Spanish 1 Unidad 3 Etapa 3

DESCRIBING THE WEATHER

What is the weather like?

It's cloudy

It's good weather

It's hot

It's cool

It's cold

It's bad weather

It's sunny

It's windy

It's sunny (there is sun)

I'ts windy (there is wind)

degree To rain rain

To snow snow sun temperature weather storm wind

SEASONS seasons

winter

fall, autumn

spring

summer DESCRIBING HOW YOU FEEL

to be hot ("to have heat")

to be careful ("to have care")

to be cold ("to have cold")

to be afraid ("to have fear")

to be in a hurry

to be right

to be sleepy

to be lucky

to feel like... STATING AN OPINION

to think, to believe

I think so/I don't think so CLOTHING AND ACCESSORIES Clothing

coat, overcoat

scarf

cap

raincoat

shorts

bathing suit Styles

striped

plaid, checked Accessories

suntan lotion

sunglasses

umbrella OTHER WORDS AND PHRASES

to take pictures

to sunbathe Places

forest

desert

lake

sea

mountain

beach

river Vegetation

tree

flower

plant

Nombre: Periodo: Fecha: A. DIRECT OBJECTS & DIRECT OBJECT PRONOUNS (simple verbs)

1. Underline & label the direct object in each sentence. 2. Rewrite the sentences using a direct object pronoun. Underline the DOP, too.

Modelo: Yo cierro la puerta. Yo la cierro. DO DOP

1. Mamá prepara la cena.

2. Los estudiantes leen sus libros.

3. Mariana compra un vestido para su fiesta.

4. Juliana usa su teléfono para llamar a sus padres.

5. Yo busco mi cuaderno en mi mochila.

6. La directora llama a mí a su oficina.

7. Yo invito a vosotros a mi fiesta de cumpleaños.

8. Papá necesita a ti en el garaje.

9. La maestra ayuda a nosotros en la clase.

10. El equipo juega el partido en la cancha.

B. DIRECT OBJECT PRONOUNS (compound verbs) : Remember that when you have a compound verb, you have 2 options as to where you can place the direct object pronoun. It can either go before the conjugated verb, or attached to the infinitive. Rewrite the sentences using both options.

Modelo: Yo necesito cerrar la puerta. a. Yo la necesito cerrar. b. Yo necesito cerrarla.

1. Mamá va a preparar la cena.

a. b.

2. Los estudiantes no quieren copiar la práctica.

a. b.

3. Mariana quiere comprar un vestido azul para su fiesta.

a. b.

4. Juliana necesita usar su teléfono para llamar a sus padres.

a. b.

5. Yo voy a hacer mi tarea en la computadora.

a. b.

6. Voy a visitar a ti en la universidad en otoño.

a. b.

7. Paco quiere ayudar a nosotros con el proyecto.

a. b.

8. Mis abuelos van a visitar a mí este verano. a. b.

9. Pedro quiere invitar a Susana a cenar.

a. b.

10. Tengo que leer el artículo en el periódico. a. b.

11. Los jugadores van a jugar el partido de fútbol a las 7 de la noche.

a. b.

12. Mi hermana prepara el desayuno para nosotros antes de ir a la escuela.

a. b.

13. Luis y Marisol van a ver la película el viernes.

a. b.

14. Jacobo va a comprar los pantalones negros.

a. b.

15. Voy a llevar el abrigo blanco porque hace frío.

a. b.

16. Vas a llamar a tu prima por teléfono.

a. b.

C. Contesta las preguntas usando un complemento de objeto directo.

1. ¿Dónde haces tú tu tarea? (mi casa)

2. ¿Cuándo llevas tu impermeable? (llueve)

3. ¿Cuándo usas tus gafas de sol? (hay sol)

4. ¿Para qué necesitas la calculadora? (para la tarea)

5. ¿Cuándo vas a ver la película Fast & Furious 7? (el viernes)

6. ¿Necesitan Uds el cuaderno para clase? (Sí)

7. ¿Tenemos que hacer la tarea para mañana? (Sí)

8. ¿Hay que saber el vocabulario para la prueba? (Sí)

9. ¿Dónde vais a ver a vuestros amigos? (en el cine)

10. ¿Puedo usar tu teléfono? (No)

11. ¿Necesitamos llevar el bronceador a la playa? (Sí)

12. ¿Queréis comer las hamburguesas? (Sí)

13. ¿Necesito mi libro de historia para hacer la tarea? (No)

14. ¿Piensas invitar a Manuel y a Elena a la fiesta? (No)

15. ¿Vas a llamarme después de la escuela? (Sí)