Örnek soru kİtapÇiĞi -...

14
YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SINAVI TEMEL ÖĞRENME BECERİLERİ TESTİ VE MATEMATİK TESTİ ÖRNEK SORU KİTAPÇIĞI THE ENTRANCE EXAMINATION FOR FOREIGN STUDENTS THE BASIC LEARNING SKILLS TEST AND MATHEMATICS TEST SAMPLE QUESTION BOOKS ADI / NAME SOYADI / SURNAME Y.U. NUMARASI / FR NUMBER SINAV SALON NO / EXAMINATION ROOM NO : : : : Adınızı, soyadınızı, yabancı uyruk ve sınav salon numaralarınızı yukarıya yazınız. Wrte your name, surname, foregn resdent and examnaton room numbers n the approprate places above. I. Bu sınavdak soruların nasıl cevaplanacağı, testn başında açıklanmıştır. Soruları cevaplamaya başlamadan önce bu açıklamaları dkkatle okuyunuz. II. Bu testtek her sorunun br tek doğru cevabı vardır. Br soru çn brden çok cevap yer şaretlenmşse, o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. III. Cevaplarınızı koyu syah ve yumuşak br kurşun kalemle şaretleynz. İşaretlernz cevap yernn dışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolma kalem kullanmayınız. IV. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız ve üzerne gereksz hçbr şaret koymayınız. V. Değştrmek stedğnz br cevabı, yumuşak br slgyle, cevap kâğıdını örselemeden, temzce slnz ve yen cevabınızı şaretlemey unutmayınız. VI. Bu testler puanlanırken, yanlış cevaplar doğru cevapları götürmeyecektr. Bu nedenle cevapsız soru bırakmamanız yararınıza olacaktır. VII. Sınavda uyulacak dğer kurallar bu ktapçığın arka kapağında belrtlmştr. I. The nstructons for answerng the questons appear at the begnnng of the test. Please read these explanatons carefully before begnnng. II. In ths test there s only one correct answer for each queston. If more than one opton s marked for a queston, t wll automatcally be consdered wrong. III. You should use a soft, black pencl to mark the answer sheet. Completely fill n the crcle for the answer you have chosen, but make sure your mark does not go beyond the borders of the crcle. Do not use any other knds of pen. IV. Keep the answer sheet flat and do not fold t. Do not make any unnecessary marks on t. V. If you wsh to change an answer, carefully erase t completely wth a very soft eraser. Do not forget to mark your new answer. VI. In the scorng of the tests, for every four ncorrect answers, one correct answer wll not be deducted. Keepng s n mnd, do not guess the answers. However, n cases where you are sure that certan alternatves can be elmnated, you may want to choose what seems the best of the remanders. VII. The other regulatons concernng the admnstraton of the tests can be found at the back of the booklet. Bu testn her hakkı saklıdır. Hang amaçla olursa olsun, testn tamamının veya br kısmının Ünverstemzn yazılı zn olmadan kopya edlmes, fotoğrafının çeklmes, herhang br yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekl ceza sorumluluğu ve testlern hazırlanmasındak mal külfet peşnen kabullenmş sayılır. All rghts are reserved for ths test. For any purpose, copyng, photographng, reproducton, publcaton, or usng the whole or part of the test wthout the Unversty’s wrtten permsson s prohbted. Those who do not comply wth ths regulaton are deemed to have accepted the financal burden of the necessary crmnal lablty and the preparaton of the test n advance. ADAYIN / APPLICANT'S GENEL AÇIKLAMA / GENERAL INSTRUCTIONS

Upload: others

Post on 25-Sep-2019

28 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SINAVITEMEL ÖĞRENME BECERİLERİ TESTİ VE MATEMATİK TESTİ

ÖRNEK SORU KİTAPÇIĞI

THE ENTRANCE EXAMINATION FOR FOREIGN STUDENTS THE BASIC LEARNING SKILLS TEST AND MATHEMATICS TEST

SAMPLE QUESTION BOOKS

ADI / NAME

SOYADI / SURNAME

Y.U. NUMARASI / FR NUMBER

SINAV SALON NO / EXAMINATION ROOM NO :

:

:

:

Adınızı, soyadınızı, yabancı uyruk ve sınav salon numaralarınızı yukarıya yazınız.Wr�te your name, surname, fore�gn res�dent and exam�nat�on room numbers �n the appropr�ate places above.

I. Bu sınavdak� soruların nasıl cevaplanacağı, test�nbaşında açıklanmıştır. Soruları cevaplamayabaşlamadan önce bu açıklamaları d�kkatle okuyunuz.

II. Bu testtek� her sorunun b�r tek doğru cevabı vardır. B�rsoru �ç�n b�rden çok cevap yer� �şaretlenm�şse, o soruyanlış cevaplanmış sayılacaktır.

III. Cevaplarınızı koyu s�yah ve yumuşak b�r kurşunkalemle �şaretley�n�z. İşaretler�n�z� cevap yer�n�ndışına taşırmayınız. Tükenmez kalem veya dolmakalem kullanmayınız.

IV. Cevap kâğıdınızı buruşturmayınız, katlamayınız veüzer�ne gereks�z h�çb�r �şaret koymayınız.

V. Değ�şt�rmek �sted�ğ�n�z b�r cevabı, yumuşak b�r s�lg�yle,cevap kâğıdını örselemeden, tem�zce s�l�n�z ve yen�cevabınızı �şaretlemey� unutmayınız.

VI. Bu testler puanlanırken, yanlış cevaplar doğrucevapları götürmeyecekt�r. Bu nedenle cevapsız sorubırakmamanız yararınıza olacaktır.

VII. Sınavda uyulacak d�ğer kurallar bu k�tapçığın arkakapağında bel�rt�lm�şt�r.

I. The �nstruct�ons for answer�ng the quest�ons appear at thebeg�nn�ng of the test. Please read these explanat�onscarefully before beg�nn�ng.

II. In th�s test there �s only one correct answer for eachquest�on. If more than one opt�on �s marked for aquest�on, �t w�ll automat�cally be cons�dered wrong.

III. You should use a soft, black penc�l to mark the answersheet. Completely fill �n the c�rcle for the answer youhave chosen, but make sure your mark does not gobeyond the borders of the c�rcle. Do not use any otherk�nds of pen.

IV. Keep the answer sheet flat and do not fold �t. Do not makeany unnecessary marks on �t.

V. If you w�sh to change an answer, carefully erase �tcompletely w�th a very soft eraser. Do not forget to markyour new answer.

VI. In the scor�ng of the tests, for every four �ncorrectanswers, one correct answer w�ll not be deducted.Keep�ng �s �n m�nd, do not guess the answers. However,�n cases where you are sure that certa�n alternat�ves canbe el�m�nated, you may want to choose what seems thebest of the rema�nders.

VII. The other regulat�ons concern�ng the adm�n�strat�on ofthe tests can be found at the back of the booklet.

Bu test�n her hakkı saklıdır. Hang� amaçla olursa olsun, test�n tamamının veya b�r kısmının Ün�vers�tem�z�n yazılı �zn� olmadan kopya ed�lmes�, fotoğrafının çek�lmes�, herhang� b�r yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekl� ceza� sorumluluğu ve testler�n hazırlanmasındak� mal� külfet� peş�nen kabullenm�ş sayılır.

All r�ghts are reserved for th�s test. For any purpose, copy�ng, photograph�ng, reproduct�on, publ�cat�on, or us�ng the whole or part of the test w�thout the Un�vers�ty’s wr�tten perm�ss�on �s proh�b�ted. Those who do not comply w�th th�s regulat�on are deemed to have accepted the financ�al burden of the necessary cr�m�nal l�ab�l�ty and the preparat�on of the test �n advance.

ADAYIN / APPLICANT'S

GENEL AÇIKLAMA / GENERAL INSTRUCTIONS

YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SINAVI

THE ENTRANCE EXAMINATION FOR FOREIGN STUDENTS

1. Bu test s�z�n soyut düşünme gücünüzüölçmek �ç�n hazırlanmıştır.

2. Bu testte 40 soru vardır.

3. Bu testtek� soruların cevapları, cevapkâğıdının Temel Öğrenme Becer�ler�Test� �ç�n ayrılmış olan kısmına�şaretlenecekt�r.

4. Cevaplamaya �sted�ğ�n�z sorudanbaşlayab�l�rs�n�z. Cevaplarınızı�şaretlerken soru k�tapçığındak� sorunumarası �le cevap kâğıdındak� cevapnumarasının aynı olmasına d�kkated�n�z.

1. Th�s test �s des�gned to measure yourabstract reason�ng.

2. Th�s test cons�sts of 40 quest�ons.

3. Please use the appropr�ate part of theanswer sheet for th�s sect�on of thetest, namely the Bas�c Learn�ng Sk�llsTest sect�on.

4. You can start w�th any quest�on youwant. But, when mark�ng your answers,make sure that the answer number onthe answer sheet �s the same as thequest�on number �n the test booklet.

TEMEL ÖĞRENME BECERİLERİ TESTİ

THE BASIC LEARNING SKILLS TEST

NOT: ONDALIK KESİRLERİ GÖSTERMEK İÇİN TÜRKÇE METİNLERDE VİRGÜL (,) KULLANILIR.

NOTE: DECIMALS ARE INDICATED BY A COMMA (,) IN TURKISH.

SAMPLE QUESTION BOOKS

ÖRNEK SORU KİTAPÇIĞI

1

1.

x, y, z pozitif sayılar olmak üzere; x . y . z = ?

if x, y, z are positive numbers, then what is the value of x.y.z = ?

x.y.zاعداد موجبة بناء على ذلك ماهي قيمة x, y, zاذا كان

A) 5

2 B) 6

2 C) 7

2 D) 8

2 E) 9

2

2. b

a

a.b a , a ba b ab , a b

b

2 3 1 1 ?

A) -2 B) -1 c) 0 D) 1 E) 2

3.

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

4. x, y, z ve t birer rakam olmak üzere * işlemi aşağıdaki şekilde tanımlanıyor.

The operation * is defined as follows where x, y, z and t are one digit numbers.

اتمم الشكل التالي كل منهم ارقام tو z ,y ,xاذا كان

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

2

5.

TAKIMKEMAL 18183 26183KETUM 15273

16294 26354TEKİLTUTUM

Yukarıdaki sözcüklerin harfleri birbirinden farklı birer rakamla gösterilip sağdaki sayılar elde edimiştir . Buna göre “TEKİL” kelimesi hangi sayıyla gösterilmektedir?

The numbers in the second group are obtained by replacing each of the letters with a number. Accordingly, which number corresponds to the word “TEKİL” =?

في االعلى توجد مجموعة من الكلمات تقابلها مجموعة من االعداد ماهو TEKİLالعدد الذي يقابل الكلمة

A) 18183 B) 26183 C) 15273

D) 16294 E) 26354

6.

Yukarıdaki açık şekil katlanarak küp haline getirildiğinde; C’nin karşısına hangisi gelir?

If the above figure is reformed to a cube, then which letter sits opposite to letter C = ?

في الشكل المعطى مكعب ماهو الوجه المقابل للوجه الذي يحمل رمز C= ?

A) A B) B C) D D) E E) F

7.

A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4

8. Bir bilet kuyruğunda Ali ’den öncekilerin sayısı, Ali’ den sonrakilerin sayısından 5 fazladır. Kuyrukta toplam 20 kişi olduğuna göre, Ali baştan kaçıncı sıradadır?

In a ticket queue, the number of predecesors (before Ali) of Ali is 5 more than the successors (after Ali) of Ali. Starting from the first one, what is the place of Ali if there are totally 20 people in the queue?

في طابور التذاكر حصل علي على بطاقة فكان الفرق مابين عدد االشخاص قبله وعدد االشخاص بعده هو خمسة . اذا علمت ان عدد

ماهو ترتيب علي. 20االشخاص كان هو

A) 17 B) 16 C) 15 D) 14 E) 13

3

9.

Şekildeki küp birbirine eş 64 tane küçük küpten oluşmuştur. Oluşan büyük küpün tüm yüzeyleri maviye boyansın.

The cube in the figure is composed of 64 identical small cubes. All sides of the big cube is colored blue.

مكعب متساوي ثم تم طالء 64في الشكل يوجد مكعب تم تقسيمه الى وجوهه باللون االزرق

Üç yüzü boyalı kaç küçük küp olur?

What is the number of small cubes with three faces colored blue?

كم مكعب تظهر لدينا من خالل ثالثة وجوة للمكعب

A) 16 B) 14 C) 12 D) 10 E) 8

10.

A) 3:34 B) 3:41 C) 3:47 D) 4:01 E) 4:12

11.

2m 3n s 32 m n s ?

A) -4 B) -2 C) 0 D) 2 E) 4

12.

A) 64 B) 69 C) 60 D) 59 E) 76

4

13. 2 2

A = 4 2

matrisi veriliyor.

T TA = B + C, B = B, C = - C olmak üzere; B – C = ? (Burada “T”, matrisin transpozunu göstermektedir.)

2 2A = is given.

4The matrix

2

If T T

A = B + C, B = B, C = - C

then what is the matrix B – C = ? (Here “T” stands for the transpose of a matrix.)

لتكن المصفوفة 2 2

A = 4 2

T TA = B + C, B = B, C = - C

) T المصفوفة)يعني منقول ? = B - Cبناء على ذلك ماهي قيمة

A) 2 5

1 2

B) 1 2

2 1

C) 2 42 2

D) 0 2

2 0

E) 2 3

3 2

14.

A) 96 B) 102 C) 108 D) 114 E) 120

15.

A) 0 B) 2 C) 4 D) 6 E) 8

16.

Yukarıdaki şeklin içinde aşağıdakilerden hangisi yoktur?

Wich one of the following does not contained in the above figure?

خاطئ او المختلففي االشكال التالية أي منها هو الشكل ال

5

17.ve 18. Soruları örnekte verilen ilişkiye göre cevaplayınız.

Answer the questions 16. and 17. according to the relation given in the example.

)16-17للسؤال (اختر االجابة المناسبة

17.

2 2

a c ?

A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50

18.

a, b > 0 , a – b = ?

A) 13 B) 11 C) 9 D) 7 E) 5

6

19. ve 20. soruları, aşağıdaki örneğe göre cevaplayınız.

Answer the questions 19 and 20 according to the following example.

العثور على إجابات بناء على المثال التالي.20 - .19 في األسئلة

Örnek: Example:

x4 +6 ÷3 -33 12 18 6 3

19.

+K xK -KA 9 B 56

Yukarıdaki sayı dizisine göre; A kaçtır?

According to the above number sequence, what is the value of A ?

A في السلسلة الموجودة في االعلى ماهي قيمة الحرف

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

20. Başlangıç sayısı A = 8 , katsayısı K = 6 olan sayı dizisinde; iki toplama ve iki çarpma işlemi yapıldığına göre; dizinin son (beşinci) terimi en çok kaç olabilir?

Starting with A = 8 and K = 6 one performs two addition and two multiplaticion. What is the largest possible value of the last (fifth) term of the sequence?

نقوم باستخدام العدد A = 8نت السلسلة تبدا من قيمة اذا كاK = 6 بالجمع والضرب مرتين متتاليتين. ماهي اكبر قيمة للحد الخامس للسلسلة

A) 480 B) 540 C) 720 D) 800 E) 920

THE ENTRANCE EXAMINATION FOR FOREIGN STUDENTS

1. Bu test s�z�n somut düşünme gücünüzüölçmek �ç�n hazırlanmıştır.

2. Bu testte 40 soru vardır.

3. Bu testtek� soruların cevapları, cevapkâğıdının Matemat�k Test� �ç�n ayrılmışolan kısmına �şaretlenecekt�r.

4. Cevaplamaya �sted�ğ�n�z sorudanbaşlayab�l�rs�n�z. Cevaplarınızı�şaretlerken soru k�tapçığındak� sorunumarası �le cevap kâğıdındak� cevapnumarasının aynı olmasına d�kkated�n�z.

1. Th�s test �s des�gned to measure yourconcrete reason�ng.

2. Th�s test cons�sts of 40 quest�ons.

3. Please use the appropr�ate part of theanswer sheet for th�s sect�on of thetest, namely the Mathemat�cs Testsect�on.

4. You can start w�th any quest�on youwant. But, when mark�ng your answers,make sure that the answer number onthe answer sheet �s the same as thequest�on number �n the test booklet.

MATEMATİK TESTİ

MATHEMATICS TEST

NOT: ONDALIK KESİRLERİ GÖSTERMEK İÇİN TÜRKÇE METİNLERDE VİRGÜL (,) KULLANILIR.

NOTE: DECIMALS ARE INDICATED BY A COMMA (,) IN TURKISH.

SAMPLE QUESTION BOOKS

YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİ SINAVI

ÖRNEK SORU KİTAPÇIĞI

8

1. 1 1 1

1 1 14 5 6a , b , c5 4 3

sayılarının

küçükten büyüğe doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?

What is the correct order of the above numbers when they are ordered from the smallest to the largest?

الترتيب الصحيح من الصغير الى الكبير لالعداد أي من التالي هو

A) c < a < b

B) a < b < c

C) b < c < a

D) c < b < a

E) b < c < a

2.

a b + b a ?a+ b

A) a B) b C) a

D) b E) ab

3. x x 2x 4x

2 1 2 1 2 1 2 1 1023 x = ?

A) 8 B) 7 C) 6 D) 45

E) 54

4. a b 3 ve x + y = 2

ax x ay y bx by ?

A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12

5. a 3 b 4 ac 21 0 olduğuna göre;

a b c ?

if a 3 b 4 ac 21 0 then what is the value

of a b c ?

a بناء على ذلك 3 b 4 ac 21 0 اذا كان لدينا

a b c ?

A) -10 B) -9 C) -8 D) -7 E) -6

9

6. 423 ?5 3

A) 11012 3 B) 21001 3

C) 10122 3 D) 20011 3

E) 10012 3

7.

p 0 16

k 52k 1 p ?

A) 9 27 2p B) 10 27 2p

C) 13 20 p D) 12 20 p

E) 11 10 p

8.

ABCD bir dikdörtgen ve

AD DE , CF BF , AF 2 10

A (AEF) = ?

In the figure ABCD is a rectangle. If AD DE , CF BF , AF 2 10 units, then

what is the area A(AEF) of the triangle AEF in square units?

مستطيل ABCDاذا كان AD DE , CF BF , AF 2 10

? = A (AEF)ماهي مساحة المثلث

A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16

9.

f,g :

1f x 3x 4 fog 13 ?

g x 4x 3

A) 12 B) 16 C) 18 D) 21 E) 24

10

10.

Grafiği verilen parabolün denklemi aşağıdakilerden hangisidir?

What is the equation of the parabola whose graph is given in the figure?

أي هو يمثل معادلة للقطع المكافئمن الرسم البياني التالي

A) 2

x 72x3 3

B) 2x 6x 7

C) 2x 6x 7 D) 2

x 6x 7

E) 2

x 33x3 7

11.

x,0y y,0x ?0,0x 0,0y

A) 89 B) 90 C) 91 D) 99 E) 101

12.

f x sin x.g x

f 1 ?

A) 2 B) C) 0 D) E) 2

13.

44 ?44 444 .

Sonsuz kesirinin değeri kaçtır?

What is the value of the continued fraction above?

في االعلىاوجد ناتج العملية

A) 3 B) 13

C) 2 D) 12

E) 12

11

14. A B C D olmak üzere; D\C C\B B\A =?

If A B C D then which one of the following is equivalent to the set D\C C\B B\A =?

Aذا كان لدينا B C D أي من التالي هو الصحيح

D\C C\B B\A =?

A) D\A B) D\B C) D\C

D) C\B E) B\A

15. arctanx arccot 4x ise x ’in alabileceği değerler; aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Which one of the following contains the correct values of x, if arctanx arccot 4x ?

arctanxاذا كان: arccot 4x ماهي القيم التي يمكن ان تاخذهاx

A) 1 1,2 2

B) 1,1 C) 0,1

D) 1 1,3 3

E) 1 1,2 2

16.

2 2xf x sin x e ise; f h f

2 2 lim hh 0

limitinin değeri kaçtır?

If 2 2xf x sin x e , then what is the value of the

limit f h f

2 2 ?lim hh 0

اذا 2 2xf x sin x e كان التابعf(x) ماهي قيمة النهاية

f h f2 2 ?lim hh 0

A) 2e

B) e

C) 2

e

D) 2e

E) e

17.

dxf x

2x 1 3x 1

, f 0 5 ise; f 2 ?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

12

18. a log 10 , b log 40

2 5 ise a nın b cinsinden

ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?

What is the value of a in terms of b if a log 10 , b log 40

2 5 ?

bداللة ب aكتب ااذا كان لدينا

A) b 32 B) 3

b 2 C) b 2

b 1

D) b 1b 2

E) b 3b 2

19.

2

f : IR IR ,x 1 ; x 2

x x 12f x sec x ; 2 x 5

x 2 ; x 5

fonksiyonu kaç noktada süreksizdir?

At how many points the function f : IR IR

is discontinuous?

f(x)اذا كان التابع

في أي من النقاط التالي يكون التابع غير مستمر

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

20 .

ABC bir eşkenar üçgen, “O” üçgenin ağırlık merkezi ve çemberin merkezidir.

AB 12 cm

AD BG CH

AD 3 EF

ise taralı alan kaç cm2 dir?

ABC is an equilateral triangle, AB 12 cm , “O” is

the centroid of the triangle ABC and the center of the circle at the same time. If AD BG CH and

AD 3 EF , then what is the shaded area in

square centimeters?

ABمثلث متساوي االضالع ABCاذا كان 12 cm, ”O“ كز مر

ثقل المثلث وهي مركز الدائرة التي تحقق AD BG CH

AD 3 EF

احسب مساحة المنطقة المظللة

A) 3 122

B) 3 12 3

4

C) 36 3 D) 36 33

E) 12 3