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Capítulo 8 Dicho y hecho Ninth edition Los objetos combinados, Palabras afirmativas y negativas
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¡Buenos días! Learning IntentionsSuccess Criteria We’re learning to… We’ll know we’re successful when we can… correctly use essential vocabulary, use
¡Buenos días! Learning IntentionsSuccess Criteria We’re learning to… We’ll know we’re successful when we can… correctly use essential vocabulary, use
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© 2011 The Enlightened Elephant. Por Ejemplo A verb that indicates an action is done to oneself. Peinarse Ponerse Lavarse These are all activities these
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Español Clase 5 Libro de estudios © Rha Nombre: ………………………………………… Colegio: …………………………………………
Español Clase 5 Libro de estudios © Rha Nombre: ………………………………………… Colegio: …………………………………………
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¡Buenos días! Trabajo del timbre: 1. Practiquen las formas de los adjetivos con un@ compañer@. Get out your yellow adjectives sheet. With your partner,
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Capítulo 8 Chile te lo da… ¡todo! 1. CHILE: THE EDGE OF THE WORLD ¿Chile tiene… Playas? Desierto? Nieve? Ríos? Grandes ciudades? Pingüinos? Buena comida?
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Repaso: Unidad 3. Vámonos Check seating chart for your seat! Conjugate SER and TENER in all 5 forms each Get out a separate sheet of paper that will act
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¡Buenos días! Trabajo del timbre: 1.Repasen el vocabulario nuevo con un@ compañer@. Review the vocabulary with a partner. Quiz each other w/ the adjectives
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Direct and Indirect Object Pronouns Combined (Los pronombres de complemento directo e indirecto usados juntos) Traje el bronceador. ¿Me lo puedes aplicar?
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Unidad 1 Lección 1 pg. 30
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