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El espíritu crítico como forma de confrontar una medicina que está podrida. Javier Padilla Bernáldez Médico de Familia y Comunidades. @javierpadillab http:// medicocritico.blogspot.com

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Page 1: Vicem uz

El espíritu crítico como forma de confrontar una

medicina que está podrida.

Javier Padilla BernáldezMédico de Familia y Comunidades.@javierpadillabhttp://medicocritico.blogspot.com

Page 2: Vicem uz

"Half of everything we teach you is wrong... unfortunately, we don't

know which half.“(Varios autores)

Page 3: Vicem uz

Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Los actores y sus intereses

¿Qué hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

Nosotros y la industria, ¿conflicto?

Concluyendo…

Page 4: Vicem uz

Los falsos resultados

Page 5: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

Page 6: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

En torno a 2/3 de los estudios publicados en las revistas de mayor impacto presentan resultados erróneos.

Page 7: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

• De los 24 superventas (>1.000.000.000 $) de 2011, sólo clopidogrel tiene publicado un megaensayo.

• Realizar un megaensayo supondría <1% de los beneficios de los fármacos superventas.• Raramente investigan mortalidad o tienen potencia para detectar efectos adversos

raros.

Page 8: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

• De los 24 superventas (>1.000.000.000 $) de 2011, sólo clopidogrel tiene publicado un megaensayo.

• Realizar un megaensayo supondría <1% de los beneficios de los fármacos superventas.• Raramente investigan mortalidad o tienen potencia para detectar efectos adversos

raros.

Page 9: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

Page 10: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

Page 11: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

1- A menor tamaño muestral, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.

Page 12: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

1- A menor tamaño muestral, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.2- A menor magnitud del efecto, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.

Efecto del tabaco sobre el cáncer o enfermedad cardiovascular: RR=3-20

Efecto de determinados marcadores genéticos como predictores de desarrollo de enfermedades: RR=1.05

Page 13: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

1- A menor tamaño muestral, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.2- A menor magnitud del efecto, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.3- A mayor número de asociaciones “testadas”, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.

Page 14: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

1- A menor tamaño muestral, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.2- A menor magnitud del efecto, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.3- A mayor número de asociaciones “testadas”, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.4- Cuanto mayor flexibilidad en el diseño del estudio, mayor probabilidad de sesgos y errores.

Page 15: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

1- A menor tamaño muestral, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.2- A menor magnitud del efecto, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.3- A mayor número de asociaciones “testadas”, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.4- Cuanto mayor flexibilidad en el diseño del estudio, mayor probabilidad de sesgos y errores.5- Cuando más gente haya investigando ese campo, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.

Page 16: Vicem uz

Los falsos resultados

¿Podemos confiar en todo lo que se publica?

¿Se publica todo en lo que debemos confiar?

¿Cuántos de los ensayos publicados no son ciertos?

6 recomendaciones de Ioannidis para empezar a poner en duda las cosas…

1- A menor tamaño muestral, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.2- A menor magnitud del efecto, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.3- A mayor número de asociaciones “testadas”, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.4- Cuanto mayor flexibilidad en el diseño del estudio, mayor probabilidad de sesgos y errores.5- Cuando más gente haya investigando ese campo, menor probabilidad de que lo publicado sea cierto.6- Cuanto mayores conflictos de intereses (especialmente económicos), menor probabilidad de que los resultados sean ciertos.

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Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Concluyendo…

Page 18: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios financiados por la industria son más tendentes a producir resultados positivos.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

Page 19: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios financiados por la industria son más tendentes a producir resultados positivos.

Page 20: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios financiados por la industria son más tendentes a producir resultados positivos.

Page 21: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios financiados por la industria son más tendentes a producir resultados positivos.

Page 22: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios financiados por la industria son más tendentes a producir resultados positivos.

Page 23: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

Antidepresivos y sesgo de publicación.• 74 estudios registrados en la FDA entre 1987 y 2004 (12.500 pacientes).

• 38 estudios con resultados positivos.• 36 estudios con resultados negativos.

• 40 estudios publicados en revistas científicas.• 37 estudios con resultados positivos.• 3 estudios con resultados negativos.

• 22 con resultados negativos “desaparecieron”• 11 con resultados negativos se publicaron usando variables que salieron “positivas”

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¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

Antidepresivos y sesgo de publicación.• 74 estudios registrados en la FDA entre 1987 y 2004 (12.500 pacientes).

• 38 estudios con resultados positivos.• 36 estudios con resultados negativos.

• 40 estudios publicados en revistas científicas.• 37 estudios con resultados positivos.• 3 estudios con resultados negativos.

• 22 con resultados negativos “desaparecieron”• 11 con resultados negativos se publicaron usando variables que salieron “positivas”

Realidad: 38 positivos ; 37 negativos.Literatura académica: 48 positivos;

3 negativos.

Page 25: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

“We often mislead ourselves by only remembering the times something worked, and forgetting when it didn’t” (Francis Bacon, 1605).

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¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

• Dickersin K (1997): resultados significativos tienen 2x probabilidad de publicarse.

• Bardy (1998): estudios con resultados positivos publicados en un 47%, si resultados negativos publicados 11%.

• Cronin E (2004): Estudios con financiación pública en UK se publicaron de forma equiprobable con independencia de sus resultados si su financiación era pública.

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¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

• Dickersin K (1997): resultados significativos tienen 2x probabilidad de publicarse.

• Bardy (1998): estudios con resultados positivos publicados en un 47%, si resultados negativos publicados 11%.

• Cronin E (2004): Estudios con financiación pública en UK se publicaron de forma equiprobable con independencia de sus resultados si su financiación era pública.

Page 28: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

• Dickersin K (1997): resultados significativos tienen 2x probabilidad de publicarse.

• Bardy (1998): estudios con resultados positivos publicados en un 47%, si resultados negativos publicados 11%.

• Cronin E (2004): Estudios con financiación pública en UK se publicaron de forma equiprobable con independencia de sus resultados si su financiación era pública.

Page 29: Vicem uz

¿Por qué está podrida la medicina?

El problema del sesgo de publicación.

¿Importa el financiador a la hora de obtener los resultados?

Iniciativas luchando contra el sesgo de publicación.

Los estudios con resultados negativos tienen menos probabilidad de ser publicados que los que tienen hallazgos

positivos.

• Dickersin K (1997): resultados significativos tienen 2x probabilidad de publicarse.

• Bardy (1998): estudios con resultados positivos publicados en un 47%, si resultados negativos publicados 11%.

• Cronin E (2004): Estudios con financiación pública en UK se publicaron de forma equiprobable con independencia de sus resultados si su financiación era pública.

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Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Los actores y sus intereses

Page 31: Vicem uz

Los actores y sus intereses

¿Qué interacciones hay en la relación médico-paciente?

¿Qué objetivos y pretensiones tiene cada uno?

¿Qué amenaza a la información crítica y veraz tienen algunas de estas interaccíones?

Page 32: Vicem uz

Pacientes

Industria farmacéutica

Médico / enfermero

Administración

Los actores y sus intereses

¿Qué interacciones hay en la relación médico-paciente?

¿Qué objetivos y pretensiones tiene cada uno?

¿Qué amenaza a la información crítica y veraz tienen algunas de estas interaccíones?

Page 33: Vicem uz

Los actores y sus intereses

¿Qué interacciones hay en la relación médico-paciente?

¿Qué objetivos y pretensiones tiene cada uno?

¿Qué amenaza a la información crítica y veraz tienen algunas de estas interaccíones?

• Mejora en salud.• Baja conciencia

de costes públicos.

Pacientes

Page 34: Vicem uz

Los actores y sus intereses

¿Qué interacciones hay en la relación médico-paciente?

¿Qué objetivos y pretensiones tiene cada uno?

¿Qué amenaza a la información crítica y veraz tienen algunas de estas interaccíones?

• Mejora salud pacientes.

• Formac. continuada• Poca conciencia

costes

• Mejora en salud.• Baja conciencia de

costes públicos.

Pacientes Médico

Page 35: Vicem uz

Los actores y sus intereses

¿Qué interacciones hay en la relación médico-paciente?

¿Qué objetivos y pretensiones tiene cada uno?

¿Qué amenaza a la información crítica y veraz tienen algunas de estas interaccíones?

• Mejora salud población

• No incurrir en costes desproporcionados.

• Mejora salud pacientes.

• Formac. continuada• Poca conciencia

costes

• Mejora en salud.• Baja conciencia de

costes públicos.

Pacientes Médico

Admon. pública

Page 36: Vicem uz

Los actores y sus intereses

¿Qué interacciones hay en la relación médico-paciente?

¿Qué objetivos y pretensiones tiene cada uno?

¿Qué amenaza a la información crítica y veraz tienen algunas de estas interaccíones?

• Mejora salud población

• No incurrir en costes desproporcionados.

• Incremento de ventas.

• Mejora salud pacientes.

• Formac. continuada• Poca conciencia

costes

• Mejora en salud.• Baja conciencia de

costes públicos.

Pacientes Médico

Admon. pública

Industria farmacéutica

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Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Los actores y sus intereses

¿Qué hacer para tener independencia?

Page 38: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 39: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 40: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 41: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 42: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 43: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 44: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 45: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 46: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 47: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 48: Vicem uz

¿Qué hacer para tener independencia?

¿De qué manera he de afrontar mi formación y práctica clínica?

¿Qué valores debo anteponer?

¿Es la independencia formativa un valor superior a otros?

Page 49: Vicem uz

Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Los actores y sus intereses

¿Qué hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer para tener independencia?

Page 50: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Cuando creíamos que teníamos todas las respuestas, de pronto, cambiaron todas las preguntas”

(Mario Benedetti)

Page 51: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Page 52: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

Fuentes “informales” de

aprendizaje”

Page 53: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

Según artículo publicado en BMJ (2006):Adecuación diagnóstica del 58% (IC95%=38%-77%)

Page 54: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

Page 55: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

CKS

Trip database

Page 56: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

Page 57: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

Page 58: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

Un ejemplo de independencia tanto de los poderes públicos como de la industria farmacéutica.

Page 59: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “formales” de aprendizaje”

Page 60: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “informales” de

aprendizaje”

Page 61: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “informales” de

aprendizaje”

Page 62: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “informales” de

aprendizaje”

Page 63: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “informales” de

aprendizaje”

Page 64: Vicem uz

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo preguntarse?

¿Dónde acudir?

Entre la longitudinalidad y la búsqueda ocasional

Fuentes “informales” de

aprendizaje”

Page 65: Vicem uz

Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Los actores y sus intereses

¿Qué hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

Page 66: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

“Tuve cáncer de próstata hace 5 ó 6 años. ¿Cúal era mi probabilidad de sobrevivir al cáncer de próstata en los EEUU? 82%. ¿Y mi probabilidad de sobrevivir al cáncer en Inglaterra? Sólo el 44% en esa medicina socializada”1

1Dobbs, M. Ruddy worng on cancer survival chances. Retrieved July 21 2008 from http://blogs.washingtonpost.com/fact-checker/2007/10/rudy_miscalculates_cancer_surv.html

Page 67: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

Año 2000: Supervivencia a los 5 años diagnóstico cáncer próstata: ING

44%, EEUU 82%. “Mueren el doble de ingleses por cáncer de próstata que

estadounidenses” ¿Diferencias entre EEUU e ING? ¿mejor sistema

sanitario en EEUU? En ING se diagnostica por síntomas, en EEUU por cribado.

Page 68: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

Año 2000: Supervivencia a los 5 años diagnóstico cáncer próstata: ING

44%, EEUU 82%. “Mueren el doble de ingleses por cáncer de próstata que

estadounidenses” ¿Diferencias entre EEUU e ING? ¿mejor sistema

sanitario en EEUU? En ING se diagnostica por síntomas, en EEUU por cribado.

Page 69: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

Año 2000: Supervivencia a los 5 años diagnóstico cáncer próstata: ING

44%, EEUU 82%. “Mueren el doble de ingleses por cáncer de próstata que

estadounidenses” ¿Diferencias entre EEUU e ING? ¿mejor sistema

sanitario en EEUU? En ING se diagnostica por síntomas, en EEUU por cribado.

Page 70: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

Es necesario entender qué nos están diciendo para poder entender la literatura científica…

Page 71: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

Emparanza. ¿Qué sabemos sobre el diseño óptimo de un estudio de evaluación de una prueba diagnóstica? Jornada metodológica sobre diagnóstico. Hospital Ramón y Cajal, Madrid. Extraído de una charla de Abraira V. en los Seminarios de Innovación en Atención Primaria (2009).

Page 72: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

Entonces… ¿cómo tenemos que presentar la información científica? (¿o qué datos iremos buscando…?)

Page 73: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

1. La certeza no existe. Falsa “ilusión de certeza”.

Generalmente, una mayor subespecialización implica una menor tolerancia a la incertidumbre. La incertidumbre como característica diferencial de la Medicina Familiar y Comunitaria.

Page 74: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

2. ¿Números absolutos o relativos?Los números absolutos dan representación más fiel de lo que expresan cuando se maneja más de una variable. Los números relativos sirven para convencer mejor sobre “lo importante” (nos devuelven “números grandes”) que es la acción de un tratamiento en cuestión: magnifican los beneficios.

Page 75: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

2. ¿Números absolutos o relativos?Los números absolutos dan representación más fiel de lo que expresan cuando se maneja más de una variable. Los números relativos sirven para convencer mejor sobre “lo importante” (nos devuelven “números grandes”) que es la acción de un tratamiento en cuestión: magnifican los beneficios.

Page 76: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

2. ¿Números absolutos o relativos?Los números absolutos dan representación más fiel de lo que expresan cuando se maneja más de una variable. Los números relativos sirven para convencer mejor sobre “lo importante” (nos devuelven “números grandes”) que es la acción de un tratamiento en cuestión: magnifican los beneficios.

Page 77: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

2. ¿Números absolutos o relativos?Los números absolutos dan representación más fiel de lo que expresan cuando se maneja más de una variable. Los números relativos sirven para convencer mejor sobre “lo importante” (nos devuelven “números grandes”) que es la acción de un tratamiento en cuestión: magnifican los beneficios.

Page 78: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

3. ¿Tasas de mortalidad o de supervivencia?

Algunos estudios sugieren que las tasas de supervivencia confunden a los médicos y les hacen llegar a conclusiones erróneas, mientras que comprenden mejor las tasas de mortalidad.

Page 79: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

4. ¿Sensibilidad/especificidad o valores predictivos?

Los valores predictivos (positivo y negativo) tienen en cuenta la prevalencia de la enfermedad en la población en cuestión. Incluyen al paciente en la ecuación.

Page 80: Vicem uz

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

¿Qué cosas debo conocer para que no me engañen?

¿Importa cómo se da la información para saber cómo se va a interpretar?

Aprendiendo a defendernos contra informaciones inexactas.

5. ¿Números o palabras?

El uso de números claros y concisos ayuda al paciente a tomar conciencia de la magnitud de lo que se le está hablando. Manejar siempre que se pueda términos absolutos.

Page 81: Vicem uz

Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Los actores y sus intereses

¿Qué hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

Nosotros y la industria, ¿conflicto?

Page 82: Vicem uz

Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Yo dejo que me inviten a cursos y congresos, pero no me influye a la hora de prescribir”.

• “Es normal que quieran invertir en márketing para recuperar la inversión que hacen en I+D”.

• “Si las administraciones públicas no quieren que prescriba un fármaco, entonces que no lo aprueben y financien”

• …

Page 83: Vicem uz

Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Yo dejo que me inviten a cursos y congresos, pero no me influye a la hora de prescribir”.

Page 84: Vicem uz

Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Yo dejo que me inviten a cursos y congresos, pero no me influye a la hora de prescribir”.

Page 85: Vicem uz

Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Es normal que quieran invertir en márketing para recuperar la inversión que hacen en I+D”.

• ¿Cuánto cuesta desarrollar un medicamento? La cifra más divulgada son 2.160 millones de $.

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Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Es normal que quieran invertir en márketing para recuperar la inversión que hacen en I+D”.

• ¿Cuánto cuesta desarrollar un medicamento? La cifra más divulgada son 2.160 millones de $.

Estimaciones de la industria:• Año 2000: 802 millones de $.• Año 2006: 1.320 millones de $• Año 2012: 2.160 millones de $ (datos estimados pendientes de confirmación).

Cifras basadas en:• Ensayos clínicos de 72 meses (en la actualidad mayoría son < 30 meses).• Proceso aprobación 2 años y medio (se ha reducido a menos de 1 año).

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Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Es normal que quieran invertir en márketing para recuperar la inversión que hacen en I+D”.

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Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Si las administraciones públicas no quieren que prescriba un fármaco, entonces que no lo aprueben y financien”

De acuerdo pero…1. El responsable último de la prescripción es el prescriptor (aún sabiendo

de lo complejo del proceso prescriptor).2. En ocasiones aprobaciones para una indicación abren el camino para

utilizaciones masivas “off-label”.I. El caso de los parches de testosterona y el síndrome de deseo

sexual hipoactivo femenino.

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Nosotros y la industria, ¿conflicto?

¿Cómo percibimos las relaciones con la industria farmacéutica?

Mitos de la relación médicos-industria farmacéutica.

¿Es posible una práctica clínica con formación independiente de la industria?

• “Si las administraciones públicas no quieren que prescriba un fármaco, entonces que no lo aprueben y financien”

De acuerdo pero…1. El responsable último de la prescripción es el prescriptor (aún sabiendo

de lo complejo del proceso prescriptor).2. En ocasiones aprobaciones para una indicación abren el camino para

utilizaciones masivas “off-label”.I. El caso de los parches de testosterona y el síndrome de deseo

sexual hipoactivo femenino.

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Los falsos resultados ¿Por qué está podrida la medicina?

Los actores y sus intereses

¿Qué hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer para tener independencia?

¿Cómo hacer que no nos vendan la moto?

Nosotros y la industria, ¿conflicto?

Concluyendo…

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Concluyendo…

Basad vuestra práctica profesional en la ética de la ignorancia y la ética de la negativa.

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Concluyendo…

“Siempre que enseñes, enseña también a dudar de lo que enseñes” (Ortega y Gasset)

Javier Padilla BernáldezMédico de Familia y Comunidades.@javierpadillabhttp://medicocritico.blogspot.com