revista teletriunfador - primera edición

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Académico – Ideológico – Tecnológico

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Revista TeleTriunfador - Primera Edición

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Académico – Ideológico – Tecnológico

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Stephenson Prieto es triunfador de la Misión Sucre.Fundador y Coordinador Nacional del Colectivo TeleTriunfador.

EDITORIALEs para mí un grato placer invitarlos a leer este primer número de la Revista TeleTriunfador, que espero sea un instrumento mas de lucha en nuestra guerrilla comunicacional.

Este medio tendrá una selección de artículos y mensajes generados desde los foros y grupos de discusión del Colectivo TeleTriunfador, al igual que informaciones relacionadas de interés general.

Desde el Colectivo TeleTriunfador estamos empeñados en luchar por un nuevo país, donde la Soberanía Tecnológica y el Conocimiento Libre sean una realidad y esté al servicio de la emancipación de nuestros pueblos.

Espero disfruten la lectura y si es posible se unan activamente a nuestra lucha.

AtentamenteStephenson Prieto

Revista TeleTriunfador

Editotial TeleTriunfador Copyleft 2010

República Bolivariana de Venezuela

Una publicación del Colectivo Teletriunfador

http://TeleTriunfador.wordpress.com/

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¿Qué es el Colectivo TeleTriunfador?

El Colectivo TeleTriunfador es una organización conformada por triunfadores y triunfadoras (miembros de Misión Sucre) que utilizan las Tecnologías de la Información y Comunicación para contribuir en la construcción de una sociedad mas justa.

La Misión del Colectivo TeleTriunfador es promover la organización popular en la lucha por la Libertad y la Soberanía Tecnológica, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y la comunicación como herramientas liberadoras.

La Visión del Colectivo TeleTriunfador es ser una agrupación que contribuya en la búsqueda del conocimiento liberador con un sentido socialista y revolucionario.

Origen del Colectivo TeleTriunfador

El Colectivo fue iniciado en Enero de 2008 por Stephenson Prieto quien acuñó el término TeleTriunfador para referirse a todos aquellos triunfadores que utilizaban las telecomunicaciones con un sentido socialista. En un principio el propio Stephenson era conocido como “el TeleTriunfador”, pero con el paso del tiempo el término se fue expandiendo para todos los miembros que se iban adicionando.

Hoy en día Stephenson Prieto es el Coordinador Nacional del Colectivo TeleTriunfador, organización con una gran presencia en internet y grandes logros como las Jornadas Nacionales de Soberanía Tecnológica y el involucramiento de los triunfadores con las comunidades.

http://TeleTriunfador.wordpress.com/

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ÍNDICE02 Editorial03 Colectivo TeleTriunfador04 índice05 Manifiesto TeleTriunfador06 Correspondencia TeleTriunfador07 Núcleo Vanguardista TeleTriunfador09 El Software Privativo es enemigo de la Educación10 Correspondencia TeleTriunfador11 Mi Experiencia como Profesora de la Misión Sucre17 Actividades del Colectivo TeleTriunfador20 Por qué no se debe utilizar Visual Basic22 Correspondencia TeleTriunfador23 Ecosistema del Software Libre Venezolano25 El Rescate del Cerebro de PDVSA25 Humor Gráfico

Buenas tardes, por acá el camarada Rafael Ríos reportándose.

Agradezco en nombre de nuestro periódico estudiantil “El

Emancipador” y el mío propio por tomarnos en cuenta con respecto a

la conformación de los Núcleos de Vanguardistas TeleTriunfadores.

Estoy trabajando en ello, a pesar de estar de la época de vacacional,

estamos reuniéndonos para organizarnos y poder asistir al cierre de

JORNASTEC 2010 en Margarita.

De igual forma estoy convocando vía correo y mensaje de texto a los

distintos participantes de la Misión Sucre de mi región para

integrarlos al Colectivo Teletriunfador y así invitarles para que

conformemos los Núcleos Vanguardistas TeleTriunfadores.

Además espero que cada uno de ellos sea multiplicadores en sus

aldeas cuando se inicien las clases.

Pronto sabrán mas de nosotros.

-- Rafael E. Rios U.Triunfador de la Misión Sucre

Director del periódico estudiantil “El Emancipador”

Estado Bolívar, Venezuela

TELETRIUNFADORStephenson Prieto

El Núcleo Vanguarditas TeleTriunfador

Un Núcleo Vanguardista TeleTriunfador es un equipo de triunfadores y triunfadoras de una misma Aldea que coinciden con los ideales del Colectivo TeleTriunfador y se organizan para ser miembros activos de la agrupación.

Para la conformación de un Núcleo Vanguardista TeleTriunfador es clave la figura del Promotor TeleTriunfador ya que es la persona de la aldea que promueve la conformación del núcleo vanguardista y gestiona su organización en las primeras etapas.

•Paso 1: El miembro promotor contacta al Colectivo TeleTriunfador y se documenta sobre los ideales del Grupo.

•Paso 2: El miembro promotor reúne a todos los triunfadores de su Aldea que quieran formar parte de la Núcleo Vanguardista.

•Paso 3: Realizar la primera reunión del Núcleo Vanguardista donde se leerá el “Manifiesto TeleTriunfador” y se procederá a llenar la planilla de registro.

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Stephenson Prieto es triunfador de la Misión Sucre.Fundador y Coordinador Nacional del Colectivo TeleTriunfador.

EDUCACIÓNRichard Stallman

El Software Privativo es enemigo de la Educación

Caracas, 20 Julio 2010. ABN:“El software privativo es enemigo del espíritu de la educación, es conocimiento denegado y por ello las escuelas de todo el mundo deben enseñar únicamente software libre”, enfatizó este lunes el fundador del movimiento GNU y principal promotor del software libre en el mundo, Richard Stallman.

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Richard M Stallman es el precursor del Software Libre y fundador del Proyecto GNU.

Durante el cierre del VI Congreso Nacional de Software Libre, realizado en Caracas, Stallman indicó que aquellas escuelas que para enseñar computación utilizan software de carácter privativo, están enajenando a sus estudiantes para convertirlos en dependientes de un programa informático que les priva de conocimiento y libertad.“El software privativo enseña una dependencia a la empresa desarrolladora del programa, las escuelas no deben enseñar dependencia a una empresa específica”, reiteró.Igualmente, indicó que el software libre contribuye a un sistema social más justo y solidario, debido a que los programas informáticos libres fomentan valores éticos como el compañerismo y libertad.“Debemos insistir en la libertad, el software libre es la diferencia entre la libertad o la sumisión”, consideró.Además, Richard Stallman subrayó que el software libre es sinónimo de soberanía e independencia tecnológica para los países.“La independencia tecnológica en la informática es tener el control de tu informática, y sólo con el software libre el usuario tiene el control”, dijo Stallman.De hecho, argumentó que el software libre representa para el usuario libertad total, y para un país significa emancipación.“Usar el software libre es mantener su soberanía, y la soberanía exige rechazar el software privativo, eliminarlo”, destacó.Por ello, insistió en rechazar cualquier programa que impida al usuario estudiarlo, distribuirlo o modificarlo, debido a que el software privativo “impone un sistema social injusto”.

Buenas Noches camarada Stephenson.

Aquí diciendo presente para formar el núcleo vanguardista en mi aldea

y comunidad, gracias a Dios todo poderoso ya se me unieron dos

compañeras las cuales asistieron a la Jornastec Upata 2010 y

actualmente nos encontramos, estudiando fuertemente para operar al

máximo los diferentes distros de GNU-Linux.

Estamos preparando una Waranapi para el mes de Septiembre, con

los cuatros Consejos Comunales con mayor proximidad a nuestra

aldea. El mismo tendrá como temas: Soberanía Tecnológica, Proyecto

Simón Bolívar, Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica y la

presentación de un proyecto Socio-tecnológico el cual consiste en la

recuperación y puesta en funcionamiento de un Infocentro que se

encuentra dentro de Nuestra aldea (en el dia funciona El Liceo

Joaquina Sánchez).

Por cierto los vientos que soplan son muy buenos, me propusieron dar

las clases de Alfabetización Tecnológica a cuatro Secciones de

trayecto inicial.

Esperando sus recomendaciones.

Att.–Ángel César Barreto Zambrano

[email protected]

Vocero de Aula PNFSIAldea Joaquina SánchezParroquia Chirica – Municipio Caroní

Estado Bolívar – Venezuela

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OPINIÓNShelley Pastrana

Mi Experiencia como Profesora de la Misión Sucre

Intento explicar mis motivos para apoyar todo cuanto se ha dicho del proceso y de la Misión Sucre como tal, y no hallo mejor manera que exponer mi persona.

Durante algún tiempo como estudiante me vi obligada en muchos casos trabajar de diferentes maneras (todas nobles) para poder pagar mis estudios, lamentablemente no pude entrar a LUZ (la Universidad del Zulia) por problemas de índole personal. Me tocó estudiar en una universidad bastante cara, mis padres no tenían los recursos y logré graduarme con mucho sacrificio en 7 años, pues inscribía pocas materias por los costos.

Cuanto me hubiere gustado contar en aquel tiempo con un sistema de estudio gratuito, con unos profesores que en vez de velar por su paga de horas, velaran por nuestro bienestar y por transmitir ideas y conocimientos certeros, por no limitarnos en aprender.

Fueron muchas veces que escuche frases en las aulas donde decían que “el compartir información era simplemente dar armas a tus futuros colegas para que te quitasen el trabajo”, o “el compartir información era un arma de doble filo”.

Si alguien me preguntase que docente de las aulas de esa universidad dio más de sí mismo y enseñó con el sumo placer de enseñar y no alimentar su ego o su bolsillo, sin duda sólo encontraría uno si acaso.

Aprendí como muchos de mis compañeros practicando, observando, estando largas horas en los laboratorios de computación, mediante libros, preguntando a todos y cada uno. Debo agradecer en gran parte a esos muchachos que también como nosotros eran estudiantes del laboratorio pero en calidad de preparadores, no tanto por su disponibilidad a responder inquietudes sino por dejar sus cuentas abiertas y dejar que personas como yo vulneraran los computadores y entraran a sus códigos y programas, todo por simple curiosidad y aprender más de todo esto.

Muchos de nosotros en aquel entonces no presentábamos exámenes porque no habíamos pagado la mensualidad y con ello nuestro índice académico bajaba, ya que no había una segunda oportunidad, nos decían “sino pagaste a tiempo entonces no tienes derecho a presentar”, en pocas palabras te negaban el derecho a estudiar, eso es una triste realidad.

Luego de graduada afortunadamente conocí amigos que si compartían sus conocimientos, algunos tildados de hackers, fueron amables y sobre todo seguían la filosofía del conocimiento libre. Esta ha sido una de mis mejores experiencias, me encanta compartir información, me encanta ayudar, pues en un tiempo hubiese querido conseguir a alguien que me tendiera una mano.

Hasta hace poco no sabía si enseñar fuera mi vocación, pero desde el momento exacto que empecé a hacerlo me enamoré de esta noble profesión. No hay nada más gratificante que enseñar a alguien lo que sabes, porque a fin de cuentas de te que sirve tanto conocimiento sino logras compartirlo. Es como una mujer cuando no puede tener una descendencia y para aquellos que saben mi historia, sé que entienden lo que intento explicar.

En diversos lugares enseñé (todos privados en un principio), esa pasión y ganas de aprender y sobre todo, de cambiar las cosas, sólo lo he podido percibir dentro de la Misión Sucre. Encontré un mundo que no conocía, gente maravillosa y con la fuerza y la voluntad de hacer una Venezuela mejor, donde predomine el derecho y la libertad para todos por igual, donde el monopolio no se de y la educación y la salud es gratuita.

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OPINIÓN

He tenido la oportunidad de saber la realidad del proceso de cambio en nuestro país y aquellos que no lo conocen los invito a echar una mirada.

Soy docente y sólo he visto un pequeño pago de eso, no obstante lo que me mantiene enseñando es la enorme satisfacción de saber que estoy poniendo mi granito de arena en la formación de hombres y mujeres para un futuro mejor, donde muchos de ellos multiplicaran ese conocimiento y sobre todo fomentaran el avance de Venezuela.

Prefiero mil veces ser parte de algo para un futuro mejor, ver a mis niños (como les llamo a mis triunfadores) graduados y cada día de mi vida prestarla al servicio de ellos, eso es preferible a ver mi cuenta bancaria con muchos ceros a la derecha, ya que a fin de cuentas lo que me llevare del mundo el día que deje de existir es la satisfacción de haber hecho lo correcto, de haber logrado que Venezuela, nuestra patria, sea mejor y sobre todo lograr ser parte de este hermoso proceso.

Considero que los sacrificios son necesarios, para que todo esto tenga el fin que deseamos debemos cambiar nuestra mentalidad y no conformarnos con paradigmas establecidos, pues en el cambio está la solución.

Para que logremos algo distinto hay que atrevernos a cambiar, pues sólo así obtendremos otro resultado y los tiempos han cambiado, el mundo ha evolucionado y como tal debemos sumarnos a ese ritmo, pues la tradicionalidad y el mantenernos con la mentalidad de hace siglos sólo seremos obsoletos.

Dentro de la educación me atrevo a citar “El proceso educativo se ha visto afectado por lo tradicional, lo memorístico y lo rutinario en lo intelectual, posiblemente porque en los estudiantes no se fomenta una educación activa y participativa, sino repetitiva, es decir se incentiva a que el alumno obtenga un conocimiento a ciegas, lo cual va en detrimento del proceso que debiese ser cien por cien cambiante, para lograr un alto nivel académico”. La educación tradicionalista ha sido y es, represiva y coercitiva en la parte moral, memorística en lo intelectual, discriminatoria y elitista en el plano social, conformista en lo cívico; produciendo un estudiante pacifista en lo intelectual, no creativo y sin iniciativa.

Entonces los que deseamos ser parte de esto, aquellos docentes y los que aun no lo son, no seamos “tradicionales”, debemos cambiar nuestra manera de pensar, ya que queremos a estudiantes que sean creativos, que de manera sólida sean capaces de debatir, argumentar racional y democráticamente determinados temas y sobre todo tengan como sendero la soberanía del país.

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OPINIÓN

La compañera Shelley Pastrana es docente del Programa Nacional de Formación de Sistemas e Informática el la Aldea "JM Siso Martínez“ de la Misión Sucre en San Francisco, estado Zulia.

TELETRIUNFADORStephenson Prieto

Actividades del Colectivo TeleTriunfador

Entre las Actividades mas resaltantes del Colectivo Teletriunfador se encuentran las Jornastec, desconferencias, Waranapi y Kompo.

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Las Jornadas Nacionales de Soberanía Tecnológica, es un evento de carácter anual que se hace de manera itinerante en diferentes regiones del país para llevar el conocimiento liberador a todos los rincones del país.Comienza en el mes de Abril y concluye en el mes de Septiembre.

La Desconferencia TeleTriunfador es un encuentro anual donde se reúnen los coordinadores y voceros del Colectivo TeleTriunfador en un ambiente de reflexión para intercambiar experiencias, divulgar logros y fijar nuevas metas.Los promotores de los Núcleos Vanguardistas TeleTriunfadores tienen un papel primordial en estos encuentros.

Waranapi y KompoWaranapi y Kompo son las actividades mas importantes y fundamentales para el Colectivo TeleTriunfador. Estas actividades serán una de las razones primordiales de los Núcleos Vanguardistas TeleTriunfadores.Las Waranapi y Kompo serán realizadas por miembros a quienes se les asignará el rol de “misioneros teletriunfadores . Todos los miembros del Colectivo en algún momento deben ” asumir el rol de “misionero teletriunfador” al menos una vez, pero lo ideal es que esto sea una actividad constante.

Para ser sede de una Jornada el Núcleo Vanguardista TeleTriunfador debe someter su postulación al Coordinador Nacional del Comité Organizador de las Jornastec. Si la Aldea no posee un Núcleo Vanguardista TeleTriunfador entonces no aplica para sede del evento.Una vez escogida la Aldea Sede, el Colectivo TeleTriunfador designará como Organizador Regional al teletriunfador(a) promotor(a) de la iniciativa, este esa su vez designará su equipo organizador regional.

TELETRIUNFADORLos miembros que organicen y participen en mas actividades del tipo Waranapi y Kompo serán objeto de respeto y admiración por parte del Colectivo debido a su labor comunitaria y de trabajo voluntario. Así como los generales ganan sus medallas en batalla, los teletriunfadores ganaran reconocimiento con el trabajo de campo que desempeñen, teniendo claro que este no es el fin último, sino retribuir a la sociedad la oportunidad de formación que hemos recibido.

Es una actividad relámpago que hace un TeleTriunfador en un sitio determinado en pro de la soberanía tecnológica; puede ser un taller, una charla, una instalación, un videoforo, una asesoría, una expresión artística, entre otras. La palabra “waranapi” es de origen pemón y significa “relámpago”. Para que una actividad sea considerada waranapi, debe ser informada previamente al Núcleo Vanguardista TeleTriunfador y posteriormente se debe entregar un informe al Núcleo Vanguardista TeleTriunfador con el formato respectivo y evidencia fotográfica de ser posible.La persona que organiza y/o ejecuta la actividad debe pertenecer a un Núcleo Vanguardista TeleTriunfador, de lo contrario no se considerará waranapi, sino una iniciativa personal.La persona que ejecuta la actividad debe estar visiblemente identificado con el Colectivo TeleTriunfador, tanto en su vestimenta como al momento de abordar la comunidad con su palabras.La conducta del teletriunfador durante esta actividad debe ser ejemplar, ya que en ese momento esa persona está representando a todo el Colectivo.Las personas que asisten a esta actividad irán en calidad de Misioneros TeleTriunfadores.

Es un conjunto de actividades donde un equipo de Misioneros TeleTriunfadores toman una comunidad por un tiempo determinado, para realizar diferentes tareas puntuales como instalación de software, asesorias, charlas, entre otros, todo esto en un contacto directo con las comunidades. La palabra “kompo” es de origen pemón y significa “lluvia”.Visto de otro modo, un Kompo sería la confluencia de muchas actividades tipo waranapi.Para que una actividad sea considerada kompo, debe ser informada previamente al Núcleo VanguardistaTeleTriunfador y posteriormente se debe entregar un informe al Núcleo Vanguardista TeleTriunfador con el formato respectivo y evidencia fotográfica de ser posible.Las personas que organizan y/o ejecutan la actividad deben pertenecer a un Núcleo Vanguardista TeleTriunfador, de lo contrario no se considerará kompo, sino una iniciativa personal.

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Las personas que ejecutan las actividades deben estar visiblemente identificados con el Colectivo TeleTriunfador, tanto en su vestimenta como al momento de abordar la comunidad con su palabras.La conducta del los teletriunfadores durante esta actividad debe ser ejemplar, ya que en ese momento esa persona está representando a todo el Colectivo.Las personas que asisten a esta actividad irán en calidad de Misioneros TeleTriunfadores.Importancia de las Waranapi y KompoCon la realización de las actividades Waranapi y Kompo, los teletriunfadores alcanzan el nivel de máximo compromiso que se puede asumir dentro de nuestro Colectivo: el de “Misioneros TeleTriunfadores”.Los misioneros teletriunfadores al fundirse con las comunidades, están retribuyendo a la sociedad la oportunidad que se les ofreció dentro de esta revolución. Además su formación sociotecnológica se verá complementada, por que mas que dar conocimiento, irán a la comunidad a dar y recibir en una retroalimentación maravillosa que beneficiará a todas las partes.Los misioneros teletriunfadores podran hacer incursiones puntuales a las comunidades mediante waranapis, pero el efecto multiplicador se verá potenciado con las kompo.La kompo pueden durar varios días e involucrar a miembros de mas de un Núcleo Vanguardista TeleTriunfador.Para esto es recomendable que haya existido un contacto previo con esa comunidad y posteriormente llegar en una lluvia de misioneros cuyo finalidad será llevar el conocimiento liberador.Los misioneros teletriunfadores deben ir mentalizados en que van a servir a una comunidad y deben ir preparados física y psicológicamente para cualquier tipo de condiciones.Las kompo pueden realizarse dentro de su misma región, en otras zonas del país o en otros países.

La guerrilla ComunicacionalLa actividad organizativa del Colectivo TeleTriunfador tiene un fuerte componente en su presencia virtual, por esto se hace uso intensivo de internet, correo electrónico, blogs o bitácoras, entre otros.También se usan métodos mas tradicionales como periódicos, panfletos, murales, entre otros.

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Stephenson Prieto es triunfador de la Misión Sucre.Fundador y Coordinador Nacional del Colectivo TeleTriunfador.

TELETRIUNFADOR

SOFTWARERuddy Marquez

Por qué no se debe utilizar Visual Basic

Después  de tener aproximadamente 3 años desarrollando aplicaciones con Visual Basic 6.0 tengo que decir las razones por las cuales no utilizarlo, ya que no vale la pena decir no lo utilicen y no decir algunas de las razones del por que no usarlo:

No es en absoluto portable ni multiplataforma. Aunque técnicamente sería fácil hacer un compilador para Linux o MacOS, Microsoft lo tiene prohibido (¡vaya futuro que le espera! En el mundo real no sólo se usa Windows).

Te enseñará malos hábitos: Tiene normas poco estrictas que hace que un programa se ejecute aunque esté mal diseñado. Ejemplos: permite no definir las variables, tiene propiedades que sirven para lo mismo, y requiere de librerías DLL que no todo el mundo tiene.

Virus y problemas de seguridad: Los virus de macro que afectan al Office usan el mini-VB que éste soporta. La mayoría de virus de Windows se aprovechan del código VBScript, basado en VB. Pudiendo elegir entre JavaScript (el más usado en Internet) o VBScript, los virus eligen VBScript. Por otro lado, es muy fácil de desensamblar y modificar por dentro, así que olvídate de la seguridad.

La documentación es insuficiente: Las funciones potentes (APIs de Windows) no tienen documentación. Si se saben usar es porque algún usuario lo ha descubierto y lo ha hecho público. Lo mismo pasa con muchos OCX. También hay características poco documentadas, como los punteros.

Precio: Para colmo, el único compilador de VB que existe es muy caro.

En fin, ya ven que por conocer bien a VB, les recomiendo que lo eviten. No vale la excusa de ‘es que tengo que generar un .EXE' por los mismos motivos: el EXE es un formato que no todo el mundo puede usar. Usando VB estás favoreciendo al monopolio de Microsoft, y eso nos afecta a todos, incluso a ti.

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 Pero claro, no voy a limitarme a criticar; tendré que dar alternativas:

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SOFTWARE

Si lo que te gusta es programar para aprender, ponte en una distribución de GNU/Linux y descubre el mundo de la informática, estarás aprendiendo cosas nuevas y útiles sin parar.

Usa lenguajes multiplataforma como C o C++. A este último le puedes añadir muchas librerías (también multiplataforma y libres) para hacer juegos, interfaces gráficas personalizables, programas multimedia y otra variedad de cosas. Mira la libSDL, Qt y Gtk, por ejemplo.

Si como yo, usabas Visual Basic para hacer programitas rápidos y sencillos (procesar archivos, hacer cálculos, tratar datos, entre otros), tengo que reconocer que me es suficiente sólo con un script de bash (que es un intérprete de comandos de GNU/Linux).

¿En serio necesitas hacer un programa nuevo? Seguro que mucha gente ha hecho tu mismo programa antes. Si han decidido liberar el código fuente, tú también podrás usarlo para añadirle cosas, simplificarlo o sólo usarlo.

Si usas VB para acceder a una base de datos Access (tampoco lo recomiendo), piensa en otras posibilidades más potentes, baratas y libres. Por ejemplo, ahora mismo lo que se me ocurre es poner un Apache con PHP y que acceda una base de datos MySQL mediante una serie de páginas web que ya están hechas. Todo gratis, apto para cualquiersistema operativo, y técnicamente mucho mejor.

Por último les diré lo que estaban esperando: ¿qué hay en GNU/Linux para hacer programas al estilo VB, poniendo un botón en un formulario, definiendo propiedades y eventos?

Pues existe Gambas, lo pueden probar, aunque les recomiendo que lo miren sólo como curiosidad y aprendan lenguajes potentes como C++.

El compañero Ruddy Marquez es triunfador de la Misión Sucre en la Aldea de Caja Seca, estado Zulia.

Buenas tardes camaradas Teletriunfadores.

Recuerden siempre la premisa fundamental de esta revolución y voz

de guerra de nuestro comandante Hugo Chávez "ORGANIZACION";

en este sentido también hay que recordar al compatriota Stephenson

Prieto cuando dice que el "Colectivo Teletriunfador" somos una gran

masa generadora de tecnología innovadora, somos soldados de la

independencia tecnológica, dicho esto es el momento de engranarnos

como un gran músculo y no estar haciendo intentos individualista de

revolución.

Es el momento que este gran colectivo de un paso al frente y estar

presente en cada rincón de nuestra amada geografía junto con la

municipalización de nuestra Misión Sucre, no sólo para mantenernos

en contacto y dar apoyo y respuesta a nuestros miembros por esta

vía, sino para tener el estimulo adicional que “somos los que somos y

somos los que estamos” (mas de 2500 miembros registrados a nivel

nacional), ya que hacerlo solo o por separado es muy difícil. Así que la

invitación es para acelerar este proceso para terminar este año con

una gran estructura organizativa y así colocarle el pecho al

bicentenario.

Gracias al Camarada Stephenson por ser nuestro percursor y no

dudar ni en un segundo que este Colectivo sería un logro, y cuenten

con todos nosotros hacia la conformación de los Núcleos

Vanguardistas TeleTriunfadores.

Nombre: Oswaldo "waldy" Echeverria

Aldea: E.B Consuelo de Rodriguez

Yaritagua Estado Yaracuy.

Triunfador, Profesor Colaborador.

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DiseñoJuan Cisneros

Mi Visión del Ecosistema del Software Libre Venezolano

Explicación del diseño:El paisaje principal del diseño se centra en las planicies de Canaima, en el cual tenemos de fondo a un tepuy muy imponente y árboles araguaney como símbolos nacionales, además de eso contamos con un Ñu, junto a un Turpial y otros temas del software libre que irán descubriendo en el diseño. La visión de este proyecto es que todos eses elementos conviven juntos en el ecosistema de software libre venezolano, cada quien tiene su nicho y como todo ecosistema tiene un equilibrio el cual es respetado para su correcto funcionamiento. Depende de nosotros vivir en este balance y seguir moviéndonos hacia la verdadera soberanía tecnológica del país. Espero lo disfruten.

Desde que soy activista del movimiento del Software Libre en Venezuela me ha interesado mucho como llevar el mensaje de la existencia del Software Libre a otras personas que aún no han dado el paso de ser parte de esta increíble comunidad, gracias a la ayuda de varios amigos, he ideado lo que he llamado "Ecosistema del Software Libre Venezolano“. En este diseño busco integrar los siguientes conceptos: MetaDistribución GNU/Linux Canaima, Colectivo TeleTriunfador (Misión Sucre), algunos lenguajes de programación (se que los reconocerán), suite ofimática OpenOffice.org, entre otros.

El compañero Juan Cisneros es Profesor de la Misión Sucre en la Aldea de Fray Pedro de Agreda en Caracas y uno de los Coordinadores Regionales del Colectivo Teletriunfador

VIDEOFOROElías Cisneros

El Rescate del Cerebro de PDVSA

Durante los 45 minutos que dura el documental se pueden observar los testimonios de las personas relacionas con el área de automatización, informática y telecomunicaciones que laboraron para aquel entonces y actuaron en defensa del patrimonio de la empresa y del país, según lo expresado en el transcurrir del documental el sabotaje tuvo varias fases: las primeras acciones de saboteo se enfocaron en la distribución de combustible en las plantas de llenadero afectando gravemente la comercialización de combustible al mercado nacional e internacional, no podemos olvidar las largas colas en las estaciones de combustible y la escases de gas doméstico.

En Diciembre de 2009 organizamos una actividad tipo Waranapi, en esta oportunidad fue un Cineforo denominado “Rescate del cerebro de PDVSA a 7 años del sabotaje petrolero” en la aldea Fray Pedro de Agreda que sirvió para recordar y reflexionar acerca de los hechos acontecidos durante el sabotaje petrolero a finales de 2002 e inicios de 2003. Entre los asistentes estuvo la coordinadora de la Aldea, profesores y triunfadores de los distintos programas de formación, así como personas de la comunidad de las parroquias Valle y Coche.

Lo mas satisfactorio  para el Núcleo Vanguardista TeleTriunfador, organizador de la actividad, fue la masiva participación de la comunidad estudiantil, con gran cantidad de intervenciones compartiendo reflexiones, críticas y autocríticas. Lo mas importante según mi punto de vista es la integración de los distintos actores (estudiantes, profesores y comunidad) en la articulación de redes sociales, en fin una forma mas de Poder Comunal. 1Reseña de Elías

La segunda fase del saboteo involucró la actividad producción de petróleo en los pozos lo cual fue aun más grave. Para ese entonces los servicios de Automatización, Telecomunicaciones e Informática estaban tercerizados o subcontratados con una empresa mixta llamada INTESA con una proporcion de 60% de participación norteamericana y 40% participacion de PDVSA. Tan comprometida era la situación de la plataforma tecnológica (servidores, computadores, elementos de telecomunicaciones activos y pasivos, software, etc), que algunos de los servicios críticos de informática de la gran PDVSA no recidian en los centros de datos del país sino en centros de datos en los Estados Unidos. La estrategia era  estrangular economicamente al país, sin embargo los trabajadores  y trabajadoras comprometidos, junto con el pueblo y la Fuerza Armada lograron derrotar una vez  mas a los vende patria de siempre.

El compañero Elías Cisneros es Profesor de la Misión Sucre en la Aldea de Fray Pedro de Agreda en Caracas y uno de los Coordinadores Regionales del Colectivo Teletriunfador

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HUMOR GRÁFICO

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SOFTWAREEn la próxima entrega

Número Especial dedicado a la Jornastec 2010