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www.hoy.com.do suplemento educativo Sábado 2.04.2016 Informa, educa y divierte

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Tinmarín 02 de abril, 2016

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suplemento educativo

Sábado 2.04 .2 016Informa, educa y divierte

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Editora: Rosa Francia EsqueaDis eñadora: María Magdalena TejadaI l u s t ra d o r: Rafael Hutchinson

Ventas de publicidad: exts. 232 y 265Dirección: Av. San Martín 236, SantoDoming o,D.N.Teléfono: 809-565-4444•Ext. 557Correo electrónico: t i n m a ri n @ h oy.co m .d o

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2 de abrilDía Mundial de Concienciaciónsobre el Autismo. Día Mundialdel Libro Infantil.

4 de abrilDía Internacional de informaciónsobre el peligro de las minas y deasistencia para las actividadesrelativas a las minas.

19 49se funda la OTAN, Organizacióndel Tratado del Atlántico Norte.

19 6 8Asesinan a Martin Luther King,líder de los derechos civiles parala población negra de los EstadosUnidos.

19 69Primer implante de un corazónartificial en la clínica San Lucasde Houston Texas, EEUU.

5 de abrilDía del Periodista.

6 de abrilDía del Piscólogo. DíaInternacional del Deporte para elDesarrollo y la Paz.

14 83Nace el pintor renacentistaitaliano Raffaello Sanzio "Rafael".

1520Rafael muere el día de su 37o.cu m p l e a ñ o s .

19 0 6Se registra el primer dibujoa n i m a d o.

19 43Se publica "El Principito", deAntoine de Saint-Exupery.

7 de abrilDía Mundial de la Salud.

8 de abril 1928Inauguración de HIX, la primeraradioemisora Oficial del país.

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Anatomia de un libro¿Sabes cuáles son las partes del libro impreso?

ForroCubierta generalmente de papel, que se pone a un libro o a un cuaderno.

Guarda Cada una de las dos hojas de papel que los encuadernadores colocan entre los forros y las primeras hojas.

Canto Extremidad o lado de cualquier parte o sitio; corte del libro, opuesto al lomo.

Solapa Prolongación lateral de la cubierta o camisa de un libro, que se dobla hacia adentro sin cubrirla del todo, y en la que se imprimen advertencias o anuncios.

Lomo Parte del libro opuesta al corte de las hojas, en la cual pone el rótulo.

Cubierta Cada una de las

partes, anterior y posterior, que

cubren los pliegos de un libro, que suelen ser de un

material más duro que el de los pliegos

(cartón, plástico o piel). En la parte

anterior se imprime el título de la obra,

su autor, y se incluyen

ilustraciones o diseños.

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Portada Primera plana de los libros impresos, en que figuran los elementos necesarios para identificar al libro: el título, el nombre del autor y el lugar y año de la impresión. De ésta derivan:Anteportada o portadilla que es, generalmente, la primera página impresa de un libro y contraportada, parte opuesta a la portada.

Epígrafe Cualquier frase, senten-cia o cita que se coloca al principio de un escrito, sugiriendo algo de su contenido o que lo ha inspirado.Prólogo En un libro de cualquier clase, escrito que antecede al cuerpo de la obra.

ÍndiceLista ordenada de los capítulos, artículos, materias, voces, etcétera, en los contenidos, con indicación del lugar donde aparecen.

CapítuloCada una de las divisio-nes de una obra liter-aria, un tratado, un presupuesto, una ley, etcétera, se encabeza con un número o título.

Epílogo Resumen o conclu-sión de todo lo dicho en un discurso u otra composición literaria.

Colofón Nota final que se pone en algunos libros; antiguamente se consignaba en ella algunos de los datos que hoy figuran en la portada; ahora suele expresar la fecha en que acabó de imprimirse y alguna característica de la impresión.

Imprimátur Licencia que otorgan las autoridades eclesiásticas para imprimir un escrito.Separata Impresión por separado de un artículo o capítulo publicado en una revista o libro.

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Juegos de palabras

Fuente: http://infantilmaterial.galeon.com/index.html

En un café se rifa un gato.

A ver a quien le toca

el número cuatro:

uno, dos, tres y cuatro.

Palmas, palmitas,

higos y castañitas,

almendras y turrón

para mi niña/o son.Los chinitos de la Chinacuando no tienen que hacer tiran piedras a lo alto y dicen que va a llover.

El que come y no convida tiene un sapo en la barriga.Yo comí y convidé; el sapito lo tiene usted.

o

Nadaban, nadaban, nadaban los patos, nadaban, nadaban y no se mojaban.

¿Qué pasa?

La bandera por tu casa.

Rabia que te da,

que por la tuya no pasa.

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Desde el año 1967, el 2 de abril secelebra el Día Internacional delLibro Infantil, en ocasión delaniversario del nacimiento deescritor Hans Christian Andersen.Esta conmemoración nace con elinterés de inspirar el amor por loslibros y para llamar la atención dela comunidad acerca de los librosescritos especialmente para lagente menuda.Cada año una Sección Nacional dela Organización Internacional parael Libro Juvenil, mejor conocidapor sus siglas IBBY, tiene laoportunidad de ser elpatrocinador internacional del díadel libro infantil.Ese organismo elige un tema einvita a un autor importante de unpaís a escribir un mensaje para losniños del mundo y a unreconocido ilustrador para eldiseño de un cartel que sonusados entonces, de diferentesmaneras para la promoción de loslibros y la lectura.Este año correspondió a Brasil ser

ese país y el mensaje fue escritopor Luciana Sandroni e ilustradopor Ziraldo Alves Pinto. La foto que

acompaña este texto correspondea la ilustración y el mensaje locolocamos en las páginas 8, 9 y 10.

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Erase una vez una…¿Princesa? No.Érase una vez una biblioteca. Yérase también una vez una niñallamada Luisa que fue a labiblioteca por primera vez. La niñacaminaba despacio, tirando deuna mochila de rueditasenoooorme. Observaba todo conadmiración: estantes y másestantes repletos de libros. Mesas,sillas, almohadas de colores,dibujos y carteles en las paredes.—Traje la foto — le dijo tímidamentea la bibliotecaria.— ¡Muy bien Luisa! Voy ainscribirte. Mientras tanto puedesir escogiendo el libro. ¿Sabes que

puedes llevarte un libro a casa?—¿Uno sólo? —Pre guntód e ce p ci o n a d a .En ese mismo instante sonó elteléfono y la bibliotecaria dejó a laniña con la tan difícil tarea deelegir un único libro en la infinidadde estantes. Luisa arrastró sumochila y buscó, buscó hasta queencontró su libro favorito:Blancanieves. Se trataba de unaedición de tapa dura, conhermosas ilustraciones. Con ellibro en la mano empujó sumochila de nuevo y, cuando yaestaba a punto de salir salir,alguien le tocó el hombro. La niña

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se dio la vuelta y casi se cae paraatrás del susto: nada más y nadamenos era el Gato con Botas consu libro en la mano, ¡digo, entre laspatas!—Buenos días, ¿Cómo estás? — ledijo haciendo una reverencia.—Luisa, ¿Acaso no te sabes dememoria todas esas historias deprincesas? ¿Por qué no te llevas milibro El Gato con Botas, que esmucho más divertido?Luisa con la boca abierta no sabíaqué decir.—¿Qué te pasa? ¿Te comió lalengua el gato? —B ro m e ó .—¿Eres el Gato con Botas deverdad, verdad?— ¡Si, en persona,digo, de carne yhueso! Llévame a tucasa y sabrás todosobre mi historia y la delMarqués de Carabas.La niña, de tan perpleja,solo conseguía asentircon la cabeza. El Gatocon Botas, con untoque de magiaregresó a su libroy, cuando Luisaestaba a punto desalir de la biblioteca,volvió a sentir untoque en el hombro. Eraella: "blanca como lanieve, colorada como lasangre y con cabellos negroscomo el ébano". ¿Adivinaste?— ¡¿Blancanieves!? —dijo Luisaanonadada.—Luisa, llévame contigo también.Esta edición —dijo mostrándole supropio libro —es una adaptaciónauténtica del cuento de loshermanos Grimm.

Cuando la niña estaba a punto decoger el libro, el Gato con Botasapareció molesto:—Blancanieves, Luisa yaescogió. Vete con tusseis enanos.— ¡Son siete y noseis! ¡ Y ella aún no haescogido! — le dijoBlancanieves roja decó l e ra .Los dos miraban a laniña esperando unare spue sta:—No sé cuál llevar...quería

llevármelos todos...De repente, sucedió algo increíble:fueron saliendo de los libros…Cenicienta, Caperucita Roja,Rapunzel. Un equipo completo deprincesas de verdad:—Luisa llévame a tu casa — lesuplicaban todas.—Yo sólo necesito una cama paradormir un rato —dijo la BellaDurmiente mientras bostezaba.—Solo cien años —dijo el Gatoburlándos e.—Puedo limpiar tu casa, pero denoche tengo una fiesta en elcastillo del ....— ¡Príncipe! —gritaron todos.—En mi cesta tengo torta y vino.¿Quién quiere? —O fre ci óCap erucita.Y continuaron apareciendo máspersonajes: el Patito Feo, laVendedora de Fósforos, elSoldadito de Plomo y la Bailarina:—¿Luisa podemos ir contigo?Somos los personajes deAndersen —pidió el Patito Feo quetan feo…no era.—¿ Tu casa está calentita? —preguntó la Vendedora de losFó s fo ro s .

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De repente, delante de todos,apareció un lobo enorme, peludo,muy peludo, con los dientesafilados: ¡El lobo feroz!—Lobo ¿por qué tienes esa bocatan grande? — le preguntóCaperucita por costumbre.—Yo les protejo —dijovalientemente el Soldadito dePl o m o.El Lobo abrió la boca y…¿Se loscomió a todos? No. Solo bostezóde tanto sueño y les dijo conca l m a :—Tranquilos. Sólo quería darlesuna idea. Luisa se lleva el libro deBlancanieves y nosotros entramosen su mochila que es muy grande.A todos les gustó su idea.—¿Luisa nos dejas ir contigo?

— ¡Claro que sí! —Dijo Luisaabriendo la mochila.Los personajes hicieron fila yfueron entrando uno a uno:— ¡Primero las princesas! —dijo laCe n i ci e n t a .Al final aparecieron también lospersonajes brasileños: el Sací, elCaipora, una muñeca de tela queno para de hablar, un niño muyloquito, una niña con una carteraamarilla, otra con la foto de subisabuela pegada alcuerpo, un pequeñorey mandón. Todose n t ra ro n .La mochila pesabamás que nunca. ¡Cómopesan los personajes!

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Luisa llevo el libro de Blancanievesy la bibliotecaria anotó todo en sufi ch a .Poco después la niña llegó a casafeliz. Su mamá le preguntó desdela cocina.—¿Hija, llegaste?—Síííí, mami, llegamos.

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Hans Christian Andersen ha sidollamado el padre de historiasinfantiles. Entre sus cuentos másconocidos están “El patito feo”, “Elsoldadito de plomo”,“El trajenuevo del emperador”, “Las i re n i t a”y otros que hanacompañado a los niños y niñas através de diferentes generaciones.El nació el 2 de abril de 1805, hijode una lavandera y de unzapatero; él mismo cuenta que supadre, que parecía tener unaimaginación muy poética, le leíamucho y cada libro que leregalaba, Andersen lo devoraba.Él nunca jugaba con otros niños,sus compañeros y amigos eran loslibros y su infancia estuvomarcada por la miseria, su fealdadfísica y algunos trastornospsicoló gicos.A los 11 años de edad, al morir su

padre, él tuvo que abandonar losestudios y empezar a trabajar enlo que podía para sobrevivir. Fueayudante de sastre, obrero defábrica de cigarros, hasta que llegóal teatro.Allí, trabajó con títeres, y empezó abailar y a cantar, destacándose porsu hermosa voz de soprano. Pero

con la juventud, su voz cambió, yAndersen, entonces, pasó adedicarse a la escritura.Escribió obras de teatro, poemas,novelas, y a los 24 años de edadingresó en la Universidad deCopenhague, al mismo tiempo enque su reconocimiento comodramaturgo y poeta, era evidente.Andersen publicó más de cientocincuenta cuentos para niños quefueron traducidos a más deochenta idiomas y transformadosen obras de arte, y tambiénllevadas al cine y al teatro.También editó obras de teatro,libros de viajes, novelas, y depoemas. Su muerte ocurrió a los70 años de edad.No tuvo hijos, pero dio la vida amuchos personajes que, con sushistorias sorprendentes,ilusionaron a muchos infantes.

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Como forma de conmemorar elDía Mundial contra el CáncerInfantil, Radonic llevó a cabo unencuentro charla con padres yniños en su centro de la avenidaSarasota, en el cual se alertó entorno a esta enfermedad y sobre laimportancia del apoyo sicológicopara que el niño afectado logreuna plena recuperación.

En un ambiente infantil festivo conpayaso y pinta caritas, queredecoró temporalmente elinterior de Radonic, los padresrecibieron una charla de parte delseñor Osvaldo Rodríguez,ejecutivo de la clínica, respecto aesta enfermedad en los niños y suimpacto en el resto de la familia.Se aprovechó la ocasión para

hablar de los síntomas quepresenta el infante y que puedenalertan a los padres para tomarmedidas inmediatas.El “Día Mundial Contra el CáncerInfantil, se conmemora con elobjetivo principal de sensibilizar yconcienciar sobre la importanciade los desafíos a los que seenfrentan los niños y sus familias.

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Decenas de comparsas, integradaspor niños y niñas, desfilaron por laavenida George Washington delDistrito Nacional, como parte de laMuestra Nacional de CarnavalInfantil 2016 que organizó elMinisterio de Cultura.Durante el recorrido, encabezadospor los reyes Pablo Jesús HerreraEspinal (Gasparín) y Maritza delPozo de la Cruz (Cheverina), losmenores exhibieron una variedadde vestuarios y máscaras, asícomo de bailes autóctonos.El Gran Premio fue otorgado a lacomparsa denominada “Lo sArahuacos de Villa Duarte”. Lasdemás ganadoras fueron:Categoría Alí-Babá: “El PoderosoImperio Hindú”,“Cre a ci ó nFantástica “Dioses Guerreros de

As gard”,y“Los Gayumberitos”, lascuales ganaron el primero,segundo y tercer lugar,resp ectivamente.En ese mismo orden, en la

categoría Histórica fueronpremiados: Los Buloyitas y suNueva Generación”, “S a n g reA fri ca n a”y“Raíces Africanas”; enDiablos cojuelos: “Los Nietos deO l fi ”, “Imperio Asiático”y“Lo sAmig os”y en Creatividad Popular:“Maravilla de la Naturaleza deQ u i s q u eya”, “Muñe quitas”y“LaFamilia del Tío Sam”; enTradicional los ganadores fueron“Tradiciones de mi País”, “Lo sHerederos de los Tiznao”y“LaMuerte en Jeep de Villa Francisca”.En la categoría PersonajeIndividual fueron galardonados:“Caballero Celestial”, “Un Pirataen la Isla”y“Diablo con Bruja”; y,en Fantasía: “Fantasía en unMundo de Caramelo”, “M u ñ e cade Trapo”y“Dinastía Oriental”.

Comparsa “Los Arahuacos de Villa Duarte” ganadora del Gran Premio.

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cumplió años ayer la niñaElaine Romero Tejada ypor tal motivo su madreSandra así como suhermano Pablo le deseanmuchas felicidades.

Raymer Vargas, en tuscinco años con muchoamor y cariño tus padresRafael y Mercedes tedeseamos muchasfelicidade s.

Colegio “Mi escudo de valores” hace exposición

Los alumnos del cuarto grado de básica delcolegio “Mi escudo de valores”, del sectorCatesa, en el municipio Santo DomingoEste, realizaron una exposición alusiva a laIndependencia. Para la muestra losestudiantes realizaron manualidades delos objetos que fueron usados en dichagesta de la Independencia.

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