viaje la región puuc...la cultura maya alcanzó su mayor esplendor en el siglo vii. la arquitectura...
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VIAJE
fueron/ser: were/to be
desarrolló/desarrollar: developed/to develop
una: one
se ubicó/ubicarse: was located/to be located
la zona sureste: the Southeast area
desde ... hasta: from ... until
el comienzo: the beginning
siglo: century
alcanzó/alcanzar: reached/to reach
uno de los ... más valiosos: one of the
most valuable ...
relieves: reliefs
dan cuenta de/dar cuenta de: show/to show,
to account for, to shed light on
avanzados: advanced
conocimientos: knowledge
ciudad: city
no posee/poseer: doesn’t have/to have
ríos: rivers
de acuerdo a: according to
se asentaron/asentarse: settled/to settle
a partir del: from, starting
años: years
se extendió/extenderse: lasted/to last
fecha: date
poseían/poseer: had/to have
de hecho: in fact
estilo: style
se destacan/destacar: they stand out/
to stand out
frisos: friezes
losas: slabs
piedra: stone
ensamblada: assembled
diseños: designs
se puede observar: can be observed
imán: magnet
ojo: eye
difícil: difficult
resistirse: to resist
incontables: countless
adornan/adornar: decorate/
to decorate, to embellish
muros: walls
6 febrero de 2017
La Región Puuc MÉX ICO
Los mayas fueron un pueblo indígena prehispánico que desarrolló una de las culturas más avanzadas de América. Esta civilización se ubicó
en la zona sureste de México y Guatemala desde el comienzo de la era
cristiana hasta el siglo XVI.
La cultura maya alcanzó
su mayor esplendor en el
siglo VII. La arquitectura
y el arte maya son uno
de los patrimonios
culturales e históricos
más valiosos de América
Latina. Los relieves, los
murales y la cerámica
maya son muy numerosos y variados. Los calendarios mayas dan cuenta
de los avanzados conocimientos que ellos desarrollaron en astronomía
y matemática.
La región de Puuc se ubica al sur de la ciudad de Mérida, en Yucatán,
México. “Puuc” significa “colina”. Esta zona es muy fértil pero no posee
ríos. De acuerdo a las investigaciones, los mayas se asentaron en esta
zona a partir del año 600 y el período de esplendor de esta zona se
extendió desde esa fecha hasta el año 900.
Las construcciones de las ciudades en esta región poseían características
similares. De hecho, el estilo Puuc es uno de los cinco estilos más
importantes de la cultura maya. En él se destacan los mosaicos y frisos
decorativos con grandes losas de piedra ensamblada. La complejidad
de los diseños que se puede observar en las construcciones de esta
región es como un imán para el ojo humano. Es difícil resistirse a los
incontables y prolijísimos detalles que adornan los muros.
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VIAJELas escalinatas también forman parte de las construcciones de la región Puuc. Una catarata de escalones de piedra hace que las construcciones luzcan imponentes y majestuosas y que el observador se sienta pequeño ante ellas. Las columnas incluidas en las fachadas, las bóvedas y los triángulos truncos también dan belleza y enriquecen la arquitectura de estas ciudades.
Un detalle que se destaca en las construcciones son los mascarones que representan a Chaac, el dios de la lluvia y del clima. La nariz grande y prominente con que se caracteriza a este dios hace referencia a los rayos. La importancia de la estación de lluvia para la agricultura maya era fundamental y fue la base de su civilización. La temporada de lluvias les permitía la subsistencia y un estilo de vida sedentario que fue la base de su organización social. La veneración de los mayas por este dios se puede ver en los incontables mascarones que adornan las ciudades de Puuc.
Uxmal es la ciudad en la que el estilo Puuc se encuentra desarrollado en su máximo esplendor. Sus construcciones se caracterizan por tener la parte inferior muy lisa y la parte superior muy elaborada y llena de detalles y adornos. Entre las edificaciones de Uxmal se destacan la Pirámide del Adivino, el Cuadrángulo de las Monjas, el Palacio del Gobernador y la Casa de las Tortugas. La construcción de esta ciudad comenzó en el siglo VI y se extendió por más de 600 años.
Las ciudades Kabáh y Labná también merecen ser visitadas. En la primera se destacan el Arco Triunfal, la Gran Pirámide y el Palacio de los Mascarones de Chaac. En la segunda ciudad se puede visitar el Mirador y el Edificio de las Columnitas.
Uxmal, Kabáh y Labná son sólo algunas de las ciudades de la región Puuc. El visitante puede recorrer otras y descubrir la belleza que la
arquitectura maya guarda para quienes visitan la zona.
escalinatas: staircases
catarata: waterfall
escalones: steps
hace que/hacer: make/to make
luzcan imponentes: to look imposing
se sienta/sentirse: to feel/to feel
pequeño: small
ante: before
fachadas: facade, front
bóvedas: vaults
triángulos truncos: truncated triangles
dan/dar: give/to give
belleza: beauty
enriquecen/enriquecer: enrich/to enrich
mascarones: mask, figurehead
dios: god
lluvia: rain
clima: climate
nariz: nose
hace referencia a: makes reference to
rayos: rays
estación: season
temporada: season
les permitía/permitir: allowed them/to allow
estilo de vida: lifestyle
sedentario: sedentary
veneración: veneration, adoration
se puede ver: can be seen
tener: to have
la parte inferior: the lower part
muy lisa: very smooth
llena de: full of
entre: among
edificaciones: buildings
adivino: fortune-teller
gobernador: governor
tortugas: turtles
merecen/merecer: deserve/to deserve
ser visitadas: to be visited
visitante: visitor
puede recorrer: can visit
descubrir: to discover
www.thinkspanish.com 7
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GEOGRAFIA
de acuerdo a: according toúltimas: last cuenta con/contar con: has/to havealrededor: around cuevas: caves lugares clave: key places vida social: social life ciudades: cities han sido investigados: have been researched sostienen que: maintain thatfines rituales: ritual purposes trabajo: workminera: miningsino que: but that tenía un uso: had its use han permitido saber: has made it possible to know cómo: how
hoy: today se sabe que/saber: it is known that/to knowpodían entrar: could enter sacerdotes: priestscámaras ocultas: hidden chambers dado que: given that lugares: places eran considerados: were considered sagrados: sacred se cree/creer: it is believed/to believe se usaban/usar: were used/to use estudio: study diseño: design
tener/tener: having/to have pequeños orificios: small holes el paso de: the passing of luz: light sol: sun permitía que: made it possible that durante: duringtodo el día: the whole day se las pudiera usar: (the caves) could be used para moler: to grind, to mill granos: grains cocinar: to cook para extraer: to extract barro: mud
que aún quedan: that still are left revelarán/revelar: will reveal/to reveal acerca de: about habitada por: inhabited by
www.thinkspanish.com 5
Las cuevas y cavernas de la región Puuc MÉX ICO
De acuerdo a las últimas investigaciones, la región Puuc cuenta con alrededor de 2000 cuevas, cavernas y cenotes que eran lugares clave en
la vida social de sus ciudades. De todos ellos, alrededor de 300 han sido
investigados hasta el momento.
Los investigadores
sostienen que estas cuevas
y cavernas eran usadas
con fines rituales, para el
trabajo doméstico y para
la extracción minera. Esto
no significa que una cueva
era usada para todas estas
diferentes actividades, sino que cada una tenía un uso muy específico. La exploración ha permitido saber cómo era la vida en las ciudades de la zona Puuc.
Hoy se sabe que a las cavernas rituales sólo podían entrar los sacerdotes. En ellas hay cámaras ocultas y representaciones del dios Chaac. Dado que estos lugares eran considerados sagrados se cree que se usaban para el estudio de la astronomía y el diseño de calendarios.
Las cavernas de uso doméstico se caracterizan por tener pequeños orificios que permiten el paso de la luz del sol. Esto permitía que durante todo el día se las pudiera usar para moler granos y cocinar, por ejemplo.
Las cavernas para la extracción de minerales se usaban para extraer barro para cerámica, minerales para la decoración y materiales para la construcción.
Las más de 1500 cavernas que aún quedan por explorar revelarán más secretos acerca de esta apasionante región habitada por una de las
civilizaciones precolombinas más notables de América Latina.
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St. Aloysius School Nombre:
Spanish VI Fecha:
Unit: Puuc, MX
1. Traducir los dos artículos proporcionados sobre Puuc, MX.
2. ¿Cómo compara la información de estos artículos con la información contenida en el artículo: “El oro verde de Yucatán?”
3. ¿Qué ciudad es la capital de Yucatán?
4. ¿Cuáles son las principales ciudades de la Ruta Puuc?
5. Base en a estos tres artículos, ¿qué imaginas la gente de Yucatán?
6. ¿Te gustaría vivir en Yucatán? ¿Por qué o por qué no?
7. Vida antigua, vida colonial, vida moderna ... ¿cómo ha cambiado la vida en el Yucatán a través de los siglos?