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1 UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO PATROCINADO POR: - El programa ERASMUS+ - Instituto de postgrado UTN Coordinadora del evento: Informe final del curso- taller: Diseños de investigación/ Métodos cualitativos de investigación, dirigido a docentes y el taller: Soñando con la universidad INSTITUTO DE POSTGRADO PROGRAMA ERASMUS+

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTEINSTITUTO DE POSTGRADO

PATROCINADO POR:

- El programa ERASMUS+

- Instituto de postgrado UTN

Coordinadora del evento:

Dra Patricia Aguirre (UTN)

Ibarra, julio del 11 al 26 del 2017

Informe final del curso- taller: Diseños de investigación/ Métodos cualitativos de investigación, dirigido a docentes y el

taller: Soñando con la universidad sostenible-métodos innovativos de participación y estadía de Christine Gröneweg,

MBA

INSTITUTO DE POSTGRADOPROGRAMA ERASMUS+

Tabla de contenido

1. Introducción...........................................................................................................32. Objetivo general....................................................................................................33. Dirigido a:..............................................................................................................34. Datos generales del curso......................................................................................4 Fecha de desarrollo del viaje de estudios..........................................................4 Fechas de desarrollo del curso-taller y taller....................................................4 Lugares del viaje de estudios..............................................................................4 Lugar del seminario............................................................................................4 Equipo organizador............................................................................................4

5. Actividades............................................................................................................45.1. Cronogramas.......................................................................................................6

6. Participantes...........................................................................................................77. Resumen................................................................................................................78. Conclusiones..........................................................................................................89. Anexos...................................................................................................................8

9.1 Anexo 1. Fotos del evento.............................................................................89.2 Anexo 2. Registros de asistencia..................................................................119.3 Anexo 3. Poster del evento...........................................................................209.4 Modelo de certificado...................................................................................21

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1. Introducción

La visita de Christine Gröneweg se realizó en el marco del programa ERASMUS+,

que tiene como objetivo atender a las necesidades de enseñanza y aprendizaje de

todos los participantes en educación superior formal y en formación profesional de

grado superior, por lo que se realizó un curso- taller: Diseños de Investigación

/métodos cualitativos de investigación, dirigido a docentes e investigadores

participantes del proyecto Adaptación al cambio climático en la cuenca hidrográfica

Río Mira: El caso de los principales canales de riego y otros interesados, también se

realizó un taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de

participación dirigido a estudiantes y otros interesados.

2. Objetivo general

Mejorar las competencias de investigación de los participantes del proyecto

Adaptación al cambio climático en la cuenca hidrográfica Río Mira: El caso de los

principales canales de riego.

3. Dirigido a:

curso- taller: Diseños de Investigación /métodos cualitativos de investigación,

dirigido a docentes e investigadores participantes del proyecto Adaptación al

cambio climático en la cuenca hidrográfica Río Mira: El caso de los principales

canales de riego y otros interesados.

Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de

participación dirigido a estudiantes y otros interesados.

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4. Datos generales del curso

Fecha de desarrollo del viaje de estudios

Del martes 11 de julio del 2017 al 26 de julio del 2017

Fechas de desarrollo del curso-taller y taller

1. Curso-Taller: martes 11 de julio al sábado 15 de julio del 2017

2. Taller: Martes 18 de julio y miércoles 19 de julio del 2017

Lugares del viaje de estudios

- Ibarra

Lugar del seminario

Instituto de Postgrado.

Equipo organizador

Coordinadora:

- Dra. Patricia Aguirre – Instituto de Postgrado UTN

Encargado del viaje de estudios

- Dra. Patricia Aguirre – Instituto de Postgrado UTN

Equipo de apoyo:

- Edison Guerra – Estudiante

5. Actividades

Día 1. Martes 11 de julio del 2017

- Salida de Europa y Llegada a Ibarra de Christine Gröneweg desde

Vechta- Alemania

Día 2. Miércoles 12 de julio del 2017

- Reunión en la UTN, para organización logística de los talleres

4

- Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de

investigación.

Día 3. Jueves 13 de julio del 2017

- Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de

investigación.

Día 4. Viernes 14 de julio del 2017

- Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de

investigación.

Día 5. Sábado 15 de julio del 2017

- Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de

investigación.

Día 6. Domingo 16 de julio del 2017

- Día libre

Día 7. Lunes 17 de julio del 2017

- Día libre

Día 8. Martes 18 de julio del 2017

- Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de

participación y colaboración

Día 9. Miércoles 19 de julio del 2017

- Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de

participación y colaboración

Día 10. Jueves 20 de julio del 2017

- Sumisión de trabajos

Día 11. Viernes 21 de julio del 2017

5

- Regreso a Quito

Día 12 y 13. Sábado 22 y domingo 23 de julio del 2017

- Días Libres

Día 14. Lunes 24 de julio del 2017

- Mensaje a los participantes sobre Trabajo

Día 15. Martes 25 de julio del 2017

- Salida de Christine Gröneweg desde Ibarra a Vechta- Alemania

5.1. Cronogramas

Cronograma del Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de investigación.

Fecha Actividad Responsable Sala

Miércoles, 12.07.2017

17:00 - 21:00Palabras de bienvenida e inauguración Introducción (Conocimientos previos, Expectativas, procedimiento del curso)Preguntas y diseño de investigación

 Dr. Antonio Posso

Christine y Edison

Aula 6

Jueves, 13.07.2017

 17:00 – 21:00Criterios/instrumentos de recolección de datos para la investigación cualitativa y entrevista I

 Christine y Edison Aula 6

Viernes, 14.07.2017

 17:00 – 21:00Entrevista II y análisis de contenido

 Christine y Edison Aula 6

Sábado, 15.07.2017

 09:00 – 13:0014:00 – 18:00Otros métodos cualitativos: análisis de documento, casos, observación.Encuestas(Como método cualitativo y cuantitativo), Gestión de datos de investigación, escribir y finalizar un Paper

 Christine y Edison Aula 6

Lunes, 24.07.2017

Sumisión de trabajo (Email: [email protected]) Christine

6

Cronograma del Taller Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de participación y colaboración

Fecha Actividad Responsable Sala

Martes, 18.07.2017

08:00-12:3013:30 – 17:00Introducción a la universidad sustentable

 Dr. Antonio Posso

Christine y Edison

Aula 6

Miércoles, 12.07.2017

08:00-12:3013:30 – 17:00Taller universidad sustentable

Christine y Edison Aula 6

Jueves, 13.07.2017

Sumisión de trabajo (Email: [email protected])  Christine

6. Participantes

En el curso Taller, asistieron 31 docentes e investigadores de la Universidad Técnica

del Norte.

En el taller asistieron 19 entre estudiantes y docentes de la Universidad Técnica del

Norte

7. Resumen

Resumiendo el viaje de Christine Gröneweg, se pudo llevar a cabo un curso-taller,

dirigido a docentes e investigadores dentro del proyecto Adaptación al cambio

climático en la cuenca hidrográfica Río Mira: El caso de los principales canales de

riego, y otro curso dirigido a estudiantes, ambos cursos se los realizaron en las aulas

7

del Instituto de Postgrado de La UTN, ambos eventos constaron de un trabajo final,

que fue revisado por la facilitadora.

8. Conclusiones

Las actividades se desarrollaron en forma normal y de acuerdo a lo planificado.

El curso – taller y taller fueron un éxito con un buen interés y amplia intervención de

los participantes.

9. Anexos 9.1 Anexo 1. Fotos del evento

a) Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de

investigación.

1. Día 1: Inicio del Curso taller

8

2. Día 2: Christine Gröneweg, facilitadora del curso taller

3. Día 3: Participantes exponiendo los resultados de la tarea.

9

4. Día 4: Foto grupal entre todos los participantes del curso taller.

Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de participación y colaboración

1. Día 1: Palabras de bienvenida a los asistentes al Taller

10

2. Día 2: Fotos grupal entre los participantes del Taller.

9.2 Anexo 2. Registros de asistencia

Asistencia al Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de investigación.

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Asistencia al Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de participación y colaboración

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19

9.3 Anexo 3. Poster del evento

Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de investigación.

Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de participación y colaboración

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9.4 Modelo de certificado

Curso Taller de Diseños de Investigación /métodos cualitativos de

investigación.

Taller: Soñando con la universidad sostenible- métodos innovativos de participación y colaboración

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