sbie 2014 - student's satisfaction with mastery learning in an introductory programming course
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Apresentação realizada no 25º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Falei sobre o método de ensino-aprendizagem Mastery Learning e mostrei resultados positivos em relação à satisfação dos alunos.TRANSCRIPT
Students Satisfaction with Mastery Learning in an Introductory
Programming Course Luiz Augusto de Macêdo Morais
Dalton Dario Serey Guerrero Jorge Cesar Abrantes de Figueiredo
[https://flic.kr/p/acSaQH]
[https://flic.kr/p/4vZ1kS]
Mastery Learning
Domínio dos conceitos
Ritmo individual
[http://goo.gl/St09Uq]
Isso presta?
Metodologia
AB
______________________________________________________________________________________________________________________________
7%8%10%11%
29%
35%
AbrilMaio
JunhoJulho
0 50 100 150 200
Amostragem Coleta de dados Análise
Preferência pelo método em P1
Resp
osta
s (%
)
0%
17,5%
35%
52,5%
70%
Métodos de ensino
Tradicional Mastery Learning, sem mudanças
Mastery Learning, com mudanças
68%
26%
6%
Preferência pelo método na turma de
repetentes
Resp
osta
s (%
)
0%
20%
40%
60%
80%
Métodos de ensinoTradicional Mastery Learning
80%
20%
Preferência pela expansãoo do Mastery
Learning para P1
Resp
osta
s (%
)0%
20%
40%
60%
80%
Expandir Mastery LearningNão Sim
80%
20%
Conclusões• Os alunos aprovaram o método.
• Alguns alunos com baixo desempenho se sentiram prejudicados por ficarem presos em unidades.
• As críticas foram voltadas à aplicação e não ao método em si.
• Já consertamos muitos dos erros cometidos neste período.
Dúvidas?