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Tarea de la semana 11/5/2018 Salón 407 Mrs. Torres Página electrónica: www.edwardsib.org Richard Edwards Elementary 4815 S. Karlov Avenue Chicago, IL 60632 Teléfono: (773)535-4875 Artes del Lenguaje: Letra de la semana: Nn Las cinco vocales: na, ne, ni, no, nu Palabras de la semana: naranja, nevado, nido, nota, nube. Palabra de Uso Frecuente: no Nota: Motive a su niño(a) leer la “hoja de la semana” todos los días, por @ 10 minutos. Ciencia: Las estaciones: El Otoño Partes de las plantas/El Ciclo de las plantas ¿Cómo se desarrollan las plantas? Exploración: Matemáticas: Utilicen las formas que agregue al final de esta tarea como práctica. También, mandaré el paquete para que trabajen en casa. Estudios Sociales: Mi Familia/Celebraciones Día de “Los Veteranos” Nota especial: El lunes 12 de noviembre no habrá clases por motivo de honrar a nuestros “Veteranos”. El día de boletas será el próximo miércoles 14 de noviembre de 2018. Ese día no habrá clases. Otros anuncios: Los niños tendrán dictado (spelling test) de las sílabas de la consonante “Nn” las silabas na, ne, ni, no, un. También, vamos a hacer un dictado general utilizando las silabas que ya hayan aprendido/practicado anteriormente. También, con el concepto de marcas de conteo del “1 al 16”.

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Page 1: Tarea de la semana 11/5/2018 Richard Edwards Elementary...Nov 05, 2018  · las silabas y díctale a tus padres 1 oración con cada palabra: nave, nevado, negro, naranja, nido, niño,

Tarea de la semana 11/5/2018 Salón 407 – Mrs. Torres

Página electrónica: www.edwardsib.org

Richard Edwards Elementary 4815 S. Karlov Avenue

Chicago, IL 60632

Teléfono: (773)535-4875

Artes del Lenguaje:

Letra de la semana: Nn

Las cinco vocales: na, ne, ni, no, nu Palabras de la semana:

naranja, nevado, nido, nota, nube.

Palabra de Uso Frecuente: no

Nota: Motive a su niño(a) leer la “hoja de la

semana” todos los días, por @ 10 minutos.

Ciencia:

Las estaciones: El Otoño

Partes de las plantas/El Ciclo de las plantas

¿Cómo se desarrollan las plantas?

Exploración:

Matemáticas:

Utilicen las formas que agregue al final

de esta tarea como práctica. También,

mandaré el paquete para que trabajen

en casa.

Estudios Sociales:

Mi Familia/Celebraciones

Día de “Los Veteranos”

Nota especial: El lunes 12 de noviembre no habrá clases por motivo de honrar a nuestros

“Veteranos”. El día de boletas será el próximo miércoles 14 de noviembre de 2018. Ese día

no habrá clases.

Otros anuncios:

Los niños tendrán dictado (spelling test) de las sílabas de la consonante “Nn” las silabas na, ne, ni, no, un. También, vamos a hacer un dictado general utilizando las silabas que ya hayan aprendido/practicado anteriormente.

También, con el concepto de marcas de conteo del “1 al 16”.

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Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Lectura

Busca objetos en tu

casa o busca dibujos

en un magazín que

empiezan con las

silabas na, ne, ni, no,

un; dibuja o recorta y

pégalas en el

cuaderno de tareas.

Matemáticas

Continúa practicando

por los números de 10

en 10 y de 5 en 5.

Luego, escribe los

números de 10 en 10 y

de 5 en 5 hasta el 100.

Puedes imprimir la hoja

que mande o escribirlos

en tu libreta de tarea.

Sumas: Haz las

siguientes sumas. Trata

de usar el sistema de

puntos en vez de los

dedos.

6 + 2=

4 + 3=

4 + 5=

5 + 3=

Nota: Hay un ejemplo

del sistema de puntos al

final de la tarea.

Lectura

Lee y escribe 2

veces las palabras

de la semana:

nave, nevado,

negro, naranja, nido,

niño, nota, nube,

nuez, números, etc.

También, haz un

mapa de circulo con

la letra Nn (En medio

la letra Nn y

alrededor escribe

palabras que

empiezan con la

letra.

Ejemplo: nave,

nevado, negro,

naranja, nido, niño,

nota nube, nuez,

números, etc.

Matemáticas

Escribe 1 vez los

números del 6-16 y su

nombre como lo han

hecho previamente.

Ejemplo: 8—ocho,

etc.

Lectura--

Lee las palabras

usando los sonidos y

las silabas y díctale a

tus padres 1 oración

con cada palabra:

nave, nevado,

negro, naranja, nido,

niño, nota, nube,

nuez, números, etc.

etc.

Los niños que ya

pueden leer deben

de escribir 3

oraciones con la

palabra que ellos

seleccionen de la

lista.

Matemáticas

Continúa

practicando los

números usando las

marcas de conteo.

Escribe 2 veces los

números del 1-20.

Escribe las marcas

de conteo del 1 al

15.

Lectura

Haz un dibujo de las

palabras de la

semana, o lo

puedes recortar de

un periódico.

Luego, 3 de las

palabras y trata de

escribir 1 oración

con las 3 palabras

que hayas

seleccionado.

Matemáticas

Haz dos ejemplos

de parejas de

dibujos de

diferentes

cantidades y

compáralos (usa

números entre 10 y

16) usa los símbolos:

mayor que >

(greater than)

menor que < (less

than)

4 es mayor que

1 = 4 ˃ 1

˃

Lectura

Haz una historia pequeña

con dibujos. La historia

tendrá

Principio/Medio/Final.

Explícales a tus padres que

paso en el cuento. Los niños

deben etiquetar las

palabras de su cuento.

Ejemplo: poner los nombres de

los objetos en el cuento como un

árbol, pelota, nube, casa, el

gallo, etc. Otros estudiantes ya

pueden empezar a escribir

oraciones sobre su cuento.

Matemáticas

Practica por 5 minutos los

números del 1 al 100. Luego,

escribe los números del 1 al

100; no olvides recitarlos

conforme los vas escribiendo.

Puedes imprimir la hoja que

mande o escribirlos en tu

libreta de tarea.

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Nombre: __________________________ Fecha: __________

Escribe los números de 10 en 10

Escribe los números de 5 en 5

Números de 10 en 10

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Escribe los números del 1 al 100

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Números de 2 en 2 hasta el 100

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Escribe los números de 2 en 2 hasta el 100