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Salud & Servicios Médicos

Logística & Operaciones FabricaciónTecnología Informática

Aeroespacial & Defensa Ingenieria

Un día yo trabajaré en ...

Aprendiendo acerca de las carreras en los sectores de

i ndu stria mas claves de Nevada

A proud partner of the American Job Center of Nevada network.

Personajes y actividades utilizados con permiso de Workforce Connections, Las Vegas Nevada

32

Una nota para padres ...

Como adultos, sabemos que un buen trabajo es esencial para

proveer a nuestras familias. Por lo tanto, nunca es demasiado

pronto para que los jóvenes comiencen a imaginar su futuro. Las

ocupaciones en este libro de actividades son sólo algunos ejemplos

para ayudar a los jóvenes a comenzar a imaginarse a sí mismos en

futuras carreras. Con su permiso, también pueden ir en línea para

obtener más información sobre estas y otras buenas opciones de

carreras en: www.stemhub.nv.gov/Career.guide

En Nevadaworks, “un socio orgulloso del centro americano del

trabajo de la red de Nevada”, preparamos la mano de obra del

norte de Nevada para cubrir las necesidades de los patrones

actuales y potenciales del norte de Nevada. Para ello, entendemos

los requisitos de los empleadores en los lugares de trabajo y

luego coordinamos con las instituciones educativas del área, los

proveedores de capacitación públicos y privados y las agencias

estatales y otras agencias locales para diseñar los mejores

programas de capacitación para individuos que satisfagan esas

necesidades.

Nevadaworks está comprometida con las alianzas que ayudan a

los jóvenes a lograr las habilidades académicas y vocacionales

necesarias para entrar con éxito en la fuerza de trabajo y perseguir

sus sueños.

Su orientación y aliento es fundamentales para el futuro de

nuestros niños, y les invitamos a unirse a nosotros para ayudar

a nuestros hijos a imaginarse el mejor futuro posible para ellos

mismos.

Hay muchos trabajos importantes en los sectores de i ndustria mas claves de Nevada

Exploremos algunos de ellos...


54

CarpinteroCarpintero Un Carpintero o una Carpintera

construye cosas útiles para la gente

Disfruta la matemática y el trabajo con herramientas

GerenteGerente Un/Una Gerente General

disfruta siendo un líder

Está a cargo de un equipo grande de trabajadores

Marca los lugares donde Un/Una Gerente General podría trabajar

Almacén

Laboratorio de ciencias

Casas del árbol

Plantas de Fabricación

Hospitales

Centros comerciales

Empresa de tecnología

Patios de juego en la escuela

Marca con un círculo las cosas que un Carpintero o una Carpinterapodriá construir

Casas

Tortas de chocolate

Escuelas

Panqueques

Hospitales

Galletas

Gabinetes

Helado

Mesas y sillas

Un día yo voy a ser... Un día yo voy a ser...

76

IngenieroIngeniero Resuelve problemas técnicos

para las personas

Disfruta de la ciencia y trabaja con números

EnfermeroEnfermero Ayuda a las personas a sentirse

mejor cuando se enferman

Disfruta de la ciencia y no se pone aprensivo o aprensiva

Hornear galletas

Compruebe su pulso y latido del corazón

Plantar flores

Desgaste friega

Construir gabinetes

Lea su tabla de salud

Tome su temperatura corporal

Compruebe la presión de los neumáticos de su automóvil

Marca las cosas que un Enfermero o Enfermera podría hacer en su trabajo

Marca con un círculo las cosasque un ingeniero podría hacer

Construir un robot

Organizar un proyecto

Diseñar un puente

Arreglar su plomería

Cuidar de una persona enferma

Mejorar un producto

Hornear un pastel

Planificar una expedición a Marte

Matemáticas complejas


98

Haz una lista de lugares donde puedes ver systemas de computadoras

22

55

11

44

33

AnalystaAnalysta Un analista de systemas de computadoras

disfruta de la tecnologia y resolviendo problemas

Asegura que los sistemas informáticos funcionen eficazmente

ElectricistaElectricista Trabaja con herramientas para

llevar electricidad a la gente

Disfruta del pensamiento crítico científico y resuelve problemas

Haz una lista de las cosas que enchufas al toma corriente en la pared porque necesitan electricidad para funcionar

22

55

11

44

33


1 110

ContadoraContadora Examina registros financieros

usando computadoras y calculadoras

Disfruta de las matemáticas y se organiza

Práctica de serun Contador

15 + 49 = _______________

61 - 11 = _______________

36 ÷ 3 = ________________

5 x $2.50 = _____________

$5.00 - $1.50 = _________

Ingeniero AeroespacialIngeniero Aeroespacial Diseño de cohetes y

aviones

Disfruta de las matemáticas, la ciencia y la electrónica

Haz una lista de las cosas que un Ingeniero de Aerospacial hace

22

55

11

44

33


1312

ProgramadoraProgramadora Escribe el lenguaje de

computadora también conocido como “código”

Disfruta de la tecnología y automatiza las cosas que las personas usan

Redbox video y quioscos de juegos

Quioscos de impresión de fotos

Banco automatizado

Cajeros automáticos

Huchas

Robótica

Sitios web

Barras de caramelo

Fábricas

EstimadorEstimador Un Estimador o una Estimadora

de Costos trabaja con computadoras y calculadoras Disfruta de la matemática y el

pensamiento crítico para calcular el costo de productos y servicios

Práctica de ser un Estimador o una Estimadora de Costos

15 + 27 = _____________________

38 - 9 = ______________________

17 x 3 = ______________________

12 x $6.00 = __________________

$28.00 ÷ 10 = ___________________

Marca las cosas quecrees son automatizadas a través de programación decomputadoras


1514

Dibu ja una l ínea desde el traba jadorhasta la descripción de su trabajo

Carpintero

Ingeniero

Contadora

Gerente

Electricista

Enfermero

Analista

Ingeniero Aeroespacial

EstimadorProgramadora

1 Escribe lenguaje de computadoras (código)

Está a cargo de un equipo

grande de trabajadores

Examina registros

financieros

Ayuda a las personas

a sentirse mejor

Estima el costo

de las cosas

Construye cosas

útiles para la gente

Diseña cohetes

y aviones

Resuelve problemas

técnicos

Trabaja para proveer electricidad a la gente

Analiza sistemas de

computadoras

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

2

3

4

5

6

7

8

9

10

E

o

Dibu ja una linea desde el traba jador hastasu herramienta apropiada de trabajo

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Analista

Estimador

Enfermero

Programadora

Ingeniero

Ingeniero Aeroespacial

Gerente

Contadora

Carpintero

Electricista

A

F J

sta

Pizarra blanca

Impre sora 3D

Planos

Inge i

A

Impre sorar 3D33

B C D E

ComputadoraMartillo y clavos Este oscopio MaletínMartillo y clavov s E M l tí

C a lc u ladora Computadora

Med ido

r d e volta je

G H I

Ca lc u ladorae d tajaomp ra

Respuestas en la página 19 Respuestas en la página 19

1716Respuestas en la página 19Respuestas en la página 19

Locali za los mayores puntos de interésde Nevada en el mapa y coloca la letra correspondiente en cada ca ja

17. Hoover Dam/Lake Mead

18. Black Rock Desert

19. Lake Tahoe Nevada State Park

13. Naval Air Station Fallon

14. Creech Air Force Base

15. Area 51

16. Nevada Great Basin National Park

Localiza ciudades de Nevada en el mapa y coloca la letra correspondiente en cada ca ja

Ciudades Población (más de)

1. Carson City . . . . . . . . 55,000

2. Elko . . . . . . . . . . . . . . 18,000

3. Ely. . . . . . . . . . . . . . . . 4,000

6. Las Vegas . . . . . . . . . 600,000

7. Reno. . . . . . . . . . . . . . 225,000

8. Henderson . . . . . . . . . 255,000

5. Fernley . . . . . . . . . . . . 19,000

9. Sparks . . . . . . . . . . . . 90,000

10. Pahrump . . . . . . . . . 36,000

11. Winnemucca . . . . . . 8,000

CB

D

G

A

F

E

I

H

4. Fallon . . . . . . . . . . . . . 8,000

K

L Q

JM

L

N OT

CB

DF

E

Identifica los estados vecinos de Nevada ycoloca la letra correspondiente en cada ca ja

AB

C

D E

F

1. Nevada. . . . . 2.8 Millones

2. California . . 39 Millones

3. Arizona . . . . 6.5 Millones

Estados Población (más de)

4. Oregon. . . . . 4 Millones

5. Utah . . . . . . . 3 Millones

6. Idaho . . . . . . 1.5 Millones

Estados Población (más de)

1918

Escoge un trabajo que te guste y escribe el nombre aquí

Haz un dibujo de ti mismo o de ti misma haciendo este trabajo

Clave de respuestas - Voltea la página para revelar las respuestas

Page 14

Page 16

Page 15

Page 17

Dibuja una línea desde el trabajador hasta la descripción de su trabajo

Dibuja una linea desde el trabajador hasta suherramienta de trabajo

Identifica los estados vecinos de Nevada y colocala letra correspondiente en cada caja

Localiza las mayores ciudades de Nevada en el mapa y coloca la letra correspondiente en cada caja

1 = F2 = H3 = C4 = I5 = A

6 = B7 = D8 = J9 = G10 = E

1 = B2 = D3 = A4 = E5 = C

6 = F7 = H8 = J 9 = G10 = I

1 = D 2 = C3 = F

4 = A5 = E6 = B

1 = F2 = A3 = G4 = L5 = B6 = N

7 = D8 = O9 = E10 = M11 = K

13 = Q14 = J15 = I16 = H

17 = T18 = R19 = C

Localiza los mayores puntos de interés deNevada en el mapay coloca la letracorrespondiente en cada caja

“Nevada enfrenta una grave escasez de mano de obra en industrias que demandan ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). El futuro de Nevada depende de que sus estudiantes estén preparados para enfrentar una gran variedad de desafíos. Aquellos que tienen una base sólida en la resolución de problemas del mundo real y la experimentación, y el fundamento de una educación STEM rigurosa, se convierten en pensadores confiados, críticos con la creatividad para encontrar soluciones y tener éxito en el mundo de los negocios. No importa el camino de carrera que persiguen después de la escuela secundaria, todos los estudiantes se benefician de las habilidades aprendidas en STEM.”

Padres: Por qué ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)?

Demanda creciente

Habilidad de hacer una diferencia

Ganar más dinero

¡El tiempo para preparar a sus hijos para el futuro es AHORA!

De acuerdo con la Oficina de Estadísticas Laborales habrá un aumento del 34 por ciento en el empleo de servicios profesionales, científicos y técnicos para 2018. STEM industrias en el norte de Nevada como Fabricación Avanzada, Logística, Tecnología de la Información, Seguridad Cibernética y otros, están creciendo más rápido que los no -Industria de los STEM. Hay cientos de empresas de Nevada que necesitan trabajadores con habilidades STEM.

STEM ofrece a nuestros niños emocionantes oportunidades profesionales que les brindan la oportunidad de hacer un impacto en su comunidad y en el mundo. Crear nuevos productos, resolver los desafíos ecológicos, mejorar la forma en que vivimos - aquellos que buscan carreras STEM pueden hacer una diferencia en el mundo.

En promedio, los nuevos graduados de STEM ganan más que los graduados de otros campos. La mitad de los empleos disponibles en las industrias STEM no requieren un título de cuatro años. El salario promedio de los trabajos de STEM que no requieren Licenciatura es más de $50,000 por año, casi 50 por ciento más alto que el de trabajos no-STEM con requisitos educativos similares.

Para obtener más información, vaya a:

www.stemhub.nv.gov o

http://www.washoeschools.net/sacte

Damos la bienvenida a sugerencias o comentarios en nuestro libro de actividades.Póngase en contacto con la Economic Development Authority of Western Nevada a: 775-829-3719

—Brian Mitchell, Director de la Oficina de Innovación, Ciencia y Tecnología del Estado de Nevada


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