Virtue: Courage

D

Lectura de

compresión:

Leer la p. 34 del

cuaderno y contestar

la p. 35.

Review for test on Unit 3: Animals on Nov. 12

Today, we started discussing the short a sound. Ask your kid about the sound. We checked and read page 16 in the Reading Book and worked on page 121 in the Reader’s & Writer’s Notebook.

Study Numbers and

name.

(eleven 11 – twenty 20)

Dictation on

Nov. 7,2019

Está semana comenzamos la

Unidad 4: Lección 4: Somos

Puertorriqueños, ya que se

acerca el Descubrimiento de

Puerto Rico y celebraremos

nuestro Festival

Puertorriqueño.

Termina de colorear el librito del “Our Father” Practica la oración. El viernes se evaluará.

E

Realizar las p.52 y

53 del cuaderno.

Completar oraciones

con r y rr.

Practica el silabario.

Review the vocabulary words for dictation tomorrow. Parents: The students

should have at least 1 expo-

soda marker in their pencil

case (any color).

Complete page 129 in

the Reader’s and

Writer’s Notebook

Re: Short a

Chapter 3: Addition Strategies

Work pages 183 - 184

Repasar lo siguiente para

la prueba de la lección 1:

Todos tenemos familia:

Vocabulario y su

significado

Descripción de

los miembros de

la familia (página

61)

Reconoce y

escribir las

necesidades

básicas

Jueves:

Contestar el Repaso de la

lección de la página 71

acerca de la familia.

Practica el “Our Father”. Usa tu librito.

F

Letras y Sonidos: Trabaja las págs. 104 y 105 del texto. Practica el silabario.

Today dictation

Review for test from your book

or notebook:

Identify living and

nonliving things

(pictures)

Recognize the group

of animals it belongs

to. (match) Example:

bear-mammal

Identify the needs of

living things

Write the needs of

animals (food, water,

air, shelter, space to

grow)

Review pages 17&19 in the Reading Book. Previously visited high-frequency

words can be found on

page 189 in the Reading

book-(from Unit R1 to R6)

Please check them at home

or in Supervised Studies.

Practica el “Our Father”. Usa tu librito.

Study Lessons 3.7, 3.8 and 3.9 Evaluation on Nov. 15,

2019

A

Practica el silabario.

Realiza las págs.106 y 107 del texto. Estudia palabras con rr.

Please check and read new high-frequency words in Ziploc bag in the folder. (We are now starting next set of words – you may check Unit 1.1 on page 184 in the Reading Book.

Dictation Importante:

Continúa repasando la

lectura todos los días.

Hoy evaluación del “Our Father “.

PE on A and D days. Remember to bring your bottle of water and complete uniform. Reminder: Last day of school: December 17, 2019 and May 21, 2020. Recuerda que los estudiantes no deben traer juguetes, ni aparatos electrónicos al Colegio. Gracias. Favor verificar que sus niños tengan los materiales necesarios en su cartuchera con: lápices con punta, pega, tijeras, goma de borrar, crayolas, lápices de colores y regla. Muchísimas gracias. Padres: Recuerden entregar el pago del Fundraiser a su maestra de salón hogar. GRACIAS.

Padres de 1-3: Recuerden que necesitamos toallitas húmedas Lysol o Clorox para limpiar y desinfectar las mesas y sillas todos los días. Gracias.