ubnd tỈnh ĐẮk nÔng cỘng hÒa xà hỘi chỦ nghĨa viỆt...
TRANSCRIPT
1
UBND TỈNH ĐẮK NÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số: 1719/QĐ-SGDĐT
Đắk Nông, ngày 06 tháng 5 năm 2016
QUYẾT ĐỊNH
Về việc công nhận đề tài Sáng kiến kinh nghiệm,
nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ngành giáo dục năm học 2015-2016
GIÁM ĐỐC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK NÔNG
Căn cứ Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 26/11/2003 và Luật sửa đổi, bổ sung
một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 14/6/2005;
Căn cứ Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ; Nghị
định số 65/NĐ-CP ngày 27/02/2014 của Chính phủ; Thông tư số 07/2014/TT-BNV
ngày 29/8/2014 của Bộ Nội vụ hướng dẫn thi hành một số Điều của Nghị định số
42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 của Chính phủ; 65/NĐ-CP ngày 27/02/2014 của
Chính phủ;
Căn cứ Thông tư số 35/2015/TT-BGDĐT ngày 31/12/2015 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc Hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng trong ngành Giáo dục;
Căn cứ quyết định số 09/2016/QĐ-UBND, ngày 15/3/2016 của Ủy ban nhân dân
tỉnh Đắk Nông về việc quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức
của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đăk Nông;
Căn cứ Thông báo số 204/TB-HĐKHSK ngày 02/11/2011 của Hội đồng khoa
học-Sáng kiến Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Nông về việc xét công nhận đề tài khoa học,
sáng kiến để xét công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh;
Xét đề nghị của Hội đồng chấm sáng kiến kinh nghiệm, nghiên cứu khoa học sư
phạm ứng dụng cấp tỉnh ngành giáo dục năm học 2015-2016,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Công nhận 574 đề tài sau đây là những sáng kiến kinh nghiệm, nghiên
cứu khoa học cấp tỉnh ngành giáo dục năm học 2015-2016 gồm 15 đề tài xếp loại A,
206 đề tài xếp loại B và 353 đề tài xếp loại C (có danh sách kèm theo).
2
Điều 2. Những đề tài được công nhận trên là cơ sở để xét các danh hiệu thi đua
các cấp và được bảo lưu để giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh với điều kiện
đề tài có số điểm từ 60 điểm trở lên.
Điều 3. Các ông Trưởng phòng Kế hoạch – Tài chính Sở, Chánh Văn phòng Sở,
Thủ trưởng các đơn vị liên quan và cá nhân có tên ở Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành
Quyết định này.
Nơi nhân:
- Như Điều 3;
- Lưu TĐ-KT, VP.
3
DANH SÁCH
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM/NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG
ĐƯỢC CÔNG NHẬN CẤP TỈNH NGÀNH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2014-2015
(Kèm theo Quyết định số 1719/QĐ-SGDĐT ngày 06 tháng 5 năm 2016)
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
1 Lê Văn Long
Phó
trưởng
phòng
GDTrH
Sở GD&ĐT
Đăk Nông
Đăk
Nông
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng
đối với việc đổi mới phương pháp
dạy học ở các trường THPT tỉnh
Đăk Nông.
X Quản
lý A
2 Nguyễn Thị Hà Giáo
viên
PT DTNT
Krông Nô
Krông
Nô
Nâng cao sự chú ý trong giờ học
văn bản cho học sinh lớp 9 trường
PT DTNT Krông Nô
X Ngữ
Văn A
3 Nguyễn Ái Vi Phó Hiệu
trưởng
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Tích hợp môn ngữ văn, nghệ thuật
hội họa,
âm nhạc vào bài 7: Những thành
tựu văn hóa thời cận đại (chương
trình lịch sử lớp 11, ban cơ bản)
X Lịch
sử A
4 Đỗ Thị Là Phó Hiệu
trưởng
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả bồi dưỡng học sinh giỏi môn
Lịch sử
X Lịch
sử A
5 Nguyễn Thị Kim
Dung
Phó Hiệu
trưởng
THPT Phan
Bội Châu Cư Jut
Cách mạng tháng 8 năm 1945 ở
Đak Lak X
Lịch
sử A
6 Lê Thị Hồng Thanh Phó Hiệu
trưởng
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Sử dụng câu hỏi nhận thức để
phát huy tính tích cực của học
sinh trong dạy học lịch sử Việt
Nam giai đoạn 1919-1930
X Lịch
sử A
4
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
7 Nguyễn Xuân Danh Trưởng
phòng
Phòng Giáo
dục và Đào
tạo
Krông
Nô
Quản lý đội ngũ Hiệu trưởng nhà
trường Tiểu học Krông Nô trong
bối cảnh đổi mới giáo dục
X Quản
lý A
8 Nguyễn Thị Ngọc Quý Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
R'Lấp
Một số biện pháp giáo dục học
sinh cá biệt, học sinh chưa ngoan
trong công tác chủ nhiệm lớp ở
trường THCS Nguyễn Du
X Chủ
nhiệm A
9 Diệp Bảo Hà Chuyên
viên Phòng
GD&ĐT Đăk
Mil Đăk Mil
Quản lý nhà nước về chất lượng
giáo dục Trung học cơ sở trên địa
bàn huyện Đăk Mil tỉnh Đăk
Nông X
Quản
lý A
10 Nguyễn Thị Bích
Thủy
Phó hiệu
trưởmg Phòng
GD&ĐT Đăk
Mil Đăk Mil
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh
trong việc nâng cao chất lượng
đội ngũ giáo viên trong các trường
tiểu học X
Quản
lý A
11 Lê Thị Xuân
Quyền
Trưởng
phòng
Phòng
GD&ĐT
Gia
Nghĩa
Biện quản lý giáo dục kỹ năng
sống cho học sinh của Hiệu
trưởng các trường trung học cơ sở
trên địa bàn thị xã Gia Nghĩa, Đăk
Nông
X Quản
lý A
12 Nguyễn Tỵ
Phó
trưởng
phòng
Phòng
GD&ĐT
Gia
Nghĩa
Quản lý việc dạy thêm học thêm
trên địa bàn thị xã Gia Nghĩa, Đăk
Nông
X Quản
lý A
13 Nguyễn Thị Hương Trưởng
phòng
PGD&ĐT
huyện
Đăk
Song
Biện pháp quản lý thực hiện xã
hội hóa giáo dục của Hiệu trưởng
trường mầm non huyện Đăk Song.
X Quản
lý A
5
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
14 Trần Thị Thúy Minh Hiệu
Trưởng
MN Hoa Pơ
Lang Tuy Đức
Một số kinh nghiệm trong công
tác xã hội hóa ở trường MN Hoa
Pơ Lang
X Quản
lý A
15 Đỗ Thị Ánh Hồng Hiệu
Trưởng MN Họa Mi
Krông
Nô
Xây dựng trường MN đạt chuẩn
QG nhằm nâng cao chất lượng trẻ X
Quản
lý A
16 Hoàng Đình Công Phó Hiệu
trưởng
THPT DTNT
N’Trang
Lơng
Gia
Nghĩa
Một số giải pháp nâng cao hiệu
quả giáo dục hướng nghiệp ở
trường THPT DTNT N’Trang
Lơng
X Quản
lý B
17 Trần Văn Hiệu
trường
DTNT Đăk
R'Lấp
Đăk
R'Lấp
Hiệu trưởng với công tác xây
dựng kế hoạch quản lý học sinh
nội trú
X Quản
lý B
18 Vương Xuân Trung Hiệu
trường
PTDTNT Cư
Jut Cư Jut
Biện pháp Quản lý hoạt động
giảng dạy của Hiệu trưởng tại các
trường Phổ thông DTNT tỉnh Đăk
Nông
X Quản
lý B
19 Lang Thị Lợi Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jút
Định hướng phòng chống ma túy
cho học sinh ở trường phổ thông
DTNT Cư Jut, qua hoạt động
Ngoại khóa: Hội thi học mà chơi
– chơi mà học
X Quản
lý B
20 Lê Thanh Thủy Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jút
Gây hứng thú cho học sinh bằng
cách lồng ghép Văn – Thơ trong
học toán (THCS)
X Toán
học B
21 Đặng Quốc Thịnh Phó hiệu
trưởmg
PTDTNT
Đăk Mil Đăk Mil
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả hoạt động dự giờ ở trường
THCS
X Quản
lý B
6
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
22 Nguyễn Quang
Dũng
Giám
đốc
GDTX Krông
Nô
Krông
Nô
Nâng cao chất lượng độ ngũ giáo
viên ở Trung tâm Giáo dục
thường xuyên Huyện Krông Nô.
X Quản
lý B
23 Phạm Thanh Tùng Phó giám
đốc
GDTX Krông
Nô
Krông
Nô
Phương pháp tự học, sử dụng
IMINMAP7 trong tự ôn tập phần
biến dị sinh học 12
X Sinh
học B
24 Tô Thị Lan Lương Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Tích hợp giáo dục kiến thức biển,
đảo để nâng cao nhận thức và
trách nhiệm về chủ quyền đất
nước trong dạy học lịch sử lớp 12
ở trường THPT
X Lịch
sử B
25 Nguyễn Văn Cần Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Nâng cao nhận thức chủ quyền
biển đảo cho học sinh phỏ thông
qua bài: Bảo vệ chủ quyền lãnh
thổ và biên giới quốc gia
X GDQ
P B
26 Cao Khắc Minh Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Một số bài tập bổ trợ kĩ thuật
nhằm chỉnh sửa những sai lầm
thường gặp trong kĩ thuật đệm
bóng cho học sinh lớp 10
X Thể
dục B
27 Trần Thị Phương
Mây
Giáo
viên
THPT Đào
Duy Từ Cư Jut
Đổi mới phương pháp dạy học
sinh học THPT bằng bản đồ tư
duy.
X Sinh
học B
28 Lê Thị Minh Châu Giáo
viên
PT DTNT
Krông Nô
Krông
Nô
Giáo dục kĩ năng giảm nhẹ rủi ro
thiên tai cho học sinh lớp 8 và lớp
9 thông qua hoạt động ngoại khóa
Địa lí
X Địa lí B
29 Nguyễn Văn Thắng Giám
đốc
GDTX Tuy
Đức Tuy Đức
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả về công tác tuyển sinh tại
Trung tâm GDTX Tuy Đức
X Quản
lý B
7
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
30 Ngô Cự Quí Phó Hiệu
trưởng
THPT Phan
Đình Phùng
Đắk
Song
Hình thành và rèn luyện kỹ năng
nhận xét bảng số liệu và biểu đồ
trong dạy học địa lí lớp 11 trường
THPT Phan Đình Phùng - tỉnh
Đăk Nông
X Địa lí B
31 Nguyễn Đình Hùng Giáo
viên
THPT Phan
Đình Phùng
Đắk
Song
Tổ chức cho học sinh viết bài luận
tìm hiểu biển đảo quê hương tích
hợp trong bài "Bảo vệ chủ quyền
Lãnh thổ và biên giới quốc gia lớp
11"
X GDQ
P B
32 Phan Văn Thắng Giáo
viên
THPT
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Cư Jut
Phương pháp làm nhanh các bài
tập Tiếng Việt thường gặp trong
trường phổ thông
X Ngữ
văn B
33 Nguyễn Bá Quân Giáo
viên
THPT
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Cư Jut
Sử dụng Công nghệ thông tin
trong giảng dạy các bài học về
binh khí bộ binh trong chương
trình GDQP lớp 11
X GDQ
P B
34 Nguyễn Ngọc Tấn Phó Hiệu
trưởng
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Lồng ghép bài toán có nội dung
thức tế vào một số bài dạy môn
Toán THPT
X Toán
học B
35 Phạm Duy Chinh Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Tích hợp, lồng ghép giáo dục baot
vệ môi trường trong giảng dạy
phần sinh thái học-Sinh học 12
X Sinh
học B
36 Nguyễn Võ Giao
Hương
Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Biện pháp giúp học sinh tự cải
thiện kỹ năng nghe, nói và vận
dụng cấu trúc ngữ pháp thông qua
các phần mềm trên điện thoại
thông minh
X Tiếng
Anh B
8
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
37 Nguyễn Văn Hà Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Sử sụng một số bài tập trong huấn
luyện nhằm nâng cao thành tích
chạy 800m cho đội tuyển điền
kinh trường THPT Nguyễn Tất
Thành
X Thể
dục B
38 Phan Thị Mai Liên Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Một số kinh nghiệm nâng cao chất
lượng công tác chủ nhiệm ở
trường THPT Nguyễn Tất Thành
X Chủ
nhiệm B
39 Nguyễn Thị Bân Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Giải pháp giúp học sinh khuyết tật
tại trường THPT Đăk Song hòa
nhập cộng đồng
X Chủ
nhiệm B
40 Nghiêm Thị Hồng
Nhung
Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Ứng dụng công nghệ thông tin và
vận dụng kiến thức liên môn vào
giảng dạy bài 16: Phong trào giải
phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa
tháng tám (1939 - 1945). Nước
Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời
(lịch sử 12 cơ bản)
X Lịch
sử B
41 Phạm Bá Quyền Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Chọn bài tập kỹ thuật chiếu hết
trong 2 nước đi môn cờ vua cho
học sinh tham gia thi đấu Hội
khỏe phù đổng cấp tỉnh
X Thể
dục B
42 Hoàng Hùng Hữu Phó Hiệu
trưởng
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy
học văn học sử ở trường THPT X
Ngữ
văn B
43 Đinh Xuân Quyền Hiệu
trường
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Một vài biện pháp tổ chức hoạt
động bồi dưỡng giáo viên ở
trường THPT Nguyễn Du, tỉnh
Đăk Nông, năm học 2014-2015
X Quản
lý B
9
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
44 Lê Anh Tuấn Phó Hiệu
trưởng
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Biện pháp góp phần giảm tỉ lệ học
lực yếu, kém của học sinh trường
THPT Nguyễn Du huyện Đăk
Mil, tỉnh Đăk Nông
X Quản
lý B
45 Nguyễn Văn Phước Giáo
viên
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Nâng cao chất lượng ý tưởng sáng
tạo thông qua Quy trình sáng tạo
kỹ thuật dành cho học sinh THPT
hướng tới cuộc thi khoa học kỹ
thuật ISEF
X Quản
lý B
46 Phạm Thị kim Phúc Giáo
viên
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Giải pháp nâng cao giáo dục đạo
đức cho học sinh lớp chủ nhiệm
thông qua cuộc vận động "Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh"
X Chủ
nhiệm B
47 Trần Sĩ Thành Hiệu
trường
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Phát triển và bồi dưỡng chất
lượng đội ngũ giáo viên trường
THPT Krông Nô
X Quản
lý B
48 Trần Sĩ Thành Hiệu
trường
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Đổi mới phương pháp dạy học
tích cực thông qua dạy thêm, học
thêm
X Quản
lý B
49 Nguyễn Thị Đào Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Sử dụng câu chuyện có thật trong
cuộc sống thường nhật nhằm nâng
cao hiệu quả dạy học ở Bài 16: Tự
hoàn thiện bản thân (Giáo dục
công dân 10) ở trường THPT
Krông Nô
X GDC
D B
50 Trần Thị Thanh
Huyền
Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Trao quyền được tham gia đánh
giá cho học sinh-một cách thức
đổi mới quy trình đánh giá bài
làm văn theo định hướng phát
triển năng lực
X Ngữ
văn B
10
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
51 Lê Minh Dương Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Một số giải pháp nâng cao chất
lượng dạy học đọc - hiểu các văn
bản sử thi trong chương trình ngữ
văn 10 THPT theo đặc trưng thể
loại
X Ngữ
văn B
52 Hồ Thị Huệ Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Giáo dục vệ sinh an toàn thực
phẩm thông qua bài tập thực tiễn
trong dạy học môn hóa học lớp
11-THPT
X Hóa
học B
53 Trần Thị Hà Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Nghiên cứu lựa chọn một số bài
tập nhằm phát triển thể lực
chuyên môn nhảy cao cho nam
học sinh lớp 11 trường THPT
Krông Nô
X Thể
dục B
54 Nguyễn Thị Hường Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Nghiên cứu đề xuất một số giải
pháp giúp học sinh hứng thú với
môn học thể dục cho học sinh
trường THPT Krông Nô, huyện
Krông Nô, tỉnh Đăk Nông
X Thể
dục B
55 Đỗ Ngọc Minh Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Nghiên cứu và ứng dụng một số
bài tập phát triển sức mạnh nhằm
nâng cao thành tích nhảy cao kiểu
nằm nghiêng cho học sinh nam
lớp 10 THPT Krông Nô
X Thể
dục B
56 Ngô Sỹ Đức Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Nghiên cứu lựa chọn ứng dụng
một số bài tập nhằm nâng cao
hiệu quả học tập và khắc phục
những sai lầm thường mắc của
học sinh lớp 11 trong kỹ thuật
đánh cầu thấp trái tay trong môn
cầu lông ở trường THPT Krông
Nô
X Thể
dục B
11
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
57 Đinh Thị Thúy An Giáo
viên
THPT Trần
Hưng Đạo Đăk Mil
Phương pháp trò chơi trong giảng
dạy Địa lý 11 X Địa lí B
58 Đỗ Anh Cường Giáo
viên
THPT Phạm
Văn Đồng
Đăk
R'Lấp
Lựa chọn một số bài tập bổ trợ
phát triển thể lực nhằm nâng cao
thành tích nhảy xa kiểu" ưỡn
thân" cho học sinh nam lớp 11
trường THPT Phạm Văn Đồng
X Thể
dục B
59 Tạ Ngọc Bảo Phó Hiệu
trưởng
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Công tác xây dựng kế hoạch năm
học 2015-2016 tại trường THPT
chuyên Nguyễn Chí Thanh, TX
Gia Nghĩa, Tỉnh Đăk Nông
X Quản
lý B
60 Nguyễn Đình
Khương
Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Phương pháp chia để trị với các
bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi
môn tin học - THPT chuyên
Nguyễn Chí Thanh
X Tin
học B
61 Lê Thị Thanh Nga Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Một số ảnh hưởng của văn học
dân gian trong trích đoạn kịch:
"Hồn trương ba, da hàng thịt" của
Lưu Quang Vũ
X Ngữ
văn B
62 Trần Thị Mỹ
Phương
Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Tiếp cận tác phẩm "Ai đã đặt tên
cho dòng sông?" theo hướng tích
hợp
X Ngữ
văn B
63 Trương Thị Diễm
My
Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Tiếp cận tiểu thuyết số đỏ của Vũ
Trọng Phụng qua giọng điệu đối
thoại và đa thanh trong tác phẩm
X Ngữ
văn B
64 Quách Thị Hà Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
An Investigation activities to
increase students' talking time in
English class at high school
X Tiếng
Anh B
12
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
65 Nguyễn Thị Trung
Kiên
Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Sử dụng thơ, ca dao tục ngữ, bài
hát để dạy phần công dân với việc
hình thành thế giới quan, phương
pháp luận khoa học trong GDCD
10
X GDC
D B
66 Nguyễn Thanh Tùng Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Phương pháp huấn luyện nâng cao
thành tích chạy bền cho học sinh
trung học phổ thông
X Thể
dục B
67 Nguyễn Thị Ánh Giáo
viên
THPT Phan
Chu Trinh Cư Jut
Kế hoạch công tác chủ nhiệm học
sinh lớp 10 tại trường THPT Phan
Chu Trinh
X Chủ
nhiệm B
68 Đặng Thị Anh Đào Giáo
viên
THPT Phan
Chu Trinh Cư Jut
Tạo hứng thú họp tập cho học
sinh THPT qua mỗi tiết dạy học
môn Ngữ văn
X Ngữ
văn B
69 Nguyễn Viết Thanh Hiệu
trường
THPT Phan
Bội Châu Cư Jut
Quản lý ứng dụng Công nghệ
thông tin trong dạy học ở các
trường THPT huyện Cư Jut, tỉnh
Đăk Nông.
X Quản
lý B
70 Vũ Thành Đô Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Chế tạo và sử dụng thiết bị thí
nghiệm đơn giản môn Vật lý ở
trường THPT
X Vật lý B
71 Nguyễn Duy Đán Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Cách nhận biết và khắc phục lỗi
khi sử dụng tiếng Việt X
Ngữ
văn B
72 Nguyễn Thị Kim
Sen
Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Một số giải pháp góp phần nâng
cao hiệu quả công tác chủ nhiệm
bậc THPT
X Chủ
nhiệm B
73 Nguyễn Thị Kim
Sen
Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Nâng cao hiệu quả giờ dạy tiếng
Việt lớp 10 thông qua việc sử
dụng kỹ thuật mảnh ghép
X Ngữ
văn B
13
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
74 Lê Văn Tỉnh Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Lồng ghép trò chơi vào tiết học
thể dục X
Thể
dục B
75 Hà Xuân Hùng Giáo
viên
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Vận dụng phương pháp Peer
Instruction trong dạy học một số
kiến thức chương “Mắt. Các dụng
cụ quang” Vật lí 11 nhằm phát
huy tính tích cực, năng lực tư duy
phê phán, tư duy phản biện của
học sinh.
X Vật lý B
76 Nguyễn Văn Bích Giáo
viên
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả giảng dạy bài “Truyền thống
đánh giặc giữ nước của dân tộc
Việt Nam” cho học sinh khối 10
trường THPT Hùng Vương.
X GDQ
P B
77 Trần Hữu Giang Giáo
viên
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Một số kinh nghiệm hiệu quả
trong công tác chủ nhiệm tại
trường THPT Hùng Vương.
X Chủ
nhiệm B
78 Nguyễn Thị Nhụy
Kính
Phó Hiệu
trưởng
THPT Gia
Nghĩa
Gia
Nghĩa
Biện pháp quản lý tổ chuyên môn
của Hiệu trưởng trường THPT
Gia Nghĩa, Đăk Nông
X Quản
lý B
79 Bùi Thị Tâm Giáo
viên
THPT Gia
Nghĩa
Gia
Nghĩa
Sử dụng "câu hỏi nhỏ" để nâng
cao hiệu quả giảng dạy học sinh
yếu kém môn sinh học lớp 10
X Sinh
học B
80 Vũ Thị Thu Hương Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Nâng cao kết quả học tập bài giới
thiệu súng tiểu liên AK, súng
trường CKC thông qua sử dụng
hình ảnh (lớp 11-Trường THPT
Quang Trung)
X GDQ
P B
14
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
81 Lê Văn Hà Hiệu
trường
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Một số biện pháp quản lý công tác
văn thư lưu trữ tại trường THPT
DTNT Đắk Glong
X Quản
lý B
82 Mai Thị Yến Nhân
viên
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh
an toàn thực phẩm tại bếp ăn tập
thể trường THPT DTNT Đắk
Glong
X Quản
lý B
83 Nguyễn Như Quỳnh Giáo
viên
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Một số giải pháp giáo dục kĩ năng
sống cho học sinh nội trú tại
trường THPT DTNT Đắk Glong
X Quản
lý B
84 Hoàng Thị Nhàn Giáo
viên
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Thành lập, tổ chức, duy trì câu lạc
bộ mĩ thuật tại trường THPT
DTNT Đắk Glong tỉnh Đắk Nông
X Mĩ
thuật B
85 Nguyễn Thị Thanh
Tịnh
Giáo
viên
THPT Chu
Văn An
Gia
Nghĩa
Khai thác bài toán hình học phẳng
của các kỳ thi học sinh gỏi THPT
tỉnh Đăk Nông năm 2016
X Toán
học B
86 Đặng Thị Mỹ Trinh Giáo
viên
THPT Chu
Văn An
Gia
Nghĩa
Giáo dục đạo đức và kỹ năng sống
cho học sinh THPT thông qua tiết
sinh hoạt dưới cờ
X Chủ
nhiệm B
87 Phan Thị Phương
Lan
Giáo
viên
THPT Chu
Văn An
Gia
Nghĩa
Rèn luyện kỹ năng phân tích và
vận dụng các biện pháp tu từ cho
học sinh THPT
X Ngữ
văn B
88 Lê Thị Thùy Dương Giáo
viên
THPT Chu
Văn An
Gia
Nghĩa
Bồi dưỡng kỹ năng làm văn nghị
luận cho đội tuyển học sinh giỏi
môn Ngữ văn bậc THPT
X Ngữ
văn B
89 Cao Thị Thanh
Hồng
Giáo
viên
THPT Chu
Văn An
Gia
Nghĩa
Sử dụng sơ đồ tư duy để giúp học
sinh ghi nhớ và diễn đạt Tiếng
Anh lưu loát hơn
X Tiếng
Anh B
15
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
90 Phan Xuân Thể Giáo
viên
THPT
Nguyễn Đình
Chiểu
Đăk
R'Lấp
Một số biện pháp giáo dục học
sinh “cá biệt” nhằm nâng cao
công tác chủ nhiệm ở trường
THPT
X Chủ
nhiệm B
91 Nguyễn Thị Như
Quỳnh
Giáo
viên
THCS Đăk
Sôr
Krông
Nô
Một số kinh nghiệm để làm tốt
công tác chủ nhiệm ở trường
THCS
X Chủ
nhiệm B
92 Nguyễn Bá Dũng Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Krông
Nô
Một số biện pháp giúp học sinh
khai thác lược đồ phần tự nhiên
Địa lí 7
X Địa lí B
93 Lê Thị Mỹ Phó hiệu
trưởmg
THCS Nam
Đà
Krông
Nô
Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên
lớp để rèn luyện kĩ năng sống cho
học sinh trường THCS Nam Đà
X Quản
lý B
94 Đỗ Ngọc Dũng Hiệu
Trưởng
THCS Nâm
N'đir
Krông
Nô
Nâng cao hiệu quả dạy bài 22:
Tính theo phương trình hóa học
trong chương trình hóa học lớp 8
X Hóa
học B
95 Hồ Thị Hải Sâm Giáo
viên
THCS
ĐăkDrô
Krông
Nô
Tổ chức trò chơi trong dạy học
lịch sử ở trường THCS X
Lịch
Sử B
96 Nguyễn Thị Phương Giáo
viên
THCS TT
Đăk Mâm
Krông
Nô
Dạy học lịch sử lớp 7 bằng PP tổ
chức trò chơi ở trường THCS TT
Đăk Mâm
X Lịch
sử B
97 Phan Thị Hoài Giáo
viên
THCS TT
Đăk Mâm
Krông
Nô
Một vài phương pháp tách đoạn
văn trong dạy học Ngữ văn THCS
ở trường THCS Đắk Mâm
X Ngữ
Văn B
98 Trần Thị Duyệt Giáo
viên
THCS TT
Đăk Mâm
Krông
Nô
Giáo dục kĩ năng sống qua dạy
học phần văn bản môn Ngữ văn 8
trường THCS Thị trấn Đăk Mâm
X Ngữ
Văn B
16
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
99 Trương Quang Hùng Hiệu
Trưởng
THCS Quảng
Phú
Krông
Nô
Một số BP phối hợp giữa HT với
CĐ nhằm nâng cao chất lượng
công tác chuyên môn
X Quản
lý B
100 Nguyễn Văn Bảy Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Krông
Nô
Vận dụng đổi mới phương pháp
dạy học sinh học 9 X
Sinh
học B
101 Nguyễn Minh Tám Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Krông
Nô
Một số biện pháp nhằm nâng cao
hiệu quả trong việc bồi dưỡng
HSG môn Vật lý THCS
X Vật lý B
102 Trần Xuân Ý Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Đăk
R'Lấp
Tạo hứng thú học tập cho học sinh
qua các trò chơi có liên quan đến
kiến thức bộ môn Vật lý
X Vật lý B
103 Nông Thị Loan Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Đăk
R'Lấp
Biện pháp xây dựng lớp học thân
thiện nhằm hạn chế bạo lực học
đường
X Chủ
nhiệm B
104 Nguyễn Thị Thư Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Đăk
R'Lấp
Một số kinh nghiệm trong công
tác chủ nhiệm lớp ở trường THCS X
Chủ
nhiệm B
105 Phạm Thị Thúy Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
R'Lấp
Một số giải pháp phát huy vai trò
tự quản của đội ngũ cán bộ lớp 6D
trường THCS Nguyễn Du
X Chủ
nhiệm B
106 Lê Sỹ Thủy Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
R'Lấp
Nghiên cứu các chỉ số hình thái,
thể lực và năng lực trí tuệ của học
sinh tiểu học tại thị trấn Kiến
Đức, Huyện ĐăkR’Lấp, Tỉnh
Đăk Nông
X Sinh
học B
107 Vũ Hữu Tịnh Hiệu
Trưởng
THCS Lương
Thế Vinh
Đăk
R'Lấp
Kinh nghiệm huy động XHHGD
nhằm tăng cường CSVC, cải tạo
cảnh quan sư phạm tại trường
THCS Lương Thế Vinh ba năm
gần đây
X Quản
lý B
17
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
108 Huỳnh Thị Viên Giáo
viên
THCS Lương
Thế Vinh
Đăk
R'Lấp
Vận dụng các trò chơi trong giảng
dạy Sinh học 6 nhằm nâng cao kỹ
năng sống cho học sinh
X Sinh
học B
109 Nguyễn Quang Lý Giáo
viên
THCS Trần
Phú Tuy Đức
Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo
đức cho học sinh trường THCS
Trần Phú
X GDCD B
110 Hoàng Ngọc Tâm Giáo
viên
THCS Lê
Quý Đôn
Đăk
Song
Những biện pháp giáo dục an toàn
giao thông cho học sinh THCS X GDCD B
111 Nguyễn Thị Ngân
Giang
Giáo
viên
THCS
Nguyễn Trãi
Đăk
Song
Một số giải pháp phụ đạo học sinh
yếu kém, học sinh dân tộc tại
trường THCS Nguyễn Trãi, huyện
Đăk Song
X Ngữ
Văn B
112 Trịnh Công Trường Hiệu
Trưởng
THCS Lý
Thường Kiệt
Đăk
Song
Thực trạng và giải pháp cụ thể
hóa công tác xã họi hóa tại đơn vị
trường đặc biệt khó khăn X
Quản
lý B
113 Phạm Văn Tuân Hiệu
Trưởng
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
Song
Một số biện pháp đẩy mạnh công
tác xã hội hóa giáo dục X
Quản
lý B
114 Trần Văn Bản Giáo
viên
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
Song
Lập quy trình bấm phím liên tục
cho dãy số X
Toán
học B
115 Hồ Anh Tú Hiệu
Trưởng
THCS
Nguyễn Du
Đăk
Glong
Một số biện pháp quản lý nhằm
phát triển đội ngũ giáo viên ở
trường THCS Nguyễn Du X
Quản
lý B
116 Trần Thị Quyên Giáo
viên
THCS Hoàng
Văn Thụ
Đăk
Glong
Ứng dụng CNTT trong dạy học
địa lý 9 ở trường THCS X Địa lí B
18
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
117 Giao Thị Khả Hân Giáo
viên
THCS Phan
Chu Trinh
Đăk
Glong
Nâng cao kết quả học tập môn
tiếng anh cho học sinh lớp 8 thông
qua các thủ thuật dạy phần Warm
up
X Tiếng
Anh B
118 Từ Thị Bích Yến Giáo
viên THCS Nguyễn
Công Trứ Cư Jút
Giải pháp duy trì tốt sĩ số và giáo
dục học sinh cá biệt ở trường
THCS Nguyễn Công Trứ
X Chủ
nhiệm B
119 Vũ Đăng Thành Giáo
viên THCS Nguyễn
Công Trứ Cư Jút
Phát triển kỹ năng giải các bài
toán về dãy số có quy luật dành
cho bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6
X Toán
học B
120 Nguyễn Hào Phó hiệu
trưởng THCS Nguyễn
Trãi Cư Jút
Phương pháp dự giờ đột xuất của
phó hiệu trưởng nhằm cao hiệu
quả giờ dạy của giáo viên.
X Quản
lý B
121 Phạm Thị Dim Giáo
viên THCS Phan
Đình Phùng Cư Jút Chứng minh bất đẳng thức X
Toán
học B
122 Hoàng Khắc Thịnh Phó hiệu
trưởng THCS Nguyễn
Tất Thành Cư Jút
Một số giải pháp nâng cao chất
lượng sinh hoạt tổ chuyên môn ở
trường THCS
X Quản
lý B
123 Lê Thị Tuyến Giáo
viên THCS Phạm
Hồng Thái Cư Jút
Liên hệ hiện trượng thực tiễn làm
sinh động bài giảng Hoá học 8 X
Hóa
học B
124 Đinh Công Sơn Giáo
viên THCS Phạm
Hồng Thái Cư Jút
Một số phương pháp giáo dục đạo
đức cho học sinh X
Chủ
nhiệm B
125 Vũ Thị Thanh Tâm Nhân viên THCS Phạm
Hồng Thái Cư Jút
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả công tác quản lý hồ sơ Cán
bộ-Công chức-Viên chức ở trường
THCS Phạm Hồng Thái
X Quản
lý B
19
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
126 Cao Thị Phương Nhân viên THCS Phạm
Hồng Thái Cư Jút
Một số giải pháp tuyên truyền
nhằm nâng cao sức khoẻ cho học
sinh trưòng THCS Phạm Hồng
Thái
X Quản
lý B
127 Nguyễn Thị Hải Giáo
viên THCS Nguyễn
Công Trứ Cư Jút
Một số phương pháp góp phần
nâng cao hiệu quả tiết dạy kiểu
bài văn thuyết minh ở trường
THCS Nguyễn Công Trứ
X Ngữ
Văn B
128 Phạm Thị Hồng Tho Giáo
viên THCS Nguyễn
Trãi Cư Jút
Giúp học sinh lớp 7 tiếp cận và
ứng dụng hiệu quả bản đồ tư duy
cho môn tiếng Anh
X Tiếng
Anh B
129 Đinh Ngọc Đông Hiệu
Trưởng THCS Cao Bá
Quát Cư Jút
Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh tại trường
THCS Cao Bá Quát
X Quản
lý B
130 Đậu Văn Chánh Phó hiệu
trưởmg THCS Cao Bá
Quát Cư Jút
Nâng cao chất lượng giáo dục
toàn diện ở trường THCS Cao Bá
Quát - Đắk Wil - Cư Jút - Đắk
Nông, thực trạng và giải pháp
X Quản
lý B
131 Phan Thị Mai Giáo
viên THCS Phan
Đình Phùng Cư Jút
Vận động học sinh dân tộc tại chỗ
bỏ học giữa chừng tiếp tục quay
lại trường học
X Chủ
nhiệm B
132 Nguyễn Thị Xuân Giáo
viên THCS Phạm
Văn Đồng Cư Jút
Một số biện pháp làm tăng sức
hấp dẫn cho giờ học Tiếng Việt
bậc THCS
X Ngữ
Văn B
133 Đỗ Quý Kiên Phó hiệu
trưởmg THCS Phạm
Văn Đồng Cư Jút
Giáo dục kỹ năng sống: kỹ năng
yêu thương, chia sẻ qua dạy – học
một số tác phẩm truyện
X Ngữ
Văn B
134 Dương Thị Bình Giáo
viên THCS Nguyễn
Chí Thanh Cư Jút
Hướng dẫn học sinh vẽ và nhận
xét biểu đồ X Địa lí B
20
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
135 Tạ Thị Kim Yến Giáo
viên THCS Nguyễn
Tất Thành Cư Jút
Hấp dẫn giờ học Hóa học với các
câu hỏi "vì sao"? X
Hóa
học B
136 Nguyễn Thị Hồng
Xoan
Giáo
viên THCS Nguyễn
Tất Thành Cư Jút
Một số giải pháp nhằm hạn chế
học sinh bỏ học giữa chừng ở
trường THCS
X Chủ
nhiệm B
137 Nguyễn Thị Đào Phó hiệu
trưởmg
Phòng GD
Đăk Mil Đăk Mil
Một số kinh nghiệm công tác
:"Chỉ đạo xây dựng tổ chức Công
đoàn vững mạnh"
X Quản
lý B
138 Nguyễn Thị Nam Phó hiệu
trưởmg
THCS
Nguyễn Du Đăk Mil
Một số giải pháp quản lý học sinh
giảm tỷ lệ bỏ học tại trường
THCS Nguyễn Du- Đăk Mil
X Quản
lý B
139 Nguyễn Văn Đáng Giáo
viên
THCS Lê
Quý Đôn Đăk Mil
Hiệu trưởng phối hợp với Hội
CMHS ở trường THCS Lê Quý
Đôn - xã Đức Mạnh, huyện Đăk
Mik, tỉnh Đăk Nông
X Quản
lý B
140 Lê Khắc Trung Phó hiệu
trưởmg
THCS Lê
Hồng Phong Đăk Mil
Hiệu trưởng quản lí hoạt động
giáo dục ngoài giờ lên lớp ở
trường THCS Lê Hồng Phong –
Đăk Mil – Đăk Nông
X Quản
lý B
141 Nguyễn Tiến Hạnh Phó hiệu
trưởmg
THCS
Nguyễn Chí
Thanh
Đăk Mil Giúp học sinh học tốt môn Toán
trên lớp và ở nhà X
Toán
học B
142 Nguyễn Khắc Toàn Giáo
viên
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Đăk Mil Những bài toán thường gặp trong
các kỳ thi giải toán trên MTCT X
Toán
học B
143 Trần Thị Bích Thoa Giáo
viên
THCS Lê
Quý Đôn Đăk Mil
Phương pháp tổ chức cho học sinh
lớp 7 làm thí nghiệm Vật lý hiệu
quả
X Vật lý B
21
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
144 Bùi Xuân Thanh Giáo
viên
THCS
Nguyễn Huệ Đăk Mil
Một số vấn đề đổi mới phương
pháp dạy- học theo hướng tích
cực và phát huy tính sáng tạo của
học sinh THCS trong môn âm
nhạc.
X Âm
nhạc B
145 Phan Thị Hương Giáo
viên
THCS Lê
Quý Đôn Đăk Mil
Các bước hướng dẫn học sinh làm
quen và sử dụng bản đồ tư duy
trong môn hóa học lớp 9
X Hóa
học B
146 Quế Thị Thảo Giáo
viên
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Gia
Nghĩa
Xây dựng tập thể tự quản, hoạt
động tốt X
Chủ
nhiệm B
147 Nguyễn Thị Thủy Giáo
viên
THCS Phan
Bội Châu
Gia
Nghĩa
Nâng cao kết quả học tập môn
Hóa học lớp 8 bằng việc dạy học
có ứng dụng Công nghệ thông tin
X Hóa
học B
148 Nguyễn Thị Kim
Thoa
Giáo
viên
THCS Trần
Phú
Gia
Nghĩa
Giải pháp gây dựng hứng thú học
tập và cải thiện kỹ năng nói của
học sinh
X Tiếng
Anh B
149 Dương Thị Đoan
Trinh
Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Vận dụng sơ đồ tư duy vào Dạy
học môn Anh văn ở trường THCS X
Tiếng
Anh B
150 Nguyễn Thị Thúy Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Sử dụng Word - Web để phát triển
kỹ năng thuyết trình cho học sinh
lớp 6 theo đề án Ngoại ngữ Quốc
gia 2010
X Tiếng
Anh B
151 Hoàng Thị Phương Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Gia
Nghĩa
Sử dụng tích hợp kiến thức liên
môn trong dạy học tiết luyện tập,
ôn tập chương môn Đại số 7
X Toán
học B
152 Lê Quang Sách Giáo
viên
THCS Trần
Phú
Gia
Nghĩa
Các phương pháp phân tích đa
thức thành nhân tử X
Toán
học B
22
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
153 Lê Thanh Hải Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Khai thác, phát triển một số bài
toán trong sách giáo khoa lớp 9 X
Toán
học B
154 Nguyễn Thị Hải Yến Giáo
viên
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Gia
Nghĩa
Kinh nghiệm giúp học sinh giải
một số dạng toán cơ bản môn đại
số 8
X Toán
học B
155 Hoàng Văn Hậu Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Thiết kế mạch điện cho phòng học
lớp VNEN X Vật lý B
156 Phan Thị Hải Yến Chuyên
viên
Sở Giáo dục
và Đào tạo
Phát huy tính năng động sáng tạo,
tích cực và ý thức tự học của học
sinh qua hoạt động trang ttrí lớp
học theo mô hình trường học mới
X Dạy
học B
157 Nguyễn Văn Tình Giáo
viên
TH Võ Thị
Sáu Krông Nô
Một số biện pháp xây dựng và tổ
chức Hội đồng tự quản học sinh
trong lớp
X Chủ
nhiệm B
158 Bùi Thanh Long
Phó
trưởng
phòng
Phòng
GD&ĐT
Đăk
R’Lấp
Một vài biện pháp nhằm phát huy
phong trào Xây dựng trường học
thân thiện - học sinh tích cực ở
các trường tiểu học
X Quản
lý B
159 Nguyễn Thị Bến Phó hiệu
trưởng TH Trần Phú
Đăk
R’Lấp
xây dựng kho tư liệu phong phú
và sử dụng phù hợp trong dạy -
học môn Lịch sử 5 và coi đó là
nguồn thông tin giúp các em tìm
hiểu, khám phá kiến thức đồng
thời để nâng cao hứng thú, kết
quả học tập
X Quản
lý B
160 Hoàng Thị Thành Giáo
viên
TH Nguyễn
Viết Xuân
Đăk
R’Lấp
Đổi mới phương pháp quản lý lớp
học bằng các biện pháp giáo dục
tích cực để giáo dục học sinh chưa
ngoan
X Chủ
nhiệm B
23
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
161 Nguyễn Thị Thu Hiệu
trưởng
Lê Hồng
Phong
Đăk
R’Lấp
Một số giải pháp xây dựng mô
hình thư viện xanh X
Quản
lý B
162 Nguyễn Thị Hương Giáo
viên
TH Đinh
Tiên Hoàng
Đăk
R’Lấp
Tiếp tục Rèn tư thế ngồi học đúng
trong môn Tập Viết của học sinh
lớp 2
X Chủ
nhiệm B
163 Nguyễn Ngọc Hưng Giáo
viên
TH Hà Huy
Tập
Đăk
R’Lấp
Trò chuyện với học sinh trong giờ
giải lao để giúp các em học sinh
lớp 5A1 trường TH Hà Huy Tập
tăng thêm sự đoàn kết, sự tương
tác trong hoạt động nhóm nhằm
nâng cao kết quả học tập
X Chủ
nhiệm B
164
Vũ Thị Minh Thảo;
Nguyễn Thị Thanh
Hằng,
Nguyễn Thị Kim
Loan,
Vũ Thị Quyên,
Hồ Thị Quỳnh
Cán bộ,
Giáo
viên
TH Chu Văn
An
Đăk Song Một số biện pháp tổ chức hiệu quả
tiết trả bài văn viết ở lớp 5 X
Dạy
học B
165 Đặng Thị Cảnh Giáo
viên
TH Lê Đình
Chinh Đăk Song
Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cây
cối cho HS lớp 4 X
Dạy
học B
166 Nguyễn Thị Hường Giáo
viên
TH Ngô Gia
Tự Đăk Song
Làm thế nào để làm tốt công tác
chủ nhiệm lớp 4: X
Chủ
nhiệm B
167 Trần Thị Bé Giáo
viên
TH Trưng
Vương Đăk Song
Một số kinh nghiệm giúp học sinh
ghi nhớ luật chính tả e, ê, i X
Dạy
học B
168 Lê Thị Thanh Giáo
viên
TH Nguyễn
Đình Chiểu Đăk Song
Bồi dưỡng dạng toán " Tỉ số phần
trăm" cho học sinh giỏi lớp 5. X
Dạy
học B
169 Nguyễn Xuân Chung Hiệu
trưởng
TH Quảng
Sơn Đăk
Glong
Một số giải pháp nâng cao hiệu
quả sử dụng và làm đồ dùng dạy
học ở trường tiểu học
X Dạy
học B
24
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
170 Đinh Thị Hằng Phó hiệu
trưởng
TH Kim
Đồng Đăk
Glong
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng đội ngũ giáo viên trường
TH Kim Đồng
X Quản
lý B
171 Lâm Thị Xuyền Chuyên
viên
Phòng Giáo
dục Đăk
Glong
Xây dựng phong cách lãnh đạo
của HT trường TH X
Quản
lý B
172 Nguyễn Bá Dũng Hiệu
trưởng
TH Trần
Quốc Toản Đăk
Glong
Khảo sát lỗi chính tả thường mắc
ở HS lớp 2 X
Dạy
học B
173 Nguyễn Thị Vân A Giáo
viên
TH Kim
Đồng Đăk
Glong
Một số biện pháp giúp đỡ HS có
khó khăn trong học tập nội dung
số và so sánh số tự nhiên ở lớp 3
X Dạy
học B
174 Bùi Thị Thúy Giáo
viên
TH Nguyễn
Trãi Đăk
Glong
Một số biện pháp rèn luyện kỹ
năng thực hành phép chia cho học
sinh lớp 3
X Dạy
học B
175 Võ Thị Thái Giáo
viên TH Phan Đăng
Lưu Cư Jút
Một số kinh nghiệm hướng dẫn
giải toán về tỷ số phần trăm ở lớp
Năm.
X Dạy
học B
176 Nguyễn Thị Sang Giáo
viên TH Phan Đăng
Lưu Cư Jút
Một số kinh nghiệm rèn đọcTiếng
Việt công nghệ giáo dục cho học
sinh lớp 1
X Dạy
học B
177 Chu Thị Chung Giáo
viên TH Trần Quốc
Toản Cư Jút
Một số giải pháp nâng cao chất
lượng dạy và học giải toán có lời
văn ở lớp 1.
X Dạy
học B
178 Chu Thị Ngọc Liên Giáo
viên TH Hà Huy
Tập Cư Jút Rèn chữ viết đẹp - đúng chính tả. X
Dạy
học B
179 Thái Thị Ánh Thủy Giáo
viên TH Nguyễn
Đình Chiểu Cư Jút
Ứng dụng phương pháp diện tích
để giải toán hình học lớp 4. X
Dạy
học B
180 Võ Thị Xuân Nữ Giáo
viên TH Y Jút Cư Jút
Phương pháp giải toán hai chuyển
động cùng chiều, không cùng lúc X
Dạy
học B
25
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
181 Trần Thị Như Quỳnh Hiệu
trưởng TH Chu Văn
An Cư Jút
Một số viện pháp giúp giáo viên
tăng cường tiếng Việt cho học
sinh dân tộc lớp 1
X Quản
lý B
182 Nguyễn Thị Lan Phó hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Đức Cảnh Đăk Mil
“Hướng dẫn giáo viên cách sử
dụng thiết bị, đồ dùng dạy học
nhằm phát huy năng lực học tập
của học sinh"
X Quản
lý B
183 Hoàng Thị Lan Phó hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Bá Ngọc Đăk Mil
“Hoạt động quản lý và chỉ đạo
sinh hoạt tổ khối chuyên môn đạt
hiệu quả cao ở trường Tiểu học"
X Quản
lý B
184 Trần Thị Hương
Giang
Phó hiệu
trưởng
TH Bi Năng
Tắc Đăk Mil
Xây dựng và phát triển mối quan
hệ giữa nhà trường với gia đình
học sinh ở Trường TH Bi Năng
Tắc, xã Đăk Gằn, huyện Đăk Mil
năm học 2015-2016
X Quản
lý B
185 Lê Thị Kim Dung Giáo
viên
TH Bi Năng
Tắc Đăk Mil
Mối quan hệ gia đình-nhà trường-
xã hội ở lớp 2A Trường TH Bi
Năng Tắc, Đăk Mil, Đăk Nông
năm học 2014-2015
X Chủ
nhiệm B
186 Lê Thị Thúy Hà Giáo
viên
TH Bi Năng
Tắc Đăk Mil
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng công tác chủ nhiệm lớp 5B
Trường TH Bi Năng Tắc, Đăk
Mil, Đăk Nông năm học 2015-
2016
X Chủ
nhiệm B
187 Phạm Văn Mạnh Hiệu
trưởng
TH Hà Huy
Tập Đăk Mil
Một số giải pháp nhằm nâng cao
chất lượng giảng dạy, bồi dưỡng
tay nghề cho đội ngũ giáo viên ở
Trường TH Hà Huy Tập, xã Đăk
N'D rót, Đăk Mil, Đăk Nông
X Quản
lý B
26
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
188 Bùi Thị Bích
Phượng
Hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Bỉnh Khiêm Đăk Mil
Một số giải pháp tăng cường công
tác kiểm tra nội bộ về huyên môn
để nâng cao chất lượng dạy và
học ở trường tiểu học Nguyễn
Bỉnh Khiêm - ĐắkRla-Đăk Mil-
Đăk Nông
X Quản
lý B
189 Trần Thị Thúy Giáo
viên
TH Lê Hồng
Phong Tuy Đức
Một số biện pháp chủ yếu để giáo
dục kỹ năng sống-kỹ năng giao
tiếp cho học sinh trường tiểu học
Lê Hồng Phong
X Chủ
nhiệm B
190 Tưởng Văn Lực Phó hiệu
trưởng
TH Hà Huy
Tập
TX Gia
Nghĩa
Cách thức dạy tốt, học tốt theo mô
hình trường học Việt Nam mới
VNEN
X Dạy
học B
191 Võ Thị Nhật Hà Giáo
viên
TH Hà Huy
Tập
TX Gia
Nghĩa Giải pháp giúp lớp 2 làm văn tốt X
Dạy
học B
192 Nguyễn Duẩn Giáo
viên
TH Hà Huy
Tập
TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp giúp học sinh
lớp 5 học tốt bài tập phát triển
chung
X Dạy
học B
193 Trần Thị Thuận Giáo
viên
TH Phan Chu
Trinh
TX Gia
Nghĩa
Nâng cao hiệu quả hoạt động
nhóm khi học môn Tiếng Việt lớp
3 theo chương trình VNEN
X Dạy
học B
194 Lê Thị Bé Hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Thị Minh
Khai
TX Gia
Nghĩa
Cách thức tổ chức, sử dụng
phương pháp mới trong hoạt
động Dạy - Học mô hình trường
Tiểu học mới VNEN
X Dạy
học B
195 Lê Thị Nhật Hồng Giáo
viên
TH Nguyễn
Thị Minh
Khai
TX Gia
Nghĩa
Nâng cao chất lượng dạy học môn
Mĩ Thuật theo phương pháp mới ở
khối lớp 3 trong trường Tiểu học
X Mĩ
thuật B
27
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
196 Phạm Thị Minh
Nhâm
Giáo
viên
MN Vàng
Anh
Krông
Nô
Một số biện pháp rèn luyện vệ
sinh cá nhân và hành vi văn minh
cho trẻ 3-4 tuổi
X Dạy
học B
197 Nguyễn Thị Phương
Dung
Giáo
viên MN Họa Mi
Krông
Nô
Một số kinh nghiệm trong việc tổ
chức một số trò chơi dân gian cho
trẻ 5-6 tuổi
X Dạy
học B
198 Nguyễn Thị Thu
Huyền
Giáo
viên MN Họa Mi
Krông
Nô
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả tổ chức hoạt động khám phá
khoa học
X Dạy
học B
199 Trần Thị Ngọc Ái Giáo
viên MN Họa Mi
Krông
Nô
Phát triển khả năng giao tiếp có
văn hóa cho trẻ thông qua dạy kỹ
năng sống cho trẻ 4-5 tuổi
X Dạy
học B
200 Nguyễn Thị Phương
Thảo
Hiệu
Trưởng
MN Hoa
PơLang
Krông
Nô
Đổi mới công tác bồi dưỡng
chuyên môn nhằm nâng cao chất
lượng thực hiện chương trình giáo
dục mầm non
X Quản
lý B
201 Lê Thị Hiền Phó hiệu
trưởng
MN Hoa
PơLang
Krông
Nô
SKKN: Một số biện pháp nâng
cao chất lượng công tác kiểm tra
giờ dạy của giáo viên trường MN
Hoa PơLang
X Quản
lý B
202 Nguyễn Thị Đào Giáo
viên MN Hồng Hà
Krông
Nô
Một số BP giúp trẻ 5,6 tuổi học
tốt môn làm quen chữ cái X
Dạy
học B
203 Trần Thị Ngọc
Sương
Phó hiệu
trưởng MN Sao Mai
Krông
Nô
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng chuyên môn trong trường
mầm non
X Quản
lý B
204 Hà Thị Tư Giáo
viên
MN Vàng
Anh
Krông
Nô
Một số phương pháp giáo dục tình
yêu biển đảo cho trẻ 5-6 tuổi. X
Dạy
học B
28
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
205 Cao Thị Phương Phó hiệu
trưởng
Mầm Non
Hoa Cúc
Đăk
R’Lấp
Đổi mới công tác bồi dưỡng
chuyên môn cho giáo viên trường
MN Hoa Cúc nhằm nâng cao chất
lượng thực hiện công tác giáo dục
mầm non
X Quản
lý B
206 Nguyễn Thị Cúc Giáo
viên
MN Hoa
Hồng
Đăk
R’Lấp
Một số BP làm ĐDĐC từ phế
liệu góp phần NCCLGD cho trẻ
3-4
X Chủ
nhiệm B
207 Bùi Thị Nguyên
Hiệp
Hiệu
Trưởng
MN Vành
Khuyên
Đăk
Song
Một số biện pháp huy động xã hội
hóa giáo dục phục vụ chăm sóc
giáo dục trẻ
X Quản
lý B
208 Đào Thị Hương Hiệu
Trưởng
MN Tạ Thị
Kiều
Đăk
Song
Một số biện pháp tích hợp nội
dung “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho
trẻ 5-6 tuổi
X Quản
lý B
209 Nguyễn Thị Hạnh Giáo
viên
MN Vành
Khuyên
Đăk
Song
Một số biện pháp giúp trẻ 3-5 tuổi
bảo vệ môi trường và ứng phó với
biến đổi khí hậu trong trường
mầm non
X Chủ
nhiệm B
210 Hoàng Thị Phi Giáo
viên MG Hoa Lan
Đăk
Glong
Một số giải pháp để dạy tốt hoạt
động làm quen chữ cái cho trẻ
mẫu giáo 5-6 tuổi
X Dạy
học B
211 Nguyễn Thị Ngọc
Mai
Phó hiệu
trưởng MG Hoa Đào
Đăk
Glong
Một số kinh nghiệm khi áp dụng
bộ chuẩn cho trẻ 5 tuổi trong
trường mầm non
X Quản
lý B
212 Tống Thị Hà Hiệu
Trưởng MG Hoa Sen
Đăk
Glong
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng đội ngũ trường mẫu giáo
Hoa Sen
X Quản
lý B
29
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
213 Phạm Thị Hải yến Phó hiệu
trưởng
MG Hướng
Dương
Đăk
Glong
Một số biện pháp kể chuyện theo
tranh giúp trẻ 4-5 tuổi phát triển
ngôn ngữ mạch lạc
X Quản
lý B
214 Võ Hoàng Giang Giáo
viên MG Ea Tling Cư Jút
Một số biện pháp giáo dục kỹ
năng sống cho trẻ MG 5 tuổi
nhằm nâng cao chất lượng giáo
dục
X Dạy
học B
215 Phạm Thị Thẩm Hiệu
Trưởng
MG Đăk
D'rông Cư Jút
Một số giải pháp cơ bản nhằm
nâng cao chất lượng giáo dục ở
trường mẫu giáo Đăk D'rông.
X Quản
lý B
216 Bùi Thị Kim Phúc Giáo
viên
Phòng Giáo
dục Đăk Mil
Một số giaỉ pháp nâng cao chất
lượng bữa ăn giảm tỷ lệ suy dinh
dưỡng. Hoàn thành Phổ cập giáo
dục mầm non cho trẻ em năm
tuổi.
X Dạy
học B
217 Đoàn Thị Hiến Phó hiệu
trưởng
MN Hoa
Ngọc Lan
Tuy
Đức
Một số biện pháp giúp trẻ nhanh
chóng hòa nhập với trường mầm
non X
Quản
lý B
218 Nguyễn Thị Thanh Giáo
viên
MN Hoa
Bưởi
Gia
Nghĩa
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng giờ dạy phát triển vận động
cho trẻ 3- 4 tuổi
X
Dạy
học B
219 Võ Thị Song Thao Phó hiệu
trưởng
MN Hoa
Phượng Vàng
Gia
Nghĩa
Một số giải pháp để nâng cao chất
lượng chăm sóc - nuôi dưỡng trẻ
tại trường mầm non Hoa Phượng
Vàng thị xã Gia Nghĩa, tỉnh Đăk
Nông
X
Quản
lý B
30
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
220 Trần Thị Hoàng Lan Giáo
viên
MN Hoa
Hồng
Gia
Nghĩa
Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6
tuổi học tốt môn tạo hình X
Dạy
học B
221 Hoàng Thị Thanh
Tuyền Giáo
viên
MN Hoa
Cúc
Gia
Nghĩa
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng tổ chức hoạt động tạo hình
cho trẻ 4 - 5 tuổi
X
Dạy
học
B
222 Nguyễn Thị Thu Giáo
viên
THPT DTNT
N’Trang
Lơng
Gia
Nghĩa
Một số kinh nghiệm nâng cao chất
lượng công tác chủ nhiệm lớp 12
ở trường THPT DTNT N’Trang
Lơng
X Chủ
nhiệm C
223 Phạm Thị Ngát Giáo
viên
THPT DTNT
N’Trang
Lơng
Gia
Nghĩa
Tích hợp rèn kỹ năng sống cho
học sinh lớp 10 THPT qua một số
tác phẩm Văn học dân gian
X Ngữ
văn C
224 Đoàn Thị Thành Lý Giáo
viên
DTNT Đăk
R'Lấp
Đăk
R'Lấp
Một số phương pháp dạy học thực
hành môn Tin học lớp 7 ở trường
DTNT
X Tin
học C
225 Lê Tâm Phó Hiệu
trưởng
PTDTNT Cư
Jut Cư Jut
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh
về giáo dục và đào tạo trong công
tác giáo dục tại trường Phổ thông
DTNT Cư Jút
X Quản
lý C
226 Phạm Thị Thu Hà Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jut
Nghiên cứu các điều kiện tối ưu
nhằm tăng cường khả năng kháng
vi khuẩn Streptococcus
pneumoniae của nano
chitosan.(luận văn Thạc sỹ)
X Sinh
học C
227 Phan Cảm Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jút
Đổi mới phương pháp dạy học
bằng cách sử dụng sơ đồ tư duy
vào dạy học tích cực môn Sinh
học 6
X Sinh
học C
31
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
228 Vũ Thị Nga Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jút
Biện Pháp khắc phục lỗi chính tả
cho học sinh trường DTNT huyện
Cư Jut
X Ngữ
Văn C
229 Tăng Thị Xinh Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jút
Giải pháp nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện trong công tác
chủ nhiệm ở trường Phổ thông
DTNT huyện Cư Jut.
X Chủ
nhiệm C
230 Nguyễn Thị Mỹ
Hương
Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jút
Phương pháp tổ chức hoạt động
nhóm để học sinh chủ động và
hứng thú trong giờ học môn
Tiếng Anh của học sinh lớp 6
trường DTNT Cư Jut
X Tiếng
Anh C
231 Lê Mạnh Cường Giáo
viên
PTDTNT Cư
Jut Cư Jút
Hướng dẫn học sinh lớp 9 Giải
bài toán Quang hình học X Vật lý C
232 Nguyễn Quốc Việt Giáo
viên
PTDTNT
Đăk Mil Đăk Mil
Khai thác phần mềm Mimio trên
bảng ActiverBoard trong giảng
dạy môn Mĩ thuật ở trường THCS
X Mĩ
thuật C
233 Nguyễn Văn Hải Giáo
viên
PTDTNT
Đăk Mil Đăk Mil
Lựa chọn bài tập phát triển sức
mạnh tốc độ cho nữ VĐV môn
Taekwondo lứa tuổi 13 - 15
trường PTDTNT Đăk Mil, tỉnh
Đăk Nông
X Thể
dục C
234 Nguyễn Thị Hồng Giáo
viên
PTDTNT
Đăk Song
Đăk
Song
Sự kết hợp giữa Tổng Phụ Trách
Đội với GVCN và vai trò của
GVCN trong công tác đội
X Quản
lý C
32
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
235 Đặng Thị Thảo Giáo
viên
PTDTNT
Đăk Song
Đắk
Song
Tạo hứng thú cho học sinh trong
giờ học môn giáo dục công dân X
GDC
D C
236 Trần Thị Hiền Giáo
viên
GDTX Đắk
Song
Đắk
Song
Một số kinh nghiệm trong công
tác chủ nhiệm lớp 12 ở Trung tâm
GDTX Đắk Song
X Chủ
nhiệm C
237 Lê Thị Lành Giáo
viên
GDTX Cư
Jút Cư Jut
Vận dụng câu hỏi thực tiễn trong
đời sống để dạy Vật lí 10-Cưo bản
trong Trung tâm GDTX Cư Jút
X Vật lý C
238 Nguyễn Đăng Hưng Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Biện pháp truyền thông, nhằm
nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ
năng sống cho học sinh, trong giờ
sinh hoạt dưới cờ ở trường THPT
Lê Quý Đôn
X Chủ
nhiệm C
239 Lê Hồng Phong Phó Hiệu
trưởng
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Xây dựng kỹ năng đàm phán của
hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
trường THPT Lê Quý Đôn huyện
Tuy Đức tỉnh Đăk Nông năm học
2015-2016
X Quản
lý C
240 Đặng Thị Thảo Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Giáo dục kĩ năng sống cho học
sinh qua công tác chủ nhiệm ở
trường THPT
X Chủ
nhiệm C
241 Hoàng Thị Hằng Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Phối hợp giữa giáo viên chủ
nhiệm và Ban cán sự nhằm nâng
cao hiệu quả công tác quản lí ở
trường THPT
X Chủ
nhiệm C
33
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
242 Nguyễn Văn Hoàn Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Sử dụng sơ đồ tư duy để phát huy
tính tích cực, chủ động, sáng tạo
của học sinh trong dạy học tiết bài
tập (tin học lớp 11)
X Tin
học C
243 Nguyễn Thị Hòa Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Sử dụng một số giải pháp để nâng
cao chất lượng tổ, môn sinh học ở
trường THPT Lê Quý Đôn
X Quản
lý C
244 Hoàng Thị Minh
Huế
Giáo
viên
THPT Lê
Quý Đôn Tuy Đức
Một số biện pháp dạy học tích cực
nhằm tạo hứng thú học tập môn
Ngữ văn ở trường THPT Lê Quý
Đôn (Ngữ văn lớp 10 - chương
trình chuẩn)
X Ngữ
văn C
245 Lương Văn Giỏi Giáo
viên
PT DTNT
Tuy Đức Tuy Đức
Giúp học sinh lớp 8 học tốt thuật
toán X
Tin
học C
246 Trương Vĩnh Lại Giáo
viên
PT DTNT
Tuy Đức Tuy Đức
Sử dụng sơ đồ tư duy trong các
tiết ôn tập sinh học lớp 6 X
Sinh
học C
247 Bùi Thị Huế Giáo
viên
PT DTNT
Tuy Đức Tuy Đức
Một số kinh nghiệm giúp học sinh
học tốt môn hình học X
Toán
học C
248 Phạm Thành Trung Giáo
viên
THPT Đào
Duy Từ Cư Jut
Một số kinh nghiệm giúp học sinh
có học lực trung bình, yếu môn
hóa học lớp 10 lấy lại căn bản.
X Hóa
học C
249 Đoàn Ngọc Trung Giáo
viên
THPT Đào
Duy Từ Cư Jut
Một số kỹ năng tin học ứng dụng
hiệu quả trong công tác văn phòng X
Tin
học C
34
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
250 Nguyễn Thị Tuyết Giáo
viên
THPT Đào
Duy Từ Cư Jut
Sự phối hợp giữa nhà trường và
công đoàn trong các hoạt động
phong trào và công tác thi đua
khen thưởng
X Quản
lý C
251 Trần Thị Hằng Văn thư THPT Đào
Duy Từ Cư Jut
Ghi chép, thống kê các khoản thu
bằng Microsoft Excel có sử dụng
Macro
X Tin
học C
252 Huỳnh Tấn Trọng Phó Hiệu
trưởng
Trường PT
DTNT Krông
Nô
Krông
Nô
Giải pháp giúp học sinh yếu biết
cách xác định pha ban đầu khi viết
phương trình dao đọng điều hòa
của con lắc lò xo dao động điều
hòa
X Vật lý C
253 Hoàng Thị Thu Hằng Giáo
viên
PT DTNT
Krông Nô
Krông
Nô
Một số mẹo phân tích thành nhân
tử bằng máy tính Casio để giải
phương trình, hệ phương trình
X Toán
học C
254 Phạm Thị Duyến Giáo
viên
GDTX Tuy
Đức Tuy Đức
Đổi mới phương pháp dạy học
theo hướng phát triển năng lực
học viên trong các tiết học khái
quát thời kỳ văn học và ôn tập
Ngữ văn 11
X Ngữ
văn C
255 Lê Tân Phong Giáo
viên
THPT Phan
Đình Phùng
Đắk
Song
Xây dựng và sử dụng bài tập có
nội dung thực tế trong dạy học
phần tính chất sóng của ánh sáng
X Vật lý C
256 Hoàng Văn Cương Giáo
viên
THPT Trần
Phú
Krông
Nô
Một số giải pháp hạn chế tỷ lệ học
sinh học yếu, kém môn Toán lớp
10 ở Trường THPT Trần Phú
X Toán
học C
257 Trần Huy Minh Giáo
viên
THPT Trần
Phú
Krông
Nô
Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ
Chí Minh trong việc giáo dục đạo
đức cho học sinh ở trường THPT
Trần Phú
X Chủ
nhiệm C
35
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
258 Lê Thị Duyên Giáo
viên
THPT Trần
Phú
Krông
Nô
Một số biện pháp nhằm đổi mới
phương pháp dạy học môn ngữ
văn THPT
X Ngữ
văn C
259 Đinh Quang Trung Giáo
viên
THPT Trần
Phú
Krông
Nô
Dạy học tích hợp - liên môn bài:
Sử dụng và bảo vệ tài nguyên
thiên nhiên nhằm nâng cao năng
lực người học
X Địa lí C
260 Phạm Tấn Vũ Giáo
viên
THPT Trần
Phú
Krông
Nô
Tìm hiểu nguyên nhân và biện
pháp khắc phục những sai lầm
thường mắc trong chạy cự ly ngắn
100m ở giai đoạn xuất phát thấp
của học sinh khối 10 trường
THPT Trần Phú tỉnh Đăk Nông
X Thể
dục C
261 Nguyễn Thị Thúy Nhân
viên
THPT Trần
Phú
Krông
Nô
Xây dựng Thư viện thân thiện tại
Trường THPT Trần Phú - Đăk Sôr
- Krông Nô - Đăk Nông
X Quản
lý C
262 Nguyễn Sĩ Tuân Phó Hiệu
trưởng
THPT
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Cư Jut Sử dụng thiết bị dạy học ở trường
THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm X
Sinh
học C
263 Lý Anh Quyết Giáo
viên
THPT
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Cư Jut
Một số phương pháp độc đáo để
giải phương trình và hệ phương
trình
X Toán
học C
264 Nguyễn Trần Cường Giáo
viên
THPT
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Cư Jut
Giáo dục kiến thức bộ môn lịch sử
thông qua nhiều biện pháp khác
nhau
X Lịch
sử C
265 Hồ Lam Phương Giáo
viên
THPT
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Cư Jut
Nâng cao hứng thú học tập bằng
việc tích hợp biến đổi khí hậu
trong phần sinh thái học, sinh học
12 cơ bản
X Sinh
học C
36
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
266 Phạm Thị Gấm Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Phương pháp thảo luận nhóm áp
dụng cho nội dung tìm hiểu về
máy tính (Bài 3-Tin học 10)
X Tin
học C
267 Nguyễn Thị Ngân Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Một vài giải pháp tạo hứng thú
học môn Ngữ văn cho học sinh
lớp 10 ở trường THPT Nguyễn
Tất Thành
X Ngữ
văn C
268 Lê Thị Hà Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Sử dụng bài tập nhận thức để hình
thành mối liên hệ nhân quả trong
giảng dạy bài 9, bài 10 Địa lý 12
X Địa lí C
269 Nguyễn Thị Hà Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Một số hoạt động giúp dạy kỹ
năng giao tiếp tiếng anh hiệu quả X
Tiếng
Anh C
270 Lê Mạnh Hà Giáo
viên
THPT
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
R'Lấp
Rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch
và thói quen học tập, làm việc
theo kế hoạch cho học sinh THPT
X Chủ
nhiệm C
271 Tô Đình Thịnh Phó Hiệu
trưởng
THPT
Trường
Chinh
Đăk
R'Lấp
Một số phương pháp học Tiếng
Anh đơn giản và hiệu quả X
Tiếng
Anh C
272 Nguyễn Công Trình Giáo
viên
THPT
Trường
Chinh
Đăk
R'Lấp
Một số kỹ thuật tính giới hạn của
dãy số X
Toán
học C
273 Ngô Thị Kim Liên Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Sử dụng trò chơi nhỏ vào một số
hoạt động của bài học nhằm nâng
cao hiệu quả môn tiếng anh khối
11 ở trường THPT Đăk Song
X Tiếng
Anh C
274 Võ Thị Thanh Huệ Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Sử dụng Công nghệ thông tin kết
hợp với phương pháp kể chuyện
để giảng dạy bài 10 và bài 11 giáo
dục công dân lớp 10 có tích hợp
phòng, chống tham nhũng tại
X GDC
D C
37
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
trường THPT Đăk Song
275 Vũ Đức Thịnh Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Một số ví dụ logic các cấu trúc
ngôn ngữ lập trình trong chương
trình tin học 11
X Tin
học C
276 Lương Thị Toàn Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Sử dụng phương pháp dạy học
tích cực nhằm nâng cao hiệu quả
dạy học tiết 5 bài 6 "Công dân với
quyền tự do cơ bản" trong môn
GDCD lóp 12 tại trường THPT
Đăk Song
X GDC
D C
277 Nguyễn Thị Nguyên Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Tích hợp giáo dục tình yêu biển,
đảo vào dạy học môn địa lý lớp 12
tại trường THPT Đăk Song
X Địa lí C
278 Lê Thị Hiền Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Rèn luyện kỹ năng so sánh cho
học sinh trong đọc - hiểu văn bản
và làm văn ở trường THPTĐăk
Song
X Ngữ
văn C
279 Bùi Thị Hiệp Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Một số giải pháp tác động đến kết
quả học tập của lớp chủ nhiệm X
Chủ
nhiệm C
280 Kiều Thị Thúy Diễm Giáo
viên
THPT Đăk
Song
Đắk
Song
Nâng cao vai trò của GVCN trong
việc giáo dục đạo đức học sinh tại
trường THPT Đăk Song
X Chủ
nhiệm C
281 Lê Hữu Hiếu Giáo
viên
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Dạy học theo chủ đề tích hợp
bài 9-cấu trúc rẽ nhánh X
Tin
học C
38
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
282 Lê Thị Thanh thủy Giáo
viên
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử
trong việc giảng dạy phần lịch sử
Việt Nam lớp 11 nhằm nâng cao
chất lượng học tập (chương trình
cơ bản)
X Lịch
sử C
283 Đỗ Thị Thùy Duyên Giáo
viên
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Một số kinh nghiệm nâng cao chất
lượng dạy và học xác suất trong
đại số lớp 11
X Toán
học C
284 Nguyễn Thùy Giang
Uyển
Giáo
viên
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Rèn luyện kỹ năng sống cho học
sinh thông qua tiết sinh hoạt lớp X
Chủ
nhiệm C
285 Võ Tá Luận Giáo
viên
THPT
Nguyễn Du Đăk Mil
Sử dụng máy tính cầm tay hỗ trợ
trong việc giải bài toán về phương
trình, hệ phương trình
X Toán
học C
286 Nguyễn Văn Bồi Kế toán PTDTNT
Đăk Song
Đắk
Song
Hoàn thiện tổ chức công tác kế
toán tại sở giáo dục và đào tạo
tỉnh Đăk Nông
X Quản
lý C
287 Đinh Huy Lưu Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Phân tích và giải bài toán “Người
đưa hàng” bằng nhiều phương
pháp nhằm giúp học sinh nâng
cao kĩ năng phân tích và giải đề
trong kì thi Học sinh giỏi lớp 12
môn Tin học.
X Tin
học C
288 Trần Thị Lệ Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Tạo hứng thú trong hoạt động
nhóm nhằm nâng cao hiệu quả
dạy học trong nội dung chương IV
– Tin học 10 (Mạng máy tính
internet)
X Tin
học C
289 Trần Thị Kim Anh Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Một vài kinh nghiệm trong công
tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT X
Chủ
nhiệm C
39
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
290 Bùi Thị Kim Đức Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Một số giải pháp nâng cao hiệu
quả của tiết dạy nghe cho học sinh
tại trường THPT Krông Nô
X Tiếng
Anh C
291 Đinh Xuân Vinh Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Ứng dụng phương pháp số phức
kết hợp với máy tính cầm tay để
giải nhanh một số bài toán có
dạng hàm điều hòa trong chương
trình vật lý 12
X Vật lý C
292 Nguyễn Thị Hà
Giang
Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Phát triển hứng thú và năng lực
vận dụng kiến thức học tập của
học sinh qua việc vận dụng tư
tưởng sư phạm tích hợp trong dạy
học vật lý 10 thuộc chủ đề “năng
lượng” tại trường THPT Krông
Nô
X Vật lý C
293 Trần Hữu Tú Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Công tác chủ nhiệm lớp 10 trong
trường trung học phổ thông X
Chủ
nhiệm C
294 Nguyễn Hoàng Văn Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Ý nghĩa hình học của đạo hàm và
ứng dụng trong vật lý X Vật lý C
295 Dương Hùng Vỹ Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Sử dụng phương pháp trực quan
giáo dục giới tính học sinh trong
mục II, bài 47, Sinh học 11 "Sinh
đẻ có kế hoạch ở người”
X Sinh
học C
296 Nguyễn Xuân Sinh Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Nâng cao hiệu quả học tập khi sử
dụng hình ảnh lịch sử trên
powerpoint trong bài 32 “Cách
mạng công nghiệp ở châu Âu”
(Lịch sử 10, chương trình chuẩn)”
X Lịch
sử C
297 Lê Thị Bé Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Giáo dục đạo đức cho học sinh
trong môn ngữ văn ở trường
THPT
X Ngữ
văn C
40
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
298 Trần Văn Trung Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi
trường trong giảng dạy môn Hóa
học 11 ở trường THPT Krông Nô
X Hóa
học C
299 Hoàng Minh Khánh Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Sử dụng bản đồ, Atlat địa lí Việt
Nam trong giảng dạy bài Đất
nước nhiều đồi núi, môn Địa lí 12
X Địa lí C
300 Lê Hữu Tuấn Giáo
viên
THPT Krông
Nô
Krông
Nô
Giải đề thi thử - Phương pháp
luyện toán thi trung học phổ thông
Quốc gia.
X Toán
học C
301 Võ Thị Thu Đông Giáo
viên
THPT Trần
Hưng Đạo Đăk Mil
Sử dụng phương pháp liên hệ thực
tiễn thông qua câu chuyện pháp
luật trong giảng dạy môn GDCD
12
X GDC
D C
302 Phan Thị Châu Lan Giáo
viên
THPT Trần
Hưng Đạo Đăk Mil
Dạy học theo chủ đề tích hợp:
Định hướng học sinh vận dụng
kiến thức liên môn để giải quyết
vấn đề thực tiễn
X Vật lý C
303 Phan Thị Hồng
Hạnh
Phó Hiệu
trưởng
THPT Lê
Duẩn
Đăk
Glong
Tổ chức trò chơi để học sinh hứng
thú hơn trong giờ học môn Sinh
học 11 tại trường THPT Lê Duẩn,
tỉnh Đăk Nông
X Sinh
học C
304 Lê Ánh Nguyệt Giáo
viên
THPT Lê
Duẩn
Đăk
Glong
Học từ vựng tiếng anh qua các trò
chơi X
Tiếng
Anh C
305 Nguyễn Thị Hương
Giang
Giáo
viên
THPT Lê
Duẩn
Đăk
Glong
Tổ chức hoạt động dạy học lịch sử
lớp 12 bằng sơ đồ tư duy X
Lịch
sử C
306 Vũ Thị Kim Quy Giáo
viên
THPT Lê
Duẩn
Đăk
Glong
Tiếp cận các tác phẩm văn học
trong nhà trường qua phương
pháp dạy học tích cực.
X Ngữ
văn C
41
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
307 Phạm Duy Hùng Giáo
viên
THPT Lê
Duẩn
Đăk
Glong
Xây dựng các bài học thực hành
gắn với nội dung Chương II: Sinh
trưởng và sinh sản ở vi sinh vật
(Sinh học 10-CB)
X Sinh
học C
308 Đoàn Thị Nghĩa Giáo
viên
THPT Phạm
Văn Đồng
Đăk
R'Lấp
Một số giải pháp giúp giáo viên
chủ nhiệm giáo dục học sinh cá
biệt trong trường THPT
X Chủ
nhiệm C
309 Lê Thị Hương Giáo
viên
THPT Phạm
Văn Đồng
Đăk
R'Lấp
Một vài kinh nghiệm trong việc tư
vấn và định hướng nghề nghiệp
cho học sinh 12 ở trường THPT
Phạm Văn Đồng
X Chủ
nhiệm C
310 Tô Thị Bích Nguyên Giáo
viên
THPT Phạm
Văn Đồng
Đăk
R'Lấp
Xây dựng và sử dụng bài ôn tập
chương trong dạy học Sinh học 10
THPT
X Sinh
học C
311 Nguyễn Thu Thủy Giáo
viên
THPT Phạm
Văn Đồng
Đăk
R'Lấp
Một số biện pháp giúp GVCN đạt
kết quả tốt trong phong trào thi
đua
X Chủ
nhiệm C
312 Bùi Văn Hà Giáo
viên
THPT Phạm
Văn Đồng
Đăk
R'Lấp
Biện pháp nâng cao hiệu quả chủ
nhiệm lớp bằng việc lập kế hoạch
chủ nhiệm
X Chủ
nhiệm C
313 Nguyễn Thị Tình Giáo
viên
THPT Phạm
Văn Đồng
Đăk
R'Lấp
Một số kinh nghiệm trong công
tác chủ nhiệm ở trường trung học
phổ thông.
X Chủ
nhiệm C
314 Nguyễn Kiến Huyên Phó Hiệu
trưởng
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Vận dụng dạy học khám phá trong
giảng dạy chương “Tính quy luật
của hiện tượng di truyền”, sinh
học 12
X Sinh
học C
42
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
315 Ngô Thanh Thuận Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Phương pháp giải bài toán mạch
điện xoay chiều hỗn hợp X Vật lý C
316 Lê Thị Thu Phương Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Tổ chức dạy học theo góc bài định
luật Boilo Mariot Vật lý 10 nâng
cao
X Vật lý C
317 Phạm Thị Hằng Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Áp dụng phương pháp dạy học lập
trình AML trong giảng dạy bài tập
chương trình con tin học 11 THPT
X Tin
học C
318 Vũ Thị Ngọc Dung Giáo
viên
THPT
chuyên
Nguyễn Chí
Thanh
Gia
Nghĩa
Ứng dụng CNTT và tích hợp giáo
dục địa phương Đăk Nông nhằm
nâng cao hiệu quả giờ dạy văn
thuyết lớp 10 cơ bản ở trường
THPT chuyên Nguyễn Chí Thanh
X Ngữ
văn C
319 Bùi Thị Minh Ngọc Giáo
viên
THPT Đăk
Glong
Đăk
Glong
Một số giải pháp khắc phục tình
trạng học sinh ngại học đoạn
trích: " Đất nước" (Trích trường
ca "Mặt đường khát vọng") của
Nguyễn Khoa Điềm.
X Ngữ
văn C
320 Nguyễn Thi Oanh Giáo
viên
THPT Đăk
Glong
Đăk
Glong
Giáo dục tích cực nhiều mặt, nâng
cao nhận thức cho học sinh bằng
phương pháp nêu gương.
X Chủ
nhiệm C
321 Cao Ngọc Luân Giáo
viên
THPT Đăk
Glong
Đăk
Glong
Tích hợp giáo dục phòng chống
thiên tai vào bài dạy Địa lý 12 -
THPT
X Địa lí C
43
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
322 Nguyễn Thị Uyên Giáo
viên
THPT Đăk
Glong
Đăk
Glong
Sử dụng phương pháp Grap dạy
học và trò chơi ô chữ để giảng dạy
một số bài luyện tập trong chương
trình hóa học 11
X Hóa
học C
323 Vũ Đại Thanh Phó Hiệu
trưởng
THPT Phan
Chu Trinh Cư Jut
Giải pháp nâng cao chất lượng đội
ngũ học sinh giỏi tại trường THPT
Phan Chu Trinh
X Quản
lý C
324 Thái thị Hoài Giáo
viên
THPT Phan
Chu Trinh Cư Jut
Giải pháp ổn định nề nếp và đẩy
mạnh thi đua học tập, rèn luyện
cho học sinh lớp 10 qua công tác
chủ nhiệm
X Chủ
nhiệm C
325 Hứa Tất Thành Phó Hiệu
trưởng
THPT Phan
Bội Châu Cư Jut
Giải pháp giúp Ban gám hiệu
rường THPT Phan Bội Châu quản
lý, kiểm tra các tiết dự giờ - thao
giảng của giáo viên
X Quản
lý C
326 Phan Hoàng Công Giáo
viên
THPT Phan
Bội Châu Cư Jut
Lồng ghép các hiện tượng tự
nhiên vào bài dạy hóa học X
Hóa
học C
327 Đặng Thị Thu
Sương
Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Sử dụng phương pháp hàm số để
giải phương trình và hệ phương
trình
X Toán
học C
328 Văn Thị Thủy Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Một số kinh nghiệm giúp học sinh
lớp 10 tìm tập xác định của hàm
số.
X Toán
học C
329 Bùi Thị Hải Yến Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Thiết kế các bài hướng dẫn học
sinh tự học một số kiến thức
chương cảm ứng điện từ Vật lý 11
bằng phần mềm Lectora
X Vật lý C
44
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
330 Lê Văn Huấn Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Xây dựng ngân hàng tư liệu dạy
học phần “Quang hình” chương
trình Vật lí lớp 11.
X Vật lý C
331 Hoàng Nữ Quỳnh
Trang
Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Phương pháp nhận dạng và giải
nhanh một số bài tập cơ bản về
quy luật di truyền hoán vị gen
X Sinh
học C
332 Đỗ Thị Kiều Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Cách xác định số loại giao tử tối
đa trong giảm phân X
Sinh
học C
333 Nguyễn Thị Hiền Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Sử dụng sơ đồ và bảng hệ thống
hóa để nâng cao năng lực tư duy
lý thuyết trong dạy học phần tiến
hóa sinh học lớp 12 trường THPT
Đăk Mil
X Sinh
học C
334 Lê Văn Phương Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Giải thuật và lập trình đối với số
nguyên lớn trong công tác bồi
dưỡng học sinh giỏi
X Tin
học C
335 Lê Thị Hồng Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
phương pháp làm đơn giản các
thuật toán trong tin hoc 10, 11 X
Tin
học C
336 Hà Huy Thuyết Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Nâng cao hiệu quả dạy- học lịch
sử Việt Nam lớp 10 ở chương II
(trình chuẩn) bằng việc khai thác
kênh hình
X Lịch
sử C
337 Lương Thị Hồng
Vân
Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Tổ chức hoạt động ngoại khóa
môn địa lý ở trường THPT X Địa lí C
45
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
338 Vũ Thị Hằng Giáo
viên
THPT Đăk
Mil Đăk Mil
Tích hợp ca dao, tục ngữ, thành
ngữ trong văn học dân gian nhằm
“mềm hóa” những kiến thức triết
học ở chương trình GDCD lớp 10
X GDC
D C
339 Nguyễn Thị Cẩm
Minh
Giáo
viên
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Liên hệ một số quy trình sản xuất
vào giảng dạy môn Hoá học trong
chương trình THPT
X Hóa
học C
340 Lê Thị Mai Giáo
viên
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Phát huy tính tích cực của học
sinh trong việc sử dụng hiệu quả
vật thật, hiện tượng thực tiễn vào
bài học vận chuyển các chất qua
màng sinh chất – Sinh học 10 (cơ
bản).
X Sinh
học C
341 Lê Văn Linh Giáo
viên
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Một số phương pháp giúp học
sinh lớp 12 trường THPT Hùng
Vương giải tốt bài toán về Hệ
phương trình đại số.
X Toán
học C
342 Bùi Văn Nhất Giáo
viên
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Vận dụng phương pháp so sánh
trong giảng dạy Địa lí tự nhiên ở
trường THPT
X Địa lí C
343 Lê Quốc Khánh Phó Hiệu
trưởng
THPT Hùng
Vương
Krông
Nô
Một số kỹ năng về soạn giảng
theo chủ đề tích hợp trong văn
bản thuyết minh - Ngữ văn 10,
chương trình chuẩn trong trường
THPT.
X Ngữ
văn C
344 Phạm Hà Thái Anh Giáo
viên
THPT Gia
Nghĩa
Gia
Nghĩa
Vận dụng kỹ thuật tổ chức trong
quá trình tư vấn học đường nhằm
nâng cao chất lượng giáo dục cho
học sinh THPT
X Chủ
nhiệm C
46
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
345 Nguyễn Thị Thanh
Mơ
Giáo
viên
THPT Gia
Nghĩa
Gia
Nghĩa
Một số giải pháp giáo dục học
sinh cá biệt trong trường THPT
Gia Nghĩa
X Chủ
nhiệm C
346 Lê Thị Kim Tuyến Giáo
viên
THPT Gia
Nghĩa
Gia
Nghĩa
Sử dụng bài tập nhận thức kết hợp
với câu hỏi tự lực của học sinh để
dạy phần liên kết Gen hoàn toàn
lớp 12 - THPT
X Sinh
học C
347 Phạm Thị Mận Giáo
viên
THPT Gia
Nghĩa
Gia
Nghĩa
Một số giải pháp góp phần giảm tỉ
lệ học sinh bỏ học ở trường THPT
Gia Nghĩa
X Chủ
nhiệm C
348 Lê Đức Ánh Phó giám
đốc
Trung tâm
GDTX tỉnh
Gia
Nghĩa
Một số kinh nghiệm để thực hiện
tốt một tiết dạy học đối với cấp
THPT
X Quản
lý C
349 Phạm Thị Hải Anh Giáo
viên
Trung tâm
GDTX tỉnh
Gia
Nghĩa
Vận dụng câu hỏi trong giảng dạy
một số bài Sinh học 11 để nâng
cao hiệu quả dạy học
X Sinh
học C
350 Nguyễn Đức Thắng Giáo
viên
Trung tâm
GDTX tỉnh
Gia
Nghĩa
Một số kinh nghiệm chủ nhiệm
học viên bổ túc văn hóa nhằm
nâng cao ý thức học tập tại Trung
tâm Giáo dục thường xuyên
X Chủ
nhiệm C
351 Thạch Thị Thu Vân Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Một số kinh nghiệm về công tác
khắc phục tình trạng học sinh bỏ
học giữa chừng nhằm nâng cao
chất lượng giáo dục
x Chủ
nhiệm C
352 Lê Quốc Bằng Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Tích hợp giáo dục tiết kiệm điện
vào dạy học môn Địa lí ở trường
THPT Quang Trung
x Địa lí C
47
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
353 Nguyễn Duy Khanh Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Một số giải pháp nâng cao hiệu
quả ôn thi tốt nghiệp THPT Quốc
gia môn Địa lí lớp 12 ở trường
THPT Quang Trung
X Địa lí C
354 Đỗ Thanh Tùng Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy
chương Halogen X
Hóa
học C
355 Trần Thị Thanh Tú Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Khai thác, sử dụng tranh ảnh
trong chương V – Đông Nam Á
thời phong kiến môn Lịch sử 10
X Lịch
sử C
356 Nguyễn Thị Bích
Ngọc
Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Nâng cao kết quả học tập văn bản
Tấm cám của học sinh bằng hình
thức sân khấu hóa
X Ngữ
văn C
357 Lâm Trần Kiều
Hạnh
Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ
môi trường vào trong một số tiết
dạy sinh học lớp 11
X Sinh
học C
358 Hồ Thị Hà Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Sử dụng âm nhạc nhằm nâng cao
chất lượng học tập môn thể dục
nhịp điệu cho Học sinh khối 10
X Thể
dục C
359 Dương Khắc Lương Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Phương pháp trực quan trong dạy
học môn tin học lớp 11 X Tin học C
360 Nguyễn Văn Huy Giáo
viên
THPT Quang
Trung Đăk Mil
Nâng cao Kết quả học tập bài “Cơ
Năng” thông qua việc sử dụng
phần mềm tạo thí nghiệm ảo
Working Model trong dạy học
(Học sinh lớp 10A1 trường THPT
Quang Trung)
X Vật lý C
48
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
361 Lê Thị Thanh Giáo
viên
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Tích hợp giáo dục ứng phó biến
đổi khí hậu trong bộ môn công
nghệ đối với khối THPT tại
trường THPT DTNT Đắk Glong
X Công
nghệ C
362 Vũ Thị Thùy Dung Giáo
viên
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Một số biện pháp nâng cao hứng
thú học tập môn Vật Lý ở trường
THPT DTNT Đắk Glong
X Vật lý C
363 Phan Thanh Hải Giáo
viên
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Áp dụng một số kiến thức Toán
học để giải quyết vấn đề thực tiễn
tại trường THPT DTNT Đắk
Glong
X Toán
học C
364 Nguyễn Thế Bắc Giáo
viên
THPT DTNT
Đắk Glong
Đăk
Glong
Giải pháp tạo hứng thú cho học
sinh trong giảng dạy lịch sử tại
trường THPT DTNT Đắk Glong
tỉnh Đắk Nông
X Lịch
sử C
365 Đỗ Thị Quỳnh Như Giáo
viên
THPT Chu
Văn An
Gia
Nghĩa
Nguyên nhân và một số biện pháp
phòng tránh chấn thương, sơ cứu
chấn thương trong hoạt động thể
dục thể thao
X Thể
dục C
366 Nguyễn Văn Trung Phó Hiệu
trưởng
THPT
Nguyễn Đình
Chiểu
Đăk
R'Lấp
Công tác xã hội hóa giáo dục
nhằm huy động nguồn lực tài
chính để xây dựng cơ sở vật chất
tại trường THPT Nguyễn Đình
Chiểu
X Quản
lý C
367 Nguyễn Văn Minh Phó Hiệu
trưởng
THPT
Nguyễn Đình
Chiểu
Đăk
R'Lấp
Một số giải pháp quản lý góp
phần nâng cao chất lượng dạy học
ở trường THPT Nguyễn Đình
Chiểu
X Quản
lý C
49
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
368 Nguyễn Thành Nam Giáo
viên
THCS Nâm
N’Đir
Krông
Nô
Tổ chức các trò chơi trong dạy
học phân môn số học để làm tăng
kết quả học tập của học sinh lớp 6
trường THCS Nâm N’đir
X Toán
học C
369 Vũ Thanh Bình Giáo
viên
THCS Nâm
N’dir
Krông
Nô
Một số biện pháp nhằm nâng cao
chất lượng học hát ở trường
THCS X
Âm
nhạc C
370 Nguyễn Thị Xuân Giáo
viên
THCS Đắk
DRô
Krông
Nô
Một số kinh nghiệm về giáo dục ý
thức nề nếp cho HS THCS X
Chủ
nhiệm C
371 Trần Văn Bách Giáo
viên
THCS Nam
Đà
Krông
Nô
Một số kinh nghiệm trong công
tác chủ nhiệm lớp 9 X
Chủ
nhiệm C
372 Lê Văn Hệ Giáo
viên
THCS Nâm
Nung
Krông
Nô
Hướng dẫn học sinh cách khai
thác lược đồ, tranh ảnh trong dạy
học Địa lí 8
X Địa lí C
373 Phạm Việt Hùng Giáo
viên
THCS Tân
Thành
Krông
Nô
Một số phương pháp nhằm khắc
phục học sinh yếu kém môn Lịch
sử...
X Lịch
sử C
374 Hoàng Minh Hải Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Krông
Nô
Gây hứng thú cho học sinh học bộ
môn lịch sử qua các câu chuyện
lịch
X Lịch
sử C
375 Đoàn Văn Hiếu Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Krông
Nô
Áp dụng phương pháp thảo luận
nhóm trên lớp và hướng dẫn học
sinh tự học ởnhà trong môn lịch
sử để tạo hứng thú và nâng cao
kết quả học tập cho học sinh
X Lịch
sử C
376 Nguyễn Thị Xuân
Cúc
Giáo
viên
THCS Đắk
Sôr
Krông
Nô
Để dạy tốt nội dung nhảy cao môn
thể dục lớp 8 X
Thể
dục C
377 Bùi Thị Thu Vân Giáo
viên
THCS Nâm
N’Đir
Krông
Nô
Một số biện pháp gây hứng thú
học Tiếng Anh cho học sinh khối
6
X Tiếng
Anh C
50
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
378 Bùi Việt Hùng Giáo
viên
THCS Nâm
N’Đir
Krông
Nô
Hướng dẫn lập bảng giúp học sinh
nâng cao kết quả giải toán bằng
cách lập phương trình
X Toán
học C
379 Phạm Thị Phương Giáo
viên
THCS
Nguyễn Trãi
Đăk
R'Lấp
Nâng cao chất lượng các bài học
văn bản nhật dụng của học sinh
lớp 6 bằng việc sử dụng tranh ảnh
và video clip minh họa
X Ngữ
Văn C
380 Nguyễn Thu Phương Giáo
viên
THCS
Nguyễn Trãi
Đăk
R'Lấp
Nâng cao sự cảm nhận về hình
ảnh người nông dân Việt nam
trước Cách mạng tháng 8 thông
qua việc sử dụng một số đoạn
phim được chuyển thể từ tác
phẩm văn học
X Ngữ
Văn C
381 Nguyễn Thị Nhớ Giáo
viên
THCS
Nguyễn Trãi
Đăk
R'Lấp
Nâng cao hứng thú và kết quả học
tập của học sinh lớp 7A4 trường
THCS Nguyễn Trãi bằng biện
pháp phối hợp với giáo viên bộ
môn tổ chức trò chơi học tập
trong giờ sinh hoạt lớp
X Chủ
nhiệm C
382 Hồ Thị Kim Song Giáo
viên
THCS
Nguyễn Trãi
Đăk
R'Lấp
Một số giải pháp nhằm nâng cao
hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp X
Chủ
nhiệm C
383 Chu Thị Thanh
Nhàn
Giáo
viên
THCS
Nguyễn Văn
Linh
Đăk
R'Lấp
Giáo dục kỹ năng sống cho học
sinh lớp 8 trong tiết sinh hoạt lớp
cuối tuần
X Chủ
nhiệm C
384 Đoàn Thị Thu Trang Giáo
viên
THCS
Nguyễn Văn
Linh
Đăk
R'Lấp
Một số biện pháp hạn chế học
sinh dân tộc thiểu số tại chổ bỏ
học
X Chủ
nhiệm C
385 Lê Thị Hương Giáo
viên
THCS
Nguyễn Công
Trứ
Đăk
R'Lấp
Kết hợp một số phương pháp làm
tăng tính hiệu quả trong giảng dạy
phân môn Tiếng Việt lớp 6 ở
trường THCS
X Ngữ
Văn C
51
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
386 Nguyễn Thị Thắm Giáo
viên
THCS Lý Tự
Trọng
Đăk
R'Lấp
Tìm hiểu nguyên nhân và một số
biện pháp động viên học sinh có
dấu hiệu bỏ học ở học sinh khối
8,9
X Chủ
nhiệm C
387 Phạm Quốc Việt Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
R'Lấp
Những biện pháp chủ nhiệm hiệu
quả X
Chủ
nhiệm C
388 Hồ Văn Hà Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
R'Lấp
Phương pháp dạy thực hành thí
nghiệm vật lý cho học sinh khối 6 X Vật lý C
389 Lâm Nhật Diệp Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
R'Lấp
Một vài kinh nghiệm giúp nâng
cao tiết sinh hoạt lớp cuối tuần X
Chủ
nhiệm C
390 Nguyễn Thị Hồi
Hương
Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
R'Lấp
Tình hình môi trường địa phương
và những tiết dạy về môi trường X
Sinh
học C
391 Lâm Mạnh Hùng Giáo
viên
THCS Lương
Thế Vinh
Đăk
R'Lấp
Một số biện pháp giáo dục nhằm
duy trì sĩ số học sinh lớp 8A4 năm
học 2014 - 2015
X Chủ
nhiệm C
392 Nguyễn Thị Hương Giáo
viên
THCS Đắk
Buk So Tuy Đức
Các biện pháp góp phần tạo hứng
thú cho học sinh khi học môn
Lịch sử.
X Lịch
sử C
393 Đặng Thị Vân Giáo
viên
THCS
Nguyễn Văn
Trỗi
Đăk
Song
Một số hình thức tổ chức trong
dạy học phụ đạo ngữ văn 7 X
Ngữ
Văn C
394
Đỗ Quang Lâm
Nguyễn Công
Hưng
Hiệu
trưởng
và
GV
THCS
Quang
Trung
Đăk
Song
Một số giải pháp nâng cao chất
lượng học sinh lớp 6 chương trình
Vnen tại trường THCS Quang
Trung
X Quản
lý C
395 Dương Thị Nhài Giáo
viên
THCS Trần
phú
Đăk
Song
Một số phương pháp giáo dục đạo
đức học sinh trong công tác chủ
nhiệm lớp X
Chủ
nhiệm C
52
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
396 Cấn Thị Thành Phó hiệu
trưởmg
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Đăk
Song
Bồi dưỡng giúp đỡ giáo viên và
học sinh dự thi các cấp ở trường
THCS Nguyễn Tất Thành X
Quản
lý C
397 Nguyễn Thị Thúy Giáo
viên
THCS Chu
Văn An
Đăk
Glong
Gây hứng thú học ngữ văn 8 bằng
phương pháp sơ đồ tư duy X
Ngữ
Văn C
398 Lưu Thị Hương Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du
Đăk
Glong
Nâng cao hiệu quả dạy học môn
sinh học 9 bằng phương pháp lập
sơ đồ X
Sinh
học C
399 Phạm Thị Châu Giáo
viên
THCS Chu
Văn An
Đăk
Glong
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học
sinh qua một số dạng toán lũy
thừa lớp 6 X
Toán
học C
400 Đàm Văn Quyết Giáo
viên
THCS Hoàng
Văn Thụ
Đăk
Glong
Đổi mới phương pháp giải bài tập
phần nhiệt học nhằm nâng cao kết
quả học tập của học sinh lớp 8
X Vật lý C
401 Đặng Thị Hằng Giáo
viên
THCS Hoàng
Văn Thụ
Đăk
Glong
Nâng cao chất lượng dạy học
trong các tiết tổng kết chương vật
lí THCS
X Vật lý C
402 Trần Văn Chính Giáo
viên
THCS Chu
Văn An
Đăk
Glong
Một số Phương pháp tập luyện
nhằm nâng cao thành tích môn
nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh nữ
lớp 9
X Thể
dục C
403 Lương Quốc Phương Phó hiệu
trưởmg THCS Phạm
Hồng Thái Cư Jút
Phương pháp phân tích đa thức
thành nhân tử trong giải toán ở
trường THCS
X Toán
học C
404 Ngô Văn Trinh Giáo
viên THCS Phạm
Văn Đồng Cư Jút
Vẽ đường phụ đề giải bài toán
Hình X
Toán
học C
405 Quản Văn Lực Giáo
viên THCS Phạm
Văn Đồng Cư Jút
Phát triển tư duy giải toán cho học
sinh lớp 6 X
Toán
học C
406 Nguyễn Thị Minh
Chiêm
Giáo
viên THCS Nguyễn
Công Trứ Cư Jút
Nghệ thuật dạy học bộ môn tin
học 6,8 trong trường THCS thông
qua các thiết bị, hình ảnh
X Tin
học C
53
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
407 Nguyễn Thị Phương Giáo
viên THCS Nguyễn
Công Trứ Cư Jút
Hướng dẫn học sinh giải bài tập
phần cơ học trong vật lý 8 X Vật lý C
408 Nguyễn Thị Thu
Hương
Giáo
viên THCS Phan
Đình Phùng Cư Jút
Sử dụng linh hoạt các phương
pháp dạy học môn Địa lí X Địa lí C
409 Lê Thị Hồng Nga Giáo
viên THCS Phan
Đình Phùng Cư Jút Xây dựng tập thể tự quản X
Chủ
nhiệm C
410 Phan Thị Trang Nhung Giáo
viên THCS Phạm
Văn Đồng Cư Jút
Phân tích và giải bài toán phân
nhiệt học X Vật lý C
411 Đỗ Thị Thái Giáo
viên THCS Phạm
Văn Đồng Cư Jút
Tạo hứng thú cho học sinh khi
học môn Địa lí 7 X Địa lí C
412 Thẩm Hữu Biên Giáo
viên THCS Nguyễn
Tất Thành Cư Jút
Linh hoạt vận dụng phương pháp
tích cực trong quá trình giảng dạy
môn GDCD 6
X GDCD C
413 Nguyễn Thị Thanh Phó hiệu
trưởmg
THCS Hoàng
Văn Thụ Đăk Mil
Một số biện pháp quản lý hoạt
động Tổ chuyên môn ở trường
THCS Hoàng văn Thụ
X Quản
lý C
414 Trương Văn Tam Hiệu
Trưởng
THCS
Nguyễn Huệ Đăk Mil
Hiệu trưởng phối hợp với Hội
CMHS ở trường THCS Nguyễn
Huệ
X Quản
lý C
415 Lữ Thị Sen Phó hiệu
trưởmg
THCS
Nguyễn Huệ Đăk Mil
Đổi mới công tác quản lý nhằm
nâng cao chất lượng giáo dục đạo
đức học sinh ở trường THCS
Nguyễn Huệ
X Quản
lý C
416 Tạ Danh Đại Giáo
viên
THCS
Nguyễn Du Đăk Mil
Một số giải pháp giúp HS yếu
kém môn Toán 9 có ý thức tự học
và ôn lại kiến thức cũ qua những
bài tập tiếp cận kiến thức mới
trong toán 9
X Toán
học C
54
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
417 Trần Ngọc Đủ Giáo
viên
THCS
Hoàng Diệu Đăk Mil
Thay phép trừ bằng phép cộng số
đối nhằm làm tăng kết quả học tập
bài chia đa thức một biến đã sắp
xếp của học sinh lớp 8E trường
THCS Hoàng Diệu
X Toán
học C
418 Nguyễn Thị Thanh
Minh
Giáo
viên
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Đăk Mil
Phương pháp giúp học sinh lớp 7
luyện giải 1 số dạng toán hình liên
quan đến sự bằng nhau của 2 tam
giác
X Toán
học C
419 Bùi Văn Quang Giáo
viên
THCS
Nguyễn Huệ Đăk Mil
Giải toán chuyển động bằng
phương pháp xét tỷ số X
Toán
học C
420 Phạm Văn Tuệ Phó hiệu
trưởmg THCS Lê Lợi Đăk Mil
Phương pháp dạy giải bài tập vật
lý 8 đạt hiệu quả X Vật lý C
421 Nguyễn Bá Sỹ Giáo
viên
THCS
Nguyễn Chí
Thanh
Đăk Mil
Phát huy tính tích cực chủ động
sáng tạo của học sinh trong việc
sử dụng bản đồ tư duy trong giảng
dạy chương I - điện học môn Vật
Lý 9
Vật lý C
422 Đỗ Thị Thu Hà Giáo
viên
THCS
Nguyễn Huệ Đăk Mil
Tích hợp phòng chống thiên tai
vào môn Vật lý X Vật lý C
423 Dương Đình Trọng Giáo
viên
THCS Lê
Quý Đôn Đăk Mil
Phòng tránh tai nạn đuối nước cho
học sinh THCS X
Thể
dục C
424 Trần Thị Lệ Xuân Giáo
viên
TH Nguyễn
Thái Học
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp duy trì sĩ số học
sinh trong công tác chủ nhiệm lớp X
Chủ
nhiệm C
425 Nguyễn Văn Tập Giáo
viên TH Lê lợi
Đăk
R’Lấp
Nhảy dây ngắn” cho học sinh lớp
3A X
Dạy
học C
426 Bùi Thị Luyến Giáo
viên Lê Hữu Trác
Đăk
R’Lấp
Tầm quan trọng trong việc dạy
học môn Đạo đức ở trường Tiểu
học
X Dạy
học C
55
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
427 Đào Thị Nhạn Phó hiệu
trưởng
Lê Hồng
Phong
Đăk
R’Lấp
Một số giải pháp chủ yếu nhằm
nâng cao chất lượng bồi dưỡng
đội ngũ giáo viên ở trường tiểu
học Lê Hồng Phong
X Quản
lý C
428 Lê Thùy Tiên Giáo
viên
TH Đinh
Tiên Hoàng
Đăk
R’Lấp
Một số kinh nghiệm giáo dục ý
thức xây dựng cộng đồng văn
minh, thân thiện cho học sinh
trường Đinh Tiên Hoàng
X Chủ
nhiệm C
429 Dương Văn Duyên Giáo
viên
TH Đoàn Thị
Điểm
Đăk
R’Lấp
Rèn kĩ năng phân biệt từ láy, từ
ghép cho học sinh 5’’ X
Dạy
học C
430 Nguyễn Thị Đào Phó hiệu
trưởng
TH Đoàn Thị
Điểm
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp nhằm nâng cao
chất lượng giờ lên lớp của giáo
viên thông qua công tác kiểm tra -
đánh giá
X Quản
lý C
431 Phan Trọng Tuyển Giáo
viên
TH Đoàn Thị
Điểm
Đăk
R’Lấp
Bồi dưỡng cách viết văn miêu tả
cho học sinh lớp 4,5 X
Dạy
học C
432 Nguyễn Thị Minh
Tâm
Giáo
viên
TH Huỳnh
Thúc Kháng
Đăk
R’Lấp
Giải pháp nâng cao chất lượng
viết văn miêu tả lớp 4 X
Dạy
học C
433 Trần Thị Thanh
Tuyền
Giáo
viên
TH Lê Đình
Chinh
Đăk
R’Lấp Học tiếng Anh qua các trò chơi X
Tiếng
Anh C
434 Vũ Thị Giang Giáo
viên
TH Lê Đình
Chinh
Đăk
R’Lấp
Một số kinh nghiệm làm tốt công
tác chủ nhiệm nhằm nâng cao chất
lượng đào tạo của lớp 3A và của
trường Tiểu học Lê Đình Chinh
X Chủ
nhiệm C
435 Nguyễn Thị Lương Giáo
viên
TH Bùi Thị
Xuân
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp nhằm nâng cao
hiệu quả tiết Sinh hoạt lớp cho
học sinh lớp 2
X Chủ
nhiệm C
436 Phạm Thị Thanh Hà Giáo
viên
TH Đinh
Tiên Hoàng
Đăk
R’Lấp
Một số kinh nghiệm trong công
tác chủ nhiệm lớp 2 X
Chủ
nhiệm C
56
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
437 Bùi Thị Bích Thủy Giáo
viên
TH Bùi Thị
Xuân
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp giúp nâng cao
chất lượng giáo dục phẩm chất
cho học sinh Tiểu học
X Chủ
nhiệm C
438 Phạm Thị Thảo Giáo
viên
TH Bùi Thị
Xuân
Đăk
R’Lấp
Một số giải pháp hướng dẫn học
sinh lớp 5 "Luyện tập về tính diện
tích" Trường TH Bùi Thị Xuân
X Dạy
học C
439 Lê Thị Hạnh Sâm Giáo
viên
TH Lê Đình
Chinh Đăk Song
Một số biện pháp trong công tác
chủ nhiệm, nhằm nâng cao chất
lượng GD
X Dạy
học C
440 Đặng Thị Kim
Khánh
Giáo
viên TH Tô Hiệu Đăk Song
Một số biện pháp rèn chính tả cho
học sinh lớp 3 X
Dạy
học C
441 Nguyễn Thị Thanh
Hương
Giáo
viên TH Tô Hiệu Đăk Song
Một số biện pháp rèn kỹ năng
sống cho học sinh Tiểu học X
Dạy
học C
442 Lê Thanh Tú Giáo
viên
TH Trưng
Vương Đăk Song
Kinh nghiệm thực hiện công tác
khen thưởng học sinh trong
trường tiểu học
X Quản
lý C
443 Lê Gia Hồng Giáo
viên
THCS Lê
Hồng Phong Đăk Mil
Nâng cao thành tích nhảy cao kiểu
“bước qua” cho học sinh lớp 9
Trường THCs Lê Hồng Phong
thông qua việc sử dụng….
X Thể
dục C
444 Giang Thị Chải Giáo
viên
THCS
Nguyễn Huệ Đăk Mil
Một số biện pháp làm công tác
chủ nhiệm lớp X
Chủ
nhiệm C
445 Nguyễn Thị Phương Giáo
viên
THCS Lê
Quý Đôn Đăk Mil Nghiên cứu về nha học đường X GDCD C
446 Lữ Thanh Tâm Giáo
viên
THCS Lê
Quý Đôn Đăk Mil
Đội tuyên truyền Măng non - Một
loại hình tuyên truyền giáo dục
thiếu nhi hấp dẫn trường THCS
Lê Quý Đôn, huyện Đăk Mil
X Quản
lý C
57
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
447 Trần Hậu Dũng Giáo
viên
THCS
Nguyễn Huệ Đăk Mil
Phương pháp sử dụng tư liệu Văn
học, Âm nhạc trong dạy học Lịch
sử ở trường THCS
X Lịch
sử C
448 Lê Thị Hoài Giáo
viên
THCS Lê
Hồng Phong Đăk Mil
Một số phương pháp nâng cao
hiệu quả sử dụng đồ dùng trực
quan trong dạy học lịch sử ở
trường THCS
X Lịch
sử C
449 Nguyễn Thị Hạnh Giáo
viên
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Đăk Mil
Kỹ năng tạo hứng thú trong học
tập môn Ngữ văn 6, qua hoạt
động khởi động mô hình trường
học mới
X Ngữ
Văn C
450 Phạm Thị Thắm Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Biện pháp gây hứng thú cho học
sinh hạn chế năng khiếu cũng yêu
thích, say mê học tốt môn Âm
nhạc ở trường THCS
X Âm
nhạc C
451 Nguyễn Tú Quỳnh Giáo
viên
THCS Trần
Phú
Gia
Nghĩa
Một số giải pháp giáo dục học
sinh cá biệt ở trường THCS Trần
Phú
X Chủ
nhiệm C
452 Phạm Thị Len Giáo
viên
THCS Trần
Phú
Gia
Nghĩa
Một số kinh nghiệm GDĐĐ cho
học sinh của giáo viên chủ nhiệm X
Chủ
nhiệm C
453 Nguyễn Thị Thanh
Thủy
Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Phương pháp tích hợp giáo dục
bảo vệ môi trường trong dạy học
Địa lý lớp 7 hiện nay ở trường
THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
X Địa lí C
454 Nguyễn Thị Ngọc
Thảo
Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Sử dụng bài tập có nhiều cách giải
trong bồi dưỡng học sinh giỏi
môn Hóa học cấp THCS
X Hóa
học C
455 Phạm Thị Thu Lan Giáo
viên
THCS Trần
Phú
Gia
Nghĩa
Kinh nghiệm tổ chức ngoại khóa
theo hình thức "Trò chơi lịch sử" X
Lịch
sử C
58
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
456 Võ Thị Thúy Oanh Hiệu
Trưởng
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Ứng dụng công nghệ thông tin
trong dạy học ở trường THCS
Nguyễn Bỉnh Khiêm, thị xã Gia
Nghĩa, tỉnh Đăk Nông
X Quản
lý C
457 Thái Thị Hà Giáo
viên
THCS
Nguyễn Tất
Thành
Gia
Nghĩa
Một số kinh nghiệm của bản thân
về xây dựng Công đoàn cơ sở
vững mạnh
X Quản
lý C
458 Vũ Văn Đô Giáo
viên
THCS Trần
Phú
Gia
Nghĩa
Nâng cao chất lượng giờ thực
hành qua phần mềm Netop School
ở trường THCS Trần Phú
X Tin
học C
459 Tôn Thất Cát Giáo
viên
THCS
Nguyễn Bỉnh
Khiêm
Gia
Nghĩa
Một số kinh nghiệm giúp học sinh
lớp 6 giải bài tập chia hết trong
tập N
X Toán
học C
460 Hồ Thị Thanh Hà Giáo
viên
TH Võ Thị
Sáu Krông Nô
Một số biện pháp giúp giáo viên
chủ nhiệm làm tốt công tác duy trì
sĩ số
X Chủ
nhiệm C
461 Nguyễn Văn Chung Hiệu
trưởng
TH Ngô Gia
Tự Krông Nô
Biện pháp huy động học sinh bỏ
học quay lại trường và duy trì sĩ
số, đi học chuyên cần
X Quản
lý C
462 Lưu Thị Phương
Thùy
Giáo
viên
TH Nguyễn
Văn Trỗi Krông Nô
Phương pháp dạy học từ vựng
Tiếng Anh hiệu quả ở trường tiểu
học
X Tiếng
Anh C
463 Thái Thị Huê Giáo
viên
TH Kim
Đồng Krông Nô
Những Giải pháp tăng cường
Tiếng Việt cho HSDT tại chỗ X
Dạy
học C
464 Phạm Thị Hường Giáo
viên
TH Nguyễn
Văn Bé Krông Nô
Biện pháp nâng cao chất lượng
dạy toán ở lớp 2 X
Dạy
học C
465 Nguyễn Thị Hồng
Phương
Giáo
viên
TH Phan Chu
Trinh Krông Nô
Phát huy phong trào “Đôi bạn
cùng tiến” trong việc nâng cao
chất lượng giáo dục học sinh lớp
4A3
X Dạy
học C
59
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
466 Bùi Nguyên Ánh Giáo
viên
TH Nguyễn
Bá Ngọc
Đăk
R’Lấp
Hoạt động ngoài giờ lên lớp kết
hợp vào trong học tập X
Chủ
nhiệm C
467 Nguyễn Thị Hồng Giáo
viên
TH Nguyễn
Bá Ngọc
Đăk
R’Lấp
Làm thế nào tập thể lớp mỗi ngày
đến trường là một niềm vui X
Chủ
nhiệm C
468 Nguyễn Thị Thúy Phó hiệu
trưởng
TH Phan
Đình Phùng
Đăk
R’Lấp
Kết hợp với phụ huynh học sinh
rèn chữ viết cho học sinh nhằm
nâng cao chất lượng chữ viết
thông qua việc viết chính tả
X Dạy
học C
469 Trần Duy Hải Hiệu
trưởng
TH Phan
Đình Phùng
Đăk
R’Lấp
Hướng dẫn học sinh lớp 5A
Trường TH Phan Đình Phùng,
Giải toán có lời văn thông qua học
tập nhóm.
X Dạy
học C
470 Nguyễn Thị Thu
Hiền
Giáo
viên
TH Nguyễn
Thái Học
Đăk
R’Lấp
Nâng cao hiệu quả, tránh áp lực
và tạo hứng thú trong học tiếng
anh lớp 3 qua thông qua trò chơi
X Tiếng
Anh C
471 Nông Thị Luyến Giáo
viên
TH Trần
Quốc Toản Đăk Song
Đánh giá học sinh theo thông tư
30 trong môn Mỹ thuật ở tiểu học. X
Mĩ
thuật C
472 Đinh Kim Quyết Giáo
viên
TH Trưng
Vương Đăk Song
Biện pháp giúp học sinh lớp 5
nâng cao kỹ năng giải toán Tìm
hai số khi biết tổng (hoặc hiệu) và
tỉ số của hai số đó.
X Dạy
học C
473 Đinh Thị Hương Giáo
viên
TH Vừ A
Dính Đăk Song
Hướng dẫn tổ chức một số trò
chơi dân gian co học sinh tiểu học X
Dạy
học C
474 Nguyễn Thị Liên Giáo
viên
TH Nguyễn
Đình Chiểu Đăk Song
Một số biện pháp giáo dục đạo
đức cho học sinh lớp 2 trong công
tác chủ nhiệm.
X Dạy
học C
60
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
475 Phạm Ngọc Trịnh Hiệu
trưởng
TH Nơ Trang
Lơng Đăk
Glong
Một số biện pháp giúp đỡ học
sinh khó khăn khi thực hiện phép
cộng, phép trừ số thập phân
X Dạy
học C
476 Phạm Nam Định Phó hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Trãi Đăk
Glong
Một số biện pháp khi xây dựng
trường học thân thiện, HS tích
cực.
X Quản
lý C
477 Nguyễn Thị Hà Chuyên
viên
Phòng Giáo
dục và Đào
tạo
Đăk
Glong
Một số biện pháp giúp học sinh
học tốt giải toán có lời văn ở lớp
5
X Dạy
học C
478 Nguyễn Thị Huyền Giáo
viên
TH Vừ A
Dính Đăk
Glong
Một số biện pháp giúp học sinh
lớp 4 giữ vở sạch chữ viết đẹp. X
Dạy
học C
479 Phan Lệ Thu Giáo
viên
TH Vừ A
Dính Đăk
Glong
Rèn kỹ năng làm văn trong dạng
văn miêu tả cho học sinh lớp 5. X
Dạy
học C
480 Phạm Thị Bích Huệ Hiệu
trưởng
TH Kim
Đồng Đăk
Glong
Một số biện pháp chỉ đạo xây
dựng lớp học thân thiện học sinh
tích cực ở tiểu học
X Quản
lý C
481 Nguyễn Thị Kim
Thanh
Giáo
viên
TH Kim
Đồng Đăk
Glong
Một số biện pháp làm tốt công tác
chủ nhiệm lớp 1 X
Chủ
nhiệm C
482 Lê Thị Hằng Giáo
viên
TH Bế Văn
Đàn Đăk
Glong
Một số biện pháp bồi dưỡng HS
viết chữ đẹp ở lớp 3 X
Dạy
học C
483 Nguyễn Chí Nam Giáo
viên
TH Võ Thị
Sáu Đăk
Glong
Những biện pháp giúp học sinh
viết đoạn văn ngắn trong văn
miêu tả tập làm văn lớp 4.
X Dạy
học C
484 Lê Thị Thúy Vân Giáo
viên
TH Kim
Đồng Đăk
Glong
Rèn kỹ năng giải toán về tỷ số
phần trăm cho HS lớp 5 X
Dạy
học C
485 Nguyễn Thị Hòa Giáo
viên
TH Kim
Đồng Đăk
Glong
Một số biện pháp giúp HS lớp 4
học tốt môn toán X
Dạy
học C
61
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
486 Nguyễn Lương Bằng Phó hiệu
trưởng
TH Kim
Đồng Đăk
Glong
Một số biện pháp giúp đỡ HS có
khó khăn trong học tập khi học
tính giá trị biểu thức về phân số ở
lớp 4
X Dạy
học C
487 Đoàn Duy Đại Phó hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Văn Trỗi Đăk
Glong
Ứng dụng công nghệ thông tin
trong quản lí trường Tiểu học X
Quản
lý C
488 Phạm Thị Thiên Lý Giáo
viên TH Lê Lợi
Đăk
Glong
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả công tác chủ nhiệm lớp ở
trường TH
X Chủ
nhiệm C
489 Phạm Thị Thanh Thủy Phó hiệu
trưởng TH Lê Lợi Cư Jút
Điều tra đánh giá hoạt động giáo
dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu
học Lê Lợi, huyện Cư Jut
X Quản
lý C
490 Nguyễn Việt Ánh Hiệu
trưởng TH Hùng
Vương Cư Jút
Công tác phối hợp giữa nhà
trường với ban dại diện và cha mẹ
học sinh nhằm giáo dục đạo đức
học sinh trường tiểu học Hùng
Vương
X Quản
lý C
491 Nguyễn Thị Bích Diệp Giáo
viên TH Phan Đăng
Lưu Cư Jút
Giáo dục một số hành vi đạo đức
cho học sinh lớp Hai. X
Dạy
học C
492 Hà Thị Kim Oanh Giáo
viên TH Phan Đăng
Lưu Cư Jút
Tổ chức hoạt động nhóm theo mô
hình trường tiểu học mới ở các
trường ngoài dự án VNEN.
X Dạy
học C
493 Võ Thị Cảm Giáo
viên TH Vừ A Dính Cư Jút
Một số biện pháp dạy học sinh
giải các bài toán hình học có liên
quan đến diện tích hình tam giác
và hình thang
X Dạy
học C
494 Lê Thị Nguyệt Giáo
viên TH Nguyễn
Huệ Cư Jút
Khảo sát và sửa lỗi dùng từ cho
học sinh lớp 2 X
Dạy
học C
62
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
495 Hứa Thị Trang Nhung Giáo
viên TH Nguyễn
Huệ Cư Jút
Một số kinh nghiệm luyện đọc
đúng cho học sinh lớp 1 X
Dạy
học C
496 Võ Thị Phương Thảo Giáo
viên TH Lê Hồng
Phong Cư Jút
Một số kinh nghiệm về việc vận
dụng phương pháp thảo luận
nhóm trong môn Tiếng Việt lớp 3
X Dạy
học C
497 Lê Thị Thu Hiền Giáo
viên TH Trần Phú Cư Jút
Một số công tác chủ nhiệm học
sinh lớp 5 X
Chủ
nhiệm C
498 Nguyễn Thị Áng Giáo
viên TH Trần Phú Cư Jút
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng môn Toán X
Dạy
học C
499 Trần Thị Thanh Thúy Giáo
viên TH Trần Phú Cư Jút
Mô hình trường học Vnen mới với
âm nhạc lớp 5 X
Âm
nhạc C
500 Phạm Thị Lựu Giáo
viên TH Lê Qúy
Đôn Cư Jút
Giúp học sinh lớp 4 nhận diện về
cách đọc, viết câu có dấu chấm
phẩy.
X Dạy
học C
501 Nguyễn Phú Sơn Giáo
viên TH Trần Quốc
Toản Cư Jút
Một số giải pháp nâng cao hiệu
quả "Hội đồng tự quản" ở lớp 5 X
Dạy
học C
502 Lê Thị Thành Giáo
viên TH Lương Thế
Vinh Cư Jút
Một số biện pháp rèn kĩ năng
nghe - nói cho học sinh lớp 2 theo
dự án mô hình trường học mới
VNEN.
X Dạy
học C
503 Lê Thị Nội Giáo
viên TH Nguyễn
Đình Chiểu Cư Jút
Giáo dục phẩm chất đạo đức cho
học sinh lớp 2 trường tiểu học
Nguyễn Đình Chiểu.
X Chủ
nhiệm C
504 Vũ Minh Tạo Giáo
viên TH Nguyễn
Bá Ngọc Cư Jút
Một số kinh nghiệm rèn luyện và
phát triển thể chất cho học sinh
lớp 5.
X Dạy
học C
505 Hoàng Thị Tâm Giáo
viên TH Ngô
Quyền Cư Jút
Một số kiến kinh nghiệm xây
dựng nề nếp lớp học trong công
tác chủ nhiệm.
X Chủ
nhiệm C
63
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
506 Lê Thị Hương Sen Giáo
viên TH Kim Đồng Cư Jút
Sử dụng sơ đồ tư duy dạy Tập làm
văn lớp 5, kiểu bài: Tả người. X
Dạy
học C
507 Hoàng Thị Thử Giáo
viên TH Chu Văn
An Cư Jút
Những biện pháp giáo dục để học
sinh không nói tục chửi thề, X
Chủ
nhiệm C
508 Đặng Thị Sâm Giáo
viên TH Tô Hiệu Cư Jút
Biện pháp nâng cao chất lượng
giữ vở sạch - viết chữ đẹp cho hs
lớp 2.
X Chủ
nhiệm C
509 Trần Thị Minh Giáo
viên TH Tô Hiệu Cư Jút
Về công tác chủ nhiệm “Hình
thành nề nếp cho học sinh lớp1”. X
Mĩ
thuật C
510 Bùi Thị Tình Giáo
viên TH Hùng
Vương Cư Jút
Một số kinh nghiệm trong công
tác chủ nhiệm X
Chủ
nhiệm C
511 Ma Quốc Hiển Giáo
viên TH Hùng
Vương Cư Jút
Một số kinh nghiệm nhằm khắc
phục tình trạng học sinh nghỉ học,
bỏ học ở trường tiểu học Hùng
Vương
X Chủ
nhiệm C
512 Trương Thị Lan Giáo
viên
TH Bùi Thị
Xuân Đăk Mil
“Một số giải pháp giải toán có lời
văn cho học sinh lớp 1" X
Dạy
học C
513 Trần Thị Hồng
Phượng
Giáo
viên
TH Bi Năng
Tắc Đăk Mil
Một số biện pháp duy trì sĩ số học
sinh dân tộc thiểu số ở lớp 4B
Trường TH Bi Năng Tắc, Đăk
Mil, Đăk Nông năm học 2014-
2015
X Chủ
nhiệm C
514 Vũ Thị Lợi Giáo
viên
TH Trần
Quốc Toản Đăk Mil
Một số biện pháp nhằm nâng cao
chất lượng công tác chủ nhiệm
lớp Một ở Trường TH Trần Quốc
Toản
X Chủ
nhiệm C
515 Hoàng Hữu Sỹ Hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Viết Xuân Đăk Mil
Nâng cao chất lượng GD cho học
sinh ở trường Tiểu học Nguyễn
Viết Xuân huyện Đăk Mil tỉnh
Đăk Nông năm học 2015 - 2016
X Quản
lý C
64
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
516 Trần Thị Thùy
Trang
Giáo
viên
TH Nguyễn
Thị Minh
Khai
Đăk Mil
Một số kinh nghiệm để làm tốt
công tác chủ nhiệm lớp 5 tại
trường Nguyễn Thị Minh Khai
huyện Đăk Mil tỉnh Đăk Nông
X Chủ
nhiệm C
517 Nguyễn Thị Thúy
Điểm
Phó hiệu
trưởng
TH Nguyễn
Bỉnh Khiêm Đăk Mil
Một số giải pháp kết hợp giáo dục
học sinh giữa ba môi trường: Gia
đình-nhà trường-xã hội
X Quản
lý C
518 Phạm Thị Hoàn Phó hiệu
trưởng
TH Trần
Quốc Toản Đăk Mil
Một số biện pháp rèn kỹ năng tính
giá trị biểu thức cho học sinh lớp
3 trường Tiểu học Trần Quốc
Toản
X Quản
lý C
519 Đinh Thị Hoa Giáo
viên
TH Lý Tự
Trọng Đăk Mil
Nâng cao hiệu quả công tác chủ
nhiệm lớp X
Chủ
nhiệm C
520 Phạm Thị Phúc Giáo
viên
TH Phan Chu
Trinh Tuy Đức
Một số biện pháp duy trì sĩ số
HSDT thiểu số lớp 5 Trường TH
Phan Chu Trinh
X Chủ
nhiệm C
521 Trần Thị Lương Giáo
viên
TH Nguyễn
Văn Trỗi Tuy Đức
Một số biện pháp làm tốt công tác
tổ chức lớp học nhằm nâng cao
chất lượng giáo dục đối với học
sinh lớp 4.
X Chủ
nhiệm C
522 Vũ Quốc Vương Giáo
viên
TH Lê Hồng
Phong Tuy Đức
Âp dụng phương pháp soạn thảo
bài tập trắc nghiệm trên phần
mềm Violet
X Dạy
học C
523 Nguyễn Thị Bích
Hường
Giáo
viên
TH Lê Hồng
Phong Tuy Đức
Một số giải pháp chủ yếu nâng
cao chất lượng dạy học phân môn
vẽ theo mẫu ở lớp 4B trường tiểu
học Lê Hồng Phong
X Mĩ
thuật C
65
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
524 Nguyễn Thị Hậu Giáo
viên
TH Lê Hồng
Phong Tuy Đức
Một số biện pháp rèn kỹ năng ghi
nhớ bảng cộng ở lớp 2 cho học
sinh lớp 2B trường tiểu học Lê
Hồng Phong
X Dạy
học C
525 Nguyễn Thị Chung Giáo
viên
Trường TH
Lê Lợi
Tuy Đức Một số biện pháp nhằm nâng cao
chất lượng chữ viết cho học sinh
lớp 1A1 năm học 2014 – 2015
trường TH Lê Lợi xã Quảng Tâm
huyện Tuy Đức tỉnh Đăk Nông
X
Dạy
học C
526 Đào Thị Thu Hường Giáo
viên
TH Ama
Trang Lơng Tuy Đức
Một số kinh nghiệm làm tốt công
tác chủ nhiệm X
Chủ
nhiệm C
527 Tô Văn Minh Giáo
viên
TH Lê Hồng
Phong TX Gia
Nghĩa
Phương pháp giảng dạy âm nhạc
phát huy tính tích cực của học
sinh trường tiểu học Lê Hồng
Phong
X Âm
nhạc C
528 Vũ Dũng Nam Giáo
viên
TH&THCS
Bế Văn Đàn TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp giúp học sinh có
kỹ năng làm việc nhóm trong môn
Tập đọc lớp 4 trường Bế Văn Đàn
X Dạy
học C
529 Võ Ngọc Tuân Giáo
viên
TH Nguyễn
Bá Ngọc TX Gia
Nghĩa Công tác xây dựng đội vững mạnh X
Dạy
học C
530 Nguyễn Thị Minh
Hòa
Giáo
viên
TH Trần
Quốc Toản TX Gia
Nghĩa
Một số kinh nhiệm dạy các bài
toán chia hết trong chương trình
Toán lớp 4,5
X Dạy
học C
531 H' Thân Hương Giáo
viên
TH Nguyễn
Viết Xuân
TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp nhằm nâng cao
các hoạt động đội trong trường
tiểu học Nguyễn Viết Xuân
X Dạy
học C
66
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
532 Nguyễn Thị Hồng
Quyên
Giáo
viên
TH Thăng
Long
TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp rèn luyện kỹ
năng sống cho học sinh TH thông
qua hoạt động ngoài giờ lên lớp
X Dạy
học C
533 Nguyễn Quang Phú Hiệu
trưởng
TH&THCS
Trần Văn Ơn
TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp xây dựng uy tín
của người hiệu trưởng ở trường
tiểu học Nguyễn Viết Xuân, thị xã
Gia Nghĩa, tỉnh Đăk Nông
X Quản
lý C
534 Đỗ Hữu Ninh Giáo
viên
TH Võ Thị
Sáu
TX Gia
Nghĩa
Nhưng kinh nghiệm nâng cao
công tác chủ nhiệm trong giai
đoạn mô hình trường học mới
X Chủ
nhiệm C
535 Phạm Thị Thúy
Hằng
Giáo
viên
TH Võ Thị
Sáu
TX Gia
Nghĩa
Một số phương pháp dạy kỹ năng
nghe X
Tiếng
Anh C
536 Nguyễn Thị Hồng
Yến
Giáo
viên
TH Võ Thị
Sáu
TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp nâng cao hiệu
quả
công tác chủ nhiệm lớp
X Chủ
nhiệm C
537 Trần Thị Yến Giáo
viên
TH Võ Thị
Sáu
TX Gia
Nghĩa
Rèn kỹ năng hoạt động của hội
đồng tự quản trong lớp học
VNEN
X Chủ
nhiệm C
538 Bùi Thị Thương Giáo
viên
TH Phan Chu
Trinh
TX Gia
Nghĩa
Nâng cao năng lực điều hành cho
hội đồng tự quản và nhóm trưởng
lớp 5A2 trường tiểu học Phan Chu
Trinh
X Chủ
nhiệm C
539 Nguyễn Thị Huê Giáo
viên
TH Phan Chu
Trinh
TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp giúp học sinh
lớp 4 học tốt môn Lịch sử X
Dạy
học C
540 Lương Thị Ninh Giáo
viên
TH N' Trang
Lơng
TX Gia
Nghĩa
Một số giải pháp nhằm phát huy
vai trò của HĐTQ cho học HS lớp
3
X Chủ
nhiệm C
67
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
541 Đặng Thị Phương
Dung
Giáo
viên
TH Nguyễn
Thị Minh
Khai
TX Gia
Nghĩa
Tổ chức trò chơi trong môn
Tiếng việt lớp 4 theo mô hình
trường tiểu học mới (VNEN) tại
truwngf tiểu học Nguyễn Thị
Minh Khai
X Dạy
học C
542 Nguyễn Thị Thu
Hương
Giáo
viên
TH Nguyễn
Thị Minh
Khai
TX Gia
Nghĩa
Biện pháp dạy tập làm văn lớp 3
theo mô hình trường học mới
VNEN
X Dạy
học C
543 Trần Thị Hường Giáo
viên
TH Nguyễn
Thị Minh
Khai
TX Gia
Nghĩa
Một số giải pháp đê làm tốt công
tác chủ nhiệm lớp 2A3 tại trường
tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai
năm học 2014-2015
X Chủ
nhiệm C
544 Thân Thị Thuỷ Giáo
viên
TH Nguyễn
Thị Minh
Khai
TX Gia
Nghĩa
Một vài kinh nghiệm về công tác
chủ nhiệm lớp 1A1 trường TH
Nguyễn Thị Minh Khai
X Chủ
nhiệm C
545 Nguyễn Thị Tình Giáo
viên TH Tô Hiệu
TX Gia
Nghĩa
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp
ở trường Tiểu học
X Dạy
học C
546 Lương Thị Loan Giáo
viên
MN Vàng
Anh
Krông
Nô
Một số biện pháp nhằm đảm bảo
an toàn phòng chống tai nạn
thương tích cho trẻ ở trường mầm
non
X Dạy
học C
547 Vũ Thị Ngọc Giáo
viên MN Anh Đào
Krông
Nô
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo
cho trẻ 4-5 tuổi X
Dạy
học C
548 Trần Thị Mai Giáo
viên MN Anh Đào
Krông
Nô
Một số biện pháp giúp tre sớm
thích nghi với trường lớp mầm
non
X Dạy
học C
68
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
549 Nguyễn T. Mỹ Diệu Giáo
viên MN Hồng Hà
Krông
Nô
Biện pháp nâng cao hiệu quả vui
chơi với đồ chơi của trẻ MG 5, 6
tuổi
X Dạy
học C
550 Triệu Thị Bảy Phó hiệu
trưởng
MN Chồi
Non
Krông
Nô
Một số BP nâng cao khả năng
giao tiếp cho trẻ DTTS 5,6 tuổi X
Quản
lý C
551 Đoàn Thị Bạch Yến Giáo
viên
MN Lê Thị
Hồng Gấm
Đăk
R’Lấp
Biện pháp nâng cao khả năng âm
nhạc cho trẻ mẫu giáo ở trường
Mầm non
X Dạy
học C
552 Bùi Thị Thanh Nga Giáo
viên MN Sơn Ca
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp nhằm phát huy
tính tích cực của trẻ 5-6 tuổi ở
trường mầm non
X Chủ
nhiệm C
553 Nguyễn Huyền
Trang
Giáo
viên MN Họa My
Đăk
R’Lấp
Một số BP nhằm phát huy tính
tích cực của trẻ 5-6 tuổi ở trường
MN
X Chủ
nhiệm C
554 Nguyễn Thị Đào Hiệu
Trưởng
MN Hoa
Hồng
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh
an toàn thực phẩm trong trường
mầm non
X Quản
lý C
555 Trịnh Thị Thủy Phó hiệu
trưởng
MN Hoa
Hồng
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp chuẩn bị cho trẻ
3-5 tuổi đến trường mầm non X
Quản
lý C
556 Đinh Thị Hoa Hiệu
Trưởng MN Hoa Sen
Đăk
R’Lấp
Một số biện pháp chỉ đạo giáo
viên học tốt chương trình BDTX X
Quản
lý C
557 Nguyễn Thị Thục Hiệu
Trưởng
MN Hoa
Hồng
Đăk
Song
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng đội ngũ giáo viên mầm non X
Quản
lý C
558 Nguyễn Thị Thái
Thuyên
Giáo
viên
MN Tạ Thị
Kiều
Đăk
Song
Một số biện pháp đưa dân ca đến
với trẻ 5-6 tuổi X
Dạy
học C
559 Lê Thị Hoa Giáo
viên
MN Hướng
Dương
Đăk
Song
Một số biện pháp tăng cường môi
trường phát triển vận động cho trẻ
mầm non 5 - 6 tuổi
X Dạy
học C
69
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
560 Trần Thị Huyền Giáo
viên
MN Hoa
Hồng
Đăk
Glong
Một số hình thức rèn nề nếp, thói
quen ban đầu cho trẻ 24-36 tháng X
Chủ
nhiệm C
561 Trần Thị Lan Phó hiệu
trưởng
MN Hoa
Hồng
Đăk
Glong
Một số biên pháp quản lý đồ
dùng, đồ chơi tại trường mầm non
Hoa Hồng năm học 2014-2015
X Quản
lý C
562 Phạm Thị Cúc Giáo
viên
MN Hoa
Hồng
Đăk
Glong
Một số biện pháp dạy trẻ 4-5 tuổi
những kĩ năng sống cơ bản X
Dạy
học C
563 Đào Thị Lý Phó hiệu
trưởng
MG Hoa
Quỳnh
Đăk
Glong
Thiết kế giáo án âm nhạc cho trẻ
MG 5-6 tuổi trong chủ điểm thế
giới thực vật
X Dạy
học C
564 Nguyễn Thị Hồng Giáo
viên MG Hoa Mai
Đăk
Glong
Thiết kế một số câu hỏi và bài tập
củng cố kiến thức cho trẻ 5 tuổi
trong các chủ đề
X Dạy
học C
565 H'Ẹ Giáo
viên MG Hoa Đào
Đăk
Glong Làm quen với làn điệu dân ca X
Dạy
học C
566 Hà Thị Hường Giáo
viên MG Hoa Lan
Đăk
Glong
Một số biện pháp PTNN mạch lạc
cho trẻ 4-5 tuổi DTTS tại trường
MG Hoa Lan
X Dạy
học C
567 Nguyễn Thị Hường Giáo
viên
MG Tâm
Thắng Cư Jút
Một số biện pháp làm Đồ dùng
dạy học, đồ chơi cho trẻ từ
nguyên vật liệu sẵn có.
X Dạy
học C
568 Lương Thị Thanh
Vân
Giáo
viên
MG Tâm
Thắng Cư Jút
Một số biên pháp giúp trẻ tích cực
tham gia hoạt động phát triển thể
chất cho trẻ 5 - 6 tuổi
X Dạy
học C
569 Đỗ Thị Hoàn Phó hiệu
trưởng MG CưKnia Cư Jút
Một số biện pháptrong việc huy
động trẻ dân tộc thiểu số ra lớp
đặc biệt là trẻ 5-6 tuổi
X Quản
lý C
570 Phạm Thị Sang Hiệu
Trưởng
MN Hoa
Hồng Đăk Mil
Xây dựng môi trường giáo dục
trong trường mầm non X
Quản
lý C
70
TT Họ và tên Chức vụ Đơn vị công
tác
Huyện
/TX Tên đề tài
SKK
N
NC
KHS
PƯD
Môn
/Lĩnh
vực
XẾP
LOẠI
571 Trần thị Tuyên Phó hiệu
trưởng
MG Hoa Pơ
Lang Đăk Mil
Công tác bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên
trường Mầm Non
X Quản
lý C
572 Bùi Thị Thúy Hoàng Giáo
viên
MG Măng
Non Đăk Mil
Một số giải pháp để dạy tốt hoạt
động LQCC cho trẻ 5-6 tuổi. X
Dạy
học C
573 Nguyễn Thị Mận Giáo
viên
MN Hoa Pơ
Lang Tuy Đức
Một số giải pháp dạy trẻ 4 tuổi vẽ
theo đề tài X
Dạy
học C
574 Lê Thị Hồng Hiệu
Trưởng MN Sơn Ca
Gia
Nghĩa
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng đội ngũ tổ trưởng chuyên
môn
X
Quản
lý C
Danh sách trên có 574 đề tài được công nhận