Red Chilena Universidades

Promotoras de la Salud

UNIVERSIDAD JAVERIANA

BOGOTÁ-COLOMBIAJUNIO 2010

Rosa González Pozo MA

Universidad de Los Lagos

Puerto Montt-Chile

rgonzalez@mail.ulagos.cl

Presentación

Antecedentes epidemiológicos de Chile

Concepto Universidad Promotora de la

Salud

Antecedentes políticos

La Historia de la Red Chilena

Proyecciones año 2010

LOS ESTILOS DE VIDA AFECTAN

LA SALUD DE LAS PERSONAS…

“Enfermamos y morimos en función de la

forma como vivimos, nos alimentamos, nos

reproducimos, trabajamos, nos

relacionamos, nos educamos,

desarrollamos nuestras capacidades y

enfrentamos nuestras limitaciones”.

OPS/OMS

Se Elabora Mapa Nutricional con la información de obesidad,

retraso en talla y desnutrición de los escolares chilenos.

Año 2008, fueron encuestados 175.646 escolares de 1º básico de 6.269

Escuelas municipales y particulares subvencionadas de Chile, donde el 20.8%

de los niños presentaron obesidad, la cual se presentaba en 76.9% de las

escuelas encuestadas.

Año 2007 , Sólo Obesidad 21.8%

32,634,4 34,5 35,0 36,1 36,2

37,3 37,7 37,937,2 37,3

39,641,2

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

EVOLUCIÓN DEL SOBREPESO Y OBESIDAD ESCOLARES DEL SECTOR PÚBLICO 1994 – 2006, PRESENTACION DR. GUIDO GIRARDI,

AÑO 2009 EN EL SENADO, FUENTE MAPA NUTRICIONAL JUNAEB.

Obesidad

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Hombres Mujeres Total

Obesidad morbida Obesidad Sobrepeso

Fuente: Encuesta Nacional de Salud 2006

SEDENTARISMO

9%

18%

73%

Sin ActividadFisica

Actividad Física1-2 veces porsemana

Actividad Físicamas 3 veces porsemana

Fuente: Encuesta de Calidad de Vida INE/MINSAL 2006

SedentarismoEncuesta nacional de salud 2006

Según sexo

88,8 93,3

0

20

40

60

80

100

HOMBRE MUJER

Según nivel educacional

97,9 94,1 90,0 90,186,5

0

20

40

60

80

100

Sin educación

Básica Media Técnicoprofesional

Universitario

88,3

84,9

89,5

93,2

95,33

95,9

75

80

85

90

95

100

6.-12 años

13 - 18 años

19 - 29 años

30 - 44 años

45 - 64 años

mayor de 65

Sedentarismo a nivel nacional clasificados por grupos etáreos

Tabaquismo Juvenil

0

10

20

30

40

50

60

70

12-18 años 19-25 años 26-34 años

Prevalencia del consumo de tabaco en el último año

Fuente: Conace 2004

Nº DE ATENCIONES DE SALUD MENTAL SISTEMA PÚBLICO

DE SALUD - CHILE

50000

150000

250000

350000

450000

550000

650000

750000

850000

950000

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

SM AP

PSIQ

Riesgo Cardiovascular Alto y Muy Alto

0

20

40

60

80

100

%

Hombres 33,9 51,9 93,6 85,5

Mujeres 25,7 38,8 53,4 81,0

Total 29,7 45,3 72,4 83,1

17-24 años 25-44 años 45-64 años 65 y + años

66,6

51,1 49,6

0

20

40

60

80

100

Bás

ico

Sec

unda

rio

Uni

vers

itario

Niv el Educacional%

Nacional: 54.9%

Hombres: 64.2%

Mujeres: 46.2%

FACTORES DE RIESGOCHILE, ENS 2006

Hombres Mujeres Total

Obesidad 19.0 25.0 22.0

Sobrepeso 43.0 33.0 38.0

Hipercolesterolemia 35.1 35.6 35.6

Sedentarismo 88.4 91.4 89.8

Tabaquismo 48.0 37.0 42.0

Riesgo Cardiovascular

64.2 46.2 54.9

DIETA SALUDABLE

ACTIVIDADFISICA

DEJAR DE FUMAR

Tabaquismo

Hipertensión arterial

Hipercolesterolemia

Sedentarismo

Obesidad

Diabetes

Stress

Antecedentes Políticos

Política de Promoción de la Salud “Vida Chile 2000”

Bianualmente desde el año 2003, se realiza encuesta de calidad de vida

Escuelas Promotoras de la Salud 1998

Universidades Promotoras de la Salud 2002

Política de Convivencia Escolar

Política de Sexualidad

Política de Desarrollo Sustentable

DESARROLLO EN CHILE

Publicaciones desde el Ministerio de Salud: guía de alimentación saludable, guía para una vida activa, guía para promover universidades saludables www.inta.cl

Estrategia de Escuelas Saludables para el aprendizaje JUNAEB y MINSAL

www.junaeb.cl www.minsal.cl

Iniciativa de Universidades Promotoras de la Salud integrada en varias universidades

Integración curricular de Habilidades para la Vida en módulos de Emprendimiento y Empleabilidad en algunas Universidades (ULA, UDEC, UMCE) www.puc.cl www.umce.cl www.udec.clwww.puertomontt.ulagos.cl

Red de Universidades Promotoras de la Salud coordinada por la PUC

EGO Escuela, para disminuir la obesidad infantil implementada en los establecimientos con mayores índices de obesidad www.minsal.cl

Escuelas Abiertas, para aportar a la práctica de Actividad Física en la comunidad Escolar www.chiledeportes.cl

Programas implementados por JUNAEB para estudiantes con altos índices de vulnerabilidad: recreación en tu escuela, campamentos juveniles, promoción y desarrollo, actividades recreativo-culturales; programas de salud del estudiante que incluye salud oral y habilidades para la vida www.junaeb.cl

Concepto Universidad Promotora de

la Salud Es aquella que se compromete con la creación de un entorno y una

cultura que fomente la salud y bienestar integral de los miembros quela componen: estudiantes, académicos y funcionarios.

Incorpora la Promoción de la Salud a su proyecto educativo y laboral,con el fin de propiciar el desarrollo humano y mejorar la calidad devida de quienes allí estudian o trabajan y así actuar como promotoresde conductas saludables en sus familias, en sus entornos laborales yen la sociedad en general.

Guía para Universidades Saludables. MINSAL 2006

Temas Estratégicos que propicia

1. Aspectos psicosociales

2. Aspectos ambientales

3. Alimentación

4. Actividad Física

5. Prevención del consumo de alcohol,

drogas y tabaco

Diversas teorías sustentan el

cambio en los estilos de vida… Propuesta de Paulo Freire Educación Popular

Teoría del Desarrollo moral Kohlberg, 1976

Teoría del aprendizaje social. Bandura, 1977

Teoría de la conducta problemática. Jessor, Donovan, y Costa, 1991

Teoría de la influencia social. Evans y col.,1998

Solución cognitiva de problemas

Inteligencias múltiples. Howad Gardner, 1993

Inteligencia emocional. Goleman, 1997

Teoría de resiliencia y riesgo.

Teoría de psicología constructivista. Vygotsky, 1978“CADA UNA DE ESTAS TEORÍAS APORTAN AL DESARROLLO DE ESTILOS DE VIDA

SALUDABLES MIRADOS DESDE EL CAMBIO DE CONDUCTAS, ENSEÑANDO A LOS JÓVENES A CÓMO PENSAR EN LUGAR DE QUÉ PENSAR PARA PROVEERLOS DE HERRAMIENTAS QUE APORTEN A RESOLVER SUS PROBLEMAS, TOMAR DECISONES, CONTROLAR SUS EMOCIONES: MEJORAR SUS ESTILOS DE VIDA”

Enfoque de habilidades para la vida para un desarrollo saludable de niños/as y adolescentes. OPS, 2001

Carta de Ottawa, 1986

“La Salud se crea y se vive en el marco de la

vida cotidiana, en los centros de enseñanza,

de trabajo y de recreo. La Salud es el

resultado de los cuidados que uno se

dispensa a sí mismo y a los demás, de la

capacidad de tomar decisiones y controlar la

vida propia y de asegurar que la sociedad en

que uno vive ofrezca a todos sus miembros

la posibilidad de gozar de un buen estado de

Salud”

Rol de las Universidades e Instituciones

de Educación Superior

Existen para educar a los estudiantes, crear conocimientos a través dela investigación y contribuir a la comunidad y la sociedad civil.

Se reconoce que como corporaciones y comunidades, ejercen impactosobre la salud y el bienestar de los individuos. Tienen la capacidadpara influir en los tomadores de decisiones, actúan como catalizadorespara el cambio y motivan al diálogo sobre Promoción de la Salud,local, regional y globalmente,.

Como Instituciones de investigación contribuyen a la creación delconocimiento en relación a la salud pública y promoción de la salud enun mundo globalizado.

Carta de Edmonton 2005

La Historia de la Iniciativa en Chile…

Implementación Iniciativa EPS desde 1998

2000 PUC Universidad Saludable

2003 PUC Primer Congreso Internacional

UPS

2003 UDEC se suma a la iniciativa

2005 ULA Puerto Montt inicia su propuesta

La Historia de la Iniciativa en

Chile…

2005 U Alberta en Edmonton Segundo

Congreso Internacional UPS (PUC-ULA-

UDEC)

2006 ULA Puerto Montt convoca al

Primer Congreso de UPS y genera la

Red UPS en Chile

2006 ULA Puerto Montt inaugura el

Portal www.REDUPS.CL

WWW.REDUPS.CL

Coordinador Equipo: Mario Negrón

OBJETIVOS

1.- Promover estilos de vida saludable alinterior de cada una de las Universidadesintegrantes de la REDUPS y de todas aquellas queestén interesadas en modificar los estilos de vidade su comunidad.

2.- Informar sobre las experienciasejecutadas por Universidades integrantes de laREDUPS o de otras nacionales o extranjeras, queservirán de modelo para apoyar laimplementación de la Iniciativa en aquellasUniversidades interesadas en promover estilos devida saludable.

3.- Colaborar, a través de la entrega deinformación oportuna, actualizada y veraz, detodos los eventos, proyectos y documentos quepuedan ser de utilidad a las Universidades queestén empeñadas en promover estilos de vidasaludable al interior de su institución.

Fue creado en agosto de 2006 apoyado porOPS/OMS en Chile

Desafíos del PORTAL REDUPS

Mantener información relevante y vigente queaporte al desarrollo de la Iniciativa UPS, sin costopara los integrantes de la RED y otros usuarios

Motivar a desarrollar la Iniciativa a Universidadesnacionales y extranjeras

Aportar con información significativa para aldesarrollo integral y al mejoramiento de la calidad devida de los estudiantes universitarios

Fomentar alianzas estratégicas entre los miembrosde la RED

La Historia de la Iniciativa en

Chile…

2006 se publica la Guía para

Universidades Saludables (MINSAL;

PUC; INTA; VIDA CHILE)

2007 ULA Puerto Montt desarrolla

Taller Internacional de HpV, con el

objeto de replicar la iniciativa al

interior de las UPS y en el cono sur

ampliado

La Historia de la Iniciativa en

Chile… 2007 UDEC Segundo Congreso UPS en Chile

2007 UMCE Implementa Iniciativa desde DAE

2007 UACH implementa la Iniciativa desde DAE

2007 UFRO implementa la Iniciativa desde DAE

2007 UCV implementa la Iniciativa desde el DAE

2007 U Autónoma de Juárez en México Tercer Congreso Internacional UPS (PUC-ULA-UDEC-UACH)

2008 UMCE Tercer Congreso UPS en Chile en el que se reorganiza laRED actualmente coordinada por la Sra. Mónica Muñoz de PUC

2008 Universidad de Antofagasta implementa la Iniciativa

2009 Universidad Pública de Navarra en España Cuarto Congreso Internacional de UPS (PUC-UDEC-UACH-UFRO)

La Historia de la Iniciativa en

Chile…

2010 Creación de la Red de UPS en

Colombia

2010 UACH Cuarto Congreso de UPS en

Chile (Noviembre)

2010 se implementa la iniciativa en ULA-

Osorno y se retoma el portal de la RED

2010 lanzamiento del libro de Promoción

de la Salud en escuelas y universidades

Universidades que conforman la

RED Pontificia Universidad Católica PUC

Universidad de Chile UCH

Universidad de Concepción UDEC

Universidad Austral de Chile UACH

Universidad Católica de Valparaíso UCV

Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación UMCE

Universidad de Los Lagos de Osorno y Puerto Montt ULA

Universidad de la Frontera UFRO

Universidad de Antofagasta

Ministerio de Salud Unidad de Promoción de la Salud MINSAL

Actualmente

Existe un Comité Ejecutivo Nacional, integrado porrepresentantes de las distintas Regiones del país (norte,centro y sur), coordinado por la PUC a cargo de MónicaMuñoz Serrano mmunozse@uc.cl

Se trabaja en forma permanente con el MINSAL con el finde generar una pauta de acreditación para UPS

Existe un reconocimiento a nivel internacional del trabajorealizado por las universidades chilenas

Organización de la RED CHILENA

de UPS

Directora Comité Ejecutivo Nacional REDUPS

Mónica Muñoz Serrano Directora Programa UC Saludable Pontificia Universidad Católica de Chile

COMITÉ NACIONAL

Bernardo Huinca B Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE)

Mónica Muñoz S .Pontificia Universidad Católica de Chile

Alejandra Pérez H. Universidad de Chile

Carolina Vidal E. Andrea Sepúlveda (Subrogante) Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Ana María Leiva O. Universidad Austral de Chile (UACh)

Carmen Gloria González Ministerio de Salud (MINSAL)

COMITÉ ZONAL

Zona Norte

Diana Ruiz F .Universidad de Antofagasta

Marcelo Tapia S .Universidad de Antofagasta

Zona Central

Carolina Vidal E. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Soledad Vargas M. Pontificia Universidad Católica de Chile

Zona Sur

Luz Barragán U. de Concepción

Mario Negrón U de Los Lagos

Ana María Leiva O. Jorge Mondaca L. Universidad Austral de Chile (UACH)

Carlos Belmar Universidad de La Frontera (UFRO)

Proyecciones año 2010

Se propone que la Red sea un referente para poder conseguir financiamiento,equidad entre las Universidades en torno a las acciones que se realizan en eltema de calidad de vida y una instancia que otorgue oportunidades deintercambio y de capacitación recíproca y constante entre las Institucionesparticipantes.

Por tanto, se define que la Red debiera ofrecer a sus miembros los siguientesaspectos:

- intercambios

- vínculos

- apoyo en servicios

Se considera necesario tener una reunión con la Red UPRA Nacional (Red deUniversidades Promotoras del Autocuidado, que funciona desde el año 1998)para ver similitudes entre ambas redes y explorar la posibilidad de uniracciones.

Proyecciones año 2010

Se propone generar un vínculo cercano con el Ministerio de Salud yOPS/OMS, para poder obtener recursos que permitan proyectaractividades a nivel de la Red.

Para esto de define como principal actividad para este año: generaruna mesa de trabajo con los representantes del Ministerio de Saludencargados del tema de Universidades Saludables, con el fin degenerar una pauta de acreditación nacional que permita certificar a lasUniversidades como Promotoras de la Salud.

Esto tiene como finalidad que el ministerio reconozca la importancia yvalore explícitamente a aquellas instituciones que están trabajando enla temática y a su vez, impulse a las Universidades que están másalejadas de este tema a que generar acciones al respecto.

Muchas gracias