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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR) - SETOR PALOTINA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS E EXATAS (DEE) CURSO DE ENGENHARIA DE ENERGIA Planejamento Estratégico do curso de Engenharia de Energia Horizonte 2020-2025 Revisão: 08/06/2020 Palotina 08 de junho de 2020

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR) - SETOR PALOTINA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS E EXATAS (DEE)

CURSO DE ENGENHARIA DE ENERGIA

Planejamento Estratégico do curso de Engenharia de Energia Horizonte 2020-2025

Revisão: 08/06/2020

Palotina 08 de junho de 2020

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Planejamento Estratégico do Curso de Engenharia de Energia

Período: 2020-2025

Missão: O curso de engenharia de energia tem como missão formar

profissionais qualificados na área por meio do ensino de graduação, de

atividades de iniciação científica, do desenvolvimento tecnológico e atividades

de extensão, em consonância com a missão da UFPR, do Setor Palotina e

necessidades do setor produtivo.

Visão de futuro: ser referência na formação de recursos humanos em nível de graduação, desenvolvendo o ensino por meio de métodos e infraestrutura adequados, com forte interação com o setor produtivo e com os programas de pós-graduação da instituição, sendo este processo conduzido por docentes, técnicos administrativos e alunos engajados.

Valores:

• Interação com o setor produtivo

• Excelência

• Multidisciplinaridade

• Criatividade e inovação

Ações estratégicas:

• Consolidação dos laboratórios do curso;

• Viabilizar espaço para instalação dos laboratórios do curso;

• Conexão das atividades do curso com o setor produtivo – TCCs

aplicados (TCC INTEGRA), pesquisas aplicadas, atividades de

extensão, discussão de problemas práticos em sala de aula;

• Fortalecer a integração das atividades do curso com programas de pós-

graduação relacionados à área de energia e áreas correlatas por

programas ofertados pela UFPR e outras instituições inseridas na

região;

• Criação e fortalecimento de grupos de estudo e pesquisa do curso;

• Maximizar as atribuições do egresso junto aos Conselhos Profissionais,

visto que se trata de um curso novo no Brasil e exige consolidação nas

áreas de atuação;

• Intensificar as atividades de divulgação do curso em feiras e redes

sociais.

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Público-alvo

• Acadêmicos de Engenharia de Energia

• Técnicos e professores

Principais atividades desenvolvidas

• Reformulação do currículo visando ampliar atribuições do egresso junto ao CREA;

• Reconhecimento do curso, sendo obtida nota máxima;

• Participação do curso em uma série de feiras e eventos diversos com intuito de divulgar seu potencial aos diversos setores da sociedade.

• Uso de plataforma digital para interação com comunidade acadêmica e

externa;

• Aquisição de equipamentos por meio de recurso cedido pela reitoria;

• Captação de recurso para acervo bibliográfico e equipamentos de cunho

didático;

• Projetos em parceria com setor produtivo e ampla participação na

primeira edição do programa TCC INTEGRA

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Diretrizes/Metas/Indicadores/Ações

Diretrizes Metas Indicadores Ações

Consolidar e

garantir a

qualidade

máxima do

ensino do curso

de Engenharia

de Energia na

UFPR – Setor

Palotina

Ofertar

disciplinas

optativas com

temas atuais

sobre as

demandas

energéticas e

econômicas de

forma

interdisciplinar

com outros

departamentos

Carga horária de

disciplinas

optativas no SIE

ao curso pelos

departamentos do

Setor.

Promover a

interdisciplinaridade

entre os

departamentos do

Setor para permitir

maior flexibilização

e ofertada de

disciplinas com

temas relacionados

ao desenvolvimento

tecnológico e de

empreendedorismo.

Aprimorar as

ações do

Programa de

Orientação

Acadêmica para

garantir a

formação dos

alunos no curso

de graduação de

Engenharia de

Energia

Acompanhamento

de número de

egressos a cada

ano e dados de

evasões.

Manter o Programa

de Orientação

Acadêmica em

operação

atendendo a todos

os semestres do

curso.

Melhorar o

acervo

Bibliográfico do

Curso na

Biblioteca da

UFPR – Setor

Palotina

Garantir que

nenhuma

disciplina fique

carente de

bibliografia até o

final de 2025

Participar de editais

para capitação de

recursos para

melhorias nas

condições

educacionais, tais

como acervo

Buscar atender

os critérios

avaliados pelo

MEC visando

manutenção do

conceito máximo

Conceito MEC Atender aos

critérios

estabelecidos nas 3

dimensões de

avaliação propostas

pela instituição

avaliadora

Buscar interação

com o CREA

para maximizar

as atribuições

Portaria de

Atribuição aos

Egressos emitida

pelo CREA

Solicitar revisão

das atribuições por

hora garantidas aos

egressos tendo em

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dos egressos. vista última

atualização do PPC

do curso.

Criação e

estruturação de

laboratórios

para fins

didáticos e de

pesquisa e

implantação de

um Bloco

Industrial.

Valores em

investidos em

infraestrutura e

equipamentos de

laboratórios e

usinas didáticas

de graduação

Solicitar recursos

junto as diversas

fontes existentes:

FDA, LabGrad,

convênios externos,

projetos de

pesquisa e

extensão, agências

de fomento, entre

outras.

Garantir que

nenhuma disciplina

com CH de

laboratório fique

desatendida.

Ampliar interação

com o setor

produtivo

Garantir que pelo

menos 50% dos

TCCs em cada

semestre sejam

defendidos em

temas

demandados

pelo setor

produtivo

TCCs defendidos Identificar

demandas da

sociedade /

participar do

programa TCC

INTEGRA

Trabalhar

projetos oriundos

do setor

produtivo no

contexto da

disciplina de

projetos em

engenharia de

energia

Projetos

apresentados

Identificar

demandas

Promover o

desenvolvimento

da Pesquisa e

Extensão no

curso de

Engenharia de

Energia na UFPR

Garantir que pelo

menos 50% dos

alunos trabalhem

em projetos de

extensão e

pesquisa

Quantitativo de

alunos

participantes em

projetos de

pesquisa,

extensão

Divulgar e atualizar

projetos via site do

curso / Instagram.

Incentivar que

professores

divulguem suas

ações em sala de

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– Setor Palotina aula

Atingir em pelo

menos 10% o

número de

alunos

participantes de

programas de

intercâmbio até

2025.

Quantitativo de

alunos

participantes de

programas de

intercâmbio

interno e

internacionais

- Divulgação de

Programas de

Intercâmbio entre

os acadêmicos

- Estreitar relações

com cursos de

engenharia em

outros setores da

UFPR a fim de

estimular o

intercâmbio interno

e também via

convênios

internacionais.

Promover

eventos de

extensão e

pesquisa

relacionado a

área de Energia

Quantitativo de

eventos

organizados e

realizados pelo

curso até 2025

Participação em

feiras e eventos

técnicos e

científicos

promovidos pela

instituição e outras

universidades para

haver trocas de

experiências e

conhecimento

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Demandas futuras de material de consumo e equipamentos (2020-2025)

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Bloco de química Laboratório de Análise Instrumental e Controle de Qualidade

- Recarga de gases especiais para

realização de análises químicas de

controle de qualidade de combustíveis

e biocombustíveis. Ex: argônio 5.0; ar

sintético 5.0; nitrogênio 5.0...

- Reagentes químicos e padrões

analíticos para realização de controle

de qualidade de combustíveis e

biocombustíveis. Ex: heptano; metanol,

reagente de Karl Fischer; padrões de

esteres metílicos...

- Acessórios para equipamentos de

cromatografia e ICP: Colunas, seringas,

septos e tubos

- Materiais para preparo de amostras:

micropipetas, filtros, membranas,

vidrarias e frascos de vidro...

Baterias para nobreaks

Manutenção de equipamentos –

Calorímetro IKA-C200 – Patrimônio Adriana

Espectrofotometro UV-Vis

Balança analítica

Centrífuga

Rotaevaporador

Chapas de agitação e aquecimento

Banho de ultrasom

Destilador de bancada

Compressor

Bomba de vácuo

Prof. Rodrigo Sequinel / Prof. Joel Gustavo Teleken

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Bloco de Química Lab. de Química Analítica e Análises Ambientais

20 Cadinhos de porcelana com tampa

forma média 25mL 20

20 Cadinhos de porcelana com tampa

forma média 50mL 20

2 Dessecador pequeno

2 Dessecador grande

- Estufa de Secagem e Esterilização Digital

Com circulação e Renovação de Ar

- Forno Mufla

- 2 pHmêtros de bancada

- Oxímetro

- Centrífuga

- 3 Agitadores Magnéticos

- 2 Chapas Aquecedoras

Profa. Eliane Hermes

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Bloco de Química Lab. de Química Orgânica

Etanol 16L Éter Etílico 5L Acetaldeído 1L Ácido Sulfúrico 3L Acetato de Etila 30L Ácido Clorídrico 6L Ácido butírico 5L i-butanol 2L Ácido Acético 6L Anidrido Acético 1 Ácido Nítrico 2L Tolueno 25L 2,4-dinitrofenilhidrazina 200g Bissulfito de Sódio 100g beta-naftol 100g Sulfato de sódio Anidro 500g n-hexano 30L Diclorometano 20L Clorofórmio 20L Cicloexano 10L Trietilamina 1L Sílica para coluna 5kg Balão com 02 bocas – 250mL 3 Barra magnética pequena 4 Barra magnética média 9 Barra magnética grande 8 Bureta – 25 mL 6

Evaporador rotativo – 1 unidade Banho termostatizado - 10C a 80C – 1 unidade Geladeira – 1 unidade estufa Agitador magnético com aquecimento – 6 unidades Bomba de vácuo – 1 unidade Mufla microprocessada 20X40X20 – 1 unidade Medidor de ponto de fusão – 1 unidade Forrageira – 1 unidade Moinho de facas – 1 unidade

Profa. Adriana Ferla de Oliveira

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Bloco de Química Lab. de Química Orgânica (continuação)

Cadinho de porcelana com tampa forma média 25mL 30 Cadinho de porcelana com tampa forma média 30mL 30 Coluna cromatográfica pequena 3 Condensador tipo bola 3 Dessecador pequeno 3 Dessecador grande 4 Estantes tubos de ensaio 3x4 10 Estantes tubos de ensaio 4x10 10 Estantes tubos de ensaio 5x8 10 Frascos Âmbar de Vidro 250mL 10 Frascos Âmbar de Vidro 500mL 10 Frascos transparente de Vidro 500mL 10 Funil de vidro diâmetro 7,5 cm 1 Funil de vidro diâmetro 10 cm 10 Funil de vidro diâmetro 12,5 cm 14 Funil de separação tipo pêra 125 mL 8 Funil de separação tipo pêra 250mL 8 Funil de separação tipo pêra 500mL 1 Garra metálica 3 braços 7 Grampo de madeira 4 Indicador Químico de pH – caixa com 100 unidades 2 Junta curva (joelho /cotovelo) 3 Junta forma “T” 2 Kitassato 1L 2 Kitassato 2L 4 Pipeta de Pasteur – Plástico 100

Profa. Adriana Ferla de Oliveira

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Bloco de Química Lab. de Química Orgânica (continuação)

Pipetador de borracha (pêra) 7 Pissete 250mL 3 Pissete 500mL 3 Proveta vidro 250mL 4 Proveta plástico 250mL 1 Suporte universal metal 7 Tubo de ensaio 10cm 500 Tubo de ensaio 18cm 500 Vidro de relógio 7cm de diâmetro 10 Vidro de relógio 10 cm de diâmetro 10 Vidro de relógio 15cm de diâmetro 10 Béquer 50mL 24 Béquer 250mL 24 Oring do pistão em Viton (11 x 2mm) 1 OringViton 4 x 1,5 mm 1 Oring C-5000 / Anel de borracha p/ C-5000 1 O-ring vaso de decomposição C-5000 (4,5 x 2) 1 Anel de vedação C-5010 1 Adaptador de ignição 1 Fio de algodão p/ combustão (500 und.) C- 710.4 2 Fio de ignição de níquel cromo C-5010.3 (05 und.) 2

Profa. Adriana Ferla de Oliveira

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Física Laboratórios de Física

12 Termômetros de vidro

08 Termômetros digitais tipo espeto

08 Densímetros (0,800 a 1,000)

08 Densímetros (1,000 a 1,200)

02 Canetas laser verde, pointer

astronômico

02 Caneta laser violeta

04 Kits de Imãs de Neodímio

04 Bússolas

04 Kits de Resistores

04 Conjuntos de Lentes

04 Double Length Slinky (Pasco)

04 Snakey (Pasco)

08 Painéis Fotovoltaicos 02 Telescópio com abertura de 150 mm, montagem equatorial e clockdrive 02 Telescópios refratores com montagem alta-azimutal 01 Termômetro digital infravermelho com mira laser 01 Densímetro digital portátil 08 Micrômetro externo, escala de 0 a 25 mm, resolução de 0,001 mm 06 Kit Arduíno 06 Wireless Smart car (Pasco) 02 Wireless CO2 Sensor (Pasco) 06 Wireless Force Sensor (Pasco) 06 Wireless Temperature Sensor (Pasco) 06 Wireless Pressure Sensor (Pasco) 02 Wireless Spectrometer (Pasco) 02 Wireless Polarimeter (Pasco) 04 Gerador de Van de Graaff 06 Giroscópios 02 Photoelasticity Accessory (Pasco) 02 Thermoelectric Converter (Pasco) 04 3D Magnetic Field Demonstrator (Pasco) 04 Basic Variable Capacitor (Pasco) 04 Classic Electrostatics Materials Kit (Pasco) 04 Coulomb’s Law Apparatus (Pasco) 04 DC Programmable Power Supply (Pasco) 04 Osciloscópios 04 Gerador de Função 04 Hand Crack Generator (Pasco) 04 Lenz Law Demosntrator 08 protoboards

Prof. Arthur Bergold

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Engenharia de Energia Lab. de Produção de Biocombustíveis

2 Cilindros (9,6 m3 ) Ar sintético 5.0

analítico

1 Cilindro (7,2m3) Hidrogênio 5.0

analítico

1 Cilindro (9,0m3) Nitrogênio 5.0

analítico

1 Padrão para CG

Metilheptadecanoato (C17)

2 Ácido cítrico (1Kg)

50 Folhas papel filtro qualitativo

(50x50cm)

2 Funil de Buchner (500 mL)

1 Bomba de vácuo (mínimo 1/6 cv)

1 Bomba peristáltica/dosadora

2 Totalizadores de gases

4 Aquecedores de ambiente com

termoventilador

1 Mufla com rampa de aquecimento

Prof. Joel Gustavo Teleken

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Engenharia de Energia Laboratório de Sistemas Eletromecânicos Aplicados à Engenharia de Energia (Mecânica)

01 Bancada didática para estudos

relacionados ao aquecimento de água

utilizando-se placas planas, tubos

evacuados, equipada com boiler de

armazenamento, sistema de medição de

temperatura, vazão, nível.

01 Bancada didática de Túnel de Vento

para estudos relacionados à aerodinâmica

1 Bancada didática para testes com bombas

centrífugas

01 Bancada didática para estudos

relacionados à perda de carga

01 bancada didática de ensaios em

transferência de calor

01 Bancada didática de ensaios de

trocadores de calor

01 Bancada didática para estudos

referentes à geração de vapor

Placas planas para aquecimento solar de

água; Aquecedor de solar de tubos

evacuados para produção de água quente; -

Boiler para armazenamento de água

quente, com resistência elétrica.

-Transdutores (Termopares, Medidores de

vazão Transdutores de pressão, Medidores

de nível)

-Sistema de aquisição de dados

01 câmera termográfica

01 termômetro infravermelho

Prof. Eduardo Burin

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Engenharia de Energia Laboratório de Sistemas Eletromecânicos Aplicados à Engenharia de Energia (Sistemas Elétricos)

-Kits didáticos de eletrônica analógica (10

unidades),

-Multímetros de bancada (10 unidades)

Fontes reguladas de tensão 36Vdc – 5A CC

(10 unidades)

-Fontes reguladas em CA (10 unidades).

Bancada de Eletrotécnica Industrial (incluso

módulo CLP, módulo de comando,

proteção e partida de motores de indução,

motores de indução 1/4CV com tensão

compatível)

-Bancada de Análise de Máquinas elétricas

rotativas (inclusas máquinas de indução (1),

síncrona(1) e de corrente contínua (1), base

para acoplamento, fonte trifásica, carga

resistiva e reostato) e Sincronismo de

Geradores (com sincronoscópio).

-Bancada de conexão de Geração

distribuída junto a rede via inversor de

frequência.

- Módulo Didático para estudo de Eficiência

energética de painéis fotovoltaicos (incluso

5 painéis fotovoltaicos, mínimo 250Wp)

- 5 kits de estudos sobre radiação e

conversão de energia em células

fotovoltaicas (incluso 100 células

fotovoltaicas monocristalinas e 100 células

fotovoltaicas policristalinas)

Prof. Maurício Romani Prof. Victor Neumann

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Engenharia de Energia Laboratório de Sistemas Eletromecânicos Aplicados à Engenharia de Energia (Sistemas Elétricos) (continuação)

- Bancada de Simulação de Sistemas

Elétricos de Potência (Geração,

Transmissão, Distribuição e Consumo.

-Bancada de Simulação de Geração de

Energia Elétrica (com ajuste de tensão,

frequência e sequência cíclica)

-Osciloscópio digital de dois canais (5

unidades)

-Osciloscópio analógico de dois canais (5

unidades)

-Kit 500 in one (5 unidades);

-Gerador de funções (cinco unidades);

-Multímetro digital portátil (duas

unidades);

-Década resistiva (1 unidades);

-Década capacitiva (1 unidade);

-Protoboard (5 unidades);

-Placa microcontroladoraArduino (5

unidades);

-Medidor RLC Digital (duas unidades);

-Computador Desktop (20 unidades);

-Kit didático conjunto moto-gerador (1

unidade);

-Transformador monofásico (2 unidades);

-Transformador trifásico (2 unidades);

-Bancada de Simulação de Quadro de

Comando (1 unidade);

-Disjuntor motor trifásico (3 unidades);

Prof. Maurício Romani Prof. Victor Neumann

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Engenharia de Energia Laboratório de Sistemas Eletromecânicos Aplicados à Engenharia de Energia (Sistemas Elétricos) (continuação)

Kit Didático CLP (Controlador Lógico

Programável) (1 unidade)

- Kit Simulador de Partida

Estrela/Triângulo de Motores CA

-Estação de trabalho para estudo de

medidas elétricas (1 unidade);

-Variador de Voltagem Trifásico (Variac) (1

unidade)

-Reostato de Campo da Máquina de

Corrente Contínua (1 unidade)

-Instrumento Medição Volt-Amp Analógico

(Bobina Móvel) (1 unidade);

- Fasímetro LCD (1 unidade)

- Wattímetro Analógico Mono-Trifásico (1

unidade)

- Alicate Amperímetro Digital CA/CC Rms

Verdadeiro (3 unidades)

- Tacómetro Digital (3 unidades);

- Kit Didático Inversor de Frequência (1

unidade)

- Controlador Lógico Programável

(ProgrammableLogicController – PLC) (1

unidade)

- Software de Programação Gráfico do

Controlador Logico (1 unidade)

- Fonte de Alimentação para o Controlador

Logico Programável (DIN Rail Power

Supplies) (1 unidade)

- Condicionador de sinais para controlador

lógico programável (SignalConditioners For

ProgrammableLogicControllers) (1 unidade)

Prof. Maurício Romani Prof. Victor Neumann

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Engenharia de Energia Laboratório de Sistemas Eletromecânicos Aplicados à Engenharia de Energia (Sistemas Elétricos) (continuação)

- Kit Didático CLP (Controlador Lógico

Programável) (1 unidade)

- Kit Simulador de Partida Estrela/Triângulo

de Motores CA (1 unidade)

- Módulo Chave de Partida Estática Soft-

Starter (1 unidade)

- Painel Solar Fotovoltaico Policristalino (8

unidades)

- Controlador de Carga de 20A (12V/24V)

para geração Fotovoltaica (4 unidades)

- Suporte Fixação em Solo 15° p/ 4 módulos

fotovoltaicos (2 unidades)

Bateria Estacionária de 105 Ah (2 unidades)

- Inversor de 800W 12V/220V Onda

Modificada com Porta USB (3 unidades)

- Medidor Remoto Digital para

Controladores de carga (3 unidades)

- PORTA FUSIVEL PARA PROTEÇÃO DA

GERAÇÃO FOTOVOLTAICA (8 unidades)

- Fusível para Corrente Contínua de 50A -

Cartela com 03 Unidades (4 unidades)

- CABO PARA CONEXAO DE PAINÉIS

FOTOVOLTAICOS (8 unidades)

- Sensor de Temperatura para painéis

fotovoltaicos (4 unidades)

- Kit de Interface de Monitoramento da

geração fotovoltaica (1 unidade)

Prof. Maurício Romani Prof. Victor Neumann

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Engenharia de Energia Laboratório de Máquinas Térmicas

- Bancada de uma microturbina a gás;

- Bancada de uma micro central a Vapor;

- Bancada de ensaios para motores de

combustão interna (Otto ou Diesel)

- Bancada de refrigeração/ bomba de calor;

- Termômetro infra vermelho (4 Unidades);

- Multímetro (4 Unidades);

- Estação para aferimento de temperatura

em múltiplos pontos (1 Unidades);

Prof. Wilson Beninca

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Engenharia de Energia Lab. de Biocombustíveis Sólidos

01 briquetadeira B55

01 Estufa

01 Mufla

01 Picador

01 Moinho de Facas

01 Agitador de Peneiras

01 Balança de Piso

Profa. Adriana Ferla de Oliveira

Engenharia de Energia Lab. de Biocombustíveis Sólidos (Apoio)

Reagentes utilizados no Lab. de Apoio:

Etanol

Metanol

Cicloexano

Toluol

Xilol

Ácido sulfúrico

Ácido acético

Hidróxido de sódio

Nitrito de sódio

Hipoclorito de sódio

01 Estufa

01 Mufla

01 Capela

01 Balança analítica

01 Agitador magnético com Aquecimento

01 Bateria Sebellin

Profa. Adriana Ferla de Oliveira

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Laboratório Material de consumo Equipamentos Professor responsável

Laboratório de Materiais e Energias Renováveis - LABMATER

Cargas de gases especiais para reatores

e cromatografia a gás:

- nitrogênio

- hélio

- argônio

- metano

- dióxido de carbono

- hidrogênio

- ar sintético

01 Célula à Combustível de eletrólito

Polimérico Tipo – PEMFC-H2 composta por:

-Fornecimento de Sistemas e Componentes

de Ensaios para Geradores Elétricos de

Energia a partir de Gás Hidrogênio em

Placas Eletricamente Condutivas e Arranjos

de Membranas Eletroquímicas.

-01 (Um) Conversor de Energia projetada

para operar com Hidrogênio Padrão 4.6

(99,996 % de Pureza e teor de CO < 1,0

ppm), produzindo em regime estacionário

de trabalho a potência nominal de 500 Wh

de energia elétrica, em corrente contínua.

-Sistema Completo de Conversão de

Energia com Externos em Aço Inoxidável

AISI 316L, composto Internamente por

placa Bipolar de Grafite Estruturado e

Arranjo de Membrana e Eletrodo By-Layer

de 125 cm2 para 500 Watt.

Prof. Helton José Alves