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RELACIONES ENTRE ECONOMÍA, ECONOMETRIA Y EPISTEMOLOGIA: LA VISION
DE HAYEK.
por
Alfredo Martín Navarro*
“Nothing is more pernicious to intellectual honesty than
pride in not having changed ones’opinions...”
F. A. Hayek
I. INTRODUCCION.
El propósito de este trabajo es analizar las críticas al uso de
las técnicas econométricas realizadas por Friedrich Hayek, uno de
los más destacados representantes de la escuela austríaca y
evaluarlas a la luz de los adelantos recientes. Hemos elegido a
Hayek porque convivió con el nacimiento de la Econometría y con
los economistas que la desarrollaron, primero durante su
permanencia en la London School of Economics, pero especialmente
en su estancia en la Universidad de Chicago, donde funcionaba en
* El año pasado, cuando comencé escribir este trabajo se cumplió elcentenario del nacimiento de F. Hayek, por que consideré una oportunidadapropiada para analizar sus contribuciones.
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esos años la Cowles Commission1 y poque además ha estudiado
profundamente los problemas metodológicos de las ciencias sociales
en contraposición a los de las ciencias naturales. Las objeciones
de los economistas de la escuela austríaca al uso de técnicas
cuantitativas comienza con C. Menger y se extiende por más de un
siglo. En la sección II analizaré los fundamentos de su rechazo al
uso de agregados estadísticos, así como sus ideas respecto a la
diferente naturaleza de las ciencias sociales respecto de las
naturales. En la sección III haré referencia a su posición
respecto al uso de la Matemática. En la sección IV analizaré su
actitud con respecto a la Estadística para encontrar algún punto
de coincidencia con los desarrollos más modernos de la
Econometría. La sección V está dedicada a las respuestas recientes
de la Econometría al diseñarse nuevos procedimientos.En la última
sección se extraen algunas conclusiones y se realizan algunas
reflexiones.
El panorama que ofrece en la actualidad la Econometría es
completamente diferente del que presentaba cuando Hayek escribió
sus trabajos. Nuestro propósito es ver de qué manera sus ideas
influyeron en esos cambios y en qué medida éstos han respondido a
sus cuestionamientos. Las teorías de Hayek, uno de los principales
protagonistas del debate de la década de los años treinta, son de
una gran riqueza y si bien mantienen su influencia en los círculos
1 En 1923 asistió a las clases de W. Mitchell en la Universidad deColumbia, entre 1931 y 1950 enseñó en la Escuela de Economía de Londresy a continuación, hasta 1962, en la Universidad de Chicago. Luego regresóa Europa, alternando entre Friburgo y Salzburgo.
3
académicos, son actualmente relativamente poco conocidas2, por lo
que creo que es útil volver a discutirlas a la luz de los
desarrollos recientes.
II. LAS OBJECIONES DE HAYEK A LA ECONOMETRIA Y A LA MACROECONOMIA:
LA CUESTION DEL USO DE AGREGADOS.
Los cuestionamientos que formula Hayek a los modelos econométrícos
y al uso de los métodos cuantitativos son de diversa naturaleza,
pero todos están originados en su aversión, que comparte con todos
los demás economistas de la escuela austríaca, a que la sociedad
sea manipulada por una autoridad que considera que posee más
conocimiento que la suma de las personas que la componen, aún
reconociendo que los agentes económicos tienen un conocimiento
imperfecto3. Las instituciones sociales4 son inherentes a la
2 La escuela austríaca tuvo su momento de mayor auge en las décadas delos años treinta y cuarenta, para oscurecerse luego hasta la década delos años setenta, durante el período de predominio del keynesianismo.Volvió a atraer la atención en los medios académicos. Es de destacar quePatinkin (1951), que constituye una de las más completas recopilacionesde la teoría económica de la década de los años cincuenta, sólo cita aHayek para adoptar su definición de dinero neutral. Luego de la obtencióndel Premio Nobel por Hayek en 1973, fecha coincidente con la aparición deinflación en los países desarrollados se produce una recuperación delinterés por su pensamiento, que es creciente. Ver Feito (1996), quien serefiere al reconocimiento de la obra de Hayek por parte de Schumpeter,Hicks y Lucas.
3 Esta imperfección en el conocimiento por parte de los agenteseconómicos, según Hayek, es la causa primaria de las fluctuacioneseconómicas, agravadas por la política monetaria y por la interferenciadel gobierno. (ver Hayek, 1937).
4
sociedad desde su nacimiento, como lo son el lenguaje5, la moneda o
la familia, y no deben ser alteradas por la acción deliberada del
gobierno, ya que ello provocaría un funcionamiento más imperfecto
de sistema económico. Por lo tanto, como era de esperar, rechaza
el uso de modelos econométricos estimados en base a variables
agregadas, clasificadas en exógenas y endógenas, donde los cambios
en las primeras determinen a las segundas, y que son utilizados
para diseñar la política económica. Los agregados6 eran el material
estadístico exclusivamente utilizado por los econometristas en las
etapas iniciales de su desarrollo7, y los modelos econométricos
multiecuacionales, que primaron hasta fines de los años setenta,
estaban construídos sobre una concepción neokeynesiana de la
4 Su análisis de la evolución de las instituciones sociales, a las queconfiere una realidad en sí mismas, lo diferencian del reduccionismoneoclásico, que aísla al individuo para su estudio.
5 En la última parte de Hayek (1942) se describe muy bien su idea delfuncionamiento automático de las instituciones sociales: un camino entredos localidades se define como el sendero que se dibuja como consecuenciadel paso constante de los transeúntes, que buscan el camino óptimo sinque ningún ingeniero diseñe su trazado.
6 Esta posición está desarrollada en cuatro de sus trabajos a mi juiciomás importantes: el primer capítulo de “Precios y Producción” (1931),“Economic and Knowlegde” (1938), “The Knowlegde in Society” (1942) y ensu Nobel Lecture, “The Pretence to Knowlegde” (1973), donde desarrolla suposición metodológica en forma muy clara, siendo su último trabajorelevante sobre estas cuestiones.
7 Su crítica es desarrollada durante la década de los años cuarenta,cuando aparecían los trabajos de Tinbergen, que utilizaban las primerasestimaciones de cuentas nacionales, que eran, obviamente, agregados. Ver,por ejemplo, Tinbergen (1939). Si se tiene en cuenta las dificultades queimplicaba en esa época la simple inversión de una matriz necesaria paracalcular el resultado de una regresión compuesta por tres variablesexógenas, cae de su peso que no era posible siquiera pensar endesarrollos similares a los que se usan actualmente, como los datos decorte transversal o los datos de panel.
5
economía. Veamos la descripción de la posición de Hayek que hace
Caldwell (1995):
“The third reason offered by Hayek is a straightforward
methodological one. Both “The Economics of 1930s seen from
London” and “Personal Recollections of Keynes and Keynesian
Revolution” were written in 1960s. In then, Hayek disagreed
with Keynes on both theory and policy. But it was Keynes’s
methodological approach, specially his use of aggregates,
that Hayek came to view in retrospect as being his opponent’s
most dangerous contribution.
Now it is easy to understand that Hayek might put things in
this way in essays written in the 1960’s. Macroeconomic
modelling was then at its zenith, as was hubris about the
economics profession’s ability to control the business cycle
by applying fiscal “fine tunning.”
Sin embargo Patinkin (1982) sostiene que también Keynes
desconfiaba de los agregados, especialmente de las estimaciones
que Colin Clark había elaborado respecto a la renta nacional
británica.8 Pero debemos tener en cuenta que lo que cuestionaba no
era la utilización de agregados sino la forma en que estaban
elaboradas cifras que los estimaban.
Todo esto está relacionado además con su concepto acerca de la
diferente naturaleza de las ciencias sociales respecto de las
ciencias naturales. Considera que la tendencia a imitar los
procedimientos de éstas lleva a aceptar solamente aquellas
8 Keynes afirma que las cifras de Colin Clark, si bien ponían demanifiesto un esfuerzo meritorio, carecían de precisión, ya que las habíaelaborado sin los medios económicos suficientes. Dado su costo pensaba
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relaciones que pueden ser cuantificadas9, lo que proviene de la
imitación “esclavizada” de los métodos aplicados por las ciencias
naturales, especialmente a partir de la primera mitad del siglo
XIX10. Hasta esa fecha, sostiene, la preocupación metodológica en
economía era mínima, y no se aplicaron métodos provenientes de las
ciencias naturales, como se observa en las obras de Hume, Smith o
Turgot. Refiriéndonse al método en las ciencias naturales, afirma:
“The whole history of modern Science11 proves to be a process
of progressive emancipation from the innate classification of
the external stimuli till in the end they completely
disappear and physical science has now reached a stage of
development that renders observable occurrences in language
appropiate to what is perceived by our senses. The only
appropriate language is that of mathematics, the discipline
developed to describe complexes of relationships between
elements which have no attributes except this relations...”.
que sólo el gobierno podía encarar una tarea de este tipo, lo que eraobviamente correcto.
9 Ver Hayek (1942) y Hayek (1973)
10 La creación de la Asociación Británica para el Progreso de lasCiencias, que tienen lugar en 1831 marcaría un punto de inflexión en estaactitud. (ver Hayek, 1941)
11 Cuando usa la palabra “Ciencia”, escrito con mayúscula se refiere alconcepto de ciencia que proviene de las ciencias naturales. Considera queFancis Bacon es el “progenitor del cientificismo”, y le critica habertratado de manipular la actividad de los hombres de ciencia,estableciendo algo así como un despotismo ilustrado de los científicos.(ver Hayek, 1991).
7
The world of Science might in fact be described as no more
than a set rules which enables us to trace the connections
between different complexes of sense perceptions.”12
El objeto de estudio de las Ciencias Sociales, o lo que llama
Ciencias Morales, que es una versión más restringida de aquellas13,
es diferente. Las Ciencias Naturales persiguen el análisis
objetivo de las cosas y las relaciones entre ellas, lo que es
distinto de lo que el hombre piensa acerca de esas cosas y de sus
acciones derivadas de esos pensamientos, que son el objeto de las
ciencias sociales14:
“They deal, not with the relations between things, but with
the relations between men and things or the relation between
man and man. They are concerned with man’s actions and their
aim is to explain the unintended or undesigned results of the
actions of many men”.
12 Sin embargo rescata el espíritu de la forma de trabajar en las cienciasnaturales como algo positivo, como una forma evitar el dogmatismo delpasado. (Hayek, 1941).
13 En algunas cuestiones, como por ejemplo la demografía o el estudio delas epidemias, acepta el uso de los métodos de las ciencias naturales enciencias sociales, y de aquí surge el concepto de ciencias morales,referido en el texto, entendiendo por tales a las disciplinas querequieren un método distinto del que es apropiado para las cienciasnaturales. El concepto de ciencias morales es entonces más restringidoque el de ciencias sociales.
14 Hayek (1942)
8
...People do behave in the same manner towards things, not
because these things are identical in a physical sense, but
because they have learnt to classify them as belonging to the
same group, because they can put them to the same use...In
fact, most objects of social or human action are not
“objective facts” in the special narrow sense in which this
term is used by Sciences and contrasted to “opinions”, and
cannot at all be defined in physical terms. So far as human
actions are concerned the things are what people acting think
they are....There are not better terms available to describe
this difference between the approach of the natural and the
social sciences than to call the former objective and the
latter subjective...
Es decir que mientras las ciencias naturales se refieren a
relaciones objetivas que pueden ser expresadas matemáticamente y
son susceptibles de análisis cuantitativo, las ciencias sociales
analizan las relaciones entre los hombres, o entre estos y las
cosas, que por ser subjetivas no pueden expresarse en forma
cuantitativa como aquellas. Por lo tanto hace poco uso de la
matemática15, mientras rechaza el uso de agregados cuantitativos,
que si bien acepta como apropiados en las ciencias naturales, no
pueden ser utilizados en las ciencias sociales sin perder de vista
la especial naturaleza de estas últimas. Cabe recordar que el
15 Las exposiciones de Hayek son siempre literarias, pero en algunasocasiones usa gráficos o expresiones matemáticas. Un ejemplo puede verseen el capítulo II de sus obras “Precios y Producción” (Hayek, 1931) y“La Teoría Pura del Capital” (1947).
9
modelo de regresión múltiple había sido importado de las ciencias
naturales, por lo que lo considera inapropiado para estudiar los
fenómenos económicos, que tienen características diferentes.
Su concepción metodológica está fundamentada en su obra “The
Sensory Order”, publicada en 1946, pero que había comenzado a
elaborar cuando comenzó a estudiar psicología al regresar del
frente en 1918. En ella destaca la condición de la mente humana
como un organismo que clasifica las sensaciones que recibe, y
agrupa de una forma especial. Esas sensaciones son diferentes de
los fenómenos que las provocan, pero los mecanismos de
clasificación son cambiantes. De esta manera se diferencia tanto
del empirismo de los positivistas como de Kant, que supone
categorías que no cambian.
La teoría keynesiana desplaza el centro de la atención de la micro
a la macroeconomía, lo que hace imprescindible el uso de agregados
y fue durante las décadas de los años cincuenta y sesenta, a pesar
de la oposición originaria de Keynes, cuando los agregados, hasta
ese momento casi siempre teóricos, cobraron cuerpo en estimaciones
estadísticas y en modelos econométricos. Esto refuerza su
oposición al uso de los modelos econométricos y de los agregados
en base a lo cual están estimadas las ecuaciones que los componen.
Esta aversión al uso de los agregados lleva a Hayek, por ejemplo,
también a rechazar la forma en que Irving Fisher presenta la
teoría cuantitativa16, en forma de agregados ligados entre sí en
10
forma algebraica, de manera tal que la teoría pueda ser sometida a
tests empíricos. Respecto a este punto sostiene lo siguiente:
“El ejemplo más conocido y el más relevante, es la
resurrección por Irving Fisher, hace unos veinte años, de las
formas más mecanicistas de la teoría cuantitativa del valor
del dinero. No es probable que nadie niegue que esta teoría,
con su aparato de fórmulas matemáticas construídas para
admitir una verificación estadística, es un ejemplo típico de
la economía cuantitativa...El aislamiento actual de la teoría
del dinero del cuerpo principal de la teoría económica
general no es el menos perjudicial de los efectos de esa
teoría. No podrá ser de otra manera mientras utilicemos
métodos distintos para explicar los valores, tal como se
supone que existen independientemente de cualquier influencia
monetaria, y para explicar esa influencia del dinero sobre
los precios. Y eso es lo que hacemos cuando establecemos
conexiones causales directas entre la cantidad total de
dinero, el nivel general de todos los precios y quizá también
el volumen total de la producción. Porque ninguna de esas
magnitudes como tal ejerce nunca una influencia sobre las
decisiones de los individuos...De hecho, ni los agregados ni
los promedios actúan recíprocamente entre sí, y nunca será
posible establecer relaciones de causa y efecto entre ellos
como podemos establecerlas entre fenómenos individuales,
precios individuales17.
16 No rechaza la teoría cuantitativa en sí misma, sino esta manera deexpresarla. Ver Hayek (1931). Prefiere el enfoque de Henry Thornton, queconstituye un precursor de las ideas de Wicksell. (ver Laidler, 1987).
17 Agregar significa simplificar, y al hacerlo perdemos los momentos deorden superior al primero, como son la varianza, la asimetría o lakurtosis. La importancia de esa pérdida depende de la serie analizada yde la naturaleza de problema en estudio. Una función consumo produciráestimaciones diferentes en la medida en que cambien las propiedades de laserie relacionadas con esos conceptos.
11
Sin embargo acepta el uso de los agregados siempre que se los
analice en el plano teórico. Se opone a su uso cuando queremos
transformarlos en una entidad estadística, con una existencia
ideal diferente de las personas, bienes o precios que lo componen,
y cuando intentamos sacar conclusiones suponiendo relaciones
causales18 entre ellos, ya que contrarían el carácter subjetivo del
comportamiento de los agentes económicos:
“What is more important is that the term “subjective”
stresses another important fact to which we shall yet have to
refer: that the knowledge and beliefs of differente people,
while possesing that make this comunication possible, will
yet be different and often conflicting in many aspects. If we
could assume that all the knowledge and beliefs of different
people were identical...it would not matter whether we
described it as an objective fact or as a subjective
phenomenon. But the concrete knowledge which guides the
action of any group of people never exists as a consistent
and coherent body. It only exists in the dispersed,
incomplete, and inconsistent in which it appears in many
individual minds and this dispersion and imperfection of all
knowledge is one of the basics facts from which the social
sciences have to start”.
Cuando formula originalmente su posición respecto a la econometría
aún no habían sido publicados los trabajos de Haavelmo (1941), ni
los de Theil sobre agregación. Pero Keynes (1939) había publicado
18 Debemos tener presente la diferencia entre causalidad y prelacióntemporal que aparece con el trabajo de Granger (1969), que abre la puertapara los tests de “causalidad en el sentido de Granger-Sims”.
12
su demoledor ataque contra el trabajo de Tinbergen19, en el que
criticaba duramente la econometría y coincide en algunas de sus
críticas con Hayek20.
Tampoco acepta el enfoque de Friedman, que utiliza los agregados y
regresiones para testear las relaciones entre ellos, a pesar de
que coincidían en las líneas generales de sus propuestas
políticas. En su ensayo autobiográfico dice que si bien lamenta no
haber realizado una crítica más sistemática de la “Teoría
General”, más aún se arrepiente de no haber efectuado una crítica
más profunda de “Essays in Positive Economics” (Friedman, 1952),
obra que considera más perjudicial aún que la de Keynes, por
implicar la aplicación de los principios del positivismo en
Economía.21
19 Es conveniente señalar que si bien coincide con Keynes en su rechazo ala Econometría, lo hace por razones diferentes. En su conocido comentarioal trabajo que la Sociedad de las Naciones había encargado a Tinbergenrespecto a la teoría del ciclo de Haberler, Keynes formula todas lasobjeciones que merecía la Econometría en ese momento: coeficientesvariables, multicolinealidad, linealidad, uso de términos de tendencia,variables cualitativas y algunas otras cuestiones similares. Algunas deesas críticas estaban fundadas pero algunas estaban equivocadas: porejemplo, cuando sostiene que modelos lineales no pueden originar ciclos.Sin embargo no hace cuestión alguna respecto al uso de agregados, que élhabía utilizado en la Teoría General, sin ninguna preocupaciónmetodológica (a pesar de sus reservas respecto a las estimaciones deClark). Su rechazo es total, y si bien reconoce el esfuerzo de Tinbergeny lo trata en lo personal con consideración, su comentario es durísimo,ya que termina afirmando que la obra pone de manifiesto la inoperancia dela Sociedad de las Naciones, cuyo única razón de ser parecería haber sidola producción de este trabajo. Posteriormente, en 1945, apoyacalurosamente la designación de Tinbergen como vicepresidente de laEconometric Society (ver Patinkin, 1982).
20 La relación personal entre ambos era muy cordial, de acuerdo a lo quemanifiesta el mismo Hayek, pese a sus diferencias en cuanto a la teoríaeconómica. (ver Hayek, 1994).
13
Pero debemos destacar que Hayek basa su teoría del capital en la
obra de Bohm-Bawerk, y utiliza también agregados, como puede
verse, por ejemplo, en el capítulo segundo de “Precios y
Producción”. Allí al definir los términos que va a emplear, dice,
“...cuando utilice la expresión bienes de producción designaré
todos los bienes existentes en un momento dado que no son bienes
de consumo, es decir todos los bienes que son utilizados directa o
indirectamente en la producción de bienes de consumo...”. Es decir
que utiliza, cuando está formulando su teoría, el agregado de
todos los bienes de producción. Aquí nos preguntamos cómo se
concilia ésto con su rechazo a los agregados, y la única
explicación posible es que se refiere a los agregados estadísticos
y a la forma mecánica de relacionarlos que atribuye a la teoría
keynesiana. No podría ser de otra forma, pues sólo podemos
analizar el ciclo económico desde la perspectiva de la
agregación22.
Otra observación respecto al tema de los agregados es el trasfondo
histórico en el que se generan las ideas de la escuela austríaca.
Cuando Menger establece sus fundamentos, según manifiesta Milford
(1990):
21 Ver Egger (1994)
22 Sin embargo esta cuestión es bastante complicada. Según Schumpeter,(1954), Wieser reprochaba a Bohm-Bawerk que este usara agregados en suteoría del capital. Como Hayek parte de la teoría del capital de Bohm-Bawerk, es obvio que usa agregados, tal como surge del texto transcripto.Pero solamente en un plano teórico, nunca agregados estadísticos. Porotra parte todas las reacciones del sistema son analizadas a la luz delcomportamiento de los agentes individuales y no de agregados.
14
“Roscher’s solution to the methodological problem of an
empirical and theoretical social science thus implies the
assumption that nations, peoples, or economic systems are
really existing entities and observable, similar to physical
things.”
Su reacción contra esta visión de la economía, que prestaba
atención a la evolución histórica de los agregados nacionales, es
la misma contra la que reacciona en sus orígenes la escuela
histórica, que también rechaza los agregados macroeconómicos, a
pesar de que los autores de esta escuela utilizan el concepto de
nación, que es un agregado, como se puede ver en el texto
transcripto más arriba.
Pero su mérito es abrir la puerta para cuestionar el uso sin
reflexión de los agregados estadísticos, los que constituyen
“proxies” de esos conceptos, generalmente muy diferentes de los
elementos estadísticos con los que se los relaciona.
El uso de los agregados generó, entre otras reacciones, el intento
de unificar la macro y la microeconomía durante las décadas de los
años setenta, lo que condujo al estudio de la formación de las
expectativas, que culminó con la teoría de las expectativas
racionales. Sin embargo la teoría del ciclo de Hayek es diferente.
Según sostienen Garrison y Kizner (1991) existen dos tipos de
conocimiento: el de los economistas y el de los agentes económicos
que actúan en el mercado. Cuando suponemos que los economistas
15
tienen ambos conocimientos estamos ante la aceptación de que la
programación es posible. Cuando sostenemos que los agentes
económicos tienen ambos conocimientos estamos ante la hipótesis de
expectativas racionales, ya que en este caso suponemos que los
agentes económicos conocen en modelo relevante y pueden nulificar
la política monetaria, aseveración esta que no está de acuerdo con
el espíritu de la teoría del ciclo de Hayek.
Si tuvieramos que enumerar las corrientes no socialistas más
relevantes del pensamiento económico en la primera mitad del
siglo, elegiríamos a la escuela austríaca, al keynesianismo, al
institucionalismo, a la corriente neoclásica y al monetarismo. De
las cinco solamente la primera tienen una posición contraria al
uso de los agregados y de la Econometría, ya sea para testear las
teorías, formular pronósticos o evaluar políticas económicas
alternativas. Las otras cuatro utilizan agregados macroeconómicos.
Solamente la escuela austríaca los rechaza en forma terminante.
III.- EL USO DE LAS MATEMATICAS Y OTRAS CUESTIONES,
Hayek reconoce la utilidad del uso de la matemática modificando la
idea generalizada entre los economistas de la escuela austríaca
sobre la inconveniencia de su uso en economía. Es más, sostiene
que “podríamos muy difícilmente lograr un cuadro comprehensivo de
la interdependencia mutua de diferentes eventos en un mercado sin
16
esta técnica algebraica”23. En su obra “La Teoría Pura del Capital”
(Hayek, 1946), que es una de sus obras más profundas y elaboradas
utiliza con frecuencia gráficos, inclusive para representar
funciones de dos variables. Sin embargo sostiene que es ilusorio
pensar que podemos conocer los valores numéricos de los parámetros
y menos aún hacer pronósticos o elegir políticas en base a ellos.
Es decir, acepta el uso de la Matemática24, pero no el de la
Econometría25. Ni siquiera acepta que ulteriores avances de la
Econometría puedan transformarla y conferirle utilidad para el
estudio de los fenómenos sociales, ya que según afirma en su
“Nobel Lecture” no puede decirse que la econometría es una ciencia
joven, porque William Petty (1623-1727), a quien atribuye el
carácter de fundador de esta disciplina, era contemporáneo y
colega de Newton (1642-1727) en la Royal Society, por lo que
sugiere que la Econometría ha tenido la misma cantidad de tiempo
para desarrollarse que el que ha tenido la Física2627. Es evidente
23 ver Hayek (1973)
24 En Hayek (1941) se refiere a Pareto, y sostiene que es imposiblecalcular el equilibrio walrasiano de un sistema con 100 personas y 700mercancías, dada la complejidad de los cálculos necesarios, ya que habríaque resolver un sistema de 70699 ecuaciones simultáneas. Sin embargo esde señalar el enfático elogio que hace de la obra de Hiks, “Valor yCapital”, en Hayek (1994).
25 Hayek formula un rechazo absoluto y completo, a diferencia de Keynes,que más bien hace un inventario de sus limitaciones pero cuyocuestionamiento no es tan radical y definitivo.
26 Ver (Hayek, 1973)
17
que esto no es cierto. No debemos confundir la Econometría con la
Estadística, y si bien Petty fue uno de los primeros economistas
que utilizaron el análisis cuantitativo en economomía, no fue de
ninguna manera un econometrista. En realidad su profesión era la
medicina, la que ejercía, y sus estudios estadísticos trataron la
mayoría de las veces problemas relacionados con la salud y la
demografía. Su escuela, definida por la expresión “polítical
arithmetics”, continuada por sus discípulos King y Davenant tiene
el mérito de haber producido las primeras estimaciones de la renta
en Inglaterra, pero si bien se trataba de personas que querían
aplicar las ideas de Bacon a las ciencias sociales en manera
alguna eran econometristas, ni siquiera en germen, al menos en lo
que entendemos por tal en nuestros días. Esta es una comparación
poco feliz. La Econometría nace como tal cuando se comienzan a
generar métodos que permitan aplicar la estadística, que fue
creada para ser usada en las ciencias naturales, a la economía,
que tiene un objeto y problemas diferentes. Por ejemplo, el modelo
lineal general es apto para ser usado en las ciencias naturales,
pero el estudio de las violaciones a los supuestos básicos de ese
modelo es imprescindible para su aplicación en las ciencias
sociales. Todo esto sin dejar de reconocer que existen
antecedentes anteriores que comportan adelantos importantes, pero
27 No puede compararse el grado de desarrollo de la física de Newton, quesentó las bases de un modelo que sobrevivió tres siglos sinmodificaciones, y que es una de las construcciones teóricas másimportantes que se hayan realizado en la historia de la ciencia, con losincipientes estudios estadísticos de Petty y sus discípulos.
18
la Econometría como tal nace en las décadas de los años treinta y
la primera parte de la década de los años cuarenta.
Otro cuestionamiento está relacionado con el carácter histórico
de la Econometría. El famoso ejemplo de la elasticidad de la
demanda de arenques que presenta Robbins (1932) es un claro
ejemplo de este problema. Si calculamos el valor de la elasticidad
de la demanda de arenques mediante el análisis econométrico vamos
a obtener un valor que tiene sentido en un determinado lugar del
tiempo y del espacio y no puede servir para comprobar o falsificar
una teoría28.
Otra cuestión a analizar es la relacionada con las técnicas
cuantitativas en su relación con el apriorismo, al cual adhieren
los economistas de la escuela austríaca en general y dentro de
ellos Hayek, aunque menos explícitamente. Consiste en la idea de
que debe comenzar el análisis económico desde un compacto núcleo
de presunciones, en las cuales se tiene gran confianza, y a las
que se llega a través de la observación y de la introspección.
Esta línea de pensamiento, que se origina en Stuart Mill y Senior,
y es la adoptada por Robbins, por Menger y especialmente por von
Mises, no es aceptada por quienes no respetan estos “hard cores”
e intenta someter a comprobación empírica todas las teorías.29
28 Hayek compartía esta opinión de Robbins. En Hayek (1973) se refiere ala utilidad de los estudios cuantitativos, que considera limitadasolamente al análisis de situaciones particulares.
29 Ver Maks (1996), quien realiza un detallado análisis del apriorismo enel pensamiento de Mill, Robbins y von Mises.
19
Por último, y en relación a lo anterior, es de tener en cuenta el
paulatino desarrollo de la experimentación en economía,
especialmente en temas relacionados con la microeconomía. Si bien
esta cuestión tiene que ver más con la estadística que con la
Econometría, en contra de lo supuesto hasta hace poco tiempo, los
experimentos son posibles y en algunos casos han dado buenos
resultados. Un análisis del estado del avance en este campo puede
verse en Starmet (1999).
IV. LA ESTADISTICA Y LA ECONOMETRIA ATEORICA: UN PUNTO DE
ACERCAMIENTO.
Hayek conocía las técnicas estadísticas de los institucionalistas
americanos, ya que las había estudiado durante su visita a los
Estados Unidos en 1923. Kresge (1994), en la Introducción a su
ensayo autobiográfico, señala lo siguiente:
“What caught his interest were the newly developed
techniques for the statistics analysis of economic time
series...The statistics methods then being developed in the
United States under the leadership of Wesley Clair Mitchell
were notable for the sophistication of their mathematical
techniques, then unknown to the European economists, and for
the abscence of any explanatory theory...”
Es decir que conocía los procedimientos estadísticos sofisticados
de los institucionalistas30, que luego aplicó en su tarea bajo la
30 Ver Hendry y Morgan (1995)
20
dirección de von Mises31, y aceptaba la conveniencia de analizar
los datos económicos con ellas para describir los ciclos y
analizar su funcionamiento. Si bien su posición con respecto a la
Econometría es desvastadora, dado que no acepta su uso ni para
testear teorías, ni para hacer pronósticos ni para evaluar
políticas, a pesar de que consideraba de utilidad el análisis
estadístico descriptivo, pareciera existir un punto de
acercamiento32 con la metodología de Sims (1980) y con lo que
Cooley y Leroy (1990) llaman Econometría “ateórica”. Uno de sus
seguidores, Rizzo (1995), le atribuye al análisis cuantitativo un
rol importante, a condición de que no restrinjamos a priori el
mensaje de los datos:
“Statistical regularities can be the starting point for a
purely theoretical investigation, insofar as they raise
questions in which the praxeologist addresses himself.”
Esta es la característica de la econometría de Sims: “dejar
hablar” a los datos sin colocarlos previamente en molde teórico a
priori, por lo que el párrafo transcripto, que consideramos
concordante con lo que dice Hayek, tiene alguna similitud con la
metodología que propone Sims (1980)33. La técnica de los Vectores
31 En diciembre de 1927 fue designado director del OsterreichischeKonjunkturforschunginstitut, dedicándose al estudio de los ciclos enAustria. (Ver Kresge (1994).
32 Pero aún queda pendiente la cuestión del uso de agregados, por lo quehablamos de acercamiento y no de coincidencia.
21
Autorregresivos (VAR) propone tratar a todas las variables como
endógenas, ya que las restricciones necesarias para la
identificación resultan “increíbles”, y de esta forma cada una
influye sobre todas las demás.
Por último debemos destacar la preocupación de Hayek por el uso
de modelos lineales, que son a veces inadecuados para la
interpretación de modelos económicos. La respuesta ha sido la
aparición de técnicas econométricas para estimar y pronosticar
sistemas no lineales como son, entre otras, las técnicas
orientadas al tratamiento de sistemas caóticos34. Estas técnicas se
parecen a los modelos descriptos más arriba en que tampoco parten
de un modelo teórico previo.
V. RESPUESTA A ALGUNAS DE LAS CUESTIONES ESTUDIADAS POR HAYEK.
Hasta donde conocía Hayek el análisis econométrico del problema de
la agregación, tal como lo plantean Leontief (1938), Klein (1946),
Nataf (1946) y Theil (1954), entre otros, es una cuestión abierta
para los estudiosos de la historia del pensamiento económico. La
tarea realizada por los econometristas para poder lograr un
tratamiento de los agregados que tenga presentes las objeciones
33 Pero Garrison (1993) rechaza la utilización de los tests basados enGranger y la econometría de Sims, a mi juicio porque no interpretaadecuadamente la diferencia entre causalidad y prelación temporal.
34 Ver Nieto de Alba (1998).
22
que se han formulado a su uso35 indiscriminado es realmente
importante y están expuestas, entre otros, en los trabajos de
Klein (1946) que analiza la agregación en la función de producción
de Cobb-Douglas, una de las expresiones que ha sido más estimada
por los econometristas para un gran número de países y que es una
de las que más problemas presenta. La agregación es posible
cuando los coeficientes son constantes en la muestra, se mantiene
el supuesto de competencia perfecta y las empresas individuales se
encuentran en equilibrio. Por otra parte, Theil (1966) analiza el
problema de la agregación desde una perspectiva econométrica, y
analiza las dificultades de estimar una ecuación del tipo:
(1) yti = b1i + b2ixt + eti
que deseamos transformar en un modelo agregado del tipo
(2) yt = b1 + b2txt + et
donde y es la variable endógena, x la exógena, y e un término de
error aleatorio con las propiedades habituales, siendo i =
(1,...,i) y t = (1,...T). El problema de la agregación no existe
si b2 = b(2,1) =... = b(2,i). Pero de no verificarse esta igualdad
deberemos estimar una ecuación para cada uno de los i, y el valor
de b2 estará determinado por las ponderaciones estadísticas de los
b2i en el modelo, lo que no siempre puede hacerse.
Obviamente los agregados se siguen utilizando, ya que de lo
contrario se limitaría el análisis cuantitativo, como sostiene
35 Hayek se refería a los agregados en el sentido de los componentesindividuales, pero también existe el problema que acarrea la agregacióntemporal, como señala Granger (1999)
23
Hendry (1998), pero se tienen en cuenta los problemas señalados y
se hace un uso más cauteloso. La disponibilidad de computadoras de
muy bajo costo y de capacidad cada vez mayor permite sortear en
algunas ocasiones los problemas de la agregación mediante la
utilización de los datos agrupados en forma de panel.
Los desarrollos de la Econometría que aparecen después de
comenzada la década de los años ochenta producen un cambio
importante. A mediados de la década de los setenta los modelos
macroeconométricos de ecuaciones simultáneas presentaron
dificultades cuando no pudieron pronosticar adecuadamente los
efectos de la crisis del petróleo y la inflación con desempleo.
Dos críticas contra las técnicas econométricas prevalecientes se
originaron en los trabajos de Lucas (1976) y de Sims (1980). El
primero sostiene que los parámetros del modelo pueden ser
afectados por los cambios en las variables exógenas, dado que los
agentes económicos cambian su comportamiento descontando la
intención de la política económica. Sims cuestiona las
restricciones necesarias para la identificación de los modelos.
Esto produce el diseño de nuevas técnicas y enfoques: mientras que
la llamada “crítica de Lucas” lleva a la redefinición de la
exogeneidad36, la de Sims conduce a una técnica de estimación
diferente, donde todas las variables se consideran endógenas y se
36 A la exogeneidad débil se le suma de exogeneidad fuerte, que implicaademás no-causalidad en el sentido de Granger y la superexogeneidad, querequiere invarianza estructural en los parámetros del modelo. VerEricsson (1997).
24
analiza la prelación temporal en el sentido de Granger y el efecto
de un shock en cada una de las variables sobre todas las demás.
El tratamiento de la inestabilidad de los parámetros, como puede
verse en Harvey (1989) responde en alguna manera a las críticas de
Robbins y Hayek a que hice referencia más arriba.
Hayek plantea la cuestión de las variables que no son observables,
como es el caso del ingreso permanente, las expectativas de los
agentes, la calidad de algunos bienes. El estudio de estas
variables, que podemos definir como variables latentes, ha
avanzado notoriamente en años recientes.
También se realizaron adelantos relevantes en el tratamiento de
las series temporales, mediante los modelos sugeridos por Box y
Jenkins (1976) y por los desarrollos, entre otros, de Hendry
(1998), que permiten encontrar una manera muy sencilla de utilizar
el pasado de la serie para pronosticar su comportamiento futuro37.
Se incorporaron el tratamiento de los mecanismos de corrección de
errores, que permiten analizar las relaciones de largo plazo entre
las variables y el camino hacia el equilibrio y un mejor estudio
de la tendencia estocástica ha dado lugar a una mejor
interpretación de las series económicas.
Todos estos elementos brindan un cuadro de la econometría
totalmente diferente por dos razones: por una parte, debido a los
37 Hayek acepta la utilización de la Econometría para la hacer pronósticospero se opone a su uso para realizar inferencia y diseñar políticas. Esobvio que estas técnicas mejoran la posibilidad de formular pronósticos.Ver Hayek (1994).
25
avances operados y que señalo más arriba, y por otro porque hoy
esas técnicas están a disposición de todos, dada la capacidad38 a
bajo costo de las computadoras, cuya irrupción en el mercado
comienza precisamente hacia 1980.
VI. CONCLUSIONES.
En primer lugar, de lo expuesto surge que sus objeciones a los
modelos econométricos, han sido estimulantes –como toda crítica
inteligente- porque el intento de encontrar respuesta a sus
cuestionamientos, sumados al de otros economistas y econometristas
de diversas escuelas de pensamiento, ha producido una saludable
reacción. Por otra parte ha contribuído al conocimiento de la
naturaleza de los problemas epistemológicos de las ciencias
sociales y a diferenciarlos de los de las ciencias naturales. En
segundo lugar pareciera que los cuestionamientos que realiza en la
década de los años cuarenta han sido parcialmente superadas por
los adelantos recientes, y en principio, a mi juicio, ya no
existiría una incompatibilidad tan absoluta entre el pensamiento
de Hayek y la utilización de las técnicas econométricas como
herramienta para el análisis de los fenómenos económicos,
básicamente porque estas han tomado nuevos caminos. Muy
38 Algo inimaginable anteriormente eran los denominados experimentos deMonte Carlo, que permiten construir un proceso generador de datosartificialmente y luego probar sobre ellos los procedimientos deestimación o “testeo”, mediante miles y miles de cálculos, imposibles sin
26
esquemáticamente podemos decir que la Econometría había respondido
hacia 1980 a casi todas la objeciones formuladas por Keynes
durante los años treinta y a algunas de las de Hayek. Luego, a
partir de la crisis de los años setenta, y especialmente durante
los últimos veinte años, muchos de los cuestionamientos que
formulara Hayek han encontrado respuesta, aunque queda aún un
largo camino por recorrer.
medios de cómputo modernos. También el software disponible permiterealizar tareas complejas a cualquier persona que desee a hacerlo.
27
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