storage.googleapis.com  · web view2019. 12. 1. · it's windy today. Ти маєш...

5
Дидактична гра "Weather's mood."( Погодній настрій) Мета: Повторити вивченні лексичні одиниці: rainy, sunny,windy, cloudy Ознайомити з новими лексичними одиницями: fogy, snowy, partly cloudy, frosty. Удосконалювати вимову окремих звуків: g,r,w,c,f,d. Розвивати здібності відтворювати погодні умови використовуючи: жести, міміку, рухи, звуки, не називаючи слово. Хід гри: 1варіант. Сьогодні вітряно. It's windy today. Ти маєш показати усіма способами вітер. You have to show the wind using all possible ways. Не говори жодного слова, але використовуй звуки ,якщо потрібно. Don't say any word, but use the sounds and the actions if you need. 2 варіант: обрати з набору різних карток погодні умови,які було озвучено

Upload: others

Post on 30-Jan-2021

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Дидактична гра "Weather's mood."( Погодній настрій)

Мета: Повторити вивченні лексичні одиниці: rainy, sunny,windy, cloudy

Ознайомити з новими лексичними одиницями: fogy, snowy, partly cloudy, frosty. Удосконалювати вимову окремих звуків: g,r,w,c,f,d.

Розвивати здібності відтворювати погодні умови використовуючи: жести, міміку, рухи, звуки, не називаючи слово.

Хід гри:

1варіант.

Сьогодні вітряно. It's windy today. Ти маєш показати усіма способами вітер. You have to show the wind using all possible ways. Не говори жодного слова, але використовуй звуки ,якщо потрібно. Don't say any word, but use the sounds and the actions if you need.

2 варіант: обрати з набору різних карток погодні умови,які було озвучено

Дидактична гра "It's for...(animal)

Мета: закріпити назви домашніх тварин, овочі , фрукти та інший корм,який вони споживають.

Хід гри:

1. A cat 2. A dog 3. A hamster 4. A fish 5.A rabbit 6. A mouse.

1. Our animals are hungry. Let's give them some food. (Наші тварини голодні. Давайте нагодуємо їх)

Take some food for cat (children have choose flash cards with milk, meat, fish, mouse, soup among other food) з групою дітей.

2. Teacher says some words (milk, mouse, and fish) and the child says the phrase: «It’s for cat

Дидактична гра: "Фантастичні тварин"

Мета: повторити англійською мовою назви усіх вивчених тварин:pig, dog, cat, hamster, snake, mouse, rabbit. Ознайомити з сполучником - і - (and) та новим словом, що означає половина -half-. З допомогою сполучника -і- англійською мовою (-and- ) і слова -half- учити вигадувати незвичайних тварин наприклад: напів пес напів порося half dog and half pig. 1.Частина гри словесна, використовуємо усі можливі варіанти сполучаючи слова між собою. 2. Частина гри , відтворити сказане за допомогою флеш карток на яких зображені половинки тварини ( тобто з цих частин можна скласти справжню тварину або незвичайну ,як планувалося за ходом гри)

Дидактична гра: "Це схоже на..."(назви геометричних фігур) "It's like a..."

Мета: Повторити назви геометричних фігур. Закріпити назви геометричних фігур англійською мовою порівнюючи з оточуючими предметами.

Квадрат - square

Трикутник- triangle

Круг - circle

Хід гри:

Look, this is a c-i-r-c-l-e. And now look around , touch the things like a circle.

(Тарілка - It's like a circle,годинник - It's like a circle) Вказувати на всі речі в полі зору круглої форми із словами ("It's like a circle)

З іншими фігурами повторюється той же процес.

Аналогічно можна провести гру з кольорами. Шукаючи речі в полі зору, торкнутися і сказати: " It's green ( blue, yellow,red, black, white,grey, brown)