trabajo metodos estadisticos
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8/18/2019 Trabajo Metodos Estadisticos ..
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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DESISTEMAS
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE CASOS ESTADÍSTICOS
Seguridad de los sistemas de información de laFacultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de
Trujillo
AUTORES:
Barrios Mendez, Arnaldo Ael!uevedo "rtega, #arla Stefan$%odríguez Aarca, &'air (u)an*ui Alvarado, +anessa Anais
ASESOR:
&essica ric-a +icu.a +illacorta
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
Seguridad de los sistemas
TRUJILLO – PERÚ
2013
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Seguridad de los
sistemas deinformación de la
Facultad de
Ingeniería de laUniversidad
Nacional de Trujillo
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INTRODUCCIÓN
/isten muc'as definiciones del t0rmino seguridad1 Sim)lificando, $ en general, )odemosdefinir la seguridad como2 34aracterística *ue indica *ue un sistema est5 lire de todo)eligro, da.o o riesgo13
4uando 'alamos de seguridad de la información estamos indicando *ue dic'ainformación tiene una relevancia es)ecial en un conte/to determinado $ *ue, )or tanto,'a$ *ue )roteger1
6a Seguridad de la Información se )uede definir como conjunto de medidas t0cnicas,organizativas $ legales *ue )ermiten a la organización asegurar la confidencialidad,integridad $ dis)oniilidad de su sistema de información1
7asta la a)arición $ difusión del uso de los sistemas inform5ticos, toda la información deinter0s de una organización se guardaa en )a)el $ se almacenaa en grandescantidades de aultados arc'ivadores1 8atos de los clientes o )roveedores de la
organización, o de los em)leados *uedaan registrados en )a)el, con todos los)rolemas *ue luego acarreaa su almacenaje, trans)orte, acceso $ )rocesado1
6os sistemas inform5ticos )ermiten la digitalización de todo este volumen de informaciónreduciendo el es)acio ocu)ado, )ero, sore todo, facilitando su an5lisis $ )rocesado1 Segana en 9es)acio9, acceso, ra)idez en el )rocesado de dic'a información $ mejoras en la)resentación de dic'a información1
:ero a)arecen otros )rolemas ligados a esas facilidades1 Si es m5s f5cil trans)ortar lainformación tami0n 'a$ m5s )osiilidades de *ue desa)arezca 9)or el camino91 Si esm5s f5cil acceder a ella tami0n es m5s f5cil modificar su contenido, etc1
8esde la a)arición de los grandes sistemas aislados 'asta nuestros días, en los *ue eltraajo en red es lo 'aitual, los )rolemas derivados de la seguridad de la información'an ido tami0n camiando, evolucionando, )ero est5n a'í $ las soluciones 'an tenido*ue ir ada)t5ndose a los nuevos re*uerimientos t0cnicos1 Aumenta la sofisticación en elata*ue $ ello aumenta la com)lejidad de la solución, )ero la esencia es la misma1
n el caso de la ;Universidad Nacional de Trujillo< re*uiere ver la seguridad de suinformación1 6a im)ortancia de este )ro$ecto constitu$e el enlace *ue le )ermitir5 a estaorganización la incor)oración a las novedades tecnológicas $ a mejorar la seguridad *ue$a tienen im)lementada viendo sus fallas )ara así evitar la )osile )0rdida o mal uso dela información, así los )rofesores $ alumnos se sentir5n m5s seguros con res)ecto a su
información acad0mica1
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2 PLANTEAMIENTO DEL PRO!LEMA
8eterminar los )rolemas *ue e/isten en los laoratorios de cóm)uto de la Facultad de
Ingeniería de la Universidad Nacional de Trujillo $ darle )osiles soluciones )ara *ue las
com)utadoras tengan un uen funcionamiento $ *ue los alumnos no tengan dificultades
al conectarse a Internet $ realizar traajos1
3 FORMULACIÓN DE O!JETIVOS
31 O!JETIVO GENERAL
Analizar los riesgos *ue )ueden 'aer 'acia los sistemas de información $ si 'a$ un uso
adecuado de las com)utadoras1
32 O!JETIVOS ESPECIFICOS
8eterminar las amenazas *ue )ueden surgir 'acia los sistemas de información1
Analizar las )osiles soluciones a los riesgos *ue )ueden ocasionar en las
com)utadoras1
Analizar el estado en *ue se encuentra la seguridad de las com)utadoras
Analizar las ventajas del uso de la tecnología $ los riesgos *ue se )ueden generar
si no 'a$ un uso adecuado1
" PO!LACIÓN# MUESTRA Y MUESTREO
PO!LACIÓN MUESTRA MUESTREO
Alumnos de la Facultad de
Ingeniería de la Universidad
Nacional de Trujillo1
n0= N Z 2∗ p∗q
( N −1 )∗ E2+Z 2∗ p∗q
1.96
¿¿
¿2∗(0.5)∗(0.5)
n0=350¿¿
n0=350(3.8416)∗(0.25)349∗(0.0064)+(3.8416)∗(0.25)
n0=
336.14
2.2336+0.9604
Muestreo stratificado
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n0=336.14
3.194
n0=105.2410
n0=105
$ IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE VARIA!LES
VARIA!LES NATURALE%A ESCALA DE MEDICIÓN Amenazas en el sistema
de información
4ualitativa :olitómica Nominal
%iesgos en las
com)utadoras
4ualitativa :olitómica Intervalo
Seguridad de lainformación de las
com)utadoras
4ualitativa :olitómica Intervalo
+entajas $ riesgos del uso
de la tecnología1
4ualitativa :olitómica %azón
VARIA!LES INDEPENDIENTES
%iesgos en las com)utadoras1
Amenazas en el sistema de información1
+entajas $ riesgos del uso de la tecnología1
VARIA!LES DEPENDIENTES
Seguridad de la información de las com)utadoras1
& OPERACIONALI%ACIÓN DE VARIA!LES
Uso adecuado de la tecnología1 Minimizar las amenazas 'acia los sistemas de información1
Almacenar de manera segura la información en las com)utadoras1
' (IPÓTESIS ESTADÍSTICA
A trav0s de las encuestas vamos analizar cu5l es la )rolem5tica en el centro de cóm)uto
$ así )oder solucionarlo1
) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
6a t0cnica *ue estamos utilizando )ara la recolección de datos de nuestra investigación
en la Universidad Nacional de Trujillo es la encuesta *ue est5 uicada en el Ane/o N= >1
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* ANÁLISIS
ESTADÍSTICO
A ANÁLISIS ESTADÍSTICO DESCRIPTIVO
INTERPRETACIONES:
EDAD
MEDIA + 20#&3
6a edad )romedio de los encuestados es de >? a.os1
MEDIANA + 20#00
6a mitad de los estudiantes encuestados tienen menos de >@ a.os $ la otra mitad
m5s de >@ a.os1
MODA + 1)
dad Tiem)o
dedicados
4alificación de
las
com)utadoras
N +5lidos ?@ ?@ ?@
:erdidos @ @ @
Media >@,C C,DC ,ED
Mediana >@,@@ C,@@ ,@@
Moda ?D C D
8esv1 tí)1 >,D@E >,G >,@G
+arianza ,DE@ ,@D ,>E
%ango ? >@ ?@
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6a ma$oría de los estudiantes encuestados tienen ?D a.os1
6a edad m5s frecuente de los estudiantes encuestados es de ?D a.os1
DESVIACIÓN TÍPICA + 2#)0* 6a variailidad de las edades con res)ecto a la edad )romedio es de ± C a.os1
VARIAN%A + '#)*0
RANGO + 1&
6a variailidad de las edades es de ? a.os1
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TIEMPO DEDICADOS EN LA COMPUTADORA EN OTRAS ACTIVIDADES
MEDIA + 3#)3
l tiem)o )romedio dedicado )or los estudiantes encuestados en la com)utadora en
otras actividades es de G 'oras1
MEDIANA + 3#00
6a mitad de los encuestados dedican menos de C 'oras $ la otra mitad m5s de C
'oras en la com)utadora en actividades distintas a la universidad1
MODA + 3
6a ma$oría de los estudiantes encuestados dedican C 'oras a la com)utadora en
otras actividades1 l tiem)o dedicado en la com)utadora en actividades distintas a la universidad m5s
frecuente es de C 'oras1
DESVIACIÓN TÍPICA + 2#"&'
6a variailidad del tiem)o con res)ecto al tiem)o )romedio es de ± > 'oras1
VARIAN%A + )&
RANGO + 20
6a variailidad del tiem)o dedicado en la com)utadora en otras actividades es de >@
'oras1
CALIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS
MEDIA + $#*)
6a calificación )romedio de las com)utadoras es de 1
MEDIANA + '#00
6a mitad de los estudiantes encuestados califican con menos de )untos $ la otra
mitad con m5s de 1
MODA + )
6a ma$oría de los estudiantes encuestados califican con D a las com)utadoras del
laoratorio de la UNT1
6a calificación m5s frecuente es de D1
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DESVIACIÓN TÍPICA + 2#$0"
6a variailidad de la calificación de las com)utadoras con res)ecto a la calificación
)romedio es de ± C1
VARIAN%A + &*
RANGO + 10
6a variailidad de la calificación de las com)utadoras es de ?@1
G,-./ . 456- .-75.84 . 4 947584 . I-.-;./ ,>
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
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6a ma$oría de alumnos encuestados son de se/o masculino con un H1
E4 . 456- .-75.84 . 4 F47584 . I-.-;./G >>,E >>,E >E,
?E E D, D, CD,?
>@ >@ ?E,@ ?E,@ ,?
>? E D, D, ,
>> ?G ?C,C ?C,C E,@>C D , , D,
>G > ?,E ?,E DD,
> , , EG,C
> C >,E >,E E,?
> > ?,E ?,E EE,@
CC ? ?,@ ?,@ ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
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1718
1920
2122
23 2425
2627
33
0
5
10
15
20
25
7
24
9
20
9 14
8
2 63
2 1
Edad de los alumnos encuestados de la Facultad de Ingeniería de la UNT
EDAD
INTERPRETACIÓN:
6a edad m5s frecuente es de ?D a.os con un >CH1 l )orcentaje acumulado 'asta los >? a.os es de ,H1
A56- .-75.84 . 4 .75.4 . I-.-;./ ?,> D@,@
Ing1 !uímica ?> ??,G ??,G E?,G
Ing1 Sistemas E D, D, ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
-
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0
5
10
15
20
25
30
35
4 10
33
615 16 12 9
Alumnos encuestados de las escuelas de Ingeniería
Escuela
INTERPRETACIÓN
6a ma$oría de alumnos encuestados son de la escuela de Ing1 de Materiales con un
C?H1 l )orcentaje de alumnos encuestados de la escuela de Ing1 !uímica es de ??H1
F/.75.-7;4 . 5 . 4=/48/; . 4 UNT
Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
:orcentaje
acumulado
+5lidos
8e vez en cuando > >, >, >,
8iario ?C ?>,G ?>,G CD,?
!uincena ? ?,@ ?,@ CE,@
%ara vez CE C,? C,? >,G
Semana > >C,D >C,D ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
-
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26%
11%
1%
1%33%
4%
24%
Frecuencia de uso del laboratorio de la UNT
De ve e! cua!"#D$a$#
D$a$#s
&u$!ce!a
'aa ve
'aa (e
Se)a!a
INTERPRETACIÓN
l CCH de alumnos encuestados utilizan rara vez el laoratorio de cóm)uto de la
UNT1 l >GH de alumnos encuestados utilizan semanalmente el laoratorio de cóm)uto de
la UNT1
S;8.64 >./48;? @5. 58;;4- 456- .- . 4=/48/; . 7B6>58 . 4 UNT
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73%
1%
25%
1%
Sistema operativo que utilian los alumnos en el laboratorio de c!mputo de la UNT
*$!"#+s 7
*$!"#+s ($s,a
*$!"#+s -.
O,#s
INTERPRETACIÓN
6a ma$or )arte de alumnos encuestados con un CH utilizan indoJs en ellaoratorio de cóm)uto de la UNT1
l >H de alumnos encuestados utilizan indoJs K: en el laoratorio de cóm)utode la UNT1
U8;;4 ./?;7; . ;-8./-.8 .- 4=/48/; . 7B6>58 .- 4 UNT
Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
+5lidos
"tros ? ?,@ ?,@
indoJs C,C C,C
indoJs +ista ? ?,@ ?,@indoJs K: > >G,D >G,D
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
-
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+5lidos
Banca en línea ? ?G,C ?G,C
4om)ra )or internet ?C ?>,G ?>,G
No >? >@,@ >@,@
"tros ?E ?D,? ?D,?
%edes sociales C C,C C,C
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
14%
12%
21%14%
18%
20%
Utilia servicios de internet en los laboratorios de c!mputo en la UNT
/a!ca e! l!eaC#)a # $!,e!e,
'e"es S#c$ales
'e"es S#c$ales
O,#s
N#
INTERPRETACIÓN
l >@H de alumnos encuestados no utiliza servicios de Internet1
l ?CH de alumnos encuestados utilizan el servicio de anca en línea1
V;78;6;47;B- . 9/45. ..78/B-;7 .- .85;4-8. . I-.-;./
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Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
:orcentaje
acumulado
+5lidos
No @ ,? ,? ,?
Si G G>,E G>,E ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
43%
57%
"ictimiaci!n de fraudes electr!nicos en los estudiantes de Ingeniería de la UNT
S$ N#
INTERPRETACIÓN:
l H de alumnos encuestados no 'a sufrido fraudes electrónicos, mientras el GCHsi1
T;> . 9/45. ..78/B-;7 @5. 4- 59/; .85;4-8. . 4 947584 .
I-.-;./
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Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
:orcentaje
acumulado
+5lidos
7ac-er >> >?,@ >?,@ >?,@
"tros @ ,? ,? D,?
:'is'ing ? ?G,C ?G,C E>,G
Sitios falsos D , , ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
21%
14%
4%4%
57%
Tipo de fraudes electr!nicos que #an sufrido los estudiantes de la facultad de Ingeniería de la UNT
ace .$ s $! S $, $#s Fa ls#s S $, $#s Fa ls#s O,#s
INTERPRETACIÓN
l >?H de alumnos encuestado 'an sufrido de fraudes electrónicos )or 'ac-ers con
una frecuencia de >>1
6a ma$oría de )ersonas encuestadas 'an sufrido otros ti)os de fraudes electrónicos1
D.74/4 I-9/647;B- . I-8./-.8 .- . 4=/48/; . 7B6>58 .- 4 947584
. I-.-;./
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+5lidos
&uegos ?C ?>,G ?>,G ?>,G
Musica C C,> C,> G,
No ?D ?,? ?,? G,D
"tros >C >?,E >?,E D,
+ideos ?G ?C,C ?C,C ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
12%
35%
13%
22%
17%
$escarga Informaci!n de Internet en el laboratorio de c!mputo en la facultad de Ingeniería de la UNT
6ue#s Ms$ca ($"e#s O,#s N#
INTERPRETACIÓN
l CH de )ersonas encuestadas descargan mLsica1
l ?H de alumnos encuestados no descargan ningLn ti)o de información deinternet1
M.;4 @5. 864 >4/4 >/8../ 5 I-9/647;B-
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Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
:orcentaje
acumulado
+5lidos
Antis)$Jare > ?,E ?,E ?,E
Antivirus C,G C,G G,C
Antivirus FireJall >@ ?E,@ ?E,@ EC,C
FireJall G,D G,D E,?
Ninguno ? ?,@ ?,@ ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
2%
72%
19% 1%3% 2% 1%
%edidas que toma para proteger su informaci!n
A!,$s8+ae
A!,$v$us
A!,$v$usF$e+all
A!,$v$us
F$e+all
F$e+ae
N$!u!#
INTERPRETACIÓN
6a medida m5s usada )ara *ue toman los alumnos encuestados )ara )roteger suinformación es el antivirus con un >H1
l ?H no utiliza ninguna medida )ara )roteger su información1
M.;4 . .5/;4 -.7.4/;4 >4/4 >/8../ 5 48
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Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
:orcentaje
acumulado
+5lidos
4ontrase.a E E?,D E?,D E?,G
ncri)tación de datos , , E,?
Sistema Biom0trico
USB
C >,E >,E ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
3%
89%
6% 3%
%edidas de seguridad necesarias para proteger sus datos
C#!,ase:a C#!,ase:a E!c$,ac$;! "e "a,#s S$s,e)a /$#)-.-8. . 4 76>584/4 .- . 4=/48/; . 7B6>58 .4 UNT
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Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
+5lidos
4ale mal conectado >? >@,@ >@,@
4om)onente >E >, >,
"tros G,D G,D
Sistema el0ctrico deficiente @ G, G,
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
19%
1%
21%
7%
41%
4%3%
5%
$e&ciencia de los componentes de la computadora
Ca=le )al c#!ec,a"#s Ca=le )al c#!ec,a"#s C#)#!e!,e
C#)#!e!,es S$s,e)a elec,$c# "e>c$e!,e S$s,e)a elec,$c# "e>c$e!,e
S$s,e)a elec,$c# "e>c$e!,e O,#s
INTERPRETACIÓN
6a ma$oría de alumnos encuestados con un G?H considera *ue el sistema el0ctricoen el laoratorio de cóm)uto es deficiente1
F47;;4 . 5 . 4 76>584/4 4 456- .-75.84 . 4 947584 .
I-.-;./
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Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
+5lidos
No > ?,E ?,E
Si ?@C ED,? ED,?Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
98%
2%
'e facilita el uso de la computadora a los alumnos encuestados de la facultad de Ingeniería de la UNT
S$
N#
INTERPRETACIÓN
Al EDH de alumnos encuestados les facilita el uso de la com)utadora )ara realizarsus traajos, mientras al >H restante no1
T;.6> .;74 .- 4 76>584/4 .- 478;?;4. ;8;-84 4 4 5-;?./;4
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Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
+5lidos
@ C >,E >,E
? , ,> ?D ?,? ?,?
C >D >, >,
G ?D ?,? ?,?
?G ?C,C ?C,C
?C ?>,G ?>,G
D C >,E >,E
?> ? ?,@ ?,@
>@ ? ?,@ ?,@Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
0
5
10
15
20
25
30
3 6
18
28
1814 13
3 1 1
Tiempo dedicado en la computadora en actividades distintas a la universidad
?$e)# "e"$ca"# e! la
c#)u,a"#a e! #,as
ac,$v$"a"es
INTERPRETACIÓN
l tiem)o dedicado en la com)utadora en actividades distintas a la universidad de la
ma$oría de alumnos encuestados con un >H es de C 'oras1
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C4;9;747;B- . 4 76>584/4
Frecuencia :orcentaje :orcentaje
v5lido
:orcentaje
acumulado
+5lidos
@ ? ?,@ ?,@ ?,@
? , , ,
> E D, D, ?,>
C , , >?,E
G G C,D C,D >,
D , , CC,C
?G ?C,C ?C,C G,
? ?,> ?,> ?,E
D C? >E, >E, E?,GE , , ED,?
?@ > ?,E ?,E ?@@,@
Total ?@ ?@@,@ ?@@,@
0@ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0
5
10
15
20
25
30
35
16 9 7 4 8
1416
31
710
(ali&caci!n de las computadoras
Cal$>cac$;! "e lasc#)u,a"#%as
INTERPRETACIÓN
l >DH de alumnos encuestados considera una calificación de D en la escala de @ al
?@ con res)ecto al rendimiento de las com)utadoras1
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! ANÁLISIS DE REGRESIÓN Y CORRELACIÓN
PREGUNTAS 11 Y 12 DE LA ENCUESTA REALI%ADA
Estadísticas de la regresiónC#e>c$e!,e "e c#%%elac$;! )l,$le 0A237647675
C#e>c$e!,e "e "e,e%)$!ac$;! 'B2 0A056476418
'B2 aus,a"# 0A047315995
E%%#% ,$c# 2A443818101
0 5 10 15 20 25
0
2
4
6
8
10
12
DFG H 0A24F 5A06
)
I
L$!ea% IG
C ANÁLISIS INFERENCIAL PRUE!A DE (IPÓTESIS
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10 CONCLUSIONES
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11 REFERENCIAS !I!LIOGRÁFICAS
'tt)s2es1Ji-i)edia1orgJi-i%iesgoOH>DinformH4CHA?ticaH>E
'tt)2es1Ji-i)edia1orgJi-iSeguridadOdeOlaOinformaciH4CHBCn
'tt)2JJJ1iec1csic1escri)tonomiconseguridadamenazas1'tml
'tt)2JJJ1tecnoadicciones1com@?PeneficiosPriesgos1)')
https://es.wikipedia.org/wiki/Riesgo_(inform%C3%A1tica)http://es.wikipedia.org/wiki/Seguridad_de_la_informaci%C3%B3nhttp://www.iec.csic.es/criptonomicon/seguridad/amenazas.htmlhttp://www.tecnoadicciones.com/01-beneficios-riesgos.phphttp://es.wikipedia.org/wiki/Seguridad_de_la_informaci%C3%B3nhttp://www.iec.csic.es/criptonomicon/seguridad/amenazas.htmlhttp://www.tecnoadicciones.com/01-beneficios-riesgos.phphttps://es.wikipedia.org/wiki/Riesgo_(inform%C3%A1tica)
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ANEO 1 MATRI% DE OPERACIONALI%ACIÓN DE VARIA!LES
O!JETIVOS VARIA!LESDE ESTUDIO
DEFINICIÓNCONCEPTUAL
DEFINICIÓNOPERACIONAL
INDICADORES CODIFICACIÓN TIPO OCLASIFICACIÓN
8eterminar las
amenazas *ue
)ueden surgir
'acia los
sistemas de
información1
Amenazas en
el sistema de
información
Se entiende )or amenaza
una condición del entorno
del sistema de información
Q)ersona, m5*uina, suceso o
ideaR *ue, dada una
o)ortunidad, )odría dar lugar
a *ue se )rodujese una
violación de la seguridad
Qconfidencialidad, integridad,
dis)oniilidad o uso
legítimoR1
Interru)ción :?1Utiliza con
frecuencia la
com)utadora
:?1
8iario
Semana
!uincena
8e vez en
cuando%ara vez
4ualitativa
:olitómica "rdinal
Interce)ción :>1 7a sido
víctima de
fraudes
electrónicos1
:>1
Si
No
4ualitativaP
8icotómica
:C1 !u0 ti)o de
fraudes
electrónicos 'a
sufrido1
:C1
:is'ing
Sitios Falsos
"tros
4ualitativa
:olitómica "rdinal
Modificación :G1 8escarga
información de
internet1
:G1
Si
P8e *u0 ti)o
MLsica
+ideos
&uegos "tros
No
4ualitativaP
:olitómica
Intervalo
Faricación :1 8escargan
información de
)5ginas
:1
Si
No
4ualitativaP
8icotómica
-
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confiales1
:1 6os
)rogramas
instalados son
originales
:1
Si
No
4ualitativaP
8icotómica
Analizar las
)osiles
soluciones a
los riesgos
*ue )ueden
ocasionar en
las
com)utadoras
%iesgos en las
com)utadoras
Un riesgo es un )rolema
)otencial *ue )uede ocurrir
en un )rocesador
segmentado1 6as
instrucciones de un
)rocesador segmentado son
ejecutadas en varias eta)as,
de modo *ue en un
momento dado se
encuentran en )roceso
varias instrucciones, $ )uede
*ue 0stas no sean
com)letadas en el orden
deseado1
Un riesgo a)arece cuando
%iesgos de
datos1
:1 8e las
siguientes
medidas de
seguridad
cuales
considera
necesarias )ara
)roteger sus
datos
:1
4ontrase.as
ncri)tación de
datos
Sistemas
iom0tricos
USB Q'uellas
digitalesR
"tros
4ualitativa
:olitómica %azón
:D1 4uentan
con co)ias de
seguridad
:D1
Si
No
4ualitativa
8icotómica
%iesgos de salto
o de control1
:E1 !u0
sistema
o)erativo utiliza
:E1
indoJs K:
indoJs
indoJs +ista6inu/
"tros
4ualitativa
:olitómica "rdinal
https://es.wikipedia.org/wiki/CPUhttps://es.wikipedia.org/wiki/Segmentaci%C3%B3n_(inform%C3%A1tica)https://es.wikipedia.org/wiki/Instrucci%C3%B3n_(inform%C3%A1tica)https://es.wikipedia.org/wiki/CPUhttps://es.wikipedia.org/wiki/Segmentaci%C3%B3n_(inform%C3%A1tica)https://es.wikipedia.org/wiki/Instrucci%C3%B3n_(inform%C3%A1tica)
-
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dos o m5s de estas
instrucciones simult5neas
Q)osilemente fuera de
ordenR entran en conflicto1
%iesgos
estructurales1
:?@1 4ada
cuanto tiem)o le
'ace
mantenimiento
a su
com)utadora1
:?@1
? mes
C meses
meses
"tro
4ualitativa
:olitómica
Intervalo
Analizar el
estado en *ue
se encuentra
la seguridad
de las
com)utadoras
Seguridad de
la información
de las
com)utadoras
s el conjunto de medidas
)reventivas $ reactivas de
las organizaciones $ de los
sistemas tecnológicos *ue
)ermitan resguardar $
)roteger la
información uscando
mantener
la confidencialidad,
la dis)oniilidad e integridad
de la misma1
Medidas
:reventivas
:??1 !u0
medidas toma
)ara )roteger su
información,cuando traaja
en la :c de la
Ucv1
:??1
Antivirus
FireJall
Antivirus FireJall
Antis)$Jare
"tro
4ualitativa
:olitómica %azón
:?>1 Tienen
algLn medio de
)rotección los
e*ui)os de :4
:?>1
FireJall
4ifrado de
datos
Antivirus
"tros
4ualitativa
:olitómica
Intervalo
:?C1 6os
)rogramas
cuentan con las
Lltimas
actualizaciones
:?C1
Si
No
4ualitativa
8icotómica
http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Confidencialidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Confidencialidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Disponibilidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Disponibilidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Integridad_de_datoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Confidencialidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Disponibilidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Integridad_de_datos
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Medidas
%eactivas
:?G1 l e*ui)o
de :c tiene
algLn medio de
seguridad en
caso de
desarme
:?G1
:ernos
4andados
6lave
"tros
4ualitativa
:olitómica
Intervalo
Analizar las
ventajas del
uso de la
tecnología $
los riesgos
*ue se
)ueden
generar si no
'a$ un uso
adecuado1
+entajas $
riesgos del
uso de la
tecnología1
V.-844:• :ermiten manejar $
dis)oner todo ti)o de
información1• Facilitan nuevos cauces
de relación $
comunicación1
• "frecen una gran
cantidad de material )ara
la diversión $ el
entretenimiento1
R;.:Facilitan el acceso a
materiales no adecuados $o
)erjudiciales1
"frecen información *ue, enalgunas ocasiones, )uede
llegar a estar incom)leta, ser
ine/acta $o falsa1
Favorecen la ado)ción de
falsas identidades *ue
:?1
Utiliza servicios
en internet
:?1
Si
P8e *u0 ti)o
%edesSociales
4om)ra )or
internet
Banca en línea
No
4ualitativa
:olitómica
Intervalo
-
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)ueden dar lugar a conflictos
de )ersonalidad1
:oca seguridad2 facilidad en
el roo de contrase.as $
datos )ersonales,
su)lantación de la identidad,
etc1
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ANEO 2 INSTRUMENTO DE MEDICIÓN MODELO DE ENCUESTA
ENCUESTA DIRIGIDA A LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LAUNT
SEO2 FMNIN" MAS4U6IN" EDAD:
ESCUELA
1 HU8;;4 7- 9/.75.-7;4 4 76>584/4 .- . 4=/48/; . 7B6>58 . 4 UNT
8iario Semana !uincena
8e vez en cuando %ara vez
2 H5, ;8.64 >./48;? 58;;4
indoJs K: indoJs indoJs +ista
6inu/ "tros
3 HU8;;4 ./?;7; .- I-8./-.8
S; %edes sociales4om)ra )or Internet
Banca en línea
"tros, indi*ue cu5l
N" H(4 ; ? . 9/45. ..78/B-;7 4 59/;
:'is'ing Sitios falsos 7ac-er
"tros
& HD.74/4 ;-9/647;B- . ;-8./-.8
S; MLsica
-
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+ideos
&uegos
"tros
N
' H5, 6.;4 864 >4/4 >/8../ 5 ;-9/647;B-
Antivirus FireJall Antivirus fireJall
Antis)$Jare "tros Ninguno
) D. 4 ;5;.-8. 6.;4 . .5/;4 754. 7-;./4 -.7.4/;4 >4/4>/8../ 5 48:
4ontrase.as ncri)tación de datos
Sistemas iom0tricos USB Q'uellas digitalesR "tros
* E-75.-8/4- 45-4 .9;7;.-7;4 .- 76>-.-8. . 4 76>584/4:
Sistema el0ctrico deficiente 4ales mal conectaos
4om)onente con mal funcionamiento "tros
10 HL. 947;;84 . 5 . 4 76>584/4 .- 5 8/4=4
Si No
11 HC5K-8 8;.6> .;74 4 76>584/4 .- 478;?;4. ;8;-84 4 45-;?./;4
7oras
12 D. 0 4 10 754-8 74;9;74/584/4 . 4=/48/;
@ ? > C G D E ?@
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ANEO 3 MATRI% DE LOS DATOS ECEL
ANEO " EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS O VIDEOS DE LA RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN
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