v activity m for l i l ii · ellis essentials level i, theme 1: my new school lesson 1: here comes...

63
VIDEO ACTIVITY MASTERS FOR LEVEL I AND LEVEL II SCRIPTS AND CLOZE EXERCISES

Upload: others

Post on 20-Jun-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

VIDEO ACTIVITY MASTERS FOR

LEVEL I AND LEVEL II

SCRIPTS AND CLOZE EXERCISES

Page 2: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 1: HERE COMES THE BUS!

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Common Names and Numbers 1-20

Details and Key Words (Numbers 1-20)

Subject Pronouns, BE: Affirmative & Contractions

Intonation: Statements vs. Questions

Exchanging Greetings & Introducing Yourself and Others

����� ����� ��� � ������ ���� �������������� ����

�� !"#� � ��$�%��������&�����$���

����� ����� "���� �%���������������� ��$�%���"����������� �� �������'������(���

�� !"#� �%��������������

����� ����� � ��$�%���������������� ��'���)�(���*�������������� ��

����� ����� ��$$���!���+

!,"� ��$$����������

����� ����� � �������������%���

!,"� -������������%���� �

����� ����� .�$$������� �%���������������"������������)���/��� �� 0�

���#�� "������%���1�� � ���������&�����$���

����� ����� .�$$����������$����������������� ��'������$(���*������ �2�����������

*�����

Page 3: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 1: HERE COMES THE BUS!

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

����� ����� ��� � ������ ���� ��������������33333333333�

�� !"#� � ��$�%��������&�����$���

����� ����� 333333� �%���������������� ��$�%�� ��������� �� �������'������(���

�� !"#� �%����������333333333�

����� ����� � ��$�%���������������� ��'���33333333333��*�������������� ��

����� ����� ��$$���!���+

!,"� ��$$����������

����� ����� � ������ 3333333333����%���

!,"� -����3333333333����%���� �

����� ����� .�$$�������3333333333��������������"������������)���/��� �� 0�

���#�� 333333333����%���1�� � ���������&�����$���

����� ����� .�$$����������$����������������� ��'���333333333��*������ �2�����������

*�����

Page 4: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 2: NEW FRIENDS

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Countries, Nationalities, & Languages

Keywords (Countries)

BE: WH-questions

Syllable Stress

Exchanging Personal Information

�,�" ������� �������������.������������

���#�� ���%���

�,�" .�������������)����

���#�� "���)����4� �&��$��

�,�" ��+���������5��6� �$����

���#�� ��$���$��

�,�" �����$����������

!,"� ���%���������%���� ���������������$�(� ��$�6�����

�,�" ��+�.������������������� ��1�)���

!,"� -����������� �����%$����

�,�" #��$+

���������������������

�,�" 7�������%��+���������� �%$���+

���#�� 7���

�"�� � �8��28��2��� �8��28��2���������6 �������'��� ��'��� ���

�� !"#� � �8��28��2+

�"�� �����+��6����� ����� �����%���$��(���

�� !"#� *�����%$�%6+

�"�� -��+��6����$�������+

Page 5: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 2: NEW FRIENDS

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�,�" ������� �������������3333333333�������

���#�� ���%���

�,�" 3333333333�����������)����

���#�� "���333333��4� �&��$��

�,�" ��+���������5��6�3333333333333333�

���#�� ��$���$��

�,�" 3333333333��$����������

!,"� ���%���������%���� ���������������$�(� ��$�6�����

�,�" ��+�3333333333333���������������� ��1�)���

!,"� -����3333333333�� �����%$����

�,�" #��$+

���������������������

�,�" 7�������%��+���������� �%$���+

���#�� 7���

�"�� � �8��28��2��� �8��28��2���������6 ������ 333333333� ��'��� ���

�� !"#� � �8��28��2+

�"�� �����+��6����� ��333333333�����%���$��(���

�� !"#� 33333333333���%$�%6+

�"�� -��+��6����$�������+

Page 6: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 3: SCHOOL TOUR

Objective(s)

Elementary School Places

Keywords (Recognizing Digital Time)

BE: Yes/No Questions & Short Answers

Sound Contrasts: IT or EAT

Asking about Time

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

���#�� .�����������

!,"� ������������/�))�%�0��*�������/�)8)�%�0�

���#�� �))�%��

!,"� -�����������������+��*������������))�%��

���#�� ��������������������� � �$����

!,"� *����������$�'������/!�8'���8�0�

���#�� /!�8'���8�0��.�������9�'��������

!,"� .��������*� �'���������*���������� �

���#�� .������������'��������

!,"� *�������������'���������� ���%����$$��� ��)�������'������ ��� ��)������

���$��

!,"� *�����������%�)�������

���#�� /#�8)�8������0

!,"� *���5$������ �������������������/:$��8���� �0�����%����������+

���#�� /:$��8���� ��0�.�� ���9�/��%���0�

!,"� ��%����������;<<���%$�%6�������������������������=><+��.����'������������

%$���+

����7�� ��� � ���������������������� � ���!�����"������������%���� �����%���

!,"� -����������

Page 7: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 3: SCHOOL TOUR

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

���#�� .�����������

!,"� ������������/�))�%�0��*�������/�)8)�%�0�

���#�� 33333333333333�

!,"� -�����������������+��3333333333���������))�%��

���#�� ��������������������� � �$����

!,"� *����������$�'������/!�8'���8�0�

���#�� /!�8'���8�0��.�������9�33333333333�

!,"� .��������33333333�'���������*���������� �

���#�� .������������'��������

!,"� *�����3333333�����'���������� ���%����$$��� ��)�������'������ ��� �

)����������$��

!,"� *�����������3333333333333333�

���#�� /#�8)�8������0

!,"� *���5$������ �������������������/:$��8���� �0�����%����������+

���#�� /:$��8���� ��0�.�� ���9�/��%���0�

!,"� 33333333333�������;<<���%$�%6������������������������333333333+

.����'�������������%$���+

����7�� ��� � ���������������������� � ���!�����3333333�����������%���� �

���%���

!,"� 333333333333��������

Page 8: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 4: CLASSROOM TOUR

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

School & Art Supplies

Keywords (School Supplies)

THIS & THAT

Reductions: YOUR & FROM

Addressing Adults (Personal Titles)

����7�� ��$$������%����"�����������%���������7�� ���#� ������������ ����

���#�� �����7�� ��

����7�� 4��������+����%������������6���� �2�������� ������ 9�������������� ��

���%�������������� ��-�������'������

���#�� �6���

!,"� ���%����� 5�%6������'����!���� �� �����%���, 5�%6�

��� .���������

�,�" *����������%���������!������%���� �������)����4� �&��$�������5��6�

�5� ���+

��� ����"������ �

���#�� ���

��� ������������5�$$������ ����

!,"� "�����5�$$�����8�8�8#8�8��

����7�� !�������$$�������������%������� ������%$��������

!,"� ����+�#����� �����%���

!,"� *�����������'�����

���#�� 7������*�����������'�����

!,"� ������

Page 9: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 4: CLASSROOM TOUR

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

����7�� ��$$������%����"��������33333333333333�������7�� ���#� �����������

����

���#�� 33333333�7�� ��

����7�� 4��������+����%����333333333����6���� �2�������� ������ 9������

3333333333��� �������%����33333333333���� ��-�������'������

���#�� �6���

!,"� ���%����� 5�%6������333333333��!���� �� �����%���, 5�%6�

��� 3333333333�������

�,�" *����������%���������!������%���� �������)����4� �&��$�������5��6�

�5� ���+

��� ����33333333���� �

���#�� ���

��� ������������5�$$������ ����

!,"� "�����5�$$�����8�8�8#8�8��

����7�� !�������$$�������������%������� ������3333333333333333�

!,"� ����+�#����� �����%���

!,"� *�����������333333333333�

���#�� 7������*�����������'�����

!,"� ������

Page 10: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 5: THE NEW STUDENT

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Classroom Objects

Key Words (Classroom Objects)

BE: Negative

Sound Contrasts: LET or LATE

Giving Instructions & Making Suggestions

!,"� *�����������!���� � ��#� �����"�������)�(�������*�������������������#����

�����

����7�� �������� � ���%$���+

#!��� �������� � �������7�� �+

����7�� *��������� �������� ������������� ����������%�������$�������%���

5$�������� ���5�����%������!������%���� �)����4� �&��$���!�������$%���

���%����������%$����

#!��� .�$%��������%��+

����7�� -���%� �������� � �������%������6����� ��� �� %��� ���" ��� ���� �$

.��6����� ��������6���� ��1�)���������������5� ��'$��)������������'$�

� ������:��� �������5��)���� %��

#!��� �$$������+�-���+�#��$+�-��+

����7�� �$$���������$$��������#$���������$����� ��*���������$������)��������5��� ��

�'����" ��� ���� �$�.��6��.��%� ���$6��'���������$�������6����$�������6�

��$$��� �9���'���

��7 � "��������

����7�� �� ����:$������� �����$6���� ���

��7 � �� ����� ��������������

����7�� �'�� ���� ����� 9���� ���������#�����

Page 11: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL

LESSON 5: THE NEW STUDENT

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

!,"� *�����������!���� � ��#� �����3333333����)�(�������*������������������

#���� ������

����7�� �������� � ���%$���+

#!��� �������� � �������7�� �+

����7�� *���������3333333������ ��������������33333333333�������%��

����$�������%����5$�������� ���5�����%������!������%���� �)���

4� �&��$���3333333333���$%�������%����������%$����

#!��� .�$%��������%��+

����7�� -���%� �������� � �������%������6����333333333�� �� %��� ��

" ��� ���� �$�.��6����� �333333333����6���� ��1�)�����������

���5� ��'$��)������������'$��� ������:��� �������5��)���� %��

#!��� �$$������+�-���+�#��$+�-��+

����7�� �$$���������$$��������#$���������$����� ��3333333333���$������)�������

5��� ����'����" ��� ���� �$�.��6��.��%� ���$6��'���������$�������6���

$�������6����$$��� �9���'���

��7 � 333333333���3333333333333�

����7�� �� ����:$������� �����$6���� ���

��7 � �� ���33333333333������������

����7�� �'�� ���� ����� 9���� ���������#�����

Page 12: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 1: STUDENT SPOTLIGHTS

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Family Relationships

Keywords (Family Members)

HAVE: Affirmative, Negative & Contractions

Intonation: Yes/No vs. WH-question

Describing Family Relationships

����7�� �6����%$�����"�����������������)������������� ����)�����.��6+�!���������

��������'��������������������'�����������)�����

��7 � *���������5������)����)���$��� ������� ����)���$���"���(�9

#��"� .��%� ���������+

����7�� ���+���� �����$6�� $����������������� ��:$�����%� �� ������'���

��7 � "���(��� ����� ������������ �������$����'��������� (���� ��� ���

)���$������'��� ������� ��'��� ������?����$�6�������2%�5��)�����

������������� �����(��'��� ������������������� ������������ ��� �

� %$����(��������6������6����������������

#��"� "������������� %$��

��7 � �������������%���� ����))���+��6����������������

*��#- *�����������%���� +

��7 � .�� ������ +�*���������������+��6����� ��������.�����������

!,"� *���������������

��7 � �����+�� ���������������������������� %$��������������� ���������

'���������� �����%���� ������6�� ���������� ��������������)�%�����+

����7�� *�� 6�����(������%�����'���������� �� ����(����@������ �)��

��'���

!,"� "��������������(����5���

��7 � �������� ���������������$$����%����%����� ����������9

����7�� � �� ���$�����6������� 6��������'���

Page 13: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 1: STUDENT SPOTLIGHTS

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

����7�� �6����%$�����"�����������������)������������� ����)�����.��6+�!���������

��������'��������������������'�����������)�����

��7 � *���������5������)����333333333�� ������� ����)���$���"���(�9

#��"� .��%� ���������+

����7�� ���+���� �����$6�� $����������������� ��:$�����%� �� ������'���

��7 � "���(��� ����� ����3333333�� �������$����'��������� (���� ��� ���

)���$��33333�'��� ������� ��'��� ������?����$�6�������2%�5��)�����

������������� ���3333333�'��� ������������������� ������������ �

� ��333333333���(��������6������6����������������

#��"� "������������� %$��

��7 � �������������%���� ����))���+��6����������������

*��#- *�����������%���� +

��7 � .�� ������ +�*���������������+��6����� ��������.�����������

!,"� *�����������3333333333333�

��7 � �����+�� ���������������������������� %$�������������333333333333�����

����3333333333���� �����%���� ������6�� ���������� ��������������)

%�����+

����7�� 3333333333�����(������%�����'���������� �� ����(����@������ �)��

��'���

!,"� "��������������(����5���

��7 � ������333333333�������������$$����%����%����� ����������9

����7�� � �� ���$�����6������� 6��������'���

Page 14: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 2: WHERE DO YOU LIVE?

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Houses & Apartments (Inside & Outside)

Details (Phone Numbers)

HAVE: Yes/No Questions & Short Answers; Possessive Adjectives

Sound Contrasts: RIGHT or LIGHT

Asking for & Giving Phone Numbers & Addresses

�"#�� ! 7� ������������)�(��������������������'�$$�� ������)��������+�.����� 6���

��������$��� ����������%��'�%�����������$������� ���+�,��9��������$$+

����7�� *�� 6��������%���$�����������(����@������ �)�����%���$�

#��"� ���"��� ����'���"������(����@������ ��'���������������6�

����7�� ��6�������� �� ����� ������$$��������%$��������� �����(����������� ����

������6�� ����������� ���#� �������������5��7$�������5��-�$$���� �

��� �������5��

��� .������������$�(������%���

���#�� "9�� ��9� ������ ��

!,"� ����������� ��$��$������6 ����������������

��� .����9��9���9$�(��

���#�� "�$�(��� �#������!� ��

!,"� ���$�(������$$��%$�����������"�$�(��� �7������������

��� ����������� �5��� ���$�(��� �7������������

!,"� *��������*����������%��$+�.���������������������$��6�$�6��

��� "����������'��%6��������������'$���������������

!,"� �����"��� ���6 ������������"���(��������������+����%������%��� ���(��

)����� ����� ������.����� �������%���������

��� ������7���"�$$���(�������6����5��� ���

!,"� �6����#�$$�����������)�����%���$�

��� .�����������5�� �� ��'���

!,"� ABC8DE=<�

����7�� 7���������������6��5$����+

Page 15: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 2: WHERE DO YOU LIVE?

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�"#�� ! 7� ������������)�(������������3333333�����'�$$�� ������)��������+�.�

��� 6������������$��� ����������%��'�%�����������$������� ���+

,��9������� �$$+

����7�� *�� 6��������%���$��33333333333�������(����@������ �)�����%���$�

#��"� ���"��� ����'���"������(����@������ ��'���������������6�

����7�� ��6�������� �� ����� ������$$��������%$��������� �����(����������� ����

������6�� ����������� ���#� �������������5��7$�������5��-�$$���� �

��� �������5��

��� 33333333333��������$�(������%���

���#�� "9�� ��9� ������ ��

!,"� ����������� ��$��$������6 ����������������

��� .����9��9���9$�(��

���#�� " 3333333333�� �#������!� ��

!,"� ���333333333333����$$��%$�����������"�$�(��� �7������������

��� ����������� �5��� ���$�(��� �7������������

!,"� *��������*����������%��$+�.���������������333333333�$��6�$�6��

��� "����������'��%6��������������'$����������333333333�

!,"� �����"��� ���6 ������������"���(��������������+����%������%��� ���(��

)����� ����� ������.����� �������%���������

��� ������7���"�$$���(�������6����5��� ���

!,"� �6����#�$$�����������)�����%���$�

��� .�����������3333333333� ��'���

!,"� 333333�B�333333�8�DE=<�

����7�� 7���������������6��5$����+

Page 16: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 3: JOHN CALLS

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Computers: Parts & Functions

Details (Distinguish CAN & CAN’T)

Modals of Ability: CAN & CAN’T

Reductions: CAN

Asking Permission, Requesting & Offering; Describing Ability

!,"� "�$$�������+���$$��

��� "��!����������

!,"� -����������������� �

��� -��������

!,"� ��������%� �����%����

��� -�����.���������

!,"� � �����+��� ���������=C<��'���%���� ���

��� �������������������(������" ��� ���

!,"� -�����������

��� #��$+�#� ��������� ����

!,"� ���'���"��� ���6 ����#���� ���������%� ��� ������

��� �6����.�������������������

!,"� CEE=�7������������

��� �6������������� �)�(�+

!,"� 7��������

�����*,� � -���������������������

!,"� ��� ���%��� ���(����#� ��������� �����" ��� ������$��6����" ��� ���� �$

.��6����))�

�����*,� � .�$$��"������ ������������� ������ ��'���"����������

!,"� #��$�����+�*�� 6�+

Page 17: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 3: JOHN CALLS

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

!,"� "�$$�������+�3333333333333�

��� "��!����������

!,"� -����������������� �

��� -��������

!,"� ������� 33333333333�����%����

��� -�����.���������

!,"� � �����+��� ���������=C<��'���33333333333� ���

��� �������������������(������" ��� ���

!,"� -�����������

��� #��$+��3333333333333��������� ����

!,"� ���'���"�3333333333333�6 ����#���� ���������333333333��� �

����

��� �6����.�������������������

!,"� CEE=�7�����3333333333333�

��� �6������������� �)�(�+

!,"� 333333333333�������

�����*,� � -���������������������

!,"� ��� ���%��� ���(����#� ��������� �����" ��� ������$��6����" ��� ���� �$

.��6����))�

�����*,� � .�$$��"������ �����������33333333333333���� ��'���"����������

!,"� 3333333333333�����+�*�� 6�+

Page 18: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 4: JOHN’S HERE!

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Countries, Nationalities, & Languages

Keywords (Countries)

BE: WH-questions

Syllable Stress

Exchanging Personal Information

���#�� "��� ��������'���

!,"� /#��%�0����/��)�0�

���#�� #��%�9��)���#��%�9��)������6+

!,"� �����?�'+

���#�� "�%� ���������+

!,"� -��������%� +���)����������

���#�� /��8)���8��8�8���0�

!,"� ���?��������/)�����0��*�������������

���#�� 1������

!,"� ��� �������+�"�$$�'��������'�%6�

�����*,� � ��+�-��������'����� ��!������9

!,"� ������'��� ����������+��������� �

�����*,� � "�%� ���6�������%����

��� *�� 6��

!,"� ������������5�����������%������������ ����*���������� �����������������

������������������� ��������� $� ����������*�����������'���������� �

��������������� �����������������'���������� ��$��� ��"�����������

������*����'�������� ���� �������������

��� �����������������%��5�����

!,"� "���� ����� ������������������"����� �����6��%�� ��#����� �����%���

Page 19: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 4: JOHN’S HERE!

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

���#�� "��� ��������'���

!,"� /#��%�0����/33333333330�

���#�� #��%�9��)���#��%�9��)���33333333333+

!,"� �����?�'+

���#�� " 333333333�������+

!,"� -��������%� +���)����������

���#�� /��8)���8��8�8���0�

!,"� ���?��������/33333333330��*�������������

���#�� 1������

!,"� ��� �������+�"�$$�'��������'�%6�

�����*,� � ��+�-��������'����� ��!������9

!,"� ������'��� ����������+��������� �

�����*,� � "�%� ���6�������%����

��� *�� 6��

!,"� 333333333����������5�����������%������������ ����*���������� ���������

��������������������������� ��������� $� ����33333333333��*����������

'���������� ����������������� ��3333333333����������'�������

�� ��$��� ��"������������������*����'������333333333��� ��������

33333333333�

��� �����������������%��5�����

!,"� "���� ����� ������������������"����� �����3333333333��#����� �����%���

Page 20: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 5: DINNER OR THE INTERNET?

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Home Activities

Listening for Details (Recognizing Analog Time & AM/PM)

Prepositions of Location

Sound Contrast: YET or JET

(Theme 2 Review Role Play)

�����*,� � ��$$���-�����������������*�� ����������������7�� ���������������������� �

5��'$�����6������5�������� ��$�5�)������%���� ��� ��$�%�����8������ �

� (������������$���)���$�����:��� ��������"��������$$���6����"�$$�%�$$�����

�� ������7���

��" ! ���������

�����*,� � ������������

��" ! .������)����� ����"�������(��+

�����*,� � �� �������$�������� �����������$���(���������� �������'$���5$�����

*�� 6��

��" ! .������������������

�����*,� � !��6�'����� �����%��%��5�$$��������� ��������%�))�����'$��

����*,� � ������ ��$�������'������$5� ������������������������'$��

��" ! ������ +

����*,� � ����� ����$5�

�����*,� � ������#� �������6��������$$8��������� ��$�������(�������������)��

�� ����� �����

��" ! � �����$��

�����*,� � ������%������������� ��!������%$������������ �

����*,� � ��� ������ ��� �� $� ���(�����������'����������� �����

�����*,� � �����������������������$$���2��)����

!,"� ���������������������+�#� �������$5����)� ����%��$�" ��� ��������

��" ! #� �"�

����*,� � -�����(��)�)��� ��� �����

Page 21: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 2: MEET MY FAMILY

LESSON 5: DINNER OR THE INTERNET?

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�����*,� � ��$$���-�����������������*�� ����������������7�� ���������������������� �

5��'$�����6������5�������� ��$�5�)������%���� ��� ��$�%�����8������ �

� (������������$���)���$�����:��� ��������"��������$$���6����"�$$�%�$$�����

�� ������7���

��" ! ���������

�����*,� � ������������

��" ! .������)����� ����"�������(��+

�����*,� � �� �������$�������� �����������$���(���������333333�������'$��

5$������*�� 6��

��" ! .������������������

�����*,� � !��6�33333333333�����%��%��5�$$��������333333333�����%�))�����'$��

����*,� � ������ ��$�������'������$5� ��������������3333333333����

333333333333�

��" ! ������ +

����*,� � ����� ��33333333333�

�����*,� � ������#� �������6��������$$8��������� ��$�������(�������������)��

�� ����� �����

��" ! � �����$��

�����*,� � ������%������������� ��!������%$������������ �

����*,� � 33333333333���� ��� �� $� ���(�����������'����������� �����

�����*,� � �����������������������$$���2��)����

!,"� �����������������333333333+�#� �������$5����)� ����%��$�" ��� ��������

��" ! 3333333333�"�

����*,� � -�����(��33333333333333��� �����

Page 22: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 1: GETTING READY FOR SCHOOL

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Daily Routines

Key Words (Daily Routines)

Regular Simple Present Tense: Affirmative & Negative; Questions & Answers

Final -S, -ES, -IES

Strategy: Asking for Language Help

�����*,� � !���+����%��+�*������������5+

��" ! "�����$$���������� ���)��������������'��� �����������+

�����*,� � ���� ��������� ��+�-���'���� ���������6������������������� � �+

!,"� �������+

�����*,� � �� ���/��������0�����-���6 ���������$���

!,"� -���%� ��������)�����

�����*,� � � ��!�����������������������������������

!,"� -����������

�����*,� � *����������������������'�������� �����'��������%�� ����

!,"� .������"���(�����'��������������)�)���������������+

�����*,� � -����� ���'����������������)�)����������������������+�-������������%���

!,"� �� +����������������������������� ���$$����������

���#�� .���������/�����0���� �

!,"� "����������"����� ���/�������+��������+0

���#�� -������������������

!,"� "����������+

���#�� ��������

Page 23: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 1: GETTING READY FOR SCHOOL

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�����*,� � !���+����%��+�*�������33333333333��5+

��" ! "�����$$���������� ���)����������3333333333�'��� �����������+

�����*,� � ���� ��������� ��+�-���'���� ���������6�����33333333333��������� � �+

!,"� �������+

�����*,� � �� ���/��������0�����-���6 ���������$���

!,"� -���%� ��������)�����

�����*,� � � ��!�������������������33333333333������������

!,"� -����������

�����*,� � *�����������������333333333333333333�� �����'��������%�� ����

!,"� .���333333333�"���(�����'��������������)�)���������������+

�����*,� � -���33333333�'����������������)�)����������������������+�-��������

���%���

!,"� �� +�333333333333������������������������ ���$$����������

���#�� .���������/�����0�3333333333�

!,"� "����������"����� ���/�������+��������+0

���#�� -��������3333333333333������

!,"� "����������+

���#�� ��������

Page 24: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 2: FOLLOWING THE RULES

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

School Personnel; Shapes & Patterns

Key Words (Prepositions of Location)

Articles: A & AN

Reductions: TO

Telling Time

����7�� 4����������%$�����"������@�������5������ �������)���������'���'�)�������'��� ��"

��(��� �� �� %��� ��

#��"� ����������(� ����'�'��

����7�� ������������"���(�������������)���� �������7��� ������� �����'������

��'�����������%�����"��25�%���������'��� ������'����'���(����)������������'�)���

���'��� ��������"���$�6�������(��������%$������$������'������$$�����5$�������$$

����%$�����'������$�� ��'���� ��

��7 � �$��������5�%����������*������� ���� �������5��5$����� ���)�������� �������'��

��������� �����6��)� ��)�5��5$�����%�$$������ �������� ���5����5��5$���

$� ��������������)��������5�� �����'������)��������9

����7�� *�� 6��������'������� �������'������$�� ��'�������

��� !���� �� ��)�$$�������%��� ���*������� ���� �����$6����� ����$���� �� ����

�����������$$����������

����7�� 2�%�$���#��������$�� ��'����������5$�����

#��"� �$���������5�������� ������$6�

����7�� �������� �����������������5�������� �

#��"� ������������� ��� �������)����������%�������%�$$�� �����

����7�� 2�%�$���� ������������"���$$�����������6��������$6�@����$��������������55� �

�)�����'���6�����$��

�,�" .����(��������������� ����� �����'������")�������������� �����������%��%6�'�

���� �����")�������������� �����$������ �5�� ����� ���)����)����������������(�

����������� �����������5��� ���

����7�� �������7����)��������������������� �5�� �������������������� ����� %����$��

!,"� ")��������������� �����$$��'���������� �������� ����� � ����-������������

5�� %�5�$����))�%�������������

����7�� *������%����%�������"�6 �������������������� ���'��� ��5��'$�����������

%$����

#!��� ������

Page 25: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 2: FOLLOWING THE RULES

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

����7�� 4����������%$�����"������@�������333333��� �������)���������'���'�)������

'��� ��"���(��3333333333�� �� %��� ��

#��"� ����������(� ��3333333�'�'��

����7�� ������������"���(�������������)���� �������7��� ������� �����'������

��'�����������%�����"��25�%���������'��� ������'����'���(����)�����������

'�)�������'��� ��������"���$�6��33333333���(��������%$������$������'���

��$$�����5$�������$$�����%$�����'������$�� ��'���� ��

��7 � �$��������5�%����������*������� ���� �������5��5$����� ���)�������� ������

'������������ �����6��)� ��)�5��5$�����%�$$������ �������� ���5���

5��5$��� �$� ��������������)��������5�� �����'������)��������9

����7�� *�� 6��������'������� �������'������$�� ��'�������

��� !���� �� ��)�$$�������%��� ���*������� ���� �����$6����� ��33333�$����

� ����������������$$����3333333333����

����7�� 2�%�$���#��������$�� ��'����������5$�����

#��"� �$���������5�������� �333333333333���$6�

����7�� �������� �����������������5�������� �

#��"� ������������� ��� �������)����������%�������%�$$�� �����

����7�� 2�%�$���� ������������"���$$�����������6��������$6�@����$�����������

��55� ���)�����'���6�333333333���$��

�,�" .����(��������������� ����� �����'������")�������������� ��������

33333�%��%6�'������ �����")�������������� �����$������ �5�� ����� �

�)����)����������������(������������� �����������5��� ���

����7�� �������7����)��������������������� �5�� �������������������� ����� %�

��$��

!,"� ")��������������� �����$$��'���������� �������� ����� � ����-�����

3333333�����5�� %�5�$����))�%�������������

����7�� *������%����%�������"�6 �������������������� ���'��� ��5��'$����

�������%$����

#!��� ������

Page 26: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 3: LUNCH TIME!

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Food & Cafeteria (Menu Items); Dollars & Cents

Details (Prices to 100; Bills & Coins; FIFTY vs. FIFTEEN)

Regular Plural; THESE & THOSE; Count vs. Noncount Nouns

Sound Contrast: BAT or BUT

Asking About Prices

�,�" �������%����������������)�(�����������%� �)����

���#�� :�&&��� �����'�������

�,�" "�$�(��5�&&�+�7���"��� ���$�6�����'���������������$�6����$6�

���#�� ���+

�,�" �����'����%��%�$����

���#�� -����"�$�6�������

!,"� ��������%���������'����������� ��)����%������$��

���#�� ������ 6�����

!,"� -�����"�'�����������))�������������+�"���� 6�"�$$���(��� ���)��������� ���%���������

������ ����(������� ����

��� ���'��������� ���������� ��"�������� ���+�"���� 6�"�$$���(������ ���%��� �

�����%������$��������6���� �+�"��� ����� ��� ���)���������))+�"���� 6�"�$$���(�������

������������

!,"� "���� 6�����%� �� $����(������

��� (� ��)�����������$�����)������

#���" � ����������

�,�" ���������� �$���������������� ������6 ����)�"� �������'�� �������$� %�

�� �������

#���" � !�������������5+�-����'�$� %�����FG�;>��������'��������(�������� ����%��%6�����

���� ���������

�,�" ������%���������%��6���

#���" � 1�)���%� ������������'�� ��� ���2������ ���

�,�" -����?�������� �����������������

#���" � *�� 6������ ��������� ��'����5$���������%�����$$�����������%����*�� 6�����

?��������$� %��

���#�� ������%��

#���" � -����� ����������� ���� ���

���#�� �6���

!,"� ��(�������5$�%��

Page 27: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 3: LUNCH TIME!

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�,�" �������%����������������)�(�����������%� �)����

���#�� 3333333333333�� �����'�������

�,�" "�$�(��5�&&�+�7���"��� ���$�6�����'���������������$�6��3333333333�

���#�� ���+

�,�" �����'����%��%�$����

���#�� -����"�$�6�������

!,"� ��������%���������'����������� ��33333333333�%������$��

���#�� ������ 6�����

!,"� -�����"�'�����������))�������������+�"���� 6�"�$$���(��� ���)��333333333

�� ���%���������������� ����(��3333333333333�� ����

��� ���33333333������� ���������� ��"�������� ���+�"���� 6�"�$$���(������ ���%�

� �������%������$��������6���� �+�"��� ����� ��� ���)���������))+�"���� 6�"�$$���(�

������������������

!,"� "���� 6�����%� �� $����(������

��� (� ��)�����������$�����)������

#���" � ����������

�,�" ���������� �$���������������� ������6 ����)�"� �������'�� �������$� %�

�� �������

#���" � !�������������5+�-����'�$� %�����F33333333333��������'��������(�������� ���

%��%6�������������������

�,�" 3333333333���%���������%��6���

#���" � 1�)���3333333333333����������'�� ��� ���2������ ���

�,�" -����?�������� �����������������

#���" � *�� 6������ ��������� ��'����5$���������%�����$$�����������%����*�� 6�����

?��������$� %��

���#�� ����33333333333333�

#���" � -����� ����������� ���� ���

���#�� �6���

!,"� ��(�������5$�%��

Page 28: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 4: EXERCISES, EXERCISES!

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Physical Actions & Feelings; Emotions

Main Idea (Emotions from Non-verbal Cues)

Present Progressive Tense: Affirmative & Negative; Questions & Answers

The TH Sounds (THIS and THIN)

Strategy: Saying You Don’t Understand

�"�� � ��$�%�+�.��������� ��

�� !"#� : �

�"�� .�����.�������������

�� !"#� :8 +

�"�� ��+�.�����'����: �

�� !"#� "�%� ��������'������������)���/�'���� �$��0�

�"�� �������8�5�+

����H"� � ��$�%������������������� ��

�� !"#� "�������� ���"���������

����H"� ������ �����8�5����������

H�*�- *�����8�����������8�����9

����H"� (���'����%�� ��+������������ ���6����H�����

H�*�- ���"��� ����"������5���8�5�+�"��� ������ �������

����H"� .����� ������������������������� ��$�%���%� �������$5������6����������

� ���������������-������ ������ ����� �)���� ������H������1�����*������'������

1�(�����2����(� ����������������+��6���� ���%� �� ����"���(���� �������� ��

�����������'������� �������������� ������������� ���������?�'+

Page 29: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 4: EXERCISES, EXERCISES!

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�"�� � ��$�%�+�.��������� ��

�� !"#� : �

�"�� .�����.�������������

�� !"#� :8 +

�"�� ��+�.�����'����: �

�� !"#� "�%� ���333333333333333333����������3333333�/�'���� �$��0�

�"�� �������8�5�+

����H"� � ��$�%��������333333333�����33333333333�

�� !"#� 33333333������ ���"���33333333333333333�

����H"� ������ �����8�5����������

H�*�- *�����8����� ������83333333333339

����H"� (���'����%�� ��+������������ ���6����H�����

H�*�- ���"��� ����"������5���8�5�+�"���3333333333���� �������

����H"� .����� ������������������������� ��$�%���%� �������$5������6����������

� ���������������-������ ������ ����� �)���� ������H������1�����*������'������

1�(�����2����(� ����������������+��6���� ���%� �� �����"���(���� �������� ��

�����������'������� �������������33333���������33333���� ���������?�'+

Page 30: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 5: HOW MANY BLINKS?

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Mathematics: Add, Subtract, & Multiply; Divide (4th & 5th Only)

Details (Number Patterns)

Regular Simple Past Tense: Affirmative

Final -ED

(Theme 3 Review Role Play)

�"�� ����H�����%$�������)� ��'��������6����������6�����������7��������������"

����������+

�� !"#� -���6��������'���

�"�� �����������+

�� !"#� �����?�6� �+

�"�� ���������� �������������������%��)� +������������� ��������"

'$� 6������������ �� �������

*"� �� ���5+

������I�! � �$$��������"��� ���(���� ��������6����������� ��%�� ���5����� ��'����)

'$� 6��5����� ����� ����%��������� ������ ������%������� ���"��� ����

6 ����)��������������'���%����������$��5$����������������� ������������

� ��2��5$���!���������"�����CG�'$� 6��� �;��� �����*��)� ������������ �

� �>��� ������"���(����9�����CG�'$� 6��)�����%���� ���������G�5$���G�5$��

G��5$���G�5$���G���������� �������$�

����! *����������+�;<�

������I�! � ;<����%����%��������'���������%�$�� �����5�� ���

�* :��" C�5$���C����B��5$���C���������E��5$���C���������;G��5$���C���������;>�5$��

;���������;B���������� ��������;B<�'$� 6��� �>��� ����+�.���+�*�������

$��+

������I�! � 4�������������5�� ����������������������6��"�����������������

5��'$���� ������ ������ �����%���������+�� ��@������ ������ ��

�"�� #� ����������$��5$�%���� �

������I�! � �)�%�������������������������������� �����'����$��5$�� ��

�"�� -�����$��5$��CG�������>�

������I�! � ��������>�������G��@��$��

�"�� ;<�

������I�! � � ��>�������C����

Page 31: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 5: HOW MANY BLINKS? (CONTINUED)

�"�� ;>+

������I�! � :$���;�

�"�� ;B�

������I�! � �������� ������������������� $������������$��5$������ ����������������

.��%��� �����)���������$��5$�� ���.��%��� �������������)������� ���6 ��

�������������'$������������ ����$$���������(���� �������������6+

�"�� " �� ���� ��������$�%�� ����C>�'$� 6������� �� ���������������G�;<<�'$� 6�+

�� !"#� .��+�*���������$��+

�"�� ��6���� ���"���� 6�"����2��%��� ����������������%�+

Page 32: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 5: HOW MANY BLINKS?

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�"�� ����H�����%$�������)� ��'��������6����������6�����������7��������������"

����������+

�� !"#� -���33333333333333333���'���

�"�� �����������+

�� !"#� �����?�6� �+

�"�� ���������� �������������������%��)� +������������� ��������"

3333333333333333���������� �� �������

*"� �� ���5+

������I�! � �$$��������"��� ���(���� ��������6����������� ��%�� ���5����� ��'����)

'$� 6��5����� ����� ����%��������� ������ ������%������� ���"��� ����

6 ����)�����33333333333333����'���%����������$��5$���������������

� �������������� ��2��5$���!���������"�����CG�'$� 6��� �;��� �����*��)� �

���������� ��� �>��� ������"���(����9�����CG�'$� 6��)�����%���� ����

����G�5$���G�5$���G��5$���G�5$���G���������� �������$�

����! *����������+�;<�

������I�! � ;<����%����%��������'���������%�$�� �����5�� ���

�* :��" C�333333333�C����B��5$���C���������E��5$���C���������;G��5$���C��������

;>�5$���;���������;B���������3333333333333����;B<�'$� 6��� �>��� ����+

.���+�*��������$��+

������I�! � 4�������������5�� ����������������������6��"�����������������

3333333333333333�� ������ ������ �����%���������+�� ��@������ ��

��� ��

�"�� #� ����������$��5$�%���� �

������I�! � �)�%�������������������������������� �����'����$��5$�� ��

�"�� -�����$��5$��CG�333333333333333�>�

������I�! � ��������>�������G��@��$��

�"�� ;<�

������I�! � � ��>�������C����

�"�� ;>+

������I�! � :$���;�

Page 33: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level I, THEME 3: SCHOOL DAYS

LESSON 5: HOW MANY BLINKS? (CONTINUED)

�"�� ;B�

������I�! � �������� ������������������� $������������$��5$������ ����������������

.��%��� �����)���������$��5$�� ���.��%��� �������������)������� ���6 ��

�������������'$������������ ����$$���������(���� �������������6+

�"�� " �� ���� ��������$�%�� ����C>�'$� 6������� �� ���������������G�;<<�'$� 6�+

�� !"#� .��+�*���������$��+

�"�� ��6���� ���"���� 6�"����2��%��� ����������������%�+

Page 34: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 1: HOMEWORK QUESTIONS

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Classroom Activities & Instructions

Details (Numbers in Years) & Key Words (Classroom Instructions)

SOME & ANY; THERE IS & THERE ARE

More about Syllable Stress

Asking for Help in the Classroom

����7�� .���%� ���$$�����������55� ���� �;D<E��*��%��

*��#- *��������� ���@������$��� �������������������� ����� � �$����

����7�� *�������������� �����������������5���� ������9����'��������)������� ��

������������ ��$���� �������$$���������5� ������'��6�����5����>D����� ���6�

������5��%���)�5�5���� ��%�5����������$� ���-���%� ����6��$� �����������

5��� ������%��5$��������� ��@������ ��

�"#�� ! ����"�����5� ����5� %�$�

����7�� -�����)�%���������� �)��������� �������

��� .�����)������ ���)� ����'�)����$� %��

����7�� *�� ���������$��������)����������6�

�,�" .�� �������������

����7�� -�������$����(������ �������6������������� � ���)�������� ���� ���� ���$���

#�����

#��"� ����"�����������'��������

����7�� -�����)�%�������'����� �����6���$$�������$$������������������6��#$���������"

��(����������� ��� ��.��%������5����$$� ������������������������#� ����)��

������%����$5��:$�����5����������� ��������@��%6$��� ������������(�����

����� ��)������������� ���

*��#- ����7�� ������ �����������$5�

����7�� .����%� �"���$5��������$�������

*��#- .�$$�������������������� ���� �����'��6��������� �����55� �� �� ���)����

������� ���������$� ���������������������55�����������

����7�� 1������5������������$��� �������5���)���� ���������������������$�6����%���������

� ��))�%���1����2��5$������ ���@������)������� �����.����)�;D;G��������

5��5$������� ��$�������� � �$����

Page 35: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 1: HOMEWORK QUESTIONS (CONTINUED)

*��#- ����"�������� ������@���������������#����6����$5��'���'�%�����������

5��5$������� ��� � �$����

��7 � ����7�� �������������������������� ��"���� ��%� �"���������%��� ����

����7�� -�������������.���������$$����� �������*��%��

*��#- -����������

�"#�� ! #� �"�'��������5� %�$��"�����5� ����� ��������%��

Page 36: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 1: HOMEWORK QUESTIONS

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

����7�� .���%� ���$$�����������55� ���� �33333333333��*��%��

*��#- *��������� ���@������$��� �������������������� ����� � �$����

����7�� *�������������� �����������������5���� ������9����'��������)������� ��

������������ ��$���� �������$$��������333333333������'��6�����5����>D�����

333333333333�������5��%���)�5�5���� ��%�5����������$� ���-���%� ����6

3333333333�����������5��� ������%��5$��������� ��@������ ��

�"#�� ! 333333333�"�����5� ����5� %�$�

����7�� -�����)�%���������� �)��������� �������

��� .�����)������ ���)� ����'�)����$� %��

����7�� *�� ���������$��������)���333333333333333333333�

�,�" .�� ���������33333333333333�

����7�� -�������$����(������ �������6������������� � ���)�������� ���� ���� ���$���

#�����

#��"� ����"�����������'��������

����7�� -�����)�%�������'����� �����6���$$�������$$������������������6��#$���������"

��(����������� ��� ��.��%������5����$$� ������������������������#� ����)��

������%����$5��:$�����5����������� ��������@��%6$��� ������������(�����

����� ��)������������� ���

*��#- ����7�� ������33333333333333333��������$5�

����7�� .����%� �"���$5��������$�������

*��#- .�$$��333333333333333������������� ���� �����'��6��������� �����55� ��

� ���)������������ ���������$� ���������������������55�����������

����7�� 1������5������������$��� �������5���)���� ���������������������$�6����%���������

� ��))�%���1����2��5$������ ���@������)������� �����.����)�;D;G��������

5��5$������� ��$�������� � �$����

*��#- ����"�������� ������@���������������#����6����$5��'���'�%�����������

5��5$������� ��� � �$����

Page 37: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 1: HOMEWORK QUESTIONS (CONTINUED)

��7 � ����7�� �������������������������� ��"���� ��%� �"���������%��� ����

����7�� -�������������.���������$$����� �������*��%��

*��#- -����������

�"#�� ! #� �"�'��������5� %�$��"�����5� ����� ��������%��

Page 38: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 2: SEARCHING FOR ANSWERS

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Library Use & Dewey Decimal Classification; Musical Instruments & Types of Music

Details (Library Searches & DDC)

Irregular Verbs in Simple Past Tense

Reductions: WOULD YOU & DID YOU

Common Reactions

������4"� �6����$�������(������$���$���.���������������)������� ���6 ��������2�%�����$�

�)�����'��6������������ ��

!,"� -���%� ������/���$��6������0�����%���� ��?������5������������������� 6����

� ��������$��

������4"� -��+��6���� ������������ �����������/��'?�%��6������0�����%���1�������

��� ��� ���%����������/��'?�%��6������0�����%����6�����������������

��������������������)��������������%����5�%�)���" ��� ���� �$�.��6�

��� ���(�������%� ��

������4"� �6����'������������$���$������'������*����������� ����))��� ��" ��� ����'���

����%� ������6��������5�%� ���������!����

!,"� .��%��$��5������� �����)�?����� �����'���$�6��/�(�?�0����/#����6��0�

������4"� *��������(���������������!��������������� (���� ����5��� �/�(�?�0��� ��%$�%6

����/����%�0�'���� �

���#�� /��8��8��0+

������4"� �$$���������� ���5� �%+�.��������������)�������$$���(�������� ������$���

�,�" .��%� �������6�������$�6���/�(�?��� ������%0�

������4"� �����+�.����� �������$$����������� (���� ����5��� �/�(�?��� ������%0�

!,"� "�)�� ��������� �+

������4"� .������������)� ��

!,"� ������� ��%�$$����/*����� ����)������(�?�0�

������4"� .�$$���������� ���5��)�%��������(���� ���������������$�����.�������������$��

$��6�� ������� ��

�,�" *����� ��$��6��� ������� ���/����%�)������(�������%� �1$�������������� �

:��%����� �0

��� �����'���������� ���/���(�������%� �����%�1����(�$0�

������4"� �$$���������� ���������")���������������� ���������� ���������� ��?����%$�%6��

Page 39: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 2: SEARCHING FOR ANSWERS (CONTINUED)

����")������� ��������� ����������%�����$����������'?�%��6���������������

��5���� ��� ����5��� �������� ���$�����6�������� �������$5�

������4"� !�����"���$�6�����������������%����������%��%6������������$���.��$��������

�����)������

!,"� ������ ��5��'$���

������4"� ����!���+�����������������%��������������� ���� ���

���#�� -�����������

Page 40: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 2: SEARCHING FOR ANSWERS

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

������4"� �6����$�������(������$���$���.���������������)������� ���6 ��������2�%�

3333333333333��)�����'��6������������ ��

!,"� -���%� ������/���$��6������0��33333333333333��� ��?������5�����������

������� 6������ ��������$��

������4"� -��+��6���� ������������ �����������/��'?�%��6������0�����%���1�������

��� ��� ���%����������/��'?�%��6������0�����%����6�����������������

��������������������)��������������%��3333333333333333�)��

" ��� ���� �$�.��6�

��� ���(�������%� ��

������4"� �6����'������������$���$������'������*����������� ����))��� ��" ��� ����'���

����%� ������6��������5�%�3333333333333333��!����

!,"� .��%��$��5������� �����)�?����� �����'���$�6��/�(�?�0����/#����6��0�

������4"� *��������(���������������!��������������� (���� ����5��� �/�(�?�0��� �

33333333333333333333�����/����%�0�'���� �

���#�� /��8��8��0+

������4"� �$$���������� ���5� �%+�.��������������)�������$$���(�������� ������$���

�,�" .��%� �������6�������$�6���/�(�?��� ��3333333333333333333330�

������4"� �����+�.����� �������$$����������� (���� ����5��� �/�(�?��� ������%0�

!,"� "�33333333333333333�������� �+

������4"� .��� 3333333333333333�����)� ��

!,"� ������� ��%�$$����/*����� ����)������(�?�0�

������4"� .�$$���������� ���5��)�%��������(���� ���������������$�����.���������

���$���$��6�� ������� ��

�,�" *����� ��$��6��� ������� ���/����%�)������(�������%� �1$�������������� �

:��%����� �0

��� �����'���������� ���/���(�������%� �����%�1����(�$0�

������4"� �$$���������� ���������")���������������� ���������� ���������� ��?����%$�%6

� �����")������� ��������� ����������%�����$����������'?�%�

333333333333333�����������5���� ��� ����5��� �������� ���$�����6���

���� �������$5�

Page 41: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 2: SEARCHING FOR ANSWERS

������4"� !�����"���$�6�����������������%����������%��%6������������$��

3333333333333333�������������)������

!,"� ������ ��5��'$���

������4"� ����!���+�����������������%��������������� ���� ���

���#�� -�����������

Page 42: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 3: GO PAST THE THEATER…

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Opposites; Places in the Community

Details (Places in the Community)

Irregular Plural Nouns; Prepositions of Movement

Sound Contrasts: LUKE or LOOK

Asking for & Giving Directions

�����*,� � 7��'������������6 �����������������������)������������ ��������!��6�

$�6��"� �������)� ����#����6���%�������)���!����� �����%���

������ -�������������� ��� ���5$��!� ��� ��7���6���������?����5������� ��!�6�

�(� ���

�����*,� � ���������������������

������ ,�����������6 ��������������'�����$����������� ����(�$$������

�����*,� � ,����6� ���)����� ��������'��$�� ���� ������55� ����$$� ����������

������ -����������?�������� ������%�� ���)������������6�������)�������������9

�����*,� � �6�������%�������

������ �����������#�����(�$$���������6������������� ��������5���������������

� ����6������)������������ �������!�6���(���������������� �����!�6���(���

������������)�����$������� ����� �����������%� ��$�������������������$$

%���%��� �������������� �� ��55������%�� �����*�� �$�)����������$�����

�����*,� � �6����� ���������7���6��������

������ -�������������$���$��)���������� ����������������������%��(����������$�)���'��

������ ��������������������������5$��!� �����?������%��5$���)�'$�%6�

�������� ��?����$��6�)�����'����������� �

Page 43: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 3: GO PAST THE THEATER…

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�����*,� � 7��'������������6 �����������������������)���33333333333����� �

������!��6��$�6��"� �������)� ����#����6���%�������)���!����� �

���%���

������ -�������������� ��� ���5$��!� ��� ��7���6���������?����5������� ��!�6�

�(� ���

�����*,� � �����������3333333333333�������

������ ,�����������6 ���33333333333������'�����$����������� ����(�$$������

�����*,� � ,����6� ���)����� ��������'��$�� ���� ������55� ��3333333333� ���

������

������ -����������?�������� ������%�� ���)������������6�������)�������������9

�����*,� � �6����3333333333333333������

������ �����������#�����(�$$���������6������������� ��������5���������������

� ����6������)�����33333333333333�� �������!�6���(��

3333333333333����������� �����!�6���(����������������)�����$������� �

��� �����������%� ��$�������������������$$�%���%��� �������������� ��

333333333333333�%�� �����*�� �3333333333���������$�����

�����*,� � �6����� ���������7���6��������

������ -�������������$���$��)���������� ����������������������%��(����������$�)���'��

������ ��������������������������5$��!� �����?������%��5$���)�'$�%6�

�������� ��?����33333333333�)�����'����������� �

�����*,� � �6������� 6�+

Page 44: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 4: I’M NOT WEARING THIS!

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Clothing & Colors

Details (Clothing Descriptions; Calculating Change)

Simple Present vs. Present Progressive; Comparative Adjectives

Sound Contrasts: SHEEP or CHEAP; CHEAP or JEEP

Asking for Help with Clothing (Size & Fit)

�"�� .�����������$��6� ��)������� �

�����*,� � �����@������ ��!����������.�����$$� �������5������������#����6���%�������

)���!����� �����%�������'�������'��� �5� ������������� �������$�������

�(����������'�������5����� ��� ��������������%� �)� ��

�"�� �����%� �� ��$�%��� ��"����$��6�������$������))�� ������

�����*,� � �$$�����������������(���'������������ ����������� ���������� ��

!,"� ���������������'��������� �����$����5������� ���"�����$$������������$$��

��&��

�����*,� � ���'���������$��5��5$���������������6�������� ����&��� �����5��%������

!��������������$�'�$�� ������ �����

!,"� ���+�������$��"�������� ������+�.������$$�"���6��������))����� �����%�

$��6����������$$������� ��

�"�� �����$��6������� ��$�%��� ��"�)�� ��� ��������$�����%��� +�.��$� ��������

'��5��)�%��)�����#����6���%�������+

�����*,� � #������������� ����

!,"� ���+�7�������������)������$�+�7�������������������������+

�����*,� � *������� �����������*������ �����(�����'����%����� �$� �����7���������������

������������&���"�%� ���$$�

!,"� "��� �������� ���������"��� ��$� ����� ����.����� ������?�������������

��$$�� ��'�����������'��� �?�� ��+

�����*,� � 7�%�����?�� ��������$���������25� ��(��

#���" � *�� 6������.�$$������'��%�����%��%6�����%������

�����*,� � #����

#���" � ,���������������������������5������

�����*,� � *��������

#���" � *�������$����F;A�B>�������)�FG<��<�C>J���6���;>��>���6���FG<�

�����*,� � *�� 6��

Page 45: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 1: INTERNATIONAL WEEK

LESSON 4: I’M NOT WEARING THIS!

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�"�� .�����������3333333333333333�)������� �

�����*,� � �����@������ ��!����������.�����$$� �������5������������#����6���%�������

)���!����� �����%�������'�������'��� �3333333333333����������� ��

����$���������(����������'�������5����� ��� ��������������%� �)� ��

�"�� �����%� �� ��$�%��� ��"����$��6�������$������))�� ������

�����*,� � �$$�����������������(���'������3333333333333333���������� �������

�� ��

!,"� ���������������33333333333333���� �����$����5������� ���"�����$$������

�����$$���333333333333333�

�����*,� � ���'���������$��5��5$���������������6�����3333333333333���&��� ����

5��%�������!��������������$�'�$�� ������ �����

!,"� ���+�������$��"�������� ������+�.������$$�"���6��������))����� �����%�

$��6����������$$������� ��

�"�� �����$��6������� ��$�%��� ��"�)�� ��� ��������$�����%��� +�.��$� ��������

'��5��)�%��)�����#����6���%�������+

�����*,� � #������������� ����

!,"� ���+�7�������������)������$�+�7��������������������333333333333+

�����*,� � *������� �����������*������ �����(�����'����%����� �$� �����7���������������

������������&���"�%� ���$$�

!,"� "��� �������� ���������"��� ��$� ����� ����.����� ������?����������������$$

� ��3333333333333333���������'��� �333333333333333�+

�����*,� � 7�%�����?�� ��������$���333333333333��25� ��(��

#���" � *�� 6������.�$$������'��%�����%��%6�����%������

�����*,� � #����

#���" � ,���������������������������5������

�����*,� � *��������

#���" � *�������$����F;A�B>�������)�FG<��<�C>J���6���;>��>���6���FG<�

�����*,� � *�� 6��

Page 46: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 1: CONFERENCE TIME

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Weather, Temperature, & Seasons

Main Idea (Adverbs of Frequency)

Adverbs of Frequency; Superlative Adjectives

Sound Contrasts: BAD or BED; HAT or HOT

Apologizing

�����*,� � ��� ����� ���)�����������(��5��� �8���%����%� )��� %��������������� ��

���������'���������"�����$��'�����������G;>���6����"� ����������� �

!���������

�"�� �� ������ ������ �������� �������� ���'����������������

�����*,� � ��+�"�%��5$���$��)�������'��������+�"�$$�%�$$������))�%��� ������

!,"� ���+

�"�� ��5�+�������

!,"� .����� ����������%�����������������$6� �� �2������+

�����*,� � ���+

������I�! � ���+����������� 6����������%��)���%��� ��� ����������5�%��$$��� �����

��)�$����������"���������"�%��$� ����%����$��)������������� �������

����$$�������

�����*,� � ������������$$��������� �������� $���5�� 6$� �� ���

������I�! � .�$$������������ � ��%����� ���������� �"����(��� ����%���$�����

��� � �+�1�������������"��� ����������������������5$������������(����� �

� �%$������ ��������������$�����(������$5)�$��� �������$�������������

'�������6�

�����*,� � *��������������������"��)�� ��� �������������6����������$� �����������

�������6�

������I�! � .�$$��������(�� ���� ������������'��������������%� �����������)����

��������6����� ������������������������� �����%$����� ������������ �

�������$������ ��(������$$�� �!� �������������$��������������������

�������$���$����$5�������������������7���"���$$���������������������� �(��

'��� �+�"���� 6������������������� ������� ��� ��"�(������� ��-������$$��$�6�

����� ����� �������

�"�� ,�8����

Page 47: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 1: CONFERENCE TIME (CONTINUED)

������I�! � .�$$�������� ����" ��� ���� �$�.��6�����(���������������� ����� ���� ����

��$������������ ��"�%� ����������������������$�� ������+

!,"� ������ +�*���������������������������%��$�������))���$$�)�)����������������

���6+

�"�� ������+

�����*,� � �����2%�������?���������� ���"�������������8� 8$���

Page 48: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 1: CONFERENCE TIME

�����*,� � ��� ����� ���)�����������(��5��� �8���%����%� )��� %��������������� ��

���������'���������"�����$��'�����������G;>���6����"� ����������� �

!���������

�"�� �� ������ ������ �������� �������� ���'����������������

�����*,� � ��+�"�%��5$���$��)�������'��������+�"�$$�%�$$������))�%��� ������

!,"� ���+

�"�� ��5�+�3333333333333333�

!,"� .����� ����������%�����������������$6� �� �2������+

�����*,� � ���+

������I�! � ���+����������� 6����������%��)���%��� ��� ����������5�%��$$��� �����

��)�$�3333333333333��"���������"�%��$� ����%����$��)�������������

�����������$$�������

�����*,� � ������������$$��������� �������� $���5�� 6$� �� ���

������I�! � .�$$���������3333333333333333333�%����� ���������� �"����(��� ��

�%���$��������� � �+�1�������������"��� ����������������������5$���������

��(����� ��� �%$������ �������������333333333333333�(������$5)�$��� �

�����$��������������333333333333����6�

�����*,� � *��������������������"��)�� ��� �������������6����������$� ������������

�������6�

������I�! � .�$$��������(�� ���� ������������'��������������%� ������������)����

��������6����� ����������3333333333�������� �����%$����� ����������

� ���������$������ ��(������$$�� �!� �������������$����������

3333333333333333333� �������$���$����$5�������������������7���"���$$

���������������������3333333333333�'��� �+�"���� 6������������

3333333333333�� ������� ��� ��"�(������� ��-������$$��$�6������� ����� ��

����

�"�� ,�8����

������I�! � .�$$�������� ����" ��� ���� �$�.��6�����(���������������� ����� ���� ����

��$������������ ��"�%� ����������������������$�� ������+

Page 49: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 1: CONFERENCE TIME (CONTINUED)

!,"� ������ +�*���������������������������%��$�������))���$$�)�)����������������

���6+

�"�� ������+

�����*,� � ���333333333333333333����?���������� ���"�������������8� 8$���

Page 50: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 2: SKATEBOARDING

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

City Streets & Safety; Sports, Dance, & Exercise

Main Idea (Identifying Sports)

More Irregular Simple Past Verbs

L- & R- Blends & Clusters

Saying Goodbye

�����*,� � �6����"����)����������(�����$��(������ �5��������%�������������

�%%��� ���� ������������� �������������� �$����

!,"� .������55� ����"������6���

�����*,� � ������ ����������"����?��������� 6$���#��$�������������������)�(���� ��$��

����7�� ��6 ������������������$��(��

������I�! � ��5��'$����� ��������� ���)��$�'����*��������5��������%������� �����

�����*,� � ����������*�� 6������ �

������I�! � 7���� ����� �����(����)�$�+

�"�� ���������������%������������� 6$�������

�����*,� � -������ ����������)�$$��))������6���'�����

!,"� �����������'���6�������������

�����*,� � *������ ���6 ���������� ����*���������������(�������6������������

���5���$��������K8�����

!,"� ������ +�")����'��6������� 6$���������� �����%� ����������#����6��

�� %��� �:��� ������+

Page 51: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 2: SKATEBOARDING

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

�����*,� � �6����"����)����������(�����$��(������ �5��������%�������������

�%%��� ���� ������������� �������������� �$����

!,"� .������55� ����"������6���

�����*,� � ������ ���3333333333333��"����?��������� 6$���#��$������������������

)�(���� ��$�������7�� ��6 �����������33333333333����$��(��

������I�! � ��333333333333333333333��� ��������� ���)��$�'����*���

3333333333�5��������%������� �����

�����*,� � ����������*�� 6������ �

������I�! � 7���33333333333333��� �����(��3333333333333333333+

�"�� ���������������%���3333333333333333������ 6$�������

�����*,� � -������ ����������3333333333333333��))������6���'�����

!,"� �����������33333333333333333�������������

�����*,� � *������ ���6 ���������� ����*���������������(�������6������������

���5���$��������K8�����

!,"� ������ +�")����33333333333333333������ 6$���������� �����%� �����

����#����6����� %��� �:��� ������+

Page 52: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 3: EMERGENCY ROOM

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Parts of the Body & The Five Senses; Hospitals & Clinics

Details (Review of Numbers)

Direct Object Pronouns & Review of Subject Pronouns

Reductions: Schwa in Multi-syllable Words

Asking for & Giving Background Information

� # :*"�"�* ������)��� �� ������%� �"���$5�����������

�����*,� � ��� �5���������������������� 6$��

� # :*"�"�* �������������������������

���#�� "�)�$$��))�����6���'�����

� # :*"�"�* *����������'����#� �������$6�����$$�

���#�� "�%� ���$6���$���$���'��������������$���

� # :*"�"�* �������'�� ������'�)����

�����*,� � ��������� ���

� # :*"�"�* �6����������?������� ����� ����������������� )������� ��'��������)�����

.����� ����������������� ����6���������� �����$$�%�$$������ ����� ����

������������'������������

�����*,� � -������������'���"�������������� �$����)�������

� # :*"�"�* �$$����������������� ����� ��������� �5������)�$$� ����� ��������)�'�����

�����*,� � �6�������%���1�� � ���������&�����$����!�����������������)�����������

� ���������'�� �� ���5���'���A����;EDE�

� # :*"�"�* �$$��������"������ ����� ����� ������������5�� �� ��'����� ������%��$

��%������ ��'���

�����*,� � >>�#������!� ��� ����(�$$����&�5�%����GD>G<��*���5�� �� ��'������ADE8

;C><����$��� �����%� ���"��� ���6 ���������%��$�������������

� # :*"�"�* � ����������%�����(������%�$�� ���� %��

�����*,� � -�������������� ���������������%����

� # :*"�"�* �6����"�?���� �������������$��������� �� ���������������������� �)����'�

����/K0��� ������%� ����������� ����6�����%���'�%6���� 2��� ����

�����L>�

�����*,� � �6������� 6�����(������%��

!,"� �����"�������(� �+

�"�� �������+

�����*,� � �6��+�"�����������.����� ���������6���������������(� �� ����%�� ��

����������

Page 53: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 3: EMERGENCY ROOM

� # :*"�"�* ������)��� �� ������%� �"���$5�33333333333333�������

�����*,� � ��� �5���������������������3333333333333333333�

� # :*"�"�* ����������������������33333333333333�

���#�� "�)�$$��))�����6���'�����

� # :*"�"�* *����������'����#� �������$6�����$$�

���#�� "�%� ���$6���$���$���'��������������$���

� # :*"�"�* �������'�� ������'�)����

�����*,� � ��������� ���

� # :*"�"�* �6����������?������� ����� ����������������� )������� ��'���

33333333333333333�)������.����� ����������������� ����6���������� �

���$$�%�$$������ ����� �����������������'������������

�����*,� � -������������'���"�������������� �$����)���333333333333333333�

� # :*"�"�* �$$����������������� ����� ��������� �5������)�$$� ����� ��������)�'�����

�����*,� � �6�������%���1�� � ���������&�����$����!���333333333������������)��

���������� ���������333333333333�� ���5���'���A����;EDE�

� # :*"�"�* �$$��������"������ ����� ����� ������������5�� �� ��'����� ������%��$

��%������ ��'���

�����*,� � >>�#������!� ��� ����(�$$����&�5�%����333333333333��*���5�� �� ��'��

���ADE8;C><����$��� �����%� ���"��� ���6 ���������%��$�������������

� # :*"�"�* � ����������%�����(������%�$�� ���� %��

�����*,� � -�������������� ���������������%����

� # :*"�"�* �6����"�?���� �������������$������3333333333333333�� ����������

����������� �)����'������/K0��� ������%� ����������� ����6�����%��

'�%6���� 2��� ���� ������L>�

�����*,� � �6������� 6�����(������%��

!,"� �����"�������(� �+

�"�� �������+

�����*,� � �6��+�"�����������.����� ���������6�333333333333�����������(� �� �

��%�� �������������

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

Page 54: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 4: X-RAYS AND CRUTCHES

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Injuries & Treatments

Main Idea (Identifying Injuries)

Modals: Necessity & Prohibition

S- & T- Blends & Clusters

Describing Injuries

��#*�� �6�����������(���������������-���)�$$��))�������6���'������ �� �����

�����������$6��!�������6����$��6���������)�����������������)��$�

���#�� "��������

��#*�� .�$$���������$���$�����$$� ��'�������� ���'���������)�%����������(�����������6�

�����K8�������������)�����'��6��� ��'� �����6���

�����������������������

��#*�� "�%� �������� ��'��6� �'� ���

���#�� .������������ ��+

�����*,� � ������%��������������/"�%� �������� �0�

���#�� ��+

�� !"#� /��+0�*��������%$���+

�����*,� � ���������?�������5��� ����� �

��#*�� -���������+�*�6��������������(�����������%��$��� �����5��� �����'�5��)�

)�������5�� ��7����������6��5������� 6$���$�(�������� ����������� ����

$�� ����� ���������%���������������2��%���������� 6$��

���#�� ���"���(�����

��#*�� ��������� �����(������'��������$5�����������$�)�������������(������5�� �

��� ����������������� ���$$����� ���)�����%� ��*��������$6�� ���������� �

������������%���%�����������6���

���#�� �6���

Page 55: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 2: THE ACCIDENT

LESSON 4: X-RAYS AND CRUTCHES

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

��#*�� �6�����������(���������������-���)�$$��))�������6���'������ �� �����

�����������$6��!�������6����$��6���������)�����������������)��$�

���#�� "��333333333333�

��#*�� .�$$���������$���$� 33333333333��'�������� ���33333333333���)�%������

���(�����������6�������K8�������������)�����'��6��� ��'� �����6���

����������������M!����9N

��#*�� "�%� �������� ��33333333333333333�'� ���

���#�� .������������ ��+

�����*,� � ������%��������������/"�%� �������� �0�

���#�� ��+

�� !"#� /��+0�*��������%$���+

�����*,� � ���������?������33333333333333����� �

��#*�� -���������+�*�6��������������(�����������%��$��� �����5��� �����'�5��)�

)�������333333333333333��7����������6��5������� 6$���$�(��������

���������� �����$�� ����� ���������%������� ������������2��%��������

� 6$��

���#�� ���"�3333333333333333����

��#*�� ������ 33333333333333���(��33333333333��'��������$5�����������$

)�������������(������5�� ����� ����������������� ���$$����� ���)����

%� ��*��������$6�� ���������� ��������������%���%�����������6���

���#�� �6���

Page 56: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 1: HAPPY BIRTHDAY!

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Dates, Months, & The Calendar (Holidays)

Details (Dates & Famous People)

Tag Questions; Prepositions of Time

Sound Contrasts: VAN or BAN; VAN or FAN or BAN; WET or VET

Common Idioms & Expressions

H�*�- "�$�(��'��������5������O� ��(� �$$��)����� �+����������������'��������

� 6$�� ����#� ������ %��� ����������1������ �����

�� !"#� -�������%� ���$6�� ���� %�� ���

H�*�- *���������������������'���5����� ��������������� ������

�� !"#� ,�8����

H�*�- "�%���%$������������)�$����� ��������

�� !"#� "���� ������%$�������"��������9

H�*�- ���� �+�����'��5�+�� ��$�%���������������(������%��%6� �5�2+�"����

%��%6� �5�2���� �"������ �H� �������� ��"��������)�$+�"�����$���$�����

'��5���$$��(������'����� ��"������������������)�����%���$�� �

�(������ �+�:$����"�%��$� ���������%68��8������ ��� ���$$���� ��*�������

���������+

�� !"#� "��� ����� ��%��%6� �5�5�+

H�*�- "����/5�20�� ���/5�5�0+�/:�5�0���������5�5%�� �����+�/:�5��5�5��5�5+0

� ����������(�����������$$��������%����

�� !"#� 7���"��� ����� ����+�"����%����+

H�*�- ��������� ����������$$�����)�������

�� !"#� �6���

H�*�- �����$�� ���������� ����������������� ��������))�%��

�� !"#� ������ ���

H�*�- �������������#����� �����������"�%� �������������

������ �6����5������������� �����������������%��$���� ������ ���������%������ �

��������� �������������$������ ����� ���� ������������5$�����

��� �6������� 6��

Page 57: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 1: HAPPY BIRTHDAY!

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

H�*�- "�$�(��33333333333333�5������O� ��(� �$$��)����� �+���������������

'���������� 6$�� ����#� ������ %��� ����������3333333333333� �����

�� !"#� -�������%� ���$6�� ���� %�� ���

H�*�- *���������������������'���5����� ���������� 33333333333333����

�� !"#� ,�8����

H�*�- "�%���%$������������)�$��3333333333333333333������

�� !"#� "���� ������%$�������"��������9

H�*�- ���� �+�����'��5�+�� ��$�%���������������(������%��%6� �5�2+�"����

%��%6� �5�2���� �"�����33333333�H� �������� ��"��������)�$+�"����

$���$������'��5���$$��(������'����� ��"������������������)�����%���$

� ���(������ �+�:$����"�%��$� ���������%68��8������ ��33333333

��$$���� ��*������������333333333333+

�� !"#� "��� ����� ��%��%6� �5�5�+

H�*�- "����/5�20�� ���/5�5�0+�/:�5�0���������5�5%�� �����+�/:�5��5�5��5�5+0

� ����������(�����������$$��������%����

�� !"#� 7���"��� ����� ����+�"����%����+

H�*�- ��������� ����������$$�����)�������

�� !"#� �6���

H�*�- �����$�� ���������� ����������������� ��������))�%��

�� !"#� ������ ���

H�*�- ���333333333333��#����� �����������"�%� ����3333333333�����

������ �6����5�������3333333333�� �����������������%��$���� ������ �����

���%������ ����������� �������������$������ ����� ���� �����������

5$�����

��� �6������� 6��

Page 58: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 2: LITTLE RED BUMPS

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Illnesses & Treatments

Details (Review of Questions)

Modals: Possibility vs. Advice

Sound Contrasts: SUE or SHOE; SUE or ZOO

Describing Symptoms

������ ��������%� �"���$5���������

H�*�- ���� ���������������� �����

������ *��� ������� ���� ������������� $��%������ �� �*��������� ��*���������

������������%������ ������

�� !"#� -���

������ .�$$��"�����'���'$�������$5������.�������������'�������������

�� !"#� "���(������'��5��� ��������

������ ���9���������� ���$��6����������$$������������%��

�� !"#� -���

������ .�$$��"��� ���������'������%��$��'��%��%6� �5�2����������1�� 6$� ��#�

������6����$��6����������������������� 6�����������%��%6� �5�2�

���� 1��H!" "��� ������ 6�����.�$$�����'������������'��5���� ��(��������������)�����

6� ���.�������� �������(������� ��������������������'�%��������� ����

�� ���������������-������� ��$�%������ ��������*��� ������� ��%�+

�� !"#� -����"���� ��$�%��������*�� ����������� ��

���� 1��H!" .�$$���������$�%6���-��������%� �?������6����������6����$��6���� ����

����������)������������$���%���$���������6 ��������5�� �� ��'������

������ �������$��6�����5��.�� ����������������%����5�%6������5�

�� !"#� -����"�6 �������7����������%� ��9

���� 1��H!" ���(��

�� !"#� -��+�"���� �� �+�"���� ������%� ������(��

���� 1��H!" �������������������������)�����������"����$$� �������%�$$������ ����6

5�������� ������6������������"������6�������������)�"���6�����������

�� !"#� -����������6���

Page 59: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 2: LITTLE RED BUMPS

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

������ ��������%� �"���$5���������

H�*�- 3333333333� ������� 33333333333����� �����

������ *��� ������� ���� ������������� $��%������ �� �*��������� ��*���������

������������%������ ������

�� !"#� -���

������ .�$$��"�3333333333�'���'$�������$5������.�������������'�������������

�� !"#� "���(������333333333333333�� ��������

������ ���9���������� ���$��6����������$$����������3333333333�

�� !"#� -���

������ .�$$��"��� �� �����������'������%��$��'��%��%6� �5�2����������1�� 6$� �

#� �������6����$��6����������������������� 6�����������%��%6� �5�2�

���� 1��H!" "��� ������ 6�����.�$$�����'������������'��5���� ��(��������33333333333

�)������6� ���.�������� �������(������� ��������������������'�%����

����333333333333��� ���������������-������� ��$�%������ ��������*��

������� ��%�+

�� !"#� -����"���� ��$�%��������*�� ����������� ��

���� 1��H!" .�$$���������$�%6���-��������%� �?������6����������6����$��6���� ����

����������)������������$���%���$���������6 ��������5�� �� ��'������

������ �������$��6�����5��.�� ����������������%����5�%6������5�

�� !"#� -����"�6 �������7����������333333333333333339

���� 1��H!" ���(��

�� !"#� -��+�"���� �� �+�"���� ������%� ������(��

���� 1��H!" �������������������������)�����������"����$$� �������%�$$������ ����6

5�������� ������6������������"�����3333333333333�����������)�"���6�

���������

�� !"#� -����������6���

Page 60: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 3: NO TIME FOR MOVIES

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Fun Activities

Main Idea (Agreement)

Future Tense: WILL & BE GOING TO

Reductions: WANT TO, GOING TO, & GOT TO

Agreeing & Disagreeing; Discussing Likes & Dislikes

�"�� ����"�����%��%6� �5�2���� �"�����$���$�������

�����*,� � -�������������� ���������!�����.�$$��� ��$�%��������� �����(����)�(����� �

������'��5������ ���%��%6� �5�2�

�"�� .����������������� �

�����*,� � *����$��6�$�6������$��%�����)�5���� ��(��������������%��� ��$��(���$�6�

������

�� !"#� "��� ���6 ����'������������������ ���������5����� ��

�����*,� � �����"������)������)�������*�����$��(�������5���� ����

�� !"#� .����������������� �

�����*,� � .�� �������� �����5���� �������%� ���6������(������%6��)���������������

'���������������(� ����%������������ ������%��������$��(����� ���� ����%���%�

������'��5�+�*�������������%���%����������������$$�����

�"�� "��������� �������(���������������)�����%���$� ���

�����*,� � ���������� �����6����������������'�%������)���������7���������$$� ���

�����%�$��� ��$���� ��� ��"���� 6�"���(��������5������������������ ������

���$��5$������$��#$������� ��"����$��6�)��������6���

�"�!� �6��+

�"�� �������������� �����5$���7��'����������������� ��������%������(���

�� !"#� "��� ���6 ����.������������� ��������

�"�� ���9�"��� ���)��$�$�6��5$��� ��7��'���������� ���

�� !"#� ����������"�

�"�� ���������'��������(���

�� !"#� ,�9����'��$������'�����9���$$�������$5�������������������6����

)���������

�"�� ���"�$$������'������'�����$$�'�����������)������

�� !"#� �������� �!��������6��"���������)������+

�"�� ��+�.������ ��������������+���������'�� ��������������

�� !"#� -����������� ����'�%65�%6��"�$$�����������

Page 61: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� �������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 3: NO TIME FOR MOVIES

�"�� ����"�����%��%6� �5�2���� �"�����$���$�������

�����*,� � -�������������� ���������!�����.�$$��� ��$�%��������� �����(���

33333333333333��� ��������'��5������ ���%��%6� �5�2�

�"�� .����������������� �

�����*,� � *����$��6�$�6������$��%�����)�5���� ��(��������������%��� ��$��(���$�6�

������

�� !"#� "��� ���6 ����'������������������ ���������5����� ��

�����*,� � �����"������)������)�������*�����$��(�������5���� ����

�� !"#� .����������������� �

�����*,� � .�� �������� �����5���� �������%� ���6������(������%6��)���������������

'���������������(� ����%������������ ������%��������$��(����� ���� ����%���%�

������'��5�+�*�������������%���%�������������33333333333333333�����

�"�� "��������� ��33333333333���(���������������)�����%���$� ���

�����*,� � ������� 33333333333���6����������������'�%������)���������7������

3333333333� ���������%�$��� ��$���� ��� ��"���� 6�"���(��������5�������

���������� ����������$��5$������$��#$������� ��"����$��6�)��������6���

�"�!� �6��+

�"�� �������������� �����5$���7��'���������������3333333333�������%���

��(���

�� !"#� "��� ���6 ����.������������� ��������

�"�� ���9�"��� ���)��$�$�6��333333333333333333�7��'���������� ���

�� !"#� ��������33333333333��"�

�"�� ���������'������33333333333333333�

�� !"#� ,�9����'��$������'�����9���$$�������$5�������������������6����

)���������

�"�� ���"�$$������'������'�����$$�'�����������)������

�� !"#� �������� �!��������6��"���������)������+

�"�� ��+�.������ ��������������+���������'�� ��������������

�� !"#� -����������� ����'�%65�%6����3333333333333�����������

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

Page 62: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 4: WHAT A SHOW!

Skill

Vocabulary

Listening

Grammar

Pronunciation

Communication

Objective(s)

Physical Descriptions (of People)

Key Words (Physical Characteristics)

Simple Past: Questions & Negatives

Sound Contrasts: GREAT or GRADE; BANG, BANK, BACK, or BAG; SOME or SUN

Describing People Physically

��� ����������������������������������������� ���7$�%6������$��6�����)� �

� ������� �������'�����%������� ��������6 ���+

#��"� -�����"�������������������� ��������5�� ������� �����'� ���(���

�,�" .��������������������������

!,"� ,��� ���� ������?����)�$$���� ��$$��)���������� ��.���������"����

������� ��)� ��

�,�" .����(����#����� ��*������� ����� ��)�� ��$$��� ��$�)�������

#��"� .�����������9������ �!�%���������5������%��$�����%���

!,"� -��������%����"���� ���6 �������%��$���� ��� � �$����

���#�� "���� ����������+

����7�� .�$$�������������� ������� ���-���6 ����"����$��$�(�����$��� �������'���

4� �&��$���"�����$����(������5���� ��������� ���������%$������������

�����*,� � .��%��$����������

!,"� ��������+������������������ %���"���������������

�����*,� � -�������������+�� ������������%��+�" �)�%���"���� 6�������� ���������

����/*����$��6�$�6����������� ��� ���������� ���)�)��+0

!,"� #��$+������������������ �����������$��� �����������(�� �2�������

�����*,� � ,����������� ������������+

����7�� ������� �����������'� ���%��������������� ������"���������"���������

�� �������� ������ ��'������

�����*,� � -������� �����6��(���'�����$������ ��������$�'�������������������5$����

*��������$��'���������� �

����7�� �6������$$�������� ���"����������������)�!����� �����%���������

���6�

�����*,� � *�������$��'�������+�.����(� ������ �����������%��%����������6��5

��$$� ������'����

����7�� ��+��������(��������

Page 63: V ACTIVITY M FOR L I L II · ELLIS Essentials Level I, THEME 1: MY NEW SCHOOL LESSON 1: HERE COMES THE BUS! Skill Vocabulary Listening Grammar Pronunciation Communication Objective(s)

Total Possible: 10My Score: My Grade:

Correct Mostly Correct Super! Good Work! Keep Trying! Wrong

ELLIS Essentials Level II, THEME 3: PARENT NIGHT

LESSON 4: WHAT A SHOW!

���������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ����������� �������� ���� ��� ���� ������!���� ��������(������ ��)�$$�� ���������� ��������

��� ����������������������������������������� ���7$�%6�����33333333���

)� ��� ������� �������333333333333�%������� ��������6 ���+

#��"� -�����"�������������������� ��������5�� ������� �����'� ���(���

�,�" .��������������������������

!,"� ,��� ���� ������?����)�$$���� ��$$��)���������� ��.�������33333333��"����

������� ��)� ��

�,�" .����(����#����� ��*������� ����� ��)�� ��$$��� ��$�)�������

#��"� .�����������9������ �!�%���������5������%��$�����%���

!,"� -��������%����"�33333333333333�6 �������%��$���� ��� � �$����

���#�� "���� ����������+

����7�� .�$$�������������� ������� ���-���6 ����"����$��$�(�����$��� �������'���

4� �&��$���"�����$����(������5���� ��������� ���������%$������������

�����*,� � .��%��$����������

!,"� ��������+�33333333333������333333333������ %���"����������

����

�����*,� � -�������������+�� ������������%��+�" �)�%���"���� 6�������� �������������

/*����$��6�3333333333333���������� ��� ���������� ���)�)��+0

!,"� #��$+������������������ �����������$��� �����������(�� �2�������

�����*,� � ,��������3333333333333����������+

����7�� ������� �����������'� ���333333333333333������������ ������"

��������"������������ �������� ������ ��'������

�����*,� � -������� �����6��(���'�����$������ ��������$�'�������������������5$����

*��������$��'���������� �

����7�� �6������$$�������� ���"����������������)�!����� �����%�������������6�

�����*,� � *�������$��'� 333333333333333+�.����(� ������ �����������%��%����

�����6��5���$$� ������'����

����7�� ��+��������(��������