04/19/2304/19/23 11

TEAM WORKS MEANS WORKING TOGETHER

WINNING TOGETHER

KEPEMIMPINAN STRATEGIK

DANRESOLUSI KONFLIK

(KSRK)

BAHAN KULIAH MB – IPB

RIZAL SYARIEFGURU BESAR ITP

DIREKTUR CARE IPB

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 22

Menata diri bagian dari upaya untuk hidup lebihCantik, sehat, bugar dan produktif

A LEADER IS ONE WHO

Knows the wayGoes the way

and Shows the way

04/19/2304/19/23 33

Kemampuan memahami dan mengaplikasikan teori kepemimpinan strategik secara efektif

Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan dan meresolusikan konflik secara bijak, arief dan komunikatif

04/19/2304/19/23 44

TUJUAN INSTRUKSIONAL

MEMAHAMI :

Berbagai teori ttg kepemimpinan dan konflik; kaidah ilmiah, kearifan lokal Peran, Visi dan etika kepemimpinan Kepemimpinan yg efektif dan efisien di dunia global Manajemen konflik dlm organisasi

Rizal Syarief

04/19/2304/19/2355

PERKENALAN DAN KAIDAH KEPEMIMPINAN

Perkenalkanlah teman anda dg kandungan : Identifikasi Apresiasi Promosi, selling point Reposisi Knowledge based Harmoni, Paradoks Kaidah ISO, TQM Akomodasi Pola Panutan EtikaRizal Syarief

04/19/2304/19/23 66

KEPEMIMPINAN

KEMAMPUAN SESEORANG UNTUK MEMPENGARUHI DAN MEMOTIVASI

ORANG LAIN.

PROSES MENYEMANGATI DAN MEMBANTU ORANG LAIN AGAR

BEKERJA DENGAN ANTUSIAS UNTUK MENCAPAI TUJUAN.

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 77

KESENJANGAN – KRISIS KESENJANGAN – KRISIS KEPEMIMPIANKEPEMIMPIAN

Teori leadership vs praktek/penerapanTeori leadership vs praktek/penerapan Nilai tambah : sosial, Nilai tambah : sosial,

ekonomi,teknologiekonomi,teknologi KesinambunganKesinambungan Krisis keberanian (courage)Krisis keberanian (courage) Self leadershipSelf leadership

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 88

Self leadership – self disciplineSelf leadership – self discipline

self excuseself excuse

self punishmentself punishmentSelf leadership – organizational Self leadership – organizational

leadershipleadershipSelf leadership – stress managementSelf leadership – stress managementSelf leadership – conflict resolutionSelf leadership – conflict resolution

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 99

STRATEGIKSTRATEGIK

Management strategik :Management strategik :Antisipasi perubahan – visi,misi,objektif, Antisipasi perubahan – visi,misi,objektif, strategi,implrmentasi, program, strategi,implrmentasi, program, umpan balikumpan balikContoh :Contoh :Ekosistem (tragedi Situgintung)Ekosistem (tragedi Situgintung)Bencana Alam : Gempa Bencana Alam : Gempa Trend Budaya, sosial dan ekonomiTrend Budaya, sosial dan ekonomiPenyakit (flu burung, HIV/AIDS,BSE)Penyakit (flu burung, HIV/AIDS,BSE)Tata Nilai (etika, moral dan spiritual)Tata Nilai (etika, moral dan spiritual)

Rizal Syarief

STRATEGIKSTRATEGIK Fungsi waktuFungsi waktu Urgensi pemecahan masalahUrgensi pemecahan masalah Rencanadan sarana yg terintegrasi, Rencanadan sarana yg terintegrasi,

menyeluruh, terpadumenyeluruh, terpadu

Kepemimpinan Kepemimpinan RENSTRA RENSTRA04/19/2304/19/23 1010

Mencapai tujuan dg cara yg tepatMengutamakan keunggulanMemperhatikan variabel SWOT

04/19/2304/19/23 1111

KEPRIBADIAN PEMIMPINKEPRIBADIAN PEMIMPIN

Memiliki visi: gambaran tentang apa yang akan Memiliki visi: gambaran tentang apa yang akan dilakukan, bagaimana melakukannya, dan dilakukan, bagaimana melakukannya, dan bagaimana menghadapi kendala yang ada.bagaimana menghadapi kendala yang ada.

Membangkitkan semangat dan memberi inspirasi.Membangkitkan semangat dan memberi inspirasi. Memiliki integritas: mengenal kekuatan dan Memiliki integritas: mengenal kekuatan dan

kelemahan diri, dedikasi terhadap cita-cita, kelemahan diri, dedikasi terhadap cita-cita, matang dan dapat bekerjasama.matang dan dapat bekerjasama.

Terbuka dan berani: inovatif, mampu belajar dari Terbuka dan berani: inovatif, mampu belajar dari pengalaman dan kesalahan, berani mengambil pengalaman dan kesalahan, berani mengambil risikorisiko

Dapat dipercayaDapat dipercaya

Agus Malulana

04/19/2304/19/23 1212

LANDASAN KEPEMIMPINAN

VisiVisi

TrustTrust/komunikasi/komunikasi

Komitmen Komitmen

Agus Maulana

FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN

Memiliki 2 dimensi : Memiliki 2 dimensi :

1.1. Dimensi berhub dg kemampuan Dimensi berhub dg kemampuan mengarahkan dlm tindakan mengarahkan dlm tindakan

2.2. Dimensi yg berkenaan dg tkt dukungan Dimensi yg berkenaan dg tkt dukungan org-2 yg dipimpin org-2 yg dipimpin kebijakan pimpinan kebijakan pimpinan

04/19/2304/19/23 1313

Rizal Syarief

Secara operasional Secara operasional 5 fungsi pokok 5 fungsi pokok

1.1. Fungsi legislatif Fungsi legislatif Komunikator yg Komunikator yg menentukan apa, bagaimana, menentukan apa, bagaimana,

bilamana, dimana bilamana, dimana agar keputusan dpt agar keputusan dpt dilaksanakan scr efektifdilaksanakan scr efektif

2.2. Fungsi konsultatifFungsi konsultatif

Komunikasi 2 arah Komunikasi 2 arah bila dlm menetapkan bila dlm menetapkan keputusan memerlukan bahan pertimbangan keputusan memerlukan bahan pertimbangan dan berkonsultasi dg org-2 yg dipimpindan berkonsultasi dg org-2 yg dipimpin

04/19/2304/19/23 1414

FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN

Rizal Syarief

FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN

3. Fungsi Partisipatif 3. Fungsi Partisipatif Berusaha mengaktifkan org-2 yg dipimpinnya dlm : Berusaha mengaktifkan org-2 yg dipimpinnya dlm :

pengambilan keputusan & melaksanakannyapengambilan keputusan & melaksanakannya

Setiap anggota kelompok memp kesempatan yg Setiap anggota kelompok memp kesempatan yg sama unt berpartisipasisama unt berpartisipasi

4. Fungsi Delegasi4. Fungsi Delegasi

Memberikan pelimpahan wewenang membuat Memberikan pelimpahan wewenang membuat

atau menetapkan keputusan atau menetapkan keputusan KEPERCAYAAN KEPERCAYAAN

sbb perkembangan kelompok tidak ditentukan sbb perkembangan kelompok tidak ditentukan

oleh pemimpin seorang dirioleh pemimpin seorang diri

04/19/2304/19/23 1515

Rizal Syarief

5. Fungsi Pengendalian5. Fungsi Pengendalian

Berasumsi bhw kepemimpinan yg efektif hrs Berasumsi bhw kepemimpinan yg efektif hrs

mampu mengatur aktifitas anggotanya mampu mengatur aktifitas anggotanya terarah, koordinasi yg efektifterarah, koordinasi yg efektif

Berupa : bimbingan, pengarahan, Berupa : bimbingan, pengarahan,

koordinasi dan pengawasankoordinasi dan pengawasan

04/19/2304/19/23 1616

FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN

KEPEMIMPINAN HARMONIKEPEMIMPINAN HARMONI

Kearifan lokal, modal sosial, agamaKearifan lokal, modal sosial, agamaHasta brata, syariahHasta brata, syariah Berbasis budaya NUSANTARA, CINA, Berbasis budaya NUSANTARA, CINA,

INDIAINDIAHarmoni vs ParadoksHarmoni vs ParadoksTQM Jepang : harmoniTQM Jepang : harmoni

Kaidah kailmuan Barat dg Kaidah kailmuan Barat dg feodalisme feodalisme

positifpositif04/19/2304/19/23 1717

Rizal Syarief

KEPEMIMPINAN HARMONI

HASTA BRATA = DELAPAN SIFAT UTAMA

04/19/2304/19/23 1818

1. BUMI (Batara Wisnu) 1. BUMI (Batara Wisnu) watak watak PRATALAPRATALA• Keabadian, kesejahteraanKeabadian, kesejahteraan• Sifat : Tegas, konsisten, Sifat : Tegas, konsisten,

santosa, suci, pemurah, santosa, suci, pemurah, memberi segala memberi segala kebutuhan, tanpa pamrih, kebutuhan, tanpa pamrih, ikhlas, pemaaf, ikhlas, pemaaf, menampung semua menampung semua kehidupan.kehidupan.

Zakat sanubariZakat sanubari

HASTA BRATA

2. MATAHARI2. MATAHARI Menerangi, Menerangi,

perkembangan hidup, perkembangan hidup, kesehatan, kesehatan, kehangatan, ENERSIkehangatan, ENERSI

Berjalan sesuai dengan Berjalan sesuai dengan pedoman, tanpa pedoman, tanpa pandang bulu/pilih pandang bulu/pilih kasihkasih

04/19/2304/19/23 1919

HASTA BRATA3. BULAN (Batara 3. BULAN (Batara

Ratih/Chandra)Ratih/Chandra)Menerangi, memberi Menerangi, memberi

kesejukankesejukanLambat, ramah, Lambat, ramah,

sabar, rendah hatisabar, rendah hatiBersinar dikala gelapBersinar dikala gelapDinantikan Dinantikan gaya gaya

gravitasigravitasi

04/19/2304/19/23 2020

HASTA BRATAHASTA BRATA

4. ANGKASA, LANGIT (Batara 4. ANGKASA, LANGIT (Batara Indra)Indra) Menguasai angkasa Menguasai angkasa hujan, hujan,

petirpetir Kesejukan ketika panas terikKesejukan ketika panas terik Sifat pemimpin: berwibawa, Sifat pemimpin: berwibawa,

menakutkan bagi yang menakutkan bagi yang berbuat salah, memberikan berbuat salah, memberikan kesejahteraan, keindahan, kesejahteraan, keindahan, BERKAH, sumber kehidupanBERKAH, sumber kehidupan

04/19/2304/19/23 2121

HASTA BRATA

5. BINTANG (Batara 5. BINTANG (Batara Kartika/Sanghyang Kartika/Sanghyang Ismaya)Ismaya) Bersinar, suci, Bersinar, suci,

pencerahan, menghiasipencerahan, menghiasi Kiblat Kiblat pedoman arah, pedoman arah,

pedoman waktu tanampedoman waktu tanam Sifat pemimpin: Sifat pemimpin:

MEMBERI ARAH, MEMBERI ARAH, panutan, sesuai tata panutan, sesuai tata aturan, teguhaturan, teguh

04/19/2304/19/23 2222

HASTA BRATA

6. LAUT, SAMUDERA (Batara 6. LAUT, SAMUDERA (Batara Baruna)Baruna) Menampung seluruh air Menampung seluruh air

sungaisungai

Tidak tumpah, menampung Tidak tumpah, menampung yang baik & burukyang baik & buruk

LuasLuas Sifat pemimpin: Sifat pemimpin:

AKOMODATIF, menampung AKOMODATIF, menampung aspirasi, luas hati, sabar, aspirasi, luas hati, sabar, lapang dada, tidak mudah lapang dada, tidak mudah tersinggung, tidak terlena tersinggung, tidak terlena oleh sanjunganoleh sanjungan

04/19/2304/19/23 2323

HASTA BRATA

7. API (Batara Brama) watak Dhahana Panas, membara,

membakar, menghanguskan, memusnahkan, pelita

Sifat pemimpin: berani menindak siapapun, berpijak kepada kebenaran, keadilan, menghilangkan resiko

04/19/2304/19/23 2424

HASTA BRATA

8. ANGIN (Batara Bayu) 8. ANGIN (Batara Bayu) watak Manutowatak Manuto Lambang kekuatan, bisa Lambang kekuatan, bisa

masuk kemana sajamasuk kemana saja

Selalu bergerak Selalu bergerak dinamis dinamis

Tidak tampak tapi bisa Tidak tampak tapi bisa dirasakandirasakan

Sifat pemimpin: Gagah Sifat pemimpin: Gagah berani, bersahaja, pendiam, berani, bersahaja, pendiam, dahsyat, dahsyat,

Fungsi kontrol, mengawasFungsi kontrol, mengawas

Memberi kesejukanMemberi kesejukan

04/19/2304/19/23 2525

04/19/2304/19/23 2626

KONFLIKKONFLIK + Munculnya Paradigma baru+ Inbalance, gap

+ Disharmoni, konflik :

- Horizontal : Poso, Ambon, Sampit

- Vertikal : Pemda vs PKL, Meruya, Lapindo Brantas - Vertikal – Horizontal :

- TPI nelayan, juragan, pemda, pengusaha, LSM - Pelabuhan produsen, trader, freight forwarder, bea cukai, karantina

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 2727

JALUR HUKUM ADR

• Win – Win Solution• Moral Force• Enlightening moral

• Mahal• Win - Lose Solution /• Lose - Lose Solution

SOLUSI KONFLIK :

PENCEGAHAN : Tranformasi energi konflik energi konstruktif Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 2828

TRANSFORMASI ENERGI TRANSFORMASI ENERGI

Sinergi, harmoni : Sinergi, harmoni :

- kearifan lokal - kearifan lokal

- sumberdaya (alam, manusia, teknologi, - sumberdaya (alam, manusia, teknologi,

sosbud)sosbud)

1. Konsep TQM model Jepang 1. Konsep TQM model Jepang

2. Divisi konflik Polisi Jerman2. Divisi konflik Polisi Jerman

3. Indonesia 3. Indonesia adat isitiadat, budaya, syariah adat isitiadat, budaya, syariahRizal Syarief

04/19/2304/19/23 2929

ATTITUDEATTITUDE

JADILAH BAGIAN DARI SOLUSI, JANGAN JADILAH BAGIAN DARI SOLUSI, JANGAN MENJADI BAGIAN DARI MASALAHMENJADI BAGIAN DARI MASALAH

PRO AKTIF PRO AKTIF

POSTIVE THINKING POSTIVE THINKING

BERFIKIR KREATIF BERFIKIR KREATIF

MENCARI ALTERNATIFMENCARI ALTERNATIF

KONFLIK MENJADI PELUANGKONFLIK MENJADI PELUANG

LAW ENFORCEMENTLAW ENFORCEMENT

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 3030

MINUM INI ……………!!!!MINUM INI ……………!!!!

STOP PILEK !

IBU ….IBU…OTONG PILEK !

IBU ….IBU …OTONG PILEK !

POLA PANUTAN

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 3131

7 BUDAYA LATEN BAWAAN7 BUDAYA LATEN BAWAAN(SOCIAL CONFLICT)(SOCIAL CONFLICT)

BUDAYA KETAKUTANBUDAYA KETAKUTAN BUDAYA MENYANGKALBUDAYA MENYANGKAL BUDAYA KEPENTINGAN BUDAYA KEPENTINGAN

PRIBADIPRIBADI BUDAYA MENCELABUDAYA MENCELA BUDAYA TIDAK PERCAYABUDAYA TIDAK PERCAYA BUDAYA ANOMIBUDAYA ANOMI BUDAYA BUDAYA

MENGEDEPANKAN MENGEDEPANKAN KELOMPOKKELOMPOK

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 3232

PEDAGANG MAKANAN JAJANAN PEDAGANG MAKANAN JAJANAN VS VS

PETUGAS KAMBTIBMASPETUGAS KAMBTIBMAS

SEGI NEGATIFSEGI NEGATIF

- GANGGUAN KAMBTIBMAS- GANGGUAN KAMBTIBMAS - RISIKO KESEHATAN- RISIKO KESEHATAN Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 3333

POTENSI DAN PERANAN POTENSI DAN PERANAN MAKANAN JAJANANMAKANAN JAJANAN

A.A. Penyerapan tenaga kerja Penyerapan tenaga kerja katup pengaman penganggurankatup pengaman pengangguran

UMJ UMJ 12,2 % dari 40 % total 12,2 % dari 40 % total

K 5 K 5 19 % angkatan kerja 19 % angkatan kerja

UMJ UMJ 63 % total usaha kaki lima 63 % total usaha kaki lima

- Berpangkal - Berpangkal 17 % 17 %

- Berkeliling - Berkeliling 35 % 35 %

- Daerah pemukiman 48 %- Daerah pemukiman 48 % Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 3434

B. Kontribusi dlm perekonomian daerahB. Kontribusi dlm perekonomian daerah

BOGOR BOGOR omzet/th Rp. 50 milyar omzet/th Rp. 50 milyar

(US(US$ 20 jt)$ 20 jt)

potensi retribusi Rp. 300 juta/thpotensi retribusi Rp. 300 juta/th

(US(US$ 1,2 jt)$ 1,2 jt)

VOL PENGIRIMAN uang ke desa asalVOL PENGIRIMAN uang ke desa asal

total Rp. 722 juta/th total Rp. 722 juta/th (US(US$ 2,9 jt)$ 2,9 jt)

206 kali subsidi Bangdes206 kali subsidi BangdesRizal Syarief

04/19/2304/19/23 3535

C.C. Sarana perbaikan gizi dan kesehatanSarana perbaikan gizi dan kesehatan

90 % anak sekolah 90 % anak sekolah membeli MJ membeli MJ

RT 15,7 % dr total RT 15,7 % dr total

31 % dari pengeluaran pangan31 % dari pengeluaran pangan

Modal sosial untuk :Modal sosial untuk :

PMT anak balita gizi kurangPMT anak balita gizi kurang

PMT anak sekolah di desa miskin PMT anak sekolah di desa miskin

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 3636

KOPERASI

AGRIBISNIS HORTIKULTURA

vs

TENGKULAK

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 3737

TEORI X DARI MCGREGORTEORI X DARI MCGREGOR

Orang tidak suka bekerja, dan jika Orang tidak suka bekerja, dan jika mungkin, ingin menghindarinyamungkin, ingin menghindarinya

Agar orang mau bekerja, dia perlu Agar orang mau bekerja, dia perlu diperintah, diawasi, dipaksa, dan diperintah, diawasi, dipaksa, dan diancamdiancam

Orang lebih suka diperintah dan Orang lebih suka diperintah dan menghindari tanggung jawab, tidak menghindari tanggung jawab, tidak memiliki ambisi tinggi, dan sangat memiliki ambisi tinggi, dan sangat mengutamakan jaminan keamananmengutamakan jaminan keamanan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 3838

TEORI Y DARI MCGREGORTEORI Y DARI MCGREGOR

Pada hakikatnya upaya fisik dan mental untuk bekerja adalah sama dengan waktu santai/istirahat

Orang suka mengarahkan dan mengendalikan dirinya untuk mencapai tujuan, asalkan tujuan tersebut disepakatinya

Menyepakati tujuan merupakan bagian yang erat hubungannya dengan kebutuhan untuk memperoleh penghargaan atas prestasi

Orang bersedia menerima, bahkan mencari tanggung jawab Kemampuan imajinasi, kecerdasan, dan kreativitas dalam

memecahkan masalah tidak dimiliki hanya oleh segelintir orang saja

Potensi intelektual manusia baru termanfaatkan sebagian saja

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 3939

KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIFKEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF

Kepemimpinan yang dapat Kepemimpinan yang dapat mengarahkan bawahan mencapai mengarahkan bawahan mencapai

sasaran bersama yang sesuai sasaran bersama yang sesuai dengan kehendak organisasi dan dengan kehendak organisasi dan memberikan kepuasan kepada memberikan kepuasan kepada

bawahanbawahan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 4040

DUA PERILAKU KEPEMIMPINANDUA PERILAKU KEPEMIMPINAN

PERILAKU DIREKTIFPERILAKU DIREKTIF PERILAKU SUPORTIFPERILAKU SUPORTIF

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 4141

PERILAKU DIREKTIFPERILAKU DIREKTIF

Pemimpin membuat semua keputusanPemimpin membuat semua keputusan Pemimpin memiliki wewenang karena posisinyaPemimpin memiliki wewenang karena posisinya Pemimpin merupakan sumber penghargaan dan Pemimpin merupakan sumber penghargaan dan

hukumanhukuman Iklim tidak terbukaIklim tidak terbuka Pekerjaan dirumuskan secara rinciPekerjaan dirumuskan secara rinci Standar kerja diterapkan secara kakuStandar kerja diterapkan secara kaku

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 4242

PERILAKU DIREKTIF EFEKTIF PERILAKU DIREKTIF EFEKTIF PADA :PADA :

Bawahan baru dan belum Bawahan baru dan belum berpengalamanberpengalaman

Situasi daruratSituasi daruratMoral karyawan rendah dan perlu Moral karyawan rendah dan perlu

pembenahanpembenahanPerubahan yang mendadak dan Perubahan yang mendadak dan

besar-besaranbesar-besaran

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 4343

PERILAKU DIREKTIF TIDAK PERILAKU DIREKTIF TIDAK EFEKTIF PADAEFEKTIF PADA

Bawahan yang berpengalamanBawahan yang berpengalamanKelompok kerja yang sudah mapan dan Kelompok kerja yang sudah mapan dan

mandirimandiriSituasi yang memerlukan kerjasamaSituasi yang memerlukan kerjasamaSituasi yang memerlukan peningkatan Situasi yang memerlukan peningkatan

semangat dan sikapsemangat dan sikap

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 4444

PERILAKU SUPORTIF

Delegasi tanggung jawab sesuai Delegasi tanggung jawab sesuai pengetahuan/pengalaman bawahanpengetahuan/pengalaman bawahan

Memberikan kebebasan bagi kelompok dalam Memberikan kebebasan bagi kelompok dalam merumuskan sasaran dan berkaryamerumuskan sasaran dan berkarya

Mendorong kerjasama yang mengarah ke Mendorong kerjasama yang mengarah ke peningkatan produktivitas/kreativitaspeningkatan produktivitas/kreativitas

Memberi perhatian terhadap kebutuhan Memberi perhatian terhadap kebutuhan bawahanbawahan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 4545

PERILAKU SUPORTIF EFEKTIF PADA

Bawahan yang terlatih dan Bawahan yang terlatih dan berpengalamanberpengalaman

Kerjasama dan kinerja keompok sudah Kerjasama dan kinerja keompok sudah baikbaik

Situasi yang memerlukan peningkatan Situasi yang memerlukan peningkatan semangat dan sikapsemangat dan sikap

Pekerjaan rutin dan tidak berisiko besarPekerjaan rutin dan tidak berisiko besar

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 4646

PERILAKU SUPORTIF TIDAK EFEKTIF PADA:

Situasi yang memerlukan penertiban Situasi yang memerlukan penertiban disiplin bawahandisiplin bawahan

Situasi daruratSituasi daruratKelompok kerja yang belum Kelompok kerja yang belum

berpengalamanberpengalamanRisiko pekerjaan besarRisiko pekerjaan besar

Agus Maulana

GAYA KEPEMIMPINANGAYA KEPEMIMPINAN

Rizal Syarief

GAYA KEPIMPINAN YANGGAYA KEPIMPINAN YANG

SESUAI UNTUK BERBAGAI TINGKAT SESUAI UNTUK BERBAGAI TINGKAT

PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN

04/19/2304/19/23 4848

Rizal Syarief

GAYA KEPEMIMPINANGAYA KEPEMIMPINANTINGKAT

PERKEMBANGANGAYA KEPEMIMPINAN YANG

SESUAI

R1Kecakapan RendahKomitmen Tinggi

S1MEMBERI PENGARAHAN

Struktur, kontrol, dan pengawasan

R2Sedikit KecakapanKomitmen Rendah

S2MELATIH

Mengarahkan dan mendukung

R3Kecakapan Tinggi

Komitmen Bervariasi

S3MENDUKUNG

Memuji, mendengarkan, dan memudahkan

R4Kecakapan TinggiKomitmen Tinggi

S4MENDELEGASIKAN

Menyerahkan tanggung jawab untuk pembuatan keputusan sehari-hari04/19/2304/19/23

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 5050

TINGKAT KEMATANGAN/KESIAPAN TINGKAT KEMATANGAN/KESIAPAN BAWAHAN (FOLLOWER READINESS)BAWAHAN (FOLLOWER READINESS)

Tingkat kesiapan bawahan untuk melaksanakan Tingkat kesiapan bawahan untuk melaksanakan suatu tugas tertentu berdasarkan kemampuan suatu tugas tertentu berdasarkan kemampuan mereka (pengetahuan, pengalaman, mereka (pengetahuan, pengalaman, keterampilan) serta kemauan mereka (rasa keterampilan) serta kemauan mereka (rasa percaya-diri, motivasi, komitmen)percaya-diri, motivasi, komitmen)

Tingkat kematangan berkaitan dengan masalah Tingkat kematangan berkaitan dengan masalah ability ability dan dan willingnesswillingness

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5151

TELLING

Komunikasi satu arahKomunikasi satu arahPembagian tugas dilakukan Pembagian tugas dilakukan

pemimpinpemimpinPelaksanaan tugas diarahkan Pelaksanaan tugas diarahkan

pemimpinpemimpinBawahan hanya menerima Bawahan hanya menerima

perintah/petunjuk dari pemimpinperintah/petunjuk dari pemimpin

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5252

GAYA GAYA TELLINGTELLING COCOK COCOK UNTUK BAWAHAN YANG:UNTUK BAWAHAN YANG:

Kurang memiliki pengetahuan/pengalaman

Kurang mengetahui prosedur kerjaTakut memikul tanggung jawabKurang memiliki dedikasi terhadap

pekerjaan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5353

SELLING

Komunikasi dua-arahKomunikasi dua-arahPembagian tugas ditentukan oleh Pembagian tugas ditentukan oleh

pemimpinpemimpinPelaksanaan tugas diawasi oleh pemimpinPelaksanaan tugas diawasi oleh pemimpinPemimpin menjelaskan tugas/keputusanPemimpin menjelaskan tugas/keputusanPemimpin mendengarkan ide, pendapat, Pemimpin mendengarkan ide, pendapat,

saran dari bawahansaran dari bawahan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5454

GAYA SELLING COCOK UNTUK BAWAHAN YANG:

Kurang memiliki pengetahuan dan pengalaman Kurang memiliki pengetahuan dan pengalaman yang dibutuhkan untuk melaksanakan tugasyang dibutuhkan untuk melaksanakan tugas

Kurang mengetahui prosedur kerjaKurang mengetahui prosedur kerja Ingin memikul tanggung jawab berprestasiIngin memikul tanggung jawab berprestasi Memiliki dedikasi terhadap pekerjaanMemiliki dedikasi terhadap pekerjaan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5555

PARTICIPATING

Komunikasi dua arah, pemimpin banyak Komunikasi dua arah, pemimpin banyak mendengarkanmendengarkan

Saling bertukar gagasan dalam Saling bertukar gagasan dalam pemecahan masalah dan pengambilan pemecahan masalah dan pengambilan keputusankeputusan

Keputusan dibuat bersama dan pemimpin Keputusan dibuat bersama dan pemimpin mendukung usaha-usaha yang dilakukan mendukung usaha-usaha yang dilakukan bawahanbawahan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5656

GAYA PARTICPATING COCOK UNTUK BAWAHAN YANG:

Memiliki pengetahuan dan pengalaman Memiliki pengetahuan dan pengalaman yang relevanyang relevan

Mengetahui prosedur kerjaMengetahui prosedur kerjaRagu/tidak yakin mampu memikul Ragu/tidak yakin mampu memikul

tanggung jawabtanggung jawabKurang berdedikasi pada pekerjaanKurang berdedikasi pada pekerjaan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5757

DELEGATING

Peran pemimpin adalah merumuskan masalah dan Peran pemimpin adalah merumuskan masalah dan menunjukkan jalur informasimenunjukkan jalur informasi

Pemimpin menyerahkan pemecahan masalah dan Pemimpin menyerahkan pemecahan masalah dan pengambilan keputusan kepada bawahanpengambilan keputusan kepada bawahan

Pemimpin hanya menerima laporan untuk hal-hal yang Pemimpin hanya menerima laporan untuk hal-hal yang sangat penting sajasangat penting saja

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5858

GAYA DELEGATING COCOK UNTUK BAWAHAN YANG:

Memiliki pengetahuan dan pengalaman yang relevan Sangat menguasai prosedur kerja Sangat ingin memikul tanggung jawab Memiliki keinginan kuat untuk berprestasi Sangat berdedikasi pada pekerjaan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 5959

GAYA GAYA DELEGATINGDELEGATING COCOK COCOK UNTUK BAWAHAN YANGUNTUK BAWAHAN YANG::

Memiliki pengetahuan dan pengalaman yang relevanMemiliki pengetahuan dan pengalaman yang relevan Sangat menguasai prosedur kerjaSangat menguasai prosedur kerja Sangat ingin memikul tanggung jawabSangat ingin memikul tanggung jawab Memiliki keinginan kuat untuk berprestasiMemiliki keinginan kuat untuk berprestasi Sangat berdedikasi pada pekerjaanSangat berdedikasi pada pekerjaan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6060

TUGAS PEMIMPIN DALAM MEMANAJEMENI KINERJA

MERENCANAKAN KINERJAMERENCANAKAN KINERJAMENGEMBANGKAN KINERJAMENGEMBANGKAN KINERJAMEMPERBAIKI KINERJA YANG BURUKMEMPERBAIKI KINERJA YANG BURUK

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6161

MERENCANAKAN KINERJA

Pemimpin bertanggung-jawab Pemimpin bertanggung-jawab menetapkan arah dan memberikan menetapkan arah dan memberikan penjelasan tentang tugas-tugas bawahan. penjelasan tentang tugas-tugas bawahan.

Ini menjadi dasar untuk mengembangkan Ini menjadi dasar untuk mengembangkan dan mengevaluasi kinerja individu maupun dan mengevaluasi kinerja individu maupun kelompok.kelompok.

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6262

MENGEMBANGKAN KINERJA

Pemimpin perlu mengembangkan dan Pemimpin perlu mengembangkan dan mendorong bawahannya agar mereka mendorong bawahannya agar mereka dapat berkembang dan mewujudkan dapat berkembang dan mewujudkan potensi pribadi sejalan dengan sukses potensi pribadi sejalan dengan sukses organisasi.organisasi.

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6363

MEMPERBAIKI KINERJA YANG MEMPERBAIKI KINERJA YANG BURUKBURUK

Pemimpin bertanggung-jawab untuk Pemimpin bertanggung-jawab untuk memodifikasi dan memperbaiki kinerja bila memodifikasi dan memperbaiki kinerja bila terjadi kesalahanterjadi kesalahan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6464

TIGA KUNCI MANAJEMEN TIGA KUNCI MANAJEMEN KINERJA (Blanchard & Johnson)KINERJA (Blanchard & Johnson)

One minute goal settingOne minute goal settingOne minute praisingOne minute praisingOne minute reprimandOne minute reprimand

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6565

ONE MINUTE GOAL SETTING

Rumuskan sasaran hanya pada satu Rumuskan sasaran hanya pada satu halaman kertas (sekitar 250 kata)halaman kertas (sekitar 250 kata)

Pilih hanya tiga sampai lima sasaran yang Pilih hanya tiga sampai lima sasaran yang pentingpenting

Libatkan bawahan Libatkan bawahan

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6666

ONE MINUTE PRAISINGONE MINUTE PRAISING

Pujian harus segeraPujian harus segeraPujian harus spesifikPujian harus spesifikPujian harus tulusPujian harus tulusPujian harus memberikan dorongan bagi Pujian harus memberikan dorongan bagi

yang dipujiyang dipuji

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6767

ONE MINUTE REPRIMAND

Teguran harus segeraTeguran harus segera Teguran fokus pada perilaku, bukan karakter/pribadiTeguran fokus pada perilaku, bukan karakter/pribadi Teguran harus tulusTeguran harus tulus Teguran harus bersifat mendorong, bukan menjatuhkanTeguran harus bersifat mendorong, bukan menjatuhkan

Catatan : Catatan : Teguran hanya diberikan kepada bawahan yang telah Teguran hanya diberikan kepada bawahan yang telah

terlatih dan tahu apa yang harus dilakukan, tetapi terlatih dan tahu apa yang harus dilakukan, tetapi melakukan kesalahan.melakukan kesalahan.

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6868

MENETAPKAN SASARAN MENETAPKAN SASARAN KINERJAKINERJA

KUANTITASKUANTITASKUALITASKUALITASBATAS WAKTUBATAS WAKTUBIAYABIAYA

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 6969

TIGA TIPE TINJAUAN KINERJA

TELL-AND-SELL METHOD (supervisor TELL-AND-SELL METHOD (supervisor acts as judge)acts as judge)

TELL-AND-LISTEN METHOD (supervisor TELL-AND-LISTEN METHOD (supervisor acts as advisor)acts as advisor)

PROBLEM-SOLVING METHOD PROBLEM-SOLVING METHOD (supervisor acts as coach)(supervisor acts as coach)

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 7070

TIGA BIDANG KINERJA PROFESIONAL

StatesmanshipStatesmanshipEntrepeneurshipEntrepeneurship InnovationInnovation

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 7171

STATESMANSHIP

Kemampuan untuk bekerja bersama dan melalui orang Kemampuan untuk bekerja bersama dan melalui orang lainlain

StatesmanshipStatesmanship didasarkan pada sikap pemimpin didasarkan pada sikap pemimpin sebagai pelayan dan pemberdayasebagai pelayan dan pemberdaya

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 7272

PERILAKU STATESMANPERILAKU STATESMAN

Mencari gagasan dan pendapat orang lainMencari gagasan dan pendapat orang lain Berusaha mencari cara untuk membantu orang lainBerusaha mencari cara untuk membantu orang lain Mencari konsensus dalam menyelesaikan perbedaan Mencari konsensus dalam menyelesaikan perbedaan

pendapatpendapat Memiliki kemampuan untuk bekerja bersama orang lainMemiliki kemampuan untuk bekerja bersama orang lain Melibatkan orang lain dalam keputusan yang Melibatkan orang lain dalam keputusan yang

menyangkut kepentingan merekamenyangkut kepentingan mereka

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 7373

ENTREPRENEURSHIP

Kemampuan untuk mencapai hasil apapun hambatannya Kemampuan untuk mencapai hasil apapun hambatannya

EntrepeneurshipEntrepeneurship menuntut kesediaan bekerja keras, keyakinan menuntut kesediaan bekerja keras, keyakinan

pada diri sendiri, dan keberanian mengambil risikopada diri sendiri, dan keberanian mengambil risiko

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 7474

PERILAKU ENTREPENEUR

Selalu ingin menghasilkan yang terbaikSelalu ingin menghasilkan yang terbaik Selalu ingin memberikan kontribusi yang berartiSelalu ingin memberikan kontribusi yang berarti Berani mengambil Berani mengambil calculated riskcalculated risk Selalu membuat rencana kerja dan menepati Selalu membuat rencana kerja dan menepati

jadwaljadwal Jika ingin menyelesaikan sesuatu, biasanya Jika ingin menyelesaikan sesuatu, biasanya

selalu menemukan jalan untuk selalu menemukan jalan untuk menyelesaikannyamenyelesaikannya

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 7575

INNOVATIONINNOVATION

Kemampuan untuk menemukan gagasan Kemampuan untuk menemukan gagasan baru yang bermanfaat. Inovator tidak baru yang bermanfaat. Inovator tidak pernah puas dengan pernah puas dengan status quostatus quo, selalu , selalu mencari cara baru untuk melakukan mencari cara baru untuk melakukan sesuatusesuatu

Agus Maulana

04/19/2304/19/23 7676

PERILAKU KREATIF

Terus-menerus mencari cara baru untuk Terus-menerus mencari cara baru untuk melakukan sesuatumelakukan sesuatu

Mampu menemukan pola pada suatu Mampu menemukan pola pada suatu masalahmasalah

Berpikiran terbukaBerpikiran terbukaSelalu ingin tahu/bertanyaSelalu ingin tahu/bertanya

Agus Maulana

KELOMPOKKELOMPOK

Adalah sekumpulan orang Adalah sekumpulan orang

yang dengan yang dengan

berkumpulnya mereka berkumpulnya mereka

memberi manfaat bagi memberi manfaat bagi

masing-masing orang.masing-masing orang.

Agus Maulana - IPB

MEMUASKAN KEBUTUHAN: MEMUASKAN KEBUTUHAN:

KEAMANANKEAMANAN

SOSIALSOSIAL

HARGA DIRIHARGA DIRI

KEDEKATAN DAN DAYA KEDEKATAN DAN DAYA TARIKTARIK

TUJUAN YANG SAMA TUJUAN YANG SAMA

Agus Maulana - IPB

SIFAT – SIFAT KELOMPOKSIFAT – SIFAT KELOMPOKSIFAT – SIFAT KELOMPOKSIFAT – SIFAT KELOMPOK

1. MERUPAKAN SUATU KESATUAN1. MERUPAKAN SUATU KESATUAN

2. ANGGOTA-ANGGOTA MEMPUNYAI KEBEBASAN2. ANGGOTA-ANGGOTA MEMPUNYAI KEBEBASAN

3.ADA PENGATURAN UNTUK MENCAPAI TUJUAN3.ADA PENGATURAN UNTUK MENCAPAI TUJUAN

4. ADA SISTEM TINGKATAN ( HIRARKI )4. ADA SISTEM TINGKATAN ( HIRARKI )

5. ADA INTERAKSI5. ADA INTERAKSI

6. ADA HARAPAN DAN TANGGAPAN6. ADA HARAPAN DAN TANGGAPAN

1. MERUPAKAN SUATU KESATUAN1. MERUPAKAN SUATU KESATUAN

2. ANGGOTA-ANGGOTA MEMPUNYAI KEBEBASAN2. ANGGOTA-ANGGOTA MEMPUNYAI KEBEBASAN

3.ADA PENGATURAN UNTUK MENCAPAI TUJUAN3.ADA PENGATURAN UNTUK MENCAPAI TUJUAN

4. ADA SISTEM TINGKATAN ( HIRARKI )4. ADA SISTEM TINGKATAN ( HIRARKI )

5. ADA INTERAKSI5. ADA INTERAKSI

6. ADA HARAPAN DAN TANGGAPAN6. ADA HARAPAN DAN TANGGAPAN

Agus Maulana - IPB

KELOMPOK KELOMPOK YANG TIDAK EFEKTIFYANG TIDAK EFEKTIF

A. SALING TIDAK MENYETUJUIA. SALING TIDAK MENYETUJUI

B. PENOLAKANB. PENOLAKAN

C. TIDAK MAU MEMBANTUC. TIDAK MAU MEMBANTU

D. MENARIK DIRID. MENARIK DIRI

E. MENJATUHKAN KAWAN SENDIRIE. MENJATUHKAN KAWAN SENDIRI

F. SIKAP BERJAGA-JAGAF. SIKAP BERJAGA-JAGA

A. SALING TIDAK MENYETUJUIA. SALING TIDAK MENYETUJUI

B. PENOLAKANB. PENOLAKAN

C. TIDAK MAU MEMBANTUC. TIDAK MAU MEMBANTU

D. MENARIK DIRID. MENARIK DIRI

E. MENJATUHKAN KAWAN SENDIRIE. MENJATUHKAN KAWAN SENDIRI

F. SIKAP BERJAGA-JAGAF. SIKAP BERJAGA-JAGA

Agus Maulana - IPB

konsep yang konsep yang

menguraikan menguraikan

kekuatan-kekuatan yang kekuatan-kekuatan yang

ada dalam diri seseorang ada dalam diri seseorang

yang memicu dan mengarahkan yang memicu dan mengarahkan

perilakuperilaku. .

Agus Maulana - IPB

ATASAN BAWAHAN

Daerah Kerja Sama“ The Winning Team “

Memahami Bawahan Memahami Atasan

1. Tingkat kemampuan2. Tingkat perkembangan

kedewasaan3. Tingkat pemahaman

akan pekerjaan 4. Karakter dan pola kerja

5. Nilai

1. Beban kerja dan tanggung jawab

2. Tuntutan target3. Desakan luar pada

atasan (external forces)4. Karakter dan pola kerja

5. Nilai

Agus Maulana - IPB

ORGANISATOR COMMUNICATOR

MENTOR PROBLEM SOLVER & DEC. MAKER

COUNSELOR LEADER

BEKERJA DENGAN TINGKAT

PRESTASI TINGGI DAPAT

MENERJEMAHKAN VISI ATASAN PROAKTIF

PEMBELAJAR

Peran Atasan

Peran Bawahan

Agus Maulana - IPB

SIAPAKAH BAWAHAN SAYASIAPAKAH BAWAHAN SAYA

ORANG YANG

MAU DAN MAMPU

MAU – TIDAK MAMPU

TIDAK MAU – MAMPU

TIDAK MAU – TIDAK MAMPU Agus Maulana - IPB

KELOMPOK SEPERTI APA YANG KELOMPOK SEPERTI APA YANG SAYA PIMPINSAYA PIMPIN??

BARU TERBENTUK - RENGGANG

BARU TERBENTUK – TELAH BERINTERAKSI

SUDAH LAMA TERBENTUK – RENGGANG

SUDAH LAMA TERBENTUK – KOHESIF & MANDIRI

Agus Maulana - IPB

TIGA ASPEK YANG PERLU TIGA ASPEK YANG PERLU DIKEMBANGKAN DALAM DIRI BAWAHANDIKEMBANGKAN DALAM DIRI BAWAHAN

SikapSikapPengetahuan Pengetahuan KeterampilanKeterampilan

Agus Maulana - IPB

PENGERTIAN SIKAPPENGERTIAN SIKAP

CARA PANDANG DAN PERILAKU CARA PANDANG DAN PERILAKU

TERHADAP ORANG LAIN YANG TERHADAP ORANG LAIN YANG

MENGOMUNIKASIKAN BAGAIMANA MENGOMUNIKASIKAN BAGAIMANA

KITA MENGELOLA DIRI SENDIRI, KITA MENGELOLA DIRI SENDIRI,

ORANG LAIN, DAN TANTANGAN YANG ORANG LAIN, DAN TANTANGAN YANG

KITA HADAPI.KITA HADAPI.

Agus Maulana - IPB

SIKAP POSITIFSIKAP POSITIF

PERCAYA DIRIPERCAYA DIRIMENGHARGAI ORANG LAINMENGHARGAI ORANG LAINMENGHARGAI WAKTUMENGHARGAI WAKTUMENGHARGAI PEKERJAANMENGHARGAI PEKERJAAN

Agus Maulana - IPB

MEMBANGUN SIKAP DAN MEMBANGUN SIKAP DAN KEBIASAAN BERPIKIR POSITIFKEBIASAAN BERPIKIR POSITIF

TERHADAP DIRI SENDIRI:TERHADAP DIRI SENDIRI:

* MENGHORMATI DIRI* MENGHORMATI DIRI

* MENERIMA DIRI * MENERIMA DIRI

* MEMIMPIN DIRI* MEMIMPIN DIRI

* MEMOTIVASI DIRI* MEMOTIVASI DIRI

* PERCAYA DIRI* PERCAYA DIRI

Agus Maulana - IPB

MEMBANGUN SIKAP DAN MEMBANGUN SIKAP DAN KEBIASAAN BERPIKIR POSITIFKEBIASAAN BERPIKIR POSITIF

TERHADAP ORANG LAINTERHADAP ORANG LAIN

* MENGHORMATI ORANG LAIN* MENGHORMATI ORANG LAIN

* MENGHARGAI PENDAPAT YANG BERBEDA* MENGHARGAI PENDAPAT YANG BERBEDA

* MEMAHAMI KEINGINAN ORANG LAIN* MEMAHAMI KEINGINAN ORANG LAIN

* MAU MEMBANTU ORANG LAIN* MAU MEMBANTU ORANG LAIN

* MAMPU MELIHAT HAL POSITIF* MAMPU MELIHAT HAL POSITIF PADA DIRI ORANG PADA DIRI ORANG

LAINLAIN

Agus Maulana - IPB

MEMBANGUN SIKAP DAN MEMBANGUN SIKAP DAN KEBIASAAN BERPIKIR POSITIFKEBIASAAN BERPIKIR POSITIF

TERHADAP WAKTUTERHADAP WAKTU * MENGHARGAI WAKTU* MENGHARGAI WAKTU * MENGELOLA WAKTU* MENGELOLA WAKTU

INGAT!!! INGAT!!! WAKTU TIDAK PERNAH KEMBALIWAKTU TIDAK PERNAH KEMBALI !!!!!!!!!!

Demi masa, ………..!!!!!!!!Demi masa, ………..!!!!!!!!

Agus Maulana - IPB

MEMBANGUN SIKAP DAN MEMBANGUN SIKAP DAN KEBIASAAN BERPIKIR POSITIFKEBIASAAN BERPIKIR POSITIF

TERHADAP PEKERJAANTERHADAP PEKERJAAN

* MENGHARGAI PEKERJAAN* MENGHARGAI PEKERJAAN

* MENYUKAI PEKERJAAN* MENYUKAI PEKERJAAN

* MENGUASAI PEKERJAAN* MENGUASAI PEKERJAAN

* SELALU MENGEMBANGKAN * SELALU MENGEMBANGKAN

KOMPETENSIKOMPETENSI

Agus Maulana - IPB

MEMBANGUN SIKAP DAN MEMBANGUN SIKAP DAN KEBIASAAN BERPIKIR POSITIFKEBIASAAN BERPIKIR POSITIF

TERHADAP MASALAH/KEGAGALANTERHADAP MASALAH/KEGAGALAN

* HADAPI DENGAN MOTIVASI* HADAPI DENGAN MOTIVASI

TINGGITINGGI

* ANALISIS SEBAB KEGAGALAN* ANALISIS SEBAB KEGAGALAN

* GAGAL BUKAN CERMINAN* GAGAL BUKAN CERMINAN

KETIDAK-MAMPUANKETIDAK-MAMPUAN

* * GAGAL LEBIH BAIK DARIPADA GAGAL LEBIH BAIK DARIPADA

TIDAK BERBUAT APA-APATIDAK BERBUAT APA-APAAgus Maulana - IPB

SIKAP POSITIFSIKAP POSITIF

Terhadap diri sendiriTerhadap diri sendiriTerhadap orang lainTerhadap orang lainTerhadap pekerjaanTerhadap pekerjaanTerhadap waktuTerhadap waktu

Agus Maulana - IPB

KONDISI PRIBADI YANG KONDISI PRIBADI YANG MENDUKUNG PENGEMBANGANMENDUKUNG PENGEMBANGAN

Ada kebutuhanAda kebutuhan Ada dorongan dari orang yang diseganiAda dorongan dari orang yang disegani Ada rencana yang mengandung sasaran umum Ada rencana yang mengandung sasaran umum

dan tindakan spesifikdan tindakan spesifik Terjadi peningkatan Terjadi peningkatan self-esteemself-esteem Terjadi perubahan dari komitmen eksternal ke Terjadi perubahan dari komitmen eksternal ke

internalinternal

Agus Maulana - IPB

KONDISI ORGANISASI YANG KONDISI ORGANISASI YANG MENDUKUNG PENGEMBANGANMENDUKUNG PENGEMBANGAN

Ada penghargaan terhadap nilai dan Ada penghargaan terhadap nilai dan martabat manusiamartabat manusia

Menerima adanya perbedaan individualMenerima adanya perbedaan individualAda komunikasi yang baik dan terbukaAda komunikasi yang baik dan terbukaAda penghargaan yang nyataAda penghargaan yang nyata

Agus Maulana - IPB

PRINSIP MENGEMBANGKAN PRINSIP MENGEMBANGKAN ORANG LAINORANG LAIN

Menunjukkan sikap menghargaiMenunjukkan sikap menghargaiMembangun harga-diriMembangun harga-diriMenggunakan kombinasi teknik dan Menggunakan kombinasi teknik dan

metodemetodeJudging vs coaching. Purpose, timing, Judging vs coaching. Purpose, timing,

focus, processfocus, processLatihanLatihan

Agus Maulana - IPB

Judging vs CoachingJudging vs Coaching

EEvaluate vs improve performancevaluate vs improve performance All objects, standardized vs specific, tailoredAll objects, standardized vs specific, tailored Specific period of time vs ongoing, continue, Specific period of time vs ongoing, continue,

when neededwhen needed One way vs interactiveOne way vs interactive

Agus Maulana - IPB

KUNCI SUKSES PEMIMPIN KUNCI SUKSES PEMIMPIN SEBAGAI GURUSEBAGAI GURU

Put your best foot forwardPut your best foot forwardDeliver resultsDeliver resultsBe considerateBe considerateBe creativeBe creativeHave integrityHave integrity

Agus Maulana - IPB

04/19/2304/19/23 100100

SOLUSI KONFLIKSOLUSI KONFLIK

Stop Konflik !

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 101101

BENTUK – BENTUK “SOLUSI”BENTUK – BENTUK “SOLUSI”

AKSI PROTESAKSI PROTES

PERLAWANAN PERLAWANAN

PENGADILANPENGADILAN

AKSI TANDINGANAKSI TANDINGAN

AKSI PENGHADANGANAKSI PENGHADANGAN

AKSI DEMONSTRASIAKSI DEMONSTRASI

AKSI PENDUDUKANAKSI PENDUDUKAN

MEMBENTUK MEMBENTUK

ORGANISASIORGANISASI

KEMBALIKANTANAH KAMI

PENGADILANRAKYAT

FORKOM

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 102102

POTENSI KONFLIKPOTENSI KONFLIK ABUSIVE LANGUAGEABUSIVE LANGUAGE GAYA BERKOMUNIKASIGAYA BERKOMUNIKASI PETUNJUK, MEMOPETUNJUK, MEMO PENGERTIAN RENDAHPENGERTIAN RENDAH SALAH TAFSIR : VISI MISISALAH TAFSIR : VISI MISI PERSEPSI KELIRUPERSEPSI KELIRU DISRESPEKDISRESPEK PILIH KASIHPILIH KASIH TIDAK PROFESIONALTIDAK PROFESIONAL MENYINGGUNG PERASAANMENYINGGUNG PERASAAN

Hati-hati !

AUDIT LINGKUNGAN

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 103103

SUMBER KONFLIKSUMBER KONFLIK

Ambigious jurisdictionAmbigious jurisdiction Conflict of interestsConflict of interests Comminications barriersComminications barriers KetergantunganKetergantungan Diferensiasi & spesialisasiDiferensiasi & spesialisasi Interaksi & AsosiasiInteraksi & Asosiasi KonsensusKonsensus Konflik LamaKonflik Lama Perbedaan tata nilaiPerbedaan tata nilai KekhawatiranKekhawatiran

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 104104

2. TAHAP KOGNISI & PERSONALISASI2. TAHAP KOGNISI & PERSONALISASI

1. TAHAP KONDISI ANTESEDEN1. TAHAP KONDISI ANTESEDEN

3. TAHAP INTENSI3. TAHAP INTENSI

4. TAHAP PERILAKU4. TAHAP PERILAKU

5. TAHAP AKIBAT/HASIL5. TAHAP AKIBAT/HASIL

TAHAPAN PROSES KONFLIK

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 105105

1.1. LATENT CONFLICTLATENT CONFLICT

2.2. PERCEIFED PERCEIFED CONFLICTCONFLICT

3.3. FELT CONFLICT FELT CONFLICT PERSONALISASI PERSONALISASI

4.4. MANIFESTED MANIFESTED CONFLICTCONFLICT

5.5. CONFLICT CONFLICT AFTERMATHAFTERMATH

EPISODE CONFLICT

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 106106

MODEL PEMECAHANMODEL PEMECAHAN

1. LANGKAH1. LANGKAH IdentifikasiIdentifikasi Upayakan bantuan Upayakan bantuan

pihak ke tigapihak ke tiga Berdayakan pihak-Berdayakan pihak-

pihak yg terlibatpihak yg terlibat Upayakan selalu Upayakan selalu

bekerja samabekerja sama Buat KesepakatanBuat Kesepakatan

MASALAH

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 107107

MODEL PEMECAHANMODEL PEMECAHAN

2. Model Manajemen 2. Model Manajemen KonflikKonflik

Penghindaran Diri Penghindaran Diri

(Avoidance)(Avoidance) Kompromi (Compromise)Kompromi (Compromise) Kolaborasi (Collaborate)Kolaborasi (Collaborate) PengakomodasianPengakomodasian Kompetisi Kompetisi

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 108108

TinggiP

edu

li o

ran

g l

ain

Rendah

KompromiKompromi

Mengikuti kemauan orang lain

Kolaborasi

Menghindari Mendominasi

Tinggi

Mementingkan diri sendiri

GAYA MANAJEMEN KONFLIKGAYA MANAJEMEN KONFLIK

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 109109

MODAL SOSIALMODAL SOSIAL

INSTITUSI SOSIALINSTITUSI SOSIAL NETWORKSNETWORKS NORMSNORMS SOCIAL TRUSTSOCIAL TRUST

KOLABORASISOSIAL

PAGUYUBAN KELOMPOK ARISANPENGAJIAN KONTRAK SOSIAL

SOLUSI

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 110110

TIPSTIPS1.1. Berikan transformasi melalui keterlibatan Berikan transformasi melalui keterlibatan

anggota kelompok dlm merumuskan anggota kelompok dlm merumuskan informasiinformasi

Identifikasi : Identifikasi : KONFLIK DI PELABUANKONFLIK DI PELABUAN

Diskusikan :Diskusikan :

- Tuntutan pasar baru, suasana - Tuntutan pasar baru, suasana

persaingan, tuntutan masyarakatpersaingan, tuntutan masyarakat

- Insentif yang dibutuhkan- Insentif yang dibutuhkan

- Review hubungan dg kosntituen terkait- Review hubungan dg kosntituen terkait

- Hal-hal yg boleh dan tdk boleh dilakukan - Hal-hal yg boleh dan tdk boleh dilakukan

kedepankedepan

- Nilai-nilai di masyarakat- Nilai-nilai di masyarakat

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 111111

2. Biarkan anggota 2. Biarkan anggota mengkonfrontasimengkonfrontasi

issue secara terbuka, issue secara terbuka, tumbuhkan tumbuhkan

suasana saling percayasuasana saling percaya

3. Ciptakan suasana terbuka dan 3. Ciptakan suasana terbuka dan komunikasikan setiap langkahkomunikasikan setiap langkah yg diambilyg diambil

4. Berikan kompensasi yang adil 4. Berikan kompensasi yang adil pada pihak yang ‘kalah’pada pihak yang ‘kalah’

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 112112

5. 5. Ciptakan kemenangan Ciptakan kemenangan jangka jangka

pendek dan beri pendek dan beri penghargaanpenghargaan

6. Berikan fasilitas untuk 6. Berikan fasilitas untuk mengatasi ketakutan mengatasi ketakutan

(work-(work- shop, akses, konseling, shop, akses, konseling,

dsb)dsb)

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 113113

SOCIAL CAPITALSOCIAL CAPITAL PENCERAHAN MORALPENCERAHAN MORAL PENDEKATAN PENDEKATAN

BUDAYABUDAYA KESETARAAN - GAPKESETARAAN - GAP KEPERCAYAANKEPERCAYAAN ALIANSIALIANSI NON AROGANSINON AROGANSI TRANSFORMASI TRANSFORMASI

ENERGIENERGI

Center for Alternatif Dispute Resolution (CARE)…….Beres !!!!

Rizal Syarief

PASCA WACANA

04/19/2304/19/23 114114

Tugas IndividuFungsi Leadership Kasus di Tempat Anda

Path-finding

Directing

Controlling

Protecting

Reflecting

Mencari ?

Mengarahkan

Mengawasi

Melindungi

Perenungan

Rizal Syarief

04/19/2304/19/23 115115

TERIMA KASIHTERIMA KASIH

Rizal Syarief