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(Template) 東華三院黃笏南中 東華三院黃笏南中 東華三院黃笏南中 東華三院黃笏南中學 學校報告 學校報告 學校報告 學校報告 2011 / 2012 學年 學年 學年 學年 附件 IMC/12-13(1)/05

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東華三院黃笏南中東華三院黃笏南中東華三院黃笏南中東華三院黃笏南中學學學學

學校報告學校報告學校報告學校報告

2011 / 2012 學年學年學年學年

附件 IMC/12-13(1)/05

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(一一一一 ) 辦學宗旨辦學宗旨辦學宗旨辦學宗旨

本校秉承東華三院一貫的辦學精神,為社會作育英才,使學生成長後能盡展所長,回饋社會。

本校致力為學生進行「全人教育」,提供優良的學習環境,使能發揮個人的潛能,日後成為具

備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民,亦積極培育學生建

立正確的價值觀和積極的人生觀,並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐

盛而有意義的人生。

(二二二二 ) 我們的學校我們的學校我們的學校我們的學校

1. 學校簡介學校簡介學校簡介學校簡介

學校歷學校歷學校歷學校歷史史史史

本校為政府津貼全日制男女中學,由東華三院於 1961 年創辦,原稱「東華三院第一中學」。

1971 年秋,蒙辛亥年主席黃乾亨先生尊翁黃笏南先生慨捐慨捐鉅款予東華三院發展中學教

育,董事局特以本校命名為「黃笏南中學」,以作紀念。

學校設施學校設施學校設施學校設施

• 本校面積約 4,000平方米。全校共有 25個課室,一座可容一千二百人的大禮堂,特別室包

括圖書館、語言實驗室、多媒體教學室、美術室、地理室、兩個電腦室、四個實驗室、多

媒體教室、五個多用途教室、會議室、多媒體製作室和輔導主任及社工室。全校課室包括

禮堂均已安裝空調系統。

• 全校課室及特別室均已安裝多媒體教學裝置,系統包括電腦、實物投影儀、LCD放影機、

銀幕及紅外線無線擴音系統,方便課堂教學活動。本校並已建立內聯網絡系統,全校老師

均獲提供「一人一機」,全體師生無論在校內或校外,均可透過互聯網互相連繫。

• 此外在禮堂裝設大型銀幕及投影機,配合大型活動需要。雨天操場亦設置大型電視及音響

系統,方便公佈及宣傳。

2. 學校管理學校管理學校管理學校管理

本校自 1997 年開始推行校本管理,在校董會下設立校政諮詢議會,以諮詢及監察學校運作。

因應<<2004年教育(修訂)條例>>的實施,本校於 2006年 2月 1日成立法團校董會,進一步落

實校本管理。法團校董會成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友及獨立人士。法團

校董會每年召開三次會議,共同釐訂學校的發展項目,審批財政預算、人事安排及檢討工作成

效,透過各主要持份者參與決策,提高學校管理的透明度及問責性,以促進學校的持續發展。

法團校董會成員組合法團校董會成員組合法團校董會成員組合法團校董會成員組合

校董類別及數目

辦學團體

校董

替代辦學

團體校董

校長校董 教員校董 替代教員

校董

家長校董 替代家長

校董

校友校董 獨立校董

6 1 1 1 1 1 1 1 1

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3. 學生資料學生資料學生資料學生資料

班級組織班級組織班級組織班級組織

班別數目

級別 中一 中二 中三 中四 中五 中六 中七 總數

班數 5 5 5 5 5 5 2 32

學生人數

級別 中一 中二 中三 中四 中五 中六 中七 總數

男生人數 100 106 103 102 90 94 35 630

女生人數 80 74 86 91 88 74 23 516

學生人數 180 180 189 193 178 168 58 1146

畢業生出路畢業生出路畢業生出路畢業生出路

中六畢業生的出路

本地大學

課程

本地全日制

專上/職業訓練課程

海外升學 全職就業 其他 不詳

百分比 77.9 9.6 7.2 0 5.3 0

中七畢業生的出路

本地大學

課程

本地全日制

專上/職業訓練課程

海外升學 全職就業 其他 不詳

百分比 86.2 0 8.6 1.7 3.5 0

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4. 教師資料教師資料教師資料教師資料

教師數目教師數目教師數目教師數目(包括核准編制內及編制外的教師包括核准編制內及編制外的教師包括核准編制內及編制外的教師包括核准編制內及編制外的教師)

校長 本地教師 外籍英語教師 總人數

數目 1 63 1 65

教師資歷教師資歷教師資歷教師資歷

教師獲得的最高學歷

碩士學位或以上 學士學位 專上非學位 中六/七 中五或以下

百分比 48.4 50 1.6 0 0

已接受專業訓練的教師

已接受專業訓練的教師

百分比 96.9

已接受專科訓練的教師

中文科教師 英文科教師 數學科教師

百分比 92 100 100

教學經驗教學經驗教學經驗教學經驗

教師教學年資

0至2年 3至5年 6至10年 超過10年

百分比 7.8 14.1 15.6 62.5

專業發展專業發展專業發展專業發展

各科老師已陸續參加了新高中學制的工作坊及研討會。學校參與了教育局及其他校外團體舉辦

的伙伴合作計劃,並以工作坊、研討會及小組工作形式進行。校方因應社會風氣潮流的變化,

舉辦不同的工作坊及研討會,增加老師有關方面的知識,以便為學生提供適切的輔導。其中更

會舉辦照顧老師身心健康的工作坊。為配合教育局融合教育政策,本校老師已有十五位老師完

成有關特殊教育需要的初高及專題課程。

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(三三三三 ) 關注事項的成就與反思關注事項的成就與反思關注事項的成就與反思關注事項的成就與反思

� 重點發展項目一重點發展項目一重點發展項目一重點發展項目一::::順利完成新高中第一週期課程順利完成新高中第一週期課程順利完成新高中第一週期課程順利完成新高中第一週期課程。。。。

成就成就成就成就

1. 有關政策和措施能順利推行,有效運用額外津貼如「學校發展津貼」等撥款,用作增聘

教職員及教練導師,協助各科組發展,推行新課程的課程編排、教學及訓練。就與去年

比較,師生都較能掌握課程需要。

2. 所有中學文憑課程,都能成功在 2011年 12月底前完成,並採用考評局模擬試卷作試前

練習,批改後供各師生檢討成效,並就課程內容及應試材料作需要的補充,然後再透過

畢業考試作強化練習。

3. 任教中六、中七的老師都完成提交任教班/組别的教學方案及教學成效檢討。比較學生在

畢業考試數據及中學文憑考試實際考獲的成績作分析比較,從而了解教學效能,部署下

學年教學工作。結果是所有在公開試表現,都較校內考試為佳,證明三年的教學成效正

面,可作為日後學與教的參考基礎。

4. 成功就新課程,調整各科人力,騰出資源,增加通識教育科的教師人手,促進通識教育

科的發展,依時完成通識教育科有關課程及教學計劃,全體學生在公開考試均能達至 2

級以上的成績,成績令人滿意。

成功安排了三次通識教育科卷二的答題技巧訓練班,結果大部份學生,都有效掌握通識

教育科卷二的答題技巧。

通識教育科推行五班分七組上課,上課由於老師人手增加,師生比例改善,每組人數維

持在 25 人以下,師生的互動明顯提高,同時為中六通識教育科成績稍遜學生安排的增

潤課程,協助他們盡力爭取較佳成績。

5. 各科組老師盡量參加並完成教育局及各大專院校舉辦各科之有關教師專業發展課程及

課程協作計劃,並將所得資料,回校與其他老師分享。

6 . 中學文憑試結果接近九成(88.7%)學生取得升讀大學學位課程資格。72.5%學生獲大學聯

招計劃取錄升讀本地大學學士學位課程。

7 . 通過課程簡介講座向中三家長及發放資料,在初中亦加入通識科元素,使初中同學對高

中課程的內容、推行方式及對未來升學的影響加深了解。

反思反思反思反思

1. 新高中課程設計內容、教學課時、校本評核、考評以致聯招程序均有改善空間,新高中

課程的推行着實令老師工作量大增,政府宜增加師生比例及將特別津貼常規化,以擴闊

老師工作空間。

2. 應增加對新課程的模擬測試,使師生能從練習中掌握新考試的模式與要求。並檢討課程

以適應同學能力,裝備學生更具應變能力應付文憑試。

3. 第一屆新高中的選派選修科的安排有效,各科老師亦努力為學生作正常課堂以外的補課

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及補充練習、協助學生應付及熟習考試的要求。同時學校減少舉辦大型活動,讓畢業班

師生專注為考試作準備。

4. 綜觀學生仍有很大的進步空間,因此不可以首屆文憑試成績作準,師生仍需提高自我期

望、要求和多作練習,不可自滿和鬆懈,以期爭取到更好成績。

5. 在中文科的準備和選修科的安排上仍需檢討和調整,期望讓學生爭取得更好的升讀大學

的條件。

� 重點發展項目二重點發展項目二重點發展項目二重點發展項目二::::強化學生的學習動機與動力強化學生的學習動機與動力強化學生的學習動機與動力強化學生的學習動機與動力,,,,照顧學習能力的差異照顧學習能力的差異照顧學習能力的差異照顧學習能力的差異,,,,全面全面全面全面

提升學與教效能提升學與教效能提升學與教效能提升學與教效能。。。。

成就成就成就成就

1. 接近 100%中三級學生的英文水平在全港系統性評估中達標,數學及中文亦遠超全港水

平,而各科公開試及格率及優良率均高於去年。

2. 成功安排「有效學習方法」、「時間管理」、「批判思考」等工作坊,讓同學有效掌握學習

方法,如提問、討論、搜集及整理資料,答題技巧。依事後問卷調查顯示,學生表現投

入,並依指示完成課程及有關課業,亦表示課程有幫助。

3. 添加英文科人手,增加分組教學,為不同能力組別的學生擬定適切的教學內容及教學策

略,提升英文科教學效能。中一至中四各級開設英文課後輔導班,支援能力稍遜學生。

學生成績見改善。

4. 測驗考試的統計數據,經分析後提供給教師作參考,經各有關科組定期會議商討調適教

學內容與進度。

5. 照顧學習差異方面,中、英、數設有補底班,學生出席率高,反應良好。亦成功提名 6

位學生參加教育局舉辦資優培訓計劃,並以優良成績完成課程,另有 8位學生獲香港大

學資優教育學院取錄。此外中、英、數三科均安排特別活動讓學習能力較高的學生參與。

6. 成立「校本特殊教育需要委員會」作統籌協助有特殊教育需要的學生事宜,差不多超過

10 名教師參加有關「特殊教育需要」的初、高及專門培訓課程。「特殊教育需要」的學

生紀錄已集中在社工室,方便社工統籌跟進。經多次專業發展研討工作坊,全體老師已

對有「特殊教育需要」的認知提高。

7. 經校舍維修及改善,空間場地設施便更方便發展體育、美育及藝術活動;聯繫校外團體

推行協作計劃如大師班等,而義工服務,有助發展同學的社區服務精神及領袖才能,爭

取全人成長的鍛練機會。參加人數踴躍,多人獲不同類別獎項。

8. 功課管理計劃有效減少功課欠交情況。

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反思反思反思反思

1. 在加強老師處理課堂學與教的技巧,增加課堂師生、生生互動機會、學生自主學習、教

師協作教學方面仍有改進空間。

2. 多提名學生申請資優教學項目,以提高取錄名額,充分利用資源,協助能力較高學生加

快學習步伐,給他們提供更寬更廣的學習空間。

3. 仍未完全達到教育局有關學校教師接受「特殊教育需要」培訓的目標,建議由校方安排

老師接受特殊教育需要訓練,保證達標人數。

4 . 應付因不減班而造成錯配上移引致收生質素下降的現象及後果,不斷提升教師對照顧學

習差異的認知和技巧,使學生受到更適當的照顧。

� 重點發展項目重點發展項目重點發展項目重點發展項目三三三三::::強化學生自我管理能力及歸屬感強化學生自我管理能力及歸屬感強化學生自我管理能力及歸屬感強化學生自我管理能力及歸屬感。。。。

成就成就成就成就

1. 利用班主任課、早會、周會及公民教育時間,進行由學生或老師主持的分享演講,提醒

學生依時完成日常應做工作。而學生在紀律、交功課、考勤及個人衛生多方面均見有進

步表現。

2. 暑假末,已為中一級全體學生舉辦了升中輔導日、新生家長日,朋輩輔導計劃及一次為

期兩日一夜之「自我提升訓練營」,普遍表示對其適應中學生活有幫助;而從觀察,中一

同學很快習慣新校園生活。

3. 有效透過領袖生、朋輩輔導員、學生會及四社針對強化學生自我管理能力及歸屬感而舉

辦活動,加强學生對學校的歸屬感。

4. 學生在學業、音樂、運動及其他方面的成就,廣泛獲報章、電台及電視台報導,加上多

次獲名人嘉賓到訪,令學生及家長自我形象大大提高,加强了學生對學校的歸屬感。

5. 通過不同場合及集會,讓同學了解如何參與校舍重建及暫遷的計劃及準備。同學都能積

極提供意見及參與校舍暫遷工作,表示其對學校的關心與投入;已有計劃如何進行惜別、

入伙及落成等穩定及釋放情懷的活動。

反思反思反思反思

1. 繼續舉行相關活動,造成朋輩輔導普通風氣及加強對初中生的照顧。

2 . 盡力透過不同活動和成績,爭取增加及提高學校的知名度,加强學生及家長對學校的歸

屬感和認同感。

3 . 爭取政府批准落實重建校舍計劃,同時爭取為沙田大圍的暫借校舍翻新,為學生提供一

個安全,整潔、衛生的學習環境,同時亦藉暫遷重建的機遇,加强學生的自我管理能力

及歸屬感,更藉此機會加深並鞏固辦學團體、校董會、教職員、學生、家長及校友的聯

繫和歸屬感。

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(四四四四 ) 我們的學與教我們的學與教我們的學與教我們的學與教

發展目標:

1. 推展三年一貫的新高中學制課程;

2. 發展初中通識課程,以協助同學準備適應高中通識科;

3. 盡量運用資源以照顧學生學習上的差異和需要。

在閱讀中學習方面,本校繼續推行「書香滿校園」閱讀獎勵計劃及晨早閱讀計劃,並要

求各科推行科本閱讀報告,培養同學閱讀習慣。本校鼓勵老師及同學利用資訊科技進行

學與教,透過學校內聯網的討論,促進交流和啟發思考。本校在初中「專題研習」課堂,

教授研習技巧,並進行跨科專題研習,讓學生有機會學會整理、比較、分析和推論等知

識整合技巧和鍛鍊高階思維的學習模式。

本校採用英語授課,重視發展學生兩文三語的能力。除中文、中史、普通話及中國文學

採用中文授課外,其他科目已全面採用英語授課。 在暑假期間,本校為中一新生舉辦

英語銜接課程及為其他級別學生舉辦暑期英國遊學團,今年更透過組織英語大使,編印

英文雜誌,推廣英語運用,讓同學們有機會沉浸在更豐富的英語語言環境。

在推行「全人教育」方面,本校為學生提供學術、創藝、健體、服務、生活教育等五種

重要的學習經歷,讓學生有均衡發展。教學著重五個元素:個別化(因材施教)、合作化

(互助互學)、思考化(創意解難)、生活化(實境學習)及資訊化(應用資訊)。本校把課程分

為「正規課程」、「增潤課程」和「生活課程」三大類別。「正規課程」指各類按課程指

引編排的課堂學習,目的是幫助學生鞏固知識基礎;「增潤課程」指課外閱讀、專題研

習和考察活動,目的是培養同學的自學和思考能力;「生活課程」指生活輔導、德育、

公民教育和環保教育等活動,目的是幫助同學建立積極的態度和正確的價值觀。

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(五五五五 ) 我們對學生成長的支援我們對學生成長的支援我們對學生成長的支援我們對學生成長的支援

本校學生發展組、訓導組、輔導組、成長關顧小組、社工、教育心理學家及班主任共同

協作,舉辦活動,跟進個案,幫助學生健康成長;又多設獎勵項目,認同學生表現。更

成立學生會、領袖生、朋輩輔導等學生團體,培養自治自理、互勉自律精神,以達至「訓

輔協作、管教並重」的理念。

本校持續發展「融合教育委員會」功能;擬訂處理個案機制,並針對個案、物色資源及

制訂策略,致力給予有特殊學習需要的同學適切的照顧。本校鼓勵教師修讀教育局「特

殊教育需要」課程及參與相關的工作坊,現已有十五名教師報讀相關課程,並預期於

2013年達致教育局政策要求。

本校繼續推行「成長新動力」課程,以及「黃笏南積極校園生活」全方位成就獎勵計劃,

發展品德教育、公民教育及國民教育及其他學生發展支援項目。

本校透過家教會促進家長與教師之間的溝通和協作,從而增加學校的透明度,確保學生

之身心健康成長。

(六六六六 ) 學生表現學生表現學生表現學生表現

1. 學業表現學業表現學業表現學業表現

高級程度會考高級程度會考高級程度會考高級程度會考考考考考試試試試成績成績成績成績

取得入讀本地學位課程最低入學要求的學生百分比

2010 2011 2012

學校 全港日校 學校 全港日校 學校 全港日校

百分比 82.8 57.6 96.7 57.7 96.6 58.3

香港中學文憑香港中學文憑香港中學文憑香港中學文憑考考考考試試試試成績成績成績成績

取得入讀本地學位課程最低入學要求的學生百分比

2012

學校 全港日校

百分比 88.7 37.6

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2. 學生在學業以外的表現學生在學業以外的表現學生在學業以外的表現學生在學業以外的表現

在國際和校際活動中獲得的獎項在國際和校際活動中獲得的獎項在國際和校際活動中獲得的獎項在國際和校際活動中獲得的獎項

類別 比賽 / 組織名稱 獎項詳情

美術美術美術美術

匯豐銀行及教育局主辦

「我的理想社區」攝影及繪畫比賽

� 中學繪畫組別 優異獎

創意科技教育協會

� 創協盃 2亞軍、4三等獎

音樂音樂音樂音樂

� 國際青年音樂節 第三名

香港學校音樂及朗誦協會主辦

第六十四屆香港學校音樂節

� 女聲獨唱﹕外文組 1優良

� 女聲獨唱﹕外文組 (十三歲以下) 1優良、1良好

� 男聲獨唱﹕外文組 (十三歲以下) 1季軍

� 男聲獨唱﹕外文組 (十五歲以下) 1季軍

� 女聲獨唱﹕中文組 (十三歲以下) 1優良、1良好

� 男聲獨唱﹕中文組 (十三歲以下) 1冠軍

� 女聲二重唱 1優良、1良好

� 中音薩克斯風獨奏 (初級組) 1亞軍、1季軍

� 中音薩克斯風獨奏 (高級組) 1優良

� 吉他獨奏 (高級組) 1良好

� 鋼琴獨奏 (三級) 1優良、2良好

� 鋼琴獨奏 (四級) 2良好

� 鋼琴獨奏 (五級) 1季軍、3優良、2良好

� 鋼琴獨奏 (六級) 1冠軍、7優良、3良好

� 鋼琴獨奏 (七級) 1冠軍、1亞軍、3優良

� 鋼琴獨奏 (八級) 1冠軍、4亞軍、2優良

� 鋼琴協奏曲(杜朗夫人紀念獎) 1冠軍

� 鋼琴獨奏年度作曲家 2優良

� 鋼琴二重奏 (高級組) 1良好

� 鋼琴二重奏 (中級組) 1優良

� 鋼琴二重奏 (初級組) 1優良、1良好

� 小提琴協奏 (十五歲以下) 1優良

� 小提琴獨奏 (三級) 1優良

� 小提琴獨奏 (四級) 1良好

� 小提琴二重奏 (中級組) 1優良

� 中提琴獨奏 (中級組) 1優良

� 中提琴獨奏 (高級組) 1亞軍

� 大提琴獨奏 (中級組) 2優良、1良好

� 大提琴獨奏 (高級組) 1優良

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類別 比賽 / 組織名稱 獎項詳情

� 大提琴協奏曲 1優良

� 低音大提琴獨奏 (高級組) 1優良

� 長笛獨奏 (高級組) 2季軍、3優良

� 長笛獨奏 (初級組) 1季軍、1良好

� 雙簧管獨奏 (初級組) 4優良

� 單簧管獨奏 (高級組) 1良好

� 單簧管獨奏 (初級組) 2優良

� 小號獨奏 (初級組) 1優良、1良好

� 法國號獨奏 (初級組) 1優良、1良好

� 法國號獨奏 (高級組) 1亞軍、1良好

� 長號獨奏 (高級組) 1良好

� 長號獨奏 (初級組) 1優良、1良好

� 上低音號獨奏 1季軍

� 馬林巴琴獨奏 1良好

� 木琴獨奏 1優良

� 箏獨奏 (中級組) 1良好

� 二胡獨奏 (中級組) 1冠軍

� 粵曲獨唱 (初級組 – 平喉獨組) 1亞軍

� 中學合唱隊:外文歌曲 1優良

� 弦樂隊 (中級組) 1優良

� 美樂笛小隊 1季軍

� 吹樂協奏 1優良、2良好

� 木管樂合奏 1優良

� 銅樂合奏 2季軍

� 銀樂隊 (高級組) 1優良

� 木笛小組 1良好

� 管弦樂隊 (中級組) 1良好

體育體育體育體育

東華三院主辦

2011/2012東華三院中學聯校運動會

� 女子甲組 1500米 季軍

� 女子甲組跳遠 季軍

� 女子乙組 100米 亞軍

� 女子乙組 100米欄 季軍

� 女子乙組 1500米 季軍

� 女子乙組 4X100米 冠軍

� 女子乙組跳高 亞軍

� 女子乙組跳遠 亞軍

� 女子乙組鉛球 冠軍(破紀錄)

� 女子丙組 100米欄 冠軍

� 女子丙組 1500米 亞軍

� 女子丙組 200米 亞軍

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11

類別 比賽 / 組織名稱 獎項詳情

� 女子丙組 400米 冠軍

� 女子丙組 4X400米 亞軍

� 女子丙組 800米 亞軍

� 女子丙組跳遠 亞軍

� 男子甲組 100米 冠軍(破紀錄)

� 男子甲組 1500米 冠軍

� 男子甲組 200米 亞軍

� 男子甲組 3000米 冠軍

� 男子甲組 400米 季軍

� 男子甲組 4X100米 冠軍(破紀錄)

� 男子甲組 4X400米 亞軍(破紀錄)

� 男子甲組 800米 季軍

� 男子甲組標槍 亞軍

� 男子乙組 100米 冠軍

� 男子乙組 1500米 冠軍

� 男子乙組 200米 亞軍

� 男子乙組 4X100米 冠軍

� 男子乙組 4X400米 亞軍

� 男子乙組 800米 亞軍

� 男子乙組鐵餅 亞軍

� 男子乙組跳高 季軍

� 男子乙組三級跳 季軍

� 男子丙組 100米 冠軍

� 男子丙組 100米欄 冠軍(破記錄)

� 男子丙組 1500米 亞軍(破紀錄)

� 男子丙組 200米 冠軍

� 男子丙組 400米 季軍

� 男子丙組 4X100米 冠軍

� 男子丙組 4X400米 冠軍

� 男子丙組 800米 亞軍

� 男子丙組跳遠 亞軍

� 女子乙組團體 亞軍

� 女子丙組團體 冠軍

� 女子團體 亞軍

� 男子甲組團體 冠軍

� 男子乙組團體 冠軍

� 男子丙組團體 冠軍

� 男子團體 冠軍

� 全場總成績 總冠軍

香港業餘田徑總會主辦

� 香港國際鑽一哩 2011男子校際接

力賽 冠軍

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類別 比賽 / 組織名稱 獎項詳情

香港業餘田徑總會主辦

2011特步香港青少年分齡田徑賽

� 女子乙組跳高 季軍

� 女子乙組標槍 冠軍

� 女子乙組鉛球 季軍

� 男子甲一組跳高 冠軍

� 男子甲二組 800米 亞軍

� 男子丙組 100米 季軍

� 男子丙組 100米欄 亞軍

� 男子丙組 4X100米 冠軍

� 男子丙組 4X400米 亞軍

� 男子丙組 4X400米 季軍

� 男子丙組 60米 季軍

� 男子丙組跳高 亞軍

香港業餘田徑總會主辦

二零一零年度香港青少年分齡田徑

賽 – 賽事二

� 男子丙組 100米欄 季軍

� 女子乙組鉛球 季軍

公民體育會主辦

第九屆「公民全港青少年田徑錦標賽

2011」

� 女子乙組跳高 季軍

� 女子乙組鉛球 亞軍

� 女子丙組鉛球 冠軍

旅港開平商會中學主辦

旅港開平商會中學陸運會接力邀請賽

� 男子組 4x400米接力邀請賽 1亞軍、1季軍

第六十屆南華會學界田徑賽

� 女子乙組跳高 季軍

� 女子乙組鉛球 亞軍

康樂及文化事務署主辦

東區分齡田徑比賽

� 男子乙組跳高 冠軍

� 男子丁組跳高 亞軍

� 男子丁組跳遠 冠軍

� 男子丁組鉛球 1冠軍、1亞軍

� 男子丁組四百米 1冠軍、1亞軍、1季軍

� 男子丁組 4x100米 亞軍

公民田徑會主辦

全港青少年公民田徑錦標賽 2011

� 女子甲組 800米 亞軍

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類別 比賽 / 組織名稱 獎項詳情

� 女子乙組 1500米 亞軍

� 女子乙組鉛球 亞軍

� 女子乙組跳高 亞軍

� 女子丙組 400米 亞軍

� 女子丙組 4X400米 亞軍

� 男子甲組 1500米 亞軍

� 男子甲組 4X400米 亞軍

� 男子乙組 4X400米 季軍

� 男子乙組鉛球 亞軍

� 男子丙組 100米欄 亞軍

� 男子丙組 1500米 亞軍

� 男子丙組 4X100米 冠軍

� 男子丙組 4X400米 冠軍

� 男子丙組 4X400米 季軍

� 男子丙組 800米 亞軍

� 男子丙組鉛球 亞軍

香港跆拳道協會主辧

學界跆拳道比賽 2010

� 男子色帶組輕量級 季軍

香港學界體育聯會主辦

校際游泳錦標賽 2010第二組

� 男子甲組 200米胸泳 季軍

� 男子甲組 100米胸泳 季軍

� 男子甲組 4x50米自由泳 冠軍

� 男子乙組 4x50米自由泳 季軍

� 男子丙組 4x50米自由泳 亞軍

香港學界體育聯會主辦

校際游泳錦標賽 2009第三組 K2

� 女子甲組 4 x 50米自由式接力 季軍

學術學術學術學術

香港音樂及朗誦協會主辦

第六十三屆香港學校朗誦節

� 女子普通話詩詞獨誦 1冠軍

� 女子粵語散文獨誦 1冠軍、1亞軍

� 女子粵語詩詞獨誦 1冠軍 2亞軍 1季軍

� 男女子粵語二人朗誦 2冠軍 3亞軍 7季軍

� 男子粵語散文獨誦 季軍

� 男子粵語詩詞獨誦 1亞軍 1季軍

� 浸會大學校長盃 冠軍

� Solo Verse Speaking 7亞軍、7季軍

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類別 比賽 / 組織名稱 獎項詳情

澳洲數學信託基金主辦

二零一一年度澳洲數學比賽 2高級優異、13優異、

28良好、1項連續答對獎

中國語文菁英計劃 菁英銅獎

第十六屆全港中小學中文硬筆書法比

冠軍

善言巧論:全港學生口語溝通 卓越論手獎

獎學金獎學金獎學金獎學金

東華三院王氏港建國際(集團)有限公司

獎學金

TWGHs WKK Int’l (Hldgs) Ltd

Scholarship

張婷婷 $20,000

關丹姿 $20,000

東華三院歷屆主席會獎學金

TWGHs The Association of Chairman of TWGHs Scholarship 胡兆昇 $15,000

東華三院李兆忠紀念獎學金

TWGHs Li Shiu Chung Memorial Scholarship 關丹萃 $20,000

東華三院謝婉雯醫生紀念獎學金

Dr. Tse Yuen Man Memorial Scholarship

謝淑媚$1,000

林至謙紀念獎學金(物理)

Lam Chi Him Memorial Scholarship

謝肇良$1,000

李駿$1,000

朱榮庭紀念獎學金

Chu Wing Ting Memorial Scholarship

(First in Aggregate)

莊凱嵐$200

陳洛瑤$200

袁靜童$2 00

尤德爵士紀念獎學金

Sir Edward Youde Memorial Scholarship

何蘊華 $1,000

梁家慧 $1,000

東華三院李三元博士獎學金

Dr. John Lee Sam Yuen Scholarship

朱偉傑 $15,000

陳永傑 $15,000

東華傑出學生獎

Tung Wah Student of the Year Award

(All-round)

蘇展弘 $1,000

東華傑出學生獎(課外活動)

Tung Wah Student of the Year Award

(ECA)

梁善童 $1,000

KMO獎學金(服務) 文俊傑$200

東華三院黃笏南中學獎學金 李旭諾$10,000

陳穎彤$10,000

李駿$10,000

杜天匯$10,000

1967(中文部)獎學金 – 勤學獎 李旭諾 $500、李駿 $500

1967(中文部)獎學金 – 服務獎 鄭浩霖 $250 陳錦雯 $250

東華三院黃笏南中學最佳生物科成績

獎學金

林建欣 $200 李駿 $200

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類別 比賽 / 組織名稱 獎項詳情

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學

金(高級程度會考卓越成績獎)

謝肇良 $1,500

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學

金(高級程度會考優異成績獎)

陳穎彤 $500、黃嘉穎 $500、

李旭諾 $500、林建欣 $500、

莫兆熹 $500

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學

金(體藝成績優異獎 – 體育組)

羅皓丰 $300

劉曉欣 $300

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學

金(體藝成績優異獎 – 音樂組)

楊曦彤 $300

卓小惠 $300

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學金

(體藝成績優異獎 – 美術組)

劉施岐 $300

鄧焯霖 $300

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學金

(黃笏南積極校園生活獎勵計劃獎學金)

金獎 陳柏匡 $300

銀獎 薛錦雯 $300

銅獎 林美祺 $300

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學金

(星級學會獎)

紅十字會 $100

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學金

(服務優異獎)

陳依霖 $300、莊凱嵐 $300、

何嘉程 $300、林浚軒 $300、

麥嘉泳 $300、李泳蓉 $300、

陳添倫 $300、許俊溢 $300、

黃健文 $300、李曉琳 $300、

陳錦雯 $300、紀俊安 $300、

鄭浩霖 $300、連俊傑 $300

東華三院黃笏南中學家長教師會獎學金

(服務優異獎大獎)

劉嘉兒 $500

服務服務服務服務

社會福利署主辦

� 義工運動 65金奬、82銀奬、60銅獎

國際青年獎勵計劃

� 香港青年獎勵計劃 5銅章級

其他其他其他其他

聯校圖書館管理員比賽籌委會主辦

� 聯校圖書館管理員比賽 2012 第三名

香港圍棋協會

� 香港棋藝大賽 2012-快棋公開賽 優異獎

課外活動的參與課外活動的參與課外活動的參與課外活動的參與

本校學生在參與課外活動的情況頗理想,同學們大都能積極參與全校性之活動,如陸運會、四

社及學生會舉行之活動等。除校內活動,不少同學也積極參與校外活動,並有理想的表現,例

如在校際及公開比賽,交流團及義工服務等的參與率及成績均十分優異,摘錄如下:

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接待嘉賓

到訪

� 前政務司司長唐英年到訪本校 (2011年 11月)

� 河北省石家莊市橋東區教育局局長及官員暨河北省石家莊市東風西路學

校校長及教師到訪參觀交流。 (2012年 4月)

� 東華三院壬辰年董事局訪問本校。 (2012年 5月)

� 廣東省肇慶市第一中學梁廣治校長及 3名副校長到訪參觀交流。(2012年

5月)

� 香港管弦樂團行政總監Mr. Michael Macleod 和藝術策劃總監Mr. Raff

Wilson到訪。(2012年 5月)

� 洪小蓮女士聯同 13名 1966年畢業校友於五月初到訪母校,緬懷昔日校園

生活。洪校友更擔任本年度畢業禮主禮嘉賓,同時更讓《南針》小記者作

個人專訪,與學弟學妹分享求學處事做人的心得。(2012年 5月)

媒體訪問 � 本校管樂團、弦樂團、管弦樂團及敲擊樂團分別獲星島日報、明報、無綫

電視及香港電台訪問,分享學習學器的苦與樂與及在斯洛伐克出戰國際青

年音樂節的獲獎經驗。

音樂活動 � 與校友會合辦「東華三院黃笏南中學 Homecoming Concert 2011」,數百校

友及家長聚首一堂,欣賞悠揚樂韻。(2011年 8月)

� 弦樂團為東華三院假洲際酒店舉行的免費醫療服務籌款晚會演出。(2011

年 9月)

� 18日,前政務司司長唐英年訪問本校,管弦樂團演奏韓德爾著名的曲目

《皇家煙火》(Handel : Music for the Royal Fireworks),唐先生大加讚賞,

並得到本地傳媒廣泛報導。(2011年 10月)

� 敲擊樂團應無線電視邀請在「激優一族」節目中作專題訪問及示範演出。

(2011年 11月)

� 管樂團在東華三院聯校畢業禮中演出。(2011年 11月)

� 管弦樂團應東華三院籌募科邀請,與食物及衛生局周一嶽局長在《歡樂滿

東華 2011》中作慈善演出,為籌款項目《「嶽」曲弦歌東華情》籌得超過

一百萬元。(2011年 12月)

� 敲擊樂團應康樂及文化事務署邀請為除夕倒數晚會演出。(2011年 12月)

� 敲擊樂團應歷屆主席會邀請在其周年晚宴上演出多首名曲助慶,獲主禮嘉

賓政務務司長林瑞麟先生、歷屆主席會主席黃乾亨博士及歷屆主席們高度

讚許。(2012年 1月)

� 弦樂小組應邀為何文田東華三院黃祖棠地區長者中心的長者表演。(2012

年 1月)

� 管樂小組應邀為東華三院總部職員新春團拜演出著名中樂民謠《鳳陽花

鼓》。(2012年 1月)

� 弦樂小組應邀為東華三院「善心傳意」慈善交流晚宴表演。(2012年 3月)

� 東華三院壬辰年董事局到訪本校,本校管弦樂團為董事局演奏柴可夫斯基

名作《1812》序曲,令壬辰年董事局留下深刻印象。(2012年 5月)

� 法國里昂敲擊樂團藉到港為「法國五月」演出之便,特意假香港演藝學院

為本校敲擊樂團舉辦一場大師班,公開教授同學們演奏技巧,逾十間近

400名區內小學校長及師生到臨觀摩欣賞。(2012年 5月)

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環保活動 � 逾 50名學生出席東華三院「地球公民計劃──環保行 大腳印」環保遠

足活動。(2012年 2月)

� 逾 60名學生參與東華三院「地球公民計劃──東華植樹日 2012」,以培

養學生日常環保習慣及其環保意識。(2012年 5月)

� 逾 40名學生參與東華三院「地球公民計劃──參觀鶴山小學及小蠔灣港

鐵車廠參觀」。(2012年 5月)

社會服務 � 逾 170名學生參與由東華三院及香港賽馬會聯合推出之「全方位學習工作

坊」開學禮暨社會服務日,為全港各區安老中心送達關顧,培養學生顧念

弱勢社群及關心社區的良好品德。(2012年 2月)

� 逾 30名學生參與由何文田東華三院黃祖棠地區中心合辦九龍城區長者學

苑,為區內長者提供服務。

� 逾 30名學生參與織善冷帽活動為老弱貧困長者編織冷帽。(2011年 11月)

� 本校各樂團為不同慈善活動表演助慶,深受讚賞。

� 學生再度獲得東華三院慈善杯。

� 參加由香港教育學院及教育局舉辦的「今日公益.明日領袖」社會服務計

劃,策劃義工服務,計劃名稱為「王子公主大變身」,本校隊伍在全港廿

多間學校中脫穎而出,奪得傑出創意大獎。

領袖培訓 � 為領袖生安排《乘風航》領袖培訓活動。

� 聯同院屬十八所中學合辦「東華三院中學聯校學生領袖培訓計劃」,先後

安排學生參與中文大學校長沈祖堯教授主講的「新一代領袖應具備的質

素」講座、參觀東莞王氏港建科技城、參觀東華三院服務單位和領袖訓練

營等。

國情教育 � 10 位學生參加由教育局主辦的「薪火相傳:中華文化探索與承傳」國民

教育交流計劃──「北京天津歷史文化、工業建設及城市規劃之旅」。

� 10 位學生參加了一「2011-2012 珠三角考察體驗團」深入泛珠三角地區進

行考察,以增加對「現代中國與十二五規劃」的了解。

� 10 位學生參加由「寰宇希望」協辦之甘肅義工服務團。

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校董會報表校董會報表校董會報表校董會報表(管理報表管理報表管理報表管理報表) 報表日報表日報表日報表日 : 31/08/2012 東華三院黃笏南中學東華三院黃笏南中學東華三院黃笏南中學東華三院黃笏南中學 本學年度本學年度本學年度本學年度 由由由由

1/9/2011 至報表日至報表日至報表日至報表日實際收支實際收支實際收支實際收支 全學年度預算全學年度預算全學年度預算全學年度預算 本學年度本學年度本學年度本學年度 由由由由1/9/2011 至報表日至報表日至報表日至報表日實際收支實際收支實際收支實際收支 全學年度預算全學年度預算全學年度預算全學年度預算 本學年度本學年度本學年度本學年度 由由由由

1/9/2011 至報表日至報表日至報表日至報表日實際收支實際收支實際收支實際收支 全學年度預算全學年度預算全學年度預算全學年度預算 $'000 $'000 $'000 $'000 $'000 $'000

45,612 44,717 - - 45,612 44,717

- - 171 160 171 160

- - 48 43 48 43

- - 275 274 275 274

- - 99 44 99 44

- - 787 1,300 787 1,300

- - 305 332 305 332

- - 22 79 22 79

45,612 44,717 1,707 2,232 47,319 46,949

40,739 37,344 29 61 40,768 37,405

580 628 71 73 651 701

652 613 - - 652 613

2,071 1,540 88 10 2,159 1,550

144 104 - - 144 104

125 128 - - 125 128

694 740 85 103 779 843

231 225 941 1,552 1,172 1,777

- - 49 43 49 43

140 106 5 39 145 145

45,376 41,428 1,268 1,881 46,644 43,309

236 3,289 439 351 675 3,640

5,591 - 3,721 - 9,312 - 註一 : 註二 : 註三 : 註四: 上述收支表不包括課外活動代學生收支款,有關收支每年度终將互相冲消。累積盈餘包括特定用途收費用以支付冷氣費、維修費用、提升學校設備、更換傢俬校具、學校發展及一切相關之學生活動費用,相關費用袛可用於有關指定項目上。總支出總支出總支出總支出((((註二註二註二註二))))擴大的營辦開支整筆津貼是政府發放作日常行政及營辦開支(但不包括薪金或以發還款項形式的津貼),校方可自行决定運用及調配。專項津貼主要是薪金,整合代課教師,專項學習課程等津貼及發還差餉地租等實報實銷項目。凈收支凈收支凈收支凈收支 (註二註二註二註二)政府津貼及經費餘額 政府津貼及經費餘額 政府津貼及經費餘額 政府津貼及經費餘額 ((((註三註三註三註三))))核數,保險,交通,電訊及其他行政支出

利息, 影印及其他收入/調撥總收入總收入總收入總收入 (註二註二註二註二)政府地租及差餉物業,儀器及設施添置,維修,清潔,消耗品及保安資訊科技設備及有關專項資助開支圖書報刋教學,教材,培訓,印刷,文具及相關專項開支商業活動 (練習簿,領帶,校章)租金收入捐款,活動/項目資助課外活動收款具特定用途的收費 (包括空調費)

商業活動開支課外活動支出 另東華三院董事局在2011/12財政年度向本校撥款$ 746,854,主要用作聘請額外英語老師、添置及維修樂器、聘請管樂團及管弦樂團指揮費用、舉辦學生活動、安排教師培訓、編印學校通訊、推行課本循環再用計劃、資助清貧學生參與活動及校本宣傳活動。

津貼及撥款收入全校收支全校收支全校收支全校收支 政府津貼政府津貼政府津貼政府津貼 :擴大的營辦開支整筆津貼擴大的營辦開支整筆津貼擴大的營辦開支整筆津貼擴大的營辦開支整筆津貼及其他專項津貼及其他專項津貼及其他專項津貼及其他專項津貼/計劃撥款計劃撥款計劃撥款計劃撥款 (A) (註一註一註一註一)

非政府津貼非政府津貼非政府津貼非政府津貼 : 學校經費學校經費學校經費學校經費 (B) 總計總計總計總計 (A + B)

薪金及相關支出水,電能源開支堂費 (只適用於中學)