การประยุ�กต์ศาสต์รและเทคโนโลยุ�สารสนเทศ

ในการศ�กษาพยุาบาลและวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล

อ.สิ�ริ�นยา พวงจำ าปา

วิ�ต์ถุ�ประสงคเชิ�งพฤต์�กรรม• อธิ�บายการิปริะย�กต์�ศาสิต์ริ�และเทคโนโลย�

สิาริสินเทศในการิศ�กษาพยาบาล และว�จำ!ยทางการิพยาบาลได้$• เล%อกใช้$เทคโนโลย�สิาริสินเทศในการิศ�กษา

พยาบาล และว�จำ!ยทางการิพยาบาลได้$ • ว�เคริาะห์�สิถานการิณ์�การิปริะย�กต์�ศาสิต์ริ�และ

เทคโนโลย�สิาริสินเทศในการิศ�กษาพยาบาล และว�จำ!ยทางการิพยาบาลได้$

ระบบการศ�กษาการพยุาบาล

อาจำาริย�พยาบาลห์ล

!กสิ*ต์ริ

สิอนว�จำ!ย

บริ�การิว�ช้าการิ

ท!กษะการิพยาบาล

กริะบวนว�ช้า

การิเริ�ยนการิสิอน

ห์$องเริ�ยนห์$องLab

คล�น�กภาคสินาม

น!กศ�กษา

ห์น-วยสิน

!บสิน�น บริ�ห์าริท!.วไป

ช้-วยว�ช้าการิ

โสิต์และคอมพ�วเต์อริ�ห์$องสิม�ด้

ปริ�ญญาต์ริ�

ปริ�ญญาโท

ปริ�ญญาเอกริะยะสิ!0น

ไทย

นานาช้าต์�

ว�ธิ�การิ

ปริะเม�นผล

ประโยุชินของการน$าเทคโนโลยุ�สารสนเทศมาใชิ%ในการศ�กษา

• เพ�&มศ�กยุภาพในการเร�ยุนร(% ท�)งผู้(%เร�ยุนผู้(%สอน เพ�&มศ�กยุภาพในการถุ,ายุทอดของคร( การส.บค%นข%อม(ล เพ�&มศ�กยุภาพของการเร�ยุนร(%ด%วิยุต์นเอง self-directed learning, problem-based learning, student-centered

• ลดควิามเหล.&อมล$)าทางการศ�กษา ชิ,วิยุผู้(%เร�ยุนชิ%าสามารถุม�เวิลาเพ�&มเต์�มก�บบทเร�ยุนร(ปแบบต์,างๆ ม�โอกาสเร�ยุนร(%อยุ,างเท,าเท�ยุมก�น

ประโยุชินของการน$าเทคโนโลยุ�สารสนเทศ

มาใชิ%ในการศ�กษา• ปริะห์ย!ด้งบปริะมาณ์ในการิในด้$านการิ

จำ!ด้พ�มพ�เอกสิาริ• สิริ$างกริอบเน%0อห์าสิาริะในห์ล!กสิ*ต์ริจำาก

การิใช้$ริะบบสิาริสินเทศทางการิพยาบาลในคล�น�ค• เพ�.มปริะสิ�ทธิ�ภาพในการิปริะช้าสิ!มพ!นธิ�

ห์ล!กสิ*ต์ริ

งานบร�หารการศ�กษางานบร�หารการศ�กษา

จั�ดสรรทร�พยุากรในการเร�ยุนการสอน

• ริะบบค!ด้เล%อกน!กศ�กษาให์ม-• ริะบบสิาริสินเทศน!กศ�กษา• ริะบบสิาริสินเทศอาจำาริย�• ริะบบสิาริสินเทศห์$องเริ�ยน• ริะบบสิาริสินเทศห์$องสิม�ด้• ริะบบสิาริสินเทศสิถานท�.ฝึ3กปฏิ�บ!ต์�งาน• ริะบบสิาริสินเทศการิเง�น

สน�บสน�นการเร�ยุนการสอนสน�บสน�นการเร�ยุนการสอน• ริะบบโสิต์และท!ศน*ปกริณ์�• ห์$องปฏิ�บ!ต์�การิ และคอมพ�วเต์อริ�• ริะบบสิาริสินเทศในการิลงทะเบ�ยนเริ�ยน

ประเม�นผู้ลการด$าเน�นงานประเม�นผู้ลการด$าเน�นงาน• ริะบบสิาริสินเทศการิปริะเม�นผลการิ

ศ�กษา• ริะบบสิาริสินเทศบ�คลากริ• ริะบบการิปริะก!นค�ณ์ภาพ

หล�กส(ต์รหล�กส(ต์ร• สิริ$าง ปริ!บปริ�ง พ!ฒนา แก$ไข• ต์ริวจำสิอบเพ%.อให์$เป7นไปต์ามมาต์ริฐาน• การิปริะช้าสิ!มพ!นธิ�ห์ล!กสิ*ต์ริ

งานจั�ดการเร�ยุนการสอนงานจั�ดการเร�ยุนการสอน

การเต์ร�ยุมการสอน ส.&อ • Micorsoft word• Micorsoft powerpoint• Adobe acrobat • hypermedia

CAIเป7นการิใช้$คอมพ�วเต์อริ�สิริ$างบทเริ�ยนต์-างๆ ให์$ผ*$เริ�ยนได้$เริ�ยนริ* $ด้$วยต์นเองบนคอมพ�วเต์อริ�

Virture.wmv, visiblebody

Nursing simulator laboratory

westminster

westminster

การส.บค%นข%อม(ลการส.บค%นข%อม(ล• CD-ROM• Online

Distance Education• ริะบบการิศ�กษาท�.ผ*$เริ�ยนและผ*$สิอนอย*-

ไกลก!น แต์-สิามาริถท าให์$เก�ด้การิเริ�ยนริ* $ได้$โด้ยอาศ!ยสิ%.อการิสิอนในล!กษณ์ะของสิ%.อปริะสิม• video conference• E-learning     • Virtual Classroom

การน$า ICT มาใชิ%ในการศ�กษาข%อด�

สิะด้วกปริะห์ย!ด้เวลาสิามาริถเข$าถ�งได้$ 24 ช้!.วโมงสิามาริถด้ าเน�นการิ/เริ�ยนได้$

ต์ามความสิามาริถของแต์-ละบ�คคล

ข$อม*ลเป7นมาต์ริฐาน ต์ริวจำสิอบได้$

เพ�.มพ*นท!กษะการิอ-านของผ*$ใช้$

ข%อเส�ยุขาด้การิควบค�มขาด้ feedbackขาด้การิกริะต์�$นเช้�ง

ป:ญญาการิออกแบบใช้$เวลา

ป1ญหาและอ�ปสรรคในการน$า ICT มาใชิ%ในการศ�กษา

ด%านบ�คลากร• Fear of Technology• ควิามวิ�ต์กก�งวิลเก�&ยุวิก�บการ

ทดสอบควิามสามารถุ• ควิามต์ระหน�กในสถุานะม.อ

อาชิ�พ• ควิามแต์กต์,างด%านสต์�ป1ญญา• การขาดการสน�บสน�นใน

ก�จักรรมอ.&นท�&ไม,ใชิ,การเร�ยุนการสอน

• การประเม�นผู้ลในห%องเร�ยุน

ด%านเคร.&องม.อ• การหาเคร.&องม.อ

สารสนเทศ• การแก%ป1ญหา soft

ware• การเล.อก hard ware• การจั�ดต์ารางอบรม• การสน�บสน�น users

การประยุ�กต์ศาสต์รและเทคโนโลยุ�สารสนเทศในการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล

การวิ�จั�ยุการวิ�จั�ยุ• การิว�จำ!ยห์มายถ�ง การิแสิวงห์าความริ* $ ห์ริ%อข$อ

เท;จำจำริ�ง ท�.เป7นค าต์อบของป:ญห์าท�.สินใจำ โด้ยม�การิวางแผนไว$ล-วงห์น$าอย-างละเอ�ยด้ริอบคอบ ในเริ%.องกล�-มท�.จำะท าการิศ�กษา ข$อม*ลท�.จำะศ�กษา ต์ลอด้จำนว�ธิ�ริวบริวมข$อม*ลและการิว�เคริาะห์�ข$อม*ลเห์ล-าน!0นอย-างม�ริะบบริะเบ�ยบ เพ%.อให์$ได้$ค าต์อบท�.น-าเช้%.อถ%อ นอกจำากน!0นต์$องม�การิต์�พ�มพ�เผยแพริ- เพ%.อให์$ม�การิน าผลการิว�จำ!ยไปใช้$ปริะโยช้น�ต์-อไป

ท$าวิ�จั�ยุเพ.&อท$าวิ�จั�ยุเพ.&อ• ต์อบค าถามในสิ�.งท�.ต์นเองและผ*$อ%.น

สิงสิ!ย• พ�สิ*จำน�ทฤษฎี�ห์ริ%อค ากล-าวท�.ผ*$อ%.นบอกต์-อ

มา

ประโยุชินของการท$าวิ�จั�ยุต์,อวิ�ชิาชิ�พ

• ค$นห์าความริ* $และข$อเท;จำจำริ�งให์ม-ๆ ทางการิพยาบาล• สิริ$างทฤษฎี�ทางการิพยาบาลเพ%.อเป7นแนวทางใน

การิปฏิ�บ!ต์�งาน• ปริ!บปริ�งเทคน�คและว�ธิ�การิให์$การิพยาบาลท�.ม�อย*-ให์$

ก$าวท!นความริ* $ทางว�ทยาศาสิต์ริ�• เพ%.อปริะด้�ษฐ�สิ�.งให์ม-ๆ สิ าห์ริ!บการิท างานของ

พยาบาล• แก$ป:ญห์าด้$านการิพยาบาล

ภารก�จัในการวิ�จั�ยุภารก�จัในการวิ�จั�ยุ•  การิบริ�ห์าริโคริงการิว�จำ!ย –การิจำ!ด้เต์ริ�ยมทริ!พยากริเพ%.อด้ าเน�นการิว�จำ!ย• ห์!วข$อการิว�จำ!ยท�.สิ าค!ญและอย*-ในความสินใจำ

ต์ามนโยบายของริ!ฐ• แห์ล-งท�น แห์ล-งทริ!พยากริ

•  การิปฏิ�บ!ต์�การิว�จำ!ย การิปฏิ�บ!ต์�ต์ามกริะบวนการิว�จำ!ย

กระบวินการวิ�จั�ยุกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลทางการพยุาบาล

ระบ�ป1ญหาการวิ�จั�ยุ• แห์ล-งท�.มาของป:ญห์าการิว�จำ!ย–ปริะสิบการิณ์�–เอกสิาริริายงานอ�บ!ต์�การิณ์�–ผ*$เช้�.ยวช้าญ–แห์ล-งท�น

ทบทวินเอกสารรายุงานวิ�จั�ยุท�&เก�&ยุวิข%อง

• ทบทวนวริริณ์กริริม• บทความ ต์ าริา วาริสิาริ ริายงานว�จำ!ย

website การิสิ!มภาษณ์�บ�คคลท�.เก�.ยวข$อง

สร%างกรอบแนวิค�ด ออกแบบวิ�จั�ยุ สร%างกรอบแนวิค�ด ออกแบบวิ�จั�ยุ เค%าโครงงานวิ�จั�ยุเค%าโครงงานวิ�จั�ยุ

ห์าค าอธิ�บายเม%.อได้$ผลการิว�จำ!ยริะบ�ว�ธิ�การิได้$มาของค าต์อบ ก าห์นด้

ปริะช้ากริและค!ด้เล%อกกล�-มต์!วอย-างเข�ยนโคริงริ-างการิว�จำ!ย (proposal)

พ�ฒนาและทดสอบเคร.&องม.อ• แบบสิอบถาม• แบบฟอริ�มการิบ!นท�กข$อม*ล

ทดสอบควิามเท�&ยุง ควิามต์รง ควิามสะดวิก

รวิบรวิมข%อม(ลรวิบรวิมข%อม(ลน าเคริ%.องม%อไปใช้$บ!นท�กข$อม*ลท�.ได้$อย-างถ*กต์$อง

จำ!ด้ข$อม*ลเป7นห์มวด้ห์ม*- แปลความสิริ�ปผล

วิ�เคราะหข%อม(ลวิ�เคราะหข%อม(ล

รายุงานผู้ลและเผู้ยุแพร,

• ต์อบป:ญห์าการิว�จำ!ย อธิ�บายเห์ต์�ผลท�.ว�เคริาะห์�ได้$ผลเช้-นน!0น• เผยแพริ-ไปย!งกล�-มว�ช้าช้�พ• น าไปใช้$น าไปใช้$

การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในการประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล

• การิสิ%บค$น DATA BASE–MEDLINE–CINAHL–Keyword และ ค าเช้%.อม

การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุสารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุ

ทางการพยุาบาลทางการพยุาบาล• การิจำ!ด้ริะบบและการิจำ!ด้เก;บผลการิ

สิ%บค$น–การิจำ!ด้เก;บเพ%.อง-ายต์-อการิอ$างอ�ง–End Note –Reference manager–Word 2007

การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในการประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล

การิว�เคริาะห์�ข$อม*ลManualComputer programs

Quantitative dataExcelSPSS SASSTATA

Qualitative dataEthnograph

การประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในการประยุ�กต์ใชิ%เทคโนโลยุ�สารสนเทศในกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาลกระบวินการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล

• การิแสิด้งผล การิเข�ยนริายงานการิว�จำ!ย และ การิเผยแพริ-Publications

DatabasePower point presentation

Web siteSoftware

Power pointWordsAdobe Acrobat

ต์�วิอยุ,างการวิ�จั�ยุทางการพยุาบาล• ริะบ�ป:ญห์า– การิล$างม%อด้$วยว�ธิ�ไม-ใช้$แปริง ช้-วยลด้เช้%0อแบคท�เริ�ยได้$ด้�กว-าว�ธิ�ใช้$

แปริง• ทบทวนเอกสิาริ– การิล$างม%อ– OR technique– เช้%0อแบคท�เริ�ย

• กริอบแนวค�ด้– เม%.อเพาะเช้%0อจำากม%อท�.ล$างม%อด้$วยว�ธิ�ไม-ใช้$แปริง เช้%0อแบคท�เริ�ยเจำริ�ญ

เต์�บโต์น$อยกว-าว�ธิ�ใช้$แปริง ทด้สิอบในพยาบาลและแพทย�ท�.เข$าห์$องผ-าต์!ด้

• ออกแบบว�จำ!ย– เช้�งทด้ลอง– ว!ด้การิเจำริ�ญเต์�บโต์ของเช้%0อจำากเพาะเช้%0อจำากม%อท�.ล$าง

• เคริ%.องม%อ–แบบบ!นท�กการิเจำริ�ญของเช้%0อ

• ริวบริวมข$อม*ล– เล%อกกล�-มต์!วอย-าง–ก าห์นด้เวลา–กล�-มทด้ลอง กล�-มควบค�ม เพ%.อเปริ�ยบเท�ยบ–บ!นท�กผลต์ามว�ธิ�การิ

• ว�เคริาะห์�ข$อม*ล–T-test

• ริายงานผลและเผยแพริ-

ก�จักรรมกล�,ม• คะแนน 2 %• ว�เคริาะห์�สิถานการิณ์�การิน าเทคโนโลย�

สิาริสินเทศไปใช้$ในห์!วข$อต์-อไปน�0 แล$วน าเสินอ–เป7นการิน าไปใช้$ในการิศ�กษาทางการิพยาบาล

ห์ริ%อการิว�จำ!ยทางการิพยาบาล? (อธิ�บายอย-างละเอ�ยด้)–ว�เคริาะห์�ข$อด้� ข$อเสิ�ยของการิใช้$เทคโนโลย�น�0–ข$อเสินอแนะในการิน าไปใช้$จำริ�ง