Reading for pleasure

ರಹಷ್ಟ್ರೀಯ ಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕ್ಟ್ಟು (NCF 2005) ಮತಟು ಶಿಕ್ಷಕ್ರ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಹಷ್ಟ್ರೀಯ ಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕ್ಟ್ಟು (2009)ಗಳು ಭಹರತದಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಹಾಗಿ ಮ ದೃಷ್ಟ್ಿಕ್ೆ ೀನನಟನ ನೀಡಿವೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಎಲ್ಹಿ ಶಹಲ್ೆಗಳು ಷದೃಢವಹದ ಕ್ಲ್ಲಕ್ಹ ವಹತಹರಣನಟನ ಒದಗಿಷಟತುವೆ. ಈ ದೃಷ್ಟ್ುಕ್ೆ ೀನನಟನ ಸಹಕ್ಹರಗೆ ಳಿಷಲಟ ಶಿಕ್ಷಕ್ರಿಗೆ ಹಹಗ ಶಿಕ್ಷಕ್ ಶಿಕ್ಷಕ್ರಿಗೆ( ) ಷಹಹಯ ಸಷು ನೀಡಟುದೆೀ ಟೆಸ್–ಇಂಡಿಯಹ OERನ ಮಟಖ್ಯ ಉದೆದೀವವಹಗಿದೆ. ಈ ಉದೆದೀವನಟನ ಈಡೆೀರಿಷಲಟ ಶಿಕ್ಷಕ್ರನಟನ ‘ವಿದಹಯರ್ಥಿ’ಗಳೆಂದಟ ರಿಗಣಿಸಿ, ಅರಟ ತಮಮ ೃತ್ತುಯಲ್ಲಿ ಅವಯಕ್ವಿರಟ ಸಹಧನ ಹಹಗ ವಿಧಹನಗಳನಟನ ಬೆಳೆಸಿಕ್ೆ ಳುುಲ್ಲ ಿನೆೈುಣಯತೆಯನಟನ ಹೆ ಂದಟಂತೆ, ಬೆ ೀಧನೆಯ ಮತಟು ಕ್ಲ್ಲಕ್ೆಯ ವಿಧಹನಗಳಲ್ಲಿ ಷಕ್ರರಯವಹಗಿ ತೆ ಡಗಿಸಿಕ್ೆ ಳುಲಟ ಷಹಹಯವಹಗಟಂತೆ ಷಂನ ಮಲ ರಚಿಷಲ್ಹಗಿದೆ. OER ಮಟಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಕ್ರಟ ಘಟ್ಕ್ಗಳನಟನ, ವೆೈಯಕ್ರುಕ್ ಚಟ್ಟಟಿಕ್ೆಗಳನಟನ, ಕ್ೆೀಸ್ ಷುಡಿಗಳನಟನ ಬಳಸಿ, ಅರ ೃತ್ತು ಕ್ೌವಲಯನಟನ ೃದ್ಧಧಸಿಕ್ೆ ಂಡಟ ಅುಗಳನಟನ ನ ತನ ಷಂದರ್ಿಗಳಿಗೆ ಮತಟು ವಿಶಯಗಳಿಗೆ ಅನವಯಿಷಟುದಟ. ಎಲ್ಹಿ ವಿಶಯಗಳಿಗ ಹಹಗ ಎಲ್ಹಿ ಸಂತಗಳಿಗ ಅನವಯವಹಗಟ ಈ ರಮಟಖ್ ಷಂನ ಮಲಗಳು, ಭಹರತದ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತ್ತ ಮತಟು ಟೆಸ್- ಇಂಡಿಯಹ OERನಲ್ಲಿನ ಮಹದರಿಯಂತೆ, ಶಿಕ್ಷಕ್ರಿಗೆ ಶೆೈಕ್ಷಣಿಕ್ ಕ್ೆೀತರದಲ್ಲಿನ ರಮಟಖ್ ವಿಧಹನಗಳ ಬಗೆ ೆಮಟಂದಟರಿದ ಹರಯೀಗಿಕ್ ಷಲಹೆಗಳನಟನ

ನೀಡಟತುವೆ. ಟೆಸ್-ಇಂಡಿಯಹದ ಹರಯೀಗಿಕ್ ತತವಗಳನೆ ನಳಗೆ ಂಡಂತೆ ವಿದಹಯರ್ಥಿಗಳನಟನ ಷಂಘಟಿಷಟ ವಿಧಹನಗಳು, ಕ್ಲ್ಲಕ್ಹ ಚಟ್ಟಟಿಕ್ೆಗಳು

ಮತಟು ಶಿಕ್ಷಕ್-ವಿದಹಯರ್ಥಿ ಮತಟು ವಿದಹಯರ್ಥಿ–ವಿದಹಯರ್ಥಿಗಳ ನಡಟವಿನ ಒಡನಹಟ್ನಟನ ಏಿಡಿಷಟ ವಿಧಹನಗಳನಟನ ಒಳಗೆ ಂಡಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕ್ರಿಗೆ

ಹಹಗ ಶಿಕ್ಷಕ್ ಶಿಕ್ಷಕ್ರಿಗೆ( ) ವೆಬ ಸೆೈಟ್ ನ ನಲ್ಲಿ ಈ ರಮಟಖ್ ಷಂನ ಮಲಗಳು ಲರ್ಯವಿದೆ.

ಟೆಸ್- ಇಂಡಿಯಹದರಟ ತಯಹರಿಸಿದ ವಿೀಡಿಯೀ ಕ್ರಪಿ್ ಗಳ ಷಮ ಸು ತರಗತ್ತಯಲ್ಲಿನ ಭಹಗಿಸಷಟವಿಕ್ೆಯ ರಮಟಖ್ ತಂತರಗಳನಟನ

ವಿರಿಷಟತುವೆ. (ರಮಟಖ್ ಷಂನ ಮಲಗಳ ವಿಶಯಗಳಿಗೆ ಷರಿಹೆ ಂದಟಂತೆ) ಶಿಕ್ಷಕ್ರಟ ಹಹಗ ವಿದಹಯರ್ಥಿಗಳು ಭಹಗಿಸಷಟವಿಕ್ೆಯ

ಅಭಹಯಷಗಳನಟನ ಭಹರತ್ತೀಯ ತರಗತ್ತಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಷಟುದನಟನ ಈ ಕ್ರಪಿ್ ಗಳಲ್ಲಿ ನಹು ಕ್ಹಣಬಸಟದಲಿದೆೀ, ನದ್ಧಿಶು ಕ್ರರಯೆಗಳನಟನ ಹಹಗ

ನಡತೆಗಳನಟನ ವಿೀಕ್ಷಕ್ರಟ ಗಟರಟತ್ತಷಲಟ ವಿೀಕ್ಷಕ್ ವಿರಣೆಯನಟನ ಕ್ೆೀಳಬಸಟದಟ. ಈ ವಿೀಡಿಯೀ ಕ್ರಿಪ್ ಗಳನಟನ ಿಸಂದ್ಧ ತರಗತ್ತಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ತರೀಕ್ರಿಸಿದಟದ,

ವಿವಿಧ ರಹಜ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನಟಗಟಣವಹಗಿ ವಿೀಕ್ಷಕ್ ವಿರಣೆಯನಟನ ಭಹಷಹಂತರಿಷಲ್ಹಗಿದೆ. ಈ ವಿೀಡಿಯೀ ಕ್ರಿಪ್ ಗಳಿಗೆ ಲ್ಲಂ್‍ ಗಳನಟನ, ವಿೀಡಿಯೀ ಚಿತರದ

ಮ ಲಕ್ OERಗಳಲ್ಲಿ ನದ್ಧಿಶು ಷಥಳಗಳಲ್ಲಿ ತೆ ೀರಿಸಿದಟದ, ಅಂತರ್ಹಿಲದ ಮ ಲಕ್ ಬಳಕ್ೆದಹರರಟ ಇದನಟನ ಬಳಷಬಸಟದಹಗಿದೆ. ಈ ವಿೀಡಿಯೀ

ಕ್ರಿಪ್ ಗಳನಟನ ಟಹಯಬೆಿಟ್ ನ, ಪಿಸಿ, ಡಿ.ವಿ.ಡಿ, ಮೊಬೆೈಲ್ ಫೀನ್ ಗಳಲ್ಲಿ ಹಹಗ ಎಸ್.ಡಿ ಕ್ಹರ್ಡಿ ಮ ಲಕ್ ಬಳಷಲಟ, ಬಳಕ್ೆದಹರರಟ ಇುಗಳನಟನ

ಡೌನ್ ಲ್ೆ ೀರ್ಡ ಮಹಡಬಸಟದಹಗಿದೆ. (http://www.tess-india.edu.in/)

Version 2.0 LL06TESSKNV1

Except for third party materials and otherwise stated, this content is made available under a Creative

Commons Attribution-ShareAlike licence: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/

www.TESS-India.edu.in 1

ಈ

ಈ

,

ಈ

ಈ ?

. . .

ಈ ?

,

1

ಈ

2 www.TESS-India.edu.in

.

ಈ ಈ -

- ಈ .

ಈ

.

ಈ

www.TESS-India.edu.in 3

? ?

ಈ -

ಈ ಈ

2

ಈ ಈ

4 www.TESS-India.edu.in

,

‘ ’ ‘ ’ ‘ ‘ ’ ’

ಈ - ಈ . ಈ

ಈ

www.TESS-India.edu.in 5

ಈ ,

?

6 www.TESS-India.edu.in

ಈ ‘ ’

: Video: Talk for learning

Source: Education World, undated)

‘ ’ .

3

.

‘ ’

www.TESS-India.edu.in 7

ಈ ‘ ’

: Video: Using pair work

- -

ಈ

-

8 www.TESS-India.edu.in

ಈ - ಈ ಈ

- ಈ

www.TESS-India.edu.in 9

ಈ -

.

ಈ

ಈ

-

4

ಈ ಈ

ಈ – - ಈ

10 www.TESS-India.edu.in

ಈ -

(routine) .

(Tasks)

,

- - ’ ,

www.TESS-India.edu.in 11

:

ಈ

–

. ‘ ’

‘ ’ ‘ ’ ‘ ’

–

12 www.TESS-India.edu.in

‘Book-talk’ by Pie Corbett:

http://webfronter.com/lewisham/primarycommunity/menu1/Writing/Talk_for_Writing/Booktalk_by_Pie

_Corbett

Booktrust is an independent UK reading and writing charity. It provides resources and tools to

support professionals in helping both children and adults to develop in their reading and writing

journey: http://www.booktrust.org.uk/

NCERT books for children: http://www.ncert.nic.in/publication/children_books/children_books.html

Pratham Books: http://www.prathambooks.org/

‘Children’s literature from India and the Indian diaspora’, a post on Pratham Books’ blog:

http://blog.prathambooks.org/2010/10/childrens-literature-from-india-and.html

Dasgupta, A. (1995) Telling Tales: Children’s Literature in India. London: Taylor and Francis.

A useful article about children’s literature in India: http://isahitya.com/index.php/77-special-

articles/269

‘How to teach … reading for pleasure’, from a UK website that contains some useful ideas and

further links: http://www.theguardian.com/teacher-network/teacher-blog/2013/dec/16/reading-for-

pleasure-reluctant-readers-schools-resources

N’Namdi, K.A. (2005) Guide to Teaching Reading at the Primary School Level. Paris: UNESCO.

New Approaches to Literacy Learning by V. Elaine Carter:

http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001257/125767eb.pdf

Clark, C. and De Zoysa, S. (2011) Mapping the Interrelationships of Reading Enjoyment, Attitudes,

Behaviour and Attainment: An Exploratory Investigation. London: National Literacy Trust.

Clark, C. and Poulton, L. (2011) Is Four the Magic Number? Number of Books Read in a Month and Young

People’s Wider Reading Behaviour. London: National Literacy Trust.

Clark, C. and Rumbold, K. (2006) Reading for Pleasure: A Research Overview. London: The National

Literacy Trust.

Education World (undated) ‘Book review form’ (online). Available from:

http://www.educationworld.com/a_lesson/template/book-review.shtml (accessed 23 October 2014).

www.TESS-India.edu.in 13

Times of India (2014) ‘Giant wheel a monumental treat’ (online), 3 October. Available from:

http://timesofindia.indiatimes.com/city/delhi/Giant-wheel-a-monumental-treat/articleshow/44155864.cms

(accessed 23 October 2014).

‘ ’

‘ ’

Acknowledgements

This content is made available under a Creative Commons Attribution-ShareAlike licence

(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/), unless identified otherwise. The licence excludes the use

of the TESS-India, OU and UKAID logos, which may only be used unadapted within the TESS-India

project.

Every effort has been made to contact copyright owners. If any have been inadvertently overlooked the

publishers will be pleased to make the necessary arrangements at the first opportunity.

Video (including video stills): thanks are extended to the teacher educators, headteachers, teachers and

students across India who worked with The Open University in the productions.