sd worx trends astd 2010
TRANSCRIPT
ASTD 2010Chicago - Illinois
Lorenzo Andolfi - Jan Bal
Chicago
ASTD Conference 2010: VALUE
Klassieke én Innovatieve leervormen
Collaboration
Open Leadership
Drive
Klassieke én Innovatieve leervormen
Formal learning: training in klaslokaal
Informal learning: coaching, mentoring
E-learning: elektronisch leren
Blended learning: mix formeel, informeel, e-learning
Social learning: leren via nieuwe media, netwerken,relationing, social media…
In the mix
“Learning is a much more complicated phenomenon than can ever be limited to a classroom. In organizational learning efforts, the
confusion of learning and training is fatal.” Peter
Senge
MIX
social learning formal learning
informal learning
70 / 20 / 10 Philosophy
Technologische innovaties
Social media
Virtual learning & gaming
Mobile learning
Social Media… bent u mee?we vroegen het aan enkele klanten
Hoeveel mensen hier aanwezig hebben een Linkedin-profiel?
Hoeveel mensen hebben een Facebook, Netlog of Myspace account?
Hoeveel mensen hebben een Twitter-account?
Hoeveel mensen hebben een smartphone?
U zou meer mee kunnen zijn…
Linkedin: 53 van de 80 aanwezigen hier = 66%
Facebook/Myspace/Netlog: 32 van de 80 aanwezigen hier = 40%
Twitter: 10 van de 80 aanwezigen hier = 12,5%
En hoeveel van jullie doen er ook iets mee?
Social media
Maakt u gebruik van social media op het werk?
12%
7%
10%
11%
23%
23%
16%
11%
10%14%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
< 25 jaar
25 - 29 jaar
30 - 39 jaar
40 - 49 jaar
>= 50 jaar
Ja, maar enkel in functie van mijn werk Ja, ook voor privé zaken Neen
Onderzoek NV België 2010 - SD Worx Kenniscentrum
Samenwerking !!!
Dé trend : Social learning; Collaborative learning; Learning 2.0
‘Het leren van de toekomst’
“We learning” not “Me learning!”
http://www.youtube.com/watch?v=o3JWvuthhDo
http://www.youtube.com/watch?v=ZNki5qU1pWU&NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=PyUqMMMj3Xc
http://www.youtube.com/watch?v=UdjQVrnm0LY&feature=PlayList&p=AE24A679B107EE03&playnext_from=PL&playnext=1&index=31
Social, collaborative learning: leren via samenwerking, netwerken,relationing, social media…
de speeltijd is voorbij… of net niet
“It’s time that we start using what’s
inside people’s handbags”
Cultuurverandering!
“It’s not about technology, it’s about organizational change.”
van “Kennis is macht”
naar “Gedeelde kennis is kracht !!”Joep C de Jong – Van Harte & Lingsma
Waarom social learning?
Efficiëntie verhogen
Wendbaarheid van de organisatie verhogen
Innovatie boosten
Klantgerichtheid verhogen
Performantie medewerkers/organisatie verhogen
Samenwerking: van controle naar openheid
Kennis is macht
Hiërarchisch
Angst voor prijsgeven kennis
Kennis openstellen
Collaborative learning
Openheid als opportuniteit
Vertrouwen
Authenticiteit
Innovatie
“Give up control to be in command!”
“Open up or die!”
How open should a company be?
http://link.brightcove.com/services/player/bcpid14146764001?bctid=88466946001
Value! win:win
Employee value
+-
Org
anis
atio
nal
V
alu
e+
-
Hard en Zacht tegelijkertijd
Hard en zacht tegelijkertijd
Focus op business
Performance
Business results
ROI
Focus op medewerker
Engagement
Mojo, happiness, well-being
Emotional Intelligence
Ethical leadership
Daniel Pink over motivatie
http://lifehacker.com/5550373/the-surprising-realities-behind-what-motivates-us-in-illustrated-form
DRIVE > > > ENGAGEMENT
Workplace 2020… a wrap up
Kenniseconomie met kenniswerkers: levenslang leren
globalization: virtuele werkkrachten
mobiele technologie: uw mobieltje wordt uw werkplek en klaslokaal
culture of connectivity: hyperconnected, steeds bereikbaar
participation society: iedereen (werknemers, klanten, …) is betrokken, werkt samen en draagt bij
social recruiting
millenials: ’77-’97: tegen 2014 helft van de beroepsbevolking
reputation capital: nood aan sociale netwerken en sterke personal brands (global talent shortage)
