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In the following activity (for which the students were graded), the students were required to record their voices while speaking freely about the subject of travelling. I designed this activity so as to encourage the students to go online and check out the possibilities that exist in France by themselves. They had to compare prices, check times etc. The aim of the written part and the research was, of course, primarily to prepare them for the audio journal they had to do and for them to think about the subject before speaking – but I felt like this particular activity would also show them that it’s not as hard as they think to travel in a foreign country. Plus, I thought this could encourage them to visit France without being afraid of not knowing how to get around. In the end, the students did a fairly good job. However, quite a few mistakes were made in regards to the prices the students had to find out about: seeing as how they didn’t actually want to buy train tickets, for instance, a lot of them were probably afraid of clicking on a trip to know how much going back would cost, thus thinking the trip was cheaper than it actually was. Nevertheless, I feel like this activity (or assessment – in a way, it was both) was a real success and achieved all of its goals. One of the weaker students proudly came to see me after finishing his journal and told me he would like to travel to France now, even though he didn’t think he’d be able to, before. Others ended their recording by saying they now felt confident they could travel through France without any problem. French 203- Automne 2015 NOM :_________________________________________

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Page 1: romainbeckersuperteacher.files.wordpress.com  · Web viewVous voulez faire un aller-retour de Paris à Lyon pour aller à l’anniversaire de votre meilleur(e) ami(e). Pour ne pas

In the following activity (for which the students were graded), the students were required to record their voices while speaking freely about the subject of travelling. I designed this activity so as to encourage the students to go online and check out the possibilities that exist in France by themselves. They had to compare prices, check times etc.

The aim of the written part and the research was, of course, primarily to prepare them for the audio journal they had to do and for them to think about the subject before speaking – but I felt like this particular activity would also show them that it’s not as hard as they think to travel in a foreign country. Plus, I thought this could encourage them to visit France without being afraid of not knowing how to get around.

In the end, the students did a fairly good job. However, quite a few mistakes were made in regards to the prices the students had to find out about: seeing as how they didn’t actually want to buy train tickets, for instance, a lot of them were probably afraid of clicking on a trip to know how much going back would cost, thus thinking the trip was cheaper than it actually was.

Nevertheless, I feel like this activity (or assessment – in a way, it was both) was a real success and achieved all of its goals. One of the weaker students proudly came to see me after finishing his journal and told me he would like to travel to France now, even though he didn’t think he’d be able to, before. Others ended their recording by saying they now felt confident they could travel through France without any problem.

French 203- Automne 2015 NOM :_________________________________________Journal Audio #2 à rendre le 28 octobre

I. Selon vous:

1- A votre avis, quel type de transport est le plus pratique pour partir si vous avez quelques jours de vacances? Pourquoi?

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2-Mentionnez 3 critères qui vous aident à choisir comment voyager :

3- Quel moyen de transport sera préférable :Pour faire des rencontres plus facilement ?  ______________________________________Pour dépenser le moins d’argent? ____________________________________Si vous êtes très pressé (in a hurry)? ________________________________________

II. Recherche :Vous voulez faire un aller-retour de Paris à Lyon pour aller à l’anniversaire de votre meilleur(e) ami(e). Pour ne pas rater de cours, vous devez partir le 11 novembre et revenir le 13. Malheureusement, vous n’avez pas de voiture et vos amis sont occupés. Quel moyen de transport choisir pour faire le voyage ?

Allez sur les 4 sites suivants :https://www.flixbus.fr/http://www.voyages-sncf.com/https://www.blablacar.fr/recherche-covoituragehttp://www.airfrance.fr/

1- Quel moyen de transport est proposé par Voyages-SNCF, et que propose le site de Blablacar ?

2- Cherchez le voyage de Paris à Lyon le 11 novembre avec un retour le 13 novembre sur les 4 sites.

BLABLACAR AIRFRANCE SNCF FLIXBUSPrix

Durée du trajet

Selon vous : Avantage + Inconvénient (temps d’attente, horaires…)

3- A votre avis, quel genre de personne va vouloir utiliser quel site de voyage ?

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-Un étudiant fauché (qui n’a pas beaucoup d’argent) :

-Un homme d’affaires :

-Un enfant qui voyage seul :

-Une vieille dame :

4- Votre sœur veut également aller à Lyon. Elle veut faire du covoiturage, mais vos parents pensent que c’est trop dangereux. Allez en bas à gauche du site de Blablacar et lisez ce qu’on propose dans Ladies only. Que propose le site pour les femmes ?

III. Enregistrez votre Journal Audio : Le but de l’exercice est de vous exprimer de manière improvisée sur le sujet donné.

Utilisez Voicethread (sur notre site Sakai) pour enregistrer votre réponse aux questions suivantes (environ 3-4 minutes). Vous pouvez noter quelques mots/idées important(e)s comme références. NE PAS écrire votre réponse avant de l’enregistrer : votre note ne pourra pas excéder un ‘B’ si vous lisez ou si vous récitez. Parlez de manière naturelle en improvisant . Il est conseillé d’utiliser de la grammaire et du vocabulaire des chapitres étudiés. Vous pouvez vous réenregistrer si vous n’êtes pas satisfait(e) du résultat.

SUJET : LES TRANSPORTS EN FRANCE. -Que pensez-vous des résultats de votre recherche? Etes-vous surpris par le prix ou la durée du trajet de certains moyens de transport ? Expliquez. -Quel moyen de transport utiliseriez-vous donc pour faire Paris-Lyon? Pensez-vous que vous pourriez vous débrouiller et voyager seul(e) en France ? Pourquoi/ Pourquoi pas ? (Vous pouvez comparer avec les transports dans votre pays, parler de la facilité/difficulté des sites consultés…)