unidad 3 un viaje en avión3. aquienvanavisitar 4. elnúmerodesuvuelo 5. loqueestánanunciando...

Nombre Fecha

Unidad 3

Un viaje en aviónPaso 1

Palabras

Identify.

1. 2. 3.

4. 5. 6.

Write sí if the statement is true. Write no if it is not true.

1. Los pasajeros pueden llegar al aeropuerto en taxi o en autobús.

2.

3.

El agente de la línea aérea tiene que revisar el boleto de cada (each)pasajero.

Cuando el pasajero llega al aeropuerto tiene que facturar sus maletasgrandes.

4. El pasajero tiene que poner su boleto y su pasaporte en la báscula.

5. La tarjeta de embarque indica el número del asiento que tiene el pasajero.

6. Un avión que sale con una demora sale a la hora exacta, a la hora precisa.

7. Los pasajeros esperan el avión en la puerta de salida.

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Copyright © Glencoe/McGraw-Hill ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 35

Nombre Fecha

^H^ Look at the boarding card and give the following information.

ÍBERIAmJ IBERIA LINEAS AEREASTARJETA DE EMBARQUE TARJETADEEMBARQUE

;SALAZAR/BEATRIZ

MAD jT MADRIDCN ' BARCELONA

IBERIA LINEAS AEREAS

SALAZAR/BEATRIZ

; vuoo cua raen* muja

IB 2608 D 18N0V14:20

jnm» uaAccu» «naco • i gu""

¡iiillSlISBto:'2D i083 !

IB 2608 D 18N0VIB0C8774 1BN0V01 ES MADRID

••••MCD EXC FIM RESIO

CONSERVE ESTATARJETAHASTA SU DESTINO

POR FAVOR CONFIRME PUERTA DE EMBARQUE

1. el nombre del pasajero

2. el número de su asiento

3. la hora de salida

4. la puerta de salida

Choose the best completion and circle the corresponding letter.

VUELO SALIDA ABORDAR PUERTA DESTINO

IB 105 7:05 6:30 5 «n^sAA 731 7:30 7.*00 12 LIMA

AV 701 8:15 7:45 2 BOGOTÁ

083

1. El vuelo 105 de Iberia sale

a las .a. siete y cincob. seis y mediac. cinco

2. El vuelo que sale a las ocho y cuartova a .

a. Lima

b. Buenos Aires

c. Bogotá

3. Los pasajeros del vuelo 701 de Aviancapueden abordar el avión a las .a. ocho y cuartob. ocho menos cuarto

c. dos

4. El vuelo que sale de la puertanúmero doce va a .a. Buenos Aires

b. Lima

c. Bogotá

36 ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3WORKBOOK

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Nombre Fecha _

Formas

Form sentences using the expression hacer un viaje.

1. Yo / a España

2. Yo / con mi primo

3. Nosotros / en avión

4. Mis hermanos no / a España

5. Ellos / a México

6. ¿Adonde / sus padres?

7. Mis padres / a México también

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Copyright©Glencoe/McGraw-Hill ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 37

Nombre Fecha

^0? Complete with the correct form ofhacer, poner, or salir.1. Juan

camisa en la maleta. Él

2. Nosotros

Cancún, México.

3. ¿Tú

4. Mis padres

la maleta. Él

para Málaga.

nuestra maleta. Nosotros

blue jeans en la maleta. Nosotros

la maleta porque

tu maleta? ¿Para dónde

su maleta. Ellos

una

para

muchas cosas en la maleta. Ellos su maleta porque

5. Yo

para Miami.

mi maleta. Yo blue jeans

y T-shirts en mi maleta. Yo la maleta porque

para la Sierra de Guadarrama donde voy de camping.

Complete with the correct form of tener or venir.

1. Yo mucha suerte porque de

Toledo, una ciudad fantástica cerca de Madrid.

2. Miguel y Juanita mucha suerte porque

' __ de Puerto Rico, una isla tropical en el mar Caribe que

playas estupendas.

mucha suerte porque3. Nosotros

de la Ciudad de México, la fabulosa capital de nuestro país.

4. Jorge mucha suerte porque

de Quito, una ciudad colonial en los Andes.

5. Tú también mucha suerte porque

de Acapulco.


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Nombre Fecha

T^ÍP Give the present participle of each of the following verbs.1. volar

2. llegar

3. comer

4. hacer _

5. salir _

6. leer

^0P Complete with the present progressive ofthe verb in parentheses.1. Nosotros un viaje, (hacer)

2. Mi hermano sus maletas, (hacer)

3. Yo mi boleto y mi pasaporte en mi equipaje

de mano, (poner)

4. Ahora nosotros

5. El agente de la línea aérea

los pasaportes de los pasajeros, (revisar)

6. Muchos pasajeros

el control de seguridad, (pasar)

7. El avión

8. Los pasajeros

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Copyright ©Glencoe/McGraw-Hill

al aeropuerto, (llegar)

los boletos y

por

de la puerta número cinco, (salir)

ahora, (embarcar)

¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 39

Nombre Fecha

m Answer based on the illustrations.

1.

3.

*lItil CzUrvÁ \tw-

Wfe

7T

•r^eije

¿Qué estás haciendo ahora?

¿Qué está haciendo el agente?

¿Qué están haciendo los pasajeros?

%%1l&Pgg&é^

J^'¡g¡&Wg&

i ."—

¿Qué están haciendo ustedes ahora?

4.



Nombre Fecha

Paso 2

Palabras

Identify.

1.

«?T^-

ADUANA

M

4.

2.

-X\ *** A X)^~^t=, \\ c^ s¿iy_^¿

Ir 1\ "^

3 //I IaT*

WORKBOOK


5.

3.

=^

wM~y—wr¡

¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 41

Nombre Fecha

fHf) Match each verb in the left-hand column with the corresponding noun inthe right-hand column.

1. asistir

2. reclamar

3. controlar

4. volar

5. inspeccionar

6.

7.

8.

9.

10.

despegar

aterrizar

llegar

recoger

embarcar

a. el vuelo

b. el aterrizaje

c. el despegue

d. el control

e. el/la asistente(a)

f. la inspección

g. el reclamo

h. la llegada

i. el embarque

j. la recogida

<|H^ In complete sentences, write five things you know how to do.1.

2.

3.

4.

5.



Nombre Fecha

^(Ep In complete sentences, write the ñames of five people you know.1.

2.

3.

4.

5.

Write a paragraph about a good friend. In the paragraph, answer the followingquestions: ¿Sabes su número de teléfono? ¿Cuál es? ¿Conoce él o ella a toda tufamilia? ¿Conoces a toda su familia también? ¿Cuáles son algunas cosas que élo ella sabe hacer muy bien? ¿Sabes hacer las mismas cosas?

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Copyright ©Glencoe/McGraw-Hill ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 43

Nombre Fecha

ffl® Complete each sentence with the correct form of saber orconocer.1.Miguel que mañana va a salir para San Juan.

2. Él el número de su vuelo y la hora de salida.

3. ComoMiguel es de Puerto Rico, él a mucha gente en

la isla.

4. Él la historia de PuertoRico también.

5. Él queno tiene que llevar pasaporte a Puerto Rico.

6. Él quePuerto Rico es una partedeEstados Unidos.

Es un estado libre asociado.

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44 ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 Copyright©Glencoe/McGraw-Hill

Nombre Fecha

Conversación

<jB3f> Read the following conversation.

Paso 3

Está saliendo nuestro vuelo.

Señores pasajeros. Su atención, por favor. La compañía de aviación anuncia la salidade su vuelo cientoochocon destino a SanSalvador. Embarque inmediato por lapuerta de salida número seis.

TÍA ELENA ¡Chist, Luisa! Están anunciando la salida denuestro vuelo.LUISA Sí, lo sé. ¿Tienes nuestrastarjetas de embarque?TÍA ELENA Sí, sí. Ahora estoybuscando la puerta de salida número seis.LUISA Allí está, tía.TÍA ELENA ¡Qué suerte! Estamos saliendo a tiempo. Nohay demora.LUISA Sí, quiero llegar atiempo. Tengo tantas ganas de ver aabuelita y a

abuelito.TÍA ELENA Sí, nena. Yo sé que van aestar muy contentos. Pero no te van a

conocer—yaque eres una señorita.

sí Answer based on the conversation.

1. con quien viaja Luisa

2. adonde van

3. a quien van a visitar

4. el número de su vuelo

5. lo que estánanunciando en el aeropuerto

6. como van a estar los abuelos

• •/Pronunciación

jj> Complete each word with the correct letter—g or j.1. urdo 3. hi o 5. tar eta

2. a osto 4. reco iendo 6. u adores

WORKBOOKCopyright©Glencoe/McGraw-Hill ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 45

Nombre Fecha

Cultura y leetura<^¡P Read the following selection.

El avión en la América del Sur

El avión esunmedio de transporte muyimportante en laAmérica delSur. ¿Porqué? Pues, siustedes no conocen lageografía de laAmérica del Sur, tienen quemirar un mapa. Es un continente inmenso. Las distancias entre una ciudad y otrasonmuy largas. Porconsiguiente, tomamucho tiempo viajar de una ciudada otra,sobre todo, por tierra.

En muchos casos esimposible viajar deun lugar a otro portierra. ¿Saben porqué?Los Andes corren desde elnorte hasta elsur delcontinente. Es imposible cruzar

muchos picos andinos en carro o en autobús.

El río Amazonas esel río más grande del mundo envolumen. Yuna gran parte dela cuenca delAmazonas es inhóspita e impenetrable.

Por estas razones, a todas horas del día y de la noche, muchosaviones sobrevuelanel continente.

InSpanish, write three reasons whyair transportation is so important inSouth America.

•̂gP Give the following information.1. el nombre de una cadena inmensa de montañas en la América del Sur

2. el río más grande del mundo en volumen

WORKBOOK46 ¿Cómo te va? B,Nivel azul,Unidad 3 Copyright©Glencoe/McGraw-Hill

Nombre _^ Fecha

RepasoWffl Complete the paragraphs with the correct form ofthe verbs inparentheses.

Yo no (venir) de Madrid. Yo1 2

(ir) a Madrid. Yo (hacer) elviaje en avión. Ahora yo3

(poner) mi ropa en la maleta. Yo no

(traer) mucho equipaje.5

Yo (salir) mañana paraMadrid. Yo no6

(conocer) a muchagente enMadridperoyo7

(saber) que me vaa gustar mucho la capital deEspaña.

ffi$ Rewrite Activity 23, changing yo to nosotros.

Form a sentence with saber or conocer.

1. Yo a su amigo Julio.

2. Yo donde vive.

3. Yo su número de teléfono.

4. Yo a su tío también.

WORKBOOK „ mT. , , TT ., __ ._Copyright©Glencoe/McGraw-Hill ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 47

Nombre

¡Te toca a ti!© Answer based on the ad.

Fecha

Para viajar enmayo yjuniocon lastarifas más bajas dek historia,compre supasaje del2 al15demarzo,

sin restricciones.

1. ¿Cuándo pueden viajar los pasajeros?

Desde y hacia Buenos Aires.2. ¿Cuándo tienen que comprar sus boletosopasajes?Bahía Blanca

BuriladloCRivadavíaCatemarcaChapoleoCorrientesCórdobaEsquolFormosa

Jujuy

Mar del PlataMendozaNeuquánPosadas

$38$95$19$78$128$88$45$135$58$78$88$78$35$55$88$88

AEROLÍNEASWilHVWptJim.

ResitenciaRosarioRíoGallegosRío GrandeSaltaSan JuanSan LutoSan RafaelSanta FeSanta RosaStgo. del EsteroTrola»TucumánUshuabVtedma

$88$48$108$138$88$55$55$88$88$88$88$78$78$148$85

3. ¿Cómo son las tarifas?

4. ¿Son tarifas de ida y vuelta o de ida solamente?

You are inMadrid and you plan to go to the airport. You want to take the airportbus. Fill in the following form at yourhotel.

/\ero, >ia de Reservas

Rellene este cupóny confirme la horade recogidaen recepción.Las recogidas séefectuarán en:• Hotel-Aeropuerto:recepción del Hotel.

• Aeropuerto-Hotel:Parada Hotel Bus en laterminalcorrespondiente.

Todos los coches estánequipados con aireacondicionado y teléfono.El consumo telefónico secobrará a razónde 14pts/paso.Lostrasladospodránsercompartidos.Garantizamosun máx. de tres paradas.

Nombre N'hab,

Fecha N'pax Torminal

I8A3MIÍNTBMN< vuelo Hora vuolo



Nombre Fecha

Spanish shares alot ofvocabulary withthe other Romance languages derived fromLatín. Look at the expressions below in Spanish, French, Italian, and Portuguese.Notice how much you couldunderstand at an airport in París, Rome,Lisbon, orRio de Janeiro.

ESPAÑOL

la línea aérea

él vuelo

el pasaporte

la puerta

la tarjeta deembarque

la aduana

el destino

el billete (boleto)

él pasajero

el viaje

FRANCÉS ITALIANO POR1TJGUÉS

la ligne aérienne la linea aerea almhaaérea

le vol ilvuolo o vdo

le passeport ilpassaporto opassaporte

la porté lá porta aporta

lacarte la carta d'imbarcp acartao ded'embarqüement embarque

ladouane ladogana aalfándega

la destinatión la destinazione ó destino

lebület Ebiglíétto oblhete

lepassager üpassaggero opassageiro

le vóyage ilviaggio aviajgefn

||p> Read the following announcements in Spanish, French, and Italian. Do you thinkyouwould have any trouble understanding them if youwere atan airport in Spain,France, or Italy?

EspañolIberia anuncia la salida de su vuelo ciento cinco con destino a Madrid.Embarque inmediato por la puertanúmero siete, por favor.

FrancésAir France annonce le départ de son vol cent cinq á destinatión de París.Embarquement immédiat par la porte numero sept, s'il vous plait.

ItalianoAlitalia anuncia la partenzadel vuolo cento cinque a destinazione Roma.Imbarco immediato per la porta numero sette, per favore.

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Copyright©Glencoe/McGraw-Hill ¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3 49

Nombre Fecha

Read the brochure to learn more about air travel.

¿A qué terminal debe dirigirse?

c VuelosnactonatBJL^Y varios DEBERÍA con:

* Ale-nsr.ia* Austria 'Bélgica * r-ancia* Holanda * talia 'luxemburgo • Portugal

Para sumajor sifenBdón swqusen latabla siguienteátatn raldonde opera sucompelía airea-

.,. AJEROROT

•••- AtROlÍNtAS ABGENT1MAS SHTBHAfltWAYS'

IBBBAfttdHilnnwfirtin.i.'iMitt. _. U

iña&avttaoaloiJbuxSnQBil- fWj

ttSBpkfaiáUmár ' " 5j'HUU«C«SALí'ABHC«TRW ||WANAIR. .fflJaMnahjnes ffl

JAI' tS.ICLÜL fflKOREANAIUINES

KUWAIT AJRWAYS(Sia

LANO«l£ (9lAUMAIR EflUÍEASAEKAS POMOSOOT) W

WFTHANSA

JUKAK.AEKOMÉMCO

AStAUBUE "

AB EUROPA tferisKigpi»}

AmtiAuwnusAJRPORTUGAi/TAP

AMBUCAN AIMJNES

AUSTRAHAinitÉS

CKMA EAÍTBW AtFUMB

CTOATlAAHaiKES

CROSAIR

CSAgroiABUKESCUBANA fie AVIAfHW

-DatfVAKUIiES

EL-A1

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MALAY9AAIMINES

OUrMPKARWAYS

.ROYALAIRMAROC

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SNGAPOBEAHUNES '

SBÜfAJK£baitm4>MSMNABlN>ttafe>*4 .

"jgff; 'SWISSAR-tSIRAHglWtAJttJHtS,

WWW rT1W AIRWAYS

tuskehairüSb''

USÍAIWWAY5'

YEMáflA "

¿Qué es un vuelo internacional? Un vuelointernacionales un vuelo que sale de un paísy va a otro país. Por ejemplo, un vuelo deMadrid a París es un vuelo internacionalporque París no está en España. Está enFrancia. ¿Es un vuelo entre Madrid y NuevaYork un vuelo internacional?

Un vuelo nacional es un vuelo que sale deuna ciudad y llega a una ciudad dentro delmismopaís. Un vuelo entreMadrid yMálagaes un vuelo nacional porque las dos ciudadesestán en España.

¿Cuál es la diferencia entre un vuelonacional y un vuelo regional? Pues, un vueloregional es un vuelo nacional que sirve a unaciudad bastante cercana. Un vuelo entreMadrid y Salamanca, por ejemplo, es unvuelo regional porque Salamanca no estámuy lejos de Madrid.

El Puente Aéreo es un servicio muyfrecuente entre dos ciudades que tienenmucho tráfico. En España, hay un PuenteAéreo entre Madrid y Barcelona—hay unvuelo cada hora durante el día.

®Jp Answer based on the brochure.1. ¿Cuántos terminaleshay en el aeropuerto internacional de Madrid-Barajas?

2. ¿De qué terminal salen los vuelos internacionales?

3. ¿Hay una excepción? __^_

50

4. ¿Cuál es la excepción?

5. ¿De qué terminal salen los vuelos nacionales?

6. ¿Van a otras ciudades de España los vuelos nacionales?

¿Cómo te va? B, Nivel azul, Unidad 3WORKBOOK


Nombre

^^f> Answer based on the boarding pass.

1. ¿Cuál es el nombre de la línea aérea?

2. ¿Tienemucho equipaje el pasajero?

3. ;De dónde sale el avión?

4. ¿Adonde va?

WORKBOOK


Fecha

¿Cómote va?B, Nivel azul, Unidad 3 51

Nombre Fecha

Mi autobiografíaDoyou like travel? Doyou travel often? Doyou travel by plañe? If you do, tell aboutyour experience(s). If you do not travel by plañe, imagine a trip that you would liketo take. Tell somethingabout the airport nearyour home and somethingabout theflight you are going to take. Include asmany details as you can.

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52 ¿Cómote va? B,Nivel azul, Unidad 3 Copyright©Glencoe/McGraw-Hill

unidad 3 un viaje en avión3. aquienvanavisitar 4. elnúmerodesuvuelo 5. loqueestánanunciando...

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