/resources/liepp-wp36-bonnet-et-al.pdf

Chercheurs associés

CHAUVEL Louis, LEIST Anja et PONOMARENKO Valentina. 2015, ”Increases in well-being after transition to retirement for unemployed. Catching up with

16

formerly employed persons”, Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE) Working Paper [En ligne]. http://hdl.handle.net/10993/22092

Doctorants et post doctorants COSQUER Claire. 2015, « La ‘‘société’’ contre la ‘‘cité’’ », OSC Notes et Documents,

2015-03 [En ligne]. http://www.sciencespo.fr/osc/sites/sciencespo.fr.osc/files/nd_2015_03.pdf

FERRANT Coline et PLESSZ Marie. 2015, « Structure des budgets alimentaires

dans l'enquête Budget de famille 2011 », INRA ALISS Working Papers [En ligne]. http://alisswp-2015-02-wp-cfamp-mp.pdf

GALONNIER Juliette. 2015, “When ‘White Devils’ Join the Deen: White American Converts to Islam an d the Experience of Non-Normative Whiteness”, OSC Notes & Documents, 2015-01 [En ligne]. http://www.sciencespo.fr/osc/sites/sciencespo.fr.osc/files/nd_2015_01.pdf

OLIVIER Alice et van ZANTEN Agnès. 2015, « Les stratégies statutaires des établissements d'enseignement supérieur. Une étude des "journées portes ouvertes », LIEPP Working Paper, n°40 [En ligne]. https://spire.sciencespo.fr/hdl:/2441/1l6slc4sdb80vocpae430mdekf/resources/liepp-wp40-van-zanten-et-olivier.pdf

GALONNIER Juliette. 2015, “Teaching and Learning to Be Religious: Pedagogies of Conversion to Islam and Christianity”, Sociology of Religion [En ligne]. http://socrel.oxfordjournals.org/content/early/2015/12/07/socrel.srv055.full

RAMOND Quentin. 2015, « Politique locale du logement et mixité dans l’ancienne

banlieue rouge. Un autre regard sur les transformations des espaces populaires », Métropolitiques, 30 septembre [En ligne]. http://www.metropolitiques.eu/Politique-locale-du-logement-et.html

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RAPPORTS

Doctorants et post doctorants

SALAMOŃSKA Justyna et UNTERREINER Anne. 2015, “Exploratory cross-national survey of origin and destination migrant organisations”. INTERACT Methodological Report, Migration Policy Centre, 2015/09, pp.1-27. http://cadmus.eui.eu/bitstream/handle/1814/36055/INTERACT-RR-2015%20%2009_Methodological%20reportSurvey.pdf?sequence=1

UNTERREINER Anne. 2015, “Corridor Report on the United Kingdom: The Immigration, Emigration and Diaspora Policies’ Effects on Integration: Chinese and Indian Migrants in the UK”, INTERACT Corridor Report, pp. 1-49. http://cadmus.eui.eu/bitstream/handle/1814/34683/INTERACT-RR-2015%20-%2005.pdf?sequence=1

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TRAVAUX ACADÉMIQUES

Chercheurs titulaires HDR

SAFI Mirna. 2015, Immigration et inégalités sociales en France. Habilitation à diriger des recherches en Sociologie sous la responsabilité de Patrick Simon, INED Paris, 22 juin, 34 + 361 + 499 p.

Doctorants

Thèses

BOUCHET-VALAT Milan. 2015, Les rouages de l'amour et du hasard. Homogamie

et hypergamie dans la France et l'Europe contemporaines : dimensions socioéconomiques et d'éducation, variations et mécanismes. Thèse pour le Doctorat en Sociologie sous la direction de Louis-André VALLET, Sciences Po Paris, 08 décembre, 610 p.

CLECH Pauline. 2015, Engagement et mobilité sociale par la culture : études de

trois configurations politiques et artistiques en banlieue rouge (1960-2014). Thèse pour le Doctorat en Sociologie sous la direction de Marco OBERTI et Édmond PRÉTECEILLE, Sciences Po Paris, 20 novembre, 793 + 46 p.

DEMOLI Yoann. 2015, Automobile et stratification sociale : diffusion,

caractéristiques et coûts de l'équipement automobile en France depuis les années 1980. Thèse pour le Doctorat en Sociologie sous la direction de Philippe COULANGEON, Sciences Po Paris, 03 juin, 478 p.

FRADKINE Héloïse. 2015, Les mondes de la chasse. Contribution à une étude de

rapports sociaux spatialisés en Seine-et-Marne et en Côte d'Or, Thèse pour le Doctorat en Sociologie sous la direction de Alain CHENU et Philippe COULANGEON, Sciences Po Paris, 07 juillet, 645 + XXXIV p.

LE DONNÉ Noémie. 2015, Inégalités sociales de compétences (scolaires) et

organisation du système éducatif : Études comparées à partir des enquêtes PISA de 2000 à 2009. Thèse pour le Doctorat en Sociologie sous la direction de Louis-André VALLET, Sciences Po Paris, 13 mai, 501 p.