BOSTON INTERNATIONAL SCHOOLNIT 900.258.868-9. RESOLUCIN 04613 DE 2010COD: B.I.S ACA: F.N.

Proceso: FORMATO NEWS. GESTIN ACADMICA Versin 01: Sept 2015

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Profesor: Erika Charris Curso: 5th Asignatura: Sciencerea: Intergrated Studies Duracin del periodo (Fourth period): Septiembre 19 al Noviembre 20.

A continuacin se describe la temtica a estudiar durante el periodo actual

ACTIVIDADES EVALUATIVASFECHA

Indicador 1: How are living thing grouped?Quiz: El quiz incluir preguntas abiertas y de seleccin mltiple.De septiembre 19 al 23 octubre

Proyecto: How are living thing grouped? Los estudiantes deben escribir un cuento cuyo personaje principal ser un animal escogidos por ellos, deben mencionar el reino al que pertenecen y sus caractersticas. Tomando en cuenta las partes del cuento inicio, nudo y desenlace (Incluir transversalidad bblica). Se realizara de manera individual, pueden utilizar el material de preferencia para su cuento. El cuento debe tener de 70 a 90 palabras.

De septiembre 17 a octubre 16

Indicador 2: What are vertebrates and invertebrates?Taller evaluativo para reforzar conceptos:Se evaluar con preguntas abiertas y de seleccin mltiples.Octubre 19 a Noviembre 20

Profesor: Erika Charris Curso: 5th Asignatura: Social Studiesrea: Integrated studiesDuracin del periodo (Fourth period): Septiembre 19 Noviembre 20.

A continuacin se describe la temtica a estudiar durante el periodo actualTEMATICAACTIVIDADES EVALUATIVASFECHA

1The people of Israel history from the 1st century to today.Quiz 1: Se le evaluar al estudiante con un quiz compuesto de preguntas abiertas, mltiples y vocabulario.Semana de De septiembre 19 al 23 de octubre.

Proyecto: Los estudiantes realizarn un mapa mental (hecho con dibujos o imagines) adems harn un pequeo resumen por escrito. Tomando en cuenta todos los sucesos o eventos ocurridos hasta el da de hoy es decir la Israel moderna. Harn el trabajo basado en el texto que estar publicado en el blog del docente.El trabajo se realizar en un cuarto de cartulina y se entregar al docente.

De septiembre 17 a octubre 16

Taller: Se evaluar lo enseado referente al tema con un taller. Contendr preguntas mltiples y vocabulario.Octubre 19 a Noviembre 20