spss bullying

28
CHURA CRUZ LIZETH FLORES QUISPE ELSA SAVE OUTFILE='C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYING.sav' /COMPRESSED. DATASET ACTIVATE Conjunto_de_datos0. SORT CASES BY PREGUNTA5 (A). SORT CASES BY EDAD (A). SORT CASES BY PREGUNTA5 (D). SORT CASES BY PREGUNTA5 (A). SAVE OUTFILE='C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGG.sav' /COMPRESSED. SAVE OUTFILE='C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav' /COMPRESSED. SPLIT FILE OFF. FREQUENCIES VARIABLES=EDAD SEXO PARALELO PREGUNTA1 PREGUNTA2 PREGUNTA3 PREGUNTA4 PREGUNTA5 PREGUNTA6 PREGUNTA7 /ORDER=ANALYSIS. FREQUENCIES VARIABLES=EDAD /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS. Frecuencias

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Page 1: Spss bullying

CHURA CRUZ LIZETH

FLORES QUISPE ELSA

SAVE OUTFILE='C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYING.sav' /COMPRESSED.DATASET ACTIVATE Conjunto_de_datos0.SORT CASES BY PREGUNTA5 (A).SORT CASES BY EDAD (A).SORT CASES BY PREGUNTA5 (D).SORT CASES BY PREGUNTA5 (A).

SAVE OUTFILE='C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGG.sav' /COMPRESSED.

SAVE OUTFILE='C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav' /COMPRESSED.SPLIT FILE OFF.

FREQUENCIES VARIABLES=EDAD SEXO PARALELO PREGUNTA1 PREGUNTA2 PREGUNTA3 PREGUNTA4 PREGUNTA5 PREGUNTA6 PREGUNTA7 /ORDER=ANALYSIS.

FREQUENCIES VARIABLES=EDAD /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Page 2: Spss bullying

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:37:04

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=EDAD

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:01,544

Tiempo transcurrido 00 00:00:01,184

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Page 3: Spss bullying

Estadísticos

EDAD DE LOS ESTUDIANTES

N Válidos 71

Perdidos 0

Media 14,86

Error típ. de la media ,097

Mediana 15,00

Moda 15

Desv. típ. ,816

Varianza ,666

Rango 4

Percentiles 25 14,00

50 15,00

75 15,00

EDAD DE LOS ESTUDIANTES

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos 13 1 1,4 1,4 1,4

14 22 31,0 31,0 32,4

15 38 53,5 53,5 85,9

16 6 8,5 8,5 94,4

17 4 5,6 5,6 100,0

Total 71 100,0 100,0

Page 4: Spss bullying

FREQUENCIES VARIABLES=SEXO /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Page 5: Spss bullying

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:39:31

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=SEXO

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,250

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,225

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Estadísticos

SEXO DE LOS ESTUDIANTES

N Válidos 71

Perdidos 0

Page 6: Spss bullying

SEXO DE LOS ESTUDIANTES

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos FEMENINO 40 56,3 56,3 56,3

MASCULINO 31 43,7 43,7 100,0

Total 71 100,0 100,0

FREQUENCIES VARIABLES=PARALELO /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Page 7: Spss bullying

Frecuencias

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:39:52

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PARALELO

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,234

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,232

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Page 8: Spss bullying

Estadísticos

PARALELO DE LOS ESTUDIANTES

N Válidos 71

Perdidos 0

PARALELO DE LOS ESTUDIANTES

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos A 35 49,3 49,3 49,3

B 36 50,7 50,7 100,0

Total 71 100,0 100,0

Page 9: Spss bullying

FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA1 /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:40:22

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA1

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,265

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,208

Page 10: Spss bullying

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Estadísticos

¿Cuáles son en tu opinión las formas

más frecuentes de maltrato entre

compañeros/as?

N Válidos 71

Perdidos 0

¿Cuáles son en tu opinión las formas más frecuentes de maltrato entre compañeros/as?

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos Insultar, poner apodos 19 26,8 26,8 26,8

Reírse de alguien, dejar en

ridículo.

2 2,8 2,8 29,6

Hacer daño físico (pegar, dar

patadas, empujar)

13 18,3 18,3 47,9

Hablar mal de alguien 8 11,3 11,3 59,2

Amenazar, chantajear, obligar a

hacer cosas

1 1,4 1,4 60,6

Rechazar, aislar, no juntarse

con alguien, no dejar participar.

13 18,3 18,3 78,9

Ninguno 15 21,1 21,1 100,0

Total 71 100,0 100,0

Page 11: Spss bullying

FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA2 /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Page 12: Spss bullying

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:40:45

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA2

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,234

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,214

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Estadísticos

¿Cuántas veces, en este curso, te

han intimidado o maltratado

algunos/as de tus compañeros/as?

N Válidos 71

Perdidos 0

Page 13: Spss bullying

¿Cuántas veces, en este curso, te han intimidado o maltratado algunos/as de tus compañeros/as?

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos Nunca 31 43,7 43,7 43,7

Pocas veces 38 53,5 53,5 97,2

Bastantes veces 2 2,8 2,8 100,0

Total 71 100,0 100,0

FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA3 /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

Page 14: Spss bullying

/BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:41:26

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA3

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,234

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,255

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Page 15: Spss bullying

Estadísticos

Si tus compañeros/as te han

intimidado en alguna ocasión ¿desde

cuándo se producen estas

situaciones?

N Válidos 71

Perdidos 0

Si tus compañeros/as te han intimidado en alguna ocasión ¿desde cuándo se producen estas situaciones?

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos Nadie me ha intimidado nunca. 53 74,6 74,6 74,6

Desde hace poco, unas

semanas.

8 11,3 11,3 85,9

Desde hace unos meses. 4 5,6 5,6 91,5

Durante todo el curso 6 8,5 8,5 100,0

Total 71 100,0 100,0

Page 16: Spss bullying

FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA4 /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Page 17: Spss bullying

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:41:47

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA4

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,219

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,231

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Estadísticos

¿En qué lugares se suelen producir

estas situaciones de intimidación?

(Puedes elegir más de una

respuesta).

N Válidos 71

Perdidos 0

Page 18: Spss bullying
Page 19: Spss bullying

¿En qué lugares se suelen producir estas situaciones de intimidación? (Puedes elegir más de una respuesta).

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos a,b 1 1,4 1,4 1,4

a,c 2 2,8 2,8 4,2

a,c,d 1 1,4 1,4 5,6

a,c,h 3 4,2 4,2 9,9

a,d 2 2,8 2,8 12,7

a,d,h 2 2,8 2,8 15,5

a,g 1 1,4 1,4 16,9

En la clase cuando no hay

ningún profesor/a.

4 5,6 5,6 22,5

b,c 1 1,4 1,4 23,9

b,c,d,h 1 1,4 1,4 25,4

b,c,g 4 5,6 5,6 31,0

b,c,h 4 5,6 5,6 36,6

b,d,h 1 1,4 1,4 38,0

b,e 2 2,8 2,8 40,8

b,g 3 4,2 4,2 45,1

b,g,h 2 2,8 2,8 47,9

b,h 1 1,4 1,4 49,3

En los pasillos del Colegio. 1 1,4 1,4 50,7

c,d,g 1 1,4 1,4 52,1

c,f 1 1,4 1,4 53,5

c,g 2 2,8 2,8 56,3

c,g,h 1 1,4 1,4 57,7

c,h 1 1,4 1,4 59,2

En los baños 1 1,4 1,4 60,6

d,f 2 2,8 2,8 63,4

d,h 4 5,6 5,6 69,0

En el patio cuando vigila algún

profesor/a.

1 1,4 1,4 70,4

e,h 2 2,8 2,8 73,2

En el patio cuando no vigila

ningún profesor/a.

1 1,4 1,4 74,6

f,g,h 1 1,4 1,4 76,1

f,h 2 2,8 2,8 78,9

Page 20: Spss bullying

FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA5 /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Page 21: Spss bullying

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:43:14

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA5

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,234

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,237

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Estadísticos

Si alguien te intimida ¿hablas con

alguien de lo que te sucede?

(Puedes elegir más de una

respuesta).

N Válidos 71

Perdidos 0

Page 22: Spss bullying

Si alguien te intimida ¿hablas con alguien de lo que te sucede? (Puedes elegir más de una respuesta).

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos Nadie me intimida. 14 19,7 19,7 19,7

a,b 9 12,7 12,7 32,4

a,d 9 12,7 12,7 45,1

No hablo con nadie. 5 7,0 7,0 52,1

Con los/as profesores/as 5 7,0 7,0 59,2

Con mi familia. 3 4,2 4,2 63,4

Con compañeros/as. 19 26,8 26,8 90,1

e,b 2 2,8 2,8 93,0

e,d 5 7,0 7,0 100,0

Total 71 100,0 100,0

Page 23: Spss bullying

FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA6 /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ /ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Page 24: Spss bullying

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:43:45

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA6

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,234

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,228

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Estadísticos

¿Has intimidado o maltratado a algún

compañero a alguna compañera?

N Válidos 71

Perdidos 0

Page 25: Spss bullying

¿Has intimidado o maltratado a algún compañero a alguna compañera?

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos Nunca me meto con nadie. 22 31,0 31,0 31,0

Alguna vez. 46 64,8 64,8 95,8

Con cierta frecuencia. 2 2,8 2,8 98,6

No responde 1 1,4 1,4 100,0

Total 71 100,0 100,0

FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA7 /NTILES=4 /STATISTICS=STDDEV VARIANCE RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE /BARCHART FREQ

Page 26: Spss bullying

/ORDER=ANALYSIS.

Frecuencias

Notas

Resultados creados 09-jul-2013 15:44:34

Comentarios

Entrada Datos C:\Users\LIZETH CHURA

CRUZ\Desktop\Sin

títuloBUULLYINGGGG.sav

Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0

Filtro <ninguno>

Peso <ninguno>

Segmentar archivo <ninguno>

Núm. de filas del archivo de

trabajo

71

Manipulación de los valores

perdidos

Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el

usuario serán tratados como perdidos.

Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos los

casos con datos válidos.

Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=PREGUNTA7

/NTILES=4

/STATISTICS=STDDEV VARIANCE

RANGE SEMEAN MEAN MEDIAN MODE

/BARCHART FREQ

/ORDER=ANALYSIS.

Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,203

Tiempo transcurrido 00 00:00:00,210

[Conjunto_de_datos0] C:\Users\LIZETH CHURA CRUZ\Desktop\Sin títuloBUULLYINGGGG.sav

Page 27: Spss bullying

Estadísticos

Si te han intimidado en alguna

ocacion ¿Por qué crees que lo

hicieron?

N Válidos 71

Perdidos 0

Si te han intimidado en alguna ocacion ¿Por qué crees que lo hicieron?

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válidos 1 1,4 1,4 1,4

Nadie me ha intimidado nunca. 21 29,6 29,6 31,0

No lo sé. 7 9,9 9,9 40,8

b,c 4 5,6 5,6 46,5

b,c,g 1 1,4 1,4 47,9

b,c,h 2 2,8 2,8 50,7

b,d 10 14,1 14,1 64,8

b,d,h 1 1,4 1,4 66,2

b,e 2 2,8 2,8 69,0

b,e,g 1 1,4 1,4 70,4

b,f 10 14,1 14,1 84,5

b,f,h 1 1,4 1,4 85,9

b,g 1 1,4 1,4 87,3

b,h 1 1,4 1,4 88,7

Porque los provoqué. 1 1,4 1,4 90,1

Porque soy diferente a ellos. 2 2,8 2,8 93,0

d,f 1 1,4 1,4 94,4

d,g 1 1,4 1,4 95,8

Porque soy más débil. 2 2,8 2,8 98,6

e,g 1 1,4 1,4 100,0

Total 71 100,0 100,0

Page 28: Spss bullying